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范文一：写小孩子可爱的句子
写小孩子可爱的句子
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写小孩子可爱的句子篇一
《9、名诗名句分类汇总——描写儿童可爱的》
儿童可爱
所见 [清] 袁 枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
闲居初夏午睡起 杨万里
松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。 戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。
闲居初夏午睡起 杨万里
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
晓出净慈寺送林子方
[宋] 杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
《孟夏》 [唐] 贾弇
江南孟夏天，慈竹笋如编。 蜃气为楼阁，蛙声作管弦。
《有约》 [宋] 赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
《池上》唐白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。
《村居》清高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《小儿垂钓》唐胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
《观游鱼》唐白居易
绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。
《花影》宋苏轼
重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。 刚被太阳收拾去，却教明月送将来。 古代儿童古诗词
风鸢图诗(其一) 徐渭
柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸢。 消得春风多少力，带将儿辈上青天。
《清平乐?村居》宋辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织
鸡笼， 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
《牧童》宋黄庭坚
骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。 多少长安名利客，机关用尽不如君。
《四时田园杂兴》宋范成大 昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
《村晚》宋雷震
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
舟过安仁 宋杨万里
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
《宿新市徐公店》 宋杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
《清平乐?村居》宋辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼， 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
写小孩子可爱的句子篇二
《描写小孩外貌的句子》
她，眼睛大大的，脸圆圆的，眉毛浓浓的，头发很长，看上去十分漂亮。
“阿门”是一个总也闲不住的女生，戴着眼镜逛来逛去，看起来
可爱又腼腆，但大家可不要被她的外表蒙蔽了，其实她是一个发起火来犹如火山爆发的人。
我叫焦辰朔，我是一个非常爱音乐和爱搞恶作剧的人。我头发短短的，像一个蘑菇似的。一双乌黑光亮的眼睛，圆圆的脸。一身整洁的校服。
我的表弟叫吴昊，上四年级，9岁，比我小几个月，很瘦，也很矮，白白的脸蛋像一个鸡蛋，眼睛大大的，眉毛很浓，鼻子不打不小刚刚好，笑起来有一个小酒窝，耳朵大大的，性格;活泼可爱，优点;跑步跑得好，乒乓球也很好，助人为乐。缺点;不善解人意，不卫生。
我的表弟，有一个大大的眼睛，小小的手和腿，较高的鼻梁，一个像稍稍芒果的头发。
和妈妈一个单位的小杨阿姨有一个女儿，今年三岁多了，我叫她苗苗妹妹。她的圆脸粉嘟嘟的，她的眼睛黑黑的、小小的，笑起来眼睛一眯，就像月牙儿一样，圆圆的鼻子下面，有一张樱桃似的小嘴，走起路来总是一摇一摆的。我非常喜欢她，苗苗妹妹既可爱，又顽皮，又聪明。
一双烔烔有神的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张能言善辩的嘴巴，一头乌黑亮丽的平发，一双大大的耳朵。这就是他普普通通的脸。
我的同桌是一个矮矮瘦瘦的男孩子，顽皮得很，又爱打架，学习成绩总上不去，他每天几乎每天穿着同样的衣服，因为顽皮，衣服
总被弄得很脏。
我想起我的小伙伴——志煌。他挺高的，一双大大的眼睛，胖胖的身材，扁平的鼻子。你不要看他一天只会打电脑，他最大的优点就是帮助别人。
林俊的个子有点矮，身体有点瘦。林俊有着一张瓜子脸，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。
我的左撇子同学叫黄子邠，他小头小手小身小脚，被我们班同学称为“四小兵”之一，是一个充满阳光、帅气的左撇子同学。
我胖胖的脸蛋上长着两个大耳朵，上面长着乌黑的短发。短发下面是一双明亮的大眼睛，眼长的不大，但看东西很清楚。下面是一个尖尖的鼻子。再往下就是长着两排小黄牙的嘴巴了～我长的并不高，但我的腿脚很有力气～爬上五层楼一点也不累。
姐姐有一头乌黑亮丽的头发，一双又大又可爱的眼睛。眉毛很浓，嘴巴还很大，牙齿总往外长。每次我看见她的牙齿我都会笑的特别厉害。
