小飛哥哥11
范文一：校园如何预防冬季传染病
校园如何预防冬季传染病
进入秋冬季节，昼夜天温变化大，也是传染病的高发季节。学校是人群密集的场所，广大师生又是传染病的易感人群，为了有效预防与控制冬季传染病在学校的发生与流行，确保师生身体健康，请广大师生关注冬季传染病预防的相关知识，了解冬季传染病的种类，传播途径和预防方法，增强和提高自我防病意识。下面是一些传染病的预防及应对方法。 一、肠道传染病。
肠道传染病是由多种细菌和病毒感染引起的以消化道症状为主的传染性疾病。常见的有霍乱、痢疾、细菌性痢疾、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎、伤寒、副伤寒、感染性腹泻等。秋冬季是肠道传染病发生和流行的高峰季节，这些疾病发病急、传播快、传染性强、危害性大，如不及时采取有效的预防控制措施，可造成大面积流行而严重危害学生的健康。
传染源及途径:肠道传染病的传染源是肠道传染病人和病原携带者，其粪便和呕吐物中带有的大量致病菌，从体内排出，污染周围环境和水源。肠道传染病可通过水、食物、日常生活接触和苍蝇等媒介进行传播。
1、经水传播:如果生活饮用水源被肠道传染病人和病原携带者排出的粪便、呕吐物污染或在水中洗涤病人的衣裤、器具、手等，都容易造成水源污染，可引起霍乱、伤寒、细菌性痢疾等疾病的暴发流行。
2、经食物传播:食品在加工、储存、制作、运输、销售等过程中，被肠道传染病的病原体污染，可造成局部的流行和暴发流
行。
3、接触传播:通过握手、使用或接触病人的衣物、文具、门具、门把手、人民币等造成病原体传播。
4、昆虫传播:有些肠道传染病的病原体可在苍蝇、蟑螂等媒介昆虫体内存活一段时间，并随着昆虫的活动进行传播。体再传给别人。
预防措施:做好灭蝇、灭蟑螂工作，防止食品、食具污染，保证用餐环境的卫生;要养成良好的饮食习惯，注意保证个人卫生和饮食卫生，饮用卫生、洁净的水，食用烧熟煮透的食品，不吃生、半生水产品以及不洁、腐败食品;发现吐、泻病人要报告，做到早隔离、早治疗，防止发生群体性感染。
二、细菌性食物中毒。
细菌性食物中毒是由于进食被细菌污染的食物，细菌在食物内大量繁殖并产生毒素而引起急性感染的中毒性疾病，主要以沙门菌、变形杆菌、葡萄球菌食物中毒较为常见，其次为副溶血弧菌、蜡样芽孢杆菌、肉毒杆菌等。不同中毒机制的食物中毒其临床表现通常不同。感染型中毒一般主要以恶心、呕吐、腹痛、腹泻等胃肠道症状为主，通常伴有发热症状;而毒素型食物中毒除了表现为胃肠道症状，还可表现有神经系统、造血系统等症状，很少有发热症状。
常见原因:
生熟交叉污染。如熟食品被生的食品原料污染，或被与生的食品原料接触过的表面(如容器、手、操作台等)污染，或接触熟食品的容器、手、操作台等被生的食品原料污染。食品贮存不当。如熟食品在10?至60?之间的温度条件下存放时间应小于2
小时，长时间存放就容易引起变质。另外把易腐原料、半成品食品在不适合的温度下长时间贮存也可能导致食物中毒。食品未烧熟煮透。此外，经长时间贮存的食品食用前未彻底再加热，中心部位温度不到70?以上及进食未经加热处理的生食品也是细菌性食物中毒的常见原因。
预防措施:应做到食物煮熟煮透，生熟分开，注意海水产品的采购、清洗、加工和销售等环节的卫生安全;尤其要对新入学学生进行卫生防病知识宣传，培养良好饮食卫生习惯，教育引导学生在校内用餐，不搞群体性聚餐活动，严防群体食源性疾病的发生。
三、呼吸道传染病。
呼吸道传染病是由于细菌或病毒可直接通过空气传播或通过灰尘中的细菌、病毒的飞沫经呼吸道进入体内而引起的传染病，常见的有流感、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、肺结核、流行性脑膜炎、水痘等。
传染源及途径:来自病人和病原携带者。病原体主要通过空气(飞沫、尘埃)传播;少数(天花、白喉、猩红热等)亦可通过间接接触而感染。
预防措施:要养成良好的卫生习惯，要做到“四勤”:即勤洗手脸、勤剪指甲、勤通风、勤晒衣被。“四不”:即不随地吐痰，不公用毛巾，不过度紧张，不过度疲劳;教室、宿舍要开门开窗，通风透气，保持空气清新;要积极参加体育运动，增强体质;做好晨检工作，对患呼吸道传染病的学生及可疑病例，要早发现，早报告、早隔离、早治疗;到医院进行相关疫苗的接种:接种麻疹、水痘、流行性腮腺炎、流感疫苗、卡介苗等预防相关疾病。
范文二：校园传染病的预防
学校常见传染病有肺结核、病毒性肝炎、麻疹、腮腺炎、水痘、流感等。其中腮腺炎、水痘、流感及麻疹均具有极强的传染性。所以每人都要充分认识传染病对我们身体健康造成的危害，轻者可影响工作、学习及生活；重者可留后遗症甚至死亡。
一 水痘
水痘是一种常见、多发的儿童传染病，由水痘－带状疱疹病毒引起，可产生反复持续的、无临床症状的潜伏感染。临床特点是皮肤粘膜出现瘙痒性水疱疹。是发展中国家儿童的主要传染病之一，严重威胁儿童的健康，接种水痘疫苗是预防这种传染病的有效措施。
【流行病学】
本病多发生在冬未、初春季节。90％患儿年龄在10岁以下，高峰为6～9岁，但亦可发生在任何年龄包括新生儿期。通过直接接触、飞沫、空气传播。水痘结痴后病毒消失，故传染期自出疹前24小时至病损结痂，约7～8天。潜伏期11～21天，一般14天左右。
水痘病毒经口、鼻侵入人体，首先在上呼吸道增殖，然后侵入血中，产生病毒血症，引起皮肤及内膜损害而发病。
【并发症】
