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范文一：写同窗情的作文

写同窗情的作文

篇一:难忘的同学情

难忘的同学情

不知是谁这样说过，“同窗情是一壶上好的陈年老酒，无论何时何地开启，都会让人沉醉。”遥想当年，在人生的黄金年代，在浪漫的青春年华里，因为同样的梦想使我们相聚在一起。也许我们的相识只是短暂的几年，但我们却喜欢长久地沉湎于此，同窗情在我们的心中显得那样弥足珍贵。

当我们踏进学校，就从温馨的小家庭来到同样充满关爱的的大家庭。这个大家庭里的人都是同学，也是风雨共担的朋友。大家在求学路上互相帮助，互相学习。就在此刻，我六年的小学生生活也进入了倒计时。望着班里黑板报上的八个大字“感谢师恩难忘母校”，我的脑海里忽然间闪现出“难忘同学情”这五个字来。

说起同学情，有一件事让我记忆犹新。那是一次体育课，临近下课，老师让我们自由活动，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我一个人在操场上漫步。不知是我惹到了那粒石子，还是它故意和我作对，横在了我前面的路上，当时，我心不在焉，一脚踩了上去，把脚给崴了，还摔了个名副其实的“狗啃泥”。我的天啊，刚才分散的人群一下子聚拢了过来，Oh my gad～天要亡我啊～我闭上眼等待着嘲笑，可是预期的唾沫星子没有到来。只感觉手

一暖，同学把我扶了起来，大家异口同声地叮嘱我以后小心一些，注意地面，别再摔倒了。几个热心的女同学还拿水仔细帮我清洗创面，不知去哪儿借到一张创口贴，小心翼翼地帮我贴上。同学们对我如此的关心我，让我不禁眼眶一红，她们还以为弄疼了我，询(本文来自:WwW.BdfqY.Com 千叶帆文摘:写同窗情的作文)问我疼不疼，我摇摇头，强忍即将夺眶而出的感动泪水。

虽然这件事已经过去很长时间了，但是同学关心我的模样已定格在我脑中，我将带着这份沉甸甸的爱，度过这难忘的小学生活。转眼间，六年一晃就过去了，还有几个月的时间我就要离开母校，离开我的老师们了，离开六年级三班这个温暖的集体，离开与我相处了六年的同学们，想到这些，我的眼眶不禁湿润了。

篇二:写同学之间的作文

一把长尺子

因为我这个星期的表现很好，妈妈奖励给我一把三十厘米长的透明塑料直尺。我兴高采烈地把尺子带到教室里。同学们都夸我的尺子漂亮。我听了，心里乐开了花。我随手把尺子放在课桌上，然后就去检查作业了。等我回到座位上一看，尺子竟然不见了～我惊慌失措，到处寻找。几乎把书包翻了个底朝天。我想:要是尺子丢了，我该怎么向妈妈交代呀,我越想越害怕。忽然，我想到我的好朋友 ——蔡红。于是，我问:“蔡，你看见我那把透明的新尺子没有,”蔡红说:“没有呀～我没看见。”我说:“那你就帮我找一找吧～”“可以。”于是，我和蔡红一起“翻箱倒柜”。但

是找了很久，仍旧一无所获，我沮丧极了。这时，蔡说:“要不要下午我带一把一模一样的尺子来给你,”我说:“谢谢～但我更喜欢我自己的尺子。”就在这时，我发现蔡的眼神里不是着急，而是幸灾乐祸。我立即觉察到，可能是蔡拿了我的尺子。趁她做操的时候，我打开她的书包，我知道这样做是不对的，但是我这是迫不得已。忽然，我看到我的尺子安静地躺在她的书包里。做完操，我生气地对蔡说:“你为什么拿我的尺子,”但蔡仍然说:“我没有。”我边说边拿出尺子，“我的尺子就在你的书包里找到的～”但她却厌恶地说:“你干吗翻我的书包,”我一时语塞。但我立即说:“我的尺子是你拿的，就是你的不对～”她哼了一声，扭头走了。我心里发誓:以后我再也不和蔡玩了～

从那以后，我和蔡的关系日渐疏远，我也经常和她唱反调。唉，如果她认错了，我就和她和好。

现在，我也在寻找机会和她和好，我期盼着有一天和她重新做好朋友。

宽容

去年的一天，我跟丁芷晴吵架，并不是因为她考试得了高分，我嫉妒她。

那一天上午做眼操，是丁芷晴当值日班长。忽然，一个东西掉到了我的眼睛里了，我不由自主地去揉眼睛，恰好被丁芷晴看见了，就说:“黄艺妍，你没有认真做眼操～”说着，就把我的名字记在了本子上。我觉得很委屈，就对她说:“是一个东西掉进了

我??”丁芷晴才不听我这一派“胡言乱语”，马上说到:“做眼操不许讲话～”我想:哼～考了高分，有什么了不起,当值日班长就那么神气、霸道。

到了家，我把这件事告诉了妈妈，我还气呼呼地说:“我下次也要记她的名字。”妈妈听了很生气，说:“好朋友之间要宽宏大量，不要因为一点小事就打击报复、斤斤计较。”

后来，我很快就忘记了这件事，又跟丁芷晴成了形影不离的好朋友。从这件事中，我明白了一个道理:朋友之间要相互谅解、彼此宽容。

都是我不好

这件事是在几年以前的事了，但令我终生难忘。因为事情的发生都是因为我不好。

那天，我带着悠悠球去陈家志家玩，玩了一下午，我的坏习惯又来了——我把悠悠球忘在了陈家志家。当我想起时，已经天黑了，我就想明天再去拿吧，于是我便刷牙洗脸上床睡觉了。第二天，我去他家取，不料，他竟然给我的是一个没有用的悠悠球壳～那可是我最心爱的玩具啊～我当时就火冒三丈，想骂他。可是他妈妈在那里，我又不敢，只好温和地对他说:“我们一起来找吧。”可他却满不在乎地说:“不，又不是我，是我弟弟干的”。我当时真的很生气，但是为了悠悠球，我豁出去了，用哀求的语气说:“求你了，就一起找吧～”他同意了，但是没找着。

