范文一：场面描写片段

篇一:场景描写片段

?场景描写片段

在红色的塑胶跑道上只听"砰"的一声，运动员们好像离弦的箭一样，飞快地向前跑去。这时，跑道两边的同学 围起一堵厚厚的人墙，大家不断地高喊:"加油～加油～"，在一片片"加油"声中，运动员们争先恐后，你追卧赶，不一会儿功夫，场上便进入了白热化阶段。只见我们班的叶登峰像猛虎下山一样把其他运动员甩了半圈，不知是不是吸取了上次"龟兔赛跑"的教训，这次他在也没有松懈自己，双手使劲地摆动着，撒开两腿，奋力向终点跑去。我们也热情高涨地为他助阵呐喊:"加油～加油～后边的人快追上你了，你一定要保持第一啊～"生怕他像上次一样掉以轻心。终于功夫不负有心人，叶登峰轻而易举地拿下了四百米地冠军。我们欢呼起来，四百米再一阵阵热烈的掌声中告一段落。

?运动会终于开始了～运动员们各个精神抖擞，生龙活虎，瞧～运动员有的在原地小跑，有的在压腿，有的在练习跳高，还有的在歪歪手。

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?只听见裁判员一声令下"预——备"，就见运动员们个个摆好姿势，左腿向前屈伸着，右腿卧着，蓄势待发，让人仿佛看到了一个个小刘翔。裁判员高举"指挥旗"，哨子一吹，旗子一挥，运动员们便像离弦的箭向前飞快地跑去。此时，跑道两旁的观众已围成了一堵厚厚的人墙，挤个水泄不通。

?裁判员一声令下，比赛开始了，运动员们像离弦的箭冲了出去，争先恐后，不分上下。在同学们的助威声中，他们竭尽全力，冲向终点。顿时人生鼎沸，加油声、喝彩声响彻整个操场，特别是快到终点时，欢呼声更是一浪高过一浪。

?运动健儿正在激烈的比赛着，主席台上还在播放这同学们的稿子，各个班的拉拉队正在给各班的健儿加油:加油、加油啊～情况不妙，拉拉队的一名成员回来告诉正在写稿子的和做别的事情的同学们，他们的脸色一下子变得着急起来，那边又一个同学喊道:"噢，太棒了，二班胜利了，最强的还是二班的健儿～"听到了这喊声，同学们的脸上又露出了灿烂的笑容，拉拉队的欢呼声也响了起来。

?运动会上人头攒动，像一面迎风飘动的彩旗，像随风逐波的麦浪。"加油～加油～"会场上传出一声高过一声的加油声，只见运动员咬着牙，脸憋得通红，手紧握接力棒，眼睛紧盯着终点处的红布条。糟糕，一名运动员手中的接力棒掉到了地上，他迅速转身，将手飞似的掠

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过去，便握在手里了。他继续向前跑。树上的麻雀在枝头上蹦来蹦去，急得直跺脚。终于冠军冲向了红线，全场一片欢呼，人们簇拥而上……瞧，树上的小麻雀蹦得更欢乐～

?大家不断高喊"加油，加油……"在这一片"加油"声中，运动员们争先恐后，你追我赶。一刹那，他们的距离就拉开了。

?"各就各位,预备"这句话似乎用了几天的时间才说,把大家的心提到胸口."砰'的一声发令抢响,全场为之震动.顿时,"加油!'的喊声响起来另外,运动员像一匹骏马,昂首奔驰.我们班的第一位如旋风一样跑在最前面.!形势对我们有利.此时,我们班的其他队员各个龙腾虎跃,所向披靡.一棒接一棒,可是到了谢~~~那里,我们形势变化莫测,被108班追过了!~大家的心砰砰地跳,但是拉拉队呐喊助威,各个恨不得把自己的力量家在运动员身上.我们不甘示懦,马上就到我了!~紧张占具了我脑海3分之2,同学见我上场了!对我说:"跑快点,追过108班!'于是我信心百倍,屏息凝神,沉着应战.我似流星赶月一般跑了出去.紧张已经被我消灭了!~脑海里只想用尽全力超过108班!~我与前面的对手越来越近,似乎觉得自己骑上风,我把棒传给另外的队员,我就摔倒了!~他像离旋的箭,他把棒传给最后一个同学时,拉拉队的呼喊声一阵盖过一阵,最后一棒的同学终于冲过终点!~

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?运动会开始了,运动员们个个充满信心,生龙活虎的.有的在小跳,有的在小跑,还有的在压腿,做着赛前热身运动.

?在烈日照耀之下，两位赛跑运动员将近终点时，你争我夺，互不相让，其中一位用着坚毅的目光看着终点线，而另一位则把注意力放在了另一个赛跑运动员身上，他注视着那位赛跑运动员，一边跑一边看是否超过了自己。在跑道边沿，那些正被烈日晒得出汗的人们，正高声喊着:"加油～加油～"其中有不动声色的，但从他眼神中可看出，他也是很激动的，只是没用语言表达出来。两位运动员是太快了，跑道后头竟无一人跟上他们，主席台上的人们也在注视着他们，广播员一面读着稿件，一面不时的抽出眼睛看着着激烈的比赛。

?比赛开始了，运动员们各就各位，摩拳擦掌，跃跃欲试。其他的同学也按捺不住自己兴奋的心情，冲到了赛场边，一起为运动员们摇旗呐喊:"一二三四五六七，82班得第一～……"在25米单脚跳接力赛时，我们班的方强同学一不小心把鞋给弄掉了，惹得同学们一阵哄堂大笑。不过，方强并没有急着去捡鞋子，而是将木棒交到另一个同学手上之后再去捡鞋子。

我们不得不佩服这种做法是明智的，倘若方强当时就去捡鞋子，也就失去了一次夺冠的好机会。结果，我们班以团体比赛两个一等奖、3个二等奖的成绩，夺得了全年级第一名。

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经过这次运动会，我懂得了"众人同心、其力断金"的道理。

?六月的花竞相开放，在花海的包围下，"六一"运动会开幕了。一面面五颜六色的彩旗最先从主席台走过，为运动会增添了光彩。中小学老师们身着整齐的服装，迈着矫健的步伐走过，他们也为我们的节日到来而高兴。我们中学生也不示弱，看哪，每个班级都有自己的特色，手持不同的物体，都想让自己的班级可以在开幕式上一展风采，一个个方阵从主席台走过，一张张面容都透着欢笑。整齐的检阅长龙陆续走过主席台，运动会正式开始了。

?在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。

一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。

?最令我记忆犹新的是30人的接力跑，因为我也参加了这个项目。比赛开始了，只听"砰"地一声枪响，第一棒的刘婉婷像一支离弦的箭一般冲了出去，只见她准确无误地把棒子传递给了下一个男同学，他又传给了下一个同学，这时，我们已经领先了。到了，马上到我了。这时，我的心里像揣了一只小青蛙似的，"通通"直跳，我紧张极了，生怕掉了棒，终于，前一个同学把棒传给了我，

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我一点也不敢犹豫，抓起棒就跑。在跑的路上，我听见了同学们在为我加油，这样，我就更不能给班级丢脸了，我使出吃奶的劲向前跑去，把棒递给了下一个同学。"呼"，我长长地吁出了一口气。接着，我和同学们一起，帮剩下的几名同学加油。到最后一棒啦，这时，我们依然遥遥领先，最后一棒是罗萌，她的背上粘着一张写着2的布纸，她飞快地往前跑去，他的脚下向像生了风一般，其他班班拉开一段距离。啊，她到达了终点～那一刻，我们全班沸腾了起来。我们班获得了年级第一名.

