圈儿107356253
范文一：一年级下德育计划
一年级二班德育计划
一、班级概况:
本学期全班学生共计68人～男生34人～女生34人。本班学生热爱班集体～积极向上～活拨可爱～大多数孩子有了初步的学习意识～能够及时认真的完成作业～维护班级纪律～大胆参与学校班级的事情～从中锻炼和提升自己～可塑性极强。可是也有一小部分孩子～入学前的行为习惯不良～学习意识不足～半个学期还没有进入入学状态～还需要花大力气在这部分孩子身上～虽然有难度和挑战～但我相信在大多数同学的影响和帮助下～在老师的悉心教育下～他们本学期会有所转变。
二、班集体的目标:【每天进步一点点】
三、主要工作和具体措施:
?行为规范教育:
?进校离校注意排队整齐、安静～主动与校门口的老师、同学打招呼。
?不打不闹～上下楼梯靠右走。
?在教学大楼里安静～不喧哗。
?上课听讲认真～能积极思考～踊跃发言。
?作业认真、自觉～养成独立完成作业的习惯。
?掌握一定的劳动技能～关心集体～自觉维护学校的环境卫生。
?班级管理:
?上学不迟到、不早退。
?自己整理书包、学具、书桌。
?独立完成学习任务～对自己提出一定的要求～并努力达成。
?逐步做到“班级事～人人管”～自己管理好自己。
?逐步形成帮助互相帮助～互相竞争的好品质。
?逐步掌握协助老师管理班集体的能力。
?逐步形成一支小干部队伍～并通过培训和轮流助力制度～帮助每位同学有机会担当班级干部～参与班级管理～以提高服务水平和管理水平。
?每日宣读考勤～人人参与报数。
?学生心理健康教育:
?处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学～得到大家的欢迎～多交朋友～正确处理同学间的矛盾。
?处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位～找一个帮助别人的机 会～为班级出一个点子～比比谁是最关心感激的人。
?处理好个人和学习之间的关系:铃声响～快静齐～专心听～举手勤～作业正确又整洁～夸一夸谁的学习态度好。
?根据班级具体情况本学期工作重点:
?加强学生学习习惯的培养:听课习惯～作业习惯～作业上交习惯～订正习惯。
?加强学生的劳动意识的培养:整理书桌～清洁教室卫生～整理自己的学习用品～学做家务。
?加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活～能制定合理的作息时间～能培养一定的兴趣爱好。
?加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱～会管理班级的事务。
?加强学生之间的评比制度的鼓励机制:
?各种评比制度不变～男女生竞赛～小组竞赛～大组竞赛～个人竞赛等。日日争得“小红花”～周周争得“报喜鸟”。
?班级评比天天进行～周周进行总结～奖励。
?综合实践活动扎扎实实进行～让孩子们人人有收获。
范文二：一年级下德育渗透计划
小学一年级美术德育渗透计划
美术教学，从字面上理解就是以美术为中介的教学活动。而在美术教学的过程中，除了让学生掌握美术的基础知识和基本技法之外，美术教学中的德育教育也是非常重要的。在实践工作中我注重德育目标的培养，让学生从各方面受到教育。
一、指导思想：
“知行合一”体现了教育的实现途径。根据一年级学生的生理及心理特征，结合美术教学的实际情况，让学生在学习美术知识的同时接受正确的德育教育，在学生全面发展的培养过程中导之以向，这对学生将来的健康成长和“三观”的树立有着莫大的正确影响。
二、德育目标
养成学生的基本道德行为规范，进而在学生心中从小树立正确的政治观和科学的人生观、世界观，为未来的优秀人才和优良的公民打好基础。加强德育基础建设，大胆创新、努力实践，开创美术德育工作特色。
三、 德育措施
（一）在课堂教学中渗透德育
首先是要在课堂常规中进行品德教育。在新课改的进程中对于美术教学很多人都认为美术课堂太乱，简直是一盘散杀，学生自由过度，其实这只是表面现象，在美术教学中更需要学生遵守课堂纪律。因此，在本学期的美术教学中，我将根据学生不同时期的思想表现，制定一系列课堂常规，有步骤、有重点地把课堂常规与讲文明、讲礼貌、讲道德、守纪律的教育有机地结合起来，作为学生的行为准绳。如师生问好，坐站姿势都要养成一定的规范动作，以培养遵守纪律，举止文
明，尊老敬师的良好行为；又如工艺美术课中，对制作后的材料要及时处理，培养学生爱班级、讲卫生的意识等等。