第三天中午，放学的路上，我越想越生气，和陈家志一路上吵

回来，都快绝交了。他妈妈为了不破坏我俩之间的友情，给了我5元钱，让我去买。回到家，爸爸让我把钱还给他，并向他认错。钱是还了，但他还在生我的气，不肯接受我的道歉，我难过地回家了。

咳，都是我不好～

同学之间

说到同学之间，曾经发生过许许多多酸甜苦辣的事儿。但让我最最感动的，那就是前不久的一件小事了。

那一天，我们正在订《学习报》。我可想订了～可惜的是我竟然忘带钱了～这下可怎么办呢,我急得额头上冒出了一大颗一大颗的汗珠。

这时，晶晶从我身边走过，看到了我的样子，关切地问“芳芳，你怎么啦,”我那个时候真的快要哭了，沮丧地说:“我没有带钱，订不了报纸了。”“我还以为是什么呢～”她大方地拿出二十八元钱，“给，这是一份《学习报》的钱。拿着吧～”“可

是??你怎么办,”我的声音越来越轻了。“没关系，没关系～”晶晶满不在乎地说。“那我明天一定还你。”我擦了擦汗珠，高兴地笑了一下。

那虽然只是一件小小的事儿，但却藏着一份无比珍贵的宝贝，那就是同学之间浓浓的、纯真的、无穷无尽的友谊。

同学之间三年的学习生活，我和班里的同学走过了陌生到熟习，又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和李梓奕同学

之间相处的一些事情。

我和李梓奕从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀，很值得我学习。他为人诚实善良，乐于助人，常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。

我记得有一次，正在课间里作数学卷子，有些地方我就是绞尽脑汁也不会做，急得直挠头。他过来说:“我帮你看看吧”，他接过卷子思考了一下说:“你可以把这道题分解开来做，然后再这样做”，当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我，直到我明白为止。像李梓奕这样乐于助人的例子还有很多呢～

在班里的同学中，我很敬重李梓奕为人，他不工于心计，善良纯朴。他不花言巧语，诚实可靠。李梓奕平时尊师重友，很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下，我相信在不久的将来，肯定会在各方面前进一大步的。

同学之间

今天阳光灿烂，我们正在操场上上体育课，课目是要比赛跑步，我们站在起跑线上等待着老师发号命令，突然间，老师说:“预备～跑～”我们立即像发出去的箭的一样冲出了起跑线，我跑呀跑呀，突然不小心踩到了一块香蕉皮摔了一下，双手像打败仗的士兵趴在地上，说时快就快，手掌流出了鲜红的血液。脑子里想:这下完了。小刚看见了，放慢了脚步快速走过来，把我扶起来，小心地把我的双手放到他的肩膀上，坚难地站起来，刚走了一步又重重的摔了一跤。我轻声地对着他的说:“算了吧，你不用管我，就

让我躺在这儿吧～”。小刚坚定的说:“不行，我们是同学，我一定要把你背到医务室。”他又再一次的把我背起来。

也不知过了多久，他终于把我背到了医务室，他轻轻的敲开医务室的门，一五一十把事情的经过说给医务老师听，医务老师给我做了包扎。医务老师夸奖小刚做得很对，是个好孩子。小刚红着脸笑着说:“同学之间，这点小事是应该的。”这次小刚也没有得到比赛的名次，我很内疚。

同学之间要友爱，发生困难相互帮助。这才算得上是真正的同学。

篇三:同窗情征文

昔日同窗情

时光荏苒,岁月如歌,当年我们意气风发的告别母校的时候,还是一年半前,转眼快两年过去,我们已步入大二，多少个白天黑夜,到了大学才觉当时咱们相聚的可贵。

永远的高三一班，还记得早上拿到老板一晚上煮的茶叶蛋吧～坐在大操场上听了早读的英语听力了是吧～今晚是英语和理综的时间么,可是很多人应该没有严格的听话而是刷着理综的卷子吧～门外边老师们又在切西瓜洗小西红柿了是吧～不知道哪个班的孩子们临时教室在高三楼对面的阶梯，不开窗真的会很热啊～有多少媒体报导又都说了什么有什么重要的呢,作为局外人都只是片面又主观罢了，我们离开了之后会明白的，对于我们的同窗友谊，早就不是用语言可以描述的了。

那时候，我们的知盛楼里也挂满六层楼的条幅，一颗心却比这红色还炽热;那时候，我们也踩着红毯归来，望着两旁的老班，想着在这个学校的最后一段时光该怎样度过;那时候，我们也抬头看着勤耕楼LED上的《我们在大学等你》，心愿暗许，心潮澎湃。那时候的我们如今热忱不再，不知是否值得当年的付出，但二中的这份激情将一直传承。

还记得开学时候吗,还记得勤耕楼电子屏上总是放这首歌曲吗，和你一样，我们都一样，一样的坚强，一样的善良。。。还记得我们去打饭，路上的钢琴曲吗。。。甬路边的花花草草...当还有10天，我们就不得不进入黑色的五月份，想想当时的自己，我突然明白为什么肖

雪姐说她回学校的时候看到你们打饭的样子会哭了，加油，衡二的孩子们，高中多么珍贵，我现在才明白，别抱怨说二中很苦很累，有一天，当你走在大学里闲的无聊的时候，你会发现其实二中的孩子真的给你很多东西。

迎接每一个晨曦，六点整上自习，没吃早饭揉揉睡眼梦中饭香四溢。?食堂大门一打开，卖饭师傅等你，几个包子加个鸡蛋，你要付两块一。?不管远近都是同学请不用客气，假如忘记带饭卡有人借给你。?每天上操跑步齐，大家倍加珍惜，拿着小本背着单词，留下美好回忆?陌生熟悉都是同学请别扔垃圾，说几句话没关系回教室没戏???????三年的同学朋友我想你们了。

回首多三年的风风雨雨,回望我们曾一起走过的青春岁月,冲淡

的是我们经历的人生坎坷.悲欢离合,浓郁的却是我们从容平淡.不记功名的同窗情谊,多年的思念和盼望,酝酿成一坛浓香的美酒,今天,让我们大家一起共同分享。见面彼此想说的话太多,有聊不完的当年往事,有说不完的离情别绪,一起分享成功与快乐,一起品味辛苦与甘甜,没有虚假的奉承,充满真切的问候,我们感受着久别重逢的喜悦,细谈着生活的感慨,回忆着昔日青春岁月.

