范文一：五年级关于童年的作文：童年的快乐

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w.5 Y k J.cOM 五年级关于童年的作文:童年的快乐

童年是梦中的真，是真中的梦。是大海里的珍珠，是天空中的繁星。是一缕长长的风筝线……

——题记

童年，是一朵芳香四溢，一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒，一个色彩斑斓的，荡漾着欢笑的梦。

九岁，还是幼稚无知的我，从大人们的谈话中，我听到了一个陌生的字眼:世界末日。我不停的用手比划着:“末”是结束的意思，啊～一阵冷气被我倒吸了一口，这不意味着世界即将就要毁灭了吗,寒毛直竖的我再也不敢想下去。

我鼓足勇气，脚微微颤抖着走向客厅，用蚊子大小的声音说:“爸爸，真……真的……有世界末日吗……”爸爸丢下一

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句:“那是当然啦～”然后哼着小曲玩电脑去了。

这时，电视突然传出一句:“大消息～大消息～中国北方干旱，南方发洪水～已造成严重的生态不平衡～”什么,生态不平衡,～我的眉头立刻紧锁起来，心中仿佛有一块千斤重的金刚石，久久不能平静。世界末日真的要来临了吗,

上学的路上，我坐在小轿车里，心中却是一阵忐忑不安，小脑袋瓜子里不禁想到:“要是马路中间突然裂了一个大缝，我和爸爸该怎样逃生,往左边,右边,还是前面开,

下了车，紧张的气氛似乎有浓了了几分。没有了汽车的保护罩，自保就难了～第一步踏上天桥，我心中就像十五只吊桶打水—七上八下。仿佛每时每刻天桥都在微微的颤抖着。下一刻，这座天桥就会塌下去。

晚上，我躺在床上，两眼空洞的望着天花板，渐渐地睡着了。

第二天，撕下昨天的日历，上面赫然写着“愚人节”三个字，我恍然大悟。

我时常摘下几朵童年之花，闻一闻那迷人心脾的花香，童年的傻事便重新降临与我的心头。珍惜童年，珍惜这好的时光。

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范文二：关于回忆童年的作文_五年级_叙事作文

关于回忆童年的作文_五年级_叙事作文

我的童年像一条五彩缤纷的小溪，正缓缓地流着，而童年的趣事就像是一朵朵浪花，将永远地珍藏在我的记忆中。 记得我5岁的时候，特别喜欢玩沙。只要一看到沙滩，就赶紧脱掉小鞋冲向它的怀抱。在沙滩上爬来爬去，快乐得大喊大叫。沙滩我和小伙伴们的手中，一会儿变洞穴，一会儿变小山，一会儿又变成一座大城堡??玩得可有趣了。但是我每次都把自己搞得像一个小泥猴似的。妈妈用了各种方法叫我别弄脏衣服，可是我就是不听，有时一听到妈妈叫我，我就吟道:“危楼高百尺??”逗得妈妈又好气又好笑。有时玩到天快黑时，妈妈叫我回家，我当“耳边风”。妈妈不得不用竹条儿吓唬我:“宁子，再不回家，就打你的小屁股～”只要妈妈一举起竹条儿，我就连忙抱住妈妈说:“别打～别打～好妈妈，我回家就是～”说完我趁妈妈不注意，偷偷地抓起两把沙子塞进裤带里?? 读二年级时，暑假里有一天，我和爸爸妈妈去乡下外婆家。快到中午了，我发现门旁的大黄狗伸出长长的舌头直喘气，我问爸爸:“它为什么伸着舌头呢,”爸爸说:“狗身上没有汗腺，伸舌头是为了散热。”中午吃饭时，我吃了一碗面条，热得满头大汗，就把舌头伸得长长的。外婆问:“宁子，你在干什么呀,”我说:“我在散热。”逗得全家人哈哈大笑。 还有一次作文课上，老师要求同学们写一篇

关于自己爱吃的食品，并特别强调内容要扣题。我搜肠刮肚地想了半天，终于做成一篇〈蛋炒饭〉:吃蛋炒饭是我所喜欢的。我年年都要吃蛋炒饭，月月都要吃蛋炒饭，天天都要吃蛋炒饭，而且早餐也吃蛋炒饭，晚餐还吃蛋炒饭，我时时刻刻都想吃蛋炒饭??。老师写在我作文后面的评语是:当心撑破肚皮?? 童年的趣事还有许许多多，它是多么值得我回忆啊～

