万花楼_____楼主__
范文一：安全教案 防交通事故
安全教案 防交通事故
【学习目的】
同学们:通过本节课的学习我们要明确交通事故的危害之大～从而引起思想重视,同时我们还要学到一些交通安全常识。
【学习内容】
据统计～全世界每年有超过18万的15岁以下儿童死于道路交通事故～数十万的儿童致残。在步行交通事故中～危险人群为5岁，9岁儿童;在车辆事故中～危险人群是10岁，14岁儿童和15岁，24岁青少年这是一个触目惊心的数字～为交通安全敲响了警钟。
如何预防交通安全事故发生,
,一,步行交通安全预防要点
1、要在马路便道内行走～不能区分便道的要靠路右边行走。
2、严格按照交通信号灯的指示～“红灯停～绿灯行～见了黄灯等一等”～横穿马路时要“一停二看三通过”～必须走人行横道。
3、不在道路上扒车、追车～不强行拦车或抛物击车。
4、不穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护拦。
5、不在道路上进行滑旱冰、打羽毛球等体育或游戏活动。
6、低年级学生上、放学要由家长接送～上街、游玩应有成年人陪同。
,二 , 骑车交通安全预防要点
1、遵守交通法规～听从指挥～文明骑车。
2、不 和他人扶肩并行～不双手离把～不逆行～不扒车行走～拐弯时要伸手示意。
3、过路口要严守信号～遇红灯亮时要把车停在停车线以外～不准绕行信号灯行驶。
4、各行其道～在没有划分车道的路上～要靠右边行驶。
5、车辆铃、闸、锁、牌要齐全有效。不准乱停乱放。
6、未满12周岁的学生绝对不允许骑自行车。
注意:禁止学生骑自行车上学。
,三,、 乘车交通安全预防要点
1、乘车要在指定地点依次候车～待车停稳后～先下后上。
2、不许在车行道上招呼出租汽车。
3、车行驶过程中～不准将身体任何部分伸出车外～不准跳车。
4、不携带任何易燃、易爆等危险物品乘车。
注意:不乘坐无牌无证车辆、各种农用车和一摩多载的摩托车。
【相关案例】
?1998年6月18日,某校8岁的小学生曹某与小伙伴们结伴上学,下了电车从车前绕过,高喊着“冲刺流星”向校门冲去时,一辆载着12吨石子的大货车将曹某撞倒并碾于轮下。这一沉痛的案例发生的原因是孩子没有按路线通行,司机在视觉盲区造成的事故。
?2009年5月27 日早晨7时25分许,107国道湘潭县中路铺地段发生一起恶性交通事故,当地一辆摩托车撞上一辆运煤大卡车,造成2死2伤。两名死者均为刚满10岁的小学生。 事故发生在位于107国道通往湘潭县五中的丁字路口。
?5月4日傍晚,怀远县境内一处乡村土路上发生了一起重大交通事故,一辆失去控制的农用翻斗车,突然冲入刚放学的学生人群中,造成了5名小学生2人死亡3人受伤。
读一读
儿 歌
小朊友,要牢记。
行人要走人行路,
看见红灯停一停,
绿灯亮了大胆行。
过马路,左右看,
要走人行横道线,
走路不看书和报,
交通安全最重要。 议一议
你知道哪些原因会使驾驶员发生交通事故吗, 做一做
请你模仿例子～设计几条交通安全标语: 一秒钟车祸～ 一辈子痛苦。
实线虚线斑马线～都是生命安全线。 千里之行始于足下～交通安全从我做起。
范文二：防交通事故安全教案
防交通事故安全教案
二（2）班 周丽莎
教学目的：
1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。
2、懂得应该自觉遵守交通法规。
教学过程：
一、导入
随着交通事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念，增强交通公德意识。
二、新课
1、认识交通警察。
（1）学生自读书。
（2）出示图片。
（3）学生看图说说：谁是交通安全的维护者？你心目中的交通警察是什麽样的形象？
教师补充：
交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量，他们是交通安全的维护者，不论严寒酷暑，他们都坚守岗位，指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥，才会有良好的交通秩序，才能保证车辆和行人的安全。
2、认识交通标志。
（1）课前，老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志，能说说你们观察到了什么吗？
（2）出示挂图，请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线，并说出它的作用。
（3）在我们日常的出行中，当看到这些交通信号、标志和标线时，应该怎样做？
（4）教师归纳
其实，国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种，今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。
3、过渡：为了保证交通安全，除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定，这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。
（1）出示图片
说出图片上行为的对与错，为什么？
（2）说说你在出行中，看到人们是怎样遵守交通法规的？
（用具体事例、自画画或图片说明，可以把图片、自画画粘贴在黑板上）