水痘个别病例病变可累及肺、食管、胃、小肠、肝、肾上腺、胰等处，引起局部充血、出血、炎细胞侵润及局灶性坏死。带状疱疹受累的神经节可出现炎细胞浸润、出血、灶性坏死及纤维性变。
（一）皮肤继发感染：最常见，如脓疱疮、蜂窝组织炎等。
（二）血小板减少：常有皮肤、粘膜出血，严重者有内脏出血，包括肾上腺出血，预后不良。
（三）水痘肺炎：儿童不常见，临床恢复迅速，X线改变常持续6～12周，偶有死亡报道。
（四）心肌炎、心包炎、心内膜炎、肝炎、肾小球肾炎、关节炎及睾丸炎均有少数病例报道；喉部损伤可引起水肿，严重者致呼吸窘迫。
（五）神经系统：脑炎常在出疹后数日出现，呈现小脑症状者如共济失调、眼球震颤、颤抖等较出现惊厥及昏迷等脑症状者预后为好。存活者中15％有癫 痫、智能低下及行为障碍等后遗症。其他神经系统合并症包括：格－巴综合征、横断性脊髓炎、面神经瘫痪、伴暂时性视力丧失的视神经炎和下丘脑综合征等。 Reye综合征在水痘后发生者占10％。
【预防】
（一）对使用大剂量激素、免疫功能受损和恶性病者，在接触水痘72小时内可给予水痘一带状疱疹免疫球蛋白，可以起到顶防作用。易感孕妇在妊娠早期如患水痘，终止妊娠是最佳选择。
（二）水痘减毒活疫苗的使用：副作用少，接触水痘后立即给予可以预防，即使患病亦极轻微，故对使用激素或恶性病患儿接触水痘后应予以注射。
（三）控制传染源：病人必须隔离至皮疹全部结痴为止。托幼机构中接触
的易感者应检疫3周。
二 流行性腮腺炎
流行性腮腺炎俗称“抱耳风”，是腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。主要发生于儿童或青少年。临床主要表现为发热和腮腺肿痛。除侵犯腮腺外，也可侵犯其他器官，引起脑膜炎（约8％）、睾丸炎（约6％）、卵巢炎（约5％）、胰腺炎（约10％）等。
【流行病学】
流行性腮腺炎全年均可发病，但以冬、春季为主。有时可发生流行，好发于人群聚集处，如幼稚园、学校、集团宿舍和军营等。本病患者主要为儿童及青少 年。1岁以下婴儿因有母体获得的抗体存在，发病者少。大多数患者是14岁以下儿童，但成人中亦可发生。儿童患者性别无差异，青春期后发病男多于女。
【并发症】
腮腺炎其病虽不可怕，然而其并发症却十分可怕。
一、睾丸炎：较大儿童及体弱患儿易并发睾丸炎。常有一侧或双侧睾丸肿大、疼痛。若治疗不及时出现睾丸萎缩而引起无精症，故而不生育。
二、卵巢炎：10岁以上女患儿易并发卵巢炎。症状是小腹部及腰骶部疼痛、全身乏力，发烧较重可达39℃以上。治疗不及时，婚后不孕。
三、甲状腺炎：有少数患儿并发颈部胀肿疼痛、心跳加快、食欲亢进的症状。
四、脑膜脑炎：在腮腺肿大一周后出现嗜睡、呕吐、头痛、颈项强直、发烧39℃以上，一般无抽搐，头颅CT检查无明显改变。
还有极少数患儿并发脊髓炎、心肌炎、乳腺炎、胰腺炎、听神经炎、面神经炎、嗅神经炎等等。
【预防】
1、在儿童集体机构或人群密集处易形成流行，因而应少去公共场所。
2、注意室内通风换气、保持空气新鲜、保证儿童睡眠充足。
3、患厌食症者易早治疗以增强自身免疫力。
4、可服中药板蓝根冲剂，连服三天。
5、近年来国内外开始采用减毒活疫苗皮内或皮下注射，或鼻口喷雾，90％的人可产生抗体，因此是最为可靠的预防措施之一。
6、一旦发现流行性腮腺炎，必须立即将其隔离，避免传染给其他学生。
三 麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的一种急性呼吸道传染病，以发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血、口腔粘膜疹（Koplik'sspots）及全身斑丘疹为临床特征，并常可并发肺炎，而危及婴幼儿生命。
【流行病学】
麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播，病人是唯一的传染源，麻疹传染性极强，传染期一般为出疹前5日至出疹后5日，有潜伏期第七日起已具传染性，但以潜伏期末到出疹后1、2日传染性最强。患者若并发肺炎，传染性可延长至出疹后10日。经衣服、用具等间接传染者甚少。
好发于冬春季节，其它季节也有散在发生。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有
易感性，尤其是6个月~5岁幼儿发病率最高（占90%）。近年来成人发病有增长趋势。患病后可获得持久免疫力，第二次发病者较少见。
麻疹一般呈地区性流行，在未普种疫苗的地区，当易感者累积至40%以上时，在人群集中的大城市中可发生大流行，约每2～3年流行一次，而人口分散 交通不便的农村、边区、山区则间隔时间较长。麻疹的传染性很强，与患者共同生活的易感者（同一家庭或托幼机构中）几乎90%可受感染。发病季节以冬、春为 多，但一年四季均可见。男女之间无差别。患病后可获持久免疫力，很少第二次患病。
【并发症】
（一）肺炎：在病程各期均易并发继发性肺炎，以出疹期为多见。并发肺炎时全身症状加重，体温持续升高，常并发脓胸、脓气胸、心肌炎、心衰及循环衰竭等。若病程迁延不愈，可引起支气管扩张症。严重肺炎为麻疹死亡的主要原因。
（二）喉炎：麻疹患者常伴有轻度喉炎。重症喉炎多系合并细菌或其他病毒感染，则有声嘶加剧。如不及时处理，进行气管插管或气管切开术，则可迅速发展至三度喉梗阻而窒息致死。
（三）心肌炎、心功能不全：重症麻疹因高热、中毒症状严重，可影响心肌功能，尤其在营养不良小儿及并发肺炎时，病毒危重。