篇二:场面描写片段

场面描写举例:

上课铃响以后

“叮铃铃……”上课铃响了。同学们静坐在教室内，等待老师的到来。教室里时而传来几声咳嗽声，时而传出班长的吼声:“不准讲话～”呵，真威严～几声轻快的脚步声，“啪～”班长回位了。当然，老师也走进了教室。“就要像这样嘛～”老师看了挺满意。的确，今天的课堂纪律非常好。“上课～”……师生上课的见面话——互相打招呼，但很严肃。老师习惯地推了推眼镜，巡视了一会儿，脸上流露出满意的微笑。不久，校园里传出了有规律的读书声，非常悦耳。现在，同学们正寻求着知识，老师们正传授着知识。上课就是

这样:轻松、愉快，但又是那么严肃。

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简评:

此文抓住上课铃响了以后这一特定时刻的场面来写，有学生的活动，也有老师的活动，有概括介绍，

也有细腻刻划。

在阅览室里

本文记叙人们在阅览室里学习文化科学知识的一个故事,反映出人们为了振兴中华、建设四化而发愤攻

读的社会风气。

文章第二段详细描写了阅览室的场面,烘托了人们专心读书的气氛,为后文的主要情节的记叙做了环境

铺垫:

“刚走到阅览室的门口,一股热气就迎面扑来。踏进阅览室一瞧,嗬,人真多啊～坐的坐,站的站,还有挤来挤去找位子的、觅书报的……然而却静得出奇,只有日光灯发出?吱——?的声响。我不禁屏息静气,插身进去。”简评:如果没有这一段场面描写,不仅后文显得干瘪、突然,也使后文详写的典型事例显得孤立,失去了

一定的代表性,淡化了主题。

举例: A片断

随着欢快的下课铃声，两栋教学楼的楼梯顿时涌出了数不清的学生，如爆发的火山。操场上，人声鼎沸，到处都是欢快的声音，到处都是人影。打球的，踢球的，追赶的……都

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玩得不亦乐乎。只见操场中央围了一大群人，仔细一看，原来是在看三年级的几个女声比跳绳，其中一个小个子跳得脸上红扑扑的，她的手不停的摇动跳绳，脚尖在碰地的一瞬间又离开了地面，像一只不知疲倦的蝴蝶。最终她以一分钟150个的成绩取得了胜利，她绽放出了灿烂的笑容。

B片断

声势浩大的春游队伍终于来到了大堤上，很快整齐的队伍散开了，几千人涌上了大堤，一眼望去“绿色的长龙”已经被我们的队伍占领了，大堤上人山人海，脚尖碰脚跟，额头碰脑勺，挥汗如雨。不到十分钟，同学们已经被老师安排好了，只见六年级的营区彩旗飞扬，营队从堤下扩到河边，气派大得很～咦～河边怎么那么多人啊,还不时发出女生多久尖叫,走近一看，原来是几个六年级的男生在挑逗一条粉红色的蛇。他们故意将蛇挑到人群里，吓得几位女生鬼哭狼嚎。

C片断

今天中百仓储是人山人海，鼎沸的人声都快把顶子给掀开了。大家手里不是提着篮子就是推着车子。到了卖薯片的那个地方更是堵了个水泄不通，没有一点能进去的缝，人们拥挤着，只听“啊啊”被挤疼的叫声，随后就是一声刺耳的尖叫，原来是一个七八岁的小女孩被挤在人群中不能出来了，人们让开来，只见她满脸的泪水和汗水已经分不清了，她委屈的昂着头“哇哇”直哭。往下一看，她的小脚趾被踩破了，血肉

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模糊，真是惨不忍睹～

一年一度的国庆节到了，就在2009年10月1日早上10点的时候，这是全国人民期盼已久的时刻——祖国盛大的60周年华诞终于迎来了。20万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆新中国60华诞。

今天的天气格外晴朗，仿佛上天看到我们的付出和努力给我们这么好的天气一样～军人那整齐的服装和整齐的步伐，多(来自:www.zaidian.cOm 书 业网:场面描写片段)让人羡慕和感叹啊～ “阅兵式开始”随着一声令下，**主席站在车上，车子慢慢的开着，那种气氛多让我们中华人民感到自豪啊～“同志们好。”“首长好。”“同志们辛苦了。”“为人民服务。”，就这么简单朴实的话，真让我们感觉到那种震撼～而那各式各样的方队，更是让人感觉到我们祖国的强大和富有。

一共有14个徒步队，30个装备队，12个空中梯队。

首先出场的是14个徒步队，他们英姿潇洒，步伐整齐。神气极了～接下来出场的是30个装备队，他们手握武器，坐在塔克车上，面容显得非常精神～最后出场的是12个空中梯队，他们驾驶着飞机，飞机后面排泄着五彩缤纷的烟雾，这么多的颜色，就像美丽的彩虹一样好看～

历时了2个多小时的阅兵在人们的激动喜庆的心情中结束了，但是那股激动却时刻伴随着我们。这是我们伟大祖国

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的新一面。正如主持人说的那样“60年前我们见证了新中国诞生今天我们见证新新中国的诞生。这是见证历史的伟大时刻，这是13亿人民的心声。这是祖国的强盛～”

我真想大声喊:“伟大的中华人民万岁～伟大的中国共产党万岁～伟大的中国人民万岁 ～” 加油吧～让我们的祖国更加强大，更加富有，让我们共同携手创造美好的明天吧～

星期四下午，教室里张灯结彩，像一片欢乐的海洋。同学们兴高采烈地谈论着即将开始的庆元旦活动。

在热闹的气氛中，罗宇轩、杨阳、邱毅哲三位主持人走出来，他们用悦耳动听的声音讲了一段精彩的开场白，拉开了联欢会的序幕。瘦小机灵的张梦迪率先表演。瞧，他在同学们的欢呼声中表演了神奇的《纸牌魔术》。陆佳鑫、王婧和葛格也发挥了表演才能，三人合演了小品《那还用说》。他们那滑稽的动作，精彩的对白，逗得同学们个个捧腹大笑。 最受大家欢迎的是“踩气球”这个游戏。主持人介绍了游戏规则，谁能让气球完整无缺地保持到最后，谁就是最后的胜利者。主持人刚说完“谁愿意参加?”同学们已经迫不及待地举起了手。我的同桌——郑聪林把手举得高高的，身子向前倒，桌子成了30度倾斜，桌上的零食已经被“吓倒了”。终于，主持人被他的热情所感染，叫了他的名字。他兴奋地像离了弦的箭一样，冲了上去。

游戏开始了，随着“啪啪”的气球爆裂声和同学们的加油

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声，选手们的竞争更加激烈了。最后只剩下葛格和丁一两位同学了。他们互不相让，转来转去，小心翼翼地保护自己的气球。这时同学们的加油声也越来越响，有的同学甚至跳到了桌子上大喊大叫，欢叫声把教室屋顶都快掀翻了。一只气球终于在同学们的期待中“啪”的一声炸裂了，葛格凭着她的灵活机智胜利了，她的脸笑得像盛开的鲜花，手捧奖品喜滋滋地回到座位上。

节目和游戏就在这轻松、愉快的气氛中结束了。

篇三:细节描写、场面描写片段

细节描写片段

她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。????

十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。????

这位监考老师一进来，教室里立刻停止了说话声。他高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，鼻子下长着浓密的胡须，使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍，才开始讲话:“同学们，今

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天是你们小学毕业考试，大家一定要细心地做题，不能有一点儿马虎，接到试卷后，要看清题目，不要左顾右盼，交头接耳，要认真答卷，争取考出好成绩来。”

太阳出来了，照在它黄橙橙的羽毛上，全身变得金灿灿的，简直像神话中的金翅鸟一样。在早晨清新的空气中，它高兴地叫起来，声音清脆悦耳，婉转动听，嘴下的羽毛一抖一抖的，尾巴还自由自在地摆动着。微风把它的羽毛吹乱了，它会用尖嘴去梳理，一直到梳得又光又齐。有时它故意把头浸到水缸里，再一抖，把水珠洒在自己身上，弄得自己像个落汤鸡一样。头痒了，还会用脚去抓或在木杆子上蹭，真惹人喜爱。

场面描写片段

发令枪响了，运动员们个个都铆足了劲儿向前冲，只见我们班的运动员王长宇涨红了脸，使出全力往前冲去，甩了其他人一大截，跑道边的拉拉队员也使劲地喊着加油，听着这喊声，看着这一马当先的情景，便能使人想起刘翔在雅典奥运会上夺冠的情形，让人激动不已。

国庆节来临了，大街上一片热闹的景象。人们三五成群、喜气洋洋的来到市中心广场，在烟花爆竹之夜、张灯节彩之夜，尽情地跳啊、唱啊。孩子们提着一个个灯笼，穿梭在华丽的大厦之间，他们那娇小的脸上盛开了一朵朵鲜花。

