小学生读书心得怎么写

范文一：小学生读书心得怎么写

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小学生读书心得怎么写

孔子提倡读书要好学不倦。古人读书三余的精神很值得我们学习。下面是学习啦为大家准备的小学生读书心得体会，希望大家喜欢!

小学生读书心得体会范文1 我们的童年犹如一幅流光溢彩的图画，书是我们最不可缺少的一部分，没有了书，我们的童年将缺少很多乐趣。

对于读课外书，一开始我喜欢《绿野仙踪》、《会飞的教室》、《小王子》、《笑猫日记》，这一类的书。它们经常使我如醉如痴，浮想联翩。只要一有书我就兴高采烈的，忘了时间的流逝，忘了一切的烦恼。开始我看得津津有味，可天长日久的，就感到有些“枯燥无味”了。过了不多久，我又发现了一块“甜饼干”——我家有好几册名着之类的书籍!《血染宴会厅》、《十万个为什么》是我入迷的读着。但是读的太快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的意味。但是我高兴极了，真是“天无绝‘书’之路”啊!

记得有一次，我写了一段短文给老师看。老师一看，脸上顿时露出笑容。她说，我写的很棒，大家要学习一下。还把我写的这段文字当做范文在班上朗读了一遍。同学们都聚精会神的听着。我呢，心里像吃了蜜糖一样，高兴极了。渐渐地，我爱上了读诗歌。它们不但简短，而且表达的意思也很丰富。过了几天，我写了第一首诗歌。就得到了父母的

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好评。因此，我越来越喜欢诗歌了。书是全世界的营养品，它的功用对我们更是不言而喻的，请大家爱书吧!

小学生读书心得体会范文2 有很多人因为不懂得读书的益处，所以对书视而不见，认为可有可无;还有很多人爱书如命，对书爱不释手，我就是这一类的人啦。

放学时，我时常来到图书馆，翻阅自己喜欢看的图书，就像沐浴在知识的海洋里。那一本书又似打开我心灵中智慧之窗的钥匙;又仿佛是照亮我心扉的光明之灯。俗话中“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”也是告诫我们如果把书中的知识积累下来，并加以利用，考个好学位，找个好工作，自会有“颜如玉”和“黄金屋”。李苦禅的“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”和阮元的“立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。”还有欧阳修的“立身以立学为先，立学以读书为本。”都是告诫人们再优秀的成绩都离不开刻苦的读书!

在书中我还能学到“不经历风雨，哪能见彩虹。”“不经历挫折，哪能见成功。”还懂得了“失败是成功之母。”

孩子们快乐地读书吧!去感受文学的风采!去领略读书的益处!让中国更加繁荣，更加富强!

终有一天!中国这只雄鸡将会再次昂首挺胸地站在世界之巅!沉睡的东方巨龙将会映着太阳的傲气再次苏醒!将它的炫丽风采展现在全世界的面前!

小学生读书心得体会范文3 今天我读了一篇文章

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《高玉宝》。

它主要讲述了高玉宝小时候很想读书，但付不起学费，好不容易走进学堂，地主又来逼租，高玉宝只好去给地主放猪，地主还撕了他的课本。幸运的是，在共产党的帮助下，他刻苦学习，并且写了一本书——《高玉宝》。

看完这篇文章，我不禁想起了上个星期天:妈妈带我去新华书店看书，我偏不去，因为我正被精彩的电视所吸引。妈妈连哄带骂，我才极不情愿地去了。到了书店，我随手拿起一本书，实际上，我的心早已飞到了家里的电视前了，一会要飞到了书店的装饰上了。根本没看到心里去。回家的路上，妈妈问我:“今天学到了什么知识?”我慌忙回答:“我??学到了??”妈妈一看，狠狠地把我批评了一顿。

是呀，我们现在生活条件这么优越，夏天有空调，冬天有暖气，而高玉宝在旧社会连读书的权利都没有，我们真是身在福中不知福!

这篇文章好像一面镜子，他照出了我的缺点，也使我真正改掉了不爱学习的这个坏毛病。是高玉宝让我知道了要努力学习，刻苦学习!

小学生读书心得体会范文4 读书，你可以知道这字里行间蕴含了无限的乐趣;读书，可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书，他可以陶治我们的品德、情操，使之高尚??????

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原来，我不喜欢读书。现在不知怎么了，就像有魔力般吸引着我。读书给我带来了无限的乐趣，使我受益匪浅。每当做完功课，简陋而整齐的小书柜就会像块磁铁把我吸引过去，每本书就像跳跃的音符，争先恐后地让我阅览，我迫不及待地捧起一本我喜欢的书便津津有味地读起来。读到入情处，感觉自己就是如饥似渴的“书虫”，在书本的字里行间钻来钻去，淋浴一身书香，放松一片身心。我会用心去读，跟着书中情节走，当主人公痛苦时，我会悄然流泪，当主人公快乐时，我也会哈哈大笑。现在读书已经成为我生活中的一部分了，我已经不能离开这位不说话的朋友了。

书，是一位知识渊博的老师，他带我畅游理性世界，领略大自然的风光，了解大自然的奥秘，让我懂得了许多人生哲理。书，用他丰富的知识甘露，浇灌了我们求知的心田。

快乐读书，快乐成长，每本书中散发着一种独特的清香，就是这种清香，让我着迷，让我快乐，让我不能离开他!