我的表妹爱漂亮。她有一头乌黑亮丽的长发，有时把头发盘得高高地像公鸡头;有时前半部分头发弄个花样，后半部分留个马尾像刘三姐发型;有时把头发打N个小辫子，带着
公主冠，佩着各种各样头饰，披着花花绿绿的裙子像孔雀开屏。她经常为了保护头发而趴着睡觉，像只哈巴狗，可爱吧,
韩瑞楠她长得也挺漂亮的～大大的眼睛，双眼皮，高高的鼻子，头发长长的，看起来就像一个大美女～
他，圆圆的脸庞，矮矮的个子，一双炯炯有神的眼睛，有着一颗金子般的心灵。他就是我的同桌——叶佑丰～他天真可爱，有着男子汉的风度，他还乐于助人。
她年纪并不大，8岁的她个子像个“矮东瓜”小小的心灵却有着一颗眷恋学校的心。她是我常姨的乖宝宝，眼睛水汪汪的，尖尖的鼻子上也架着一副眼镜，樱桃小嘴，说起话来小嘴尖翘起来。
“好吃嘴”长着一个圆圆的脸蛋，非常讨人喜欢。她那弯弯的眉毛下面，藏着一对小小的眼睛，一对眸子一眨一闪的，显得十分聪明。其实她的学习成绩并不好。在她尖尖的鼻子下面，配着一个很不相称的宽大的嘴巴，每天总是不停地忙着。就连老师叫她站起来回答问题时，她的嘴巴里还在不停地嚼着东西。
写小孩子可爱的句子篇三
《形容小女孩可爱的词语》
形容小女孩可爱的词
天真无邪、童稚十足胖嘟嘟的脸嫩嫩的捏捏一定很舒服白白的脸颊的一丝红晕胖嘟嘟的脸嫩嫩的捏捏一定很舒服白白的脸颊的一丝红晕调皮、顽皮活泼可爱、虎头虎脑、好奇、漂亮 天真烂漫、纯洁无暇、懂事、乖巧、可爱、聪明、淘气、调皮
可爱的小妹妹
又大又黑的眼睛，好像两颗黑葡萄，闪亮闪亮的。细细的眉毛，好像两个小月亮，弯弯的。红红的嘴巴，好像玫瑰花的颜色，鲜红鲜红的。大家知道我说的五官是谁的吗,大家一定不知道吧～我上面说
的五官是一个可爱的小妹妹的。她住在新金都花园。
妈妈带我去一个阿姨家玩，她家里有一个四个月的小妹妹，可爱极了。她的头顶尖尖的，眼睛不时的好奇的东张西望好像怎么也看不够这个新奇的世界。
由于我们是第一次见面，妈妈要抱她，她“哇”的大哭起来，可过了一会儿，妈妈再抱她，她却嘟起小嘴笑嘻嘻的了，小孩子的脸真是变化无常，变化莫测啊～
她嘴里总是“叭砸叭砸”响个不停，像在吃什么。她躺在床上时，手就像双节棍一样摆开，腿就像三角形一样拼成，非常有趣。她吃奶时，一有响动就转过头看个究竟。还笑个不停。看到我们吃东西时，她的嘴就一直咽口水，你一拿东西到她面前晃，她就会伸手抢过去迫切的往嘴里塞，好像什么东西都是她的食物，连他的手也没有幸免于难。
我看到她，就想起我小时候的样子。看到阿姨呵护小妹妹的样子，我想到我们这些“小苗”必须要努力吸收“养分”，将来好长成栋梁，回报父母，如果没出息，就会枉费了“大树”妈妈对我们辛勤的栽培和养育之恩。
解释机灵，狡黠。
出处沙汀 《还乡记》二三:“‘我不想这份钱～’ 冯大生 坚定地说，随又调皮地笑一笑。”
能说会道
解释形容很会讲话。
出处清?曹雪芹《红楼梦》第七十四回:“仗着他的模样儿比别人标致些，又长了一张巧嘴，天天打扮的象个西施样子，在人跟前能说惯道，抓尖要强。” 顽皮
解释调皮，爱玩闹。
出处明 吾丘瑞 《运甓记?纫衣被贼》:“撇白翦绺，当做顽皮;走脊飞檐，视同儿戏。”
口齿伶俐
解释口齿:说话、言谈;伶俐:聪明，灵活。谈吐麻利，应付自如。形容口才好。
出处清?曹雪芹《红楼梦》第三十三回:“宝玉素日虽然口角伶俐，此时一心却为金钏儿感伤，恨不得也身亡命殒。”
好奇
解释追求新奇;喜欢标新立异。
出处汉 王充 《论衡?案书》:“好奇无已，故奇名无穷。”
聪明伶俐
解释聪明:智力发达，天资高。伶俐:灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
出处明?施耐庵《水浒全传》第四十九回:“原来这乐和是一个聪明伶俐的人;诸般乐品学着便会;作事道头知尾;说起枪棒武艺，如糖似蜜价爱。” 天真
解释指不受礼俗拘束的品性。
出处《庄子?渔父》:“礼者，世俗之所为也;真者，所以受於天
也，自然不可易也。故圣人法天贵真，不拘於俗。”
少年老成
解释原指人年纪虽轻，却很老练。现在也指年轻人缺乏朝气。
出处汉?赵岐《三辅决录?韦康》:“韦元将年十五，身长八尺五寸，为郡主簿。杨彪称曰:‘韦主簿年虽少，有老成之风，昂昂千里之驹。’”
虎头虎脑
解释形容壮健憨厚的样子(多指儿童)。
例句这个小男孩长得虎头虎脑，非常可爱。
纯真
解释纯洁真挚。
出处明 张居正 《谢皇太后慈谕疏》:“自皇上临御以来，於兹七年，以圣躬则纯真未凿，天然完固。”
憨状可掬
解释可掬:可以用手捧取。形容顽皮娇痴、单纯幼稚的样子充溢在外。招人喜爱。
出处清?蒲松龄《聊斋志异?种梨》:“乡人馈馈，憨状可掬，其见笑于市人，有以哉。”
稚气
解释孩子，儿童的气质、神态;孩子气、天真。幼稚的气息，中性词。 幼稚弥漫在孩子中间。
出处唐?陆龟蒙 《赞》:“虽稚气初折，而正性不辱。” 天真烂
漫
解释“天真”指单纯;“烂漫”自然的意思，这则成语常用来指人 心地单纯，坦率自然。也用来比喻青少年或儿童心地单纯善良。
出处元?夏文彦《图绘宝鉴?五?郑思肖》工画墨兰，尝自画一卷，长大会，高可五寸许。天真烂漫，超出物表。
活灵活现
解释形容神情逼真，使人感到好像亲眼看到一般。
出处明?冯梦龙《警世通言》卷五:“再说王氏闻丈夫凶信，初时也疑惑。
被吕宝说得活龙活现，也信了。”
活蹦乱跳
解释欢蹦乱跳，活泼、欢乐，生气勃勃的样子。
出处曹禺《日出》第四幕:“我一定可以把小东西还是活蹦乱跳地找回来。” 肉嘟嘟
解释形容很肥胖。
例句小脸肉嘟嘟地很可爱。
水汪汪
解释形容眼睛明澈而灵活的样子。
亮晶晶
解释形容物体明亮闪烁发光。
例句,的露珠。
红扑扑
解释形容脸色红。
例句喝了几杯酒，脸上,的。
浓眉大眼
解释又黑又密的眉毛，大大的眼睛。形容眉目有神的人。
出处清?吴趼人《二十年目睹之怪现状》第三十三回:“只见里面一个浓眉大眼的黑面肥胖妇人，穿着一件黑夏布小衣，两袖勒得高高的，膊肘子也露了出来。”
明眸皓齿
解释明亮的眼睛，洁白的牙齿。
出处三国魏?曹植《洛神赋》:“丹唇外朗，皓齿内鲜，明眸善睐，靥辅承权。” 天生丽质
解释天生:天然生成。丽质:美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。