（四）脑炎：麻疹并发中枢神经系统病变较其他出疹性疾病为多，发病率约1‰～2‰。病情大多危重，可留有强直性瘫痪、智力障碍、失明等后遗症。
亚急性硬化性全脑炎：此为一种麻疹远期并发症，属亚急性进行性脑炎，发病率约在1～4/百万。总病程约一年余，可短至半年，长达6～7年。最后死于营养不良、恶病质及继发感染。
（五）其他：尚可并发口腔炎、中耳炎、乳突炎，大多为细菌继发感染。常因慢性腹泻、照顾不当、忌口等引起营养不良及各种维生素缺乏症。原有结核病灶者可扩散恶化，发生粟粒性结核或结核性脑膜炎。麻疹后也易发生百日咳、水痘等感染。
【预防】
（一）自动免疫：易感者都应接种麻疹减毒活疫苗。我国目前定于8个月时初种，4岁、6岁时各加强一次。
（二）被动免疫：年幼体弱及患病者如接触麻疹病人，5天内进行被动免疫可免于发病，5～9天内进行则仅能减轻病情。可肌注丙种球蛋白 （10%）0.2ml/kg，或胎盘球蛋白0.5～1.0ml/kg，或成人血浆20～30ml。被动免疫力仅能维持3～4周，3周后又接触麻疹患者需再注射。
（三）综合预防措施：发现麻疹病人应立即作疫情报告，并招待呼吸道隔离至疹后5天，有并发症者延至10天。凡接触患者的易感儿应检疫3周，并根 据情况给予自动免疫或被动免疫，接受免疫制剂者，应延长检
疫至4周。在麻疹流行期间，应大力宣传患者不出门，医药送上门，易感儿不患门，集体机构加强晨间 检查，对可疑者应隔离观察。
四 流感
流行性感冒(简称流感)是流感病毒引起的急性呼吸道感染。是人类至今尚不能有效控制的世界性传染病，也是我国重点防治的传染病之一。它是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，传染性极强，传播速度快，容易发生大面积流行，甚至是世界性大流行。
【流行病学】
流感是通过飞沫传播的，好发于冬春季节，以经常形成局部或大规模的流行为其主要特征。此症传播力极强，且易引起肺部感染。流感病人是主要的传染源，自潜伏期即有传染性。发病3天内传染性最强，轻型患者在传播上有重要意义。
流感流行的特点是突然发病，发病率高，迅速蔓延，流行过程短，但能多次复发。
由于流感病毒的变化非常快，被称为“千面病毒”，所以流感是一种由不断变异的病毒导致的不变的疾病，是一种无国界的传染性强、传播速度快的疾病。
【并发症】
多人以为流感是小病而不加理会，其实每年死於流感的人不胜其数。流感病毒若入侵器官，可引致严重的并发症，例如肺炎、支气管炎、充血性心力衰竭、肠胃炎、晕厥、出现幻觉等，后果十分严重。
【预防】
由于流感是病毒性传染病，没有特效的治疗手段，因此预防措施非常重要。主要预防措施包括：
（一）保持良好的个人及环境卫生。
（二）勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。
（三）打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫污染他人。流感患者在家或外出时佩戴口罩，以免传染他人。
（四）均衡饮食、适量运动、充足休息，避免过度疲劳。
（五）每天开窗通风数次（冬天要避免穿堂风），保持室内空气新鲜。
（六）在流感高发期，尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所；不得已必须去时，最好戴口罩。
（七）流感疫苗接种是世界公认的预防流感的有效方法。流感疫苗的免疫接种越来越受到各国的高度重视，实践证明，免疫预防是减少流感危害的一种重要措施和手段，对高危人群、易感人群接种流感疫苗是预防流感的有效方法。
【相关链接】
☆目前，世界上公认的4次流感大流行：第一次1918-1919年“西班牙流感”（首发地在法国，全世界估计发病约7亿，死亡人数2100万，死 亡人数比第一次世界大战战亡总人数还多，被称为人类现代史上最大的温疫之一）；第二次1957-1958年“亚洲流感”（首发地在我国贵州西部，发病率特
别高，造成全世界近100万人死亡，美国约有6.98万人死于此次流感大流行）；第三次1968-1969年“香港流感”（首发地在香港，发病率30%左 右，美国约有3.38万人死于此次流感大流行）；第四次1977年“俄罗斯流感”（首发地我国东北地区；发病以20岁以下的中小学生为主）。
☆为防止在我国发生流感大流行，党和政府高度重视，2005年10月卫生部专门发布了《流感防治知识》、《卫生部应对流感大流行准备计划与应急预案（试行）》，湖北省卫生厅也下发了《关于做好救灾防病和重点传染病防治工作的通知》。根据通知，要求“各级医疗卫生机构要为本单位的医务人员接种流感疫苗，同时鼓励社会公职人员自觉接种流感疫苗”，并可“组织流感疫苗的自愿接种工作”。
☆钟南山:如果流感和禽流感这两种病毒混合，再演变为人传人的病毒，那将是人类的一场灾难！
五 病毒性肝炎
是由多种肝炎病毒引起的传染病，具有感染性强、传播途径复杂、流行面广泛、发病率较高等特点。可分为甲、乙、丙、丁、戊型肝炎五种。其中以甲、乙型肝炎感染率较高。乙肝病毒携带率为10.09%。
主要表现为乏力、食欲减退、恶心、呕吐、肝肿大及肝功能损害，部分病人可有黄疸和发热，隐性感染较常见。
我国是个肝炎大国，病毒性肝炎发病数位居法定管理传染病的第一位，仅慢性乙型肝炎病毒感染者就达1.2亿。
【流行病学】
1、甲型肝炎的传染源为急性病人和感染者，传染性强，经消化道即粪-口传染。可引起暴发流行。甲型肝炎患者自潜伏末期至发病后10天传染性最大，出现黄疸后20天始无传染性。主要发生于儿童及青少年。