帮助别人，保护环境，保护动物，自己劳动??这些都是件快乐的事。其中，使我最快乐的一件事是--第一次种瓜。

有一天，我正在写作业。突然听见弟弟在喊:“咱们种的瓜长瓜了，不信你自己看看去。”我放下手中的笔，飞快的跑过去。一看，呵，好大的瓜呀～我和弟弟看着那篮球一样的瓜,高兴的连蹦带跳不亦乐乎. 由此，使我想到春天一个星期天的下午，阳光明媚，花儿、草儿再阳光下争先恐后的吮吸着阳光。花从中开的那些娇艳的小花都在阳光下争奇斗艳。我和几个小伙伴在一起商量在我家门前那块空地上种什么,我们商量来商量去，最后决定在那块空地上种瓜。 等到第二天早晨起来，我们高高兴兴的集合在这块长满野草的空地上，动起手来。首先我们拔草，草真难拔呀～它的跟深深的扎进了干硬的土里，废好大的劲才能拔起来 。我们坚持不懈的干，那些讨厌的草，终于被我们消灭了。然后挖坑，坑好难挖。里面都是些砖头片瓦。我们只好用手来挖，一不小心，瓦片还能划破手。我们废了就牛二虎之力才把坑挖好。接着是浇水。最后是放籽，籽是好放，可是籽的多少我们却不知道。我们有去问种过瓜的人，问清楚了之后，我们

把籽放下，埋好。 共页，当前第页 12

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五年级关于童年的作文

[五年级关于童年的作文] 五年级关于童年的作文

童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞，五年级关于童年的作文。在那五彩缤纷的岁月中，有许多事值得回忆??(五四班习作一组，敬请赏评)

童年——山西捉蝎记

海区五小五四班 丁彦天 指导老师 孟 娟

我撒着欢儿跑出小园，一蹦三个筋斗"哈哈，密室逃脱成功了～".我在为中午悄没声儿地从床上跳下来，踮着脚，猫着腰，蹑手蹑脚，想着法儿躲过姥姥的视线而内心窃喜，那动作酷毙了～乍一看，就像美国好莱坞大片《敢死队》里的主角布鲁利。自由喽～我哼着小曲儿迈着方步，激动地手舞足蹈。刚刚越狱成功，可不能把自己给闲惯喽～"那??就去捉蝎～"我自言自语道。

我悄无声息地跑到姥姥家附近的山脚下，小心翼翼地一次次拨开沿途的一块块岩石。半晌，虽然找得满头大汗，但是连蝎子的影子也找不见。我真想给自己配一副透视眼镜，把那些怂得没胆的家伙捉出来～

忽然，一阵旋风刮来。我蒙在褂子里头刚刚探出，眯着眼缝四下瞧了瞧，嘿，地上一只约两寸长的土蝎不知从哪窜了出来，它金灿灿的螫，乌黑的腹部，强健有力的尾部??不禁令我拧一把汗。不过，在姥爷的多年培训下我也是个捉蝎老手了。首先，我利用镊子狠狠控制住了它的毒刺，随后用钳子定住了它的爪，最后，也是最危险的时刻，我夹着蝎子小心翼翼地将它放到了袋子里。"哇哦，成功了～".

贪多无益，一只足矣，我又哼起小曲儿手侵手战俘，径自走回到姥姥家鸡笼。这毒玩意儿可不好惹，看你们这群公鸡母鸡怎么对付～我把塑料袋里的家伙抖落到鸡笼里。蝎子张牙舞爪，耀武扬威。霎时鸡群一阵骚动，母鸡们如临大敌振翅乱飞;公鸡们自告奋勇，上前探啄;勇敢的小公鸡呐喊助威，跃跃欲试，可是心有余而力不足。

大公鸡们利用对手势单力薄的缺陷，东啄一下，西刨一爪，惊得蝎子团团转。随着一只机智善战的公鸡对准蝎子的尾部猛啄一下，这场特殊的比赛谢下了帷幕。

"臭小子，给我回来",姥姥闻声赶来对我好一顿训斥。

每当我想起姥姥那顿狠狠地教训时，那一笼鸡斗蝎的场面仍惟妙惟肖地在我脑海中浮现，因为这是我童年的一部分。

童真的画面

海区五小五四班 范志杰 指导老师 孟 娟

每个人心中童年总有一段抹不去。忘不掉的美好时光，我也一样。

姥姥家在乡下。村子尽头就是树林，它们没有什么品种限制也不必站得规整，绿油油的一片照样充满生机。

午饭闲暇，务农的大人们会小息一会儿，这就给"无所事事"的家伙们提供了自由场。经常会有谁家的三两只鹅伸长脖子踱着方步叫个不停，惹得对面栅栏里的看门狗汪汪大叫。大花猫趁其不备用爪子探探那狗的饭盆，等停止叫喊的狗反应过来，地上只剩下空空如也晃荡着的空盆了。

远处有一座无名石桥，凹凸不平的桥面上布满了青苔，颇有一派古镇的风范。桥下的那条小河清澈见底，透明如水的小鱼小虾们在水中嬉戏，玩得不亦乐乎。

孩子们可没工夫赏景。总有那闲不又由好事的家伙提议:"我们打土仗吧。""好啊～"欢呼声还没落音，顷刻间"土鸡蛋"漫天飞扬，不一会儿每个孩子便浑身是土，大家热得满头汗也瞬间和成泥了。不知谁想到一个馊主意，躺在坑里盖上土只露出头，可把过路的人吓坏了，我们却忍不住笑得前仰后合。