小学生读书心得体会范文5 快乐，是一朵散发着淡淡清香的芬芳野花，，滋润着我的思想;快乐是一幅流光溢彩的画面，温暖着我的心扉;快乐是一双飞向智慧宝库的纯洁翅膀，领着我到知识的宝库，带我到知识的海洋里面自由自在的遨游。

自然知识的图书，带我走进了大自然的怀抱:草原上的奇花异草，昆虫世界里的大大小小的虫子，深海里的各种

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鱼类。我从中了解到大自然的各种有趣的知识。

科幻小说类图书，领我置身一无边无际的宇宙空间。太空里的战争，曲折离奇;飞碟和外星人的事故更是出神入化，内容及其精彩，这些图书引人入胜，

美术书的内容更是迷人，比如那些家具、风景、动物，画的都非常出色，还有那些迷人的动漫画的更是巧妙绝伦。

品味唐诗宋词，使我领悟了其中的奥妙:这里有山清水秀的风景，有奇异可爱的动物，有“人闲桂花落，夜静春山空”的清新淡雅，有“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的不舍思乡之情，山是青的，天是蓝的。这些景色，这些感觉，我都能从书本里领悟到。

高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。书是无穷的财富，书，使我走向光明的未来。当你孤单的时候，书是你最好的朋友。正所谓:读书破万卷，下笔如有神。

书永远是我的伙伴，书，是我快乐的根源，书指引我走向光明前途的道路。

小学生读书心得体会范文6 我们班是一个热爱读书的集体，这不，刚一开学老师就组织了一个“读书会”——把自己最喜欢读的书带到学校，和同学们一起分享，这样既增加了阅读量，又改变了自己原来的读书“口味”。

在这些优秀读刊中，我最喜欢《人间有情天》。书中的

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主人公虎娃?安拥有着与众不同的父母——智障双亲。他们常常带给她许多烦恼，成为她生活上的障碍。还好她有一个聪明能干的外婆，帮助他打理生活中的琐事。可是外婆的猝死，使虎娃?安的心彻底黑暗了。伤心欲绝的她决定“抛弃”她的父母，跟随多丽姨妈去拿福利豪华的大城市，去她那一直梦寐以求的地方。就在她登上火车的前一天，却失足掉入了河中，于是，她的爸爸奋不顾身的跳入水中，奋力将她抱起。等她清醒过来时，她看见了眼睛通红的妈妈和疲惫不堪的爸爸。虽然她错过了最后一班车，错过了去大城市的机会，但她毫不后悔，因为她深切地感受到爸爸妈妈对他浓浓的爱意。

我最喜欢本书作者的一段话:“每个人都是幸运的，只是他们幸运的方式不同，只要他相信幸福，幸福就会来敲门!”是呀，只要我们热爱这个世界，热爱明天，又有什么理由阻止我们生活的步伐呢?

同学们，多读书吧!它能告诉你许多道理!

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范文二：小学生假期心得

美妙的假期

愉快暑假生活即将结束，这个假期我过的十分充实，先是来了一场说走就走的旅行——闪亮江南欢乐之旅！

我先来到了中国最大、经济最繁荣的城市，上海。在上海我游览了外滩，站上了东方明珠塔，感受国际大都市的气质。第二天，我来到了杭州，杭州有着 2200 年的悠久历史，是我国八大古都之一，其盛名又以西湖为首，她拥有三面云山，一水抱城的山光水色，以“淡妆浓抹总相宜”的自然风光传承至今，情系天下众生。西湖的景色美极了。接下来我们又品尝了南京的各种美味的小吃，我终于吃到了地道了鸭血粉丝。在剩下的几天里我游览了苏州园林和无锡。我也喜欢古香古色的乌镇。这次旅行我欣赏了优美的景色，开阔了我的视野，也增长了知识。

范文三：小学生军训心得体会怎么写

今天是军训的最后一天，这三天的军训让我难忘。

第一天，我们首先观看了教官们的表演。只见在总教官的命令下，四位教官便按总教官的命令做动作表演。虽然我们不知道他们叫什么名字，但见他们做的动作表演都惊呆了。他们样子不同，声音不同，但动作一致，就像是同一个人做动作一样，很整齐。在我眼里，他们只有一个人，另外的三个人是影子。然后，军官被分配到每一个班。我们班的教官非常严厉，对我们很严格。休息时间没有定，而是我们何时做好何时休息。这天，我们用了一个小时的时间来完成了向右看齐和稍息的动作，但我们都很用心地去练。

第二天更厉害，只学习了原地踏步和复习了第一天的动作。第三天也只学习了踏步走和复习前两天的动作。但通过这三天的学习，我觉得慢慢有了教官的影子，我们的动作整齐了，标准了。

这三天的军训，还让我体会到纪律的重要性。在训练踏步走的时候，由于我做了一个小动作，被教官发现了，导致全班同学要重新做一次，休息时间减少了，让我感到很内疚。

虽然这次军训我流了很多汗水，但是我认为是值得的，让我学习了很多东西。这次军训真难忘～

范文四：小学生家长家教心得怎么写

小学生家长家教心得怎么写

小学生家长家教心得范文一孩子的受教育过程～离不开家庭教育～学校教育和社会教育三个方面～但家庭教育在其一生的成长中始终起到至关重要的作用。在教育孩子的过程中～本人谈谈自己的几点看法:

第一:要从小培养孩子的学习兴趣。父母是孩子最好的老师～父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用～要想让孩子有浓厚的学习兴趣～首先父母要以身作则～给孩子创造良好的家庭学习环境～闲暇之余～家长不要一顾地埋头于电视电脑中～带领孩子一起阅读～把书中有趣的内容分享给孩子听～慢慢地孩子也会对书产生了兴趣～你会发现孩子从一开始听～到自己认真地看～逐渐转化升华的过程就是一大进步。

第二:要给孩子树立自信心～在重视学习的同时不要给孩子施加任何的压力。

在孩子的学习过程中总难免会遇到一些困难～比如考试成绩不理想时不要轻则言语中伤～重则打骂～这样只能适得其反。在《家长肯“退步”～孩子才能进步》的文章中说得好:“父母的手是用来爱抚孩子的～不是惩罚孩子的工具～也就是不许打孩子。父母的手不是指指点点的～而是用来牵引和与孩子一起描绘未来的。”家长应以平和的态度与孩子

