范文一:我的过去现在未来
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我的过去现在未来
佛教三佛,过去佛燃灯宝相苍老,预示着过去不可回归,现在佛释迦罗尼宝相端庄,预示着现在可以把握,未来佛弥勒慈眉善目,预示着未来可以期待 ——-前言 过去 相信过去,因为过去已经发生 ——--题记 过去不堪回首,明月夜,短松冈,可否还记得,那些现在回想令你开怀却无奈的事情 叛逆的少年,迷茫的青春,多梦的中学时代,那个时候,深夜悄然起床,望着无尽的夜空,向流星许下自己美好的愿望,或者远涉他地,找寻美丽而又通红的枫叶,只因写在那上面的愿望会更容易实现,把写好愿望的枫叶放在床头,看着天花板,激动着,无眠着,在那个年代梦就是一切的存在,因为梦,妈妈的叮嘱随风一样飘过,爸爸的严厉只是丑角的扮演,叛逆诠释了我们的个性,我们追随的是自己的梦,为梦我们抛弃了一切,寻梦,刺激,兴奋,毫无畏惧,混合成青春的稚嫩,梦碎了~拖着一身的疲惫,然后扑在妈妈的怀里,仿佛在那个瞬间,冬日已然离开,春风普照大地,一切都好了。 苦难在那个年代,并不能给我们带来很大的阴影,给我们带来的只是不屈服的心。 那个年代的少年,最为憧憬的是梁山好汉的血和义,于是,踏出家门,跟着一群“兄弟”热血江湖,黑道永远是黑的,肮脏的行为,虚伪的语言,利益才是最为重要,在这里没有少年想要的血和义,却给手上留下几条伤疤,它们是那么的醒目,一切的一切,彻底打破了少年的憧憬和梦想,远远望着爸爸伤心的背影,耳边传来妈妈无声的
抱着梦想,远涉叹息,热血的少年眼角蕴含着晶莹,默默地离开,重新置梦。 他乡来到一个陌生的城市,就读于一个普通的本科院校。在这里,耕耘。丰富阅历,积累知识 生命随着时光一起, 伴着和风雨露滋润我的梦, 健康成长。 满腔欣喜, 迎来人生的播种季节——人生之春 现在 相信现在,因为命运自己掌控 ——题记 过去的日子成为照片,照片成为记忆,时间的急速奔跑,成长毫无声息的摆在少年的面前。漫步于校园小道,天空下起微微小雨,路边的行人或急切或悠闲,行至某个角落,静静的呆在那里一会,雨中的亭阁,显得那么的孤寂,映衬少年的迷茫,黑夜给我一双黑色的眼睛,我要用它来寻找光明,可是光明又在哪里, “梦里寻他千百度,莫然回首,那人却在灯火阑珊处”。王国维的第三境界,敲醒了少年,“生活本就不是拿来想的,而是拿来过的,在这个过程中也就诠释了什么是生活”既来之则安之,大学的生活丰富多彩,除了学习,大学里还有许多东西可以去做,恋爱,兼职,参加社团,每一样都是一种体验,大学是个小型的社会,所以在大学的任何一个角落,都有我们学习的地方,大学允许我们纯真,大学同样压迫我们成熟,我们必然要面对忙碌的生活,所以我们必须学会蜕变,生活可能会带来许多压抑,但是,在一个特定的时候给自己放个假,去图书馆看些书,在书的海洋里遨游,放松自己,你会发现生活其实是可以改变的,只是你要试图去接受,而不是逃避 “大学之大非在于高楼大厦,而在于师生之大”教师给你一个受业的平台,学校给你一个发展自我的舞台,大学倡导个性的发展,在凸的方面做到顶尖,在凹的方面一步一步的填补,或许以前我们很平庸,但是我们可以做到出类拔萃。大学是一个培养人的地方,也是个充满诱惑的地方,成长要经得住折磨,耐得住寂寞,受得住困惑,抵得住诱惑。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”怀揣着我们自己的目标,行走在烈日当空之中,行走在通往知识的曲径之中,也行走在服务、收获的路上。尽管任何成长都是伴随着悲痛,但是,梅花香自苦喜欢LOL的朋友不可错过 LOL战斗力查询 http://www.yxning.com LOL攻略,LOL视频 应有尽有
