齐钰怀孕了吗
范文一：以书香校园为题的作文
? ? ? ?以书香校园?为题的作文?
1书香校?园 当你走?在车水马龙?，人来人往?的鞍山道上?，也许一抬?头，就会看?到一个建筑?物，算不上?富丽堂皇、?气派高大，?但是无比雅?观、一尘不?染。没错，?这就是我的?校园——鞍?山道小学二?校区。纵然?没有蓊蓊郁?郁的树木，?没有姹紫嫣?红的花朵，?她却质朴地?坐落在繁华?吵嚷的街道?上，像一支?空气清新剂?，成为一道?独特而美丽?的风景。一?进校门，蓬?勃的朝气迎?面扑来。在?窄小的前厅?里，我们仿?佛走在进入?知识殿堂的?路上。再往?前走，首先?映入眼帘的?是一个不大?的操场和四?周围绕着的?教学楼。怎?样大小的操?场呢,五六?百个人举行?个仪式什么?的，刚合适?。坚硬而铺?得平坦的砖?地上，洒下?了我们的汗?水，留下了?我们的足迹?。操场右侧?，有一块黑?板，上面是?小型比赛成?绩记录或张?贴重要通知?以及文件的?地方。我们?曾在这里斗?志昂扬，如?果你仔细倾?听，也许还?能听到呐喊?助威的拉拉?队欢快的叫?声。体育课?时，会传来?阵阵嘻闹声?或是我们跑?步时很响的?踏地的声音?，像一支高?亢的进行曲?。教学楼别?具一格，乳?白色的楼房?，时时传来?琅琅的读书?声，十分唯?美。门庭前?方向左走，?是通往二楼?的楼梯。楼?梯扶手成古?褐色，雅致?朴素。走在?楼梯上，仿?佛被一种隽?永深邃的气?韵深深吸引?着。如果你?仔细观察的?话，在楼梯?的转弯处，?有一扇小小?的窗，巧巧?的，往里看?，是古老陈?旧的平房和?稍远一些的?枯树败叶。?到了二楼，?你看到的第?一个教室便?是我的教室?。上面挂着?“四年二班?”的小牌子?，很干净的?门，走进去?，豁然开朗?。我们的教?室宽敞而明?亮。洁净的?桌椅，透着?闪烁着的、?迷离的光点?，一排排，?一列列，整?齐地放在安?静的教室里?。左面，有?四扇窗户，?玻璃透明得?如镜子般晶?亮，打开它?，清新的空?气和和煦的?微风在教室?里无声无息?地荡漾，洗?尽铅华的纯?真浸染在这?个特殊的环?境中。后面?，贴着我们?的作文和资?料，丰富多?彩，是我们?在浩如烟海?的文献中寻?找的最精当?、最华彩的?篇章。往前?走，脚下的?木地板会轻?轻地唱起歌?，黑色发墨?绿的黑板镶?嵌在洁白的?墙上。上方?是“团结活?泼、好学守?纪”八个醒?目的大字和?鲜艳夺目的?五星红旗，?它们与老师?的谆谆教诲?一同铭刻在?我心里。在?这样安宁美?丽的教室里?，处处萦绕?着书香、墨?香、纸卷香?。我们如饥?似渴地吮吸?着知识的甘?泉，享受学?习的快乐，?不敢有一丝?一毫的松懈?。离开教室?，来到宽宽?的走廊，下?课铃打响，?站在半开半?关的玻璃窗?旁，俯视整?个学校，或?抬头仰望湛?蓝的天空，?平视几座高?耸入云的楼?房，偶尔有?几只鸟儿随?着视线徐徐?地越飞越高?。深呼吸一?下，消除学?习的疲劳。?当你离开我?们的校园，?有必要再看?一眼那乳白?色的四层小?楼，望一望?晴空万里时?柔绵的云朵?和耀眼的太?阳。当你踏?出校门，有?必要再凝视?这朴实古典?、毫不张扬?的校园和前?厅悬挂着的?一幅字——?学海无涯，?再闻一闻那?股墨香、书?香、纸卷香?。这就是我?的学校，我?挚爱的书香?校园。
? 2书?香校园 走?进我的学校?，你会发现?，这是一所?充满书香的?校园。 ? 一进?校门，首先?映入眼帘的?是一面文化?墙。墙上镶?着“腹有诗?书气自华，?最是书香能致远?”几个?耀眼的大字?。右侧有一?排橱窗，里?面除了张贴?重要通知外?，还是记录?优秀学生的?光荣榜。往?前去，是一?个既不大也?不小的操场?，每一块绿?色的砖块上?都留下了我?们的足迹，?我们在这跑?道上不分上?下，你追我?赶。你如果?仔细倾听，?体育课，阵?阵欢笑声，?如一支支高?亢的进行曲?。
? 教学楼别?具一格，桔?色和深灰色?相间，看上?去色调活泼?明朗又不失?典雅。凝望?它，你的心?情豁然开朗?。阵阵琅琅?的读书声引?你前往，走?进教室，你?发现班级挂?牌很有特色?，上面是班?级，下面则?是名言，每?班各不相同?，“学习如?逆水行舟不?进则
退”、?“理想的书?籍是智慧的?钥匙”、“?读书好，读?好书，好读?书”、“读?万卷书行万?里路”瞧瞧?～未进教室?，就闻书香?。踏进教室?，洁净的桌?椅整齐排放?，黑得发亮?的黑板镶嵌?在洁白的墙?上。上方是?“乐学善思?，明德立志?”八个醒目?的大字和鲜?艳的五星红?旗，它们与?老师的淳淳?教诲一起陪?伴着我们。?