"扑通、扑通"我们跳进水里，水花四溅，把那些透明的小家伙小鱼四处逃窜?夕阳下尽是我们在水中嬉戏小身影。

夏日舅爷的园子

海区五小五四班 李玉玺 指导老师 孟 娟

四年级放假回了趟老家，去拜访了大舅爷。

舅爷家有一个大园子，园中有他饲养的牲畜、种的菜。一切都让人感到甚是惬意，甚是自然。

我仔细搜索园中所有新奇的东西，对于一个从城市来的孩子，乡下有许多东西都充满了引力。我发现一堆顺墙根躺在地下的玉米杆和木棍，就随手提了一根，挺轻快，就选作我的"尚方宝剑"吧。我握着它在这园中挥舞起来，一个"秋风扫落叶"不知扫到多少大葱，一个"百步穿杨"不知扎破多少颗柿子。正在我酣汗淋漓习武之时，身后突然传来"咩一咩一"的声音，我定睛一看是羊大侠朝我的方向缓缓走来，作文网《五年级关于童年的作文》(..)。不知是被我的气势震慑到了，还是我打扰到羊大侠休息。它向我连连发出感叹，我就学着武侠小说两军对垒之式，向羊大侠发出邀请来一番武斗。

"羊大侠，在下想跟你比武，如何,"

"咩一"羊大侠显得很深沉。

"大侠，莫非怕我伤及无辜,我会控制自己点到为止。"

"咩一咩一".

羊大侠看似爽快答应我的请求，"好，那就开??"

"始"字我还没说出。羊大侠诡异地慢悠悠转身撅腚冲着我，瞬间发射了数枚暗器。我立马跳到一侧，拿起"尚方宝剑"使用百步穿样唤醒了鸡、鹅两位大侠引吭大叫，转移了羊大侠的注意力，所幸逃过一劫。是我初来乍到多有失礼，带修正数日再来讨教。

这样的日子好惬意呀，连玩几天也不觉单调无趣。至今舅爷的园子中发生的一幕幕，永远不能使我忘怀。

树下红苹果

海区五小五四班 郝如田 指导老师 孟 娟

爷爷家有一个大院子，令我最难忘的莫过于院中的记忆。

结满青果子的大树下，爷爷正给一些旧家具上新漆，顺手给一个圆形木球上了红漆放在了树下。

我才没兴趣看爷爷干活呢，拾起一块石头朝树上扔了过去，"扑啦啦"惊起一大群麻雀，震落了好多树叶。我欢呼着伴着落叶跳起舞来。爷爷责备:这孩子，刚上的漆还没干，落上去的叶子啥的可咋办～我才不理睬呢，继续胡害，追蜻蜓追蝴蝶，玩儿累了便又回到树下休息。

阳光顺着树叶缝隙洒下无数道光来，一个大红苹果闪着红光惹得我上前捧起了它。"咦，这怎么有一苹果,"我觉得又饿又渴，它是这么的诱人。算了，管它三七二十一，先尝尝再说。我忍不住咬了它一口"啊呀，真硌～"怎么这么硬，牙都要被咯掉了。爷爷摘下草帽边扇着汗边哈哈大笑。我竟把刷了红漆粘了树叶的木球看成了苹果，贪吃到什么程度。

至今一想起来全家人仍会忍不住笑。

西瓜子

海区五小五四班 陈泽睿 指导老师 孟 娟

上学路上看到路边的西瓜摊，这让我想起了童年的一件趣事。

记得也是在这个季节，妈妈骑着电动车送我去幼儿园，我靠在车子的后座上一路看着路边的景象。我注意到瓜贩手里切开的一半红红的瓜瓤里面点缀着许多黑色的小点，忍不住指着问:"妈妈，你看，这是谁家的车给西瓜溅上了泥点子呢,"

"傻孩子，那是瓜子。"妈妈笑了。

"瓜子，瓜子是什么呀,"我丝毫没有放弃追问的意思。

"瓜子就是西瓜的种子呀～"

我打破砂锅问到底:"瓜子吃在肚子里会不会发芽呢,"

妈妈赶时间也没多虑就点了点头，我便信以为真。

午休起来，老师告诉大家午点吃西瓜。她带领我们到阴凉地，让小朋友按顺序排队，每人可以领三牙西瓜。大家都吃了一块又一

块，有的会吐西瓜子，有的一股脑地除了皮其它全吞了，他肚子里会长多少颗西瓜呀，我忍不住替他担心。

我不敢不吃，老师知道我挑食一定会不高兴的。所以我吃得很紧张，特别小心翼翼，生怕把西瓜子咽到肚子去??终于第三块西瓜快吃完了，咬到最后一口，不小心把一粒西瓜子咽进了肚子里。我好害怕呀，捂着肚子"哇"的哭出了声。老师忙跑过来问我怎么了，我把事情的原委告诉了她，她笑着说:"傻孩子，妈妈是在跟你开玩笑呢～"