有一种谊同窗。虽然高中时代早已为过去时，虽然我们彼此在一方平素疏于联络，可就是这种平淡如的谊才最真挚最永恒。甚至于在某些特殊的时刻，这如平淡的君子之不啻久旱之后的甘霖，足以拯救一颗濒临崩溃的灵魂。

2012级临床2班杜会卿

范文二：[优秀作文]同窗情

瓶里的沙子，向外不停地倾泻，一粒一粒，没有脚步，没有声音。时间也如沙子般，慢慢流走，一天一天。六年过去了，我们即将毕业，心里那装满友谊的瓶子，却一直有增无减。

我从厦门归来时，落下了不少功课，可让我急坏了，幸好有她……

我放下书包，看着组员们，拿着复习资料，卖力地复习时，我一下子懵了，我这个刚刚“海归”的人，顿时有些手足无措。

“砰砰砰”讲台发出几声低沉的响声，不知何时，宗老师已站在讲台前，目不斜视，正颜厉色，郑重地说：“这个星期四，我们就要面对教育局的抽测，请你们认真复习，下面我们来背一下七言古诗。”那语气，虽不强硬，却透着威严，让人不失有些畏惧与胆怯。

同学们不敢怠慢，迅速反映，朗朗背诵起上口的古诗，熟练、快速。我根本不会背，一声声背书声传入耳里，我心里开始像牛皮鼓般，激烈地演奏起乐章，“扑、扑、扑”心虚地低着头，不停向四周张望，看着那一张一合的嘴，我的心又像被火烧了一般，焦躁不安。

“现在大家读复习资料。”宗老师富有磁性的声音在教室里回荡。

复习资料？我可没有，怎么办？我那快速旋转的大脑，像被一只隐形的巨手，一把按住，停止了转动。从耳边闯进的一群马蜂，钻进脑子里“嗡嗡”作响，乱咬乱撞，在脑门上鼓起了一个个大脓包，一片混乱，又辣又疼，我用力敲打着头，想把它们赶出去，全身冒着冷汗，焦急地望着窗外，急促地呼吸着。

就在这时，一叠厚厚的纸张，在我眼前飘动，引诱着我，上面密密麻麻的黑体字，工整地紧挨在一起，是复习资料！我兴奋地一把夺过，两眼放出太阳般的金光，那紧锁的眉头，瞬间像两条龙一般飞舞，不相信的眨动眼睛，高兴得快要蹦起。我移开资料，一个小脑袋，展露在我眼前。黝黑的皮肤，扁扁的丹凤眼，蚕豆小的鼻子，小巧可爱，粉嘟嘟的嘴，像果冻似的，嫩软剔透。是高思琪！

她抖抖长而密的睫毛，压低声音，趴在桌面上，孩子气的说：“哦尼（姐姐），我帮你准备好喽！”

好朋友，细微之处见真情，心中总互相挂念着。

课外，我们一起唱，一起笑，一起哭，一起跳。平分快乐，平分苦难，天压下，一起顶。两只手，总无形地牵着，无论何时，都不放开。

朋友是一把伞，狂风暴雨，他帮你扛；朋友是一幢小屋，风刃霜剑，他帮你挡。

同窗六年，那份情谊，何时忘？

范文三：初中作文同窗情

篇一:同窗情

文字的魅力在于含蓄，半遮半掩，欲诉还休。用“同窗”比拟求学路上的知己，光是意境就让人浮想联翩:缕缕晨曦，丝丝晚霞，光线透过窗纸，将学子们苦读的身影印在白壁上:春是生机、冬是蛰藏。折扇轻摇伴浅唱，款步频移助思量。这已经美到入戏，若再添了“梁兄,英台～”，一呼一应，掺夹着太多蜜意柔情，未语人已痴。

回望十六载求学路，个中况味早成风景蒙尘在记忆深处，只待酒酣席散，抑或人静更深，过往的片断便影影绰绰窜出脑壳供我把玩，场景、对白都那么清晰。今夜我便忆起三位同窗。强是我的发小，农家隔壁的长子。虎头虎脑的他智商却相当不给力。当时村里没有小学，我们需要到邻村就读。强是结伴最好的选择，他七岁徒手打死过几近成年的恶犬。这样的壮举让他名震一方。武松打虎那是他正值青春，况且还仰仗了酒力。有了强，再蛮横的男生也不敢欺负我。我的优势是脑瓜灵。我不明白:下课生龙活虎的强到了上课便成了瞌睡虫。作业总要抄我的，连这对他也有难度:“6”、“9”不分。记得有次考试，他数学破天荒及格，我都替他高兴。

可放学路上得知，因为选择题占了大比例，成绩是蒙出来的，晕～终于撑到四年级，强再也不愿上学，尽管那是义务教育，对他来说，教室便是牢笼。他的辍学，事先没有告诉老师和任何一位同学，只是在前一天晚上来我家，手上托着厚厚一摞崭新的笔记本。他四肢发达，跑、跳都是能手，这些本子便是他由此获得的奖励。“小军，我用不上这些了。以后我要学木匠去。”他怯怯地说着，一反常态地抽嗒起来。我从未见过他流泪，总以为他的世界简单到只有快乐。即便老师批评他，同学耻笑他，他也一直是咧着嘴，一口白白的牙，鼻尖上渗着汗珠。如今想，他还能怎样，愚顽不化已经够让人烦，难道还要哭哭啼啼做出娇态招人嫌,他哭不起。得知他的打算，我也不觉得突然，我见过他整课的罚站，也见过他半天背不过一首五言律诗、没多久，我也因搬家转了学，强和我再也没聚首过。天降我才，想来他早已成了能工巧匠，发展得好，做了老板，也未可知。

说起高中的同窗，多少带点才子佳人的味道。我们读的是重点学校，入学的都是初中部的佼佼者。我初中贪玩，等到初二才开始发力考了上来。按入学成绩编排的学号，我几乎垫底。华，一个冰雪聪明的女孩成了我的同桌。青春期的孩子似乎更违心地去恪守“男女有别，授受不亲”的古训，搭上我对学号的自卑。这些都让我对华敬而远之。我甚至在她响脆的笑声中听不清其他声音。我偷偷地给她写了纸条“王