其次，要营造课堂氛围，增强学生的情感体验。教师教学时的一言一行，对学生起着潜移默化的作用。美术是无声的语言，是德育教育的关键。在课堂教学中，不同教学手段的运用，不仅能增强课堂教学的生动性，还能激发学生的学习兴趣，使德育教育取得良好的效果。如在游戏教学中，愉快和谐地渗透德育；在集体创作中，顺其自然地渗透德育。现代社会是一个竞争激烈的社会，同时也需要人们进行广泛的、多方面的合作，所以培养学生正确的合作观是德育的重要内容之一。集体创作完全打破了传统教学的模式，师生之间、同学之间会形成一种新型的关系。在这种民主和谐的气氛之中，儿童的个性会得到充分的发挥，创造性会得到激发。当作品完成之后，他们会因创作的成功而增加集体的荣誉感。而且对学生良好性格的形成、集体观念的建立、合作态度的培养等有着积极的意义。
（二）在对学生美术作业的评价中渗透德育
在《美术新课程标准》中指出，对学生的评价是为了促进学生的发展，淡化甄别与选拔作用。因此我对学生美术作业采用多样的评价方式。学生美术作业评价呈现方式将弱化分数或等级，重评语评价，也可以采用评语与等级相结合的方式，还可以采用自评、互评或家长评等方式。针对美术可视性的特点，在校内或校外举办美术作品展览，让学生的美术作品进入社会，得到大众的广泛评价。可通过观察、记录和分析学生在美术学习中的客观行为，对学生的参与意识、合作精神、认知水平等进行全方位的综合评价。不管采用何种评价方式，其宗旨是要充分肯定进步和发展，并使学生明确要求克服的弱点和发展方向，使学生逐步养成良好的习惯和高尚的行为。
其实，美术教学中的德育渗透正如教育行家所说：“教无定法，贵在
实效”。美术教学不仅要让学生掌握一定的美术技能、技巧，更重要的是教师要充分挖掘教材中蕴含着的德育因素，捕捉最佳的“潜入”时机，充分利用美术学科的课型特点，采用切实有效的教法，使学生潜移默化地受到美的感染和熏陶，领略美术教学独特的道德美。 相信同学们在正确的德育渗透下，一定能从下树立 正确的道德标准和高尚的道德追求，对自身的发展有帮助的同时也能为社会道德水平的提高有几大的帮助。
美术德育渗透计划
徐红玲
范文三：一年级下德育计划
2014—2015学年度第二学期
一年级德育工作计划
以六个形象标准为主线，主要落实四项活动。1、把承诺交给班级，养成三个习惯，做文明诚信少年。2、把祝福送给老师，获取尊重的金钥匙。3、把友爱送给同学，合作从此开始。4、把快乐留给自己，拥有一颗感恩之心。
（1）文明教育：开展好习惯伴我成长活动。继续落实《守则》和《规范》，培养学生良好行为习惯。本学期的好习惯养成活动更注重以班级为单位自主开展活动，可自行选择小主题，充分发挥每位学生的积极性，各中队结合自己的特点，制定班级的活动方案。帮助每一位学生养成良好的行为习惯，获得新进步。学校将为班级提供展示的舞台，挖掘各班有效的做法加以推广，使习惯养成活动落到实处。
（2）诚信教育：开展“崇尚真善美 学做诚信人”活动。阅读有关诚信的书籍、收集了自己喜欢的有关诚信的格言，和老师一起制作有关诚信的板报，并把自己对诚信的认识在班队会上和大家进行交流。通过活动，对“诚信”的含义和基本要求进一步的理解，做传播诚信的使者。
（3）负责教育：开展对学校负责、对自己负责、对老师负责、对家乡负责、对祖国负责系列活动。开展“爱我学校”主题活动，在开学升旗仪式上向学生发出倡议，并通过“画画美丽校园”、“夸夸美丽校园”、“我是学校小主人，我为学校尽责任”制定护校公约的活动形式，激发学生热爱学校的思想感情，并能主动用自己的行为维护新的校貌，对学校负责，做学校的小主人。为学校的建设和发展出谋划策，出“金点子”，做学校的“小当家”。
（4）尊重教育：开展“尊重自己、尊重他人、尊重科学、尊重生命、尊重自然”教育活动，其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和环保教育的重要内容。
（5）“合作”教育活动以丰富多彩的科技、文艺、体育活动为途径，培养学生相互配合，相互帮助，齐心协力，通力合作的品质，懂得合作的重要性。
（6）“感恩”教育：开展了一系列的感恩教育活动，感恩父母、感恩老师、感恩同伴、感恩社会、感恩祖国。常怀一颗感恩之心，抛弃冷漠、拥抱爱心、责任。在全校推广唱《感恩的心》这首手语歌曲。例如在感恩父母方面，倡导每天帮父母做一件家务活的家庭作业， “今天我当家”的周末活动，每周让家长考评尊敬父母的《小学生日常行为规范检查》， “三八”节的母亲卡制作，“母亲节，我为妈妈做一件事”的倡议等活动。
活动安排
三月---新的起点，对自己的承诺负责
1、安全教育第一课（开学第一次班会）
2、布置教室，美化班级。
3、成立兴趣小组。
4更换黑板报。
四月---学会感恩，报答父母
1、我为妈妈做件事。
2、“安全教育日”主题教育活动。
3、读一本好书，做一件让自己高兴的事。
五月---对自己负责、对祖国负责
1、召开“继承先烈遗志，做新世纪主人”主题班队会。
2、做一张自己的手抄报参加比赛。
3、备战春季田径运动会。
六月---文明诚信伴我行
1、更换庆六一黑板报。
2、母亲节，感恩母亲周活动。
3、安全教育，要学会保护自己。
