范文一:勇敢的小企鹅
企鹅爸爸和企鹅妈妈都十分疼爱自己的孩子,他们经常下海捕鱼,让小企鹅吃得饱饱的。小企鹅有爸爸妈妈的细心呵护,过着无忧无虑的生活。一天,一群海豹向企鹅居住的地方发起了突然袭击。企鹅爸爸和企鹅妈妈为了保护小企鹅,不幸遇难,小企鹅躲在隐蔽的地方,侥幸没有被害。
燕鸥对小企鹅说:“我很同情你的不幸遭遇,也很想帮助你。你有翅膀,我可以教你飞翔。以后遇到危险,只要飞上天空就安全了。”
小企鹅说:“感谢你的关心。但是我爸爸说过,我们的翅膀不能飞翔,叫我不要把宝贵的时间浪费在学习飞翔上。”
鸬鹚对小企鹅说:“我很同情你的不幸遭遇,也很想帮助您。你最要紧的是生存,我可以教你捕鱼的本领,让你不要饿肚子。”
小企鹅说:“感谢你的关心。但是我妈妈对我说过,我们的捕鱼方法与你们不同,我会利用自身的优势去捕鱼。”
小企鹅“扑通”一声,勇敢地跳入了大海。他多次潜入水中都一无所获,但是并不灰心,一次又一次地潜水捕鱼。燕鸥和鸬鹚,见小企鹅一直没有捕捉到鱼,很为他担心。燕鸥对小企鹅说:“我和鸬鹚商量好了,我们会帮助你,把我们捕捉到的鱼送给你一些。你捕鱼不行,不要再在这里白费力气了。”
小企鹅说:“你们说帮助我,我很高兴,也十分感激!但是,我不能一直靠你们的帮助生活。我坚信,通过自己的努力,一定能够养活自己。”
小企鹅说完,又继续钻入水中捕鱼。经过半天的努力,终于有了收获。燕鸥看到小企鹅捕捉到了鱼,很高兴,他感慨地说:“小企鹅遭遇不幸却没有丧失信心,他勇敢地面对现实,在困难面前百折不挠,是我们学习的榜样啊!”
小企鹅游泳、潜水的本领越来越大,成了远近闻名的捕鱼高手。伙伴们都佩服他,喜欢他。
任何时候都不要被困难击倒,要用自己的力量和智慧去战胜困难。
范文二:勇敢的小企鹅
勇敢的小企鹅
活动目标
1 不怕寒冷,乐于参加冬季体育锻炼活动。
2 探索在不同高度的物体上行走,掌握保持身体平衡的动作要领。
活动准备
1 用30厘米宽的长条泡木板,搭建成20厘米、25厘米、30厘米高低不同的冰山各三座,摆放在场地上。
2 小红花若干,U盘和小音响。
活动过程
1 谈话引出课题,激发幼儿参与活动的兴趣。
教师:东条,北风刮在身上的时候你感觉怎么样,小企鹅不怕冷,大冬天的还喜欢在雪地里玩,今天,我们来做小企鹅,也像他一样不怕冷,好吗,我来当企鹅妈妈,你们做我的宝宝小企鹅,我们一起活动身体。
2 热身运动:企鹅模仿操。(伴音乐)
“小企鹅,真勇敢,不怕寒冷来锻炼。摇摇摆摆齐步跑,跟着妈妈转圈圈。又伸臂,又弯腰,左摇右摆不怕难。天天锻炼不怕寒,身体健康不一般。”
3 引导幼儿练习平衡。
(1)提出走平衡的要求。
教师:今天,我们小企鹅要参加冬季走冰山比赛,要求你们在冰山上走得又快又稳。这儿有高高低低的冰山,我们先来练习一下,试试怎样走最稳。
(2)探索走平衡的方法。
幼儿自主选择不同高度的冰山进行练习,教师提醒幼儿注意保持身体平衡。
(3)个别幼儿展示平衡行走,教师讲解动作要领。
?讲解平衡行走方法,让掌握较好的幼儿表演走平衡,教师引导其他幼儿观察动作要领。
?教师用儿歌形式帮助幼儿了解动作要领:眼看前,身体直,双手举平慢步走。身不晃,头不摇,一二一二走到头。
(4)幼儿再次练习走平衡。教师随即指导幼儿掌握动作要领,帮助胆小的幼儿走过平衡物,鼓励能力强的幼儿行走更高的平衡物。(伴音乐)
4 游戏“过冰山比赛”
(1)介绍游戏规则、要求和玩法。