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共同总结失败的原因～不要挫伤孩子的自尊心～和孩子共同探讨好的学习经验和学习方法～适时加以鼓励～让其树立足够的自信心。孩子哪怕只有一点点进步～家长都应该及时地毫不吝啬地夸奖～这样就会增强孩子的自信心。当然家长绝对不能再给孩子施加任何压力～否则只会产生逆反心理～甚至产生厌学的态度。

第三～应该多抽些时间与孩子沟通～及时了解孩子的所思所想。随着孩子的渐渐长大～你会发现孩子的思想也慢慢地成熟了～有些事不太愿意与父母说～这时父母要尊重孩子的人格～把孩子当成自己的朋友～认真倾听孩子的诉说～及时和孩子沟通～了解孩子在校与老师同学之间的喜怒哀乐以及交友情况～孩子的想法对的加以勉励～错误的加以疏导～做孩子及时的老师。

第四:要教育孩子对待每一件事都要有一丝不苟～严谨认真的态度。无论在学习上还是生活中养成此好习惯～对其将来的一生都受益匪浅。

第五:孩子的综合素质教育～培养孩子的诚实～善良～吃苦耐劳的优良品德。当今的孩子面对复杂的社会～必须要有明辨是非的能力～首先自己要用一颗诚实善良的心去面对每一个人。其次～随着物资生活的提高～家长较容易满足孩子的各种要求～这样只会造就孩子不太珍惜自己轻而易举得到的东西～使得孩子面对一点点困难就容易退缩～缺少吃苦

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耐劳的精神～所以作为家长面对孩子提出的要求～绝不可以全盘吸收～合理的加以采纳～不合理的加以疏通引导。

第六:多带孩子参加户外活动～可以开阔视野。让孩子从小培养热爱大自然的好品德～从而也增长了不少见识。

家庭教育与学校教育是相辅相成的～只有把家庭教育与学校教育共同抓好～才能塑造出优秀的人才。小学生家长家教心得怎么写范文二学校教育是一个人一生中最早接受到的正规教育～搞好小学教育～对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用～好的小学教育～可以促使孩子们将来顺利读完小学、中学甚至大学。俗话说得好“万事开关难”～小学教育是人生教育的“头”～这个头如何开好至关重要～它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路～决定一个人今后的品行如何。

那么～怎样搞好小学生的教育呢?关键应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵～天真烂漫～活泼可爱～纯真无瑕～分辩是非能力差～同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教～作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法～应善于引导～想方设法激发小学生的学习兴趣～变被动学习为主动学习～主要应做好以下几方面的工作:

首先～做为家长要放下架子～善于和孩子们交朋友～平时少用命令的口气～多用商量的语言～比如可以说“来～爸

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爸跟你一起想看这到底是为什么”～“我们来一起画画好不好!”等等。因为孩子胆小～如果家长经常教训孩子～势必使孩子产生恐惧感和厌恶感～不敢亲近你～同时还往往产生逆反心理～不但不爱听你的话～就连学校也怕去了。

其次～做为家长～平时要特别注意自己的形象～在孩子面前言行举止不能随便乱来～因为小学生有极强的好奇心和模仿能力～同时分辩是非能力差～在家里～家长们都教育孩子～到学校后要听教师的话～所以孩子们都认为老师的话永远是对的～老师做的永远都是好事～孰不知～老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象～教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样～所以在孩子们面前～家长要像教师一样～言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习榜样～家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成～对孩子今后人生道路的成长影响深远。

再次～在平时的家庭教育中～要想方设法善于引导～激发孩子的学习兴趣～我们都知道～孩子生性好动、贪玩～正如教育专家所言～只要他们感兴趣的事～他才会真正认真去学～认真去做～自觉地做。否则～对他们不感趣的事～他们死活都不愿去做～赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子～激发孩子们的学习兴趣～才能让孩子们学得更多～平时我们可以利用自己的知识～发挥自己的想象力～编一些有趣的小故事～或有趣的游戏等～激发孩子们的学习兴

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趣。

小学生家长家教心得范文三孩子是每个父母的宝～何如让孩子在自己父母身边在学校里乃至将来在社会上健康成长和快乐生活～是我们每一个做父母的无法回避的实际课题。

学校生活～要求孩子们树立较强的集体观念、时间观念、遵守学校纪律和尊重社会公德。但孩子年龄小～贪玩的天性只是让他仅懂得了这些道理～如果不经过持续得体的训练和教育～那也不一定能获得较好的结果。因此从孩子上幼儿园起～便对孩子进行常规教育～对怎样上课、怎样回答问题、怎样尊敬老师、怎样团结同学处理同学之间的关系等等～都做了明确的要求。然后～时常教诲～孩子依旧不可能“事事洞察皆文章”～要不然～这个孩子也可能没有童真童趣了。

对孩子的教育～仅凭单纯的讲道理是不行的～孩子们都喜欢听大人孩提时的故事～哪怕是最顽皮的孩子一听讲故事～马上就会提起神来。抓住了孩子的这一好奇心理特征～常常通过自身儿时的磨难对他进行适时的教育。

为了培养良好的学习习惯～给他讲当代著名科学家的事例～使他懂得学习应该认真、刻苦。孩子做作业时～难免有“螺丝屁股”现象发生。为了培养孩子静心耐心的性子～孩子妈妈在他做作业时会静静看书陪读～使之潜移默化地慢慢培养该静则静该动能动的行为习惯。

