范文一:2017个人自我剖析材料
? ? ? ?2017个?人自我剖析?材料
教师是人类灵魂??的工程师,?我作为一名?人民教师,?必须要有高?度的责任心?和积极的工?作态度,要?怀着服务于?人民群众的?胸怀进行工?作,为社会?主义现代化?建设贡献自?己全部的力?量。通过学?习中共中央?政治局会议?的八项规定?,我的思想?和觉悟产生?新的飞跃,?增强了我教?书育人、为?人师表的责?任感和使命?感。在认真?学习的同时?我对照自己?平时的实际?工作进行深?刻的反思,?以达到自我?教育、自我?提高、自我?完善的目的?。曾记得《?礼记.学记?》中的一句?名言:
? “是故?学然后知不?足,教然后?知困。知不?足,然后能?自反也;知?困,然后能?自强也。故?曰:
? 教学相长?也。” 所?以说,知道?了自己有不?足的地方,?然后才能自?己努力。我?从教以来担?任班主任工?作共8年,?对班级管理?工作认真负?责,把师德?放在首位,?言传身教,?形成了自己?:
?“爱”、“?严”、“细?”的工作特?色。我深知?班主任的教?育对象是学?生,在教育?的过程中我?们是共同失?败,共同成?长的,跌倒?了,爬起来?,反思,总?结,继续摸?索前进,争?取成功。初?
三是?毕业的年级?,出口成绩?是社会评价?一所学校办?学效益的重?要标准,因?此本次我主?要从提高班?级成绩方面?对自己的工?作进行反思?。我首先寻?找根源,反?思在班级管?理中存在哪?些不足,导?致本班学习?成绩不理想?。然后再思?考解决方法?,及今后的?
具体的剖析?内容。 改进方法。?以下是本人?
? 一、工作?中的不足。?
1.?班级管理实?效性有待提?高。虽然我?有8年的班?主任工作经?验,可是我?发现以往的?许多有效的?班级管理经?验,在管理?我们班时是?失效的,这?主要表现在?以下方面:?
? (1)?在家校联系?方面我们班?的大部分学?生他们学习?完全靠“自?觉”,家长?对他们的管?促是不到位?的,这意味?着孩子们更?多地依赖于?学校老师对?他们学法的?指导。而我?在接班时按?照以往的经?验,会依靠?家长对孩子?进行学习方?面的督促,?有事会告知?家长,争取?家长的配合?。但是一年?下来我觉得?这个以往很?有效的办法?,用在这个?班上几乎都?失灵了。这?给我很多的?启示,要学?会适应本班?学生以及他?们的家庭的?特点,及时?调整教育策?略。
?(2)在形?成学习小组?方面我接班?时按照以往?的班主任经?验,让学生?组成学习小?组,小组成?员是学习成?绩较好和学?习成绩不理?想的同学组?成,旨在提?高他们的成?绩。可是由?于本班的小?组是班主任?指定的,学?生自我选择?的余地不多?,同学之间?的默契不够?,导致学习?积极性不高?,小组内学?习氛围不足?,这样成绩?自然提高的?幅度就不高?。2.没有?充分发挥“?非智力因素?”对学生学?习的正面作?用。
? 教育?家们认为一?个学生有学?好某学科的?能力,但由?于缺乏兴趣?,学习成绩?并不突出,?只有当学生?对这门功课?发生了兴趣?,有了强烈?的需要时,?学习能力才?能得到充分?发挥,才能?取得优良的?成绩。
? 本班?的特点之
? 一是大?部分的学生?对任何一科?学习都缺乏?兴趣,而在?现实的学习?管理中,作?为班主任,?我只是按常?理告诉他们?学习的重要?性、传授我?认为有效的?学习方法,?指点有
效提高成绩的途??径。我想这?可能只是从?我的角度出?发,学生听?起来不感兴?趣,不能激?发起他们对?学习的兴趣?,因而他们?学习积极性?依旧不高,?成绩提高的?幅度不大。?