走进菜市场，菜场早已是人潮如流、人声鼎沸了。走在

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那里，仿佛置身在欢腾的旋涡之中。年过半百的老爷爷、老奶奶挎着篮子在悠闲地精挑细选着，还有一些行色匆匆的年轻姑娘、小伙子、中年妇女，好像是上班一族，人们脸上都洋溢着笑容。再看看农副产品，有蔬菜类、水产类、肉类??安排得井然有序。

我从教学楼的南门出来的较晚，只见所有的同学都在操场上玩耍，大家穿着不同颜色的衣服，一个个都像欢快的精灵，操场像天堂一样美好。我前方是打沙包的专用场地，你看，那边的沙包飞了起来，这边的沙包早已落下了。好多同学都把手高高举起，想来个“定球”，可是反倒被打中了。左右两边的彩砖早已被我们女生占领了，在这里跳皮筋，你看，这边的同学在跳着“马莲花”，那边的跳着“**”。国旗杆下有几个女生，不知他们谈论些什么，不过看得出来她们显得特别高兴。正前方有一排体育器械，那是最受欢迎的地方，滑梯上真是人满为患呀，看那样子它好像要坚持不住了。跷跷板早已被两位女同学占领了，她俩玩得不分上下。秋千也没能“幸免于难”，已经被占得满满的，还有两个人坐一个秋千的，飞来荡去，这秋千可太受女生欢迎了。

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范文二：场面描写片段

? ? ? ? ?场面描写?片段

? 1、?第二局的?比赛要开?始了。在?班主任老?师的鼓舞?下，我们?全班同学?又振奋起?了精神。?看，我们?男生每个?人都磨拳?擦掌，跃?跃欲试。?我们打的?是四班，?比赛开始?了，一开?始，全班?士气高涨?，绳子一?点一点地?往我们这?边移动，? 与此同?时，观看?的同学的?加油声爆?发出来了?，声音此?起披伏。?眼看胜利?在望了，?我们心里?可高兴了?，就差那?么几厘米?，胜利就?属于我们?的了～我?们班的同?学一把绳?子一拉，?就把绳子?拉到了白?线后面，? 我们赢?了，我们?打败了四?班～ 我?们开心地?说到。 ?

?

2?、比赛开?始了，我?们首先跟?五

?(2)班?拔河，我?们五

? (1)?班的同学?都很紧张?，因为五?

(?2)班是?上个学期?运动会拔?河的团体?总冠军，?所以拔河?的同学都?显得非常?紧张。听?着体育老?师的发令?声，同学?们都拼命?的往自己?拔的方向?拔，我们?有了九牛?二虎的力?气把绳子?拔了过来?，但是，?有一个同?学说了一?个很搞笑?的词语，?所以，我?们班就把?绳子松开?了，二班?利用这起?机会把绳?子又拔了?回来，第?一局我们?班输了，?每个拔河?的同学都?把头低了?下来。 ?

?

笛 ?一声哨声?，双方运?动员用尽?全力往后?拉，我憋?得满脸通?红，大豆?般的汗水? 3?、

一颗一颗?的滚下来?。红绸子?渐的向我?们靠近，?啦啦队不?断喊着:?

? 加油～?我们必胜?～ 我心?里充满希?望，终于?我们用尽?最后的力?气

?

?一、

? 二、三?拉 呀～? 笛 一?声哨响，? 赢了～? 赢了～? 我们赢?了～ 多?高兴呀，?一个个队?员高兴的?蹦起，有?的甚至在?地打滚，?对方的队?员却说:? 只赢了?一场，直?得这么高?兴,下场?我们准赢? .

? 4、?接着我方?发球，守?门员开了?一个大脚?，球一不?小心传到?了对方前?锋的脚下?，但被我?方的前锋?抢了回来?，这下由?我方进攻?，我方前?锋冲到对?方球门前?，准备射?门。谁知?被三个人?防守住了?，我方前?锋正无计?可施的时?候，忽然?看见我方?另一个前?锋在他的?右边，于?是把球传?给了我方?另一个前?锋的脚下?，这时候?对方一个?人向另一?个前锋冲?来，他轻?轻地把身?子一晃，?把那人晃?了过去。?冲到了对?方的球门?前，来了?一个吊射?，球进了?。

?

? 5、紧?张的赛前?训练之后?，比赛终?于开始了?～每个人?都紧张起?来，生怕?自己做的?不好而丢?脸。我们?排着整齐?的队伍来?到比赛场?地。老师?一声令下?， 成舞?蹈队形散?开～ 我?们快速又?整齐地排?好了队伍?。开始表?演了。因?为太紧张?了，音乐?响起的时?候，吓了?我一跳。?踢腿、弯?腰、旋转?、跳跃 ?我们认真?地跳着，?整齐地跳?着。舞蹈?跳完了，?我们一颗?悬着的心?终于放了?下来。老?师很高兴?，说我们?跳得太棒?了，简直?出乎他的?预料。我?们也高兴?得鼓起掌?来。

?

? 6、?第二回合?开始了，?我们吸取?了第一回?合的教训?，尽量让?绳子成一?条直线，?但双方同?学都死死?攥紧绳子?，恨不得?脚下深深?钉进地里?，眼睛瞪?得滚圆，?脸儿憋的?通

红。这?回两个班?级都不甘?示弱，使?出了吃奶?的力气，?红标志时?而左，时?而右。在?一旁加油?、鼓励的?同学恨不?得也上场?为我班出?一份力气?。毫不容?易移过半?边，本来?可以转败?为胜，不?知为何，?又被对方?拉了过去?，我班的?同学倒了?一地。只?见裁判宣?布:

? 六?年级胜出?～

? 7、?终于到岸?了，岸上?的教练伸?出手，想?拉我上去?。尽管已?累得快虚?脱了，我?还是闪身游过，踩??着池边的?扶手自己?爬了上来?。哼，虽?然是最后?一个，我?也不能像?个落汤鸡似地被人??拎上岸来?，好歹要?注意学校?形象，虽?败犹荣嘛?。上了岸?，顾不上?听我们组的成绩，??我就朝更?衣室走去?。一到更?衣室，我?就像软面?条似地瘫?在了长凳?上，动都?不想动了?。

?

? 8、正?是这样，?我们在预?赛中一路?遥遥领先?，闯进总?决赛。在?决赛中，?我们将和?五

?(1)班?争夺冠亚?军。五

? (1?)班的队?员可强着?呢!他们?都是高个?子，力量?大，还不?知我们班?能不能打?赢他们。?我心里低?估着。只?听一声 ?嘟 裁判?的一声吹?哨，上半?场开始了?!先是我?们抢到球?，高隽带?球，传给?了杨凯程?，杨凯程?投篮，可?惜没进，? 但是高?隽马上接?住球，再?投，球进?了!顿时?我们班的?拉拉队一?片沸腾，?没想到这?么快就进?球了。接?下来对方?也进了几?个球，可?是我们还?是保持着?连续进攻?的状态，?且看杨凯?程和韩费?隆的配合?，先杨凯?程带球，?韩费隆跑?到底线，?杨凯程趁?对方都来?守他，马?上传给了?韩费隆，?韩费隆把?握机会投?篮，球又?进了!一?会工夫，?上半场便?比完了。?我们班的?比分一直?领先他们?。

?

? 9、这?时

?五、六年?级同学东?、西各站?一边，拿?起绳子，?几个老师?边帮我们?排好队伍?，边讲比?赛要点。?双方同学?严阵以待?，做好了? 冲锋打?硬战 的?准备。只?听春风老?师哨子一?响，我们?赶忙拉紧?绳子，身?子微微向?后一靠，?两脚用力?蹬着地，?拼命把绳?子向后拉?。呀～红?标志一点?一点地往?六年级那?边移动，?眼看就要?输了。老?师和同学?扯着嗓门?大声喊叫?:

? 加油?，一二，?加油～ ?操场上一?片加油声?。可惜大?家连拔河?的大忌都?不知道，?紧张之中?，绳子居?然弯了，?让 敌人? 有机可?趁。第一?回合我们?输了。不?过不要紧?，还有两?个回合。?

?

?10、选?手们听到?比赛开始?了，都充?满力量，?准备应战?。第一场?是由五 ? (1?)班对五?

(?2)班，?看来他们?两个班都?十分有信?心会取得?最后的胜?利噢～开?始了，只?见杨老师?说:

? 各?就各位，?预备 起?。

? 双方?展开了激?烈的战斗?。瞧，只?见他们个?个都像红?鸡蛋一样?。经过激?烈的斗争?，五

? (2)?班赢了。?