同学，你学号高有面子，要求老师给我们调换座位吧，你好，我也好。(这不在兜售“肾宝”吗,)”没想到这纸条让她笑得更响脆“我是老虎吗,我偏要和你同桌～”她的骄傲也刺激了我:那我也得(转载于:wWW.xlTkWJ.Com 小龙文档网:初中作文同窗情)配的上你这个同桌。期中考试第五名，期末仍然第五，不过这次是级部的排名。我的表现震惊了所有的老师同学，谁也不知道动力的源泉来自哪里。高二分了文理班，我们有了不同的选择:她文笔好，而我更偏爱理科。学习任务更紧了，我们几乎碰不到面，只是在每次考试后张贴的分数榜上，她的名次屡屡下挫，而我则持续着前进的脚步。元旦前夕，她寄来明信片，没有落款。寥寥的几句话，冷暖两心知。我很佩服自己那时的定力，脑子里装满大学名录，哪怕晚间休息也不让自己胡思乱想，可梦中再也做不了自己的主:那葱绿的窄裉袄裹着亭亭的身姿，白皙的脸庞养着甜浅的酒窝。响脆的笑声牵引着我青春莫名的躁动，花开花落，帐暖宵寒。高考结束，不出所料，我被大学录取，华则名落孙山。我曾鼓励她复读，以当年她鼓励我的方式。但她是

相信命运的，那些粘满风干野菊的洒金笺上，写满对宿命的归依和对世俗的屈从。此后我再也没有听到过那么响脆的笑声。

结识Micheal Chang，我已步入大学。那时他叫永。青年的永目若晨星、鬓似刀裁，俊朗不可方物。初见惊为天人，

以为邂逅外景地拍戏的明星，压根就没想到他会是我的舍友。永家境好，富二代:Sony摄像机、随身听、Philips剔须刀应有尽有，那是90年代初期，有谁只穿培罗蒙西服，Lee牌仔裤。也是他让我领略了Maxwell House的醇厚芬芳。我曾在羡慕中滋生过小小的敌意:花花公子有什么了不起。时光荏苒中才慢慢地改变着对他的看法，当然这也要感谢那无数次热气腾腾的红烧牛肉的分享——司机专程送来的新鲜货色。永并非是不求上进的公子哥，相反，对于新知识、新潮流他是相当饥渴的。他自修微机办公自动化操作系统、申请英语六级考试，尽管没有成功。可我们大多满足于必考的四级。我曾在散步时问他何必苦行僧，他的回答很简单“苦是为了甜”。永让人有距离感，但在他无助时，又像个孩子。他曾在一个夏夜告诉我:小时候，他总生病，妈妈听了相士的话，将他寄养在姨妈家，每当思念家中的姐妹，或是受到表哥的欺负，心便没了着落。他记不得回家的路，只知道自己是坐火车来的，于是沿着铁轨走去，小小的身影一次次淹没在暮色中，南辕北辙也未可知、不等说完，他的脸上早挂着清泪，我也心酸到难以自持。他的童年原来如此不堪，钱并不能赎回快乐的岁月。这时我才把永看做常人——生命是一袭华美的袍，爬满了虱子(张爱玲语)。毕业后，永定居美国，现在我更习惯称他Micheal ，昨天收到电子图片，中年发福的他早已褪去青春的生涩与飞扬，携妻带女徜徉在洛

杉矶的星光大道上，沐浴在美西绚烂的夕阳中，硅谷里的行家里手却是名副其实的Made in China。

屋外夜空响晴，纷攘的飘雪已偃旗息鼓。同窗的戏剧仍在继续，生旦净末各自精彩。映在白壁上的身影换了又换，不变的是那些缱绻的心绪与神韵，“梁祝”的曲子还在传唱，熏陶着一代又一代的后来人，绕梁蚀骨,没个完。

篇二:同学情(600字)作文

精选作文:同学情(600字)作文由于父母的一个决定，我从熟悉的母校，转到了陌生的新小学在我深刻回忆中，常常想起那个人&& 他姓徐，个子高，对他说话时的我就像在朝天看太阳;他很幽默，是班上与我共同语言最多的人;无论怎样都能够跟我说到一块去他热爱打篮球，崇拜科比，在运动时，火辣辣的太阳将他的皮肤晒得黑黝黝的。他经常做出惊悚的怪表情，有时候，看着自己的表情，都笑地合不拢嘴;他是我们班的数学奇才，无论多难的题，他都有办法做出来，数学对他来说那叫一个了如指掌;他人很好，愿意帮助我这是我从这件事上看到的: 一年冬天，刚下课，我便冲向食堂，那时我饿的发慌，好不容易排上队，坏事就来了。呀～饭卡呢,我焦急不安的喊了一声。霎那间，我看到了他，那时他就像我绝望中的救星，见到他，我感到欣喜若狂。哥们，今天饭卡丢了，能不能&&我还没说完，他直接说:等一下。然后，头也不回地跑向食堂。我

又气又恨，心想:好啊，你居然不管我，自己跑去吃饭。我饥肠辘辘了，今天可怎么过啊～正想着他跑来了，气喘吁吁地说:‘‘我给那个阿姨说了，她说食堂没有空位，等有空位第一个让你进。我从失望中看到了希望，突然我看他手上提了个袋子，我很疑惑，指着问:这是&&又被他抢着说:这是汉堡和酸奶，给你买的，先吃一点，顶饿。你呢,我问不饿，你先吃是这句话。我感动得要流泪，这同学情，在我脑中还有记忆。我不会忘记它，更不会忘记他&&天津南开区天津市南开区五马路小学六年级:刘天祺

篇一:同学情作文500字

同学情作文500字

我是一名六年级的学生，在六年的小学生活中我经历了许多事情，虽然有很多已离我而去，随着时间的消逝而忘却。但不能忘却的是同学之间的互帮互助的友情。-

记得有一次，我在老师布置的课堂作业中发现了一个不懂的题目，虽然经过反反复复的思考、计算，我算了四次，答案竟然都不一样，实在无法得出正确结果。搞得我像热锅上的蚂蚁——团团转，怎么也找不到解决的方法。正当我忙成一团糟的时候，只听见身后有人叫我，回头一看，原来是我的好朋友陈丰，我的大救星来了～他是数学课代表。“快，陈丰～请你帮我看看，这题我做不出来。”陈丰听了，马上