现在，每当我吃西瓜时都会不由得回想起这件往事，想想当时的自己还真是天真有趣呢。

不是为了玩儿

海区五小五四班 王浩喆 指导老师 孟娟

我和弟弟一直想看看姥爷口中的蝎子究竟长什么样。这不，姥爷答应带我和弟弟抓蝎子，但前提是帮忙干完农田里的活儿。

我和弟弟早早的起床，吃完早饭姥爷骑着三轮车驮着我俩走过一条满是沙土的小路终于到农田里。一路颠簸，我俩屁股和腿都麻麻的。

我们顾不得娇气立马投入到紧张的劳动中。姥姥和姥爷辛勤的劳动，学着他们的样子，我俩也不甘示弱，使出洪荒之力帮着干了起来。转眼间到了中午，我们简单的吃了点早上带的干粮，又全心投入到紧张的劳动中，临近傍晚才完成了农田任务。看着炫红的晚霞都忘了这一天的疲惫。

吃过晚饭，我和弟弟怀着兴奋的心情和姥爷走进凉房。姥爷拿出一些奇怪的东西，有细长的镊子、玻璃瓶和紫外线灯。准备好后我们向房子后面的小土坡进发。

大约走了半个小时，我们到了抓蝎子的地方了，只见姥爷拿紫外线灯向四处一照，隐约看见一些亮点。我和弟弟小声问姥爷:"那些亮点是什么,"姥爷轻轻地说:"那就是蝎子，它在紫外线下会发出绿光。"我们兴奋地蹑手蹑脚过去一看，个头不大，青褐色的身体擎起健壮有力的尾，果然是蝎子。姥爷眼疾手快拿出长镊子夹住它迅速放在瓶中。不一会我们就夹了一瓶子，带着"战利品"回家了。

今晚我们不是为了玩，而是为了帮助姥爷补贴用家用，因为姥爷说过蝎子可以入药，能卖钱。我为可以帮姥爷补贴生活费而高兴。

五年级关于童年的作文2 第2篇 五年级下册第四单元作文令我感动的一件事

〖预览〗五年级下册第四单元作文令我感动的一件事 习作风向标 生活中我们每个人都会经历很多事，也会听说很多事

情，其中很多事情随着时光的流逝而淡化了记忆，但也总有些事情，在我们的心灵深处留下不可磨灭的痕迹，时时触动我们的心灵。请你拿起手中的笔选取生活中令你感动的一件事写下来。 思路新导航 一、精选令你感动的事 写作前同学们先精心筛选一下生活中令你感动的事情，那么我们怎样来选择呢,首先这件事情要突显感动二字，那就是触动我们心灵的，让你难以忘怀或者受到震撼的事情。还有这件事或者带有闪光品质美好的人性光辉的事情，或者这件事给你带来了有益的启示，或者这件事令你深思，催你奋进，又或者让你受到深刻教育一件事。这里有两种类型可以参考 1.关爱感激型:生活中，我们总是有让你受到关爱或者让你感激的事情。例如有同学对你的帮助，妈妈很早起床为你做早餐，生病后老师帮你补习功课，丢失东西陌生人捡到还给你等这些生活学习中让你感动的事情。 2.理想奋斗型:一个人为实现自己的梦想，付出很多代价，客服重重困难，给人留下深刻印象，令人感动。课文《梦想的力量》中的小瑞恩，我们生活中也有很多，像有同学坚持环保，有些同学参加公益活动，有些人身体残疾却坚持自己的梦想，有些同学家庭有困难自己克服等这些坚持理想，自我奋斗的事情让我们感动。请你从生活中选取一件让你感??五年级关于童年的作文3 第3篇 四年级第四单元作文

〖预览〗四年级第四单元作文 第四单元习作主题:战争与和平。选登部分学生习作，与大家共享。让我们随着孩子们的习作走进那战火纷飞的年代，重温历史，铭记历史，珍爱和平，珍惜美好～ 和平 和平(四年二班 朱楚涵) 翻开语文书，无意间看到一张插图，记录的是:1937年8月28日，上海火车站遭日本鬼子轰炸的情景。火车站挤满了逃难的人，一对年青夫妇带着两岁左右的孩子，在拥挤的人群中精慌失措?????? 黑压压的天空阴沉得可怕，飞机来了～飞机来了～人群中传来恐惧的声音，母亲抱紧孩子，年青的父亲盯着飞机，紧紧握着拳头，保护孩子。炮弹落下，瞬间火车站陷入一片火海，人群的吵杂声淹没在炮声中。 飞机走了，火车站一片废墟，尸横遍野，空气中迷漫着烧焦的气味，那个衣衫褴褛孩子坐在废墟中，哭声响彻云霄，那哭声越来越沙哑，泪水浸满了他烧焦的衣服，那个孩子不知道为什么自己哭了那么久却没有人理他,为什么好好的火车站变成了一片废墟,更不知道爸爸妈妈为什么永远不上了眼睛, 不到两岁的孩子，还没有生活自理能力，他以后的生活会是什么样子,他的命运又将怎样,一个无辜的孩子，难道就这样被战争夺走了宝贵的生命, 战争啊～你夺去了多少人的生命,战争～我要向全世界发出呼吁和平～和平!我们要和平～不要战争～让明天的世界真正充满