1?1、我们?一个个鱼?贯而入站?在起点台?上，紧张?地看着裁?判把子弹?装入枪中?，接着只?听 嘘 ?的一声，?我们戴上?泳镜，争?先恐后地?钻入水中?，紧接着?发令枪 ?啪 的一?声巨响，?我们都不?甘示弱地?把脚往后?一蹬，个?个像离弦?的箭向终?点处冲刺?。我边游?边为自己?鼓劲 加?油，加油?，我一定?能行。 ?

?突然， ?咚 的一?声，头好?痛呀～原?来我的头?撞到终点?处的池壁?。50米?蛙泳就在?我的呻吟?声中结束?了。

?

? 12?、下半场?开始了，?队员们更?是生龙活?虎了，一?个个如猛?虎下山，?接连不断?的抢球、?传球、进?球。就在?下半场刚?开始，杨?凯程一次?远投，球?又进了。?我们的进?球使一班?非常着急?，他们也?一个个抢?篮板、投?篮。可是?我们队丝?毫不给他?们机会，?再加上拉?拉队的呐?喊助威，?使我们班?场上一直?占据着主?动，对方?在攻击方?面没有占?上半点优?势。眨眼?之间，下?半场已经?快过完了?，双方的?力气都用?了差不多?了，可是?我们的拉?拉队一直?在给队友?呐喊:

? 加?油、鼓励?他们，使?他们有用?不完的劲?，终于裁?判吹响了?终场的哨?声，比赛?结束了，?经过我们?班队员团?结一致，?顽强拼搏?，终于得?到了冠军?。这是我?们全班的?荣誉，也?是我们全?班的骄傲?!

? 13、?下面，该?我上场了?，我走到?了绳子的?旁边，蹲?了下去，?抓住了绳?子。在那?一瞬间，?我既激动?又紧张，?生怕自己?表现不佳?队友会怪?我。但是?当我看见?队友坚决?的样子的?时候，我?的心又咽?了下去。?啊～比赛?开始了，?我拿起了?绳子，那?条绳子很?重，我好?不容易拿?起来，随?着拉拉队?的口号声?使劲往后?拉，拉过?来一点，?又回去了?一点，又?拉过来一?点，又被?拉了回去?，就这样?，尽管我?们都把吃?奶的劲使?了出来，?结果还是?输掉了比?赛，被对?方拉了过?去。

?

? 14?、现在该?我们男生?上场了，?我非常激?动，终于?轮到我们?了，体育?老师让我?们把绳子上的红领??巾与中心?线对齐，?比赛就正?式开始了?，我们用?尽了全身?的力气，?对手一点?也没把我?们放在眼?里，看似?懒洋洋的?，眼看就?快胜利了?，四班的?同学突然?把绳子拉?过了中心?线，这一?场我们失?败了，但?我们并不?气馁，同?学们都说?，下一场?我们一定?会获胜～?第二场比?赛开始了?，我们学?着他们的?样子，开?始懒洋洋?的，等待?时机突然?袭击，可?没想到，?猛然间，?他们又抢?先把绳子?拉过去了?。我们又?输了，同?学们很伤?心，都说?:

? 这不?公平，四?班有十几?个胖子，?而我们班?才几个，?两个班参?赛选手应?该差不多?才行～ ?

?15、我?们排着整?齐的队伍?高高兴兴?地走到操?场， 只?见一根又?粗又长的?大绳子，?横跨在操?场中央，?绳子中间?还系着一?根红布。?当时，在?场的同学?非常多，?比赛还没?有开始，?全场就在?喊:

? 五?

(?1)班加?油，五

? (1?)班加油?～

? 16、?比赛马上?就要开始?了，我们?两组女生?都在做热?身活动，?对方组的?同学脱下?了外衣，?把袖子挽?的高高的?，摆出一?副必胜的?架势。我?们这一组?商量了一?下，准备?让胖胖的?赵梦琪站?在最前边?，来震慑?对方。等?我们准备?好后，老?师在地面?上画了一?条

界线，?我们来到?绳子旁，?抓紧绳子?，站稳脚?，伸直了?腿。随着?老师的哨?声，比赛?开始了。?我们咬紧?牙，鼓足?劲，后倾?着身子，?使劲往自?己这边拉?;对方也?不示弱，?她们呲着?牙，绷着?脸，也在?吃力地拉?着。绳子?中间的红?布一会儿?偏向我们?这边，一?会儿又偏?向她们那?边。我对?后边的同?学大喊一?声:

? 大?家使劲拉?～ 可对?方趁我说?话时，猛?地一拉，?我赶紧抓?住绳子，?心想: ? 哼?，想趁这?机会取胜?，没门～?这时，在?一旁助威?的男生拼?命的大喊?:

? 加油?～加油～?支持我们?这边的男?生急得直?跺脚。我?们一起使?出吃奶的?劲猛拉，?对方招架?不住，一?下子全军?覆没，我?们胜利了?。

?

? 17、?比赛开始?了，只听?哨声一响?，同学们?就奋力地?拔。大家?一个个都?死死地攥?紧绳子，?双脚恨不?得深深地?钉进地里?，眼睛瞪?得滚圆，?脸憋得通?红。一开?始，双方?势均力敌?，绳中间?的红绸只?在中线左?右摆动，?过了一会?儿，红绸?慢慢向他?方移动，?那边的喊?声越来越?高。这时?，可把我?们急坏了?，真恨不?得一下子?就把他们?拉过来。?可是，绳?子却不听?使唤。突?然，耳边?响起了震?耳欲聋的?喊声:

? ?二(,)?班，加油?，二(,?)班，加?油～ 这?喊声仿佛?给我班同?学充了电?，一个个?都充满了?力量，屏?住呼吸拼?命地拉。?可是，对?方也不示?弱。双方?仍然难分?胜负。这?时，我班?的拉拉队?喊起了节?奏:

? 一?二，加油?，一二，?加油～ ?随着这个?节奏声，?我们齐心?协力地拉?，终于把?对方拉了?过来。场?下立即响?起一片欢?呼声音，?我班赢得?了比赛～?

?18、最?后一场比?赛开始了?，我抓好?草绳，一?声哨笛后?，双方运?动员拼命?地往后拔?，连吃奶?的劲都用?上了，我?看了一眼?对方他们?死死的抓?着草绳，?似乎用了?九牛二虎?之力，那?样子像在?玩命。可?是不管他?们怎么努?力，红绸?缎子还是?向我们这?边来，

结果无法?用劲了。?我们最终?还是赢了?，我高兴?得差点流?眼泪他?们急了越?拉越乱，?

了，?队员们欢?呼起来。?

?

?19、转?眼间，一?个多月过?去了，比?赛就要开?始了。那?天下午，?我们化了?妆，然后?来到了操?场上。体?育老师来?了。我们?排成事先?安排好的?方阵，开?始赛前的?操练。因?为以前练?得不认真?，还有些?人不会，?动作也做?得不齐，?乱七八糟?;甚至还?有的人没?来，这儿?空一个那?儿空一个?。老师都?快崩溃了?。可是，?谁让我们?以前没有?好好练呢?,现在只?有抓紧这?赛前的时?间，多练?上几遍了?。

?20、终?于等到比?赛开始了?，操场上?到处都是?啦啦队员?们铿锵有?力地喊声?，到处是?拔河队员?奋力拼搏?的身影。?只见拔河?队员们用?尽全身的?力气，随?着啦啦队?员们呼喊?的节奏，?奋力将绳?子往后拉?。最吸引?人注意的?是在最后?压阵的任?啸天: ? 只?见他涨红?了脸，活?像一个充?满斗志的?勇士，将?绳子架上?肩膀，使?出吃奶的?力气往后?走去，似?乎想一人?将绳子拉?走，一颗?颗晶莹的?汗珠在他?脸颊上流?淌。第一?轮的比赛?对手是

? (1?)班，那?是个软柿?子，不一?会儿功夫?就成了我?们的手下?败将。而?

(?4)也在?第一轮的?比赛中脱?颖而出。?

?

