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范文一：四道小学生智力测试
四道小学生智力测试,发现智力还不如小学生!
创业霰湮 3天前
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往常对本人孩子的教育, 除了注重孩子在课堂教师所教学的学问以外, 在课外家长的教育也很重要,而教师的教育以书本学问为主,家长的教育 更多是寓教于乐,亲子互动为主。
今天,放学回家的儿子发来一道他们教师留给他们的智力检验标题, 让他们带回家给家长作答,以此证明小孩子的学习成果不好其实不止是他 们不用心的问题,跟家长的智商也有很大的关系。我听了就不服气了,拿 过他的标题开端作答:
一个小时过去了,我还是一题都没有答出来。。。不过和孩子一同交 流讨论的过程我觉得很有意义,孩子固然也没有答对,但是过程中培育了 他独立考虑的才能,也促进了我们之间的感情,我和孩子商定好以后这样 的智力检验标题要多做。
范文二：小学生智力测试1111113
【小学生自利天 才 试 卷】
提示:请抓紧时间认真做题，只有
5分钟哦。
1、请翻开语文书第十一册第13课，把课文最后一个标点符号写在横线上;
2、请写出你喜欢的一个成语; 3、 请写出一个中国名人的名字; 4、 请写出一个外国名人的名字; 5、请写出一个乘法算式; 6、 请默写古诗《春晓》第一行; 7、请写一句名言或谚语; 8、请写出两座外国城市的名称; 9、请写出两座中国城市的名称; 10、 请写出五种蔬菜的名称; 11、请写出五种植物的名称; 12、请写出五种水果的名称; 13、 请写出五种自然现象; 14、 请写出五个行星的名称; 15、 请写出五处国内旅游胜地; 16、国外旅游胜地请你写出五处; 17、你已读过的文章题目请你写五个; 18、你若读完全部题请你只做第五题; 19、你已看过的电视剧名称写出五部; 20、带女字旁的汉字请你写出五个;
范文三：小学生常用智力开发测试题
小学生常用智力开发测试题
小学生常用的智力开发测验主要有中国比内智力测验、韦克斯勒儿童智力量表中国修订本、CW70儿童智力测验、画人测验、中小学生团体智力筛选测验、瑞文推理测验、团体儿童智力测验等。
(一)中国比内智力测验
中国比内智力测验源于法国的比内一西蒙智力测验。1905年，法国心理学家比内(A.Binet)和其助手西蒙(T.Simon)出于鉴别智力缺陷儿童的需要，编制了世界上第一个专门的智力测验:比内一西蒙智力量表。1916年，美国斯坦福大学的推孟(L.M.Terman)教授对比内一西蒙智力量表进行修订，称为斯坦福一比内智力量表。
1924年，我国心理学家陆志韦对比内一西蒙智力量表进行了修订，叫中国比内一西蒙智力测验。1936年，陆志韦和吴天敏
教授又发表了第二次修订。1982年，吴天敏教授对第二次修订本又进行了第三次修订，称为中国比内智力测验。
中国比内智力测验包括语言文字、数字、解图和机巧4类，共有51个项目，主要侧重于考察人的言语判断、推理等抽象思维能力，是对人的总体智慧的测量。测验范围广，适用于2,18岁的人。测验时间短，一般30分钟左右即可完成。此量表的使用与评定需要专业人员指导。
(二)韦克斯勒儿童智力量表中国修订本
美国著名心理学家韦克斯勒(D.Wechsler)编制的韦氏智力量表包括三种:韦氏幼儿智力量表(WPPSI，1967)，适用于4,6岁儿童;韦氏儿童智力量表(WISC，1949)，适用于6,16岁儿童;韦氏成人智力量表(WAIS，1955)，适用于16岁以上的成年人。1974年出现了儿童智力量表的修订本(WISC-R)，1980年成人量表也有了修订本(WAIS-R)，1991年后儿童智力量表的第三版(WISC-R)也开始在美国广为发行。
我国心理学家林传鼎、张厚粲等对韦氏儿童智力量表(WISC-R)进行了翻译和修订，于1981年正式确定了中文版内容。量表包括言语和操作两大部分，每部分又按题目类型分成多种分测验。
在施测中，言语部分和操作部分的各个分测验在顺序上是交替进行的。从测验结果看，除能测出被试在全部量表上的智商外，还可分别测出言语智商和操作智商，一些分测验也可以用来测验儿童的精神和情绪是否正常。此量表适用于6,16岁的儿童。此量表的使用与评定需要专业人员指导。
(三)CW70儿童智力测验
CW70儿童智力测验是国外有关智力测验修订而成，共有70个项目，内容包括常识、算术、类比、词汇、理解、积木、推理、填空等。适用于所有儿童。
(四)画人测验