阳光、鲜花和爱。 希望和??五年级关于童年的作文4 第4篇 三年级写景清明踏青作文

〖预览〗三年级写景清明踏青清明节，正值百花盛开，是踏青的大好时候。大家都去踏青了，我也没闲着，和妈妈一起去山村踏青了。那里风景美如画，在一片闪光的绿色中，黄色的连翘花、粉红的桃花、雪白的梨花，五彩缤纷，争夺斗艳。闻一闻，连空气都是香甜的。“嘀嗒，嘀嗒”下雨了～烟雨朦胧，乡村的一切都变的模糊了，这真是“绿遍山源白满川，子规声里雨如烟”啊～我们穿梭在这烟雨中，小草接受了雨的滋润，呈现出了鲜活的翠绿;大树接受了雨的滋润，冒出了更多新绿的芽儿;花儿接受了雨的滋润，散发出了浓郁的芬芳;高山接受了雨的滋润，整个山变的更加色彩明丽;我们接受了雨的滋润，心情变的更加美好。在这朦胧的雨中，我们更加感受到了春天的美丽。不一会，雨停了，太阳出来了。树叶上的露珠显的是那样晶莹剔透，像一颗颗珍珠，美极了～这时，我不由的想起清明节既是踏青的好时节，也是缅怀先烈们的时候，我们怎能光顾着享受却忘却了为新中国成立而抛头颅洒热血的烈士们呢～是他们用自己炽热的鲜血染红了我们胸前的红领巾，染红了高高飘扬的五星红旗。是他们用自己年轻的生命换来了这片绿茵茵的草地和这蔚蓝色的天空。在这，我要给他们敬一个礼并对他们说烈士们，你们放心吧，我们会继承你们的意愿，把祖国建设的更加美好，更加辉煌～你们是历史上无法抹去的一笔，中国人民都会永远记得。 ??五年级关于童年的作文5 第5篇 六年级叙事清明踏青

〖预览〗六年级叙事清明踏青清明时节雨纷纷，清明节这一天，细雨绵绵下个不停，。渲染了迷蒙黯然的气氛，给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡，便一起到美丽的乡村踏青。一路上，春景明朗绚丽，生机盎然。让我们倍受感染，我不禁低吟:千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。春的山村，千里大地花红柳绿，莺歌燕舞，郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉，呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声，蒙蒙的细雨如烟似云，轻轻地飘洒着，这真是绿遍山原白满川，子规声里雨如烟啊～我们欣赏着美景，兴致勃勃地前进着。这时，两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘，他们在路边追逐打闹，在和煦的东风中放起了风筝。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。我吟诵诗句，这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机，初中二年级作文《》。 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。我们走进农家的花园，美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花，压得花枝都弯下了腰。游

戏的蝴蝶在花丛中时来时往，盘旋飞舞，依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫，声音是那么和-谐动听，这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。我们又来到田野，真是离离原上草，一岁一枯荣。田野上长得茂盛的野草，每年一度枯荣，又一度繁荣，春风吹来，它们生机勃勃地生长着，充满了生气。??五年级关于童年的作文6 第6篇 初一年级读后感:大地上的事情读后感言

〖预览〗发布时间:2017-03-29家乡的土地令苇岸魂牵梦绕，于是他花费大半生精力，写下这部《大地上的事情》。大地上发生过、也正在发生着许多事情，而苇岸正是这一切的追随者。这是书中一段关于日出的描述，令我印象最深:观看落日，大有守侍圣哲临终之感，我看过日落，大约3分钟。观看日出，则像等待伟大英雄辉煌的诞生。太阳从露出一丝红线到伸缩着跳上地表，用了约五分钟。世界上的事情在速度上，衰落胜于崛起。衰落胜于崛起。这一段描写，虽然寥寥数笔，却引出了一个作者经过深思熟虑的大发现，这条或许有些悲伤的哲理之所以产生，是源于他的亲眼所见、源于他无比丰富的内心。这是自然的定律，也是作者自身作为一个人注定的结局。苇岸的一生只留下寥寥十几万文字，这是因为他致力于描写自然，追随自然，同时融于自然。他以自然界变化的速度，以家乡金黄的麦秆作笔，以清凌凌的河水为墨，随四季轮回而写作。他的这些朴素的观念使他成了一个素食主义者，使他开始惧怕新世纪工业大发展的到来，使他在自然和自身发展之间做着挣扎，也使他留下了这样明亮真切的文字。人们脚下这块神奇的土地自从人类渐渐从农耕社会走向远离与土地接触的生活，自从人们为了一点蝇头小利，遗忘了她，毁灭着他，就一直在哭泣。而苇岸与他人不同，他是一个善于观察的人。通过感??五年级关于童年的作文7 第7篇 精选小学四年级读后感范文:岳飞传读后感