（3）请你对着图上的内容，说一句赞扬或警示的话。
（4）怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道？ 老师提意：用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报，向更多的老师和同学宣传有关交通安全的知识。
三、课堂小结
1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线？
2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后，检查自己，并写一条警示句。
教学目标：让学生认识简单的交通标志，初步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性，为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。
教学重点和难点
1. 各种交通信号、标志和标线的作用。
2. 有关的交通法规。
教学过程
一、新课导入
随着交通运输事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。怎样注意交通安全呢？今天我们就来学习。
二、认识交通标志
1、提问：你知道各种交通信号和交通标志、标线吗？它们有什么作用？
2、出示交通标志图片学生分小组讨论。
讨论内容：说一说这些交通信号、标志和标线各自的作用。
“红绿灯”：是指设在交通道口的交通管制信号。车辆和行人的通行和停止，都由红绿灯的变换来指挥，带有强制性的约束效力。无论车辆和行人都要绝对遵守。我们常说：红灯停、绿灯行，就指出了它的作用。
“禁止鸣笛标志”：一般设在医院附近，表示这里需要安静，提醒司机在有这个标志 的地方，禁止鸣笛。
“道路转弯标志”：一般设在道路的急转弯处，提醒司机，见到这一标志，车辆慢行， 前面有弯道。
“指路标志”：一般设在道路旁，表示该地的地名。也有的表示道路前方所到达的地 点名称和距离。
“标线”：一般设置（画在公路路面上）在公路路面的必要处。如：道路地面上的白色和*纵线或横线，道路中央的*纵线，表示把对向行驶的车流分开，防止相撞。道路上白色的斑马状横线是人行横道。为行人穿越公路开辟的安全地带。在此标线内行走，保证人身安全。司机见到人行横道标志，应慢行和避让。
师：常见交通标志，可分以下四种：（投影出示）
（1）“警告标志”：通常为等边三角形（或菱形），黄或（白）底，黑色或红边，黑色或深蓝色图案。这种标志表示，注意危险。如铁路道口标志。
（2）“禁令标志”：通常为圆形，白底红边，红斜杠黑色图案，如禁止非机动车通行标志、禁止行人通行标志。
（3）“指示标志”：通常为圆形和短形，蓝底白色图案，如步行街标志、机动车道标志。
（4）“指路标志”：通常为矩形，蓝（绿）底白字和白色图案，如地名标志，方向地点距离标志。
三、认识交通规则
1、介绍乘车、乘船的有关知识。
①乘车、乘船的基本要求和注意事项。
②要求学生要文明乘车、乘船。
2、行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。 ① 在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。
② 集体外出时，要有组织有秩序列队行走。
③ 穿越马路，要走斑马线。
④ 遇到“红灯”要停止，做到“红停绿过”。
⑤ 要学会避让机动车辆。
⑥ 不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。
3、骑自行车安全常识，并指出学生骑自行车存在的问题。
①不在人行道上骑车，应在非机动车道上靠右行驶。
②横穿马路减速、观察或下车推车过路。
③弯时减速，观察并打手势。
④不要双手离把，不要并肩行驶。
⑤骑车不打闹，不追逐。
⑥骑车不要攀扶机动车辆。
四、列举一两个重大交通事故案例，教育学生重视交通安全，遵守交通规则。
进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，这个数字相当于一年消失一个小城镇，如果以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾，一年经济损失高达33亿
之多！10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。师举例后学生谈谈身边的例子。
五、总结。
通过今天的学习，我们学到了许多有用的知识。我们不仅认识了交通标志，而且了解了交通法规。交通安全是与我们日常生活息息相关的大事情。为了他人和自己的安全，我们一刻也不能忽视。我们不仅自己要自觉遵守交通法规，还要向家长和你熟悉的人进行宣传，使大家共同来维护好良好的交通秩序。
范文三：安全教案防交通事故
安全教案 防交通事故
【学习目的】
同学们：通过本节课的学习我们要明确交通事故的危害之大，从而引起思想重视；同时我们还要学到一些交通安全常识。
【学习内容】
据统计，全世界每年有超过18万的15岁以下儿童死于道路交通事故，数十万的儿童致残。在步行交通事故中，危险人群为5岁～9岁儿童;在车辆事故中，危险人群是10岁～14岁儿童和15岁～24岁青少年这是一个触目惊心的数字，为交通安全敲响了警钟。