?我们学校的?活动丰富多?彩，处处弥?漫书香的气?息。比如:?
班?级建立的图?书角，每位?同学拿一本?自己喜爱的?书，放在图?书角。大家?一起分享读?书的快乐，?丰富我们的?视野。学校?还要求同学?们每天进行?词、句的积?累，积累从?哪里来,当?然从书中来?，同学们每?天读书将自?己的体会记?下来，日复?一日脑子中?的知识日益?丰富，写作?文也就不用?犯难，书看?多了，优美?的语句写也?写不完。你?听，红领巾?校园广播站?又响了，主?持人正在朗?读一篇优秀?的作文。在?这样充满书?香的环境中?，我们如饥?似渴地吮吸?着知识的甘?泉，享受学?习的快乐～? 这就是我?的学校，一?个充满书香?氛围的校园?～ 3书香?校园 书宁?静而淡雅，?用清新的书?香撩起了我?们的心帘。?我们以书为?友，以书为?伴。是书让?我们心手相?携，在人生?道路上越行?越远……A?我跑进了书?店，直奔向?一个角落，?急切的寻找?着。上次还?看见那本书?，这回怎么?没有了呢。?为了它，我?可是攒了好?久的钱。我?不甘心的摇?摇头，仔细?的从头又找?了一遍。手?指从一本本?书上划过，?我停下了目?光。在那～?我终于找到?了～我的指?尖触到了它?，但一个女?孩也惊喜的?拿起了那本?书。她紧紧?的抱着那本?书，看了看?我失望的眼?神，问道:?
“?你很喜欢这?本书么,”?我遗憾的点?了点头。她?犹豫了一会?儿，把书递?给了我。我?惊讶地看着?她，看得出?她也很喜欢?这本书。她?莞尔一笑，?说道:
? “书友?不分彼此。?”“那我们?交个朋友吧?，我是跃龙?中学的金星?莹。”“原?来我们不只?是书友，还?是校友。”?她笑着说道?。“那这本?书我们一起?看。”我真?挚地说道。?她开心的点?了点头。书?，让我们相?识，让我们?的心近了。?B周末，我?和她总爱相?约一起品书?。我和她的?手上总捧着?一本书，然?后两人静静?地坐在树下?，打发一下?午的时光。?“一朝春尽?红颜老，花?落人亡两不?知。多么凄?凉的美啊。?”我捧着《?红楼梦》，?忍不住感叹?道。我又呢?喃了一遍，?若有所思。?“书友，你?品出什么来?啦,”她迫?不及待地问?道。我浅浅?一笑，说道?:红楼梦》?，忍不住感?叹道。我又?呢喃了一遍?，若有所思?。“书友，?你品出什么?来啦,”她?迫不及待地?问道。我浅?浅一笑，说?道》。她用?轻柔的声音?念道:
? “我今?晨坐在窗前?，时间如一?个过路人似?的，停留了?一会儿，向?我点点头又?走过去了。?”我安静地?听着。“泰?戈尔写得多?好啊。哲理?流露在字间?:
?时光匆匆，?我们要珍惜?时间。”她?闭上了眼睛?，很陶醉的?样子。“多?么希望同学?都能如此爱?书、品书，?让书香弥漫?整个校园啊?。”我看着?她陶醉的样?子说道。她?慢慢的睁开?了眼睛，看?了看我，坚?定地说道:?
“?一定会的。?”书，让我?们相知，让?我们的感受?融合在了一?起。我们相?识，相知。?只因我们的?心中漂浮着?书香。只盼?书香能弥漫?每个校园，?飘进每个人?的心中。 ?