〖预览〗发布时间:2017-03-29“三十功名尘与土，八千里路云和月??”读着这首《满江红》，我思潮起伏，于是，我又一次地翻开了《岳飞传》。书中描述了一位精忠报国的抗金英雄——岳飞的一生:南宋时期，金兵犯边，昏庸无能的皇帝宋高宗对匈奴步步退让，这时，民族英雄岳飞出现了。他从小勤奋好学，长大后组建了令匈奴闻风丧胆的岳家军。重创金兵，立志报效祖国，锐挫胡人，为宋朝立下了汗马功劳。可心胸狭隘的宋宗高宗，在大宋即将统一之时，听信了奸臣秦桧的谗言，连给岳飞发了十二道军令并硬给他扣上了，莫须有的罪名，使年仅三十九岁的他惨死在风波亭，人们为了纪念他而造了岳王庙，又发明了“葱包烩”这一小吃来发泄对秦桧的憎恨。中华五千年的历史长河中，涌现了许许多多像岳

飞这样杰出的爱国人才，如:古代有伟大的爱国诗人屈原，代父从军的巾帼英雄花木兰;近代有杰出的爱国女诗人冰心，舍身堵枪眼的**;现代有为国争光的奥运健儿孙杨，“杂交水稻”之父袁隆平。他们宛如长江滔滔不绝的潮水，一浪接着一浪。而我最崇敬的是“导弹之父”钱学森。在钱学森看来，国为重，家最轻，科学最重，名利最轻。“5年归国路，2017年两弹成”讲的正是钱学森爷爷的故事;他毅然决然地放弃了美国的优越的物质享受和良好的工作环境，冲破了美国层层的阻挠，历经千辛万苦，终于回到祖国。中国当时科技还很落后，连个??五年级关于童年的作文8 第8篇 七年级暑假读后感精选:读《破茧成蝶》有感

〖预览〗发布时间:2017-03-20暑假对于我们来说是最长的一个假期，在这个时间段里我们可以有充分的时间读自己喜欢的书。七年级暑假读后感精选带给大家，希望大家认真阅读。七年级暑假读后感精选:读《破茧成蝶》有感虽然现在是一只最不起眼的毛毛虫，但我坚信，只要努力，依然会变成一只最美丽的蝴蝶。——题记我们都知道，不管毛毛虫有多丑陋，但最终都会变成蝴蝶。就如我们，不管你愿不愿意，都会长大，都会承受更多的风和雨。使用积极乐观的态度去面对，还是用消极悲观的心态去面对，都由自己选择。就像现在的我们，只是一只不起眼的毛毛虫，所有的努力，只为了破茧成蝶。虽然路上会很难，但只要坚持下来，回头看看，什么都是美好的。然而，想要变成一只美丽的蝴蝶是要付出代价的，就像这世上没有免费的午餐一样。不付出努力的结果，永远都不是好结果。在我们周围，名义上在学校学知识，可事实一问三不知的人真不少。相反的，还有一种人，他们或许不聪明，但他们努力的完成每一件事，虽然现在很不起眼，可是，总有让我们刮目相看的一天。每一个成功的人往往都不是最聪明的，但绝对是最努力的。那些站在巅峰上的人物，也是靠努力得来的，只因为他们更会坚持，更会承受。要想让自己变得更好，当然只靠自己是不行的，还需要靠那些对我们人生道路上有帮助的人。比如父母、老师、朋友??父母会教你怎?? 〔五年级关于童年的作文〕

范文四：童年的发现五年级作文

童年的发现五年级作文一：童年的发现

我们每一个人童年的发现很多很多，而我觉得我的发现却与众不同。

自从我能记事起，我爷爷就爱好养鸽子，所以他家总有鸽子到处飞来飞去。偶然的一个赶集日，爸爸从集市买了四只鸡（一只公鸡、四只母鸡）。因为我家住楼房，所以我爸爸把鸡“寄宿”到我奶奶家。接下来的几个星期后，有一天中午，我送饭到爷爷家给俩老人送饭吃。不经意间我就听到有只母鸡在“咕咕咕咕”的大叫，我很纳闷。因此我就去问奶奶：“为什么到了正午母鸡要叫呢”奶奶很兴奋的给我讲：“孩子这是母鸡要下蛋了，你快去看看吧。”听奶奶一说我就兴致勃勃的到处找，却没有找到鸡蛋在哪里。我有些失望了，正在这时我听见另外一只母鸡也咕咕叫，抬头一看，看见母鸡从鸽子窝了跳下来。我想：他是不是在鸽子窝里下了蛋？于是我找了梯子爬上去一看就发现有许多蛋。但令我奇怪的是：为什么会有大蛋和小蛋在一起呢？莫非有小母鸡和大母鸡？所以我急忙跑去问正要出门的爷爷：“爷爷，为什么鸽子窝里会有鸡蛋，还有很大的又有很小的？”爷爷哈哈一笑，眯着眼说：“大的是鸡蛋，而小的是鸽子蛋啊。”这我才知道原来鸽子也会下蛋，而且鸡蛋和鸽子蛋几乎一模一样，只是大小不一而已。母鸡虽然在鸽子窝里下了蛋却没有伤到鸽子蛋，相处得很好！