出处唐?白居易《长恨歌》:“天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。” 伶俐乖巧
解释伶俐:机灵;乖巧:合人心意。形容人机警，让人满意。
出处明?冯梦龙《喻世明言?蒋兴歌重会珍珠衫》:“却说蒋兴歌跟随父亲做客，走了几遍，学得伶俐乖巧，生意行中，百般都会。”
眉清目秀
解释眉、目:眉毛和眼睛，泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。
出处元?无名氏《合同文学》第一折:“有个小孩唤做按住，今年三岁，生得眉清目秀，是好一个孩儿也。”
虎头虎脑
解释形容壮健憨厚的样子(多指儿童)。 出处这个小男孩长得虎头虎脑，非常可爱。
不苟言笑、冁然而笑 、传为笑柄、春山如笑、抚掌大笑、付之一笑、含笑九泉、哄堂大笑、回眸一笑、见笑大方、哭笑不得、眉开眼笑、破涕为笑、强颜欢笑、鹊笑鸠舞、谈笑风生、谈笑自若、啼笑皆非、嬉皮笑脸、嬉笑怒骂、喜眉笑眼、喜笑颜开。
强烈的笑:( 仰天长笑)(喷饭满案)(绝倒)(捧腹大笑)(冠缨索绝)(笑煞)(冁然)(笑破肚皮)(笑掉大牙)(哈哈大笑)(哄堂大笑)(笑弯了腰)
愉快的笑:(笑吟吟)(笑嘻嘻)(笑呵呵)(笑咪咪)(笑盈盈)(笑逐颜开)(眉开眼笑)(笑容可掬)
难忍的笑:(忍俊不禁)(哑然失笑)(掩口胡卢)
哭后的笑:(破啼为笑)(霁颜/展颜欢笑)(转悲为喜)
阴险的笑:(皮笑肉不笑)(笑里藏刀)(狞笑)(谄笑)(奸笑)
丑态的笑:(干笑)(不笑强笑)(傻笑)(哭笑不得)
其他:(莞尔一笑)(嫣然一笑)(回眸一笑)
(浅笑)(苦笑)(冷笑)(陪笑)(贻笑)(憨笑)
(会心一笑)(相视而笑)(付之一笑)(一笑泯恩仇)
( 笑看风云)(不怒反笑)笑口常开
写小孩子可爱的句子篇四
《描写小孩的好词好句》
1、五官:
发型:
马尾辫、学生头、羊角辫、披肩发乌黑发亮、又柔又亮 乌黑卷曲平头
头发像春天里的嫩草一样柔细
她的头发梳得很整齐，像一顶光亮的大帽子
毛茸茸的小平头，衬着一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。
脸型:;
苹果脸 瓜子脸 鹅蛋脸 长方脸 四方脸 一脸稚气 黑里透红的脸 红扑扑 天庭饱满 白皙白净酒窝
眼睛:浓眉大眼、眉清目秀 单眼皮、水汪汪、水灵灵 圆溜溜、、炯炯有神的眼睛，眯缝眼明亮清澈黑珍珠似的 水晶葡萄黑宝石忽闪忽闪
眉毛:柳叶眉，浓黑、修长的眉毛，八字眉月牙儿
耳朵:招风耳他的两只耳朵出奇的大，像两把小蒲扇。
两只突出肥大的耳朵守卫在脑袋的两旁，像两扇屏风似的
鼻子:高鼻梁、塌鼻子 尖的翘鼻子又遍又平的鼻子 又高又直的鼻子
嘴牙:厚嘴唇、薄嘴唇、大嘴巴、樱桃小嘴 、噘着小嘴、抿着小嘴门牙 大板牙 虎牙
参差不齐的牙齿 白而发亮的牙齿白玉米似的牙齿。
2、穿着:职业装、运动装、花裙子
整洁 邋遢 朴素 合身 适时 合身 俗气 得体
3、体型、身高:
强壮、结实、 瘦(豆芽菜)、胖乎乎的(小肉球);小矮人(冬瓜)、中等个
? 有这样一位男孩，三年级，中高个子，较瘦的身材，白白的瓜子脸，两条浓浓的眉毛下面长着
一双透亮灵活的眼睛，真让人喜爱～这个人就是我——战酌锐。
? 我不是很漂亮，脸不是很白，眼睛不是很大。但是我的眼睛里充满了智慧，鼻梁上架着一副小
眼镜，让我更增加了几分书卷气。
? 她，一个机灵的小女孩。瘦小的个子，齐耳的短发，长得白白净净的，两颗像黑宝石似的大眼
珠灵活地转来转去。她长着一张小巧的嘴巴，能说会道。
? 我长着一双大大的眼睛，像一黑宝石一样，鼻子也不高也不低正好，我有一双大大的嘴巴，可
有一双像摩尔庄园一样的牙齿。
? 他是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那
两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。挺直的小鼻子下面一张红红的小嘴，一笑起来，那小小的眼睛几乎眯成一条缝，还会露出两排玉米粒一样整齐的牙齿。他真的可爱吧～ ? 小玛拉哈(蒙古族)，眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋乌黑卷
曲的头发，挺俊
气的。只是耳朵长得老长，真难看 ，可老人们说，那是“佛相”，有福气。
? 他，黑黑瘦瘦的。方形的黑脸上有一双小巧的眼睛，细长细长的。时不时还会架上一副黑框眼
镜，活像个博士。眼睛上那一绺眉毛不短不长，不浓不密，看着刚刚好。再往上看就是那一丛短短的毛茸茸的头发了，额头前面还不忘留上一撮头发，一显他的帅气。
? 他是我们班的一位男同学。他那红扑扑的大脸蛋仿佛像苹果一样圆，肉嘟嘟的脸上嵌着一双炯
炯有神的大眼睛。一对精致的眉毛映衬得眼睛更大了，脸颊更白嫩了。笑的时候，嘴角往上一翘，一看就是一个能说会道的同学。
? 她是我们班的一个女生。高高的个子，瘦瘦的。平时总是梳着一把细细长长的马尾辫。黑珍珠
似的大眼睛忽闪忽闪的。圆润的脸上长着一张能说会道的小嘴。她特别爱笑，一笑起来，小小的嘴旁会出现一个小酒窝。她常背着一个粉红色的书包，你知道她是谁嘛,
? 我今年九岁了，是一个平平常常的男孩子。身材中等，乌黑油亮的头发，经常梳着一个小平头。
浓黑浓黑的眉毛，炯炯有神的大眼睛。鼻子端正，红润的嘴巴。最大的特点是皮肤白净柔嫩，别人给起一个外号“小白”。
1、优点:活泼开朗、乐于助人、勇敢、自信、同情心,认真,理
智,耐心,谦虚,有孝心 正直 乐观 善良 大方 宽容 热心 勤劳坚强 谦虚记忆力好 懂事 细心
2、缺点: 贪吃、贪玩、贪睡、粗心大意、马虎、骄傲自满、暴脾气、懒惰、胆小
?我常常“路见不平，拔刀相助”，记得有一次，我们班的“淘气鬼”把一名同学的帽子扔到柜子
后面去了，急得那个同学直哭。我顿时火冒三丈，冲上去质问他:“你凭什么欺负人?”我一把抓住他的胳膊，要拉他去找老师评理，他居然吓得连连向我求饶。同学们都向我投来赞许的目光，我的心里也美滋滋的。但有时，我遇到看不惯的事，气不打一处来，压不住火，莽撞行事，也会因此受到别人的批评，让人哭笑不得
?我有个乐天助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个
