范文一：年轻IT工程师对自身职业素养的培训

年轻IT工程师对自身职业素养的培训

年轻IT工程师并经之路的十大职场隐形问题，在学校学习除了掌握IT工程师的技能以外，还培养了自身的职业素养

1逐渐克服自己的心里弱点和性格缺陷!多疑，敏感，天真(贬义，并不可爱)，犹豫不决，胆怯，多虑，脸皮太薄，心不够黑，教条式思维。。。这些工程师 普遍存在的性格弱点必须改变!很难吗?只在床上想一想当然不可能，去帮朋友守一个月地摊，包准有效果，去实践，而不要只想!不克服这些缺点，一切不可能， 甚至连项目经理都当不好--尽管你可能技术不错!

2工作的同时要为以后做准备!建立自己的工作环境!及早为自己配置一个工作环境，装备电脑，示波器(可以买个二手的)，仿真器，编程器等，业余可以接 点活，一方面接触市场，培养市场感觉，同时也积累资金，更重要的是准备自己的产品，咱搞技术的没有钱，只有技术，技术的代表不是学历和证书，而是产品，拿出象样的产品，就可技术转让或与人合作搞企业!先把东西准备好，等待机会，否则，有了机会也抓不住!

3要学会善于推销自己!不仅要能干，还要能说，能写，善于利用一切机会推销自己，树立自己的品牌形象，很必要!要创造条件让别人了解自己，不然老板怎么知道你能干?外面的投资人怎么相信你?提早把自己推销出去，机会自然会来找你!搞个个人主页是个好注意!!特别是培养自己在行业的名气，有了名气，高薪机会自不在话下，更重要的是有合作的机会。

4该出手时便出手!永远不可能有100%把握!!!条件差不多就要大胆去干，去闯出自己的事业，不要犹豫，不要彷徨，干了不一定成功，但至少为下一次冲击积累了经验，而且要干成必然要经历失败。不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功!

5务必培养自己多方面的能力，包括管理，亲和力，察言观色能力，公关能力等，要成为综合素质的高手，则前途无量，否则只能躲在角落看示波器!

6多交社会各界的朋友!不要只和工程师交往，认为有共同语言，其实更重要的是和其他类人物交往，如果你希望有朝一日当老板或高层管理，那么你就需要从头做起。

7知识涉猎不一定专，但一定要广!多看看其他方面的书，金融，财会，进出口，税务，法律等等，为以后做一些积累，以后的用处会更大!会少交许多学费!

8抓住时机向技术管理或市场销售方面的转变!搞管理可以培养自己的领导能力，搞销售可以培养自己的市场概念和思维，同时为自己以后发展积累庞大的人脉!

9好好规划自己的路，不要跟着感觉走!根据个人的理想决策安排。从哪个行业入手，逐渐对该行业深入了解，不要频繁跳槽，特别是不要为了一点工资而转移阵地，从长远看，这点钱根本不算什么，当你对一 个行业有那么几年的体会，以后钱根本不是问题。频繁地动荡不是上策，最后你对哪个行业都没有摸透，永远是新手!

10可以做技术，切不可沉湎于技术。千万不可一门心思钻研技术!给自己很大压力，适可而止为之，因为技术只不过是你今后前途的支柱之一，而且还不是最大的支柱，除非你只愿意到老还是个工程师!

武汉巨匠IT教育培训巨匠IT培训承袭台湾巨匠电脑的课程规划、教学质量、学习服务、就业辅导等严谨的制度及标准程序，确保中国地区的学员可享受亚太第一的教学质量及学习服务。在传授专业技能的同时培养学员的职业素养。

范文二：如何提升自身的职业素养？

1、 请要结合自己的教育实践思考如何提升自身的职业素 养?

