回头看丶我在你身后_
范文一：热爱党的文章
您走过了八十八载的艰苦征程。
您带领中国人民推翻了三座大山，
走过多少血雨腥风的岁月，
从胜利走向辉煌！
党啊！
您带领人民建设伟大的祖国，
从贫穷到富强，
巍然屹立在世界的东方！
您带领人民与时俱进搞经济建设，
实行改革开放，
同世界接轨，
在经济发展的浩瀚海洋里把握着方向。
党啊！
您永远是带领全国人民奋勇前进的旗帜，
您在中华儿女心中，
是永远不落的太阳！
您领导的人民军队，
永远忠诚于党！
永远是祖国繁荣昌盛、人民幸福安康最坚实的保障！
五十六个民族儿女紧紧团结在您的周围把祖国的未来开创！
我们快乐的生活在共产党领导的新中国，是多么的幸福啊！我要歌颂党！
伟大的国家伟大的党，红日东升照四方，
伟大的人民顶天立地，伟大的军队握紧枪，
伟大的领袖**，领导我们向前，
大海不能拦，高山不能挡，高山不能挡！
伟大的国家伟大的党，革命的旗帜高高飘扬，
伟大的人民不怕风浪，伟大的军队步伐坚强，
伟大的领袖**，领导我们向前，
祖国要富强，人类要解放，人类要解放！
我要高唱：党啊，亲爱的妈妈
我要赞美党：党是我心中一颗最亮的星
亲爱的党啊！
我们把您比作火红的太阳,可您心中的太阳却是我们新的一代。
我们的伟大领袖**曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”
我坚信，我们就是沃土里的一颗种子，阳光下的一朵葵花，在党的关怀下，在和煦的阳光下，我们将会茁壮成长，把祖国的明天建设得更加富强。
朋友，我为我们所生活的这个时代而骄傲，无论是迎着朝阳走进教室，还是披着晚霞离开校园，每当仰望那鲜红的太阳，我心潮激荡，我们沐浴着太阳的光辉，让我们放声幸福的歌唱；我们憧憬美好的未来，让我们放飞火红的希望！
范文二：《热爱生命》的文章
歌颂生命
生命是美好的 ，它的美好在于拥有它你才能享受属于一个世界的阳光、星夜、清风、雨雪，还有生活、爱情、快乐、忧伤。正因为它的美好，生命的短暂便让人迷茫而恐惧。一切属于文学的或华丽或朴素的辞藻都无法描述其美丽之万一，一切属于科学的或严谨或全面的生物学定义都无法解释其神奇之万一。在人类文明高度发达的今天，人类引以为傲的科学与文化在她的面前突然间变得如此渺小、贫瘠甚至可笑！又有谁能说、又有谁敢说生命究竟是什么？
当夹着几丝寒意的春风拂过几乎一无所有的枝干时，叶悄悄地透出了第一寸嫩芽，然后贪婪地吸收着一切所能触及的阳光与雨露，生长。它们娇翠欲滴，每一个细胞都倒映着春夏的颜色，向这个世界浸透着污泥脱水机的活力。然后到来的，就是这些叶的秋天。他们翠绿的肌肤开始渐渐脱水枯黄，曾经柔韧的身躯变得枯脆干裂，枯黄的叶柄也无力再去抓紧褐色的枝干。于是，带着最后一丝对树的留恋与对未知的恐惧，他们静静地陨落，投入大地深沉的怀抱。
无论你在这个阳光温暖的世间做了什么、留下了什么，在吝啬的死神面前我们什么都带不走，即使仅是一些美好的回忆也只能交付于它持着镰刀的干枯的手中，然后，一无所有地走向另一个迷茫的未知。虽然我们什么都带不走，但至少我们可以在这如白驹过隙般的几十年里好好把握自己，把握生命。
生命就像一张空白的画板，上面呈现的是流光溢彩的华丽还是仅仅是朴素的色彩、淡雅的线条，是狂风暴雨还是皓月星光都由我们自己描绘。我们应当去享受生命带给我们的美好，享受每一寸阳光、每一滴欢乐。但，享受生活并不意味着无所事事。一个很简单的道理：当一个人的生命中没有一个目标去让人追求，他的每一天只能被空虚与迷茫所充斥，每天用一个似乎很快乐、很不在乎的外壳去欺骗自己与爱自己的人，用极尽无聊的举动去刺激自己麻木的灵魂。当夜深人静、星光满天的时候，褪去了白天的奢华的铅尘，他们只能一个人面对漫长的寂寞与空虚。
生命总是要有些追求的，有一个能够让自己热血沸腾的目标，在不断的努力中逐渐靠近自己的目标，在不断积累的小小成功中收获自信与满足，这便是奋斗的快乐，生命的快乐。在生命中的最后时刻，带着复杂的心情审视自己的一生，如果没有后悔的话，可以说，这一生才是真正美好的生命。
在过程中，成功与欢乐自然是甜美的，失败与忧伤不同样也属于生命的瑰丽吗？看开吧，这些在漫长的时间洪流中，不过是浮云而已。人生苦短，短到我们没有时间去慌张、去计较。无论传奇还是平淡，快乐地走完这一生，品味属于人生的美好与幸福，这才是人生最美的意义。
范文三：热爱校园的作文
篇一：热爱校园