老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧～”老奶奶高兴地回答说:“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。
?妈妈说我最大的优点是关心长辈。有一次妈妈说头疼，我听了急的像热锅上的蚂蚁。我一会
儿上网查资料看头疼怎么治;一会儿帮妈妈梳头按摩;一会儿
忙着倒茶给妈妈喝;一会儿又忍不住擦擦眼泪，真是忙得焦头烂额。
三、兴趣爱好
看书、画画、唱歌、跳舞、集邮、下棋、打篮球、踢足球
?我的学习很好，爱好广泛，读书、、游泳、打篮球……但我最大的爱好还是看书。 有一次，
我被《长袜子皮皮》吸引住了。可是，已经到了睡觉的时间。怎么办呢,我灵机一动，想出了一个办法。我对妈妈说:“我要上厕所～”，然后偷偷地把书藏在衣服里，冲进了卫生间。时间不知不觉地过去了，我看得津津有味。妈妈在外面急得大叫:“孙嘉忆，你掉进马桶里了,”呵呵，她不知道，我其实不是掉进马桶里了，而是掉进书里精彩的故事情节里了。
?我非常喜欢踢足球。记得有一次在去看球赛，球馆里人多得不知如何形容，看到一个精彩的
射门，我立刻跳起来，双手举起，兴奋道:“好球～再杀过去～”看着球场上的精彩厮杀，我感觉好像自己就在球场上，激动极了。
我的自画像
我的名字叫杨楷唐，今年八岁了，长的中等个儿，胖胖的，很壮实。
我长得虎头虎脑的，我有一双黑溜溜的眼睛，乌黑发亮黑呼呼的眼睛像水晶葡萄一样的眼睛，还透出一股灵气。我的眼睛虽然不大，但我还是要感谢上帝让我的五官各自齐全。每当我遇到难题的时候，我的眼睛就会“咕噜”“咕噜”地直转，别的同学看到我这样就会说:“这
个机灵鬼又在想什么鬼点子了。”我的嘴巴是樱桃小嘴，嘴唇薄薄的，能说会道。每见到叔叔、阿姨们我就早早的和他们打招呼，所以，家里人都说我的嘴巴像蜜一样甜。我一笑就露出两个浅浅的小酒窝，露出两颗把门大将军的牙齿。
我的爱好很广泛，比如踢球、打乒乓、打电脑……其中我最喜欢画画、踢足球、和读书。只要有一张白白的纸在我的手下就会变成一幅有高高的山、有清清的水、有农家小院、有小朋友在里面玩的图画，山清水秀，五光十色的景象，美丽极了。只要有一颗球在我的脚下，不管是严寒还是酷暑，不管是刮风还是下雨，我都没有感觉到;把球带到球场上跑来跑去，不时猛地一脚，进门了，我这心里比吃了蜜还要甜，到了最后我恋恋不舍地离开球场回家。
我的缺点也有很多，比如马虎、粗心大意、贪玩。我最大的缺点就是粗心大意，每次考试不是这儿错一点，就是那儿错一点，使我每次都与100分无缘，100分与我擦肩而过。要不然就是把24看成42，把53看成35，每次都是因为一点很小很小的马虎使我得不到100分。
这就是我，一个完完全全的我。你了解我了吗,
我的自画像
大家好～我叫谢夏好，今年11岁，现在在瑞安市实验小学读书。我梳着一头乌黑的学生头，说我的脸像瓜子脸又不像，说我的脸像国字形脸又不像，我的眉毛弯弯的，眼睛笑起来眯成一条缝，不高不矮的鼻子下面长着一张小嘴巴。我的衣着很整洁，身材不胖不瘦。
我的性格活泼开朗，爱与人交朋友。只是我太爱叫了，有一次，妈妈带着我去逛街。妈妈看见了熟人，便上前打招呼。没想到竟然跟熟人聊了起来，我马上叫了起来:“快点～”妈妈就像没听见似的，继续聊了起来。我又叫了起来:“快点～”这次，妈妈大发雷霆，跟熟人说了句再见就把我拉到一旁批评起来。
我喜欢看书，有了书，我就可以看上好几个小时，同学和家人都称我是“书虫”。
这就是我，你们愿意和我交朋友吗,
我的自画像
你们想认识我吗,那就看看我的自画像吧～
在我的五官中，我最喜欢我的鼻子和耳朵，因为我的鼻子嗅觉灵敏，妈妈炒得菜都瞒不过我的鼻子。所以最先吃到好东西的总是我。我的耳朵非常大，很有特色，妈妈常常对我说:“耳朵大，有福气。”逗得我前俯后仰。
我的优点有很多:“写字漂亮、爱唱歌??我的缺点就是很调皮，妈妈给我起了个绰号叫:小猴子，因为在家里，我非常喜欢在爸爸的背上爬来爬去;而在学校，我非常喜欢吓人。有一次，我上学来的时候碰见了一位同学，我轻手轻脚地跟在后面，突然，我用手大力地拍了下他的书包，还说:“抢劫。”吓得他心惊胆跳。
写小孩子可爱的句子篇五
《写给孩子的100句话》
成长篇:
1(给孩子一些私人空间。
2(给孩子选择的机会和权利。
3(让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
4(让孩子做想做的事。
5(让孩子做一些力所能及的家务，如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等，让他意识到自己是家庭成员中的一分子。
6(为孩子准备一个陈列架，让他在上面展示自己制作的物品。
7(认真地对待孩子提出的正经问题和看法。
8(把孩子当作成人一样，和他平等相处，把孩子当成自己的朋友。
9(及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。
10(记得对孩子说:我爱你，你是我的宝贝～
11(记得经常的亲吻你的孩子，抱抱他(她)，摸摸他(她)的头，让他(她)知道你的爱～
12(随时关注他(她)的进步，并也让他(她)自己知道自己的进步～及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。
13(多与孩子孩子沟通，了解孩子，与孩子同行。
14(不要给孩子贴上“笨”的标签。
15(家长要耐心地倾听孩子的烦恼。
16(要学会真诚地赞美孩子，而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。
17(让孩子经常有机会和他的同伴在一起。
18(关心孩子的身体健康，更关注孩子的情感需要。
19(先成人再成才，教育的根本目标是培养人，一个健全的人。
20(在生活中创设一些困境，和孩子一起度过。
21(鼓励孩子尽量不依赖成年人。
22(了解孩子有哪些朋友，这很重要
教育篇:
1(每天花半个小时和孩子交流。
2(和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。
3(让孩子养成爱卫生的好习惯。