答:第斯多惠说过, “正如没有人能把自己没有的东西 给予别人一样,谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他 就不能发展、培养和教育别人。 ”选择教师这种职业,就注 定了不能一劳永逸,而需不断提升自身的职业素养,才能成 为为社会培养人才的合格“教官” 。而要提升职业素养,我 认为要注意以下几个要素:

一是立志。 “心有多大, 世界就有多大。 ” 选择教师这个 职业,就选择了远离权力和富裕。老师这样的行业肩负这样 一个任务,必须付出比别人多得多,无论是工作时间还是倾 注的心血,都比常人多,因为他们担负祖国的未来。所以教 师的志向就是为社会培养更多更好的人才。很多时候,我们 去做一件事,常常缺少的不是知识和能力,而是胸襟、视野 和境界。心像针眼一样小的人,做起事来,常常挑三拣四、 拈轻怕重、斤斤计较、患得患失,他们整日忙忙碌碌,最终 却碌碌无为;心像大海一样宽广的人,尽管有时从事的是最 平凡的工作,但他们从来不怨天尤人、自暴自弃,而是任劳 任怨、埋头苦干、无私奉献、不计得失,在平凡的岗位上却 创造出不平凡的业绩。知识缺乏,可以去汲取、去丰富;能 力低下,可以去训练、去强化。我们很难成为伟人,但可以 拥有伟人一样的胸襟。我们不可能干出惊天动地的大事,但

可以用大境界的心态去做平凡的小事。

二是立德。就教师而言,师德是放在第一位的,而专业 技巧、 教学能力一般在第二位。 特别是从事基础教育的老师, 这个孩子是成才,还是成为社会的叛逆者,还是成为社会的 废品,老师担任非常重要的工作。由于职业的特殊性,教师 必须以自身的学识、经验以及品格去教育学生、影响学生, “千教万教教人求真,千学万学学做真人。 ”教师道德品质 不仅是教师个人的行为规范,而且还是作用于学生的教育手 段,其高尚与否,关系重大,否则,即使学高如“范跑跑” “杨不管”之流,亦难免遗害社会。所以要求教师要有崇高 的职业荣誉感、高度的责任感和敬业精神。

三是乐学、敢学、善学。

“乐学”是一个目标问题,没有目标的人生是荒芜的。 只有渴望求知 , 完善自我的内在激励 , 才会产生源源不断的动 力。

“敢学”是要求教师要有“活到老学到老”和“不耻 下问”的学习精神,是持续的动力问题,这样才能保持自己 能“学高为师,身正为范” 。

“善学”是方法问题,磨刀不误砍柴功。学习方法有多 种多样 , 适合自己的才是最好的。

四是慎独、 慎行。 俗话说:“ 千里之堤, 溃于蚁穴” , “ 积 小善而成大德 ” 。师德修养 “ 勿因小善而不为,勿因小恶而为

之。 ” 优秀的师德品行需要从小事上开始培养起来,防微杜 渐。 作为教师不管在任何情况下,能坚持自己的道德信念, 自觉按一定的道德规范去行动,不做任何坏事,树立为党的 教育事业,奋斗一生的坚定信念 …… 。

总之,作为一名青年的教师,在成长的过程中,要不断 学习,不断提高,不断进行自我道德修养, 学习教育家和 优秀教师的高尚品德,在教育实践中自觉进行师德修养,向 师德的高境界升华。

范文三：编辑职业素养对电视台的意义

精品文档

编辑职业素养对电视台的意义

摘要:编辑是电视台内的核心工作人员，负责视频编辑和文字编辑等工作，具有良好职业素养的编辑对电视台的发展有着重要的意义。本文围绕电视台编辑应具备的基本素质、编辑职业素养对电视台发展的作用、编辑记者素质提升三个方面发表了一些看法。

关键词:编辑;职业素养;电视台;发展

随着社会的不断发展，科技的不断进步，到了21世纪我国已经步入到高度发达的信息化时代，并且拥有了由卫星、有线、无线等多种技术组成的世界上覆盖人口最多的广播电视台综合覆盖网，电视台之间的竞争也日益激烈，作为向社会传播信息的媒体运作组织，必须提高电视台内工作人员的职业素质，制作出高品质的视频和音频资源，以此满足社会的需要[1]。其中电视台编辑这一职位更是至关重要，电视台编辑的任职要求也越来越高。那么编辑应该具备哪些基本素质,如何有效的提升编辑的职业素质,编辑的职业素质对电视台发展又有什么样的作用,现在我们就对这三个问题逐一进行说明。