2、乙型肝炎的传染源是急、慢肝炎患者的病毒携带者。传播途径主要有医源性、伤口感染和母婴垂直传播。急性患者从潜伏期末至发病后66～144天，其血液内都具有传染性。乙型肝炎较多发生于20～40岁的青壮年。
3、丙型肝炎主要通过输血、血制品及伤口感染。丁型肝炎的传播途径与乙型肝炎相同。戊型肝炎的传染源主要是患者粪便污染水源或食物。丙型及戊型肝炎的发病者以成人较多。
【并发症】
肝炎是一种全身性疾病，病毒除侵犯肝脏外，还可侵犯其他器官，如肾、胰、骨髓、甲状腺等。常见并发症有关节炎（12%～27%），肾小球肾炎 （26.5%），结节性多动脉炎等。少见的并发症有糖尿病、脂肪肝、再生障碍性贫血、多发性神经炎、胸膜炎、心肌炎及心包炎等，其中尤以糖尿病和脂肪肝值得重视。少数患者可后遗肝炎后高胆红素血症。
乙型，尤以丙型肝炎易发展为慢性，少数患者可发展为肝硬化，极少数病例
可呈重型肝炎的临床过程。慢性乙型肝炎病程迁延，如得不到及时的治疗，将会发展为肝硬化甚至肝癌，严重危害人类健康。
【预防】
1．应采取以切断传播途径为重点的综合性预防措施，例如重点抓好水源保护、饮水消毒、食品卫生、粪便管理等对切断甲型肝炎的传播有重要意义。
2．急性期病人应隔离。患者饮食用具、洗漱用具要专用，注意饮食卫生，避免与肝炎患者密切接触，避免医源性感染，保护好伤口，育龄期妇女必须避免 怀孕。进食含丰富蛋白质、维生素的食物。忌酒、葱、蒜、辣椒等刺激性食品。给予易消化维生素含量高的清淡饮食，食欲恢复好再正常饮食，给予高蛋白如奶、蛋、鱼、瘦肉等，适量吃糖。
3．防止血液污染，尽量减少输血及使用血制品等。
4、被动免疫和自动免疫：目前最常用的效果较好的疫苗有甲肝疫苗、乙肝疫苗，防止母婴垂直传播的有乙肝免疫球蛋白，另外如丙种球蛋白等也可增加抵抗力。
六 肺结核
肺结核，过去曾被称为“痨病”，又被称为“白色瘟疫”，是最为常见的一种结核病，是由于结核杆菌在肺部感染所引起的一种对健康危害较大的慢性传染病。
肺结核分为原发性肺结核（I型）、血行播散型肺结核（II型），浸润型肺结核（III型），慢性纤维空洞型肺结核（IV型）、结核性胸膜炎（V型）等。
【流行病学】
据统计在全球肺结核平均每天夺去千人性命，2003年9月世界卫生组织地区委员会宣布西太平洋地区为“肺结核病危机”，该地区包括东亚和太平洋三 十七个国家。2003年底我国有五分之四的人已感染结核杆菌，因此我国已宣布进入结核病防治“紧急状态”，所有肺结核病人必须归口到疾病预防控制中心进行 诊治。
据世界卫生组织报道，全球已有近1/3的人口已经感染了结核菌，每年新发生结核病人870万例，每年死于结核病达200万例。全球目前有结核病病人2000万例。
结核病疫情回升的主要原因有以下四种：
1）政府的忽视：发展中国家无力支持结核病防治工作。
2）移民和难民增加。
3）人类免疫缺陷病毒（HIV）感染和艾滋病（AIDS）的流行。
4）多药耐药病例增加：由于病人的不规律治疗所致。
【并发症】
常见有肺原性心脏病（肺动脉高压和肺心病）、肺癌（尚无确切证据）、矽肺结核、真菌继发感染、淀粉样变等。
【预防】
作为结核病疫情严重，全球结核病高负担第二位的国家，我国结核病控制工作的好坏直接影响到全球结核病控制工作，因此全球对我国的结核病控制工作极为关心，一些国家和组织相继给与了一定的支持，形成了我国庞大的结核
病控制项目，政府亦对肺结核实行规范化管理及免费治疗。
肺结核是一个流行较广的慢性传染病,必须以预防为主。预防结核病的传播必须抓好三个环节。
一、控制传染源，结核病的主要传染源是结核病人，尤其是痰结核菌阳性患者早期接受合理化疗，痰中结核菌克在短期内减少，以至消失，几乎100%可获治愈，因此早期发现病人，尤其是菌阳性者，并及时给予合理的化疗是现代防痨工作的中心环节。
二、切断传染途径。结核菌主要通过呼吸道传染。因此禁止随地吐痰，对菌阳性病人的痰、日用品，以及周围的东西要加以消毒和适当处理，室内可用紫外 线照射消毒每日或隔日一次，每次2小时，患者用过的食具应煮沸消毒10-15分钟，被褥在列日下暴晒4-6小时，痰盒便器可用5%-10%来苏浸泡2小 时，最好将痰吐在纸上烧掉或用20%漂白粉溶液泡6-8小时。
三、接种卡介苗。它是一种无致病力的活菌苗，接种于人体后可使未受结核菌感染者获得对结核病的特异性免疫力，保护率约为80%。可维持5-10 年，因而隔数年后对结素试验转阴者还需复种。接种对象是未食结核菌感染，结素试验阴性者，年龄越小越好，一般在出生后三个月内注射，主要为新生儿和婴幼儿，中小学生和新进入城市的少数民族地区公民，结素试验阴性者进行接种与复种。但种卡介苗所产生的免疫力也是相对的，应重视其它预防措施。
七 狂犬病
狂犬病狂犬病又称恐水症，为狂犬病病毒引起的一种人畜共患的中枢神经系统急性传染病。多见于狗、狼、猫等食肉动物。人多因被病兽咬伤而感染。一旦 发病，死亡率达100%。临床表现为特有的狂躁、恐惧不安、怕风恐水、流涎和咽肌痉挛，终至发生瘫痪而危及生命。预防接种在本病有极其重要的意义。
据相应的数字统计，狂犬病一直高居甲、乙类传染病死亡率和病死率首位。
【流行病学】
狂犬病在我国流行已久，自1951年起开展全国性灭犬活动，狂犬病控制工作大见成效，但20世纪70年代以后疫情又开始上升并日趋严重。
①传染源：病犬和无症状带毒犬是主要传染源，其次为病猫、病狼等患病动物。值得注意的是，“健康”带毒动物作为狂犬病的传染源，其危害大，给预防工作带来了困难。