4(多听听孩子的声音～——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的～
5(不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。
6(严肃指出孩子的错误～
7(不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
8(给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。
9(不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。
10(关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。
11(教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的
措施。
12(结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
13(对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。
14(对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。也许没有科学道理，但绝对适用。
15(注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
16(教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。
17(对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
18(要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样,
19(给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任～
20(向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。
21(从来不说孩子比别的孩子差。
22(绝不用辱骂来惩罚孩子。
23(在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。
24(不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。
25(不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。
26(不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己
的观点，养成面善心恶的性格。
27(不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。
28(不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。
29(让孩子正确树立心目中的偶像。
生活篇:
1(给孩子一些钱，让孩子学会理财。
2(没有得到孩子的许可，不要看孩子的日记与信件。
3(经常和孩子郊游。
4(睡前给孩子讲讲故事，让孩子笑着入睡～
5(给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。
6(如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。
7(快乐与孩子一起分享～
8(对小家伙开心的笑，并希望他(她)也常笑～
9(帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
10(鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。
11(给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。
12(教会孩子骑自行车，游泳,这都是进入社会的一种基本技能。
13(每天早上与孩子相互问候，让他感受到美好的一天的到来。
14(夫妻实在要吵架，请一定要记住:避开孩子
15(每天下班回家看到孩子，首先微笑着问他一遍:孩子，你今天快乐吗,
16(不给他留有太多的物质遗产，给他一个健康的身体，给他一个健康的心理，一个快乐的人生。
17(着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。
18(只要与创作尘埃有关，不要责备孩子房间里或者桌面上乱
19(父母对自己的双亲要孝敬有加，让孩子觉得家中充满了爱，同时父母也是他们值得学习的榜样
20(父母之际间要互相谦让，相互谅解
21(不要太关心孩子。“自己的事情自己做”，以免孩子养成以我为中心的坏习惯。
22(不要太亲近孩子。让他与年龄相仿的孩子多交往，以免孩子养成性格孤僻的恶习。
23(不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务”的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格。
24(生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。
25(对孩子的爱要稳定，不要一会儿晴，一会儿阴。
学习篇:
1(和孩子一起读书，家长可以看看报，一个好的学习伙伴很重要。
2(孩子在家学习，家长切莫搞一些娱乐活动，一个舒适的学习环境很重要。
3(不要逼孩子学自己不喜欢的东西。
4(不要因为孩子的成绩而责骂孩子。
5(不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。
6(教他(她)足以带来成就感的知识:古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友??????
