槿生O_O
消防安全伴我行活动反思怎么写
教学目标： 1、了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法。
2、掌握学习几种火场逃生的方法，会正确拨打119报警电话，了解一些消防的标志。
3、培养学生临危不惧，机智勇敢的品质，增强学生的安全防范意识。
教学重点： 掌握火灾报警的方法，会正确拨打119报警电话，掌握一些消防安全常识及防火自救的方法。
教学难点： 了解火灾的巨大危害，增强火灾防范意识，掌握火灾中自救与逃生的基本方法。
教学准备： 1、课前调查表。
2、进行逃生演习的道具。
3、消防员视频。
4、模拟家庭的场景。
教学过程： 一、创设情境 谜语导入 1、猜谜语 今天老师给你们带来了一则谜语（红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶猛，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。
）（打一自然现象） 2、对火的认识 师：同学们，你们能说一说火的用处吗？ 3、对火灾的认识 师：火对于我们并不陌生，火的发现对于人类的进步和社会的发展有很大的影响。
但是，它和其它的自然现象一样，都有它的两重性。
如果用的好的话，它会给我们带来便利，如果用的不好的话，它给我们带来的就是灾难。
下面就让我们一起来看一组触目惊心的火灾。
（世界十大火灾） 师：看到世界十大火灾，你能说一说你的感受吗？ 生：可怕、无情、恐怖、生命的脆弱…… 4、小结：真是水火无情呀！它吞噬了成千上万人的性命，烧毁了数以亿计的财产。
面对无情的烈火，我们不能等待，现在就让我们共同走进消防安全知识，让“消防安全伴我行”。
二、探究新知 提升认识 （一）交流汇报 师：同学们在课前已经和自己的爸爸妈妈填写了调查表，下面就在你们的小组当中说一说你们的方法吧。
1、小组交流调查表 2、每个小组汇报调查表 3、讨论你认为哪种灭火的方法最有效呢？ 4、教师通过课件做简短的小结。
调 查 表 探 究 的 问 题 解 决 的 方 法 改 进 的 方 法 油锅着火时怎么办？ 电视机起火了怎么办？ 液化气因漏气着火了怎么办？ （二）火灾中的报警 1、师：见到火灾时你应该怎么办？（打电话119） 2、师：（看视频）他这样报警对吗？ 3、学生讨论，汇报。
4、教师总结并幻灯片出示火灾报警须知： 师：事发时可用任何一部电话播打（注：无论欠费与否）。
火灾情况要报详细：***单位、**区**街**号发生火灾，***物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，并告知报警人的姓名和使用的电话是*******。
要派人来主要路口迎接消防车。
5、学生模拟拨打报警电话。
（活动） （三）火灾中的自救 1、如果你现在已经身处火场之中，你如何自救呢？（在教室一角布置“家”的场景，提供桌子，电话、水桶、水、毛巾、棉被等一些日常生活用品，学生分组来参与游戏，尝试用所提供的物品来保护自己，尽快逃离现场，不被火烧伤。
） 2、分组交流在火灾中怎样做的。
3、汇报，让做的好的同学来说一说自己的办法。
4、自救当中的注意事项（看视频） 5、了解消防的一些常用的标志 6、消防员总结（视频） （四）逃生演习 1、播放多媒体创设火灾现场情境 2、进行火灾逃生的演习。
3、教师总结（幻灯片：火场逃生七十二字诀） 熟悉环境，出口易找； 发现火情，报警要早； 保持镇定，有序外逃； 简易防护，匍匐弯腰； 慎入电梯，改走楼道； 缓降逃生，不等不靠； 火已及身，切勿惊跑； 被困室内，固守为妙； 迷离险地，不贪不闹。
三、再度感悟 明确意识 生命无法重来，安全不能等待。
因此，我们要多学习消防知识，重视消防，参与消防，宣传消防，消除火灾，远离火灾 ，平安、幸福、快乐、健康的成长。
让我们共同吟诵消防安全三字经来结束这节课。
消防安全三字经 万水千山总是情，给个好评行不行！！！
消防学习认识检讨书800字
尊敬的员： 今天，在被您喊去训导我们之后，我回去认真的反思，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，我错了，我不应该旷课。
于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书，以表示我再也不旷课的决心。
回去之后，老师的话一直在我耳边徘徊，严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。
我错了，也认识到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要给自己找任何借口，因为逃课不管怎么说都是错的。
从这个学期刚开始，由于换了新的老师，就没有管住自己，经常逃课。
我不应该找理由来逃避，这样只会使自己越陷越深，推卸责任也容易变成一种习惯，而这种习惯一旦养成就难以改变了。
老师不管教的怎么样，他都是我们的老师，只要是老师都是可以教给我们知识的。