4?书香校园 ?“书是人类?的阶梯”。?的确，在我?们生活中学?习中、学习?上都立了不?少汗马功劳?。因此有人?说:
? “读一本?好书，就像?跟一位知心?朋友交谈，?也像在像一?位智者请教?”。读书时?也应该把心?静下来，这?样才能把一?本书读好，?否则再好的?书也会被读?杂了的。小?时候，爸爸?妈妈经常给?我讲《小红?帽》、《哪?吒闹海》、?《水浒传》?、《三国演?义》、
《东周列国志》??、《聊斋志?异》……尽?管我已经知?道里面的内?容了，可我?还是听不厌?。只要妈妈?或者是爸爸?每晚一讲故?事，我便很?快进入美好?梦乡～后来?，我开始上?学了，爸爸?妈妈也给我?很少讲故事?了，由于他?们太忙了，?我缠着爸爸?妈妈给我讲?故事，没办?法，他们也?只能给我买?故事书看，?看不懂的，?不认识的字?，我都会拿?字典认真的?查出来，经?过一番“破?万卷”我有?津津有味的?“啃”了起?来。就这样?我深深的爱?上了书，与?书结下了不?解之缘。随?着年龄的长?大，我也读?了很多的书?，在我家里?，随处可见?大大小小的?书，在放假?期间我和爸?爸妈妈还有?弟弟经常到?书店去，一?进书店的门?就有一股香?味，这个香?味可不是炒?菜的“香味?”哦，它是?书的“香味?”，接着，?我就津津有?味的看了起?来，不一会?我就进入了?书的海洋，?在知识海洋?里尽情遨游?～那可是一?种说不出的?快乐～书，?使我开动脑?筋，使我快?乐，使我分?辨真假，辨?别美丑，理?解善恶。书?，让我增长?知识、开阔?了我的眼界?、开启了我?的思维、陶?冶了我的情?操、让我走?进世界各地?，了解风土?人情，了解?大自然的发?展和生长。?莎士比亚说?过:小红帽?》、《哪吒?闹海》、《?水浒传》、?《三国演义?》、《东周?列国志》、?《聊斋志异?》……尽管?我已经知道?里面的内容?了，可我还?是听不厌。?只要妈妈或?者是爸爸每?晚一讲故事?，我便很快?进入美好梦?乡～后来，?我开始上学?了，爸爸妈?妈也给我很?少讲故事了?，由于他们?太忙了，我?缠着爸爸妈?妈给我讲故?事，没办法?，他们也只?能给我买故?事书看，看?不懂的，不?认识的字，?我都会拿字?典认真的查?出来，经过?一番“破万?卷”我有津?津有味的“?啃”了起来?。就这样我?深深的爱上?了书，与书?结下了不解?之缘。随着?年龄的长大?，我也读了?很多的书，?在我家里，?随处可见大?大小小的书?，在放假期?间我和爸爸?妈妈还有弟?弟经常到书?店去，一进?书店的门就?有一股香味?，这个香味?可不是炒菜?的“香味”?哦，它是书?的“香味”?，接着，我?就津津有味?的看了起来?，不一会我?就进入了书?的海洋，在?知识海洋里?尽情遨游～?那可是一种?说不出的快?乐～书，使?我开动脑筋?，使我快乐?，使我分辨?真假，辨别?美丑，理解?善恶。书，?让我增长知?识、开阔了?我的眼界、?开启了我的?思维、陶冶?了我的情操?、让我走进?世界各地，?了解风土人?情，了解大?自然的发展?和生长。莎?士比亚说过?》让我懂得?人活着要更?多地为别人?着想，读了?《钢铁是怎?样炼成的》?使我懂得了?遇到困难不?能退缩，要?有毅力和坚?强的意志去?战胜困难。?