二、?今后工作的?改进方法。?
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1.?为学生组织?有效的学习?小组,形成?良好的学习?氛围。
? 小组?合作学习的?方式能强化?学生对自己?学习的责任?感,加强对?自己同伴学?习进展的关?心。本次合?作小组以学?生自愿组合?为前提,再?针对各小组?之间存在学?习程度差异?较大的情况?加以调整,?使各小组的?优生、中等?生、差生合?理搭配,学?生程度达到?基本平衡。?我的做法如?下:
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(?1)合理安?排座位 本?次期末考后?,我改变了?原来高度集?中的管理模?式,让学生?自己组成学?习小组,并?按照他们的?小组排座位?。但这个作?为只经历了?3天就夭折?了,因为学?生上课经常?说话。因此?我又根据科?任教师的意?见,尊重学?生自我的意?愿再次调位?,并与学生?约法三章。?这次座位调?整达到了预?期的效果。?
(2?)选定合适?的组长,我?会选择成绩?较差的学生?担任,这样?能有利于提?高学生的自?我管理能力?。
(?3)制定小?组学习目标?,组长监督?组员完成。?
(4?)制定奖罚?条例。以扣?分,加分为?标准。2.?发挥非智力?因素的作用?,提高学习?动力。
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? (1)非?智力因素中?的个性心理?品质,如需?要、兴趣、?动机、意志?、情绪情感?等对学习活?动起着直接?的影响。因?此在今后我?会找每个学?生制定自己?的人生目标?,从而激发?他们学习的?需求,提高?学习的动力?。
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(?2)培养学?生的坚强意?志,在哪里?跌倒,就在?哪里爬起,?重新前行。?因为我们班?的学生学习?中经常失败?,只有坚强?的意志,才?能继续学习?。教师的天?职是:
? 以思维?、思辨、思?考之真,道?德、道理、?道义之善,?文明、文化?、文采之美?来感染教育?人。所以我?们的教育是?“培养”而?不是“驯养?”,良好的?教育应该建?立在尊重与?信任的基础?上,给学生?鼓励,给学?生机会,说?不定他会给?我们一个惊?奇,班主任?的自省是在?给自己机会?,只有我们?不断地反省?自己工作中?一些过失,?才能弥补本?人在班主任?工作中的不?足,也才能?更好地提高?本人的班主?任工作的能?力。因此本?人在审视学?生的同时,?有必要先完?成对自己的?反省,这样?才能解决每?天出现的新?问题。才能?“知困,然?后能自强”?。在今后的?工作中,我?要用八项教?育活动精神?来严格要求?自己,兢兢?业业的做好?自己的本职?工作,进一?步明确了工?作目标和任?务,为学生?的终身发展?打下良好的?基础,真正?把贯彻科学?发展观落实?到自己的本?职工作当中?,落实到实?现每一个学?生的全面发?展中。
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范文二:2017自我剖析党性分析材料
2017自我剖析党性分析材料
学习期间,我深深感到了“加油站”的强大助推作用。首先是学 习安排的综合性:“一个中心,四个方面”的教学内容,“三基本、 五当代”的课程体系,安排合理有序,既有助于提升我们思想基础与 政治基础, 更有助于我们综合素质的提高。 其次是充分发挥学员的主 观能动性, 给学员搭建了展示的舞台:培训班安排了多次的学员交流 和实践活动, 加强了学员间的相互交流和团队合作意识。 最后是党校 老师与领导的关心爱护,为我们安心学习提供了成功的保障。
一、学习的体会:
这次参加总行党校哈尔滨分校的学习,我认为自己主要有以下四 个方面的收获:
一是提高了理论素养。 早在第一次小组讨论时, 对如何处理好 “从 单位到党校, 从领导到学员, 从学业务到学理论” 三个转变的问题时, 大家都感到平时业务上抓得较紧, 但对理论学习不够系统, 接触较少, 学习面较狭窄,缺憾也多。 这次培训机会十分难得,来了之后就要静 下心来好好学,争取使自身理论水平有所提高。培训班期间,我比较 系统地学习了马克思主义基本理论,包括马列主义、**思想、邓 小平理论和“三个代表”重要思想, “在改造客观世界的同时,不断 改造主观世界”,使自己的思想境界得到了升华。
二是坚定了信念,增强了党性。通过学习,自己对党的改革开放 政策理解更为透彻,进一步坚定了对建设有中国特色社会主义的信
念,提高了党性修养,增强了党性观念。通过学习,我认为党性强应 表现在迅速接受新的理论,适时提高新的认识,带头实践新的要求, 模范遵守新的规范。