班里的同学都是在老师的教导下学习的，也有许多成绩很好的，别人能学好，就说明了这个老师教的好，如果自己觉得不足还可以在课余时间自己补充。
反思的时候，我觉得要加强自己的思想觉悟，不应该被错误的话语影响，应该向好的方面学习。
记得以前碰到高中时候的同学他说，大学生没逃过课还叫大学生吗。
我没有反驳他，那时候我想是啊，很多的大学生不都逃过课吗。
但是现在想来，班里那些好的同学不也没有逃过课吗，难道他们就不叫大学生吗？ 逃课，是一件错误的事，员找我谈过话后，我感到很愧对老师，更愧对自己的家人。
刚来到大学的时候，感觉什么都新鲜，而且又没有自己的父母在身边看管，只是因为还不熟悉环境，但一年过后，就再也管不住自己了。
我错了，我不应该逃课。
这个学期开始后，时不时的逃课，不仅让代课老师对我们的印象分减少，而且由于缺课一些知识也没有学到，如果现在不好好反省，认真学习，恐怕学期末的考试都过不了。
其次自己逃课在班级里也带来了不好的影响，由于我一个人的逃课，有可能造成其它同学的效仿，影响了班级的纪律。
我很感谢员找我这次的谈话，它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。
父母花钱让我们来学校是为了学知识的，而我却用这段美好的时光去玩，实在是愧对自己的父母，也是对自己的不负责任，如果我就这样下去，等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会后悔莫及。
所以，我要感谢员。
我不想向许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。
任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！...
防火防盗学习反思及体会
亲爱的X老师 很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。
众所周知，上自习课也是学校安排的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应该。
努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。
而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校埃今天上午的自习，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。
首先，我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做；就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。
当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。
先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
我在此保证如果有一次重新来过的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不再犯同样的错误了。
...
求个消防安全检查记录的范本
防火检查记录检 查 要 求一、机关、团体、事业单位应当至少每季度进行一次防火检查，其他单位应当至少每月进行一次防火检查。
二、检查的内容应当包括：1、火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况；2、安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况；3、消防车通道、消防水源情况；4、灭火器材配置及有效情况；5、用火、用电有无违章情况；6、重点工种人员以及其他员工消防知识的掌握情况；7、消防安全重点部位的管理情况；8、易然易爆危险物品和场所防火防爆措施的落实情况以及其他重要物资的防火安全情况；9、消防（控制室）值班情况和设施运行、记录情况；10、防火巡查情况；11、消防安全标志的设置情况和完好、有效情况；12、其他需要检查的内容。
三、检查人员和被检查部门负责人应当在检查记录上签名。
...
关于地铁面试自我介绍范文
地铁面试的自我介绍首先应自报家门，向考官介绍自己的基本信息，姓名，年龄，工作经验等。
地铁面试要说明你为什么选择地铁行业，对此应聘者可以从对地铁你有怎么的理解，地铁有什么好处等方面进行阐述，表达自己的见解，眼光要独特才会让考官眼前一亮。
地铁面试自我介绍中要态度诚恳的说出自己准备怎么做好这个工作，不用太过细致，态度诚恳，官话客套话不是最佳选择。
其次说出你比别人大的优势在哪，这是考官录用你，区别你与其他应聘者的最重要的环节，切记要有特色。
地铁面试自我介绍只是开端，今后的工作才是重中之重，因此也要介绍自己应聘上了你将怎么开展工作。
自我介绍时赋于激情，理智，平稳和自信，相信地铁面试自我介绍会是你地铁工作浓墨重彩的一笔。
...
地铁消防设施是为防止或减少火灾对地铁工程造成危害而配备的设施是...