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也许我显得很渺小,像一粒细沙对沙漠,像一滴雨水对大海.我的普通,济的社会,
我的平凡,并不代表我有一颗甘于平凡的心.我想拥有李白那种"直挂云帆济沧海"的豪情和豁达;拥有苏轼那满腹经纶,才华横溢的气质.我渴望我的事业能够完美,我要做那星群中,最闪亮,最璀璨的可爱的小星星. 或许现实的残酷会打破我美丽的梦想,但是,我在这个过程中,最少,我努力,我拼搏,这其中的每一份成功,都能令我无限我感动,风雨过后即使没有彩虹的出现,但同样也雨过天晴 踏入社会,必然面临的是养家糊口,所以有人常说,三十而立,事业为主,想在这个无限挑战的社会立足,只有不断超越自己,强化自己,才能实现自己的梦想,没有事业,又何来要求,又怎么能对的起爱自己的人,又何来自己的天地 生活是一所残酷的学校,因此你必须通过考试才能学习。或许我们会遭遇失败,但是“天生我材必有用,千金散去还复来”,失败是成功之母.对事业,对人生,对梦想,要有爱迪生对发明电灯一样的执著和毅力.只要有百分之一的希望我就要付出百分之九十九的努力.就要暗下决心,决不低头。心若在,梦就在,只不过是从头再来.。 人生是一张白纸。有的人有理想有抱负有追求,纸上的风景也就成了一道亮丽的风景,被人们称赞和羡慕。人们只看到表面的光鲜艳丽,却不知道成功者的背后留下了多少艰辛和泪水。每个人都渴望成功,我也渴望,但成功不是那么轻而易举的事。台上一分钟,台下十年功.。我们必须不尽的努力,吃得苦中苦,方为人伤人。 人,敢作敢为,要活出青春的个性和气息.要有如保尔一样的钢铁意志.黑暗是暂时的,光明是永远的,当太阳从地平线上升起的时候,我们能够一眼望穿千万烟云,不再迷茫,不再后退,无所畏惧向前冲。不断的挑战,才会有成功的收获。 生活随着时间的漂流 不畏艰难向前冲, 成熟欲坠方罢手 功成名就身退时 等待人生的收获季节——人生之秋 后记: 人的一生短暂而漫长,眼睛一闭一睁,一天过去了。眼睛一闭不睁一辈子过去了。叶子的离去是因为风的追求还是树的不挽留呢,昨天所有的荣誉已变成遥远的回忆。现在再苦再难也要坚持,只为那些希冀的眼神。未来或许不可预测,但是可以期待,相信自己,Iamthebest。人生是一张单程车票有去无返,只有经历过才会知道。宁愿笑着流泪也不要哭着说后悔。烟花不因它的美丽而短暂,却因它的短暂而美丽,因为在那刹那间,它成功的诠释了自己的价值,没有东西拥有永驻的青春,永恒的美丽。为自己的梦想加油,坚持不懈,为自己活,实现自我的人生价值,才是真正的不枉来这尘世走一趟~ 喜欢LOL的朋友不可错过 LOL战斗力查询 http://www.yxning.com LOL攻略,LOL视频 应有尽有
范文二:我的过去·现在·未来
以后的我,独一无二的我。
我就是我。 我的过去·现在·未来 慈晖H32李梦思 幼稚的我,任性的我,简单的我,狂傲的我。以前的我,现在的我,