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进实验中学这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；
花开的日子我们遨游在实验中学这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；
花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
热爱校园首先要构建和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
热爱校园还要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
热爱校园更要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
这就需要我们奉献学校，人人建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们热爱学校赞美学校奉献学校需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；
花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
未来不是梦，今天，在我们手中。
篇二：热爱校园，从我做起
谈到水，我们不禁感叹，随着社会的发展，我们的水资源慢慢缺少，生活中污水排放，工业废水乱流……这一切都说明我们要珍惜水资源，珍惜生命之水！校园文明之于学生正如水似生命，我门每个人都是校园中的一份子。那么对于我们与我们朝夕相伴的校园，我们有什么理由不去珍惜它呢？
所谓节约型校园，在我看来，就是合理充分的利用校园资源、不浪费，使我们的校园处处弥漫节约之风，人人养成节约的习惯。
首先，我认为我们应当树当责任意识。校园是我家，环保靠大家。我们每个人都是校园中的一份子，都是这个集体中的受益者。我们应以主人
的姿态，共同为节约型校园的环境而努力！我想，只要人人树立责任意识，我们可团结起来，为校园基础做出贡献！
然后，我们应当从平常做起，从小事做起。随手关灯、关水笼头、不浪费水、电，饭菜适量地买，不挑食，不暴食；零花钱省着点使，不乱花、不乱用……
最后，互相监督，提醒。大家彼此监督、堤醒是创建节约型校园的后续力量！珍惜生命之水，创建节约型校园。只要我们每个人迈出一小步，我们整个校园就会迈出一大步！
篇三：热爱的校园
要说对什么印象最深，那当属我们的校园了，因为我们一天大部分时间都是在校园里的。
我的校园坐落在繁华的南京路商业街。
校园的两旁是两个大花坛。每次我到校门口第一眼看见的就是小草和这些小树，小树挺起腰杆子好像在迎接我的到来。在学校的大门前，抬头仰望教学楼的墙壁上，七个大字映入我的眼帘“二十中附属小学”。
一进入教学楼，在楼道的左侧，有优秀教师照片，还有同学们的作品展。记得有一次学校举办的科技节活动，我制作的科技小制作还获得了奖。我的作品陈列在一楼大厅的展示窗里，每当我上下学经过那里的时候，心头猛地涌起一股自豪感。我们的教学楼有四层，一至三层是教室，第四层有一个多功能厅，多功能厅的面积有3个教室那么大，平时是我们组织大型活动的地方。我在305教室上课，我们的教室的黑板上方有一面五星红旗，每个班都有一个特色角，我们班的特色角是一些见闻和课本有关的知识。
学校的操场在教学楼的左侧，有3个篮球场那么大，地面铺的是人造草皮。在体育课上几个同学分组打篮球，你来我往打得非常激烈。在靠近教学楼的一侧有旗杆，那时升国旗的地方。每周一早晨我们怀着无比崇敬的心情来到操场上升国旗。操场的一角是体育器材。在这个操场上留下了我们多少欢乐的汗水。
在这个校园里，我学到了知识，认识了朋友，它就是我最爱的校园了。
篇四：热爱校园
我爱我的校园，因为校园是我们的乐园，她不仅有美丽的风景，而且是大家共同读书、写字、绘画、跳绳、弹琴的好地方。
来到校门口，抬头一看，几个大字在阳光下闪耀着夺目的光芒：农四师七十七团中学。走进校门，随即映入眼帘的是草地，到处都是绿油油的一片,一看就叫人心里充满了洋溢的幸福感。?????????????????????????????????????????????????????????????????????