就坐到了我身边拿起作业本看了起来。“这题我还没做，我们一起研究吧。”陈丰拿起桌上的笔，在草稿纸上画起了线段图。我在一边把我的思路和想法说了出来，他看了我的计算后，又看了看书，笑了:“你把161写成167了。”“啊,我看看～”我赶紧拿过来对照，可不是，难怪总不对，又犯马虎的毛病了～“谢谢，陈丰，要不是你，我可算到放学也是错。”“徐博逸，不是我要说你，你马虎的毛病哪天才会好呀，上次“敛”字写成“剑”字，计算加号看成减号，这样怎么行呀～“看着他真诚的目光，我羞愧万分。“好陈丰，放心，我一定改，你看我的行动吧～”这件事虽然过去了很久，但我一直将这封珍贵的友情珍藏在心中。-

同学是学习中的竞争对手和合作同伴，有不懂的问题大家一同探讨，相互竞争，共同进步。同学就是和我一同成长的小树,他是最不像老师的老师,他是促使我不断前进的动力。对待自己的同学没有必要隐藏什么，我可以敞开自己的胸怀。心情不好时,同学就是我们的倾诉对象;学习中需要帮助时，同学可以做小老师;尽情欢乐时，同学与我共同分享。

现在，我们即将毕业，很多同学不一定在同一所学校，更不可能同班了。但六年的同学情，我会永远记在心中。愿同学情这颗友谊之树常青。</p< p

篇二:小学作文:难

忘同学情

难忘同学情

照片会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而走失，只有珍藏于心的记忆会像美酒，愈久愈醇。每一份记忆就是一份值得珍藏于心的宝贵财富。我将携着这份财富，走过漫漫人生路。

在我们踏进学校，我们就从温馨的小家庭来到同样充满关爱的的大家庭。这个大家庭里的人都是同学，纵然是考场上的敌人，但也是风雨共担的朋友。大家在求学路上互相帮助，互相学习。

一次体育课，临近下课，老师让我们自由活动，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我孑然一身在操场上漫步。不知是我惹到了那粒石子，还是它故意和我作对，横在了我前面的路上，似乎在向我示威。可惜我心不在焉，一脚踩了上去，把脚给崴了，还摔了个名副其实的“狗啃泥”。我的天，刚才分散的人群一下聚拢过来，oh my gad～天要亡我啊～我闭上眼等待着嘲笑，可是预期的唾沫星子没有到来。只感觉手一暖，同学把我扶了起来，大家异口同声地叮嘱我以后小心一些，注意地面，别再摔倒了。几个热心的女同学还拿水仔细帮我清洗创面，不知去哪儿借到一张创口贴，小心翼翼地帮我贴上。同学们如此关心我，我不禁眼眶一红，她们还以为弄疼了我，询问我的情况。我摇摇头，强忍即将夺眶而出的泪水。

同学关心我的模样已定格在我脑中，我将带着沉甸甸的爱，度过这必将令我难忘的小学生活。

篇三:小学作文:难忘同学情

难忘同学情

在我身边发生过许多的事，记忆犹新的是那次去一中参观了。记得那是暑假，我们夏令营要去一中参观，中午就不回家了，我们都让家长给自己带来了最喜欢的饭菜。我当然也不例外，我让妈妈给我准备了我在喜欢的糖醋大排。

其美的好办法??每人都匀出一点饭和菜来支援我。

这一下可热闹了。眨眼间，就像变魔术似得，我的饭盒里顿时装满了米饭、面包、还有小笼包子;菜盒里装满了红烧肉、葱炒蛋、糖醋带鱼??真是五花八门，丰富多彩。那顿饭，我吃得饱的不得了。现在每当我想起那件事，心里就觉得暖洋洋的。

篇四:同学之间(作文)

同学之间

三(1)班徐罗远我上小学了，老师就告诉我们:同学之间要互相帮助，团结友爱。我听了老师的话，心想:我该怎么帮助同学呢, 有一天，数学老师教了新的内容之后，布置了中午作业。我认真迅速地完成了，急着想去操场上玩。可是，我看到同桌祝宜暄紧皱着眉头，嘴里还在嘟囔着:“这道题目该怎么做,这道题目该怎么做,”我

毫不犹豫地走回到位子上，对她说:“我来帮你吧～”于是，我把老师说的方法仔细地重复给她听，她慢慢懂了。不过在她做题目的过程中，我发现她又错了，我又耐心地讲了一遍，这次她终于对了。祝宜暄开心地对我说:“谢谢～谢谢～”我笑着回答:“不用谢，老师说同学之间要互相帮助，现在我们一起去玩吧～”

我们手拉手来到操场，我觉得操场上格外的热闹，天空格外的蓝，太阳格外的耀眼，小鸟格外的可爱～我心里也特别高兴，原来帮助别人是一件愉快的事情。 (文章的结尾非常好!写帮助同学解难题还可以写具体。)

三(1)班陆承亮童年的回忆多姿多彩，但有一件事却令我记忆犹新。

二年级的一节体育课上，老师让我们练习跑步。同学们本来十分喜欢跑步这个运动项目，但不幸的是我的鞋带没系好，跑步的时候被它绊了一跤，一不小心摔倒了。我既痛苦又无奈地在地上趴着，腿疼得无法站立起来，眼睛里充满了无助。正在这时，排在我后面的张贤良看到了我的处境，立即通知后面的同学，并一直喊:“停下，有人摔倒了。”后面的同学听了，马上停住，然后搀着我到医务室。张贤良去把情况告诉老师。其他同学都在安慰我:“你好点了吗,”我的眼里顿时闪烁着钻石般的泪水，这些泪水不是因为伤口的疼痛而流，而是因为同学们的安慰与亲切所致。顿时，我感觉

心里十分温暖。

直到现在，只要想起这件事，我就觉得同学之间和平共处，互帮互助是多么的重要。

(我在同学帮助后的感动描写得非常好～同学帮助的过程还可以写具体细致。)