②传播途径：患病动物唾液50%～90%含狂犬病毒，通过咬伤、抓伤人体皮膜、粘膜而传染给人，也可由染毒唾液污染外环境（石头、树枝等）后，再污染普通创面而传染。
③人群普遍易感，被病兽咬伤后如未进行预防免疫，发病率达15%～60%。
④流行特征：本病为恒温动物的传染病，公布广泛，国内以家犬密度大的地方多见。本
病全年都有发生，但冬季发病率略低。患者以接触家犬或野兽机会多的农村青壮年和儿童居多。
【狂犬病的预防】
1.管理传染源：家中尽量不养猫、狗之类动物。如养了应经常保持动物清洁。严格管理家犬，消灭野犬。可疑有狂犬、狂猫时立即杀死，不剥皮，不食，要焚烧或深埋。
2.切断传播途径：重要的是防止猫、狗咬伤，教育小孩不要戏弄它。狂犬病人的污染物、分泌物和住处，应彻底消毒。
3.保护易感人群：要紧的是被咬伤后预防注射和及时正确的处理。
4.立即预防注射：凡被猫、狗以及其他兽畜咬伤的当天，以及其后的3、7、14、28天各肌肉注射1 支狂犬疫苗。
经常接触可疑病犬、病猫者和实验人员，应进行暴露前预防接种，分别于1、7、21日各1次，以后每年再加强免疫1次。
【狂犬病的急救】
急救原则是不论什么狗咬伤均应立即急救。
一是洗。被咬的伤口赶快用20%肥皂水或0.1%新洁尔灭液（两者不能同时使用）或清水反复洗伤口20分钟左右，然后再用清水冲洗，把含病毒的唾液、血水冲掉。
二是挤。能挤压的地方，边冲水边往伤口外挤，不让病毒吸收到人体内。或用吸奶器或火罐将伤口内的血液吸出，随之把毒素也吸出。
三是消毒。冲完后，马上用75％的酒精或碘酒擦伤口内外，尽可能杀死狂犬病毒。
四是注射抗体。以抗狂犬病毒的免疫球蛋白,在伤口周围皮下肌肉浸润注射，以中和狂犬病毒。
五是注射狂犬病疫苗。被咬后，尽快注射狂犬病疫苗，越早开始效果越好。
八 部分疫苗所预防的疾病
可预防的疾病 种类 对象 保护期
甲型病毒性肝炎 甲肝疫苗 1岁以上 5-7年
流行性感冒 流感疫苗 6个月以上 不足1年
水 痘 水痘减毒活疫苗
1-13岁未患病者 10年以上
流行性腮腺炎 腮腺炎疫苗 8个月以上 长期
风 疹 风疹疫苗 8个月以上 长期
麻疹、风疹、流行性腮腺炎 麻风腮/麻风/麻腮疫苗 8个月以上 长期
狂犬病 狂犬病疫苗/免疫球蛋白 任何年龄 半年
霍 乱 霍乱菌苗 任何年龄 3-6个月
伤寒、副伤寒 伤寒、副伤寒菌苗 任何年龄 1年
细菌性痢疾 口服痢疾疫苗 2岁以上 1年
流行性脑脊髓膜炎（流脑） 脑膜炎多糖疫苗 6个月-15岁 3年
乙型脑膜炎（乙脑） 乙型脑膜炎疫苗 6个月-10岁 2-4年
23种血清型的肺炎球菌感染 23价肺炎球菌疫苗 2岁以上 5-10年
B型流感嗜血杆菌引起的侵袭性感染(脑膜炎、肺炎、败血症、关节炎等) B型流感嗜血杆菌疫苗 2个月-5岁 1-2年
(安尔宝)
轮状病毒引起的婴幼儿腹泻 轮状病毒疫苗 2个月-2岁 1年(80%)
另用于儿童计划免疫接种的乙肝疫苗、麻疹疫苗、卡介苗也可用于其他人群，
分别预防乙型肝炎、麻疹和肺结核病。
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范文三：春季校园预防传染病1
春季校园内如何预防传染病
大家好～
今天我要给同学们讲的是关于春季校园内如何预防传染病。 春回大地，天气渐暖，空气也比较湿润，正是莺飞草长之时，当然也是细菌等微生物繁殖、传播的大好时机，因此春季是比较容易生病的，比如麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、流感、流脑等呼吸道传染病，另外肠道传染病也是冬春季节常见的传染病。
那么春天同学们应当注意些什么呢,
1(在疾病流行期间(比如说在流感、流脑等病流行期间)少去公共场所，必须外出时，要戴上口罩，回来后要用肥皂认真搓洗双手。
2(注意宿舍和教室内的空气流通、消毒。因为当病人或带菌者在深呼吸、大声说话、咳嗽、打喷嚏时，溅出的飞沫可以把病菌排到空气中，其他同学吸入带菌的空气，就可能生病。房间里如果空气不流通，就会更有利于细菌病毒的存活和传播他人。空气消毒最简单的方法就是经常开窗通风。
3(注意衣服的加减，天气虽然渐渐地变暖，但寒暖不一、乍暖还寒，不要突然减衣服，衣服要慢慢地减，要遵循我们老祖宗留下的“春捂秋冻”的原则。
4(要增加室外活动，比如打打球、跑跑步、晒晒太阳、饭后散散步总之要加强运动，促进新陈代谢，提高机体抗病的能力。
下面准备从点击传染病、饮食卫生、公共卫生三个方面来谈一谈。
一(点击传染病。
1(流脑
今年年初，我国部分地区出现流脑疫情。所谓流脑，它的全称是流行性脑脊髓膜炎。它是由脑膜炎双球菌污染的飞沫经呼吸道传染的疾病。多发生在冬春季节，平均每10年有一次流行高峰，人群普遍容易被感染上。
流脑的主要症状是:发病急、高热、头痛、呕吐呈喷射状。根据症型不同，有的出现皮肤或粘膜有瘀点，有的出现脑膜刺激征。严重
者可发生休克、甚至死亡。
所以同学们若一旦发生上述症状应当立即就医。
流脑除了打预防针预防外还可从以下几个方面来预防:
(1)(搞好宿舍和教室及校园内的环境卫生。每天产生的垃圾，不要留在宿舍内过夜应倒掉。
(2)(宿舍、教室应开窗通风，冬天不能因怕冷，而紧闭门窗，在冬天开窗可选择在上午10:00~下午4:00之间，每日通风换气2次，每次可开窗10~30min;教学楼还可以选择把走廊的窗户打开;当然现在风和日丽更应尽量把窗户打开，使空气尽可能实现对流，最大限度地让病菌排出室外。并且要勤洗晒被褥、衣物，注意个人卫生。