在这幸福中慢慢的走过小路,我们来到小学楼，里面有办公室,有教室,有各种各样实验室。那里有一至五年级的小学生。我们五一班就在三楼东边。
小学楼后面是中学楼,中学楼和小学楼的颜色一样，都是橘黄色的,中学楼里有办公室、教室、电脑室、.教务处、德育处和广播站。
在中学楼的旁边是我们的八角楼，八角楼共两层，一楼是我们的音乐室，那一般是学乐器的教室。在音乐教室里，我们学会了很多首好听的歌，听了许多优美的曲子。二楼就是老师开会或者是听课用的多媒体教室。
再往后走就是操场了，操场分为几个部分：足球场、跑道和篮球场。平常在这里上体育课，我们活动筋骨，奔跑跳跃，像一群活泼的小鹿。如果召开运动会时，我们奋勇拼搏，用尽全力战胜对手……每周一我们在操场上升国旗，每当那时我看见那鲜艳的五星红旗冉冉升起时，内心的激动、敬佩之情就油然而生……在操场的东面是我们学校的水冲式厕所。
我爱我的校园，因为他给了我美好的学习环境,让我每天都快快乐乐的生活，还有我敬爱的老师和亲爱的同学……“校园是我第二个家”这里是我美丽的家，我爱它。那操场、那教室、那草坪和花坛边永远留在我心里。
篇五：校园，校园我爱你
校园是我们成长的摇篮，也是我们向往的地方。 春天的时候，校园里的景色可真不错呀，有杜鹃花，有桃花，还有嫩绿的青草，美丽极了！ 夏天的时候，景色优美，以前毕业同学植的小树，现在都长成挺拔的参天大树，我们在树荫下玩耍、游戏，可热闹了！ 秋天的时候，微风习习，金黄的树叶从高高的树上飘落下来，有的同学把各种各样的树叶捡起来做标本；有的同学捡起来做书签，还有的同学用它来做一幅美丽的画，可真有趣呀！ 冬天的时候，下起来了鹅毛大雪，同学们都戴着帽子、围着围巾，出来堆雪人、打雪仗，雪地里传来了一片欢声笑语。 看到第一个老师给我们上课，看到许多许多同学专心地听课，我就迫不及待地暗地里叫好。 当歌咏比赛的时候，同学们都大胆地站在台上，一展歌喉，美妙的歌声就从他们的小嘴里飘出来，整个校园沉浸在欢乐之中。 下课的时候，铃铛叮铃铃、叮铃铃得响着，同学们都象箭一样得冲向操场，有的在玩捉迷藏，有的在比赛跳绳，还有的在玩各种各样的游戏。 校园里充满了欢笑，也充满了同学们的友情；校园里充满了朗朗的读书声，也充满了老师对同学们的爱。 我喜欢我的校园，你喜欢吗？
篇六：我爱校园
虽然我家不是很美；校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
“明礼善行，德润人生”。
这醒目的标语，时刻印在我们每一个人的心中。没错，这就是我们学校的办学理念。
一踏进大门，一个操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜
范文四：我热爱的校园
我热爱的校园
肥乡县第三中学 梁永霞
曾几何时，人们把所有赞美的形容都献给了老师：是春蚕、是园丁、是蜡烛、是塑造未来的雕塑家、是人类灵魂的工程师、是太阳底下最光辉的职业。而我在2010年的夏天，来到了现在工作的肥乡第三中学，成为了人们称赞的这么多的教师，历经将近一年的学习和磨练，让我对这份职业，这个校园更加的热爱。