那一天我真的很开心，因为我知道了正午母鸡要叫是已下蛋了，并且发现了鸽子也是下蛋的。其中我明白了鸽子会飞而鸡不会，但他们都要下蛋，它们是一类家禽，可以说是一家人，这一切都是我的发现，就像我们中华民族一样是一家人。

童年的发现五年级作文二：童年的发现

“6÷2=3，10÷3=3.33……？”在我五岁时，老妈竟异想天开，把我当做神童，给我买了一本《口算题卡》，想让我自学成才。没想到做着做着出来这样一个数，我高兴极了，真把自己当做了神童：“我发现了一个一辈子也算不完的数！”

就这样，到了幼儿园，我便变得一脸严肃，就像电视上的专家、领导似的，板着面孔，神情肃穆。“高传博，你怎么了……”“咳咳，”我轻咳两声，“本人，高传博，发现了数学上罕见的一个数。”“什么数啊？”“别骗我们，快说！”“你们自己算，10÷3=……”“这……”“不可能啊！”于是，我微微抬起头（虽然个子已经很高了），享受着一束束羡慕的目光。

放学以后，妈妈到河西区办点事，我便来到了一位阿姨家，和一个当时小学一年级的同学说“我发现了一个惊天秘密……。”“哈哈哈……”那同学暴发出一阵大笑。并把这事告诉了那位阿姨，那位阿姨也捂嘴偷笑起来。可我不明白了。这有什么可笑的吗？

过了一段时间，我们便搬家了，来到了现在住的地方，我也渐渐淡忘了这个发现，可是，这件事还未结束……

三年级时，妈妈给我报了“未来之星奥数班”。来到教室里，老师为我们讲解了“循环小数的知识”，我立刻爆发出了和当年那同学一样的大笑声，于是，老师和同学都用一种看神经病人的目光看着我。当我说出我在五岁时发现循环小数的秘密，全班都大笑起来，房顶险些被震漏……

童年的发现五年级作文三：童年的发现

泡泡糖大家一定都吃过，大人常常告诫我们：“不可以把泡泡糖吞进肚子里，不然会死的。”但是吃泡泡糖不会死的，却是我亲身试验的结果。

记得我6岁的时候，泡泡糖在我的肚子里安了家。那时，爸爸从国外带回来了进口泡泡糖，我一瞧见，便迫不及待地拆开包装、狼吞虎咽地吃起来。妈妈一瞧，连忙拉住我说：“泡泡糖不能咽，不然会死的。”我一听，手脚变得冰凉，一脸的惊恐，心中仿佛有一只小鹿在砰砰乱撞：我要死了吗？我还没活够呢！我急得像热锅上的蚂蚁，索性慢慢地走进了房间，一屁股坐到床上，等待着死亡的降临。到第二天清晨，我睁开松弛的眼睛，发现还是在自己的房间里时，我乐得一蹦三尺高：我还活着，我没有死！

我冒着生命危险，完成了一次有趣的实验，但是咽泡泡糖真的会死。我才知道，任何实验都蕴含着一些危险呢！

童年的发现五年级作文四：童年的发现

在我童年有许许多多的发现，但是有一个发现叫我至今难忘。

那就是小时侯，我和伙伴经常在地上转圈圈，每次转晕之后，都感觉到天旋地转。久而久之，我便把它当成了地球在转动。

有一次，小伙伴在玩，不知因为什么事而把话题转到了地球转动上了。有伙伴说：“地球一般在晚上才转动，因为晚上我们做梦时经常摔跤，多走了一步楼梯，摔跤后就会醒来，那是因为地球把我们转醒了！”我听后觉得不对，便说：“地球不只是在晚上才转，白天也要转。不信你现在就转圈。只有转许多个圈后才感觉得到。”伙伴们听了我这么说，有一点怀疑，于是问：“为什么只有在转圈之后才感觉到呢？”“这……我暂时还不知道！”我吱吱吾吾的说，“不信就转呀！”正在我们转得起劲时，一个大哥哥走来了，我们像看见了救星似的一个箭步跑过去问他，他听后笑笑说：“我暂时不告诉你们，自己到书上去找答案。”我急忙跑回家将许多书翻了又翻，这真是“书到用时方恨少”呀！结果，我盲目的翻了很多书都没找到答案。