1编辑应具备的基本素质

1.1政治素质

电视台对编辑的第一条任职要求就是:拥护中国共产党的领导，并热爱电视事业，具备较高的政治素质。电视行

1 / 6

精品文档

业是我国传统的四大传媒之首，是连接党与政府及人民之间的重要桥梁和枢纽。因此，编辑一定要具有强烈的社会责任感和使命感，并全力支持党的政策和方针，拉近政府与人民群众的关系[2]。所以，政治素质是编辑的职业素质中最重要的，必须得到高度的重视。

1.2专业素质

随着时代的进步，科学技术的迅猛发展，电视行业的编播理念以及编播技术也相应地发生了巨大的变化，对电视台编辑的专业素养也提出了更高的要求，如果电视台还是遵循传统的工作思想和工作手段，是无法跟上时代步伐的，也会因此在市场经济的竞争中跌到最底层。因此，电视台的编辑必须具有一定的专业素质，掌握最新的技术手段与思想，帮助电视台在市场竞争中站稳脚步，同时，这也是电视台发展的需要。

1.3文化素质

文化素质是电视台编辑的内在基础，也是电视台编辑最基本的内在素养。因此，提升编辑人员的文化素质十分重要，当编辑人员拥有了丰富的文化知识就能够深刻地理解党和政府的发展方针，并充分发挥电视媒体的作用，向社会传播政治思想，另一方面，编辑具有较高的文化素养，就能制作出更加优秀的电视节目，供给观众观赏。由此可见，当一个人具有很高的文化素质时，往往他们的工作效率和工作质

2 / 6

精品文档

量也会很高。因此提高电视台编辑的文化素质是一项非常重要任务。

1.4身体素质

电视媒体行业的工作性质比较特殊，编辑工作人员的工作时间和工作地点经常容易发生变动，会有很多不确定因素影响他们的工作，例如，由于电视台节目编排顺序的调整，会要求编辑人员到现场加班，有的时候甚至会在深夜接到通知。所以，编辑人员无法过上稳定的朝九晚五的生活。另一方面，政府对电视台播放的内容有较高的要求，编辑工作人员为了避免引起重大失误，因此会长期处于高度的压力状态中。这样的工作环境及超负荷的工作状态，都需要编辑工作人员具有良好的身体素质，以此更好地完成编辑的本职工作。不仅仅是电视台的编辑人员，电视台中每一位工作人员都应该具备充沛的精力，做到能够应付日常生活和工作带来的压力，并具备较强的适应能力，以适应生活环境、工作环境突如其来的变化。

2编辑人员职业素养对电视台发展的作用

.1电视台节目信息的获取渠道需要通过编辑人员

编辑人员需要为电视台提供相应的节目信息，随后电视台再针对编辑人员提供的信息进行策划，最后制作成电视节目播放给观众。拿一些新闻节目来说，新闻节目的种类繁多，其中包括传达党和政府政策与法规的新闻，关注群众民

3 / 6

精品文档

生的新闻，国家经济发展与趋势的相关新闻，具有娱乐性质的新闻，科普知识的专题新闻等，不管是哪种类型的新闻都需要编辑人员提供信息，通过对题材的构思，进行与题材内容相关的拍摄。因此，可以说编辑人员是电视台节目信息的重要获取渠道。

.2电视台编辑是节目把关的参与人员

观看电视节目是广大人民群众获取知识信息的重要途径之一。因此，电视节目要尽量向人们传输正确并且先进的人生观、价值观、思想观，以此提高国人素质，创造出团结、乐观、和谐的社会环境。这就需要电视台编辑把握正确的舆论导向，带给社会具有积极意义的节目信息，对电视节目的质量及合理性进行严格监督和审核，并在制作节目过程中能够充分将自身良好的政治素养和文化素养体现出来。

3提升编辑职业素质的有效方法

电视台编辑必须全方位提升自身的职业素质，树立正确的政治思想，并具有健康的人文思想，通过对自身的不断完善，向社会传播具有积极意义与性质的电视节目，让电视台更好地服务于人民大众。