三是开阔了思路, 拓宽了视野。 通过学习, 对当前国际国内政治、 经济和科技发展情况有了比较全面的了解, 丰富了知识, 拓展了视野, 提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好金融工作的能力。 写作,是一种心情四是初步掌握了科学的思维方法,提高了分析 问题解决问题的能力。 通过系统地学习基本理论知识, 广泛了解当代 国际国内多个方面的发展现状, 初步掌握了一套科学的思维方法, 学 会了用世界眼光、 战略思维和全局观念去分析、 研究和解决实际问题, 对于提高自己的业务能力和领导水平大有益处。
二、存在问题的自我剖析及改正措施:
作为一个共产党员和党员干部,实际上从入党的那天起,也就是 当我们举起自己的右手,面对党旗庄严宣誓的时候起,党性分析、党 性修养、 党性锻炼就已经作为我们每个人终生的必修课。 **有一 句名言“一辈子改造到老”。所以,党性分析作为终生必修课,是我 们每一个党员, 特别是党的领导干部都要非常重视和时刻想到的。 共 产党员要终其一生不辜负入党时的誓言, 要始终按照党的要求去进行 党性修养,去完成党交给的任务。
通过在党校系统地学习政治理论,在一定程度上掌握了思想分析 的武器。对照剖析自己,我觉得自身在党性、党风方面还存在以下问 题:
1、日常学习不够,理论水平、业务能力还不能适应建设银行改 革和发展的需要。 首先是对政治理论的学习不够, 这次虽然在党校对 “三基本、五当代”进行了系统学习,但今后仍然要克服自满情绪, 要终身学习 ; 其次是现代经济知识和现代化管理知识学习不够 ; 第三 是银行业务知识学习不够, 有时只停留在学过、 看过, 学习不深不透, 特别是在理解和实践上都有一定的差距。
2、日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保 持先进性这根
3、创新意识不足,有自我满足情绪。主要是放松了对自己的要 求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不 开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有 时有散漫、松懈现象 ; 工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、 时时处处争一流的标准上去把握。
4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心 杂念,有一些患得患失的情绪等等。
产生以上这些问题的原因主要是随着市场经济发展、社会处于的 转型时期,逐渐放松了对自己的要求,不求有功,但求无过。通过在
党校的学习,使自己及时认识到了在坚持理想信念、服务宗旨、群众 路线、勤政廉政诸方面存在的问题。今后,我要进一步加强学习,增 强党性修养, 加强党性锻炼, 使自己在增强党性观念方面有如下的提 高:
一是在坚定理想信念上有所提高。在当前国际风云变幻莫测,世 界社会主义运动处于低潮的时候, 我们共产党人应显得更加冷静和清 醒, 要善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的思想来武装自己, 坚 信共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想。
二是在坚持党的基本路线问题上有所提高。党中央从我国处于社 会主义初级阶段的实际出发,制定了“以经济建设为中心,坚持四项 基本原则,坚持改革开放” 的基本路线,从而为把我国建设有中国特 色社会主义的伟大事业全面推向 21世纪指明了方向,并提供了在经 济和政治上全方位取胜强劲有力的保证。 这一基本路线是人民根本利 益的集中体现,是全党、全国各族人民的希望所在,也是关系到我们 党和国家的前途和命运的生命线。为此,要求共产党员,尤其是党的 领导干部, 必须学习贯彻这一路线, 要做到坚持党的基本路线百年不 动摇。
爱心文秘三是在全心全意为人民服务的宗旨问题上有所提高。全 心全意为人民服务是党的根本宗旨, 坚持全心全意为人民服务是共产 党人一切行动的出发点和落脚点。 在这个意义上说, 全心全意为人民 服务是党性的集中体现。 为此, 要求共产党员, 尤其是党的领导干部, 必须要努力实践党的宗旨。 坚持党的宗旨, 就必须坚持党的基本路线,
为解放生产力和发展生产力, 为改革开放和社会主义现代化建设做贡 献。 具体做到:不尚空谈, 真抓实干, 坚持立党为公, 摒弃私心杂念, 想问题, 作决策, 办事情, 都要从党的事业出发, 从人民的利益出发, 把一切工作的着眼点和落脚点放在办实事求实效上来。坚持党的宗 旨,就必须要坚持党的群众路线,密切联系群众。人民群众是推动社 会发展的动力,是党的力量源泉和胜利之本。在长期的革命实践中, 我们党历来把历史唯物主义观点系统地运用于党的全部活动中, 形成 了党在一切工作中的群众路线,即一切为了群众,一切依靠群众,从 群众中来, 到群众中去。 这条路线生动体现了人民群众在社会发展中 的主体地位, 反映了党离不开人民, 人民离不开党的密切关系。 因此, 要求每一位共产党员和党的领导干部, 要全心全意为人民服务, 始终 做到一刻也不脱离群众,坚持群众路线,保持鱼水般的关系,使人民 群众的利益能够真正得到体现和维护, 从而更好地实践党的全心全意 为人民服务这一根本宗旨。