范文三：场面描写片段训练

场面描写片段训练

场面描写，就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。

片段欣赏：

挤车

“嘀嘀??”喇叭一声长吼，候车的人们迅速地站到了最前排，几十双眼睛死死地盯着缓缓而来的三路车，心中默默祈祷：“车前门停在我面前吧！”祈祷归祈祷，身体却不由自主地跟随人流一起摇动。

车来了，还没停稳，几个青年人凭着力大气粗占据了有利位置，直往车内挤。几个手脚敏捷的小学生像猴子一样左右跳跃，“嗖”的一声窜了上去，霸住了车门。一大堆人正拼命地拥挤着，只见一只只白皙的手、古铜色的手、粗糙的手、柔软的手，都本能地向前伸，本能地挥舞着，都希望抓住车门。一位胖大婶的右脚刚踏上车阶，左脚便不停地往外蹬，她使出吃奶的劲儿用力扭动着肥胖的身躯，一双臃肿的大手拼命地抓住车门扶手。任凭她怎么努力，结果那屁股还是被车门狠狠地挤压了一下，疼得她直叫：“我的妈呀！”挤车可真是一场不同寻常的战斗呀！

1、用括号勾出“面”的描写。

2、用波浪线勾出“点”的描写。

3、用虚线勾出人物心理活动的句子。

4、用三角符号标出描写胖大嫂动作的词语。

5、用横线勾出文中的比喻句，把________比作_________ 。

牛刀小试：

拔河比赛开始了。各班的运动员都精神抖擞地（ ），他们一个个（ ），身子一致（ ），两眼（ ），双手像铁钳一样紧紧地（ ），只等裁判员的号令。哨声一响，同学们就使出（ ），像（ ）似的死命往后拉。只见小刚满脸涨得（ ），他鼓着（ ），眼睛（ ），双手使劲（ ）尽管手被勒得（ ），也毫不在意。观众们的加油声（ ），他们似乎比队员们还要卖力，挥着拳，跺着脚，恨不得（ ）。

午餐时刻

——打餐

“叮铃铃??”，随着一阵悦耳的铃声，午餐时刻终于来到了！

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范文四：场面描写片段

场面描写片段:

1、

挤 车

车来了，还没停稳，几个青年人凭着力大气粗占据了有利位置，直往车内挤。几个手脚敏捷的小伙子像猴一样左跳右跃，“嗖”的一声蹿上去，霸住了车门。一大堆人正拼命地拥挤着，只见一只只白皙的手、古铜色的手、粗糙的手、柔软的手，本能地向前伸，本能地挥舞着，都希望抓住车门。一位胖大嫂粗而短的右腿刚踏上车阶，左脚便不停地往外蹬，她使出吃奶的劲儿用力地扭动着肥胖的身躯，一双臃肿的大手拼命地抓住车门扶手。任凭她怎么努力，结果那屁股还是被车门狠狠地挤压了一下，疼得她只叫“我的妈呀～”挤车可真是一场不同寻常的战斗呀～

2、

“外婆你别紧张，你一定会好的～”我含着眼泪，极力使它不滴在洁白的床单上。“人老了，总会有些病，晨晨你别哭了，外婆好了还会给你烧好菜吃的” 妈妈用手拍着我的背说。这话既是安慰我，也是安慰外婆。一旁的舅舅说:“是呀，医生说这是小手术，妈、晨晨你们都别紧张～没事～”爸爸接茬说:“手术一定能成功～”外婆的手抚摸着我的头，目光深情地扫过我们每一个人??

这时，医生打断了我们，他们要推走外婆。我望着外婆，摘下了小时候外婆送我的玉坠，给她戴上，外婆握着我的手，她懂了。当护士把外婆推进手术室的一瞬间，外婆绽出了笑容，浅浅的。此时无声胜有声，外婆带着我们给她的祝福，带着亲情的力量进去了。

“外婆你别紧张，你一定会好的～”我含着眼泪，极力使它不滴在洁白的床单上。“人老了，总会有些病，晨晨你别哭了，外婆好了还会给你烧好菜吃的” 妈妈用手拍着我的背说。这话既是安慰我，也是安慰外婆。一旁的舅舅说:“是呀，医生说这是小手术，妈、晨晨你们都别紧张～没事～”爸爸接茬说:“手术一定能成功～”外婆的手抚摸着我的头，目光深情地扫过我们每一个人??

这时，医生打断了我们，他们要推走外婆。我望着外婆，摘下了小时候外婆送我的玉坠，给她戴上，外婆握着我的手，她懂了。当护士把外婆推进手术室的一瞬间，外婆绽出了笑容，浅浅的。此时无声胜有声，外婆带着我们给她的祝福，带着亲情的力量进去了。

3、

紧急集合

??最令我难忘的还是到达军营的第四个夜晚??

夜深了，很静。

“嘟、嘟、嘟。”三声清脆的哨音划破了整个山谷的沉寂，也把我从梦中惊醒。是三声～紧急集合～我随手去拉灯绳。“别开灯～”不知那里来的一声提醒了我。紧急集合是不允许开灯的。

此刻，我们住的营房可“炸了锅”。“嘿，我的衣服呢,”“手电，快给照照～”“现在几点了，还没睡好呢～”“甭罗嗦，只有三分钟～”??“喂，回来，你穿的是我的鞋～”“哗啦～”“床蹋了,”“嚷什么，我把脸盆揣翻了～”??

这时的我，用热锅上的蚂蚁来形容，是一点儿也不过分，好不容易胡乱套齐了衣服，背包却怎么也打不上，脑门上急出一层汗。打了拆，拆了打，折腾了两三次就是打不好。心里一慌连手指也给缠了进去。最后干脆一咬牙，横七竖八地给被子来个“五花大绑”，住往肩上一扛，跳下地，拖拉着鞋，冲出门外?? 4、

最后一课

刺耳的铃声急骤响起，马教授心头一震，随即用发颤的声音说道:“同学们，下课了～”然而，同学们瞪着大大的眼睛，目光聚在他们敬佩的老师身上，谁也没有动。四年前，他们怀着无限的憧憬踏进校园，转眼，就毕业了。明天，他们将奔向各自的岗位。面对讲台上这严父慈母般的老人，这才华横溢、著作等身而又平易近人的老专家，这位把毕生精力都献给教育事业的老教授，他们是多么想将时光留住片刻，和老教授多呆一刻呵～怅然之中，他们每个人还意识到，只要这个班集体一解散，就意味着他们这一生再也难于相聚了。马教授望着自己的学生们，喉结动了动，他很想再次宣布“同学们，下课了”，但嘴巴张了张，竟未能说出。整个教室一片寂静。这时，班长站了起来，红着眼圈说:“老师，你给我们点个名吧～”沉默打破了，同学们终于找到了一个释放点，渴盼地望着老师，说:“对～老师，您就给我们再点个名吧～”马教授愣怔了半晌，深情地扫视了一遍同学们，然后捧起了花名册。同学们立即调整坐姿，端端正正坐好，静神凝望着老师。

“现在开始点名～”马教授清了清嗓子，泪水在眼眶里打转。“肖石、张天利、温颖??”他大声呼点着。四十五位同学相继站起又端正坐下。“马国政～”“,”同学们蒙了。“到～”未等同学们反应过来，马教授已响亮地回答了自己。掌声立即掀起，同学们眼里噙满了激动和幸福的泪水。

范文五：描写场面的片段

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描写场面的片段

描写场面的片段

1、马上就要比赛了,我的心如一片波涛汹涌的大海,始终未能平静。这是我第一次参加200米赛跑,起跑线上站的都是几名实力赛将,我的心提到了嗓子眼,手心里也冒出了汗。随着一声尖锐的哨响,大家都向前冲去,可我总觉得身体在往前倾,有一股力量憋在心里未能爆发出来。要过弯了,必须把握好机会,不然会一失足成千古恨。没想到就在弯道快结束时,我脚下一滑,身体一歪,险些摔倒,一名选手乘机如一阵风从我身旁闪过。还剩最后几十米,我的腿上好像绑了铅块,十分沉重且酸痛。终点的那条红缎带在阳光下闪闪发光,十分耀眼。然而,我却不是第一个拥抱它的人。比赛结束了,没有人来安慰我,我也没有哭,心里一直反复念道,“明年我一定要做第一个跨过它的人，”

2、这时五六年级同学东西各站一边,拿起绳子,几个老师边帮我们排好队伍,边讲比赛要点。双方同学严阵以待,做好了“冲锋打硬战”的准备。只听春风老师哨子一响,我们赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两脚用力蹬着地,拼命把绳子向后拉。呀，红标志一点一点地往六年级那边移动,眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫,“加油,一二,加油，”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道,紧张之中,绳子居然弯了,让“敌人”有机可趁。第一回合我