(3)(避免到拥挤不通风的场所。流行期外出应戴口罩，回来后用盐水漱口。
2(流感
流行性感冒，大家并不陌生，它是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。人一旦患上流感后，免疫力急速下降，抵抗力减弱，很容易感染上其他各类疾病，导致多种疾病并发，严重时，可轻易夺去人的生命。每年全球因流感而死亡的人数是两千多万。
流感没有明显的季节性，也是以冬天、春天多见，仍然是通过空气飞沫传染，
也可通过被飞沫污染的手、茶具、食具、衣物、钞票等传染，人群普遍容易被感染。
流感主要症状是:发病急、高热、身寒、头疼、全身酸疼、没有力气，接着出现喉咙痛、干咳、流鼻涕、眼结膜充血、流眼泪、局部淋巴结肿大，也有人同时伴有腹胀 、腹痛、腹泻等消化道症状。
我们从下五个方面来预防:
(1)若发现流感患者应离治疗;疑似患者宜回家中休养。这样可减少传播的机会。
(2)居室要空气流通，排出带菌空气，引进室外清洁空气。如果阳光充足更好(因为紫外线有消毒的作用)。
(3)疾病流行期应尽量避免去公共场所玩，比如:影院、超市网吧等，因为流感病毒会在空气中停留2小时，已被感染的人传染给其他人的时间也有8天之久。
(4)呼吸道分泌物(比如鼻涕、口痰)要用漂白粉消毒;物品消毒可选择酒精擦拭、煮沸消毒、太阳下紫外线消毒等方式，同学们最方便的就是把衣物被褥、毛巾牙刷等日常用品放在太阳下紫外线暴晒杀毒。
.流行期可服用中药预防:板兰根、大青叶、贯众煎剂。 (5)
3(疥疮
疥疮就是人们常说的干疙痨。它是由一种肉眼看不见的疥虫，寄生在人体皮肤内引起的一种慢性传染性皮肤病，经皮肤接触传染。喜欢侵犯人体表皮较薄的部位，比如好发于手指缝、腕部内侧、肘窝、腋窝、大腿根内侧等。感染初期皮肤呈现米粒大小的红色疹子和小水疱，约四周左右，出现局部疼痒和炎症反应，尤其夜间剧痒，常被抓得伤痕累累，时间久了抓伤处可继发细菌感染而化脓或呈湿疹样病变。凡有这些症状的人应去就医，确诊为疥疮后可涂擦硫磺霜等杀疥虫的药膏并用硫磺香皂擦洗或就去脱硫厂找一些硫磺来洗澡也行，并要注意个人卫生，避免自身反复感染，有条件的可每天换洗内衣并用开水反复烫洗后凉晒在太阳下，还要勤洗晒被褥，因这种病是通过接触传染，所以已患病的同学要避免和其他同学握手、共用衣物、手套、袜子、坐便器以及学习用品等。
二(饮食卫生
1(预防病从口入
(1) 苍蝇叮过的食物不能吃
随着天气逐渐暖和，苍蝇也渐渐会多起来。一只苍蝇的身体表面能沾附1700多万个细菌，它肚子里的细菌就更多了，苍蝇在叮食物时，可以把身体表面的细菌撒落在食物上面，也可以把肚子里的细菌排在食物表面，它的习性是边吃边泄。所以平时同学们要养成良好卫生习惯:打来的饭菜要急时吃掉;平时没吃完的食
物应收捡好不要堆放在桌子上，若是吃了被苍蝇污染了的食品就会生病;吃过的碗筷也要急时清洗，并放在抽屉里。苍蝇可传播霍乱、伤寒、痢疾、小儿麻痹症、结核、肺炎等等。特别是痢疾杆菌在苍蝇体内存活4~5天。
(2) 不吃没有加热的剩饭剩菜
我以前住的老房子有一个邻居老太就是因为喝了上一餐留下的菜汤汤，导致上吐下拉，花了三百多元钱才好，问题出在哪里呢,因为剩饭剩菜在与空气接触半
小时后就开始滋生细菌，并且时间越长，滋生的细菌越多，正确的应是把剩饭剩菜加热煮透到70?以上，才能食用，而同学们根本不具自己加热饭菜的条件，所以同学们一方面不要吃剩饭菜，另一方面在买饭菜时应计划好，尽量不造成浪费
(3)天气热起来了，同学们不要直接饮用水笼头里留出的水，因为我们国家不是按照用饮用水的标准进行严格消毒的，只是进行初步消毒，所以从水厂出来的水并未达到卫生饮用水的标准。直接饮用会导致疾病，比如霍乱、伤寒、痢疾等细菌性肠道传染病;小儿麻痹、肝炎等病毒性肠道传染病;血吸虫病、阿米巴等寄生虫疾病。
尤其要提醒同学们注意的是肝炎病毒在水中可存活70天以上，目前国家自来水的消毒方法基本上不能杀死病毒。不要说你们打了甲肝、乙肝疫苗就没事了，还有丙肝、丁肝、戊肝到目前为止还没有疫苗诞生。所以大家小心为妙。
(4) 不要过食寒凉生冷的食物
现在仅仅是初春，就看见一些同学已经开始在吃那些夏天消暑的冰淇淋、雪糕之类了，并且我在上课时已发现一名女生捂着肚子疼痛难忍，一问，就是因为吃了雪糕。所以同学们暂时不要过食冷品，以免发生消化道疾病。
(5)晕素搭配、营养均衡。也就是比如早上若有条件应有1个鸡蛋，只是1个，多了是浪费。再吃点稀饭馒头之类。午餐买了肉，晚上就应当来份素菜。并且要多吃蔬菜、水果，多喝水，保
证身体发育对各种维生素及微量元素的需求。有一名话赠送大家:一把蔬菜一把豆，一个鸡蛋加点肉。它的意思是尽可能地多吃蔬菜和豆制品，每天保证一个鸡蛋，并来点肉。记住是一点肉，条件差些的同学可以两天一点肉也无妨。
2(预防病从手传
我们知道生活中有许多细菌、病毒，一切生活、工作、学习休闲用品都可能沾附，同学们日常生活又频繁用手去接触各种用品，干什么都要用手，所以手上沾染的细菌也会通过食物和餐具进入消化道，引起一些疾病如胃肠炎、痢疾、蛔虫等病，也可随食物吸收到血液里，引起更严重的疾病，如肝炎、小儿麻痹症。最简单的办法就是饭前洗手，切断“手 口 消化道”的传播途径。
怎么样洗手才算起到真正除菌的效果呢,
第一肥皂，第二流水。普通的肥皂就可以，流水即流动的水，我们常用的是水笼头里流出的水。方法是打上肥皂后双手认真搓洗10~15S，然后用流水直接冲洗。