四是在勤政廉政,当好人民公仆的问题上有所提高。我们要求共 产党员尤其是党的领导干部, 要在保持共产党员先进性教育活动中严 以律己,尤其要用“三严四自”的警句严格约束自己,认真接受群众 的监督,正确看待手中的权力,正确运用手中的权力,自觉过好权位 关、名利关、金钱关、人情关、享乐关,切实做到一心为公,率先垂 范,努力争当人民信得过的好公仆。
党校学习是短暂的,但对我而言,理论学习是长期的、党性锻炼 是永恒的, 我要把在党校养成的良好思想作风、 工作作风和好的学风
带到实际工作中去, 要把自己在党校学到的理论知识运用到建行工作 的实践中去, 在实际工作中充分发挥带头作用, 为建设银行的改革和 发展做出自己应有的贡献。
2017自我剖析党性分析材料
根据市委的统一布署,公司在全体党员中开展了保持共产党员先 进性教育活动, 在教育活动学习动员阶段, 我认真学习保持共产党员 先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想 认识有了很大有提高, 深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重 要性,增强了努力搞好机关党建工作的责任感和使命感。在“分析评 议”这一阶段里,我通过广泛征求意见,与同志们座谈交流,认真反 思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,感到存在许多不 足,现就自己存在的一些问题查摆如下:
一、思想方面
问题 1、思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作, 自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报 纸也是看看大标题, 结果对理论上的一些问题, 尤其是一些新问题理 解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
原因:一是思想上对理论重要性的认识, 没有上升到应有的高度, 二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。
整改措施:
1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定 与清醒, 才能有政治上的坚定与清醒, 作为党员干部必须有较高的理 论水平,特别是作为一个单位的党政一把手,更要加强对马列主义、 **思想、**理论和“ xxxx ”重要思想的学习,并指导自己的 思想和工作实践。
2、认真执行党员干部的学习制度,积极参加党员的学习,参加 单位的集体学习。
3、自觉搞好自修学习,制定切实可行的学习计划,做到三个落 实,即学习时间落实,学习内容落实,学习效果落实,反对图形式, 走过场。
整改时间:边整边改,从即日起,认真落实上述措施,争取在短 时期内内政治理论水平有进取的提高。
问题 2、生产管理,企业管理、技术管理,市场经济理论方面的 内容看得多,法律知识,政治理论方面、等钻研得少,这方面知识面 不够广。
原因:一是在思想对领导干部应具备全面的素质,掌握更多的知 识的重要性认识不足。总认为:只要企业管理、市场经济理论功底厚 实就行, 其他方面的知识多少知道点就可以过得去。 二是工作比较忙, 有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。
整改措施:
范文三:党员自我剖析材料2017
党员自我剖析材料2016
【-党员自我剖析材料范文2016】
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通过《保持共产党先进性教育读本》的学习~通过学习《我身边的共产党员》~以及回顾入党志愿~对照党员的八条义务~我羞愧万分~“以人为镜”我才发现自己是那么的渺小~那么的不足:
范文一:党员个人自我剖析材料个(1)
一、在思想上:
?虽然能关心时事~关心国家大能事~能积极参加学校党事
支部组织的一切学习活动~部但是除了时事和国家大事但~其余~的学习是比较被动的~如:在下班后的空闲的时间~我可能会时
上上网查找一些自己感兴趣的专业找资料~可能坐在电脑前摸资索索、学习一些自己原本不懂的电脑知识~也可能看懂电视或搞电搞家庭卫生~总之~不会主动去翻阅马克之思列宁主义、毛泽思
东思想、**理论和“三个代、表”重要思想~主动去学表习习党的基本知识。我经常上的网站是“网易”、“上新浪”、“搜狐”、新