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们输了。不过不要紧,还有两个回合。

3、再看那田径赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

4、运动会上人头攒动,像一面迎风飘动的彩旗,像随风逐波的麦浪。”加油，加油，”会场上传出一声高过一声的加油声,只见运动员咬着牙,脸憋得通红,手紧握接力棒,眼睛紧盯着终点处的红布条。糟糕,一名运动员手中的接力棒掉到了地上,他迅速转身,将手飞似的掠过去,便握在手里了。他继续向前跑。树上的麻雀在枝头上蹦来蹦去,急得直跺脚。终于冠军冲向了红线,全场一片欢呼,人们簇拥而上……瞧,树上的小麻雀蹦得更欢乐，

5、盼望已久的运动会终于如期举办了,我兴奋不已。穿上漂亮的校服早早得来到学校,等待着运动会的开始。伴随着音乐的响起,运动会开始了。走上看台,为我们班的体育健儿们呐喊助威,为他们加油鼓劲儿。最令人感动的是1500米运动员---孙鹤松。1500是一个多么遥远的距离,对于女生来说是一个多么严峻的考验。为了我们班的荣誉,孙

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鹤松第一个挺了出来,要求跑1500米。我十分惊讶,真是对她另眼相看,她真了不起。

6、转眼间,一个多月过去了,比赛就要开始了。那天下午,我们化了妆,然后来到了操场上。体育老师来了。我们排成事先安排好的方阵,开始赛前的操练。因为以前练得不认真,还有些人不会,动作也做得不齐,乱七八糟,甚至还有的人没来,这儿空一个那儿空一个。老师都快崩溃了。可是,谁让我们以前没有好好练呢,现在只有抓紧这赛前的时间,多练上几遍了。

7、运动会第二天上午,有我的强项,跳高比赛。在去年运动会中,我跳高取得了第一名的好成绩,而这次,我有点紧张,听说有几个班来了几位新同学,他们跳高都很厉害。紧张而又激烈的跳高比赛开始了,最开始我们直接要了1.2m,都很轻松地跳过了。跳到最后高度到了1.31m,第一个跳的是我的老对手万赛。很可惜的是,他没跳过去,仅仅只差一点。啊，接下来到我了,我站在跳高的助跑线上,双手叉腰,猛吸了一口气,右脚往后用力一蹬,然后以密集的小步对准横杆冲过去。我一跃三丈,轻松地过了。“好，好，”我班的同学都欢呼起来到最后,高度达到了1.34,由于我起跳没掌握好,而且第一跳的时候脚扭了,结果没跳过,只得了第二名。

8、最后一场比赛开始了,我抓好草绳,一声哨笛后,

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双方运动员拼命地往后拔,连吃奶的劲都用上了,我看了一眼对方他们死死的抓着草绳,似乎用了九牛二虎之力,那样子像在玩命。可是不管他们怎么努力,红绸缎子还是向我们这边来,他们急了越拉越乱,结果无法用劲了。我们最终还是赢了,我高兴得差点流眼泪了,队员们欢呼起来。

9、我们一个个鱼贯而入站在起点台上,紧张地看着裁判把子弹装入枪中,接着只听“嘘”的一声,我们戴上泳镜,争先恐后地钻入水中,紧接着发令枪“啪”的一声巨响,我们都不甘示弱地把脚往后一蹬,个个像离弦的箭向终点处冲刺。我边游边为自己鼓劲“加油,加油,我一定能行。”突然,“咚”的一声,头好痛呀，原来我的头撞到终点处的池壁。50米蛙泳就在我的呻吟声中结束了。

10、开幕式由林培敏校长主持。嘹亮的《义勇军进行曲》声中,开幕式开始了。身着校服的旗手抬着国旗会标,迈着正步首先入场,接着是鲜花队。各年级都亮出让人耳目一新的口号和入场方式。鲜花飞动,彩旗飘扬……展现出横街学校一派蓬勃生机的景象。

11、现在该我们男生上场了,我非常激动,终于轮到我们了,体育老师让我们把绳子上的红领巾与中心线对齐,比赛就正式开始了,我们用尽了全身的力气,对手一点也没把我们放在眼里,看似懒洋洋的,眼看就快胜利了,四班的同学突然把绳子拉过了中心线,这一场我们失败了,但我们

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并不气馁,同学们都说,下一场我们一定会获胜，第二场比赛开始了,我们学着他们的样子,开始懒洋洋的,等待时机突然袭击,可没想到,猛然间,他们又抢先把绳子拉过去了。我们又输了,同学们很伤心,都说,“这不公平,四班有十几个胖子,而我们班才几个,两个班参赛选手应该差不多才行，”

12、我们排着整齐的队伍高高兴兴地走到操场,只见一根又粗又长的大绳子,横跨在操场中央,绳子中间还系着一根红布。当时,在场的同学非常多,比赛还没有开始,全场就在喊,“五,1,班加油,五,1,班加油，”

13、星期六一早,我们安阳二中的同学穿着整洁的校服,脸上带着童趣的笑脸,沐浴着温暖的阳光,陆续地来到了红旗小学操场旁的空地上,静静地等待运动会的召开。在无边的天际,蔚蓝的天空飘着朵朵白云。一阵微风吹来,树叶轻轻地摇曳着,发出了“沙沙”的声响,小鸟也叽叽喳喳地在树丛上唱着欢快的歌,仿佛在祝福我们取得好成绩。运动会的召开,让我们丝毫没有感觉到秋风的凉意,此时,大家欢声笑语,心情也格外舒畅。

14、终于到岸了,岸上的教练伸出手,想拉我上去。尽管已累得快虚脱了,我还是闪身游过,踩着池边的扶手自己爬了上来。哼,虽然是最后一个,我也不能像个落汤鸡似地被人拎上岸来,好歹要注意学校形象,虽败犹荣嘛。上了岸,顾不上听我们组的成绩,我就朝更衣室走去。一到更衣

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室,我就像软面条似地瘫在了长凳上,动都不想动了。

15、时间很快就到了星期天的下午,学校的最后一个也是最重要的比赛4×100米接力开始了,我们班被排在第二组。随着一声枪响,运动员“嗖”地一声跑了出去,可是我们班的前两棒似乎是由于体力不支,足足落后了2米多,暂时落到了第三名。我们班的啦啦队见状,连忙在跑道旁大声地给他们加油。这也鼓舞了我们班第三棒运动员的士气。他接过棒后,用尽全力,终于超过了第二名的选手,将棒交到了最后一棒也就是我们班的“王牌”100200米双料冠军方雄的手中,比赛也由此进入了白热化状态,各班的加油声一浪高过一浪,大家的心也都提到了嗓子眼。只见他一接到棒,便如一枝离弦的箭一般冲了出去,甩开大步向终点冲去,“雄哥，加油，雄哥，加油，”方雄在我们的加油下跑得更加起劲了,迅速超过了前面的选手,并以绝对的有优势战胜了其它班级,夺得了第一。女子接力我们的运动员也以较大的优势又为我们班夺得了一枚宝贵的金牌。

16、在红色的塑胶跑道上只听”砰”的一声,运动员们好像离弦的箭一样,飞快地向前跑去。这时,跑道两边的同学围起一堵厚厚的人墙,大家不断地高喊,”加油，加油，”,在一片片”加油”声中,运动员们争先恐后,你追卧赶,不一会儿功夫,场上便进入了白热化阶段。只见我们班的叶登峰像猛虎下山一样把其他运动员甩了半圈,不知是不是吸取了

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上次”龟兔赛跑”的教训,这次他在也没有松懈自己,双手使劲地摆动着,撒开两腿,奋力向终点跑去。我们也热情高涨地为他助阵呐喊,”加油，加油，后边的人快追上你了,你一定要保持第一啊，”生怕他像上次一样掉以轻心。终于功夫不负有心人,叶登峰轻而易举地拿下了四百米地冠军。我们欢呼起来,四百米再一阵阵热烈的掌声中告一段落。