画人测验又称绘人测验，是一种简便易行的智力诊断工具。1885年，英国学者库克(E.Cooke)首先描述了儿童画人的年龄特点。1926年，美国心理学家古迪纳夫(F.L.Goodenough)首次提出了画人测验可作为一种智力测验，并将这一方法标准化。1963年，哈里斯(D.B.Harris)对画、人测验进行了系统研究和全面修订，发表了古氏哈氏画人测验。1968年，有人编制了画人记分量表，并首次提出了画人测验的30项发育指标。
我国在1934年由肖孝嵘对画人测验进行了修订，近年来又有人在修订和应用这一工具。画人测验只要求儿童画一个人像，简单易行，能引起儿童兴趣，不易疲劳，因而能使儿童较好地表现出实际智能水平。但这一方法仅适用于有一定绘画技能的学生，对不会画画的儿童不易采用这种方法。画人测验适用于4,12岁的儿童。
(五)中小学生团体智力筛选测验
中小学生团体智力筛选测验由华东师范大学李丹、金瑜等在美国蒙策尔特(A.W.Munzert)编制的智商自测(IQ self-test)的基础上，经过在上海市的试用修订而成，后于1991年制订了全国常模。
本测验为文字性质的纸笔测验，共有60道包括文字、图形和数字方面的测验，均以选择题的形式出现。该测验的最大特点是实施简便、省时。适合于小学三年级至高中三年级学生(8,17岁)的智力筛查，可作为中小学对学生进行大规模智力调查或科学教育、科学实验的测评的理想工具。
(六)瑞文推理测验
瑞文推理测验的全称是瑞文标准推理能力测验(SPM)，是由英国心理学家瑞文(J.C.Raven)设计的一种非语言型的智力测验。这套测验包括三个测验。一个是1938年出版的瑞文标准推理测验，它适用于施测五岁半以上的儿童至成人。另外两个测验编制于1947年。一个是适用于年龄更小的儿童与智力落后者的瑞文彩色推理测验(CPS);另一个是适用于高智力水平者的瑞文高级推理
测验(APM)。其中，瑞文标准推理测验应用最广。由于采用非文字的形式，可克服文化背景和知识的影响，因此瑞文标准推理测验适合于不同年龄、不同文化背景的儿童。瑞文标准推理测验的内容由60个题图组成，排列由易到难，方便易行，能在短时间内迅速测量出被试的推理能力。瑞文标准推理测验于1985年由北京师范大学心理系张厚粲等人修订，并制订了中国常模，从而成为我国智力测验的常用工具。瑞文标准推理测验是一种被广泛应用的团体智力测验。
(七)团体儿童智力测验
团体儿童智力测验(ZITC)由华东师范大学金瑜博士编制，先在上海地区试用，制订全国常模后于1996年发表。它与韦氏儿童智力量表的结构与内容相似，由语言量表和非语言量表两部分各五个分测验组成，共有以多项选择题形式出现的测题292题，用于对9,16岁中小学生的一般智力进行团体施测。根据测验结果，可得出被试在语言量表、非语言量表和全量表的三种智商分数和各个分测验的量表分数。该测验的最大特点是经济、快速和方便，可为教育科研、建立学生心理档案和进行心理咨询提供智力方面的信息。
(责任编辑:张婵)
范文四：小学生智力利测试题
小学生国际标准智商测试题
智商，通俗地可以理解为智力，是指数字、空间、逻辑、词汇、创造、记忆等能力，它是德国心理学家施特恩在1912年提出的。1、选出不同类的一项:A、蛇 B、大树 C、老虎
2、在下列分数中，选出不同类的一项:A 3/5 B 3/7 C 3/9 3、男孩对男子，正如女孩对A青年 B孩子 C夫人 D姑娘 E妇女
4、如果笔相对于写字，那么书相对于A娱乐 B阅读 C学文化 D解除疲劳
5、马之于马厩，正如人之于A牛棚 B马车 C房屋 D农场 E楼房
6、 2 8 14 20 () 请写出“ ( ) ”处的数字。
7、下列四个词是否可以组成一个正确的句子
生活 水里 鱼在 A 是 B否
8、下列六个词是否可以组成一个正确的句子
球棒 的 用来 是 棒球打 A是B否
9、动物学家与社会学家相对应，正如动物与( )相对A人类 B问题 C社会 D社会学
10、如果所有的妇女都有大衣，那么漂亮的妇女会有A更多的大衣 B时髦的大衣 C大衣 D昂贵的大衣
11、 1 3 2 4 6 5 7 ( ) ，请写出“ ( ) ”处的数字
12、南之于西北，正如西之于:A西北 B东北 C西南 D东南 13、找出不同类的一项A铁锅 B小勺 C米饭 D碟子
14、9 7 8 6 7 5 ( )，请写出“ ( ) ”处的数字
15、找出不同类的一项:A写字台 B沙发 C电视 D桌布 16、961 (25) 432 932 ( ) 731 ，请写出()内的数字 17、选项ABCD中，哪一个应该填在“XOOOOXXOOOXXX”后面 AXOO BOO COOX DOXX 18、望子成龙的家长往往( )苗助长A揠 B堰 C偃 19、填上空缺的词:金黄的头发(黄山)刀山火海 赞美人生( )卫国战争
20、选出不同类的一项:A地板 B壁橱 C窗户 D窗帘 21、 1 8 27 ()，请写出( )内的数字。