如何预防交通安全事故发生？
（一）步行交通安全预防要点
1、要在马路便道内行走，不能区分便道的要靠路右边行走。
2、严格按照交通信号灯的指示，“红灯停，绿灯行，见了黄灯等一等”，横穿马路时要“一停二看三通过”，必须走人行横道。
3、不在道路上扒车、追车，不强行拦车或抛物击车。
4、不穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护拦。
5、不在道路上进行滑旱冰、打羽毛球等体育或游戏活动。
6、低年级学生上、放学要由家长接送，上街、游玩应有成年人陪同。
（二 ） 骑车交通安全预防要点
1、遵守交通法规，听从指挥，文明骑车。
2、不 和他人扶肩并行，不双手离把，不逆行，不扒车行走，拐弯时要伸手示意。
3、过路口要严守信号，遇红灯亮时要把车停在停车线以外，不准绕行信号灯行驶。
4、各行其道，在没有划分车道的路上，要靠右边行驶。
5、车辆铃、闸、锁、牌要齐全有效。不准乱停乱放。
6、未满12周岁的学生绝对不允许骑自行车。
注意：禁止学生骑自行车上学。
（三）、 乘车交通安全预防要点
1、乘车要在指定地点依次候车，待车停稳后，先下后上。
2、不许在车行道上招呼出租汽车。
3、车行驶过程中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。
4、不携带任何易燃、易爆等危险物品乘车。
注意：不乘坐无牌无证车辆、各种农用车和一摩多载的摩托车。
【相关案例】
●1998年6月18日，某校8岁的小学生曹某与小伙伴们结伴上学，下了电车从车前绕过，高喊着“冲刺流星”向校门冲去时，一辆载着12吨石子的大货车将曹某撞倒并碾于轮下。这一沉痛的案例发生的原因是孩子没有按路线通行，司机在视觉盲区造成的事故。
●2009年5月27 日早晨7时25分许,107国道湘潭县中路铺地段发生一起恶性交通事故,当地一辆摩托车撞上一辆运煤大卡车,造成2死2伤。两名死者均为刚满10岁的小学生。 事故发生在位于107国道通往湘潭县五中的丁字路口。
●5月4日傍晚,怀远县境内一处乡村土路上发生了一起重大交通事故,一辆失去控制的农用翻斗车,突然冲入刚放学的学生人群中,造成了5名小学生2人死亡3人受伤。
读一读
儿 歌
小朊友，要牢记。
行人要走人行路，
看见红灯停一停，
绿灯亮了大胆行。
过马路，左右看，
要走人行横道线，
走路不看书和报，
交通安全最重要。
议一议
你知道哪些原因会使驾驶员发生交通事故吗？ 做一做
请你模仿例子，设计几条交通安全标语： 一秒钟车祸， 一辈子痛苦。
实线虚线斑马线，都是生命安全线。 千里之行始于足下，交通安全从我做起。
范文四：防交通事故安全教案
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防交通事故安全教案
二(2)班 周丽莎
教学目的:
1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。
2、懂得应该自觉遵守交通法规。
教学过程:
一、导入
随着交通事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念，增强交通公德意识。
二、新课
1、认识交通警察。
(1)学生自读书。
(2)出示图片。
(3)学生看图说说:谁是交通安全的维护者,你心目中的交通警察是什麽样的形象,
教师补充:
交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量，他们是交通安全的维护者，不论严寒酷暑，他们都坚守岗位，指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥，才会有良好的交通秩序，才能保证车辆和行人的安全。
2、认识交通标志。
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(1)课前，老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志，能说说你们观察到了什么吗,
(2)出示挂图，请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线，并说出它的作用。
(3)在我们日常的出行中，当看到这些交通信号、标志和标线时，应该怎样做,
(4)教师归纳
其实，国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种，今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。
3、过渡:为了保证交通安全，除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定，这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。 (1)出示图片
说出图片上行为的对与错，为什么,
(2)说说你在出行中，看到人们是怎样遵守交通法规的,
(用具体事例、自画画或图片说明，可以把图片、自画画粘贴在黑板上) (3)请你对着图上的内容，说一句赞扬或警示的话。