4、期末学生考评评选“校园之星”、“班级之星”。
唐洁蓓
2015.03.02
范文四：一年级下德育工作计划
一年级下德育计划2016
一年级下德育工作计划 2013-2014学年度第二学期
一年级一班德育工作计划
本学期，根据学校德育工作计划，结合我班实际特制定以下班级工作计划:
一、具体工作措施
以六个形象标准为主线，主要落实四项活动。
一、把承诺交给班级，养成三个习惯，做文明诚信少年。二把祝福送给老师，获取尊重的金钥匙。三把友爱送给同学，合作从此开始。四把快乐留给自己，拥有一颗感恩之心。
1、文明教育:开展好习惯伴我成长活动。继续落实《守则》和《规范》，培养学生良好行为习惯。
本学期的好习惯养成活动更注重以班级为单位自主开展活动，可自行选择小主题，充分发挥每位学生的积极性，各中队结合自己的特点，制定班级的活动方案。帮助每一位学生养成良好的行为习惯，获得新进步。学校将为班级提供展示的舞台，挖掘各班有效的做法加以推广，使习惯养成活动落到实处。
2、诚信教育:开展“崇尚真善美学做诚信人”活动。阅读有关诚信的书籍、收集了自己喜欢的有关诚信的格言，和老师一起制作有关诚信的板报，并把自己对
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一年级下德育计划2016
诚信的认识在班队会上和大家进行交流。通过活动，对“诚信”的含义和基本要求进一步的理解，做传播诚信的使者。
3、负责教育:开展对学校负责、对自己负责、对老师负责、对家乡负责、对祖国负责系列活动
开展“爱我学校”主题活动，在开学升旗仪式上向学生发出倡议，并通过“画画美丽校园”、“夸夸美丽校园”、“我是学校小主人，我为学校尽责任”制定护校公约的活动形式，激发学生热爱学校的思想感情，并能主动用自己的行为维护新的校貌，对学校负责，做学校的小主人。
为学校的建设和发展出谋划策，出“金点子”，做学校的“小当家”。
4、尊重教育:开展“尊重自己、尊重他人、尊重科学、尊重生命、尊重自然”教育活动，其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和环保教育的重要内容。
5、“合作”教育活动以丰富多彩的科技、文艺、体育活动为途径，培养学生相互配合，相互帮助，齐心协力，通力合作的品质，懂得合作的重要性。
、“感恩”教育:开展了一系列的感恩教育活动，感恩父母、感恩老师、感恩同伴、感恩社会、感恩祖国。常怀一颗感恩之心，抛弃冷漠、拥抱爱心、责任。例
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一年级下德育计划2016
如在感恩父母方面，倡导每天帮父母做一件家务活的家庭作业，“今天我当家”的周末活动，每周让家长考评尊敬父母的《小学生日常行为规范检查》，“三八”节的母亲卡制作，“母亲节，我为妈妈做一件事”的倡议等活动。
二、具体活动安排:
二月份
1、各班组织学生学习《守则》、《规范》、养成教育目标要求。
2、假期实践活动成果展评
三月份
1、结合三八妇女节开展孝亲敬老感恩活动
2、开展雅行教育活动
3、《养成教育目标要求》知识竞赛
4、主题中队会
四月
1、我为妈妈做件事。
2、利用清明节对学生进行缅怀先烈教育
3、读一本好书，做一件让自己高兴的事。
五月
1、结合“五一”劳动节对学生进行热爱劳动教育
2、朗诵节六月
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一年级下德育计划2016
1、更换庆六一黑板报。
2、安全教育，要学会保护自己。
3、期末学生考评评选“校园之星”、“班级之星”
小学一年级德育工作计划
南直小学刘瑞英我作为班主任老师，做好他们的德育工作是我的责任。因为只有做好了德育工作，学生才能有个健康的心灵，才会爱上学校，爱上学习。结合实际情况，特制定以下一年级德育工作计划:
一、指导思想:
从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐发展”，切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育，努力提高学生的道德水准。
二、重点工作:
、行规方面:
1、充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、发挥班干部的带头作用，要求各班干部严以律己，主动做到模范带头作用，督促班中的学生自觉遵守行为规范，力争上游。
3、培养学生讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物的良
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一年级下德育计划2016