三(1)班周易航我和小明既是同桌，又是好朋友。

这天下课，我上完厕所回来，想拿着英语书到组长那里去过关。可谁知，手刚碰到书本，就感觉湿漉漉的——我的书被水浸湿了～到底是谁干的,我顿时火冒三丈起来。这时，小明面带愧疚地对我说:“对不起，可能是我刚才喝水的时候，不小心洒出来了～我来给你擦擦吧～”说着，他拿出了纸巾，小心翼翼地把书上的水渍吸干。我一把夺过书本，冷冷地说了声:“不用了～”就直接去过关了。

下一节是美术课，

篇三:同窗情

同窗情黄亚博我原来的班级有一个名叫姚涛的同学，他今年十二岁，患有小儿麻痹症。他的身高才一米二几，身体和脚的肌肉委缩，自己不能行动。不管是吹风下雨，还是降霜落雪，他的妈妈都接送他，这一幕，我们全班同学既看在眼里，又记在心里。不知道是什么原因，或许是看到姚涛妈妈太辛苦了，或许是出于同学之间的互帮互助，我们班有些同学也开始帮助姚涛上下学了。在他们的带动下，我们班越

来越多的同学帮助姚涛，扶他上厕所，搀着他上体育课……反正我们大家能帮到他的，我们都尽力地去帮他。班主任看到这情景，特别的召开了一次班会课，在班会课上，好多同学讲述了他和姚涛之间的故事。最后，班主任号召和鼓励大家继续保持这种美好的作风，并把这种作风发扬光大。我们每个人的心灵受到了震撼，都暗暗的下定决心要在以后的学习和生活中尽力的去帮助姚涛，别让他掉队。

我们大家帮助姚涛不为别的，我们每个人心中都有一个信念:姚涛的明天会更加灿烂。

范文四：关于同窗情作文

关于同窗情作文

几年来,是谁陪伴我们最多,几年来,是谁与我们一起欢笑最多,几年来,更是谁与我们奋发努力最多,

是同学。我们曾经在课堂上认真听讲,我们曾经在考试上“浴血拼搏”,我们也曾经在下课时光里嬉戏打闹。那时的我们习惯了他们在身边,可时间一去不复返,转眼就是毕业季,我们终有一天各奔东西,就像一阵风,只留下浓浓的同窗情。

你们知道吗,我曾多想告诉你们,我是有多么爱你们,即使平时你们叫我难听的外号,即使平时你们对我无数的讽刺,但人们都说日久生情,我们的篇章终究折进光阴的故事里。

你们知道吗,我有多么害怕,害怕毕业,害怕你们离我而去。即使是平日里讨厌的男生,还是平日里小心眼的女生,那都是属于我们共同的记忆。

或许十年以后,茫茫人海中谁会遇到谁,又或者轻轻擦肩而过,但心底里还有蕴含着当年的同窗情。

泛黄的同学录上布满了灰尘,就像曾经的我们,最后活在彼此的记忆里。小小少年终会成人,时间带走一切,但不朽的是那份回忆和当年的真情。

“开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使……”当这些歌响起,我总会陷入回忆,沐浴在点点岁月之下。

我不敢说我一辈子记得你们,但是我知道我心里拥有当年照

片上我们一脸稚气的面容,与笑容。

[关于同窗情作文]

范文五：同窗情作文

篇一：悠悠同窗情?

　　耳边听着老狼的《同桌的你》，忽然想起了初中生活的一幕幕情景……

　　转眼间，初中的三年时光已经溜走，虽说现在已和初中生活说了拜拜，可是心中还有太多的不舍，太多的留恋，三年来，留下了太多的美好回忆……

　　初一的时候，第一节课是自我介绍，每一个人都挺不好意思的，唯一例外的是“小诸葛”，那流利的语言，真的让我们很佩服，那口才，一流的。自然，她以后也成为了领导我们三年的“老大”，成为了我们学校最牛的老班。

　　有缘千里来相会，宿舍里的八个人都是来自四面八方，418宿舍是我们八个人的小“家”，06级5班则是我们的大“家”。在这“家”里，有快乐，有烦恼……

　　有时，我们八个人会联合起来“攻击”另一个宿舍；有时则是“窝里斗”，不是和他吵就是与他闹，可是，不过半天的功夫，又在一起说说笑笑。每天晚上到了熄灯的时间还在说话，直到八个人被老师抓出去罚站才老实。这一切，又是多么让人开心。

　　一方有难八方支援，5·12汶川大地震牵动着我们每一个人的心，我们这个大“家”也伸出了援助之手，女生把自己用来买明星贴的钱掏了出来，男生也把自己留着玩游戏的钱慷慨的拿了出来，就连平时的“小气鬼”也都无私的把自己的零用钱捐献了出来，因为我们知道灾区的人们比我们更需要这些钱。同时，我们这个大“家”的每一个成员都在为汶川默默祈祷……

　　还有老师，年老的语文老师的幽默，每一节课都会让我们大笑几回；帅气的数学老师丰富的知识，让我们佩服；还有年轻漂亮的物理老师，还有，还有……

　　这一切的一切，都是那么值得留恋。

　　……

　　这一切都已过去了，现在已经分别，真的很舍不得，真的好留恋，留恋。

　　往日的一切已成为过往云烟，一去不复返，能留住的，只有这美好的回忆……

篇二：浓浓同窗情?

　　初中三年的生活伴着飞转的时间车轮转瞬而过，仿佛昨天我还是那个扎着两条小辫的无忧无虑的初中女孩，今天便要告别那段青涩的记忆，迈进更高学府的大门。

　　然而，时间虽然能够改变一切，但是它却冲不淡同窗好友之间浓浓的情谊；空间虽然能够隔断一切，但是它却拉不开我们紧握的双手，因为我们有着共同奋斗的目标，我们有着一致的信念，有着美好的希望。

　　曾记否，在那秋风习习的绿茵场上，女生们为了给参加拔河比赛的男生们加油，喊得声嘶力竭，可是“不争气”的男生们仍以失败而告终。我们感到自己的努力似乎白费了，一时的委屈、愤怒和对集体无限的热爱全部化成一股冲动——我们和男生大吵了一架。男生们何尝又不热爱自己的班集体呢？可是男孩子的自尊不允许这样被女孩子责骂。赌气之下，他们发话了，你们明天的比赛别指望我们来加油。可是，第二天，绿茵场边上，那最朝气蓬勃的一群，不正是我们班的男子汉吗？女生们感动了，全心全意地投入了比赛。“加油，加油！”绿茵场上加油声最大的莫过于他们，那浑厚的嗓音为女生们注入了何等的力量？“哦，我们赢了！”“胜利的狂喜从每个人的心中迸发出来，昨天失败后的懊丧全部被抛入九霄云外，同学之间那一颗颗赤诚的心又一次在这里交融，男女生之间的隔阂与误会已经融入了狂喜之中。