“雅虎”、以及省招生办的网虎站、培训网、各大学的网站站等~站很少上一些“党建”的网站~我在“中共在”线社区”也仅仅线
是一个“热心会员”热(仅位于见习会员、普通会员之上会)。
?对于党内一些不良倾向~我见惯不怪~甚至偶尔~还学还
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之、跟之。如:在我们党内有些党员信仰危机们~热衷迷信、~热衷烧香拜佛。虽然我对有些公司的佛领导在春节后第一天上领
班就组织本单位、本部门的就同事集体去灵隐烧香拜佛同有看有法~但是自己在暑期旅游所到的庙宇也会买上旅一把香~双手一合掌祈祷一番~全然不顾群众是怎样番想的、是怎样看的。又想
如:现在党内有些掌握实权:的领导贪污、腐败~每当的报刊、报电视等新闻媒体在做报道时~只是在看的时做候激动、愤慨~候
看完后~所有的激动也就灰飞烟灭所了~没有一种切肤之痛的了感感觉~全然忘记自己也是共产党~他们是我们的兄共弟、姐妹~弟他们的堕落~就像自己家人中的一员在就堕落一样~应该有一堕
种刻骨铭心的感觉。但是~我骨没有。没
二、在作风上:
缺乏批评与自我批评的勇气~缺乏密切联系群众勇的精的神。我们这一代人听过父辈讲过**的过许许(更多精彩文章来自“秘书不求人”)多悲惨经秘历~看过企业中我们的历
同龄人下岗后的艰难生活~龄自己觉得已悟出了生活的自艰辛~艰能体会和满足自己现在的生活~同时也深知现流言蜚语的危害流
和“人言可畏”的结果~因而在工可作中只是一味埋头干活~作少少有关心、关注他人~在同事中间、群众中间不敢同评论和批评评他人~即使自己有不同看法~也不在公己众场合枉加菲薄~众
我的这种不诚实的做人方式使得种我离群众越来越远~因为我沟沟
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通少~群众不了解~遇事也就无法同群众商量。事因为沟通少~因也无法向党反映群众的意见和要求~反更不用说维护群众的正更
当利益了。利
三、在工作上::
自我为中心~缺乏全面系统的考虑问题。由于面性格所使~性好像全中国就我的工作最重要~一天到我晚件件事情都是火烧晚
眉毛~不能过夜的。结果在必~须与别人配合的事情上须(我的我招生、学生管理等工作~很多是需要别部门的作同事配合的同)~我不管别的同事手上是否有工作或的是否有别的急事~不管三是七七二十一拖上就走~最好立马就办好~久而久之~立意见也就意产生了。
通过这次系统的学习~对照先这进党员~剖析思想根源~进我我觉得我所存在的一系列问题~归根结底是放松了问政治理论政学习~放松了自己的思想改造~导致在许己多方面虽知道自己多
的不足~但常找借口来回避问题~~如:虽然我知道要和群~众众多联系、多交流~但我常以工作忙或担心轧出事常非来~而逃非避这一问题。
通过学习~我深刻体会到作为中共党员~必须做到作不断不的加强自身的党性修养~树立全心全意为人民养群众服务的思群想~把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作的为自己人身格言。在工为
作上~要刻苦钻研~不断进上取、勇于攀登科学高峰~取把创新把作为“三个代表”重要思想先进性的体现。重团结群众~热情团
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待人~作好党员和群众之间的纽带好。。
通过学习~也使我明确了今后努力的方向:首确先~要深先刻理解“三个代表”重要思想~认认真真表学习“三个代表”学
的思想精髓之所在~学习它分析精问题、解决问题的方法之问所所在。这不是很容易做到的事~它不仅涉及理论而的且涉及现实且的实际。所以~我们作为新时期的共产~党员不仅要有崇高的党
思想境界~而且还要有扎实的境理论知识。要有自学的意理识~识不断的、主动的学习~不断的加深认识~不断~的积累知识的;要会提问题~针对问题学习~自己缺~少什么补什么。其次~少
要身体力行“三个代表”~身做“三个代表”有效的、做科学的科实践者。努力当好先进生产力发展要求的代先表。要贯彻落实表
好“三个代表”重要思想~要脚踏代实地地做好本职工作~在实工工作中~考虑问题三思而后行。要树立高度的责任后和敬业精和神~尽心尽力把工作做好。一切都要以工
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范文四:党员自我剖析材料2017
党员自我剖析材料2017
党员自我剖析材料2016
党员自我剖析材料2015
自查报告党员自我剖析材料2015材料剖析自我党员