.1不断学习，提高自身的知识储备

编辑作为电视节目信息获取的重要渠道，应该不断的学习，提高自身的知识储备，开阔眼界并提高思想境界，这样才能通过自身的知识结构，设计出更多的节目题材，使电

4 / 6

精品文档

视内容更加丰富多彩，并受到更多观众的喜爱和支持。

.2提高自身的身心素质

电视台编辑应该加强体育锻炼，并积极参加一些社会活动，这样能有效地提高自身的身体素质和心理素质。只有这样，才能保证编辑在工作中能有一个精神饱满的状态，并创造出更多的优秀的电视节目供观众欣赏。

.3提高自身的综合能力

正所谓“台上十分钟，台下苦练十年功。”任何成功的背后都离不开辛勤的汗水和不懈的努力。因此，电视台编辑应该加强自身综合能力的提升，并在不断的工作实践中，培养出勤奋刻苦、不怕困难的精神，这样才能使他们在以后的日子能够不畏艰辛、勤勤恳恳地做好自己的本职工作。

.4创新思想，与时俱进

社会是不断发展的，时代也在不断的进步，因此电视台呈现给观众的信息一定要符合当代的社会环境以及时代背景，这样才能帮助广大人民群众更好地了解真实的社会情况。这就需要编辑工作者不断的创新思想，做到与时俱进，并在积极的探索中运用最先进的技术手段为社会提供优秀的电视节目。

4结束语

电视台编辑只有通过不断完善自身的职业素养，才能制作出优秀的电视节目，这些优秀的电视节目呈现给观众

5 / 6

精品文档

时，必然会受到观众的认可，进而提高电视台的收视率，使电视台即使在竞争如此激烈的时代也能脱颖而出，进而获得更加长远的发展。

作者:陈立 单位:湖南省永州市广播电视台

参考文献

[1]于晓琳.浅析编辑职业素养对电视台发展的重要意义[J].新闻研究导刊，2015:96-96，140.

[2]陈如松，梁堂华.现代编辑职业素养刍议[J].佳木斯大学社会科学学报，2010，28:166-167.

6 / 6

范文四：编辑职业素养对电视台发展的意义

信息化时代背景下，每一个人都有可能成为信息的传播者与信息的发布者，电视台的发展受到了一定的影响，新闻编辑工作的价值逐渐凸显。在当前的时代背景下，需要加强对电视台的全面管理，提升每一位编辑的职业素养，真正展现电视台的传播价值，满足人们的信息传递需求。本文将基于编辑职业的特点进行分析，提出编辑职业素养对电视台发展的重要意义。

1编辑职业素养对电视台发展的重要意义分析

1.1编辑人员为电视台提供合适的节目信息

编辑人员需要为电视台提供相关的节目信息，基于电视台

1

的实际节目时间要求、节目主题设计要求等，实现节目信息的再次加工与策划，制作成为电视节目进行播放[1]。新闻节目内容众多，其中包含党政新闻及各类民生新闻等。编辑作为电视台编辑节目信息的主要人员，编辑的个人新闻敏感度、专业能力及职业素养等，均会直接影响电视台的整体发展质量，关系到电视台各类新闻信息来源性的真实性，也会直接影响电视台的社会影响力。

1.2编辑人员是电视台节目质量掌控的关键人物

在当前快速发展的时代背景下，电视台以其专业性、权威性的信息发布特点，仍然是人们获取各类信息的主要途径之一，电视台需要充分展现其价值，为其的全面发展奠定良好的基础[2]。编辑人员是把控电视台新闻质量的关键人物，其工作质量关系到电视节目的舆论导向、人们的价值观念等[3]。在实际的电视台发展过程中，编辑人员需要加强对节目质量的监督与管理，做好各项节目信息的审查与监督工作，充分展现编辑的个人文化素养与政治素养。

2

2编辑职业素养提升的对策

编辑职业素养的提升，有助于电视台的全面发展。新时期背景下，可以通过明确学习价值，提升自身的文化素养;提升综合素质，制作更多的优秀节目以及注重与时俱进，满足时代的发展需求等方式，增强每一位编辑的综合职业素养。