17、终于到了我们年级的接力比赛,先是女生的,虽然前两人我没有看到她们的风采,但好在赶上了羽和然。羽在接棒时虽然摔倒了,但她没有放弃,也没有因为疼痛而中途退出,坚持不懈地跑完了100米。然虽然没超过前一个班的同学,但她已尽了全力,只距前一人一步之遥,下场后,大家称赞她们。然后便是男生接力,我们班在内道里距前一人很远,所以不容易超过别的班,可是,我看到他们已经比平时快多了。即使我们没有得上名次,但是,大家都已经尽最大努力了,这就是我们最好的结果。

18、随着“砰”的一声,比赛开始。我昂首挺胸,专心地跑着。一个,两个,三个……啊,我终于追上了。这时,我显得胸有成竹,其他人也不甘示弱,紧追不舍。快要到终点时,初一,2,班的同学追上来了,眼看要追上了,我心想,凭我的实力,我不能输给她。我竭尽全力,当离终点还有2米时,我突然感到一种不祥的预兆,果然,感觉身体轻飘飘的,已经没有力气了。我实在支撑不住了,倒下了,但就凭

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同学们的一句“加油”,我就有理由站起来,继续前进。我忍着手山的痛,不顾一切的往前冲,但又失败了,我又倒下了,后一位同学冲过了终点。此时此刻,我心里并不好受,作为初一,4,班的一员,更作为一名运动员,必定要在运动会上展现自己,为班级争光。想到这儿,我赶紧爬起来,一步一步地跑向终点。这时,我心里想的只有班级,只有分数。

19、我先参加了50米的短跑比赛,我深呼吸了一下,然后活动了一下,做好了起跑准备,其他的队员也做好了准备。突然发令枪响了,我立刻跑了出去,我耳边生风,突然一阵白色的旋风超过了我,我也加快了速度,可是我还输了,拿了第二名,原来那个人是原来我班上的,他是原来我班上短跑最快的,,我甘愿认输,我心中想好了,1500我一定要拿到冠军。

20、下面,该我上场了,我走到了绳子的旁边,蹲了下去,抓住了绳子。在那一瞬间,我既激动又紧张,生怕自己表现不佳队友会怪我。但是当我看见队友坚决的样子的时候,我的心又咽了下去。啊，比赛开始了,我拿起了绳子,那条绳子很重,我好不容易拿起来,随着拉拉队的口号声使劲往后拉,拉过来一点,又回去了一点,又拉过来一点,又被拉了回去,就这样,尽管我们都把吃奶的劲使了出来,结果还是输掉了比赛,被对方拉了过去。

21、下半场开始了,队员们更是生龙活虎了,一个个

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如猛虎下山,接连不断的抢球传球进球。就在下半场刚开始,杨凯程一次远投,球又进了。我们的进球使一班非常着急,他们也一个个抢篮板投篮。可是我们队丝毫不给他们机会,再加上拉拉队的呐喊助威,使我们班场上一直占据着主动,对方在攻击方面没有占上半点优势。眨眼之间,下半场已经快过完了,双方的力气都用了差不多了,可是我们的拉拉队一直在给队友呐喊,加油鼓励他们,使他们有用不完的劲,终于裁判吹响了终场的哨声,比赛结束了,经过我们班队员团结一致,顽强拼搏,终于得到了冠军。这是我们全班的荣誉,也是我们全班的骄傲，

22、选手们听到比赛开始了,都充满力量,准备应战。第一场是由五,1,班对五,2,班,看来他们两个班都十分有信心会取得最后的胜利噢，开始了,只见杨老师说,“各就各位,预备……起。”双方展开了激烈的战斗。瞧,只见他们个个都像红鸡蛋一样。经过激烈的斗争,五,2,班赢了。

23、这两天我们学校举行运动会,周四早晨,我们很早就来到了学校,为运动会的开幕式准备着,7,50运动会的开幕式准时开始,我们班的同学精神焕发,拍着整齐的队伍走在跑道上,走在我们对我前排的同学高举着刘翔的画像,手中拿着像征奥林匹克精神的五环,其余的同学也都拿着彩色气球走着整齐的队伍当我们经过主席台时,只听两声“嘭”的声音,我们的头上,在一瞬间彩带飞扬。接下来,是

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广播操汇报表演,同学们散发着青春的活力,神采飞扬,得到了领带的一致好评。

24、终于,轮到我参加的项目“60米接力赛了”我怀着激动与紧张的心情与同学们上场了,我看了看其他班的选手们,个个都显得实力雄厚。“各就各位--预备--”“啪”比赛开始了,我们的第一棒就出师不利,差点摔倒,紧接着第二棒第三棒……终于轮到第六棒的我了,刚一拿到接力棒,我就拼命向前冲,可谁知身体平衡没掌握好,差点把脚崴了。就这样,我方与对方实力悬殊,拿了个倒数第一。

25、盼望已久的日子终于来到了。今天,我们排着整齐的队伍,浩浩荡荡的到了大操常首先,是运动员入场式,只见游-行的运动员跟着气球队花环队锣鼓队,精神抖擞地走着。在锣鼓队的前面还有四个人穿着白色的衣服举着一个大牌子,上面写着“实验小学运动会”几个大字。正当这时气队的一个队员放了五个气球捆在一起的气球,那气球的动作犹如一个正在赛跑的人。接着,又有两三个和这一样的气球升起。当所有的人都到齐的时候,所有的气球腾空而起,锣鼓齐鸣,花环队跳起了欢乐的舞蹈……

26、上午九点,田赛径赛十几个项目的体育比赛就开始了,在跑道上沙坑前投掷场,运动员们在比赛,在拼搏,在战胜对手的同时,超越自我,为班争光。拉拉队的呐喊声,喇叭里播出同学们摘金夺银公告声,与一浪高过一浪的欢呼

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声交织在一起,组成了激动,令人振奋的乐曲，

27、比赛开始了,我们首先跟五,2,班拔河,我们五,1,班的同学都很紧张,因为五,2,班是上个学期运动会拔河的团体总冠军,所以拔河的同学都显得非常紧张。听着体育老师的发令声,同学们都拼命的往自己拔的方向拔,我们有了九牛二虎的力气把绳子拔了过来,但是,有一个同学说了一个很搞笑的词语,所以,我们班就把绳子松开了,二班利用这起机会把绳子又拔了回来,第一局我们班输了,每个拔河的同学都把头低了下来。

28、正是这样,我们在预赛中一路遥遥领先,闯进总决赛。在决赛中,我们将和五,1,班争夺冠亚军。五,1,班的队员可强着呢，他们都是高个子,力量大,还不知我们班能不能打赢他们。我心里低估着。只听一声“嘟”裁判的一声吹哨,上半场开始了，先是我们抢到球,高隽带球,传给了杨凯程,杨凯程投篮,可惜没进,但是高隽马上接住球,再投,球进了，顿时我们班的拉拉队一片沸腾,没想到这么快就进球了。接下来对方也进了几个球,可是我们还是保持着连续进攻的状态,且看杨凯程和韩费隆的配合,先杨凯程带球,韩费隆跑到底线,杨凯程趁对方都来守他,马上传给了韩费隆,韩费隆把握机会投篮,球又进了，一会工夫,上半场便比完了。我们班的比分一直领先他们。

29、终于等到比赛开始了,操场上到处都是啦啦队员

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们铿锵有力地喊声,到处是拔河队员奋力拼搏的身影。只见拔河队员们用尽全身的力气,随着啦啦队员们呼喊的节奏,奋力将绳子往后拉。最吸引人注意的是在最后压阵的任啸天,只见他涨红了脸,活像一个充满斗志的勇士,将绳子架上肩膀,使出吃奶的力气往后走去,似乎想一人将绳子拉走,一颗颗晶莹的汗珠在他脸颊上流淌。第一轮的比赛对手是,1,班,那是个软柿子,不一会儿功夫就成了我们的手下败将。而,4,也在第一轮的比赛中脱颖而出。

30、“笛……”一声哨声,双方运动员用尽全力往后拉,我憋得满脸通红,大豆般的汗水一颗一颗的滚下来。红绸子渐的向我们靠近,啦啦队不断喊着,“加油，我们必胜，”我心里充满希望,终于我们用尽最后的力气“一二三拉”“呀，”“笛……”一声哨响,“赢了，”“赢了，”“我们赢了，”多高兴呀,一个