教师:企鹅宝宝们,你们现在已经练好了本领,可以比赛走冰山了。我们分成二组,每组宝宝接力完成走冰山,比一比哪组宝宝走得又稳又快~大家一起布置比赛场地。
(2)师幼共同布置比赛场地,每组的冰山由低到高进行排列。
(3)游戏比赛。提醒幼儿保持身体平衡,游戏玩两次。
(4)评选“勇敢的小企鹅”。奖励比赛优胜组,表扬勇敢和有进步的幼儿小红花。
5 放松游戏“我是快乐的小企鹅”。(伴音乐做放松动作)
6 整理场地,结束活动。
范文三:勇敢的小企鹅
勇敢的小企鹅
在寒冷的南极,生活着一群可爱的企鹅宝宝和它们的爸爸、 妈妈们。它们有漆黑羽毛白白的肚皮,走起路来一摇又一摆,可爱极了。
企鹅宝宝一天一天长大了,有一天,妈妈对小企鹅说:“宝宝你们长大了,妈妈要你们学习游泳.”于是,每天早上妈妈都教宝宝学习游泳.天气越来越冷了,转眼就到了冬天,河水也越来越冷了.这一天早晨,妈妈又去叫小企鹅,她敲了敲小企鹅的门说:”小企鹅,快点啊,我们去练习游泳了.”小企鹅还没起床呢,他说:”今天太冷了,我不去了,等明天天气暖和了我再去吧.”.妈妈说:”我们企鹅是不怕冷的,谁是妈妈的勇敢宝宝?快来跟妈妈学本领.”于是企鹅宝宝就跟妈妈去学游泳了.
第二天,天气还是很冷, 妈妈又去叫小企鹅,她敲了敲小企鹅的门说:”小企鹅,快点啊,我们去练习游泳了.”小企鹅又说:” 今天太冷了,我不去了,等明天天气暖和了我再去吧.”.妈妈说:”我们企鹅是不怕冷的,谁是妈妈的勇敢宝宝?快来跟妈妈学本领.” 于是企鹅宝宝就跟妈妈去学游泳了.
这样,小企鹅整个冬天就都坚持练习游泳.春天到了,游泳比赛开始了,小企鹅游在最前面,得到了第一名.妈妈夸她:“真是妈妈的勇敢宝宝。”
企鹅班
撰稿:张华荣
范文四:勇敢的小企鹅
勇敢的小企鹅
【活动目标】
1、练习企鹅步,学习走平衡木、钻障碍物。
2、认识数字1~5,有初步的归类意识。
3、喜欢参与活动,体验游戏的快乐。
【活动准备】
场地布置:15—20厘米高的平衡木一架,钻爬器械,小鱼若干,小企鹅挂饰,冰山和数字,音乐:《小企鹅之歌》。
【活动过程】
一、基本部分
1、热身运动:跑步进入场地。
师:小朋友,跑了步有没有暖和一点啊,
2、继续热身
师:那我们一起再来活动活动《做早操》:早上空气真叫好,我们都来做早操,伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,蹦蹦跳,天天锻炼身体好。
二、集体活动
1.出示企鹅图片,引入课题。
(出示企鹅图片)看,谁来了,我们向小企鹅打个招呼,小企鹅想邀请我们去企鹅王国做客,不过每个进入企鹅王国的客人都必须佩戴小企鹅头饰,那我们该怎么得到这个小企鹅头饰呢,我们来听听企鹅王国的国王怎么说的,(小朋友们,想得到小企鹅头饰,必须学会小企鹅走路的样子,学得好的小朋友才可以得到哦)企鹅国王怎么说的,那小企鹅是怎么走路的呢,企鹅国王说了,要学的好的小朋友才可以得到小企鹅头饰,赶快做得漂亮点,小翅膀分开来点。
师幼共同跳企鹅舞,引起幼儿兴趣。
师:现在我们可以去企鹅王国了,小企鹅想邀请小朋友一起跳舞,你们愿意吗,那我们一起来跳舞吧。
师幼共同跳舞两遍。
3、幼儿扮演小企鹅去捕鱼。
小企鹅们,玩了这么久,肚子饿吗?那企鹅喜欢吃什么呢?(小鱼)瞧,那边有好多的小鱼呢?可是呀企鹅国王又有新的要求了,(小企鹅们想吃小鱼就要走过冰山,钻过冰窟,最重要的一点就是要用漂亮的企鹅步走过去捕鱼,不然我会把你的小鱼抢走)企鹅国王说了什么啊,最重要的一点是什么呀,你们会吗?谁先来试一试呢?(请一幼儿做示范)