7(教育孩子读好书、好读书
8(不要对孩子的学习成绩表示太大的关注，那样会造成孩子学习紧张，压力增大。
9(不要把孩子的成绩与其他孩子相比，要分析一下造成这种现象的原因，反思一下有没有自己的责任。
10(孩子的房间要有自己的书桌，书桌上要有几本自己爱看的书籍，如《格林童话》、《伊索寓言》等。
娱乐篇:
1(和孩子一起看他喜欢的动画片、一起听他爱听的故事等。
2(和孩子一起玩游戏、锻炼身体。
3(控制孩子看电视的时间，每天在半个小时到一个小时之间。
4(多让孩子看一些少儿节目:动画片、益智节目等，少看动作片、连续剧。
5(孩子看电视时，家长们适时地陪他们一起，并且对里面的内容作一些讲解与讨论。
6(春天可以和孩子骑自行车去郊游，夏天和孩子一起去河边游泳，秋天则背着铁锅和孩子去野炊，冬天一家三口在野地上打雪仗，堆雪人。
7(允许孩子收集各种废弃物。
8(孩子的朋友来做客时要表示欢迎。
9(和孩子下棋，让孩子知道落子无悔，教育他对自己所做事要负责任，同时下输了要承认，家长有时也要放手让孩子赢一两盘，这对孩子来说很重要。家长要告诉孩子的话
(一)对你不好的人，你不要太介怀，在你一生中，没有人有义务要对你好，
除了我和你妈妈。对你好的人，你一定要珍惜、感恩。
(二)没有人是不可代替，没有东西是必须拥有。看透了这一点，将来就算你失去了世间最爱的一切时，也应该明白，这并不是什么大不了的事。
(三)生命是短暂的，今天或许还在浪费着生命，明日会发觉生命已远离你了。因此，愈早珍惜生命，你享受生命的日子也愈多，预期盼望长寿，倒不如早点享受。
(四)爱情只是一种感觉，而这感觉会随时日、心境而改变。如果你的所谓最爱离开你，请你耐心地等候一下，让时日慢慢冲洗，让心灵慢慢沉淀，你的苦就会慢慢淡化。不要过分憧憬爱情的美，不要过分夸大失恋的悲。
(五)虽然，很多有成就的人士都没有受过很多教育，但并不等于不用功读书，就一定可以成功。你学到的知识，就是你拥有的武器。人，可以白手起家，但不可以手无寸铁，紧记～
(六)你可以要求自己守信，但不能要求别人守信，你可以要
求自己对人好，但不能期待人家对你好。你怎样对人，并不代表人家就会怎样对你，如果看不透这一点，你只会徒添不必要的烦恼。
(七)我买了二十六年的六合彩，还是一穷二白，连三等奖也没有中，这证明人要发达，还是要努力工作才可以，世界上并没有免费的午餐。
(八)亲人只有一次的缘分，无论这辈子我和你会相处多久，也请好好珍惜共聚的时光，下辈子，无论爱与不爱，都不会再见
写小孩子可爱的句子篇六
《描写小孩外貌的语句》
描写小孩外貌的语句
1.他的两只耳朵出奇的大，像两把小蒲扇。
2.他的一对耳朵啊，活像两片神气活现地撑开着的河蚌壳儿
3.他黑里透红的脸上露出一排白玉米似的牙齿。
4.我的小伙伴叫何俊辉，他黑黑的脸给我们一个“非洲黑人”的印象，所以我们又叫他“黑人”。因为我们经常这样叫他，总是气得他牙痒痒的，想动手打人。
5.我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。
6.我有一个好伙伴，名叫陈东润。乌黑的头发，一双机灵的小眼睛，高高的鼻子，一张小嘴巴，他总爱穿着一件马夹，下身穿着牛仔库，长得蛮可爱。陈东润是个爱帮助别人的孩子。
7.我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对
细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛，玲珑秀气。
8.小玛拉哈(蒙古族)，眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的。只是耳朵长得老长，真难看 ，可老人们说，那是“佛相”，有福气。
9.翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。
10.她露出来的一排牙齿白得像刚刚去了皮的杏仁。
11.她露出一口排列整齐的牙齿，好像珍珠一般。
12.她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。
13.她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。
14.两只突出肥大的耳朵守卫在脑袋的两旁，像两扇屏风似的。
15.玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。
16.妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。
17.那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。特别是
那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。
18.女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。浑身上下，头是头，脚是脚。头发滑溜溜的，衣服格挣挣的。
19.树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，大约有十二三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。
20.说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。
写小孩子可爱的句子篇七
《描写孩子的语句》
1、 他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发，好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。
2、树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，大约有十二、三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。
3、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴
瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。
4、一进园门，就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁，穿着红背心、蓝短裤，腰带耷拉着一截;浑身是土，像个小土地爷。毛茸茸的小平头，衬着一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着脖子看我的镁光灯。
5、这一来，倒吓 我一跳，仰头一看，一个十二、三岁的女孩子，高高地坐在一枝树杈上，手里还拿着一只口琴，正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。只要你一看见她，就会从心眼里喜欢她。
6、小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。
7、建华同学身材均匀，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。
8、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。
9、小玛拉哈(蒙古族)，眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的。只是耳朵长得老长，真难看 ，可老人们说，那是“佛相”，有福气。
10、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。
11、妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。
12、二道杠周莉，是我们班最厉害的女同学了。她长得黑黝黝的，一双小圆眼总是灵活地转来转去，小嘴唇很薄。我奶奶说嘴唇薄的人会说话，这不假，周莉说起话来像打机关枪。每当她说话时，脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。她看见我和施同在一起，就把小嘴一撇，毫不客气地说:“施同在打保镖呢。”
13、我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋，胖胖的脸，一对大眼睛乌黑发亮，一笑，嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多，有人还以为我们是双胞胎哩。其实，他才刚过十岁，比我小三岁。
14、我上下打量着这位小强哥，他矮胖的身材，比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼，呆头呆脑。妈妈问他话时，他还红了脸，显得土里土气的，因此，我打心眼儿里瞧不起他。