我们十分注重孩子的思想道德教育和团结友爱的精神～

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例如:孩子有时来告状～说个别同学对他的东西比如玩具、图书感兴趣～乃至放学后叫他请客买吃的事情等。遇到这种情况时～我就会笑着对他说:你作为一个男同学～起码要具备大方大度和广纳人气的气度～在你有能力的条件下～为什么不做“好人”去成为一个“领袖”呢?接下来～孩子自己也笑了～孩子似乎明白了我的意思～我也就达到了教育目的…….但反过来～我绝对不允许他有“那种”思想的存在～因为这是两种“制度”下不可对等的要求～我告诉儿子～谁要有对等凡俗的计较～以后谁将会有凡俗的结果。

我们对孩子在道德建设上的培养有利于他德育上的帮助～教育和培养孩子尊重社会公德(如在公交车上让座～给社会上那些乞讨的同龄人或老年人施以帮助、残疾人义演的赞助和汶川大震捐资等等)都能极大地培养他将心比心的同情心和对现有幸福生活感恩的心～从小帮助他树立更大的自信心和将来对社会富有责任感。又比如说～我们在每月给我父母养老钱的时候～尽量让孩子看到～要他知道他的父母不忘“生养之恩”。好几次～孩子也会自然地“关心、催促”我们一月当中是否及时给他爷爷奶奶“孝顺”钱了没有。孝心从此在孩子幼小的心田催芽并茁壮成长。孩子虽小～尚在小学生之列～但十年树木百年树人～要一代人的素质有所提升～必须有二代人的付出～我们现在做父母的没有理由不担当起这个使命～梁老用《少年中国说》不无道理地说教了我

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们这个国度。

人都有自尊心～适度的表扬和批评～孩子辨明了是非曲直之后～我常用表扬他身边某个学生伙伴道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服自己孩子身上存在的消极因素～寓批评于表扬之中～这样有利于学生之间互相学习～达到取长补短的目的。

孩子模仿性很强～教师和家长的一举一动～一言一行对孩子都起着潜移默化的影响。工作中我和孩子妈妈严格要求自己～处处以身作则～做孩子的表率。凡要求孩子做到的事～我们首先尽量做到。如要求孩子对人讲话要有礼貌～我就带头运用礼貌语言;要求孩子要爱护环境～我就带头做好环保工作～特别是我能整整七年义务打扫我们自己这个单元从顶楼6楼到一楼的楼道卫生。

日子过得真快～虽然每天都是忙忙碌碌的～但我们忙得高兴～累得有意义～在今后的工作中我们将更加努力工作～不断完善自己～提高自己～使我的儿子在成长中也跃上一个更新更高的台阶。

小学生家长家教心得范文四 1.影响孩子成绩的主要因素不是学校～而是家庭。

2.如果家庭教育出了问题～孩子在学校就可能会过的比较辛苦～孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

3.成绩好的孩子～妈妈通常是有计划而且动作利落的人。

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父亲越认真～越有条理～越有礼貌～孩子成绩就越好。

4.贫穷是重要的教育资源～但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的～需要为孩子提供基本的文化资料～不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

5.富裕是另一种更高级的教育资源～西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是～更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺～如果没有更高级的教育技艺～富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

6.不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历～但不见得有文化。如果家长不懂得生活～不知道善待他人～甚至不懂得善待自己的孩子～无论他拥有多高的学术水平～他也是没有文化的人。

7.父母可以把孩子作为世界的中心～但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题～这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯～并不是孩子离不开父母～而是父母离不开孩子。

8.父母需要承担教育孩子的责任～不过～也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人～太有责任感伤害自己。”

9.如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子～那么～孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母～提出更多的要求。所

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以～孩子哭闹～不要着急把孩子抱起来～父母最好让自己有事情做～让孩子看着自己动作麻利地做事。

10.夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子～那么～他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫～那么～她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。

11.教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任～去掉可能沾染的各种污秽～培育人身上的精神“种子”～让人可以呼吸高山空气～让人可以扬眉吐气。

12.有修养的父母是“伏尔泰主义者”～“我不同意你的观点～但我誓死捍卫你说话的权利”。他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理～耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是:猴子也学会了杀鸡。

13.让孩子成为既有激情又有理智的人。“没有激情～任何伟业都不可能善始～没有理智～任何壮举都不能善终。”

14.让你的孩子成为有教养的人～有教养从守时～排队～在公共场合不大声说话～不轻易发怒开始。

15.做人要厚道。如果你的孩子比较厚道～请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人～往往吃大亏～因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人～将来会占大便宜～因为他被人喜欢。

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16.身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人～性格阳光。身体不好的人～做事犹犹豫豫～躲躲闪闪～说话吞吞吐吐。

17.不要以为孩子1到6岁只是长身体的年龄。如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过～等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学～那么～这个孩子在小学要么成为默默无语的沉默者～要么成为无法无天的捣乱者。

18.经常和孩子一起做三件事:一是和孩子一起进餐～二是邀请孩子一起修理玩具～家具或衣物～偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。

19.如果没有特别困难～父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值观～就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。

20.给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事～让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯～让孩子尽早学会独立阅读～尽早养成终身阅读的习惯。“只要还在读书的人～就不会彻底堕落～彻底堕落的人是不读书的。”从来不给孩子讲故事的父母～是不负责任的父母。

21.孩子的成长有三个关键期:第一个在3岁前后～第二个在9岁前后～第三个在13岁前后。如果错过了成长的关键期～后患无穷。

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22.不是“三十而立”,而是“三岁而立”。孩子三岁前后～就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的～必须自己做～凡是自己应该做的～当尽力去做。

23.如果你的孩子在13岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句:“两条路在树林里分岔～我选择走人少的那一条”～这很正常～不要担心～他以后也许会选择人走的多的那一条。

24.父母给孩子讲道理是必要的～但给13岁前后的孩子讲道理时～要注意自己讲话的姿态～姿态比道理更重要。否则～孩子会厌恶～反抗。孩子会说:你讲的话都是对的～但你讲话的那个样子很令人讨厌。