为防止或减少火灾对地铁工程造成危害而配备 的设施。
通常包括对建筑结构选用难燃或阻燃性材 料，在地下车站的站厅层、站台层及重要电器设备用 房中安装火灾探测报警器、自动灭火系统、自动控 制、信号显示和监测设备，以及一般的消防设备等。
灭火需要综合治理，其中涉及通信、信号、供电、运营 管理、行车组织、通风、给排水等专业工种的配合。
目前国外较先进的消防程序是：一旦发生火灾，火灾 探测器接受信号并发出警报，经过电视摄像机确认 后，切断火场电源，地铁交通进入火灾程序，防火隔 断装置动作，通风加强排烟，开启灭火设备，组织人 员疏散等。
通过各个环节的协调工作，使火灾危害 降到最低限 度。
消防宣传专列亮相上海地铁几号线？
11月1日，消防宣传专列驶入上海人民广场地铁站。
当日，以“关注消防平安你我”为主题的上海市“119”消防宣传月暨地铁消防专列启动仪式在上海举行。
此次在上海地铁2号线投入使用的消防宣传专列是继地铁1、11号线后第三辆消防宣传专列。
专列利用车身外包、车内横幅、海报、车厢内LED显示屏和拉手设置标语等方式进行消防知识宣传，提升乘客消防安全意识。
为全面发动社会各界进一步关注消防、参与消防，提升公众消防安全素质，公安部消防局决定，在2017年“119”消防宣传月期间，组织开展“全民消防我代言”大型公益行动，全国广泛发动具有高度社会责任感和广泛影响力的公众人物，以及有代表性的社会各界人士共计百万人参与。
经公开招募和各行业推选，上海共有28位（组）代言人最终入选，他们来自各行各业，从平凡的社区工作者到“中国第一高楼”的管理者，从幼儿园的小朋友到当红的年轻歌手，共同传递“关注消防，平安你我”的活动主题。
今年上海市“119”消防宣传月活动主题是“关注消防，平安你我”。
地铁第四套百万份消防宣传票和消防专列由全国消防宣传月系列活动“全民消防我代言”活动所选出的多名代言人进行代言，旨在进一步浓厚地铁消防宣传氛围，提升广大市民乘客消防安全意识，夯实上海轨道交通火灾防控基础，创造一个更和谐的轨道交通乘坐消防安全环境。
...
消防提示：地铁如遇火灾 如何逃生
重大风险源评定标准考虑到各施工单位对于风险等级评判存在不同标准，我方拟定如下重大风险源评判标准以供参考：对于基坑工程本体，其开挖深度超过20m或地下三层车站基坑，均应属重大风险工程，其中“基坑开挖”风险工程属重大风险源。
对于周边环境，对于围护结构嵌岩基坑，在其0.7H(H为开挖深度)范围内有重要建筑物、管线、桥梁等构筑物的，其每个建（构）筑物本身均应作为重大风险源。
对于围护结构非嵌岩基坑，在其1H(H为开挖深度)范围内有重要建筑物、管线、桥梁等构筑物的，其每个建（构）筑物本身均应作为重大风险源。
重要建筑物标准如下：Ⅰ级。
分级标准：甲类建筑——涉及国家公共安全的重大建筑工程和地震时可能发生严重次生灾害的建筑，以及使用上有特殊要求的建筑。
优秀古建筑文物、超高层民用建筑物，高度>100m。
Ⅱ级。
分级标准：乙类建筑——地震时使用功能不能中断或需尽快恢复的建筑，以及人员密集且可能发生严重灾害后果的建筑。
近代优秀建筑物，重要的工业建筑物，10层以上高层，大于24m的地上构筑物及重要的地下构筑物。
Ⅲ级。
分级标准：丙类建筑——除甲、乙、丁类以外的建筑。
一般的工业建筑物，4~6层的多层建筑物，7~9层中高层民用建筑物，10~24m的地上构筑物，一般地下构筑物。
重要管线标准如下：Ⅰ级（高压力燃气管道，燃气管道——煤气管道、天然气管道、液化石油气管道等；高压热力管道——热水管道、蒸汽管道等）。
Ⅱ级（中压、低压燃气管道、热力管道；高压给水管道——生活用水管、消防用水管、工业用水管道、农业灌溉管道；工业管道——石油管道、化工管道、排渣管道；高压电力、电缆管道）。
Ⅲ级（中压及低压给水管道；重力管道（无压管道），如：排水管道——污水管道、雨水管道、雨污合流管道；中压电力管道）。
重要桥梁标准如下：Ⅰ级：为地铁既有线、铁路上的一般桥梁和高速公路、一级公路上的抗震重点桥梁；Ⅱ级：为高速公路、一级公路上的一般桥梁和二级公路上的抗震重点桥梁；Ⅲ级：为二级公路上的一般桥梁和三级工路上的抗震重点桥梁；重要道路标准如下：Ⅰ级：整体道床的城市轨道交通既有线、地下区间轨道岔区；Ⅱ级：铁路、停机坪；Ⅲ级：城市快速路、主干路、高速路、一级公路、地铁车站及其他部位；7风险预控措施（模板）（以“土方开挖”风险单元为例，实际编写过程中，应包含所有的风险单元）...
转载请注明出处范文大全网 » 地铁消防事件反思范文