2.1明确学习价值，提升自身的文化素养

电视台编辑的素养需要从多个方面、多个角度全面展开，电视台编辑不但需要具备正确的政治思想、健康的人格，同时还需要通过自身的不断学习与完善，传播更多具有正能量的信息内容，使电视台能够更好地服务于群众。每一位电视台编辑均需要加强对各项知识、各项技能的学习。在实际的电视台编辑工作中，可能会遇到各类政治分析、民生问题等，电视台编辑需要对此有所了解，才能够使新闻编辑工作更加具有专业性特点，能够深入到新闻题材中进行报道。电视台新闻编辑可以基于自身的实际条件，制订规范的学习计划，通过不断的学习，提升自身的知识储备，拓展自身的视野，

3

构建良好的知识结构体系，报道更多的节目题材，使电视台新闻节目能够更加丰富多样，受到观众的好评与喜爱。

2.2提升综合素质，制作更多的优秀节目

电视台新闻编辑每日工作量相对较大，需要良好的身体素质来支撑。因此，每一位电视台新闻编辑人员均需要加强身体锻炼，积极参与各类社会活动，使其心理素质、身体素质均能够得到提升，在编辑工作中保持良好的精神状态，保证电视台新闻编辑的稳定性。同时，新闻编辑人员还需要具备敢于吃苦、勤劳认真的工作态度，积极参与各类新闻编辑工作，不怕苦、不喊累，为新闻事业的发展而付出自己的努力，真正展现新闻工作者心系民众、心系国家的精神内涵。

2.3注重与时俱进，满足时代的发展需求

时代快速发展的背景下，每一位电视台编辑人员也需要基于时代的特点不断进行创新，注重与时俱进，报道更多贴近

4

于人们生活、贴近于时代特点的电视台新闻内容。编辑人员需要实时关注微博、微信等人们热门讨论的话题内容，观察人们普遍的心理等，并将这些内容有选择性地引入到电视台新闻中，加强电视台与人们生活的紧密联系。

3结语

编辑职业素养的提升关系到电视台的发展，因此，每一位编辑人员都需要认识到自身素养提升的重要性，通过各种方式提升职业素养，满足时代的发展需求等，促进电视台的全面发展。

5

范文五：提高自身职业素养

提高自身职业素养 做新时代优秀教师

师者，所以传道授业解惑也。 教师是传递人类积累的文化科学知识和进行思想政治品德教育的专业人员。学生的知识，智力的开拓和发展，道德观、人生观，个性的形成都与教师的启蒙和塑造密切相关，教师是学生健康成长发展的保健师，是社会精神文明建设者，提高教师的素质，是提高社会素质的前提。 一、思想上----积极上进

我们应该在心灵的深处进行自我认识、自我解剖、自我教育、自我斗争、自我改造和自我提高。学会认识自己，开展好自我批评，严于剖析自己。俗话说知人者智，自知者明。这不仅要求我们不但要能够认识别人还要正确地认识自己，作为教师应该摆正自己的位置，善于发现自己身上的缺点和不足，经常反省和检查自己思想和行为上的问题，明确前进的方向，增强自身修养动力，高标准地要求自己。

在学校教师与学生的关系是最为密切的，我们的一言一行、一举一动都在学生的窥视下，学生是喜欢评论老师的，也经常把教师的言行加以对照、比较，看看教师的言行是否一致，表里是否如一，我们应该从学生的反馈信息中检查自己，审视自己，寻找自己在思想、工作和行为上的不足，并努力加以改进。同时，学生朴实、善良，有一颗纯洁的童心，与他们接触会发现许多道德品质上的闪光点，比如:关心集体、助人为乐、热爱劳动、见义勇为等等。所以在学生身上有许多可贵的品质也值得教师学习，教师应该放下架子，主动到学生去，利用课余时间同他们一起活动、一起娱乐、一起谈心，多看、多听、多观察，从各种渠道了解学生的心声和对自己品德行为的评判，善于发现学生的优点，注意听取学生的批评、建议，做到有则改之，无则加勉，诚恳、主动、虚心地向学生学习，进一步提高自己职业道德修养。