有的人喜欢用脸盆接水洗手，那样做并不卫生，因为脸盆里的水不会流走，从手上洗下来的细菌仍在脸盆中，这样脸盆中的水就变成了脏水了，用脏水洗来洗去，手上还会沾染细菌，根本起不到洗手的作用。
三(公共卫生
1(楼梯扶手是接触人群最“杂”的媒介，自然成了寄生虫病传染的主要渠道，一些通过消化道传播的病毒和细菌，例如肝炎病毒，痢疾杆菌等可通过患者留在用具上，健康人触摸到带有致病菌的扶手等就容易被传染。因此，同学们在接触过扶手后，不要乱摸身上的其它部位，要养成勤洗手的习惯，尤其是饭前便后，再加上便前也应洗手。按我们刚才说的方法去洗手，就可以去除包括乙肝、甲肝和其他一些病菌了。
2(在使用体育健身器材后，也要马上洗手，不能不洗手就直接吃东西、用手
揉眼睛。
3(公用电脑鼠标和键盘上往往滋生许多细菌，科学家研究发现，键盘上一个小小的按键就寄生着480多种病毒～医学专家采样发现，键盘表面的细菌多由用户的汗液、唾液等介质传播。卫生组织曾对一家网巴里的100多台电脑进行了专项调查，结果发现其中污染了乙肝病毒的电脑占41%～所以在使用过程中，应杜绝用手摸脸、揉眼睛、挖鼻孔之类的习惯。使用完后一定要洗手，一般来说用普通肥皂按前面说的方法洗两遍左右即可杀死一般的细菌病原体。
4(宿舍、教室除宜通风外，同学之间相互说话，应保持一定的距离，大约为60厘米;并在咳嗽、打喷嚏时用手捂住口鼻，以防细菌扩散，反之，别人在打喷嚏后，你应暂时离他远一点。
5(不要随地吐痰，因痰中含有细菌，在地面干燥后，可随灰尘飘浮空中，通过呼吸道传播疾病。比如肺结核。
6(不能因同学关系友好，而共用牙刷、毛巾、脸盆等，这样也能引起疾病。例如共用牙刷，若一人患有病毒性肝炎就可能传给另一个人，共用毛巾，若一人患有砂眼，砂眼衣原体就可能过毛巾传播给他人。更不要喝别人用过的水杯，不使用别人的碗筷。
7(使用电话等公用物品时，嘴不要离话筒太近，那样容易沾上细菌。一个公用电话筒细菌、病毒达400余种。
8(在打扫教室时，应采用湿式扫除，就是说要先洒水，再扫地，最后擦桌椅。如果直接用扫帚扫地会弄得尘土飞扬，不但起不到扫除作用，反而增加了灰尘的浓度，据化验:每立方米清新空气中含有几千个细菌，而每立方米含灰尘空气中则含有几百万个细菌。在打扫宿舍时也可先用湿拖布清除地面灰尘，再用干净的湿抹布擦掉桌面的灰。
好，今天就讲到这里， 以上仅供大家参考。 祝同学们健康、平安、快乐～
谢谢～
2005年3月21日
范文四：传染病预防
辛店小学传染病预防措施
为了做好学校传染病和多发病的预防工作，控制相应疾病在学校的发生和蔓延，保护广大师生的身体健康，采取有效措施，加强疾病监控，防止疫情出现。特制定如下预防方案：
一、学校领导高度重视，成立了以校长为组长，以各班主任为组员的传染病防治工作领导小组。
二、措施落实预防
在师生中反复宣传、动员，积极投身于“三大运动”：“全民健身运动、爱国卫生运动、普及防病知识运动”，进一步落实了各项预防措施。
（一）落实晨检及层级负责制度
1、各班班长负责，做好每天本班学生的考勤记录，初步了解缺勤同学的情况，同时填写缺勤人数及名单，及时交给班主任落实缺勤原因。 2、各班班主任必须了解学生出勤情况，并与缺勤学生的家长联系，落实缺勤原因。
(二)落实卫生清洁和检查制度
1、学校公共场所的日常卫生清洁及保洁工作，由各班按规定和要求按时完成。
2、各办公室每天做好日常卫生清洁工作，落实“门前三包”的制度，经常保持室内外的整洁卫生；
3、各班由班主任和生活委员认真落实值日生的轮值制度、 搞好教室的清洁卫生；各班卫生委员负责督促落实卫生包干区的卫生清洁工作；
4、重点落实校园卫生制度，搞好环境卫生。教室内通风透气，保持室内空气清新；
(三)落实预防传染性疾病的宣传教育工作
1、学校宣传部门负责组织墙报的编制工作，要求每学期出版不少于二期的卫生知识和疾病预防内容的墙报，并根据不同季节、不同疾病流行的特点，突出制作一些针对性较强的墙报，同时充分利用各种不同宣传的方式，如广播站、校园网络、大标语等等，加大加强宣传的力度和强度，增强师生员工防病意识和自我防护能力；
2、学校宣传部门的负责同志注意去收集疾病的防控以及卫生方面的资料，保证及时的开展宣传工作。
3、学校要通过讲座、上健康教育课等形式对学生进行传染病预防知识教育，使学生掌握预防知识。
4、学校根据不同季节、不同疾病的流行特点，印制有关传染病、多发病常识等内容的宣传资料，发放到每一位学生手里。
(四)建立紧急应对机制和落实汇报制度
1、各班在每天例行的考勤检查中，发现有高烧、干咳等症状的同学或教师，应先到校保健室进行初诊，再由校保健员决定下一步的处理措施，保证能及时到医院说诊治。各班主任要关注学生的身体健康状况，及时将疑似传染病的情况报校保健室，以便学校及时掌握情况和做好预防控制工作；
2、各班主任应经常关心和掌握本班学生的身体健康情况，随时将患病学生的病情、治疗、好转与否等情况向校保健室汇报，以便学校及时掌握情况和做好预防控制工作；
(五)其它措施
1、为保证师生员工的健康安全，严格控制外来人员和车辆进入学校，并做好登记工作；加强自身防范意识，不要到无证经营的摊档吃东西；
2、提醒和动员师生员工不要到或少到人员密集的场所，如网吧、商场、电影院等人群密集的公共场所；
3、对在校园内发现疑似病人时，学校可先行采取隔离措施，并通知家长带学生回家治疗；注意个人生活和饮食卫生，少吃辛辣食品，充足休息，减轻压力，多到户外呼吸新鲜空气和进行身体锻炼，增强体质，提高自身免疫能力；