25.心底秘密是人成长～成熟的标志。如果孩子有心事～他不想告诉你～那么～不要逼迫孩子把他的秘密说出来。

26.在孩子3岁前后～他的身边最好有一个无为的放任型父母。在孩子9岁前后～他的身边最好有一个积极的权威型父母。在孩子13岁前后～他的身边最好有个消极的民主型父母。有效的教育是先严后松～无效的教育是先松后严。

27.必须留意你的孩子的学习成绩～但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。有些孩子学习成绩好～性格也好～有些孩子学习成绩很好～但性格却自私～缺乏同情心～没有生活情趣。

28.必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。“如果父母对自己的邻居不满～对孩子的小伙伴也十分

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挑剔～或者不让自己的孩子和他们交朋友～让孩子觉得好像自己跟别人很不一样～那么～这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。

29.孩子的成长需要同伴～让孩子有自己的朋友～但不要有太杂乱的伙伴～在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前～警惕孩子沾染同伴的坏习惯。

30.让你的孩子尽早建立健康的审美观。有出息的男性一定会喜欢健康的女性。不要让孩子的审美观陷入低级～病态。不要以为小的～有病的～就是好的。不要以为强大的～就都是坏的。不要以为小麻雀～小绵羊～小狗都是可爱的～也不要以为狮子～老虎～狼都是坏的。不要以为豺狼都是吃人的～豺狼只吃比他弱小的。

31.《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语:守望。教育不是管～也不是不管。在管与不管之间～有一个词语叫“守望”。

[小学生家长家教心得怎么写]

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范文五：小学生读书心得体会怎么写

篇一:小学生读书心得体会范文

<<小学生读书心得体会范文 >>等 25篇学习体会范文合集

在《阅读》中, 有不少优美的文章, 可我最最喜欢的还是《少年笔耕》 , 因为它让我深受感动。《少年笔耕》的主人公是一个十二岁小男孩, 他的名子叫叙利亚。叙利亚生活在一个贫困的家庭中,他的父亲是一位铁路工人,同时靠为人打零工来维持家庭生计。虽然生活贫困,但他们却以苦为乐,一家人过的很快乐。平静的生活在前不久的一天被打破了。当叙利亚得知父亲在夜间为杂志社写封条时,便萌发了帮助父亲写的想法。当他把这个想法告诉父亲时, 却遭到了父亲的拒绝。因为父亲认为这样做会影响他的学习。遭到拒绝后,他并未放弃这个想法,而是趁父亲睡觉后,自己偷偷地起来写。当他自己看到自己父亲在数纸时发现低张比平常多了三分之一,并认为自己还没老,能在一夜之间写这么多,叙利亚得知后,暗暗地笑了,并决定就这么写下去。渐渐的,由于叙利亚每天都睡的很晚,他的身体也慢慢地吃不消了。无论什么时候,叙利亚是副倦容,他的学习成绩也在慢慢下滑。父亲见这情形,便屡次注意他,还经常指责他。可叙利亚并不在乎,而是拼了命地写 ??

纸终究是包不住火的。二、三个月后的一个深夜,叙利亚习惯地坐在了桌子前,点着了灯, 不知不觉中又写了起来。忽然他的手把一册书碰落到地上,他将书捡起来后,又写了起来。其实他的父亲在书落地时就已经醒了,叙利亚突然觉得有人挽住了他的脖子,他回头一看:是父亲。叙利亚哭了,父亲咽了泪吻着儿子的脸,然后把他抱回了房间,让母亲吻他。然后父亲把叙利亚抱回自己床上后,他替叙利亚整好枕头,盖上棉袄,唱起了动听的摇篮曲,劳累了一天的叙利亚就这样在父爱的笼罩下睡着了。

读完这篇文章后, 我深深地感受到天下所有父母对自己孩子无私的爱和望子成龙的心情; 同时令我们感动的是主人公年纪虽小但急于为家庭分担压力的行为。

我想对叙利亚说:“叙利亚,你真棒,你是我们学习的榜样。 ”

读《英雄中国》有感

屠园中心小学六(1)班王倩倩指导老师力天友

读完《英雄中国》这本书后,我感慨万千,除了赞叹,还有感激。是中国共产党这个优秀的先锋队带领中华民族走向了胜利,走向了辉煌!

这本书主要讲了,中国从以前遭到帝国主义列强欺压,羞辱,再到成立,由贫困,再到繁荣这么一个艰苦的过程,在政治、经济、文化等各个方面的发展,同时也赞扬了祖国的繁荣昌盛,它揭示了一条真理:“没有共产党就没有新中国。 ”

旧中国遗留下来的是一个烂摊子, 千疮百孔, 民不聊生, 有些西方人士轻蔑地说:“共产党解决不了经济问题, 中国永远是大乱! ” 可是我们不服气, 党一直在不断的努力着, 领导中国人民艰苦奋斗,自强不息。一系列的新政策不断推出, 13亿人民实现了温饱,奔向小康。家中住上了大房子, 开上了新汽车, 一家子和和美美, 其乐融融。生活的彻底改变靠的是谁?对, 是共产党。共产党领导全国人民奋勇向前,领导中国人民一天天在逆境中成长起来。

生活在共产党阳光下的我骄傲地说:我的童年里不像爷爷小时候,没有汽车,没有电,甚至有时候连饭都吃不饱,许多人上山去找野果子吃,甚至树皮都拿来果腹。

我的童年里也没有妈妈说的,小时候,全家上下挤在一个小平房里,穿着没有花色的衣服, 没有彩电、冰箱, 也没有高楼大厦, 只是后来才有了收音机和 12寸的黑白电视机。我的童年里有的是爷爷和妈妈小时候没有的高科技,我从小看着街上跑着的汽车,城市夜里的霓虹灯长大。妈妈在教科书中梦想的未来早已搬到了现实中。现在家里有了电脑、有了私家车,淘汰了 bb 机, 用上了手机。这一切的一切, 都由中国共产党这位伟大的魔术师, 在二十一世纪把所有不可能变为现实,给人民带来幸福、安康。我们高呼:中国共产党,万岁!

