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范文一：开放实验总结报告
201 —201 学年第 学期实验室开放总结
(201 年 月 日)
一、实验室开放基本情况
(一)内容(实验项目)开放
实际 指导 计划/实验类型 实际参加人数 实际人时数 起止日期 教师 序实际
开放实验项目
号 学时休上应综设研硕本专小其息班用合计究士科科数 起 止 姓名 计它时时 型型型型生生生 间间
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合计 /
(二)时间空间开放
实验室 值班人员 休息时间开放汇总序号 有关情况说明 姓名 (小时) 名称 楼栋--房号
合计
二、实验室开放评价
(一)开放实验项目实施情况: (二)实验室开放过程中好的做法与经验: (三)学生在哪些方面受益: (四)存在问题及改进建议:
说明:实验室开放总结报告由实验中心(室)在每学期期末进行，学院分管领导审阅签字后，于每学期结束前一周报教务处实管科。
学院分管领导: 实验室主任: 实验秘书:
范文二：开放实验总结报告
开放实验总结报告
学生姓名 王士亚 班级 10220901 学号20092223
所在院系化工与环境学院 专业化学工程与工艺
开放实验室名称 有机化学实验室
日期 2010.12.11
北京理工大学实验室设备处 制
一、实验项目概况
开放实验题目:分离菠菜中的色素
实验题目类型: ?参与科研 ?科技活动 ?自选实验 ?素质培养 指导教师及实验技术人员姓名:指导教师:叶彦春 实验人员:王士亚 实验项目起止日期:11月22日-12月17日
利用何种时间段开展实验:课余时间
开展实验的累计总学时数:40
实验项目基本原理:柱色谱是分离、纯化与鉴定有机物的重要方法之一。柱色谱可分为吸附色谱和分配色谱两种, 在吸附色谱中, 氧化铝作为吸附剂( 固定相) , 化合物在氧化铝吸附剂上的被吸附能力大小顺序是酸、碱> 醇、胺、硫醇> 酯、醛、酮> 芳烃化合物> 卤代烃、醚> 烯> 饱和烃。柱色谱流动相叫洗脱剂。
实验项目的实验方法概述:本实验是把氧化铝粉末填入玻璃滴管中( 压成柱状) 作为吸附剂, 将菠菜色素提取液倾于吸附柱上, 色素即被吸附。再利用不同的溶剂进行洗脱, 从而达到从菠菜中分级提取色素的目的。
实验项目的仪器设备组成情况:层析柱～锥形瓶～试管～量筒～研钵～玻璃棒～烧杯～布氏漏斗
实验项目的消耗材料明细:菠菜15g～氧化铝～石油醚～丙酮～乙醇～正丁醇～蒸馏水～滤纸。
实验项目的主要结论:菠菜中含有叶绿素a ,叶绿素b,胡萝卜素～叶黄素。
二、实验项目技术报告
1(操作
1. 1层析柱的制备
选一个直径为1 cm 长为10 cm 的玻璃滴管, 下端套一段一寸半长的胶管, 用铁夹夹住垂直固定于铁架上。在滴管中加入一定高度的石油醚, 取少量脱脂棉用石油醚浸湿, 挤出气泡后放在层析柱底部。用石油醚溶解氧化铝，边搅拌边加入玻璃管中。在氧化铝堆积过程中用软性物质轻敲层析柱以便使氧化铝装得平实。氧化铝上面再覆盖适量脱脂棉。不断加入石油醚，调节柱中石油醚液面的高度, 确保石油醚液面高出氧化铝l,2 mm。
1. 2菠菜中各色素的提取
1. 2. 1浸提剂的选取
本着实用、经济、安全的原则, 采用石油醚-乙醇为提取剂。并对石油醚-乙醇之间的比例关系进行研究,做了比较实验。在其他条件一定的情况下, 对石油醚-乙醇的比例为2?l, 3?2, 4?3 进行比较, 发现比例为
3?2的较佳。
1(2(2 菠菜色素的提取:
20g洗净并用滤纸吸干的新鲜菠菜叶，剪碎后置于研钵中，加20ml乙醇拌匀，并研磨5min，用布式漏斗抽滤，留下滤渣。此滤渣用20ml乙醇研磨萃取一次，抽滤。滤液转入分液漏斗中，静止分层(若不分层，可加少量石油醚，振荡静置)。用5,10ml水洗二次。除水—乙醇层，石油醚层倒入烧杯中，用约1g无水硫酸钠干燥，清液蒸去大部分石油醚至体积约为1,5ml为止。
1. 3菠菜色素的分离
1. 3. 1装样
将菠菜色素浓缩提取液用滴管小心地从层析柱顶部加入, 加完后打开铁夹, 让液面下降到柱中氧化铝层上缘以下1 mm 处, 关闭铁夹, 向柱内小心加入石油醚约1,2 cm 高度, 打开铁夹, 使液面下降如前, 如此反
复多次使菠菜色素全部进入柱体。
1. 3. 2洗脱与分离
菠菜中含有的叶绿素a、叶绿素b、?-胡萝卜素和叶黄素, 可以利用层析柱将它们分离。在柱顶小心向柱内逐滴加入约1. 5,2 cm 高度的石油醚-丙酮( 体积比9?1) 洗脱剂, 打开夹子让洗脱剂逐滴流出, 并用锥形瓶收集。层析开始进行, 当第一个有色成分