　　也许正是这样一种共同的集体荣誉感才使我们走到了一起，才使初中三年的美好生活在我们每一个人心中留下了刻骨铭心的回忆，才使我们真正懂得了什么叫做同窗之谊，它代表的不仅仅是宽容、理解、信任，更重要的是在学习生活中的互帮互助。

　　我的身体向来很差，只是期望着不要在关键时刻，病魔与我打上交道。可是天不随人愿，老天爷就是喜欢跟你开人生玩笑——初三毕业前夕，因为一次淋雨，我病倒了。我躺在床上，天天以泪洗面，懊丧，悔恨，我一天天地消沉下去，我甚至有再读一年的打算，这个时候，班长犹如一位救星飘然来到我的床前，他带来了同学们的问候与鼓励，他拍着我的肩膀，只说了六个字：“别泄气，冲过去！”但也正是因为这六个字，我的心中重新燃起了希望的火种，我又一次对今后的生活扬起了希望的风帆。以后的几天，每天都会有一位可爱的同学来为我补课，为我鼓劲。而我也会准备好一杯浓茶，等着我可爱的同学。从此，书桌前，台灯下总会出现两个俯首书写的身影：一个在认真细致的讲解，另一个在聚精会神地聆听。最后一次补课，是由班长亲自出马，讲解完毕之后，他背起了他心爱的吉他，为我弹唱了一首《水手》。沉寂的夜里，吉他声显得如此悠扬，他的歌声显得如此美妙。我侧耳聆听着，忽然间我觉得，我们的集体就好像是一艘船，我们的每一个同学就好像是船上的水手，当海上风平浪静的时候，我们会在一起放声的歌唱，畅谈自己的理想；当怒海咆哮，狂风呜鸣的时候，我们会携起手来，互勉互励，共渡难关！哦，这是怎样的一份同窗之谊，这是怎样的一种默契之情？

　　不知是谁曾说过“世界上最美的花是玫瑰，比玫瑰更美的是朋友之情。”不错，可我还要说：比朋友之情还要美的是同学之间那份浓浓的情谊！

篇三：忆同窗?

?　独上江楼思渺然，

　　月光如水水如天。

　　同来望月人何在？

　　风景依稀似去年。

　　傍晚时分，伏案思忖，忆起往昔。心中仿佛凿开了一个情感的小窗，那昔日的光阴，于是如一阵醇香，一泓宜人的阳光，从那里弥漫进来了，滋润心田，嬉戏灵魂……

　　缘分让我们聚首。初识的那段时光，我们彼此还很陌生，对彼此都充满了一份好奇与敬畏，我们知道这个班里的每一个人都是有来头的，于是我们的相识便在竞争中开始了。我们所在的教室是最大的，同学们没有大声喧闹的，因此即使下了课，教室内仍然安静得出奇，在安静的环境里，大家埋首苦学。这个班就像是一个偌大的深渊，每个人都博学好问，仿佛只要松懈一下就会落后。

　　学习固然是一个艰苦劳累的过程，尤其在这样一个卧虎藏龙的班集里，有些同学不堪忍受这样的压力，出现了种种心理问题。但是我却适应得很好。

　　那时，每天早晨叫醒我的，不是闹钟，而是梦想！生怕起晚一点就会少背一会课文。课堂上，老师们精彩的讲课内容和引人入胜的讲课方式让我欲罢不能，每一节课都是我所期盼的；课下，同学们激情澎湃地探讨问题，大家一窝蜂地一趟又一趟地跑办公室，把办公室围得水泄不通。大家团结奋斗，互相帮助，共同提高。你们让我感受到了学习的乐趣，

　　知识的力量。我与你们就像海绵一样，如饥似渴地吸收着各种各样的知识。这何尝不是人生的享受呢？我们执手交心，像天真的孩子一样在知识的海洋里邀游，行进在通向知识殿堂的阶梯上，痛苦都化成了快乐。

　　我们都是一群会学会玩的孩子。不管是班级的元旦晚会，还是校级的运动会，艺术节，还有什么征文，动漫等等活动中都活跃着我们的身影。不论是军训时我们的集体舞，还是运动会上的方阵，我都为这个班强大的团结的力量所打动。一个团结的集体，它的力量是无法估量的！

　　我爱曾经的一班，因为它给我一种强烈的归属感；我爱我存在过的一班，因为这里坐着同我志同道合的追梦者；我爱我曾经学习过的地方，因为拼搏奋进，简单纯粹的班风；我爱一班，因为这里有我不可分割的友谊；我爱一班，因为这个班级是那么和谐融洽；我爱一班，因为老师的全力以赴，鼓励赞扬；我爱一班，因为这里让我看到梦想和希望。我爱一班的一切一切……

　　缘分又让我们分离。高一学期未，我选择了文科，从此我离开了一班，离开了你们这群可爱的人。但是，我的心从来没离开过你们，这种精神上的联系是永远不会绝断的。你们每一个人的音容笑貌都印刻在我的心里，深深地。我们要一起努力，一起拼搏，一起孩子般的开朗地笑，一起铭记人生道路上不可多得的同窗情谊！

　　“昔年种树柳，依依汉南；今逢摇落，凄怆江潭；树犹如此，人何以堪？”逝者如斯，愿你我心中同温存着对往昔的勉怀，待明朝，跨马扬鞭，向更前方奔去！

篇四：风雨忆同窗字号?