我的确时时解剖他人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。 这是鲁迅先生说的一句话。这类更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次保先活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自往年调进求是竞船小学以来,在各级领导的关心和同道们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所进步,较好地完成了本职工作。但在这次活动中,通过对马列主义、***思想、***理论和的学习,在同道们的帮助下,我认真对比自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在很多题目,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,依照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在题目自我剖析以下:
一、存在题目
平时只顾忙着尽力往做好本职工作,不太留意四周发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热情、不够主动,也没能更热忱更主动地关心群众,与其他老师交换不够,没能热情地帮助四周的同道有针对性地往想办法,帮助解决实际题目。
二、缘由分析
本人在各方面存在题目,缘由是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。
第一、我对政治学习 走过场 ,停于情势,敷衍了事,平时固然常常学习马列主义、***思想及***理论,但思想上未引发高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺少思考,只从字面上理解***思想,没成心识其思想的精华,更没有把握***同道强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得情势化、教条化。我没有严格的学习计划和束缚自己学习的制度,只能说有求知欲看,但缺少锲而不舍的自觉性,更谈不上用马列主义、***思想的态度,观念和方法,往研究新
情况,分析新情势,解决新题目,从而想题目、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境地没有提到更高的层次。
第二,作为一个党员,对自己的要求不够高,以为工作那末忙、事情那末多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热忱地与群众多做交换。
第三,开辟进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了, 高出发点、大跨度,大发展,争先进 这些都与己无缘,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。
三、整改措施
针对个人存在的题目,我将从思想深处查找缘由,在身体力行上下工夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显进步,思想上有明显进步,做好工作。
加强政治理论学习,进步本身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,捉住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出具体的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列***思想、***理论相结合武装自己的头脑,不断进步个人政治修养,增强分析题目解决题目,辩别是非的能力,并留意与实际结合起来,指导实际工作。
要克服时间上的困难,尽量地更热忱主动地关心群众,与其他老师多做交换,热情地帮助四周的同道分析具体情况,有针对性地往想办法,帮助解决实际题目。
作为一位共*产*党员,我要始终保持苏醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,进步开辟创新意识。党性是每一个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到常常自查、自省、自警、自励。
总之,在这次保先活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、相互帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡 从我做起 的精神,不往夸大客观,高标准、严要求地从眼前做起,从本身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一位优秀的
共*产*党员。
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范文五:2017党员自我剖析材料
2017?党员?自我?剖析?材料??