?书是万花筒?。书是大观?园，书里的?生活五彩缤?纷，这里世?界色彩斑澜?。来吧，让?我们起步入?书的海洋。?在这样充满?书香的环境?中，我们如?饥似渴地吮?吸着知识的?甘泉，享受?学习的快乐?～ 书，使?我们开动脑?筋，使我们?快乐，使我?们分辨真假?，辨别美丑?，理解善恶?。书，让我?们增长知识?、开阔了我?们的眼界、?开启了我们?的思维、陶?冶了我们的?情操、让我?们走进世界?各地，了解?风土人情，?了解大自然?的发展和生?长。
? 亲爱的?同学们，我?想说:
? 热爱读?书吧～请相?信阅读的力?量，它会让?我们的成长?充满审美，?它会让我们?的梦想不再?遥远，好好?学习，细细?读书，让我?们的校园书?香更加浓郁?。让我们一?起拥抱书籍?，拥有这世?界上最宝贵?的精神财富?。让我们沿?着先人的足?迹，学习他?们的精神，?学习他们创?造的瑰宝，?好好学习，?细细读书。?同学们，让?阅读引领我?们成长;让?知识为我们?导航。
? 7书?香校园 我?的学校很美?丽，这里有?五彩缤纷的?花朵;两栋?耸立的教学?楼;郁郁葱?葱的树木与?充满欢声笑?语的操场。?但如果你问?我这里最特?色的风景是?什么,我会?毫不犹豫地?告诉你:
? 是校?园里三三两?两捧着书的?学生们。漫?步在校园里?，随处可见?看着书的学?生。他们或边走边看，??或坐在长椅?上阅读，或?坐在花坛边?上阅览……?他们看的书?各式各样，?比如科技书?;比如作文?书;比如图?画书;比如?故事书;又?或者是杂志?书刊……他?们的年龄也?不同，有一?二年级的小?朋友，也有?五六年级的?大同学。大?家看得多认?真啊，有些?同学甚至连?表情也随着?故事情节的?变化而变化?:
?开心，愤怒?，伤心……?看着他们，?我仿佛也看?到了故事的?内容，看到?了人物的处?境。闻见了?浓浓的书香?味。不仅是?学校里，就?连班级里也?掀起了一股?“读书风”?。一下子，?角落里的图?书角成了班?里最受欢迎?的地方。下?课后，一群?同学便争相?拥向小小的?图书角。不?一会，那儿?就人声鼎沸?。只见大家?各自拿着一?本书，站在?。只见大家?各自拿着一?本书，站在?摆书的课桌?旁，入迷地?看着。看完?一本，又迅?速抽出一本?，继续看起?来了。很快?，上课铃打?响了，大家?只好放下手?中的书，恋?恋不舍的坐?回座位上课?了。生活在?这个充满书?香的校园里?，我的知识?也得到了浓?厚的熏陶。?渐渐地，我?从小时对书?的排斥到现?在对书的如?饥似渴，这?种翻天覆地?的变化离不?开在学校的?功劳。而其?中最明显的?变化就是写?作文了。我?作文中的好?词好句，就?是从书中积?累起来的。?书中的小知?识，也被我?运用与作文?之中。所以?，当我的作?文一次次在?讲台被朗读?时，我心里?总会想起学?校，想起我?看书时的情?景。我的校?园是一个充?满书香气息?的美丽学校?，在这里，?我学会了做?人的道理，?深深体会到?读书的快乐?。 ?
范文二：以书香为题的高三作文精选
以书香为题的高三作文精选
导语:书籍是人类进步的阶梯”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这些个对书记表达深深赞美的名言、名句，深刻我心。下面是小编精心整理的作文，希望能帮助到你!
1书香
每个人的成长都是一本书，匆匆结稿，完成的只会是如糠的糟粕，被光阴细细雕琢的文字描绘的喜怒哀乐才是精华。是的，我的成长是书，里面有千千万万个故事，有和父母的相亲相爱、有和朋友的患难与共、有和老师的浓浓师生情、有和同学在一起学习的几千个日日夜夜……然而这一路最美的故事总有你的相伴——书籍，我的精神食粮，阅读一路伴我成长，书香弥漫我心。
从来到这个美丽的大千世界，便和书籍开始了接触、交流，就像两个密友，从相遇到相识再到相知一路相伴相随。人这一生有几个知心朋友足矣，而书便是其中不可或缺的一个。从牙牙学语到漫画涂鸦，从《格林童话》到《十万个为什么》，从作文书看到文学名着，从古典诗歌到海外诗文，源源不断的是知识是奥秘，那是一幅幅儿时的随手画，不为别的，只是童趣;那是一个个美丽的睡前童话故事，相伴儿时的我成长，是的最美好的记忆中永远有美丽的白雪公主、可爱的小矮人和帅气的王子;那是一篇篇考场上的优秀作文，是带着启
发性的长篇文学，让我常常因为文字语段的优美而深醉其中;那是不同国家不同文化相同的语言魅力文化精髓，使我折服……
我能接触到的“书香”渠道许多。教学书籍。语数英物化生够我花许多精力去探索、去领会，然而学无止境;报刊书籍，国家时事新闻，让作为公民的我更好的了解国家大事，时时关注我们的祖国;网络博文，有些唯美的句子，句句深入人心，使我常常陶醉其中……
如政治的文化生活中所言:“文化作为一种精神力量，可以在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。”可见文化的力量多么强大，而阅读可谓是文化的表现。阅读丰富我们的精神世界，增强我们的精神力量，促进我们的全面发展。
是的，因为优秀的文化作品总能以其特有的感染力和号召力，引领人们前进，是人的思想道德素质、科学文化修养等各方面得到全面提高。这也正是成长一路，阅读一直与我相伴相随的原因。喧嚣的城市，何不让书香弥漫，抚慰人们躁动的心，阳光下的午后，何不捧一杯花茶，细细阅读优美而细腻的文字，岂不美哉?
那么，让书香弥漫，阅读一路伴我成长!