15、我叫张新霞，今年十一岁了，上小学五年级我梳着一束乌黑的马尾辫，走起路来一甩一甩的。我的眉毛弯弯的，像把镰刀。一双黑黑的大眼睛，看人可厉害呢，红红的嘴唇，就像抹过口红一般。
一双嫩嫩的小手，十指细长。人们都说:“十指长灵巧。”我才不相信呢～有一次，我学钉扣子，扎破了手指，使我烦恼了好几天。
16、妹妹刚上小学一年级，既聪明又懂事，能歌善舞，可爱得很。也的小辫子向上翘着，两
只黑亮的眼睛荡漾着微波，两个脸蛋红红的，两条眉毛又变小细。她唱起歌来，细黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深情地望着远方，张开的两只小手，仿佛是一双翅膀，欲飞上九霄云外。
17、张要是我的同学。他很活泼，很机灵，一头乌黑的头发，圆圆的脸上带着顽皮的神色，一双黑黑的大眼睛，天真地朝你看。他得意的时候，轻轻地摇晃着脑袋:被你批评得不好意思的时候，也轻轻地摇晃着脑袋。
18、我的表兄旭旭，今年才十岁。他长得白胖胖的。圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝，一双水汪汪的眼睛，不时滴溜溜地转动着，显示也一股机灵而淘气的劲儿。聪明的一休比起他来还要甘拜下风呢～对了，我的表兄还挺要强呢～
19、他瘦得很，好像骨头比肉多。那双与身高极不相称的大脚丫子，勾着一双比脚还大的天蓝色拖鞋，两条像仙鹤一样的长腿从凳子上垂下来，一条压着一条。两眼眯成一条缝，书里的知识就是从那一条缝里被“吸收”进去 的。
20、小光是五年级的学生，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。他学习不错，就是不爱干活儿。偶尔让他干点活儿，他就噘着嘴，耷拉着脑袋，老大的不高兴，走起路来也懒洋洋的，所以，爸爸总是喊
着“小懒猫”，妈妈也常说:“小懒猫啊，小懒猫，你什么时候才能变成小蜜蜂啊～”说来也奇怪，没多久，他真的变人。
21、我的妹妹今年刚上二年级。我根据平时的观察，给她总结出一个字，那就是“懒”。甭说别的，单说放了学，爸爸叫她扫扫地，她便会不乐意地摇摇头，噘起小嘴;再不就指指我这个当哥哥的“我还小，怎么不叫他去。”哎，我只得放下作业去扫地，甘认倒霉。
22、我的姐姐叫王晓梅，她个子不高，但身材十分苗条。在她那面如桃色的瓜子脸上，有一双闪亮的大眼睛，高高的鼻梁下面，嵌着一张樱桃小嘴。她比我大四岁，我们从小就在一起玩耍，她总是说我不好，但我还是非常喜欢她。
23、下课了，一个十二三岁的男孩儿，像一阵旋风似的从桌旁急走而过。他胖乎乎的身体，又圆又大的脑袋，短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的大眼睛，总让人感到是那样的机灵、俏皮、活泼。如果他发现一件有趣的事，立刻发出一阵欢叫，那欢叫声是那样清脆、响亮。一次，他在课堂上不遵守纪律了，老师让他到前边站着。他挺起胸脯，来到教室中央，向全班同学做了个鬼脸，然后似羞似愧地笑着。窗外明媚的阳光斜照在他的脸上，看，怪有趣的，他多么像一只调皮的小企鹅～
24、阳光下，只见一个身量不高，面色黑红的小男孩，浓眉下的一双大眼睛格外有神。左臂上戴着红袖章，上面那“值日”两个字十分显眼。
25、他是一位爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋，一双大眼睛忽闪
忽闪的，特别是那张大嘴巴，笑起来嘴角微微上翘，说起话来非常响亮。他最爱发言，课堂上常常响起他回答问题的声音。他爱穿白色短衬衫，蓝色短裤，又整洁又大方。
她是一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌，更爱跳舞，还参加了校舞蹈队呢～她穿着那件红地白花的连衣裙，跳舞时，动作优美极了～
26、一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。 树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，大约有十二、三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。
翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄
她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪
自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。只要你一看见她，就会从心眼里喜欢她。
这小淘气,红红的脸蛋,小嘴撅着,一颠一颠跑过来.
玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵
的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉
红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。
他很瘦小，嘴巴边上有一棵米粒大小的黑痔(特别是那双带长睫毛的眼睛，使他增添了几分稚气(他有爱眨眼的习惯，一天到晚眨个不停(一急起来就眨的更厉害了(
他的笑脸很是好看，一笑起来嘴角边有两个甜甜的酒窝(
刚说完，他的连上路出了茫然的神情，本来小小的鼻子皱的更紧了
见那个小女孩回过头来，我大量着她:大约十岁的样子，梳着齐齐短断的发式，一刹那笑的犹如阳光般刺眼
他今年7岁，个人不算高，比较瘦，但看起来却很有精神。他留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正，是个好看的男孩子。
我的妹妹长得很可爱，她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日，我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛，脸鼓鼓的，嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵，一双小手紧握着拳头，不时地摆动着。你瞧～那肉嘟嘟像小馒头似的小脚，可爱极了～我爱我的妹妹。
他的个子不高，但长得很敦实，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣扣子，听他说:“那样会更显得威风。”耿豪的
头长得圆圆的，红扑扑的脸蛋是圆圆的，巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑，他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话，他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了，这时那弯弯的月牙又出现了。
身体就像一棵小树，四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋，真让人担心弱小的身体能撑的住吗,他的脸白白的，最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了，瞪得圆圆的，有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说:“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。
我的表妹今年5岁了，别看她才5岁，可有时候我都说不过她，得让她三分。表妹很可爱，胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。有时候我们对她笑，她就会说:“我知道你们笑什么，你们在笑我的酒窝。”说着，就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝，很得意的样子。表妹最招人喜欢的地方是她的眼睛，她的黑眼珠特别大，几乎占满了真个眼睛，而且漆黑漆黑的，仿佛看不到底。当她对你有什么要求时，就用两只眼睛企求地望着你，你的心一下就软了，她要什么就给什么。
一个十二岁的小姑娘调皮、倔强，白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子，再加上平时爱抿的小嘴，可爱极了——这就是我。在某个书店的一个角落中，您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她，一会儿满面笑容，好像听到了胜利者的欢呼声;一会儿又紧皱眉头，好像遇到难题陷入深深的思索。她，就是我，书店的小常客。
写小孩子可爱的句子篇八
《给孩子的100句话》
教育篇:
1(每天花半个小时和孩子交流。
2(和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。
3(让孩子养成爱卫生的好习惯。
4(多听听孩子的声音～——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的～