热爱学生是教师职业道德的集中体现，是师德修养的根本内容。在教育过程中，老师是教育者，学生是受教育者。学生应该尊敬教师，但从教师的职责来说，其本质要求是热爱学生，教好学生。在三中的校园里，每一名学生都很有礼貌，这是作为老师感到最欣慰的地方，一声声的“老师好”飘在我们的耳边，让教师教学的动力变的更加强劲。一个热爱学生的教师，首先必须教好学生，这是一个教师立身行事的出发点和归宿点，是我们事业有成的立命之本，严格要求学生，在一丝不苟的教学实践中教书育人，忠心耿耿，尽心尽力。
初中的美术课堂是一个活跃的课堂，在教学的过程中，需要多动手去做，在动手做中生成新知识。教与学的过程不是老师教了什么，而是学生学了什么，关键是学生在教师有效的引导下获得了什么。让学生在快乐、高效中体验成功。
我们教育界的老前辈叶圣陶先生在《论师、为师、尊师》中说过， “我如果当教师，决不将到学校来的学生认作讨厌的小家伙，惹得人心烦的小魔王；无论聪明的、愚蠢的、干净的、肮脏的，我都要称他
们为?小朋友'。那不是假意殷勤，仅仅浮在嘴唇边，油腔滑调地喊一声，而是出于忠诚，真心认他们作朋友，真心要他们作朋友的亲切表示。小朋友的成长和进步是我的欢快，小朋友的羸弱和拙钝是我的忧虑。有了欢快，我将永远保持它，有了忧虑我当设法消除它。对朋友的忠诚本该如此；不然，我就够不上作他们的朋友，我只好辞职。”叶圣陶先生早在二三十年代当过小学语文教师，编过小学语文教材，他真诚地称呼小学生为“小朋友”，“无论聪明的、愚蠢的、干净的、肮脏的”。他面向全体学生，热爱全体学生，关心爱护所有学生，不放弃每一个学生，决没有一丝一毫的偏爱情绪和不公正对待学生的倾向。他以学生的欢快为欢快，以学生的忧虑为忧虑。他全身心地炽热地爱着学生，这种高尚的师风、师德，真正堪称师之范。 教学工作是一项平凡而艰巨的劳动，备课讲课，研读教材，听课评课，日复一日，年复一年，周而复始，循环往复，打的是一场 “消耗战”，数十年如一日，传道、授业、解惑，用自己的心血浇灌学生的心田。像春雨一样，“润物细无声”，默默无闻，不图名利。“丝尽”方止，“泪干”才灭，很难显身扬名。但决不能由此而丧失上进心。古人说“学不可以已”、“学无止境”；我们今天同样可以说“教不可以已”、“教无止境”。每个教师都应有强烈的上进心，业务上精益求精，方法上不断更新，锦上添花，学点理论，搞点试验，写点文章，攀登教学的一座座高峰。无数事实说明，一名教师必须以身作则，言传身教，才能教好学生。所以在以后的工作中，要不断的努力提高自己，为三中的明天做出更好的成绩。
范文五：热爱校园的作文
热爱校园的作文（一）
宽阔的操场、整齐的教学楼、爱岗敬业的老师，这就是我们可爱的校园——赵县职工子弟学校。下面随着我走进校园，深入的了解一下吧。
站在校门口一张硕大的字幕屏映入你的眼帘，它是我们学校文化宣传的窗口。走进校门，一座座整齐的教学楼进入你的视野，每当我们走进教学楼，就能听见一阵阵整齐的，响亮的读书声。我总是一口气跑到四楼。当我跑到四楼时，就已经是上气不接下气了。我走进教室，就能看见同学们读英语或读语文。我们敬爱的老师早已站在讲台上，注视着每一个同学，当我走进教室的时候，老师微笑着向我点点头，示意让我坐在自己的位置上…… 这里是我增长知识的摇篮，我爱我敬爱的老师，我爱我亲密的同学。