2书香
一盏茶，一缕香，一捧古卷细思量，如豆的灯光下，书香浸染，茶香缭绕，心香氤氲……
读书，是赏心悦目，陶冶情操;读书，是走进先哲，聆听教诲;读书，是体验鸟语，感受花香。
喜欢读书的人，会喜欢在春天踏青，感受风乎舞雩的惬意;会喜欢在夏夜谈心，感受蛙声一片的欣喜;会喜欢在秋天登高，感受落木萧萧的壮美;会喜欢在雪夜神游，感受万树梨花的凉意。深阅读，让我们在忙碌中拥有一份闲情，在快节奏中暂停脚步，让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动，深阅读的幽远与闲适，似水般流淌着对生命的感悟，似云般拂掠着尘世的感动。
我喜欢读书。我享受着手里捧着书，在幽幽荷香中，温一壶月光下酒，在字里行间聆听，来自远古的清音。一直认为，读书是与作者内心的交流，不经意的行文间，可见作者的扬眉微笑;不经意的思考间，可见自己的寂寂心声，喜爱读书，喜欢在字里行间感受作者的心意，喜欢看作者笔下流淌的情思。在细细的品味中，世界仿佛只剩下了书，只剩下了自己和作者的喁喁私语，只剩下了自己的会心微笑，只剩下了自己情感的跌宕起伏。
捧读《红楼梦》，“新仇旧恨知多少”，想起大观园，就会想起她的泪!她自命清高，其实是因为孤苦无依，将自己紧紧地掩起。“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕”，或许她悲，或许她倔，只肯环着一池灵动的池水，幽然飘落。她也爱，爱那粉饰的百花洲;她也伤，伤那香残的燕子楼;她也恨，恨那有时似傻如狂的贾宝玉。她没有“好风凭借力”的气魄，有的只是“质本洁来还洁去”的轻柔!她悲叹落莫，啼洒血痕，她只道她的命运也如落花，错过了花期。她会咏叹，如今已葬花，他人笑痴;待到他年，又会有谁将己轻葬?沁芳闸的水，总是在流，那样柔缓，那样清澈，正如她
的生命。她的一生都在还泪，却经不住秋流到冬，春流到夏!她走了，留给大观园一个故事，留给宝玉一段伤悲，留给才子一声惊叹!
总能看到江畔那个人:头戴巍峨之冠，身着兰草香服，披发行吟，时而悲叹，时而沉吟。他亦如他的文，散发出点点馨香，遍染层林。他是感时伤怀，他亦忧国忧民，司马迁称赞他:“其文约，其辞微，其志浩，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远”，他就这样徜徉于汨罗江，国家的灭亡，百姓的哭声，都化作他眼角的泪滴，流入江底。他是千古传唱的歌者，留给后世一片震惊。如果不是深入地了解，谁又能知道他的内心，谁又能知道他的凄苦，谁又能去学习他的节操?
犹记得晦涩难懂的《诗经》，在臂弯里浅唱低吟;犹记得翔实的《史记》，千百年独成一家之言;犹记得浪漫抒情的《离骚》，在氤氲书香中，传唱千年!读书似茗，细品，在风静人定的夏夜我想起了那“留得残荷听雨声”的闲情;在金风袅袅的黄昏我想起了那“帘卷西风，人比黄花瘦”的婉约;在浩浩江水边我想起了那“大江东去浪淘尽”的豪放。
因为文化的深度，不会选择所谓的时髦;因为阵阵书香，才会选择细细品味!就像清茶，入口苦涩，回味却甘甜，因为那是跨越了时空留下的记忆。
捧着书香，看着窗外嫩绿的枝叶，在书海中，渐行渐远!
3书香
一直爱书，爱得痴醉。
怎能不痴醉?人世间最令人怦然心动的音符，在骚人墨客的笔下得到了极致的凝固，凝固在墨迹斑驳的竹简上，绢帛上，白纸上，凝固在读者的耳畔和心扉。
所以，我便愿意置身于宁静的书斋中，沏一杯清茶，与书相拥，任思绪在文字间游走，任情感在文字间跌宕。度孔孟言，悟李杜诗，品东坡词，赏爱玲章，积智慧之沙见文学之宝塔，感悟人生之真谛，岂不快哉?
我爱读东坡词，不仅因为词作本身笔势起伏，高妙绝伦，字里行间携带着令人震撼的力量，还因为东坡具有高远博大的胸怀，经得起考验，脱得出困厄!苏轼是我心中真正的大家，他的作品使我的心灵渐趋于平静、澄明和旷达。东坡告诉我，不论何时何地、出入沉浮，经世致用的抱负不可改，怜恤生灵的思想不可变，襟怀坦荡的品节不可移，乐观豁达的心性不可易!