?　大连去世了一位戏曲研究家，他叫马明捷，是我六十年代在中国戏曲学院读书时的同班同学，不但同班，而且是同桌，用东北话讲，就叫“老对儿”。毕业，同学们天各一方。马明捷去了东北吉林，在吉林他抓住机会，向古典文论专家顾颉刚请教。同时，他向北京下来的京剧文史前辈张伯驹请益。后来他调进大连。大连虽不是东北第一等的大城市，但也是京剧重镇，许多南方的京剧名家去东北演出，往往习惯从大连北上沈阳，然后再北进到吉林或哈尔滨。也正因此，明捷在大连熟悉了一些北京天津未必熟悉的南方京剧名家，这对他形成自己胸中的京剧格局，反倒是有好处的。最近，是他的学生帮他整理旧作，为他出版了一本《马明捷戏曲文集》，七十五万字之多，放在手里好沉好沉，我感觉不写篇文章说不过去了，遂成此篇。

　　我们分手之后，都是各自在自己的生活之路上颠簸。我颠沛流浪于边塞中原，中年时才调回北京，安排在中国京剧院干编剧，这才挣脱苦海，走上正途。后来参加中国作协，经常东跑西颠，增加各种艺术实践，把京剧反而疏远了。在举国振兴京剧的热潮中，我曾经来到大连，与马明捷重新聚首，这时距离我们上学与求职的时期，已经过了十多年啦。

　　好人不长寿。去年年初，明捷因患癌症，不幸逝世于大连，享年七十。他给我最大的印象，就是他能够把老艺人与老作家的“做人”与“传艺”结合一道，自成机杼，钻进去再跳出来，最后沛然成家。他把大连乃至东北区域的戏曲(含京剧)厚实的文化根底，包括年轻时向顾颉刚、张伯驹等前辈请益得来的至理名言整个结合在一道，再发人深省。说到这里，不由得我想到我与明捷共同的好友穆凡中。穆凡中在澳门，少年时曾在大连，由是故，他与名捷的友情发展迅速。记得当年我应邀去广州中山大学讲学，闲时在校内漫步，忽然发现校车可达澳门与大陆的海关。当时一机灵，我就给澳门的穆师哥打电话，问能否接待我两天让我一览域外的风光？心想退休在即，等退休再申请出境就不容易了。师哥当即在电话中表示“热烈欢迎”，于是我急匆匆办了手续，从中山大学乘坐校车直达澳门海关。

　　当时正值夏天，澳门自然苦热，师哥手摇一柄大蒲扇，身站水泥高台上四处瞭望，俨然戏曲中的大花脸也。随后不久，大陆发现了穆凡中的价值，以后再开戏曲方面的会议，频频特邀穆凡中与会。穆亦特别用功，论文写得非常到位。我发现，明捷认识了穆凡中之后，两人谈话特别畅快，因为穆凡中也是大连人。两人谈话经常掺杂一些大连的人和事。我们甚至还一起去了澳门，除去观光，我还很留心听他俩的谈话，其中涉及大连的旧人旧事，但其中的艺术道理，是不亚于梅兰芳、周信芳的。记得有一次，我与明捷归途中绕道广州，真落进这个说“鸟语”的南国，很快就想家了，于是俩人同打了一辆车去白云机场(600004,股吧)，上车后才发现是辆“黑的”，司机向我们索价过高，我没答应，因为我曾为红线女写书而来过广州，熟悉广州交通的一般价钱，就改坐其他车去了机场。我甚至威胁说“你们黑车干扰正常的经营，再这样我要举报”云云。那一次，由于我的坚持，最后终于没有挨宰。明捷本来想赔几个钱算了，因为私车天生下来就是赚钱的。我一听此语，与他还争了几句。

　　事隔后日，我与明捷又见面时，他主动“认了错”，说自己几十年“窝在东北”，“不像你们从北京南来北往的机会多。你当年写过梅兰芳，又到广州为红线女写书。重要的是借机认识了南国，这种主动参与人生的机遇实在是自己应该仿效的”云云。

　　我在心底赞成名捷。我说，听你和穆凡中谈大连，我旁听也得到了很多启发，大连的确比北京低，但你们谈话涉及的艺人并不低。甚至完全可以与梅兰芳、周信芳同日而语。穆凡中后来赞成我俩的谈话：“把你俩的谈话加到一起，这就成了绝对真理啦。”我们都很高兴，觉得这一天真没白过。可惜不久就听说他患上重病，我随后也患上脑血栓，再交流也办不到了。日前这本《马明捷戏曲论文集》送到我的手中，不禁感慨颇多，写了上述这些情况，希望能让他泉下有知，他当年的“老对儿”还在念叨他哪。

篇五：忆同窗少年

??我的记忆最让我难忘的事,是我在小学三年级时,有两个同学在一个月里去逝的.当时,他们和同学们一样,年龄都在十二岁右右,同学中最大的也不超过十四岁的.

??记得一天,同学们都来上学了,只有两个同学没来上课,一个是叫高臣,一个叫李臣.我发现他们没来学校上课时,他们已经都走了.

??高臣同学是在我们家乡村前的一个小水泡里洗澡淹死了,人们发现高臣的衣服,在小河的岸边存放着,人却不见了,于是,高臣的爸爸和妈妈发动村子里的有鱼网的村民,在小河里打捞时,有一个鱼网套着高臣的一只脚,让村民从水泡里扯到岸上来的.

??李臣同学,也不知道得了一种什么怪病,人们发现并把李臣送往医院的路上,李臣死了.

??记得和李臣一位的是白娟,也是我的好朋友,听到李臣去逝的消息,不敢去座位上课了.每天都和我挤在一个课桌上.那个时候,我就问白娟,人死了会复生吗?

??白娟说:你别问我这样的问题了,你不说“死”字不行吗?我真的很害怕的.从那以后,我的同学真的在我的记忆里死了.

??今天看见情感杂谈版块发起的,半月同题,忆同窗少年,让我又一次想起了高臣和李臣同学.我只有感叹年青的生命。感叹同学曾经留给我的记忆。

??记得乡下的小河边，树荫下，总是留有高臣和李臣同学，和我们一起度过的童年岁月，高臣爱笑，爱指挥小朋友怎么玩。李臣很听话，总是说我听你的。

篇六：忆同窗

?　独上江楼思渺然，

　　月光如水水如天。

　　同来望月人何在？

　　风景依稀似去年。

　　学习固然是一个艰苦劳累的过程，尤其在这样一个卧虎藏龙的班集里，有些同学不堪忍受这样的压力，出现了种种心理问题。但是我却适应得很好。

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