我可以毫不夸张地这样说, 如果中国是一个天真活泼的孩子, 那么共产党就是他们的领路人, 也是我们这些少先队员的领路人!希望祖国在共产党的带领下,屹立在世界之巅!

读《**》一文有感

屠园中心小学六(1)班贺丹妮指导老师力天友

今天,我读了《**》这篇英雄故事,内心非常激动,知道了我们现在的美好生活是来之不易的:没有许许多多共产党人的牺牲就没有新中国 .

夜已深了,可我还未入睡。**那舍身堵枪口的光辉形象老是出现在我眼前。** 1930年生, 1952年逝世,牺牲时年仅 22岁,是四川中江人,在 1951年时参加中国人民志愿军; 1952年加入了中国新民主主义青年团。

在 1952年 10月 19日上甘岭战役中, 敌人占领的 597.9高地密集的火力网打得六连战士抬不起头来。前去爆破的三个小组都牺牲了。眼看着天亮前攻不下阵地了,**带领两个战士再次前去爆破。一个战士中弹牺牲了,另一个战士也负伤了,接近敌人火力点的**已身负重伤,身边没有一样武器。危急时刻**用胸膛堵住了敌人正喷着火舌的枪眼。敌人、战士们惊呆了时,我也惊呆了,谁又见过这等可歌可泣的事迹呢?都说人的死有两种:要么重于泰山,要么轻于鸿毛。**叔叔为人类的正义事业而死,他死得有意义,死得伟大! 我们将永远怀念他!

是啊,除了**以外,还有无数革命先烈为了祖国的神圣领土不被侵犯,为了人民不受欺辱,为了我们生活得更幸福,用满腔热血谱写了一曲曲英雄的赞歌。是他们用忍饥挨饿换取了我们今天丰盛的饭菜;是他们用站岗放哨换取了我们今天树荫下的嬉戏;是他们用流血牺牲使我们在和平的环境里学习和生活。

汶川大地震党和国家领导人亲临灾区指挥抗震救灾,**爷爷冒着危险,攀上瓦砾堆,留着眼泪对废墟下的孩子大声说:孩子们要挺住,一定会得救的。只有共产党的领导才会这样关心人民的疾苦。

一位农民被困 58个小时以后,刚刚被抢救恢复,睁开眼睛第一句话说:“我就知道解放军会来救我的。 ”只有共产党领导的军队才会与人民心连心。

英雄们,我们这些祖国的花朵在党的阳光哺育下幸福成长,我们要好好学习,用优异的成绩来告慰你们的灵魂,把我们的祖国建设得更加繁荣富强

读《二万五千里长征的故事》有感

屠园中心小学六(1)班陈琪指导老师力天友

一次,老师带我们去借书。由于我平时最爱看抗日的故事,于是我毫不犹豫地借了一本《二万五千里长征的故事》 ,书中那些英雄们气壮山河、可歌可泣的故事,令我久久难忘。这本书讲的都是当年红军长征和抗日的故事,有《四渡赤水》、《巧渡金沙江》等等,其中最令我感动的就是 —《翻越大雪山》。那时候, “中央红军”要与“红四方面军”会合,就必须翻过大雪山。许多红军战士在翻山的路上冻得失去知觉,纷纷倒下 ?? 看到这儿,我恨不得立刻拿几件棉袄给他们穿上。后来,红军克服重重困难,终于登到了山顶,然后又顺着山坡滑雪而下,终于与“红四方面军”会合了。此时,我也高兴得直为他们欢呼!

读了这篇文章,我深深感到红军战士们是多么伟大!他们为了北上抗日,在极度艰苦的环境中行军、作战,却始终毫不畏惧,甚至献出宝贵的生命,那是需要多大的勇气与毅力呀! 小时候,我最喜欢爷爷奶奶给我讲过去的故事,最喜欢看革命时期的电影, 《飞夺沪定桥》 , 《小兵张嘎》 , 《南征北战》、《英雄儿女》这些描写不同战争时期的电影,透过它,一张张或悉而亲切的面孔浮现在我的眼前:放牛娃王二小、儿童团长王朴、为保护集体财产献身的刘文学和草原英雄小姐妹龙梅、玉荣??许许多多的少年儿童在抗日战争、解放战争和社会主义建设中为了人民和国家的利益, 篇二:小学生读书心得体会范文等 25篇学习体会范文合集 <<小学生读书心得体会范文 >>等 25篇学习

体会范文合集

在《阅读》中,有不少优美的文章,可我最最喜欢的还是《少年笔耕》 ,因为它让我深受感

动。

《少年笔耕》的主人公是一个十二岁小男孩, 他的名子叫叙利亚。叙利亚生活在一个贫困的家庭中,他的父亲是一位铁路工人,同时靠为人打零工来维持家庭生计。虽然生活贫困,但他们却以苦为乐,一家人过的很快乐。平静的生活在前不久的一天被打破了。当叙利亚得知父亲在夜间为杂志社写封条时,便萌发了帮助父亲写的想法。当他把这个想法告诉父亲时, 却遭到了父亲的拒绝。因为父亲认为这样做会影响他的学习。遭到拒绝后,他并未放弃这个想法,而是趁父亲睡觉后,自己偷偷地起来写。当他自己看到自己父亲在数纸时发现低张比平常多了三分之一,并认为自己还没老,能在一夜之间写这么多,叙利亚得知后,暗暗地笑了,并决定就这么写下去。渐渐的,由于叙利亚每天都睡的很晚,他的身体也慢慢地吃不消了。无论什么时候,叙利亚是副倦容,他的学习成绩也在慢慢下滑。父亲见这情形,便屡次注意他,还经常指责他。可叙利亚并不在乎,而是拼了命地写 ??