好行为习惯，把每一个习惯的养成落到实处，努力积累“道德资金”。4、通过班会课，教育学生要端正学习态度，懂得学习没有捷径可走，必须主动学习，克服学习上的种种困难，自觉养成良好的学习习惯
5、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用“学雷锋”、“妇女节”等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养爱国主义情感。
、加强家校联系，及时了解学生在家的生活和学习情况，做到及时发现问题，解决问题，与家长共同教育孩子，使他们全面发展。
、家庭教育方面:
1、抓两头，促中间。扎扎实实做好家访工作，家访率达100%，上门家访率达20%。对一些特殊家庭学生做到重点家访，对重点指导的学习型家庭做到上门指导。
2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
、推进温馨教室创建和校园文化建设。
1、结合少先队快乐中队建设，加强教室物质环境创建，力求凸显班级特色。
2、充分发挥升旗仪式、红领巾广播、黑板报、家校
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一年级下德育计划2016
小报、小队报等宣传阵地的作用，营造和谐规范、积极进取的育人氛围。
3、利用我国的重要节日，民族传统节日，主要事件和重要人物的纪念日，开展专题教育活动。通过“学雷锋纪念日”“清明节”、“五一劳动节”、“端午节”、“六一儿童节”等活动，将中华民族的传统节日、纪念日文化作为重要载体，让学生感受亲情和友情，感受对民族文化的认同，对国家的认同，增强民族精神的凝聚力。
4、根据学生的年龄特点，发挥教师们的聪明才智，争创年级组、班级特色文化，积极开展班级文化活动，并利用网络平台相互学习、相互交流。
一年级下学期德育工作计划
新的学期，作为一年级班主任，我班的德育计划将以学校的指导思想为核心，根据不同的情况给学生们制定出不同的学习和活动环境。根据班级实际情况，特制定出本德育工作计划:
一、班级情况分析:
我班学生在经过半年的德育教育下，取得了很好的成绩，多数学生已经懂得了多方面的德育知识，并会运用于实践中。我班德育方面仍存在的问题有:
1、安全意识不强，易做一些危险之事。
2、集体观念不强。
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一年级下德育计划2016
3、没认真深入地学习小学生守则和小学生日常行为规范。
4、主题班会还是老师讲学生听的形式，学生的主体地位没有凸显出来。
二、目标
1、培养学生爱家乡、爱祖国的情感。
2、了解家乡和祖国改革开放后的巨大变化，增强建设祖国的雄心和信心。
3、懂得维护祖国的利益，立志保卫祖国。
4、初步认识集体与个人，个人与国家，国家与集体之间的关系。
5、积极参加集体活动。
、服从集体的领导，遵守纪律。
7、在集体中团结关心他人，懂得什么是真正的友谊。
三、工作重点
本学期计划展开形式多样的主题教育活动，丰富德育内涵。
1、开展“给妈妈洗脚”活动。
三八国际妇女节到来之际，面向全体学生开展“给妈妈洗脚”活动，鼓励教育学生用自己的实际行动，从生活中的点滴小事做起，回报妈妈的养育之恩。
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一年级下德育计划2016
2、“我是节约小标兵”主题活动，深化科技教育。
开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，培养学生从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。
3、“珍爱生命”主题活动，深化安全教育。
开展喜闻乐见的安全教育活动，提高学生自护意识。继续采用走出去、请进来等形式，通过观看法制专题讲座、学生表演等途径对学生进行法制教育，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
4、以“六一”儿童节为契机，开展校艺术节活动，展示学校艺体教育。
四、采取的措施:
1、在平时的课堂教学中穿插德育教育。
2、通过学习《品德与生活》，对学生进行德育教育。
3、严格用《小学生守则》，《日常行为规范》来约束学生的行为。
4、严格执行德育工作考核方案来培养学生，对班上的德育工作常抓常管。
5、紧紧把握教改脉搏，与学校综合实践活动紧密结合，不断提高学生实践能力。
五、每月工作安排:
三月份
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1、开展“给妈妈洗脚”活动