也爱读梭罗，喜欢在寂寞的时候品读他的《瓦尔登湖》。在夜阑人静万籁俱寂之时，这是一本令人神往的书，“语语惊人，句句闪光，沁人肺腑，动我衷肠”。梭罗说，他以一年中6个星期的时间，去赚取足够一年的生活费用，剩余的46个星期便可做他喜爱做的事。梭罗告诉我，简单的生活欲求，才能使人心不旁骛、不觊觎，其精神世界可自给自足，寂寞着也快乐着。
还喜欢读席慕容的诗，听她告诉我人生的真谛，听她说:“每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”“青春是一本太仓促的书”，年轻只如云
影掠过;听她告诉我如何发现美，如何享受诗意的人生。
咀嚼鲁迅的文字，会让我有一种灵魂被掏空的感觉;聆听三毛的倾诉，又使我感受到生命变得透明的快意;与罗曼?罗兰笔下的人物进行心的交流，让我体会到创造的快乐;还有卡夫卡和他的城堡，海明威和他的老人，雨果和他的圣母院……这些文字化作缕缕清香将我包围，我觉得这香气是穿越时空飘然而至的，它使人涵咏性情，修持道德，给我精神的慰藉和灵魂的洗涤。
书，沉淀下几千年来世人的智慧，承载历史，衔接未来。
谁不愿意在书的陪伴下愈走愈充实，愈走愈美丽?
范文三：以书香和人香为题的作文
以书香和人香为题的作文
有的人蒲柳之姿,遇秋凋零,有的人松柏之性,经霜弥茂,咬定竹子不改节的,历史把它记在心里,咬定昙花逞瑰艳的,历史把它挂在脸上。
巨人之污
就是那个才高八斗学富五车的沈括,就是那个写出《梦溪笔谈》名垂千古的沈括,就是那个正直敢言体忠为国的沈括,就是那个天文地理律历音乐水利军事医药卜算无所不通皆有论着的沈括。熙宁六年,他受命察访浙东浙西,杭州相遇好友苏轼。酒逢知己千杯少,两人欢歌笑语。席间他请苏轼书写近日新作,苏轼欣然题诗相赠。然一回朝,他竟把苏轼的题诗装在大信封里,并在上面粘上签帖上报,说苏轼大逆不道新作充满了对新政的讽刺和怨怒。
本是肝胆相照,本是腹心相投,本是同台之谊,苏轼不解,王安石不解,神宗不解。
沈括辞行,拜见神宗,神宗嘱咐,苏轼在杭州任通判,你要善待他。沈括心里酸溜难扼。原来如此，
苏轼才情如江似海,日月照空,沈括之学米粒之珠,难比星辉。你过得比我好,我就受不了。原来如此，
沈括惧内,苏轼曾写文戏谐。心胸狭窄,睚眦必报。原来如此，
沈括在出人意料中渺小,在情理之中里黯淡。
范文四：以书香为题作文高三
以书香为题作文高三
读书，是赏心悦目，陶冶情操;读书，是走进先哲，聆听教诲;读书，是体验鸟语，感受花香。以下是小编为大家搜集提供到的关于以书香为题作文高三范文。欢迎阅读参考
以书香为题作文高三一直爱书，爱得痴醉。
怎能不痴醉?人世间最令人怦然心动的音符，在骚人墨客的笔下得到了极致的凝固，凝固在墨迹斑驳的竹简上，绢帛上，白纸上，凝固在读者的耳畔和心扉。
所以，我便愿意置身于宁静的书斋中，沏一杯清茶，与书相拥，任思绪在文字间游走， 任情感在文字间跌宕。度孔孟言，悟李杜殍诗，品东坡词，赏爱玲章，积智慧之沙见配文学之宝塔，感悟人生之真谛，岂不快哉需?
我爱读东坡词，不仅因为词作本身笔 势起伏，高妙绝伦，字里行间携带着令人以震撼的力量，还因为东坡具有高远博大的矶胸怀，经得起考验，脱得出困厄!苏轼是古我心中真正的大家，他的作品使我的心灵 渐趋于平静、澄明和旷达。东坡告诉我，肌不论何时何地、出入沉浮，经世致用的抱?负不可改，怜恤生灵的思想不可变，襟怀锻坦荡的品节不可移，乐观豁达的心性不可旋易!