?小企鹅们一个一个走过冰山(平衡木)。
?小企鹅们勇敢地钻过冰窟(钻爬器械)。
?小企鹅们捕一捕、吃一吃小鱼。
此游戏玩两次,第一次捕鱼之后,请幼儿看看小鱼身上有数字几,然后把鱼骨头藏进箩筐;
师:小企鹅们,看看你的小鱼身上是数字几,和大家说一说,(提醒孩子谁和谁是一样的,让他们有个初步的归类意识)捕鱼辛苦了,我们赶紧把小鱼吃了吧~鱼骨头放在箩筐里。
第二次捕鱼之后,再请幼儿看看数字,并且认识图形。
师:哎呀,我觉得还有点饿,你们吃饱了吗,那我们再去捕一次鱼吧,刚才某只小企鹅走路的样子可漂亮了,我们来看他走一走~我学着他一起去捕鱼吧~现在请小企鹅再看看你的小鱼身上是数字几,
2,3,4,5)的小朋友举手,请站到和你小鱼身上一样数字的冰山前面去,你都和谁站在一起啊,请数字1(
赶紧抱一抱,做个好朋友,和你的好朋友分享你们捕到的鱼吧~吃完把鱼骨头扔到箩筐里。
结束部分。
律动:小企鹅之歌
师:小企鹅,你们捕到这么多的小鱼,开心吗,那我们一起跳个舞庆祝一下。现在我们一起回家吃鱼去吧~(回教室)
范文五:[新版]勇敢的小企鹅
勇敢的小企鹅
活动目标
1 不怕寒冷,乐于参加冬季体育锻炼活动。
2 探索在不同高度的物体上行走,掌握保持身体平衡的动作要领。
活动准备
1 、用30厘米宽的长条泡木板,搭建成20厘米、25厘米、30厘米高低不同的冰山各三座,摆放在场地上。
2 、小红花若干,U盘和小音响。
活动过程
1、 谈话引出课题,激发幼儿参与活动的兴趣。
教师:冬天,北风刮在身上的时候你感觉怎么样,(很冷~)小企鹅不怕冷,大冬天的还喜欢在雪地里玩,今天,我们来做小企鹅,也像他一样不怕冷,好吗,我来当企鹅妈妈,你们做我的宝宝小企鹅,我们一起活动身体。
2 、热身运动:企鹅模仿操。(伴音乐)
“小企鹅,真勇敢,不怕寒冷来锻炼。摇摇摆摆齐步跑,跟着妈妈转圈圈。又伸臂,又弯腰,左摇右摆不怕难。天天锻炼不怕寒,身体健康不一般。”
3 、引导幼儿练习平衡。
(1)提出走平衡的要求。
教师:今天,我们小企鹅要参加冬季走冰山比赛,要求你们在冰山上走得又快又稳。这儿有高高低低的冰山,我们先来练习一下,试试怎样走最稳。
(2)探索走平衡的方法。
幼儿自主选择不同高度的冰山进行练习,教师提醒幼儿注意保持身体平衡。
(3)个别幼儿展示平衡行走,教师讲解动作要领。
?讲解平衡行走方法,让掌握较好的幼儿表演走平衡,
教师引导其他幼儿观察动作要领。
?教师用儿歌形式帮助幼儿了解动作要领:眼看前,身体直,双手举平慢步走。身不晃,头不摇,一二一二走到头。
(4)幼儿再次练习走平衡。教师随即指导幼儿掌握动作要领,帮助胆小的幼儿走过平衡物,鼓励能力强的幼儿行走更高的平衡物。(伴音乐)
4、 游戏“过冰山比赛”
(1)介绍游戏规则、要求和玩法。
教师:企鹅宝宝们,你们现在已经练好了本领,可以比赛走冰山了。我们分成二组,每组宝宝接力完成走冰山,比一比哪组宝宝走得又稳又快~大家一起布置比赛场地。
(2)师幼共同布置比赛场地,每组的冰山由低到高进行排列。
(3)游戏比赛。提醒幼儿保持身体平衡,游戏玩两次。
(4)评选“勇敢的小企鹅”。奖励比赛优胜组,表扬勇敢和有进步的幼儿,奖给小红花。
5 放松游戏“我是快乐的小企鹅”。(伴音乐做放松动作)
6 、整理场地,结束活动。