以前的我,不知天高地厚,不懂世事复杂,常常以一种近乎“荒唐”的方式来表达自己的与众不同。总爱用‘捣蛋’的方式让别人注意自己,总爱为掌握了一点儿自以为神秘的东西而感到骄傲。也会在面对为“传道授业解惑”的人时,偶尔因心生恶魔而暗地诅咒。有时,心里对某某同学佩服的一塌糊涂,却偏偏要表现出一种不屑和一副决不正眼瞧你的架势,似乎这样才能表现出我的与众不同。带着一丝幼稚,又有一丝狂傲,这就是我,独一无二的我。
但,现在的我,努力向上,追求梦想。我开始明白,那时我心生恶魔暗地诅咒的人,是他们才能使我在今后变得强大。那时我的荒唐行为,多么怪异!现在想想,那时觉得一辈子不可能原谅的事,似乎只是一场闹剧。因为,现在的我竟也可以风轻云淡地说出来。我不禁想感叹,当时的自己怎么那么幼稚。现在的我,每天重复在一些人看来枯燥乏味的,无法选择的“三点一线”的校园生活中,但我乐此不疲,我执着的认为那是我的一片天地。现在的我,也时常会吟上一句“蜀道之难,难于上
青天”来抒发内心的郁闷,或者来一行“不以物喜,不以己悲”,以激励自己。这就是现在的我,一个奋发努力,独一无二的我。
至于未来的我,我想我会去闯。我不想总依偎在父母的臂弯下,我有自己的梦想,我也想冲动一回,去追逐我要的生活。我要不断积累知识和经验,完善现在不完美的我。我想,未来的我,一定是聪明成功,独一无二的我。
人生的不同阶段有不同的特征,是的,无论是幼稚的我,任性的我,简单的我,狂傲的我。还是以前的我,现在的我,未来的我,但我就是我,那个独一无二的我。
是的,我就是我。
指导老师:李林
范文三:我的过去现在未来
佛教三佛,过去佛燃灯宝相苍老,预示着过去不可回归,现在佛释迦罗尼宝相端庄,预示着现在可以把握,未来佛弥勒慈眉善目,预示着未来可以期待
——-前言
过去
相信过去,因为过去已经发生
——--题记
过去不堪回首,明月夜,短松冈,可否还记得,那些现在回想令你开怀却无奈的事情 叛逆的少年,迷茫的青春,多梦的中学时代,那个时候,深夜悄然起床,望着无尽的夜空,向流星许下自己美好的愿望,或者远涉他地,找寻美丽而又通红的枫叶,只因写在那上面的愿望会更容易实现,把写好愿望的枫叶放在床头,看着天花板,激动着,无眠着,在那个年代梦就是一切的存在,因为梦,妈妈的叮嘱随风一样飘过,爸爸的严厉只是丑角的扮演,叛逆诠释了我们的个性,我们追随的是自己的梦,为梦我们抛弃了一切,寻梦,刺激,兴奋,毫无畏惧,混合成青春的稚嫩,梦碎了!拖着一身的疲惫,然后扑在妈妈的怀里,仿佛在那个瞬间,冬日已然离开,春风普照大地,一切都好了。
苦难在那个年代,并不能给我们带来很大的阴影,给我们带来的只是不屈服的心。 那个年代的少年,最为憧憬的是梁山好汉的血和义,于是,踏出家门,跟着一群“兄弟”热血江湖,黑道永远是黑的,肮脏的行为,虚伪的语言,利益才是最为重要,在这里没有少年想要的血和义,却给手上留下几条伤疤,它们是那么的醒目,一切的一切,彻底打破了少年的憧憬和梦想,远远望着爸爸伤心的背影,耳边传来妈妈无声的叹息,热血的少年眼角蕴含着晶莹,默默地离开,重新置梦。
抱着梦想,远涉他乡来到一个陌生的城市,就读于一个普通的本科院校。在这里,耕耘。丰富阅历,积累知识
生命随着时光一起,
伴着和风雨露滋润我的梦,
健康成长。
满腔欣喜,
迎来人生的播种季节——人生之春
现在
相信现在,因为命运自己掌控
——题记
过去的日子成为照片,照片成为记忆,时间的急速奔跑,成长毫无声息的摆在少年的面前。漫步于校园小道,天空下起微微小雨,路边的行人或急切或悠闲,行至某个角落,静静的呆在那里一会,雨中的亭阁,显得那么的孤寂,映衬少年的迷茫,黑夜给我一双黑色的眼睛,我要用它来寻找光明,可是光明又在哪里?