22、填上空缺的词:罄竹难书(书法)无法无天 作奸犯科( )教学相长
23、在括号内填上一个字，使其与括号前的字组成一个词，同时又与括号后的字也能组成一个词: 款( )样
24、填入空缺的数字:16(96)12 10( )7.5
25找出不同类的一项:A斑马 B军马 C赛马 D骏马 E驸马 26、在括号上填上一个字，使其与括号前的字组成一个词，同时又与括号后的字也能组成一个词: 祭( )定
27、在括号内填上一个字，使之既有前一个词的意思，又可以与后一个词组成词组: 头部( )震荡
28、填入空缺的数字65 37 17 ( )
29、填入空缺的数字41(28)27 83( )65
30、填上空缺的字母 CFI DHL EJ( )
范文五：小学生9岁智力测试题
以下是一例国内较权威的 IQ 测试题,请在 30分钟内完成(30题) 。
1、选出不同类的一项:
A 、蛇 B 、大树 C 、老虎
2、在下列分数中,选出不同类的一项:
A 、 3/5 B 、 3/7 C 、 3/9
3、 “男孩”对“男子” ,正如女孩对
A 、青年 B 、孩子 C 、夫人 D 、姑娘 E 、妇女
4、如果“笔”相对于“写字” ,那么“书”相对于
A 、娱乐 B 、阅读 C 、学文化 D 、解除疲劳
5、马之于马厩,正如人之于
A 、牛棚 B 、马车 C 、房屋 D 、农场 E 、楼房
6、 2 8 14 20 ()
请写出以上“ () ”处的数字。
7、 “生活 水里 鱼 在” . 以上四个词是否可以组成一个正确的句子
A 、是 B 、否
8、 “球棒 的 用来 是 棒球 打”以上六个词是否可以组成一个正确的句 子
A 、是 B 、否
9、 “动物学家”与“社会学家”相对应,正如“动物”与()相对
A 、人类 B 、问题 C 、社会 D 、社会学
10、如果所有的妇女都有大衣,那么漂亮的妇女会有
A 、更多的大衣 B 、时髦的大衣 C 、大衣 D 、昂贵的大衣
11、 1 3 2 6 5 7 () ,请写出“ () ”处的数字
12、南之于西北,正如西之于
A 、西北 B 、东北 C 、西南 D 、东南
13、找出不同类的一项
A 、铁锅 B 、小勺 C 、米饭 D 、碟子
14、 9 7 8 6 7 5 () ,请写出“ () ”处的数字
15、找出不同类的一项
A 、写字台 B 、沙发 C 、电视 D 、桌布
16、 961(25) 432 ; 932() 731 ,请写出()内的数字
17、选项 ABCD 中,哪一个应该填在“ XOOOOXXOOOXXX ”后面
A 、 XOO B 、 OO C 、 OOX D 、 OXX
18、望子成龙的家长往往()苗助长
A 、揠 B 、堰 C 、偃
19、填上空缺的词:
金黄的头发(黄山)刀山火海
赞美人生()卫国战争
20、选出不同类的一项:
A 、地板 B 、壁橱 C 、窗户 D 、窗帘
21、 1 8 27 () ,请写出()内的数字。
22、填上空缺的词:
罄竹难书(书法)无法无天
作奸犯科()教学相长
23、 在括号内填上一个字, 使其与括号前的字组成一个词, 同时又与括号后的字 也能组成一个词:
款()样
24、填入空缺的数字:16(96) 12 ; 10() 7.5
25、找出不同类的一项:
A 、斑马 B 、军马 C 、赛马 D 、骏马 E 、驸马
26、 在括号上填上一个字, 使其与括号前的字组成一个词, 同时又与括号后的字 也
能组成一个词:祭()定
27、 在括号内填上一个字, 使之既有前一个词的意思, 又可以与后一个词组成词 组:头部()震荡
28、填入空缺的数字:65 37 17 ()
29、填入空缺的数字 41(28) 27; 83() 65
30、填上空缺的字母 CFI DHL EJ()
根据《斯坦福-比奈量表》 ,在大量美国儿童中实测的结果,进行了分类:智商 140以上者接近极高才能 (国外常把这种人称为 “天才” ) , 120~140者为很高才 能, 110~120为高才能, 90~110为正常才能, 80~90为次正常才能, 70~80为临界正常才能, 60~70为轻度智力孱弱, 50~60为深度智力孱弱, 25~60为 亚白痴, 25以下者为白痴。正常智力的界限为智商 90~110。
答案:
1、 B 2、 C 3、 E 4、 B 5、 C
6、 26 7、 A 8、 B 9、 A 10、 C
11、 9 12、 B 13、 C 14、 6 15、 D
16、 38 17、 B 18、 A 19、美国 20、 D
21、 58 22、科学 23、式 24、 60 25、 E
26、奠 27、脑 28、 5 29、 36 30、 O
计算方法:每题答对得 5分,答错不得分。共 30题,总分 150分。