目前，全校师生要以高度负责的精神，采取有效措施，扎扎实实做好预防工作，深入宣传普及传染病传播途径、症状、防范知识和措施，提高防控工作水平。只要我们大家一起高度重视，措施到位，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，就一定能防止和减少传染病在校园的出现和蔓延。
辛店小学
2011.3
范文五：预防传染病
预防传染病
教学目标
通过阅读资料回忆生活等方式了解传染病及其危害。
初步了解传染病的传播方式和预防措施。
学习在学校寄宿生活中如何注意个人卫生，掌握科学洗手的方法。
教学过程
一、做调查，知概况
1.出示预防接种证，同学们，你认识这件东西吗？
你知道这是做什么的？
它叫预防接种证，板书：预防的是什么？
2.：传染病。出示：传染病是能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。
3.我们来看看，通过国家提供的免费疫苗接种，使人体产生抵抗病毒的抗体，可以避免这么多的传染病。
4.除了这些，你还知道哪些病也是属于传染病？
5.播放频。我们通过视频来了解一下历史上的重大传染病。
看了视频你想说什么：a.传播快b.伤害大c.传染病无法避免
（黑死病——使欧洲减少四分之一人口
西班牙流感——世界一半的人感染
禽流感——
非典——医疗手段高 预防积极 死亡率低）
5.两个数字了解传染病的多和严重。
A．目前已知的传染病有350种， 而且每隔一段时期，世界就会出现一些人类未曾遇到过的新型传染病。
B．从古至今，传染病一直是威胁人类健康的第一大杀手，每年全球死亡人口中大约有1/4是死于传染病。
二、读新闻，学预防
现在天气转凉进入秋季，每年的春秋时节是许多传染病的暴发时期，去年十月，一则嵊州人感染禽流感的消息刷爆了嵊州人的微信朋友圈，媒体也进行了各种报道，我们来回顾一下：
1.了解构成传染病的三要素
A．从新闻里可以读到，医生认为这个陈奶奶是怎么感染禽流感的？
如果家禽带有病毒，它的粪便、羽毛、呼吸道分泌物、血液等都可能使人传染——这家禽就是传染源（板书）。
B．是不是不接触这些禽类就不会得禽流感呢？
原本的传染源是陈奶奶买的鸡，现在陈奶奶生病了，她自己也成了——传染源
是的，如果陈奶奶在你面前打了喷嚏，你就很有可能被感染。禽流感病毒可以直接接触传播，也可以通过空气流通传播，这就是禽流感的传播途径（板书）。
C．我在网上查阅禽流感新闻的时候，发现大多感染的是像陈奶奶这样的老人，很少有年轻人，这又说明了什么？所以是不是接触了就一定会患病？
有可能身体好，免疫力强就不会，这些容易感染的人群就叫易感人群（板书）。我们小孩子相比成年人体质弱，也是易感人群。
只要这三个条件同时达成，传染病就开始蔓延了。
2.讨论预防传染病的方法
陈奶奶被确诊禽流感之后，嵊州市政府采取了多项措施防范禽流感，并且取得了成功，在此之后到今天为止没有出现第二例病人。
再读新闻的第二段，我们有哪些成功的经验呢？
禁止活禽交易，不随便接触禽类——这便是控制（板书）传染源
室内通风换气，不去不通风的场所——我们知道禽流感病毒会通过空气的流动传播，这便是阻断（板书）传播途径
注意个人卫生——容易感染的人群老人、孩子尤其要注意，这便是保护（板书）易感人群 只要做好了这三点，我们就能将传染病控制，直至消灭。
三、学洗手，筑健康
1.注意个人卫生，是所有传染病的预防方法。你觉得在学校生活里注意个人卫生，应该做好哪些方面？（小组讨论、记录后汇报）
a.勤洗手c.勤洗澡b.勤剪指甲c.勤换衣服和被套d.不共用生活用品e.不去别人的被窝f.
不共
吃食物喝水
小结：我们讨论的结果一类是保持自身的卫生，使病菌无法在我们身上安家，如：a.勤洗手c.勤洗澡b.勤剪指甲c.勤换衣服和被套；一类是防止病菌在同学之间传播，像d.不共用生活用品e.不去别人的被窝f.不共吃食物喝水
根据这些内容，我编写了一则“三勤三不”歌来送给大家。
2. 这些事情里最常做的便是洗手了，你伸出手看看，你的手干净吗？
你的手很可能比马桶圈还脏！
日本有研究人员采用“ATP擦拭测定法”对100余名大学生手掌进行检测，发现他们手掌的污染度是是马桶圈的5倍以上，如果指甲过长，习惯身上挠痒，细菌数甚至能达到马桶圈的10倍以上。
3.学习科学洗手法。
没想到吧，有国际组织还把每年的10月15日设为世界洗手日呢。
我们来看看老师前几天拍到的洗手视频。
外面的水龙头共拍到了四个同学，你觉得他们洗手有什么不同之处？
A.冲了一下b.只洗了手心c.手心+指缝d.手心+手背
你觉得还有哪些部位也应该洗？
3.“如来神掌”洗手法
第一式：摩拳擦掌搓手心
第二式：铁沙神掌擦手背
第三式：纵横交错清指缝
第四式：白鹤亮翅转拇指
第五式：雁落平沙磨指尖
第六式：手到擒来绕手腕
A．个人练习，同桌对练。
B.同桌上台表演，奖励“如来掌秘籍”
C.你打算把秘籍贴到哪个洗手台？打算让谁学？
温馨提示：练此神功时，口中或心里要慢速默念口诀，如果配上一点点肥皂或洗手液，可以使如来神掌的威力加倍。
小结
今天我们了解了什么是传染病，知道了传染病的三步预防法，特别学习了保护自己的途径，还学了一套如来神掌，我们可以把这套功夫传授给身边的人，我们传授的不仅是功夫，更是告诉大家怎样——预防传染病（齐读课题）。
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