“梦里寻他千百度,莫然回首,那人却在灯火阑珊处”。王国维的第三境界,敲醒了少年,“生活本就不是拿来想的,而是拿来过的,在这个过程中也就诠释了什么是生活”既来之则安之,大学的生活丰富多彩,除了学习,大学里还有许多东西可以去做,恋爱,兼职,参加社团,每一样都是一种体验,大学是个小型的社会,所以在大学的任何一个角落,都有我们学习的地方,大学允许我们纯真,大学同样压迫我们成熟,我们必然要面对忙碌的生活,所以我们必须学会蜕变,生活可能会带来许多压抑,但是,在一个特定的时候给自己放个假,去图书馆看些书,在书的海洋里遨游,放松自己,你会发现生活其实是可以改变的,只是你要试图去接受,而不是逃避
“大学之大非在于高楼大厦,而在于师生之大”教师给你一个受业的平台,学校给你一个发展自我的舞台,大学倡导个性的发展,在凸的方面做到顶尖,在凹的方面一步一步的填补,或许以前我们很平庸,但是我们可以做到出类拔萃。大学是一个培养人的地方,也是个充满诱惑的地方,成长要经得住折磨,耐得住寂寞,受得住困惑,抵得住诱惑。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”怀揣着我们自己的目标,行走在烈日当空之中,行走在通往知识的曲径之中,也行走在服务、收获的路上。尽管任何成长都是伴随着悲痛,但是,梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出,只有经过悲喜沉浮的磨练,才会春蚕化蝶破蛹而出。
大学是一个朝气勃发的时光,。这段时间里,我们应该一直在朝着有阳光的地方奔跑,像夸父一样,不停的追跑,不能喘息,稍一停顿,眼前的那个太阳就远我们而去,飞向我再也看不到的地方,青春就应该像这样,不断的拼搏,飞翔,像火一样,熊熊的燃烧, 生活随着时光荡漾
一路凯歌朝天路
打破迷雾见天明
无限成长
化蛹成蝶
期盼人生美丽的季节——人生之夏
未来
超越梦想,断翅翱翔,永不后悔
——题记
曾听过这样一首歌《我的未来不是梦》,我却说我的未来就是梦,而且是由我自己主宰的梦,或许明天不可预测,但是谁又能阻止我无限的想象,有美梦才会有成功,才会有动力,黄粱一梦,谁又能说是非,若连梦都没有了那么生活又有什么可以期待的。
在这物欲横流,人才济济的社会,也许我显得很渺小,像一粒细沙对沙漠,像一滴雨水对大海.我的普通,我的平凡,并不代表我有一颗甘于平凡的心.我想拥有李白那种
或许现实的残酷会打破我美丽的梦想,但是,我在这个过程中,最少,我努力,我拼搏,这其中的每一份成功,都能令我无限我感动,风雨过后即使没有彩虹的出现,但同样也雨过天晴
踏入社会,必然面临的是养家糊口,所以有人常说,三十而立,事业为主,想在这个无限挑战的社会立足,只有不断超越自己,强化自己,才能实现自己的梦想,没有事业,又何来要求,又怎么能对的起爱自己的人,又何来自己的天地
生活是一所残酷的学校,因此你必须通过考试才能学习。或许我们会遭遇失败,但是“天生我材必有用,千金散去还复来”,失败是成功之母.对事业,对人生,对梦想,要有爱迪生对发明电灯一样的执著和毅力.只要有百分之一的希望我就要付出百分之九十九的努力.就要暗下决心,决不低头。心若在,梦就在,只不过是从头再来.。