一次，自然课上老师告诉我们：“地球转动我们人是感觉不到的，如果感觉到了，那就是天崩地裂。”我听后惊讶的瞪大了双眼，原来是这样！

我将答案告诉我的伙伴们，他们都说：“原来你害得我们转了那么多圈，不懂还装懂！”我被他们责怪的滋味真不好受，于是我暗下决心：以后一定要多看书，多学习，充实自我，完善自我！以后在小伙伴面前“吹牛”时，有据可查，才不会被他们看轻。

现在想起来那次发现真是令人捧腹大笑。

童年的发现五年级作文五：童年的发现

今天晚上，外面的天空一片漆黑，可是在我目力所及的天空中，最下面镶着一条橘红色的边，与黑色自然地结合成一幅简洁而又美丽的画，两种颜色的交融处，有点淡淡的渐变色。看着天上的星星，使我想起了那一个难忘的晚上……

那天夜里，我望着那个“别墅”里的一个“小不点”—仓鼠。我走上前，那只雄的仓鼠立刻站起身来，用它那小脑袋仰望着我，还把两只肉色的小爪子收在胸前，还频频点头，好像在给我作揖呢！“快乐豆”四肢矫健，身段优美。它身披灰褐色的毛茸茸大衣，大衣上嵌着一条醒目的黑线。湿湿的鼻头，乌黑发亮的珍珠眼睛。白白的肚皮，四只小脚像穿着雪白的袜子。整体看起来犹如褐云盖雪，漂亮极了。我把它托在我的手心上，它在我手掌上徘徊，却始终找不到出路。我把手指放平，又用另一只手接在捧着仓鼠的手后面，它就一蹦一跳地爬上了另一只手上，别提有多开心了，一直砸吧着它的三瓣嘴，前面白色的胡子一动一动，像一朵盛开的菊花，又用它两只水润的黑眼珠望着我，好像很喜欢我。

“哦！该洗澡了！”我把它放进“澡盆”里，只见快乐豆的后肢支撑着微微翘起的屁屁，一只前爪放在盆里，这种样子使它圆圆的身体显得更加得饱满。而它另一只前爪则一动不动地放在它尖尖的下巴下，眼睛闪闪发光地直视着远方。我注视了很久，快乐豆才像刚醒过来一样又活蹦乱跳起来了。我想：动物竟然会发呆，太不可思议了。我原以为只有人这样的高级动物才会发呆的，令我意想不到的是小仓鼠也会发呆，看来它一定是一只有思想的小仓鼠。我的发现竟然是如此地简单明了，我为我有这样的发现而格外地开心。那时幼稚的我想，大概还没有人发现这个道理吧。我把它放进“别墅”，一会儿，它如一颗钻地弹，前爪不停地刨着木屑，脚又不停地把木屑蹬向两边，一会儿，它就钻到了底下，然后又横着刨起来，刨了一会儿，那个胖乎乎的屁股印在塑料盒子上，像一个向日葵。

直到有一天，我看到了一篇关于动物也有思想的文章，我才明白了动物和人类一样也有大脑，它们也有自己的喜怒哀乐，它们也会思考问题，只是和我们语言不通罢了。从此以后，我明白了只要处处留心就会有很多的发现。可爱的小仓鼠在我的心目中的形象也一下子高大起来了，它不再是那个吃了睡，睡了吃的小仓鼠。现在，它是一只有思想的小仓鼠了，我每天都会把它爱怜地捧在手里，把我的快乐和幸福传递给它。

范文五：五年级作文 快乐的童年

五年级作文 快乐的童年

五年级作文 快乐的童年

童年时的生活是快乐美好的～每一个人都具有着一个童年～而我也具有着一个自由自在、多姿多彩的童年生活。

、记得有一年暑假回老家的时候～爸爸、妈妈带着我和姐姐一起往门前的小溪抓鱼、捉虾、顽耍～我和姐姐开心极了～蹦蹦跳跳地跑到小溪前～我们俩迅速地把鞋子给脱了～玩起了“抓鱼大赛”。我们俩个你抓一条～我抓一条～绝不示弱。就在这个时候～姐姐忽然尖叫了一声～原来～姐姐把一只螃蟹的脚给踩下来了～当时～我紧张极了～不知道发生了甚么事～急匆匆地跑过往～那时候由于石头上有苔藓～我的速度又太快～所以～一个不谨慎就摔了个“四脚朝天”～而我姐姐呢～却在那里捧着肚子哈哈大笑～到后来才知道～原来姐姐把螃蟹的脚踩掉是真的～尖叫是假的～是姐姐故意玩弄我的～我生气极了～连忙走过往要找我姐姐“算账”～我快速地捧起一手水～向姐姐洒过往～姐姐见了～又向我泼了一捧水～就这样～我们玩起了打水仗～我们玩着玩着～居然忘记了时间～等我们再看看四周～竟然没有人了～我们俩又赶快提着自己的鞋子回了家～回到家后～大人们看见我们全身湿漉漉的～就像“落汤鸡”一样～都惊呆了:

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现在回想起来～那时候的我～可真是玩皮调皮啊:我的童年

是多么的快乐、自由安闲啊:

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