二、情感上——爱校爱生

教师应该把整个心灵献给学生，而且要坚持一视同仁，将神圣的师爱均匀的洒向每个学生。享受教师的爱，是每个学生的需要，也是每个学生的权利，这是他们得以健康成长的阳光、空气和水。爱每一个学生就要了解每一个学生。了解他们的爱好、才能、了解他们的个性特点、了解他们的精神世界。只有了解每个学生的特点，才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整人。苏霍姆林斯基说得好，不了解学生、不了解他的智力发展，他的思想、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向就谈不上教育。了解学生是爱学生的具体表现。对学生的热爱、理解，尊重是教育成功必不可少的条件。

对自己从事的职业，有一种情感上的接纳，甚至“迷恋”;对从事职业活动的场所有一种剪不断的“情结”。能把自己的情感世界与教育的兴衰、学校的兴衰联系在一起，为教育之忧而忧，为教育之乐而乐。以校为家，把学生当儿女、兄弟姐妹。这种情感是爱岗敬业最根本的动力源泉。这种情感是内在的，也是持久的，不会因教师职业待遇的高低或条件的忧劣而轻易波动。教师只有热爱自己所从事的职业，才能敬重自己的事业，并为之而自豪;热爱自己的本职工作，才可能以恭敬之心履行自己的职责，才能对学生、对事业严肃认真、专心致志、兢兢业业、恪尽职守。

三、理念上——教书育人

教师对职业的爱心要在懂教育规律、思想方法科学和清醒头脑的前提下，否则这种爱就会盲目和没有方向。

教师爱岗敬业要体现在既要培养学生具有符合社会要求，适应时代发展的综合素质，又要开发学生潜能，使每个学生的个性得到发展。既要表现在关注学生的学习，千方百计提高学生的学习成绩上，更要体现在注意培养学生具有良好的思想品德上，体现在教学活动的教育性上，体现在关心学生的内心世界上。教师不仅要教会学生做事，还要教会学生做人，要培养学生形成做事、做人应具备的良好品德。

四、态度上——认真负责

教师对工作、对学生的态度是教师爱岗敬业的直接体现。中国古代著名思想家朱熹强调“敬业者，专心致志以事其业也。”教师工作的对象是人不是物，容不得半点疏忽。教育的影响触及心灵，容不得丝毫大意。教育过程中的任何轻率、差错和随意性都会给学生造成不良影响，因此教师的职业态度除“认真”二字，别无选择。

具体来讲，教师在工作上要认真钻研教材分析学生特点，落实教学常规，决不敷衍了事，在行动上，科学规范、遵规守纪、严以律己，为人师表。在学生面前，教师没有个人行为，教师的言行举止在学生的视野之中，教师应随时注意完善自己的职业形象。

教师的劳动始终具有示范性，在教育、教学活动中，教师不仅以自己的知识，技能去影响学生，他的品德修养、道德情操、作风仪表，治学精神以至劳动态度都起着耳濡目染、潜移默化的影响，这种表率作用是任何其他教育因都无法代替的。正如俄国教育家乌申斯基说:“固然许多事有赖于学校的一般规章，但是重要的东西永远取决于跟学生而对面交往的教师个性，教师的个性对年轻人的心灵影响所形成的那种教育力量，是无论靠教科书、靠道德说教、靠奖惩制度都无法

取代的。”可见教师自身的修养和业务的提高显得特别重要。以身作则，为人师表、严于律已是对教师的基本要求，教师应该在自己的一切行为举止中，以身作则地成为学生的表率，成为其有高尚的共产主义品德、坚定的共产主义信念、广泛的文化修养和渊博的知识的楷模。只有这样才能说服学生。这就是我们常说的“身教重于言教”。教师只有不断提高自己的职业道德和智能素养才能做好教育工作。

总之，要当好一名教师，应该为人师表，既要做好学生知识的引路人，更要当好学生思想品质的造就者和领导者。

转载请注明出处范文大全网 » 年轻IT工程师对自身职业素养