人生是一张白纸。有的人有理想有抱负有追求,纸上的风景也就成了一道亮丽的风景,被人们称赞和羡慕。人们只看到表面的光鲜艳丽,却不知道成功者的背后留下了多少艰辛和泪水。每个人都渴望成功,我也渴望,但成功不是那么轻而易举的事。台上一分钟,台下十年功.。我们必须不尽的努力,吃得苦中苦,方为人伤人。
人,敢作敢为,要活出青春的个性和气息.要有如保尔一样的钢铁意志.黑暗是暂时的,光明是永远的,当太阳从地平线上升起的时候,我们能够一眼望穿千万烟云,不再迷茫,不再后退,无所畏惧向前冲。不断的挑战,才会有成功的收获。
生活随着时间的漂流
不畏艰难向前冲,
成熟欲坠方罢手
功成名就身退时
等待人生的收获季节——人生之秋
后记:
人的一生短暂而漫长,眼睛一闭一睁,一天过去了。眼睛一闭不睁一辈子过去了。叶子的离去是因为风的追求还是树的不挽留呢?昨天所有的荣誉已变成遥远的回忆。现在再苦再
难也要坚持,只为那些希冀的眼神。未来或许不可预测,但是可以期待,相信自己,Iamthebest。人生是一张单程车票有去无返,只有经历过才会知道。宁愿笑着流泪也不要哭着说后悔。烟花不因它的美丽而短暂,却因它的短暂而美丽,因为在那刹那间,它成功的诠释了自己的价值,没有东西拥有永驻的青春,永恒的美丽。为自己的梦想加油,坚持不懈,为自己活,实现自我的人生价值,才是真正的不枉来这尘世走一趟!
范文四:单元四-我的过去现在与未来
我的过去、现在与未来
一、 五指山(15min)
活动目的:
1、协助成员对自己的性格特点等有一个整体的了解。
2、为下一个更深层次探索自我的活动做好铺垫。
活动内容:
每人一张图画纸及一支笔,请大家画下自己的掌型,从大拇指开始到小拇指依次写下自己的梦想、自己的性格、自己的优点、自己的缺点和喜欢做的事情。在手掌心处写上自己的名字。结束后轮流给大家介绍自己的五指山。
二、 我的成就(30min)
活动目的:
协助成员挖掘出自己的成就,欣赏自我的成长。
活动内容:
请大家在纸上回答下列问题(5-10min),然后组内分享。
1. 回想从小学至现在、自己感觉成功的事情、满足的成就。每阶段最少两项,共八项(阶
段是小学、中学、大学)
2. 在这列出的成就中,对自己有何发现?
3. 在上列成就中,有份参与的人物,写下他们的姓名与自己的关系。这些人哪方面影响自
己。
4. 想及上列人物,现在感受如何?
三、 生命线(30min)
活动目的:
1、协助成员回首过去、分析现在,展望未来
2、增进成员动机自我的探索与了解
活动内容:
1、引导成员画好生命线的梳理图,首先请大家预测自己的死亡年龄,然后再把自己现在的年龄标在生命轴线上,然后回答一系列问题(具体见附录表)。
2、填写结束后,领导者引导成员对自己的成长岁月进行回望及期许未来,感悟自己的人生历程及其对自己的影响。
生命线(life line)
0 n _____________________________________________________________________________ 出生 预测死亡年龄 预测死亡年龄依据:
本人健康状况 家族健康状况
找出今天你的位置:请标在生命线上。
写上你今天的年龄: 写出今天的日期:
思考过去的我与未来的我:
1) 列出过去对你影响最大或令你最难忘的三件事
2) 列出今后你想做的三件事或最想实现的三个目标
3) 如果你遇到不幸,生命只剩下最后一天,你最想做什么?