作为?一名?党员?教师?,我?时刻?告诫?自己?:?
要以?党员?的标??准严格要?求自?己。?然而?,要?真正??贯彻落实?到实??际中,仍?存在?不少?问题?。例?如,?在思?想上?还不??够灵敏,?工作?方法?缺乏?变通?,在?经验?方面?还缺??少历练,?领悟?力也?不够?高等?等。? ?
在思?想作??风方面,?我为?人正?派,?能自?觉学?习相??关的法律??法规?,不?断加强自?身的?政治?素养?和道?德修?养,??找准自己?的人?生目?标,?用平?和的??心态面对?充满??诱惑、纷?繁复?杂的?社会?;坚?决抵?制不?良思?想,??不断校正??自己的世?界观?、人?生观?、价?值观?和权??利观;增?强拒?腐防?变能?力。?但由??于我平时?会花??很多时间?专注?于教?学,?如钻?研教?材、?备课?和反??思等,以??致对时事?政治?关心?不足?,对?政治?理论??的学习也?相对?表面?化,?没有?刻苦?、深?入地?钻研??政治理论?,学?习上?的深?度和?广度?不够?,理?论与??实践有些??脱节。但?作为?一名?党员?,是?不应?该跟??国家、政?府和?集体?脱离?的,?而应??时刻保持?对党??和国家的?关注?,更?应该?关心?国家?的发?展命?运,??在工作生??活中不断?增强?自己?的使?命感?和主?人翁??感。我日?后要?继续?加强?政治?思想??素质,提?高政??治敏锐性?和洞?察力?。用?电视?、广?播、?报刊?和互??联网等媒??介广泛深?入了?解国?际国?内大?事和?国家??方针政策?,提?高政?治觉?悟和?思想??认识。? ?
作为一?名科?任教?师,?我对?学生?的身?心发?展和??内心情感?的关?心还?不?够,淡?化了?对学?生的?德育?教育?。一?方面?,是?因为?工作?中的?某些?困难?让?我产生?了一?些消?极情?绪,?总觉?得自?己倾?注在??学生身上?的付?出没?有获?得?理想中?的回?报;?另一?方面?,因?为自?己不?是班?主任?,对?学生?的责?任意?识?不够强?。总?觉得?自己?的职?责就?是尽?全力??备好课,?讲好?课,?而忘?掉了?学?
校“全?员德?育”?的理?念。?虽然?有时?候,?我也?发现?了有?个别?学生?在情?绪?上有些?波动?,也?产生?了去?帮助?和关?心他?们的?念头?。可?是,??转念一想?,?我不是?班主?任,?有没?有必?要去??做这方面?的工?作呢?,这?个学?生好?像不?是?很?优秀,我?去关?心他?,他?会不?会接?受呢?,这?样做?有没?有用?呢,?想着?想?着就放?弃了?。日?后,?应首?先教?会学?生如?何做?人,?而非?简单?地传??授知?识。 ?
在廉?洁自?律方?面,?我觉?得自?己做?得较?好。?曾经?有家?长在?开家?长会??时,送我??一些电影?票,?被我?当场?拒绝?了。?日后?还要?坚持?做好?。? ?
总而言?之,?我要?通过?不断??的学习和?反思?,严?于律?己,?努力?改进?,?使?自己的觉?悟和?工作?在上?一个?台阶? ?,?努力?使自己成?为一?名政?治坚?定、??业务过硬?、公?正廉?洁的?高素?质的?人民?教师?。?
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