个队员高兴的蹦起,有的甚至在地打滚,对方的队员却说,”只赢了一场,直得这么高兴,下场我们准赢

31、看,整齐的步伐,听,喧天的掌声。在蓝天白云的映衬下显得格外引人。首先是穿着白蓝相间的整齐服装的鼓号队绕操窗行走。紧随其后的是各班同学合成的仪仗队,有的举着各种颜色的彩环,异口同声的高喊着口号,“友谊第一,比赛第二……”有的在路过讲台中间时敬礼,我们初一15班,在走方块队路过讲台的时候,放飞了理想的气球,并宣誓,不管成绩怎样,我们都要努力拼搏，

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32、紧张的赛前训练之后,比赛终于开始了，每个人都紧张起来,生怕自己做的不好而丢脸。我们排着整齐的队伍来到比赛场地。老师一声令下,“成舞蹈队形散开，”我们快速又整齐地排好了队伍。开始表演了。因为太紧张了,音乐响起的时候,吓了我一跳。踢腿弯腰旋转跳跃……我们认真地跳着,整齐地跳着。舞蹈跳完了,我们一颗悬着的心终于放了下来。老师很高兴,说我们跳得太棒了,简直出乎他的预料。我们也高兴得鼓起掌来。

33、接着我方发球,守门员开了一个大脚,球一不小心传到了对方前锋的脚下,但被我方的前锋抢了回来,这下由我方进攻,我方前锋冲到对方球门前,准备射门。谁知被三个人防守住了,我方前锋正无计可施的时候,忽然看见我方另一个前锋在他的右边,于是把球传给了我方另一个前锋的脚下,这时候对方一个人向另一个前锋冲来,他轻轻地把身子一晃,把那人晃了过去。冲到了对方的球门前,来了一个吊射,球进了。

34、最精彩的项目是家长和孩子越过障碍接力比赛,唐老师的枪声一响比赛了,只见我们班的韦亮宇同学紧握接力棒,跨过障碍物,把接力棒传到下一位家长,我们班的拉拉队也在一旁加油助威,同学们的呐喊声此起彼伏,比赛在紧张的进行着,忽然,一位家长因跑得过快失去重心摔到在地。‘不好,这可怎么办,比赛还可以继续吗,’在一旁的同学

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都愣住了,只见这位家长并没有气馁,忍住伤痛继续坚持比赛,加油，加油，同学们喊得更响亮了,比赛结束了，我们班同学和家长通过努力取得了第二名的好成绩。

35、运动员在运动场上进行着别开生面的比赛,其他同学也不甘寂寞。小记者们纷纷拿着相机为选手拍照,吴岱卿和张文曦认真看着秩序册,时时提醒检录时间,赵一娜则管理着卫生问题,监督着每个同学做好保洁工作,杜朦和几位”才子才女”忙着写宣传稿,更多的同学在看台上用洪亮的声音呐喊加油。

36、第二局的比赛要开始了。在班主任老师的鼓舞下,我们全班同学又振奋起了精神。看,我们男生每个人都磨拳擦掌,跃跃欲试。我们打的是四班,比赛开始了,一开始,全班士气高涨,绳子一点一点地往我们这边移动,与此同时,观看的同学的加油声爆发出来了,声音此起披伏。眼看胜利在望了,我们心里可高兴了,就差那么几厘米,胜利就属于我们的了，我们班的同学一把绳子一拉,就把绳子拉到了白线后面,“我们赢了,我们打败了四班，”我们开心地说到。

37、只听“啪”的一声,1500的比赛开始了。运动员们开始了漫长的比赛,她们犹如离弦的箭一般冲出起点。孙鹤松被落在了最后,她并没有放弃,一路朝前跑,马上就要超过前面的人了,我为她捏了一把汗,为她加油。好的,超了过去,孙鹤松你真棒，一圈,两圈,三圈,第四圈也过去了,

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她依然在咬牙坚持着,累得气喘吁吁的她额头上已满是汗珠。每当她跑过我们班的位置时,同学们都会为她加油,给她鼓劲儿。孙鹤松抖擞精神,速度不但没有放慢,反而越跑越快,落在最后的一位同学都急红了脸,恨不得长出一对翅膀飞过去。随着终点的临近,拉拉队的呐喊助威声也越来越高,一阵盖过一阵。孙鹤松依然保持着自己的位置直到最后。虽然她只是倒数第二名,但她在我心中永远是第一。因为如果没有她,班里1500米名单上就会是空缺,如果没有她,我们班就会被其他班笑话,如果没有她,就会让别的老师认为我们班是胆小鬼。孙鹤松,你真棒，

38、昨天晚上还稀稀沥沥地下了一场小雨,可今天早晨的天气却格外的好,当东方刚刚出现鱼肚白时,操场上便出现了我们的身影,习习的秋风吹着,幸亏有了太阳的存在,不然我们饱满的精神必定会被这初秋不温暖的寒风磨灭掉。大家精神抖擞,抬头挺胸,迈着整齐的步子完成了队列比赛,当飘扬的五星红旗冉冉升起时,我们这次运动会的序幕便拉开了。

39、比赛开始了,只听哨声一响,同学们就奋力地拔。大家一个个都死死地攥紧绳子,双脚恨不得深深地钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸憋得通红。一开始,双方势均力敌,绳中间的红绸只在中线左右摆动,过了一会儿,红绸慢慢向他方移动,那边的喊声越来越高。这时,可把我们急坏了,

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真恨不得一下子就把他们拉过来。可是,绳子却不听使唤。突然,耳边响起了震耳欲聋的喊声,“二,4,班,加油,二,4,班,加油，”这喊声仿佛给我班同学充了电,一个个都充满了力量,屏住呼吸拼命地拉。可是,对方也不示弱。双方仍然难分胜负。这时,我班的拉拉队喊起了节奏,“一二,加油,一二,加油，”随着这个节奏声,我们齐心协力地拉,终于把对方拉了过来。场下立即响起一片欢呼声音,我班赢得了比赛，

40、你看,1500米运动员已经站在起跑线上,做着轻松的准备动作,随着发令枪响,运动员们像一支支离弦的箭飞驰在跑道上……”沈昕,加油，加油，”我们班同学高声呐喊。沈昕奋力拼搏,坚持到底,完成了1500米的长跑--一项体力,毅力,耐力,速度的较量。虽然他并没有获得奖项,但他那种永不放弃的精神使每个同学都投去了敬佩的目光。沈昕,你是高三四班的骄傲。

41、比赛马上就要开始了,我们两组女生都在做热身活动,对方组的同学脱下了外衣,把袖子挽的高高的,摆出一副必胜的架势。我们这一组商量了一下,准备让胖胖的赵梦琪站在最前边,来震慑对方。等我们准备好后,老师在地面上画了一条界线,我们来到绳子旁,抓紧绳子,站稳脚,伸直了腿。随着老师的哨声,比赛开始了。我们咬紧牙,鼓足劲,后倾着身子,使劲往自己这边拉,对方也不示弱,她

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们呲着牙,绷着脸,也在吃力地拉着。绳子中间的红布一会儿偏向我们这边,一会儿又偏向她们那边。我对后边的同学大喊一声,“大家使劲拉，”可对方趁我说话时,猛地一拉,我赶紧抓住绳子,心想,哼,想趁这机会取胜,没门，这时,在一旁助威的男生拼命的大喊,“加油，加油，支持我们这边的男生急得直跺脚。我们一起使出吃奶的劲猛拉,对方招架不住,一下子全军覆没,我们胜利了。

42、在烈日照耀之下,两位赛跑运动员将近终点时,你争我夺,互不相让,其中一位用着坚毅的目光看着终点线,而另一位则把注意力放在了另一个赛跑运动员身上,他注视着那位赛跑运动员,一边跑一边看是否超过了自己。在跑道边沿,那些正被烈日晒得出汗的人们,正高声喊着,”加油，加油，”其中有不动声色的,但从他眼神中可看出,他也是很激动的,只是没用语言表达出来。两位运动员是太快了,跑道后头竟无一人跟上他们,主席台上的人们也在注视着他们,广播员一面读着稿件,一面不时的抽出眼睛看着着激烈的比赛。

43、第二回合开始了,我们吸取了第一回合的教训,尽量让绳子成一条直线,但双方同学都死死攥紧绳子,恨不得脚下深深钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱,使出了吃奶的力气,红标志时而左,时而右。在一旁加油鼓励的同学恨不得也上场为我班出一份

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力气。毫不容易移过半边,本来可以转败为胜,不知为何,又被对方拉了过去,我班的同学倒了一地。只见裁判宣布,“六年级胜出，”

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