4) 200年后,你希望别人如何评价你?
四、 优点轰炸(30min)
目的:了解别人眼中的自己
方法:
1.成员围成圆圈,依次有一名成员坐在圆圈中,其他成员轮番对其进行赞美。要求赞美要真诚、要客观、实事求是。(每个成员约3-5分钟)
2.成员分享讨论:
(1)大家的赞美属实吗?
(2)大家称赞的优点你都发现了吗?
(3)此时此刻的体会和感受是什么?
五、
六、学会说不
范文五:过去,我,现在,未来?
过去,我,现在,未来?
在我的意识里总认为什么事只有自己做, 才可以达到自己想要的结果。 我 上学比较晚,七岁才上学前班,那时候因为爸爸妈妈忙,没人管我,加上哥哥从 小又在舅舅家, 家里就我一个孩子, 我跟本就没有上学的意识, 脑子里对老师的 概念就是像爸爸那样, 不会写 5就要揪耳朵的。 等到我报了名要上学的时候, 哥 哥转学回来了, 和我一起读我们村里的小学, 那时候哥哥已经五年级了, 我还以 为他是舅舅家的孩子, 跑去问妈妈, 我应该叫他什么?小时候我特别爱哭, 上学 迟到了哭, 被同学欺负哭, 吃药哭, 就连作业写不完也哭?记得有一次老师布置 家庭作业是把课文抄一遍, 生字一个五遍。 放学后我看伙伴们去偷梨子吃, 我就 站着看, 自己又够不着, 还不敢让他们摘给我, 最后一个流鼻涕的女孩她爬树上 去了, 扔了一个给我, 我高兴的捡起来就吃?结果回家晚了, 正好动画片还开始 了, 我吃完饭就抱着小板凳专心的守着电视机, 晚上爸爸妈妈回来了, 问我作业 写了没?我这才想起, 可是都写到快 11点了, 还有两遍生字没写, 我急的哭了, 但是就是没人理我, 我边哭边写, 爷爷听到哭声过来看我, 我头也不抬的说作业 写不完,明天老师要骂,爷爷就帮我写,可是写的和我的一点都不像,我的个性 很强, 就夺过本子自己写起来?第二天上学迟到了, 因为哥哥要考初中了, 去的 比我早,我是哭着去学校的,结果老师没有检查作业,我后悔极了,对同学说:“早知道这样我就不写了。 ”再后来我就经常不写作业,心里想着老师肯定不检 查, 结果有一次老师要求把三天的作业交上去, 结果可想而知? 在听写生字时, 老师念跑步,我就写“炮步” ,完了交上去,老师说:“你会写跑步的跑吗?”我 说会, 就是足子旁过来一个包子的包, 老师就让我改一下, 这样我就能得一百分 了, 我把炮擦掉后, 原原本本的又写了个炮步上去, 老师瞪着眼睛像灯泡一样说:“你不是会写吗?” 我自信的说是啊! 就是足子旁过来一个包子的包, 怎么了? 老师又让我看我写的,我说没错啊!就是这样!后来老师让我把跑步写 50遍。 我一头雾水, 但还是写了, 过了很久我才知道发生了什么事, 我想老师一定气的 都不想教我了。
上一年级的时候哥哥已经毕业了,去城里读初中,我傻傻的背着一个大书包 上学, 妈妈说书包买大点用的时间长。 记得有一次下午放学后下雨了, 我看到校