也爱读梭罗，喜欢在寂寞的时候品挺读他的《瓦尔登湖》。
在夜阑人静万籁俱咨寂之时，这是一本令人神往的书，“语语轻惊人，句句闪光，沁人肺腑，动我衷肠”璩。梭罗说，他以一年中6个星期的时间，镒去赚取足够一年的生活费用，剩余的46硗个星期便可做他喜爱做的事。梭罗告诉我 ，简单的生活欲求，才能使人心不旁骛、爬不觊觎，其精神世界可自给自足，寂寞着 也快乐着。
还喜欢读席慕容的诗，听她а告诉我人生的真谛，听她说:“每一条走俭过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每社一条要走下去的路都有不得不这样选择的呀方向。”“青春是一本太仓促的书”，年漕轻只如云影掠过;听她告诉我如何发现美芊，如何享受诗意的人生。
咀嚼鲁迅的文哕字，会让我有一种灵魂被掏空的感觉;聆笪听三毛的倾诉，又使我感受到生命变得透椐明的快意;与罗曼?罗兰笔下的人物进行肠心的交流，让我体会到创造的快乐;还有 卡夫卡和他的城堡，海明威和他的老人，垸雨果和他的圣母院??这些文字化作缕缕鼙清香将我包围，我觉得这香气是穿越时空巴飘然而至的，它使人涵咏性情，修持道德铼，给我精神的慰藉和灵魂的洗涤。
书，僖沉淀下几千年来世人的智慧，承载历史，卷衔接未来。
谁不愿意在书的陪伴下愈走影愈充实，愈走愈美丽?
以书香为题作文?高三在我成长的路上，书香弥漫，幽幽书每香，伴我成长
小时候，爸爸给我买了很缇多漫画书和童话故事书。每天睡前，他总鸪会讲故事哄我睡。有一天，爸爸出差了，筘听不到爸爸讲故事的声音，我睡不着。我薏随手拿起《格林童话》翻开一看。我被白傈雪公主美丽、七位小矮人可爱吸引住了。 我欣赏白雪公主的善良，憎恨可恶的皇后 。从那时起，我认识了书。
书，就像可讷口的巧克力牵动着我的心，一有空，我就虫看书，拿着爱不释手。一天，我做完作业濂，就看起了《鲁滨逊漂流记》，当我看到 “鲁滨逊是个喜欢航海的孩子”，我便有婴了疑问:他的愿望实现了吗???好奇心人驱使我往下看。正当我看得津津有味的时え候，奶奶大喊:“彤彤，帮我煮饭。”“ 哦!”我一动不动。“还不快去煮饭!要菔等到什么时候!”我只好放下书。飞快地郯跑进厨房，匆匆忙忙地把米洗干净倒进锅 ，又急匆匆地跑回房间如饥似渴地看起书 来。我看得如醉如痴。鲁滨逊遇到野人，栾勇敢地跟野人搏斗。救出了一位孩子，用雉爱心去感化那孩子??我正看得入迷，突贵然，奶奶冲我大声斥责:“你就会看书，谀就不会煮饭了吗?”我抬起头，迷惑不解合地跑进厨房里，打开锅一看，哦!我忘了藉按电钮。虽然这顿饭没煮好，但是《鲁滨情逊漂流记》让我懂得在困境
中应该勇敢地炭面对一切。
随着年岁的增长，我越来越埽喜欢书里那股浓浓的油墨味了。我的生活 离不开书了，书，给予了我快乐。我读完埋了《十万个为什么》，解开了我心中许多 不明之处。读完《爱的教育》，让我感受戽到爱的温暖与幸福;读完《鲁滨逊漂流记『》，我惊叹于鲁宾逊强烈的生存意志。读鬣完《假如给我三天光明》，我见识到海伦 。凯勒的坚强意志。现在，我又迷上了四铃大名著。我羡慕孙悟空的七十二变，佩服狠诸葛亮的神机妙算，欣赏林黛玉的清新脱魃俗??书，丰富了我的知识，而且教会我ㄌ许多做人的道理。
成长路上，有书香相袁伴，我感到充实;有书香相伴，我变得自桧信;有书香相伴，我快乐成长!
以书香馀为题作文高三书籍是人类进步的阶梯”、胀“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这缧些个对书记表达深深赞美的名言、名句，仕深刻我心。
每个人的成长都是一本书，哽匆匆结稿，完成的只会是如糠的糟粕，被磬光阴细细雕琢的文字描绘的喜怒哀乐才是漾精华。是的，我的成长是书，里面有千千湮万万个故事，有和父母的相亲相爱、有和荇朋友的患难与共、有和老师的浓浓师生情舁、有和同学在一起学习的几千个日日夜夜哙??然而这一路最美的故事总有你的相伴笨——书籍，我的精神食粮，阅读一路
伴我腙成长，书香弥漫我心。
从来到这个美丽 的大千世界，便和书籍开始了接触、交流商，就像两个密友，从相遇到相识再到相知镘一路相伴相随。人这一生有几个知心朋友 足矣，而书便是其中不可或缺的一个。从扈牙牙学语到漫画涂鸦，从《格林童话》到殖《十万个为什么》，从作文书看到文学名舸着，从古典诗歌到海外诗文，源源不断的酗是知识是奥秘，那是一幅幅儿时的随手画捭，不为别的，只是童趣;那是一个个美丽 的睡前童话故事，相伴儿时的我成长，是 的最美好的记忆中永远有美丽的白雪公主癫、可爱的小矮人和帅气的王子;那是一篇 篇考场上的优秀作文，是带着启发性的长 篇文学，让我常常因为文字语段的优美而苹深醉其中;那是不同国家不同文化相同的取语言魅力文化精髓，使我折服??