我想对叙利亚说:“叙利亚,你真棒,你是我们学习的榜样。 ”篇三:小学生读书心得体会在书的海洋里遨游是一件很快乐的事,因为书是我忠实的伙伴,每一本书里都饱含着许多知识,就拿暑假期间我看的一本《快乐迪士尼》的书来说吧!这本书让我深受感动,因为书里的每一篇文章都包含深刻的意义, 我每看一篇, 我都会细细慢慢地 “品” , 从这本书中会让你学会宽容;懂得亲情无价;学会与他人分享快乐;懂得互相帮助······

这本书里的每个主人公都是那么的善良、正直、乐于助人、团结友爱,每当我捧起这本书, 津津有味的看时, 就觉得书里面的一切人物都在我的身旁, 仿佛身临其境。就拿一片名叫《一头幼鲸》的故事来说吧!小幼鲸生活在海底的时候经常受到其他海底生物的冷嘲热讽,说小幼鲸长得又丑又奇怪。小幼鲸听了这些话后,就觉得自己很孤独,一个朋友都没有,感受不到快乐。所以鲸妈妈经常安慰小幼鲸让它不要难过,在生活中鲸妈妈总是无微不至的照顾着小幼鲸。在一次险恶的海浪中,为了保护自己的孩子幼鲸,鲸妈妈不惜冒着生命危险救小幼鲸,母爱是多么的伟大啊!

我想这本书里还有许多包含意义的故事,说也说不完,这本书让学会了许多做人的道理。人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书是我们精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘, 并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和掌握一些读书的方法,这不是人生的第一大快事吗?下面,我就和大家分享读书的各种乐趣吧!读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁,百思不得其解的时候,或对某一个问题似有所闻的时候,打开书一看,你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述,正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服,那么的自在。

读书对于不同的人有不同的乐趣,对于从事体力劳动来说,读书一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能是一种灵丹妙药,烦闷时,读书可以解闷;愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,读书可以畅流 ??

读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可取代的,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生

的真谛!

对中学生来说, 可能比较好的读书方法是:(1) 如果是一篇文章, 可以找出里面精彩的成语呀,古诗文啊,格言警句啊以及那些描写漂亮的景色、人物外貌、人物内心的语句等等。然后,可以总结总结这篇文章的开篇方式,中间是顺序、倒叙、插叙等等,结尾又有什么讲究 ——这可以帮助你学习人家的构思方法

(2) 如果是一本故事书, 可以先看看摘要, 引导自己掌握本书主旨是什么, 然后就要耐心细读,记住主要书中人物,最好自己能总结出他们的个性特点;看完之后不妨隔一段时间再重新阅读,可能又会有新的发现

如果是一本科普书,当然就是认真阅读,能记住里面的知识,如果还能运用那是最好不过了 “读书” ,一听到这个词多么熟悉阿!懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋 ,书中自有颜如玉”是怎么回事。喜欢读书的人,会把心思投入进去,身临其境。在书中他看到了雄伟壮丽的山川河流,看到了天真活泼的童年时代;在书中他同作者一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤,一同欣赏优美的歌曲 ?? 勉强读书的人,在书前心在外只是应付式,马虎浏览一遍。什么也没看到,什么也没体会到,时间如逃去如飞,浪费了精力,浪费了青春 ?? 读书就像作画,有的人画出了春天的生机,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的希望 . 而有的人却画出了春天的寂寞, 夏天的焦躁, 秋天的凄凉, 冬天的悲哀 . 画的色彩如何, 全取决于作画人本身对读书的态度 . 所以读书是不能勉强,不能马虎的。

就像读《鲁滨孙漂流记一样》如果只读“书中主人公在一个荒无人烟的小岛上生活了二十多年。 ” 就不会体会到主人公的坚强勇敢, 只会想到主人公在文中怎样受罪; 就不会想到主人公最后回到了祖国,就会想到主人公最后被折磨死了。

可坚持不懈的读书的人就会知道主人公不但克服困难还活着;在岛上搭了帐篷;还在岛上种了庄稼;还养了与多山羊;还和野人成为好朋友。

认真品味的读者就会体会到一个人生活的孤独无助,体会到得到朋友的那般兴奋不已;以及体会到上了船时,克服困难后船长答应载他们回国的那种激动的心情。

而马马虎虎人的永远也不会明白那种种心灵。反而还会觉得主人公在那里都订了居了, 不愁吃穿,不要回国更好 ?? 你看他们又多大的差距!

所以我们要想身临其境去感受作者所看时、做时、明白时 ?.. 的种种心灵的话, 就必须如饥似渴的迫不及待的津津有味的去体会,文章才会让你真情流露,赞叹不已!

“书” , 我们再也熟悉不过,课桌上的“餐具” ,天上的“太阳” , 生活中的“水” , 我们的“心脏” 。书是我们精神中的 “钙铁锌锡维生素” , 帮助我们的精神 “茁壮成长” 。它比金子还宝贵, 让我们慢慢的品味,细细的品尝······

每个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老, 庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。

伟大的文学作家茨威格曾经说过:“书籍是任何一种知识的的基础, 是任何一门学科的基础的基础。 ”让我们仔细认真的每一本书,为我们的学习打好坚固的基础。

书是困难时的一双手, 是干渴时的一股甘泉, 是机器上的一台发动机。或是说, 只有他才能使我们的血液流动, 促进心脏的呼吸, 只有他才能使我们活在这个世界上, 我们要 “读书好、好读书、读好书”把冰心的言论铭记在心。

记得那时一次暑假,让我与书结下了一段不解之缘,一段难以忘怀的岁月。

在书店, 我购买了一本《杨红樱科学童话全集》。在这本书里, 以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物 . “神犬探长” 、 “青蛙博士” 、 “波卡” 、 “小洼人” 、 “米奇” 、 “鸵鸟巴巴” ,以一