门口许多家长来接孩子,他们有的背着孩子,有的抱着,还有的让骑在脖子上, 他们打着各种花色的伞, 陆续离开了, 我静静的站在校门口期待我的家长也会来 接我,可是一直都没有,我没有任何指望了,觉得自己是捡来的孩子,于是我把 衣服上的帽子一戴走进了雨中, 大大的书包松松的在我身后甩着, 真的打心里羡 慕那些有伞的孩子, 我多么希望我的家长能在下雨天为我送把伞, 我是多么需要 一把伞, 需要被呵护, 可是都没有?那件事情过了很久了, 可是现在我依然记得 很清楚, 我知道没有伞的孩子就得跑快点, 就得自己保护自己, 暴风雨说来就会 来,不管你是不是已经准备好了!在我的记忆里,小时候我很少去外婆家,不是 我不想去, 妈妈每次去时都把我哄到爷爷那里, 然后自己偷偷的走掉, 当我知道 时,她已经走远了,我再哭再闹都没有用,妈妈说我晕车带着我不方便,我知道 我晕车可是我真的很想去, 我会在妈妈走时帮她擦鞋, 不把自己的衣服弄脏, 很 听妈妈的话, 目的只是为了能去外婆家, 可是妈妈都不带我, 那时候我真切的感 受到妈妈不爱我, 我不明白为什么哥哥可以从小生活在外婆家, 而我连偶尔去一 次的机会都得争取, 却一直争取不到。 也许从那时候起我对爸爸妈妈已经开始疏 远了。
上二年级的时候我就和爷爷奶奶生活在一起了,爸爸妈妈去了城里,听爷爷 说他们为了赚钱供我们兄妹上学,因为种地很难支付这么多的学费,养家糊口, 我似懂非懂。那时起,早上没有人叫我起床了,我总是迟到,背着奶奶烙的饼就 跑去学校了,头发更不会梳理,奶奶总是吐唾沫给我梳头,我觉得很脏,她说那 样梳得好看,可我不觉得,我后来坚持自己梳了,尽管很乱,可我很喜欢。下午 我更不会去写作业了,我跟着爷爷在村里晃荡,听爷爷用手吹出布谷鸟的叫声, 我很喜欢听, 可是我的手合在一起吹总是漏气, 怎么也吹不出好听的调子。 后来 我突然不敢上学去了, 怕学校, 因为有个很厉害的女生她老欺负我, 我拿的好吃 的不敢吃,她会把她的馒头丢给我,抢我的方便面吃,我买的铅笔不敢用,她会 替我削铅笔,削很长,一写就断,她不给我刀,说我是偷她的,她会不经过我的 允许偷偷翻我的书包,还不许告老师,否则就在放学后的路上拦住我,威胁我。 因为她属虎比我大很多, 我不敢不听话, 我想, 如果哥哥在她一定不敢这么对我, 学前班时别人打我,我都会跑去叫我哥,报上他的大名,哥哥会摆平一切,我什 么都不怕, 可是那时候只有我自己。 后来奶奶让爷爷送我上学, 老师就把我和她
的座位调开了,我都不理她,她也没有再欺负我,算是过了段太平日子吧! 五年级的时候我转学了,去了我们县城的逸夫小学上学,妈妈说:“你要好好 上学,城里的孩子学习特别好,你不学就会被叫家长,同学都看不起你,老师也 讨厌你! ”我感觉很害怕,于是我认真的学习,我不想让他们瞧不起我,不想让 他们说我是乡巴佬,不会说英语。我很努力,但是我还从来没接触过英语,根本 不会写, 第一次的作业是哥哥帮我写的, 我有些沮丧后来我终于还是证明了自己 的能力,还被评为三好学生。小学时学习好就是三好,可我不在乎这个称号,我 心里不喜欢这里, 觉得这里不属于我, 本来我五年级就可以毕业上初中的, 可是 城里还有六年级, 我不得不继续强迫自己呆在这里, 我怀念和爷爷奶奶在一起的 日子, 不用在意衣服穿的有多漂亮, 头上戴的花是不是会太鲜艳, 读课文时普通 话是不是说的够准确?我宁愿放学后帮奶奶烧火做饭,洗衣服,烧炕,喂鸡,喂 狗?