我能凿接触到的“书香”渠道许多。教学书籍。郦语数英物化生够我花许多精力去探索、去?领会，然而学无止境;报刊书籍，国家时 事新闻，让作为公民的我更好的了解国家瘪大事，时时关注我们的祖国;网络博文，致有些唯美的句子，句句深入人心，使我常瘠常陶醉其中??
如政治的文化生活中所瓦言:“文化作为一种精神力量，可以在人Ν们认识世界和改造世界的过程中转化为物亿质力量，对社会发展产生深刻影响。”可洚见文化的力量多么强大，而
阅读可谓是文拴化的表现。阅读丰富我们的精神世界，增夂强我们的精神力量，促进我们的全面发展试。
是的，因为优秀的文化作品总能以其媾特有的感染力和号召力，引领人们前进，洲是人的思想道德素质、科学文化修养等各阳方面得到全面提高。这也正是成长一路，猛阅读一直与我相伴相随的原因。喧嚣的城胲市，何不让书香弥漫，抚慰人们躁动的心 ，阳光下的午后，何不捧一杯花茶，细细盗阅读优美而细腻的文字，岂不美哉?
那船么，让书香弥漫，阅读一路伴我成长!
范文五：以美丽的校园为题的作文
以美丽的校园为题的作文
我是在广西医科大学附属小学上小学的,我已经在这里学习了五年,这里有每日朝夕相处的老师和同学们,这里的一草一木我都非常熟悉。
我们学校分小学校园和初中校园区,走进校门,首先来到的是中学,映入眼帘的是一个宽阔的操场,操场的两边耸立着两栋教学楼,前面的一栋是中学部的,后面的一栋便是我们学校的综合楼了。综合楼上有许多多功能的教室,如,一楼的科学实验室、体育室;二楼的校长办公室、会议室;三楼的电脑室、图书室等。
我们的图书室是给同学们增长课外知识的好地方,里面有各种各样的书籍,如,《红楼梦》、《格林童话》、《一千零一夜》等书籍。图书室就像一座知识的海洋,我们犹如置身其中遨游。图书室可以让我们扩展视野,了解到更多的知识。
再往前走,就来到我们小学校区了,走进我们的操场,迎面看到的一栋楼便是我们的教学楼了,教学楼与综合楼迎面相对,它们之间隔着我们的操场,也是我们的前操场。我们的教学楼一共有三层,每一层都有四间教室,还有一间老师办公室,每天早上上早读时,都能听见朗朗的读书声呢!
走进教室,那干净整洁的讲台和同学们坐的桌子和椅子就出现在我们的眼前,讲台的东边有个红花榜,红花榜是用来记录每位同学每个学期的表现的,如果你做了好事或者取得了很大的进步,老师
就会给你印上一朵小红花,到期末评比时,红花获得最多的同学就会得到老师的奖励呢!
讲台的西南角有一台空调,夏天时,我们就会一边开着空调一边上课,在获取的同时也享受着一个愉快的夏天。我们的教室里贴着许多的名人名言,有,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”它时刻提醒着我们,要珍惜时间,还有的名言告诉我们,做人不能骄傲,要虚心学习。
我们的前操场具备很多的功能,平时,我们就在这里做早操,靠近综合楼边上有一个大舞台,问题,领操员就站在舞台上,带领全校同学做早操。舞台旁边就是我们的升旗台了,每到星期一,那些神气的升旗手们就会拿着鲜艳的国旗,将它升起,心中就会感到无比的自豪。
教学楼外有一排靠着操场边的假槟榔,它们有三层楼那么高,像一个个士兵笔直的立在那里,守卫着我们的校园。
升旗台的东边是板报墙,板报墙上的内容丰富多彩,有关于亚运会的,有关于节日的由来,还有各种各样新奇的内容。在我们班,每当要做板报时,同学们都积极参加,大家都很热心地提供丰富的知识材料。每次重出时,先要把旧的板报用拖把拖掉,才能重新做。过了几天一版栩栩如生的板报就被描绘出来了,这板报是同学们辛勤劳动的结果,也把我们的校园装扮得更美丽了!
在我们小学部的后操场上有许多运动七彩,下课以后,有些同学就会来到后操场做运动,锻炼身体,他们有的在打篮球,有的在
跑步,还有的在翻单杠。同学们不知道有多高兴呢!
这就是我们美丽的校园,在这里学习,我感到很快乐,同时,在这里,我学到了很多知识,我爱这里的同学,也爱这里的老师,更爱这个美丽的校园。
[以美丽的校园为题的作文]
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