2、“学雷锋”系列活动
四月份
1、开展美化校园环境活动
2、“珍爱生命”主题活动
五月份
1、劳动节纪念活动
2、开展“我是节约小标兵”主题活动
六月份
1、庆祝“六一”儿童节系列活动
七月份
组织考试
小学一年级下学期德育工作计划
——刘慧
一、指导思想:以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，全面贯彻落实科学发展观和社会主义荣辱观教育，以行为习惯养成教育为重点，加强细节教育，以提高教师队伍的专业水平为手段，以全员参与和全程管理为保障，力求在德育实效性方面有所突破。
二、工作思路:贯穿“一条主线”，突出“两个重点”，抓好“一个落实”，贯穿爱国主义教育和文明礼仪教育
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这条主线，突出“两个重点”:一是:加强班级管理，二是:抓好学生的养成教育，抓好“一个落实”:落实常规工作的开展。
三、工作目标及要求:
1、加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化,规范化和有序化。
2、加强德育队伍建设和师德建设，提高教师师德水平，严禁有违犯师德现象的发生，使每位教师都具有品质高尚，爱岗敬业，尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。
3、加强安全纪律教育，实现校内外学校组织教育活动无安全事故发生的目标。
4、开展丰富多彩的德育活动,丰富校园文化生活,陶冶学生情操。5、注重学生养成教育，从常规工作入手，建立“一种秩序”，即课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”，做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”，卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结的观念。逐步培养良好的行为习惯。、继续开展法制教育,心理健康教育,感恩教育,生命教育,爱国主义教育和民族教育等。
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7、搞好养成教育示范生评比工作，着重加强学生日常行为规范教育，以纪律卫生教育为突破口，抓好常规管理，形成良好的校风、班风和学风。
8、办好家长学校，探索家教联合教育途径。
9、强化值周工作。
10、加强校园文化建设，营造良好的育人环境。
四、具体工作及措施:
、加强德育教育队伍建设，营造和谐的德育环境
1、建队伍，打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，通过组织学习、参观，以及老教师的传、帮、带，不断提高班主任政治思想素质和业务能力，鼓励班主任积极主动开展工
作，本学期对班主任和任课教师实行捆绑式管理，只有班主任和任课教师形成合力，密切协作，才能使班级管理水平再上台阶。
2、抓学习，通过学习，充分认识未成年人思想道德现状和特点，积极研究学生思想道德建设的新对策、新方法，增强学校德育工作计划的针对性。教书育人是每位教师肩负的神圣使命，坚决克服只教不育，重教轻育的错误思想，确立人人都是德育工作者的理念。把提高学生思想道德的评判能力，养成良好的行为习惯，作为学校德育工作的重中之重来抓，所有的教师
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一年级下德育计划2016
都要切实履行教书育人，管理育人，服务育人的职责，努力提高德育工作的自觉性、针对性、实效性。
3、重师德，树立当代教育工作者的良好形象。倡导”以生为本，以德服人”的教育理念，形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德，在德育教育工作中，晓之以理，动之以情，提高德育工作的感召力。
4、抓管理，充分发挥学校德育工作领导小组作用，加强对德育工作的计划、督促及考评。
、加强和促进少先队工作的开展。
1.加强少先队工作，健全组织，充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，通过竟选的形式选拔组织管理能力强，在学生中有一定威信的学生担任大队委干部，参与到学校管理当中，本学期少先队干部将继续在静校、路队、卫生、两操秩序等方面对班级学生进行检查扣分，引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督。