宁愿吃着洋芋糊糊面,烙焦的饼,喝玉米小米粥,晚上打着电灯给牛添草, 三个人坐在一起打扑克牌, 看奶奶为我缝棉袄?那些农村生活的画面让我觉得生 活是那么幸福, 可是在这里我感觉不到, 每天看到的只有车辆人群。 面对同学们 快乐的跳皮筋,我想玩,可我不会,和我以前跳的根本不同,我只是安静的坐在 一旁看他们跳,他们说我性格内向,文静,我没有否认,因为我展现在他们眼前 的是一个孤僻的我。 小学很快毕业了, 我没有留恋的东西, 我留恋的不在这里? 上了初中结识了新的同学,我变回了真实的自己,开始重新面对我的生活, 尽管并不怎么懂事,但是很真实,很开心,初中应该说是玩出来的,没有认真的 学习过, 偶尔认真那也是在装样子, 那时候结识的朋友让我觉得很真实, 很纯洁, 我们吵过闹过, 然后又打成一片, 午饭时我们一伙儿人买了各种盒饭放在桌子上, 大家开心的聚餐,抢饭吃,日子在我们的欢笑中悠悠流逝?
高二的后半学期是我最难过的日子,原来我一直以为我会就那样一直快乐的 走完我的中学时代, 我会和全家人分享我的喜悦, 可是奶奶骤然离去, 我怎么都 接受不了那个奶奶不在人世的事实, 我哭喊着想要叫醒奶奶, 我握着她冰冷的手 想要给她温暖, 直到我的手都僵了我还是没有温暖她, 她的手指硬梆梆的, 我想 让她抬手摸摸我的脸, 可是她的手臂怎么都抬不起来, 无论我怎么哭喊都没有用, 我从来没有想过有一天我会失去她, 我总认为奶奶会一直陪着我, 我太需要她了, 我甚至认为她比我妈妈更亲。 可要是记不起来她的样子怎么办, 我要是叫奶奶没
有人回应怎么办, 我要是连奶奶都不会叫了怎么办, 我虚脱下去, 我想打开棺材 再看一眼, 可是我被人们拉到了一边, 我眼睁睁的看着那个土堆越来越高我却无 能为力, 我看着纸活被点燃, 熊熊大火肆无忌惮的随风摇摆着, 我哭干眼泪都没 有用, 灰烬被风刮上了天, 我脑子里一片空白, 我终于要面对一辈子都不会再见 奶奶这个事实了!高三是最紧张繁忙的阶段,我晚上总是做梦,梦见奶奶,醒来 就哭,再也睡不着了,我拿出我们的照片叫奶奶,我怕我会忘了怎么叫,然后知 道再也不会有回应, 我悲伤的哭了, 我不知道我该怎么办?后来我以为一切都过 去了, 就在我情绪好转的时候, 妈妈告诉我外婆去世了, 我想不起来我是怎么个 反应,我不知道我该怎么面对,我的脑子里什么都没有,我什么都不想了,我不 知道接下来我该做什么?两个老人相继离我而去, 给我的高中生活画上了残缺的 句号, 我用眼泪完美了我的高中, 我必需要面对悲欢离合, 面对现实, 我得成长, 我得成熟?
中学时代伴随着欢笑和泪水,我失去了亲人,得到了朋友。好像什么都得拿 珍贵的东西和上帝做交易一样, 要想得到就得付出。 而如今六七年过去了, 朋友 仍像从前一样, 甚至比从前更亲热, 因为我们都把那时候的感情当作是我们最真 实的写照,时间证明着我们永不褪色的约定。现在的我仍然保持着那时的纯真, 只是经历让我们成熟了许多, 稳重了许多, 对于生活多了一份责任, 对于自己明 确了许多, 也许再过多少年后我的纯真会荡然无存, 但我相信那些记忆里的碎片 会随着时间,酝酿的更加醉人~