(4)怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道, 老师提意:用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报，向更多的老师和同学宣传有关交通安全的知识。
三、课堂小结
1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线,
2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后，检查自己，并写一条警示句。
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范文五：防溺水防交通事故安全责任书
你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。 ====================================================================
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学生防火、防溺水和交通安全责任书
尊敬的家长朋友:
您好～“交通事故”和“溺水死亡”是威胁学生生命安全的两大潜在的杀手，此外，防火宣传在清明节显得尤为重要。家校共同做好少年儿童各项安全教育，是学校和家长永恒的主题，也是全社会的共同责任。为进一步落实“以人为本”理念，防止学生遭遇车祸、发生溺水事故和出现火灾，我们学校已在全体学生中间开展了“珍爱生命，防火、防溺水和交通事故”专题宣传教育活动。
为了您的家庭幸福、为了您的孩子健康成长，我们希望各位家长也要行动起来，高度重视对孩子进行经常性的防火、防溺水和交通安全的教育，特别是上学放学的路上、双休日、节假日等时间里，教育你的孩子注意防火、防溺水，注意交通安全。
一、清明防火安全:
文明扫墓，安全祭祖。家长、学生要切实树立安全防范意识，不携带火种和易燃易爆物品上山扫墓祭奠，特别不准学生私自燃放烟花炮竹、攀爬危险地带;焚香、烧纸钱时不在山林杂草密集处烧;防止燃烧的火纸乱飞，发现带火的纸屑飞起，或发现火警，应在确保安全情况下进行扑灭;祭拜完后务必守候余火彻底熄灭再离开;家长以身作则，少烧纸钱，少放鞭炮，把扫墓祭奠可能带来的安全隐患降到最低。确保清明扫墓祭祖期间平平安安。
二、防溺水安全:
学生不要靠近塘库、河边行走，不要玩水，不要在河边玩耍，更不要在没有家长监护陪同的情况下去钓鱼、私自到水塘、水库或者河水里游泳，洪涝季节要教育您的孩子正确躲避山洪和洪水，遇到有人落水，不能擅自下水救人，应及时向成年人求救或报警，您要时时牢记对孩子的安全监护责任，保证您孩子的安全。
三、防交通事故:
在公路上行走时，注意来往车辆要靠右边路沿行走，要注意红绿
命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中
==============================================================
你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。 ====================================================================
========
灯和其他安全警示标识，特别是在道路转弯处;不允许在公路上乱跑乱串;不允许互相追逐嬉戏、推推搡搡、拉拉扯扯;不允许在公路上玩耍游戏。
骑自行车要严格遵守骑车规则，不开快车，注意避让行人和车辆;学生严禁驾驶电动车、摩托车和其它机动车。不乘坐无证无牌车辆、不乘坐车况不符合安全标准的车船、不乘坐超载车船。摩托车后座严禁乘坐2人及以上。万一遇到交通事故，要立即拨打交通事故报警电话“122”。
四、各方责任
1、学校有责任向学生做好学生相关安全教育，学生应自觉遵守防火、防溺水和注意交通安全，严守相关禁令。若学校按规定进行了相关教育和在校安全防范，而学生个人擅自违反，所出现的一切安全事故，均由家长及学生本人负责。
2、家长对学生安全负有教育、管理和监护的责任，必须对子女严加管教，认真履行监护职责，并经常与班主任和老师联系，了解子女在校情况。如果家长有失教育管理监护职责，造成事故，家长应承担相应责任。
3、不遵守本协议，出现了安全事故，严格按上级《学生伤害事故处理办法》等相关法律法规处理。
4、本协议一式两份，学校存档一份，家长一份，自签字之日起生效，有效期为学生在校学习期间。
( )级( )班 班主任(签字):
学生家长(签字): 学生(签字):
化州市xx中学
命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中
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你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。
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2015年 月 日
命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中
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