个个特殊身份来叙说出地球上的每一个动物。不仅这些, 还有密切关系着的食物链, 每一个动物的生活习性, 正是我们拥有一个可爱的地球母亲, 才诞生了许许多多的生灵。正是因为我们的生活这样, 所以我们更要保护我们这可独一无二、璀璨而又闪亮的明珠 “地球” 。在我们的身边,破坏地球母亲的实际随处可见,到处乱扔垃圾、随地吐痰、乱砍乱伐树木、工业污染,每当这些人一活动,我们的地球母亲便会受到一次严厉的打击。前一段时间,中国出现干旱,就是因为水循环被遭到严劣的遏制、严重的打击,使地球无法降雨,干旱面积越来越大。让我们发出内心的呐喊,让地球不再变得的乌烟瘴气、黑色渲染。只要我们每个人进一份力, 十三亿中国人的心声将一同想起, 一起飞舞! 让我们保护环境吧! 让地球重还旧貌, 但还要旧貌变新颜,到处莺歌燕舞,更有潺潺流水。同学们,行动起来吧!不只是你、他、她而是十三亿坚强不屈的中国人民!让我们再次站起,把我们大家庭 ---地球搞得干干净净, 不再有任何的瑕癖,真正成为全中国、全世界的一颗闪闪的红星。让我们行动起来,不被恶劣的环境所屈服,站起来!当国旗再次升起的时候、国歌在此再次响起的时候,那就是我们见证辉煌的一刻!

同学们,让我们行动起来,不被垃圾熏倒,使我们再次占领高地!同学们,站起来,穿过这道障碍,这时,历史将由我们来焊接,历史的诗篇将由我们谱写,胜利的明天属于十三亿坚强不屈的中国人民!所以我们要倡导并支持读书,读万卷书行万里路,做一个称职的教师, 以带动教育事业的蓬勃健康的发展!

寒期中,看了《青年时期的**》这篇文章,被**孜孜不倦的学习态度所感染。毛主席的读书方法给我的印象非常深刻。

**从青年时期就热爱学习,他顽强刻苦的学习精神远远超过了一般人。他每天早晨很早就起床,冷水浴后就到自修室去面对床前熹微的晨光,高声朗读英文或古典文学,这种作为真是令人敬佩。

**不但特别爱读书,读书时还特别认真,凡是他自己的书,遇到重要的、精辟的地方, 他都要加圈或点,有时还在书页空白的地方写上自己的看法,许多地方都用黑、红颜色的毛笔加圈点,单线、双线、三角、叉子等各种符号,标明书的重要之处。可见他读书的态度多么认真,理解的多么深透啊!

我原来读书时老是走马观花,一目十行,囫囵吞枣。重音不明显,该停顿的时候不停顿,不该停顿的时候反而停顿,老重复。错误的地方太多了!实在是数不过来。而且只是看热闹的情节,根本不考虑书的内容,所以读书收获甚微。后来我学习**的读书方法,读熟的效果就好多了。

歌德说:“读一本好书等于和许多高尚的人谈话。 ”以前只是对这句话大概上有个理解罢了。随着读书的增加,对它的理解更加细微了。

还记得自己曾经是多么的厌倦读书,很少会用心去慢慢品味一本书籍,即使有时候那本书出来看看,也是随便翻一下,根本没有耐性去品味书中的幽香。平常做的一些事情,时间长了就觉得极其无聊。于是,就坐在桌前有耐性地看书。没想到这一看,就激发了我对读书的兴趣。

《童年》中高尔基童年的悲惨经历让我泪如雨下; 《西游记》曲折离奇的故事情节是我牵肠挂肚; 《雷锋日记》描绘出雷锋叔叔生前的一言一行、一举一动让我钦佩不已; 《伊索寓言》的智慧故事使我受益匪浅。

书是人类生活的营养品,书是开启智慧宝库的钥匙。读书,现在已是我生活中不可缺少的一部分了。我每天都安排一小时的时间来读书。在心情不好的时候, 读书可以缓解自己的心情; 在心情烦躁的时候,可以让自己的心情不再那么烦躁,随着读书变得心平气和。总之,书带给一个人的好处实在是太多了,所以我爱读书,书是我最忠实的朋友。让我们别留下遗憾, 拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛。

我读书的理由,喜欢。家人都很爱看书读报,老师、同学和朋友们也很爱看书,经常一起交流读书的感受, 这物以类聚, 人以群分啦 ! 读书百遍, 其义自现, 体会是书或一篇文章要读三次,每次的体会都不同,对文章的理解了。比如说读课文,要默读,找出中心句,体会文章的魅力和要传达的目的。名作名家的优秀作品,更要吸取精华,熟能背诵。随时勾出好词好句,体意,推敲意境,在旁边标注,学以致用。在对话或写作的恰如其分地脱口而出或是下笔。学识从哪里来呢 ? “学而知之”也,要多读书,读好书。

我算了算读的书也有好多了 ! 课内的课外的都有,读书,让我领略了万里长城的雄伟,感受金字塔的神密, 看见了北方银色的世界 ---美丽的雾淞, 见识了古怪精灵的鲁西西, 体会林黛玉的哀怨,我小狗狗的嗅觉灵敏度是人类的 45倍呢 ??

读书,是一道亮丽的风景 ! 跟文字,思绪飞扬,让渺小的我到世界的博大,到生命的鲜活。好书的相伴,平淡的日子了,平凡的心跃动了 !

莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。 ” 列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。 ” “书籍是人类进步的阶梯。 ” 这是高尔基的一句名言。不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确,书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。

高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。 ”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。

努力读书吧,它是知识的源泉。好读书的人们,让我们一起读好书吧!

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