即将滴出时, 另取一洁净锥形瓶收集, 得橙黄色溶液即?-胡萝卜素。将洗脱剂换成1: 1 的石油醚-丙酮混合液, 继续洗脱可得到第二色带的黄色溶液即叶黄素。将洗脱剂换成丁醇-乙醇-水( 体积比3?1?1) 混合液, 则可以顺序得到叶绿素a( 蓝绿色) 和叶绿素b( 黄绿色)。
三、参加开放实验的体会与建议
通过实验了解色谱分析的原理，并且熟悉柱色谱分离的流程，学习到装层析柱的方法。复习抽滤等化学实验基本操作。
建议:材料消耗较多，操作复杂，建议化学相关专业同学选修。
四、评价与认定
指导教师评价意见与成绩评定:
指导教师签字: 年 月 日 院系主管领导审核与学分评定意见:
同意核准该生选修学分数 分。
院系主管签字: 年 月 日 学校主管部门审批意见:
部门签章: 年 月 日 备注:
范文三：开放实验总结报告
开放实验总结报告
学生姓名 班级 学号
所在院系 专业
开放实验室名称
日期
北京理工大学实验室设备处 制
一、实验项目概况
开放实验题目:
实验题目类型:?大型仪器设备使用演示与培训型 ?竞赛及创新类活动赛前辅导型
?学生参与科研型 ?自选实验项目型
?应用技术融合提高型 ?人文素质能力培养型
?文理渗透型
指导教师及实验技术人员姓名:
实验项目起止日期:
利用何种时间段开展实验:
开展实验的累计总学时数:
实验项目基本原理:
实验项目的实验方法概述:
实验项目的仪器设备组成情况:
实验项目的消耗材料明细:
实验项目的主要结论:
二、实验项目技术报告
二、实验项目技术报告
二、实验项目技术报告
二、实验项目技术报告
三、参加开放实验的体会与建议
四、评价与认定
指导教师评价意见与成绩评定:
指导教师签字: 年 月 日 院系主管领导审核与学分评定意见:
同意核准该生选修学分数 分。
院系主管签字: 年 月 日 学校主管部门审批意见:
部门签章: 年 月 日 备注:
范文四：开放性实验总结报告
台州学院实验室开放项目总结报告 学院名称 建筑工程学院 实验室名称 水力学实验分室 实验项目名称 无坎宽顶堰测明渠模型流量实验
实验项目类型 1(公共基础2(综合设计3(科技创新4(技能培养5(教师课题6(其他 实验项目性质 1(验证性2(综合性3(设计性4(创新性5(演示性6(仿真性7(其他 经费使用情况 用于实验设备材料的购买，共用去800元
姓名 王志勇 陈雰 指导
教师 职称 助理教师 工程师
2011年5月-2011年6开放起止时间 项目预约方式 电话预约 月
参加学生总数 15 实验学时数 32
2 指导工作总学时 32 指导工作总人时
开放实验项目 基本符合实验进程，总体运行情况良好。 总体运行情况
成果形式及 成果:实验数据及其分析+成果报告
考核方法 考核方式:实验操作+成果论文
学院意见: 教务处意见: 考核方法
签名(公章): 签名(公章):
年 月 日 年 月 日
填表人: 填表日期: 年 月 日
注:1.本表一式三份，一份存申请学院，一份存教务处，一份存实验室。
2.每个开放实验项目填写一份。
3.附学生名单、开放记录单、学生考核结果及实验成果等相关材料。
—1—
范文五：实验室开放总结报告
2,总结验收报告内容包括:实验技术路线和
方法,项目完成程度,建议性结论. 3,验收组意见内容包括:项目完成程度,评出优秀,合格,不合格. 华北水利水电学院开放实验安排...
总结报告2,
实验室开放总结报告
实验室名称： 日期：
实验项目名称
项目负责人及成员
实际完成小时 实际学生人数
总 结 验 收 报 告 内 容
验收
组意
见
验收组人员签字： 说明：1、实际完成小时和实际学生人数，以记录表为准。
2、总结验收报告内容包括：实验技术路线和方法、项目完成程度、建议性结论。
3、验收组意见内容包括：项目完成程度，评出优秀、合格、不合格。
华北水利水电学院开放实验安排申请
实验室名称 实验室所属系(部) 面向专业
拟安排实验情况
开放实验题目 计划实验时数 开放时间 辅导教师
组数 每组人数
实验室主任： 系(部)教学主任： 教务处: 年 月 日 注：此表一式四份,一份上报教务处,一份上报资产与实验室管理处,两份分别由系、实验室妥善保存。
华北水利水电学院开放实验申请表 申请人姓名 系部/专业班级 申请实验日期 实验名称 申请指导教师 实验室名称 所需实验机时
实验用主要仪器设备
实验用耗材名称、数量
实验目的与意义：
实验原理：
辅导教师意见：
注：此表妥善保存，各实验室 (中心)可根据具体情况自行制表