主教学楼的西面是一个宽阔的操场，这里有我最喜爱的升旗台，每当国歌伴随着国旗升上蓝天的时候，一次次把祖国深深地刻在我的心田，我爱那漂亮的大操场 ，它不仅宽阔美丽，而且是我们强身健体的好地方。每当做课间操的时候，同学们一对对一排排的站在操场上。像一株株健壮的幼苗，生长在肥沃的土壤上，在风的轻抚下翩翩起舞，茁壮成长……
我爱我们校园的操场，我爱我们校园的教学楼，我爱我的老师，我爱我的同学，他们让我懂得珍惜身边的所有东西。这里有我太多的爱，使我在爱中成长，在爱中成熟。
热爱校园的作文（二）
要说对什么印象最深，那当属我们的校园了，因为我们一天大部分时间都是在校园里的。
我的校园坐落在繁华的南京路商业街。
校园的两旁是两个大花坛。每次我到校门口第一眼看见的就是小草和这些小树，小树挺起腰杆子好像在迎接我的到来。在学校的大门前，抬头仰望教学楼的墙壁上，七个大字映入我的眼帘“二十中附属小学”。
一进入教学楼，在楼道的左侧，有优秀教师照片，还有同学们的作品展。记得有一次学校举办的科技节活动，我制作的科技小制作还获得了奖。我的作品陈列在一楼大厅的展示窗里，每当我上下学经过那里的时候，心头猛地涌起一股自豪感。我们的教学楼有四层，一至三层是教室，第四层有一个多功能厅，多功能厅的面积有3个教室那么大，平时是我们组织大型活动的地方。我在305教室上课，我们的教室的黑板上方有一面五星红旗，每个班都有一个特色角，我们班的特色角是一些见闻和课本有关的知识。
学校的操场在教学楼的左侧，有3个篮球场那么大，地面铺的是人造草皮。在体育课上几个同学分组打篮球，你来我往打得非常激烈。在靠近教学楼的一侧有旗杆，那时升国旗的地方。每周一早晨我们怀着无比崇敬的心情来到操场上升国旗。操场的一角是体育器材。在这个操场上留下了我们多少欢乐的汗水。
在这个校园里，我学到了知识，认识了朋友，它就是我最爱的校园了。
热爱校园的作文（三）
我爱我的校园，因为校园是我们的乐园，她不仅有美丽的风景，而且是大家共同读书、写字、绘画、跳绳、弹琴的好地方。
来到校门口，抬头一看，几个大字在阳光下闪耀着夺目的光芒：农四师七十七团中学。走进校门，随即映入眼帘的是草地，到处都是绿油油的一片，一看就叫人心里充满了洋溢的幸福感。
在这幸福中慢慢的走过小路，我们来到小学楼，(m.lz13.cn)里面有办公室，有教室，有各种各样实验室。那里有一至五年级的小学生。我们五一班就在三楼东边。
小学楼后面是中学楼，中学楼和小学楼的颜色一样，都是橘黄色的，中学楼里有办公室、教室、电脑室、。教务处、德育处和广播站。
在中学楼的旁边是我们的八角楼，八角楼共两层，一楼是我们的音乐室，那一般是学乐器的教室。在音乐教室里，我们学会了很多首好听的歌，听了许多优美的曲子。二楼就是老师开会或者是听课用的多媒体教室。
再往后走就是操场了，操场分为几个部分：足球场、跑道和篮球场。平常在这里上体育课，我们活动筋骨，奔跑跳跃，像一群活泼的小鹿。如果召开运动会时，我们奋勇拼搏，用尽全力战胜对手……每周一我们在操场上升国旗，每当那时我看见那鲜艳的五星红旗冉冉升起时，内心的激动、敬佩之情就油然而生……在操场的东面是我们学校的水冲式厕所。
我爱我的校园，因为他给了我美好的学习环境，让我每天都快快乐乐的生活，还有我敬爱的老师和亲爱的同学……“校园是我第二个家”这里是我美丽的家，我爱它。那操场、那教室、那草坪和花坛边永远留在我心里。
* 美丽校园作文500字
* 快乐的校园作文
* 美丽的校园初中作文