2.继续抓好少先队组织建设、阵地建设，利用德育阵地，采取多种形式有计划地组织开展主题教育活动和丰富多彩的少先队活动，使学生在活动中全面提高素质。
、抓常规德育教育，促进规范管理
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一年级下德育计划2016
1、组织学生认真学习《小学生日常行为规范》，切实加强学生良好行为规范的养成教育。
《规范》和《守则》是学生学会做人的基本要求，要组织学生认真学习，反复训练，学生良好的行为习惯养成决不是一朝一夕可以完成的，也不是教育一次二次就能养成的，必须经过一个相当长时间的反复教育，反复训练的过程，因此学生行为规范的养成教育具有长期性、反复性。学生行为规范和养成教育要注意做好以下方面的工作:
a、根据《小学学生日常行为规范及行为指导》的要求，
从小事抓起，从坐、立、行抓起，抓住行为养成教育的突破口，一抓到底，逐步让学生养成良好的行为习惯，低年级做到懂诚信、讲礼仪、会自理、讲卫生;中高年级有理想、知荣辱、会合作、遵公德。b、要深入学生，了解学生，使行为规范的养成教育具有针对性。c、要充分发挥学生骨干的带头作用，培养学生自己教育自己，自己管理自己的能力。
d、各班要建立班级值日监督员，建立检查、监督、评比表彰机制。e、开展主题教育活动，寓教育于活动之中。
2、班主任老师要按照学校安排上好每一节班会课，
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一年级下德育计划2016
及时传达上级
和学校的要求，布置好班级工作,,并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，强化训练，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行为。力求做到“五无”;地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;“五有”课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、人人有进步。本学期卫生将依旧是每天进行两次检查，所扣分数当天公布，同时少先队大队委执勤队员也将每天对路队、放学、静校等常规进行检查，期末班主任量化将以德育处和少先队检查进行总评。
3、鼓励班主任多与家长联系，加大家访力度，建立家校联系卡，沟通学生在校和家庭情况，对学生多鼓励，多指导，少批评，少指责，切实减轻学生的心理负担;
4、加强后进生的教育与转化。后进生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重落实，强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到少批评、多鼓励，少指责，多帮助。
、创建和谐优美的校园环境,努力创设全员育人的整体育人环境
1、把创建良好的校园文化作为一项重要工作来抓，
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充分利用可利用的空间，精心设计，突出人文主题，让每一棵花草、每一面墙壁、每一处场所，都能发挥育人和熏陶功能，努力创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境，让学生在耳濡目染中拓展知识，开阔眼界，启迪智慧，陶冶情操。
一年级下学期德育工作计划
刘锦
新的学期，作为一年级班主任，我班的德育计划将以学校的指导思想为核心，根据不同的情况给学生们制定出不同的学习和活动环境。根据班级实际情况，特制定出本德育工作计划:
一、班级情况分析:
我班学生在经过半年的德育教育下，取得了很好的成绩，多数学生已经懂得了多方面的德育知识，并会运用于实践中。我班德育方面仍存在的问题有:
1、安全意识不强，易做一些危险之事。
2、集体观念不强。
3、没认真深入地学习小学生守则和小学生日常行为规范。
4、主题班会还是老师讲学生听的形式，学生的主体地位没有凸显出来。
二、目标
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一年级下德育计划2016
1、培养学生爱家乡、爱祖国的情感。
2、了解家乡和祖国改革开放后的巨大变化，增强建设祖国的雄心和信心。
3、懂得维护祖国的利益，立志保卫祖国。
4、初步认识集体与个人，个人与国家，国家与集体之间的关系。
5、积极参加集体活动。
、服从集体的领导，遵守纪律。
7、在集体中团结关心他人，懂得什么是真正的友谊。
三、工作重点
本学期计划展开形式多样的主题教育活动，丰富德育内涵。
1、开展“给妈妈洗脚”活动。
三八国际妇女节到来之际，面向全体学生开展“给妈妈洗脚”活动，鼓励教育学生用自己的实际行动，从生活中的点滴小事做起，回报妈妈的养育之恩。
2、“我是节约小标兵”主题活动，深化科技教育。
开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，培养学生从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。
3、“珍爱生命”主题活动，深化安全教育。
开展喜闻乐见的安全教育活动，提高学生自护意识。
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一年级下德育计划2016
继续采用走出去、请进来等形式，通过观看法制专题讲座、学生表演等途径对学生进行法制教育，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
4、以“六一”儿童节为契机，开展校艺术节活动，展示学校艺体教育。
四、采取的措施:
1、在平时的课堂教学中穿插德育教育。
2、通过学习《品德与生活》，对学生进行德育教育。
3、严格用《小学生守则》，《日常行为规范》来约束学生的行为。
4、严格执行德育工作考核方案来培养学生，对班上的德育工作常抓常管。
5、紧紧把握教改脉搏，与学校综合实践活动紧密结合，不断提高学生实践能力。
五、每月工作安排:
三月份
1、开展“给妈妈洗脚”活动
2、“学雷锋”系列活动
四月份
1、开展美化校园环境活动
2、“珍爱生命”主题活动
五月份
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一年级下德育计划2016
1、劳动节纪念活动
2、开展“我是节约小标兵”主题活动
六月份
1、庆祝“六一”儿童节系列活动
七月份
组织考试
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范文五：一年级下德育工作计划
德育工作计划
2014——2015第二学期兴凯湖乡中心学校 沈桂凤
我作为小学一年级班主任老师，做好他们的德育工作是我的责任。因为只有做好了德育工作，学生才能有个健康的心灵，才会爱上学校，爱上学习。结合实际情况，特制定以下一年级德育工作计划：
一、指导思想：
从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐发展”，切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育，努力提高学生的道德水准。
二、重点工作：
（一）、行规方面：
1、充分利用晨会、班会的时间强调《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、发挥班干部的带头作用，要求各班干部严以律己，主动做到模范带头作用，督促班中的学生自觉遵守行为规范，力争上游。
3、培养学生讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物的良好行为习惯，把每一个习惯的养成落到实处，努力积累“道德资金”。
4、通过班会课，教育学生要端正学习态度，懂得学习没有捷径可走，必须主动学习，克服学习上的种种困难，自觉养成良好的学习习惯
5、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用“学雷锋”、“妇女节”等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养爱国主义情感。
6、加强家校联系，及时了解学生在家的生活和学习情况，做到及时发现问题，解决问题，与家长共同教育孩子，使他们全面发展。
（二）、家庭教育方面：
1、抓两头，促中间。扎扎实实做好家访工作，对一些特殊家庭学生做到重点家访，对重点指导的学习型家庭做到上门指导。
2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
（三）、推进温馨教室创建和校园文化建设。
1、结合少先队快乐中队建设，加强教室物质环境创建，力求凸显班级特色。
2、充分发挥升旗仪式、黑板报等宣传阵地的作用，营造和谐规范、积极进取的育人氛围。
3、利用我国的重要节日，民族传统节日，主要事件和重要人物的纪念日，开展专题教育活动。通过“学雷锋纪念日” “清明节”、“五一劳动节”、“端午节”、“六一儿童节”等活动，将中华民族的传统节日、纪念日文化作为重要载体，让学生感受亲情和友情，感受对民族文化的认同，对国家的认同，增强民族精神的凝聚力。
4、根据学生的年龄特点，发挥教师们的聪明才智，争创年级组、班级特色文化，积极开展班级文化活动。