5(不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。
6(严肃指出孩子的错误～
7(不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
8(给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。
9(不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。
10(关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。
11(教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。
12(结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
13(对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意
引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，
是非常有益的。
14(对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。也许没有科学道理，但绝对适用。
15(注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
16(教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。
17(对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
18(要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样,
19(给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任～
20(向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。
21(从来不说孩子比别的孩子差。
22(绝不用辱骂来惩罚孩子。
23(在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。
24(不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。
25(不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。
26(不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。
27(不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良
习气。
28(不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回来、自
己的东西不给别的吃、乘车不购票等。
29(让孩子正确树立心目中的偶像。
成长篇:
1(给孩子一些私人空间。
2(给孩子选择的机会和权利。
3(让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
4(让孩子做想做的事。
5(让孩子做一些力所能及的家务，如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等，让他意识到自己是家庭成员中的一分子。
6(为孩子准备一个陈列架，让他在上面展示自己制作的物品。
7(认真地对待孩子提出的正经问题和看法。
8(把孩子当作成人一样，和他平等相处，把孩子当成自己的朋友。
9(及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。
10(记得对孩子说:我爱你，你是我的宝贝～
11(记得经常的亲吻你的孩子，抱抱他(她)，摸摸他(她)的头，让他(她)知道你的爱～
12(随时关注他(她)的进步，并也让他(她)自己知道自己的进步～及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。
13(多与孩子孩子沟通，了解孩子，与孩子同行。
14(不要给孩子贴上“笨”的标签。
15(家长要耐心地倾听孩子的烦恼。
16(要学会真诚地赞美孩子，而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。
17(让孩子经常有机会和他的同伴在一起。
18(关心孩子的身体健康，更关注孩子的情感需要。
19(先成人再成才，教育的根本目标是培养人，一个健全的人。
20(在生活中创设一些困境，和孩子一起度过。
21(鼓励孩子尽量不依赖成年人。
22(了解孩子有哪些朋友，这很重要。
生活篇:
1(给孩子一些钱，让孩子学会理财。
2(没有得到孩子的许可，不要看孩子的日记与信件。
3(经常和孩子郊游。
4(睡前给孩子讲讲故事，让孩子笑着入睡～
5(给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。
6(如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。
7(快乐与孩子一起分享～
8(对小家伙开心的笑，并希望他(她)也常笑～
9(帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
10(鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。
11(给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。
12(教会孩子骑自行车，游泳,这都是进入社会的一种基本技能。
13(每天早上与孩子相互问候，让他感受到美好的一天的到来。
14(夫妻实在要吵架，请一定要记住:避开孩子
15(每天下班回家看到孩子，首先微笑着问他一遍:孩子，你今天快乐吗,
16(不给他留有太多的物质遗产，给他一个健康的身体，给他一个健康的心理，一个快乐的人生。
17(着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。
18(只要与创作尘埃有关，不要责备孩子房间里或者桌面上乱
19(父母对自己的双亲要孝敬有加，让孩子觉得家中充满了爱，同时父母也是他们值得学习的榜样
20(父母之际间要互相谦让，相互谅解
21(不要太关心孩子。“自己的事情自己做”，以免孩子养成以我为中心的坏习惯。
22(不要太亲近孩子。让他与年龄相仿的孩子多交往，以免孩子养成性格孤僻的恶习。
写小孩子可爱的句子篇九
《描写孩子的古诗和解析》
描写孩子的古诗和解析
溪居即事
唐代崔道融
篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客，急向柴门去却关。
这首小诗描绘了春日渔村溪边的趣事。篱外不知谁家的小船，
忘了系缆绳，被悠悠的春风吹进了钓鱼湾。正在水边垂钓的小童，不知实情，误以为有客相访，便急忙放下手中鱼竿，慌忙跑向家门报信，想打开柴门相迎，忙乱中却把门关上了。诗人把小童的一系列动作写入诗中，显得平易自然，却又栩栩如生，形象地描绘出了乡村儿童好客的天性。 宿新市徐公店
宋代杨万里
篱落疏疏一径深，枝头花落末成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
杨万里也是写儿童天真可爱的高手，诗人先向我们展示了一幅春末夏初的画面。接着从画面里跃出一个“急走追黄蝶”的儿童。那黄蝶被追急了，一下子隐没在菜花里。诗到这里就完了，但我们可以想见，那飞奔的儿童怎样一下子站住，又在菜花地里东张西望的神态。 稚子弄冰
宋代杨万里
稚子金盆脱晓冰，采丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻瓈碎地声。
这首诗写冬天孩子们的一场嘻戏:一块大冰被穿上彩线，当作锣来敲打，声音倒也清越嘹亮。忽然冰锣敲碎碎落地，发出打破玻瓈的声音。诗写得清新明快，稚子的嘻乐与失望，宛然在目。
桑茶坑道中
宋代杨万里
晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。
童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。
这是个雨后晴天，日头光灿灿的，微风清爽爽的，地面上的雨水已经蒸发得无踪无影，小溪里的流水却涨满河槽。溪水穿过碧绿的原野，奔向无处;夹岸丛生着繁茂的野草，盛开着绚
丽的野花。堤岸旁的柳阴里，一位小牧童躺在草地上，睡梦正酣;那头老牛，却只管埋头吃自己的青草，越吃越远，直吃到柳林西面去了枣没有人担心老牛逃走，它和小牧童是形影不离的老伙伴儿。
闲居初夏午睡起
宋代杨万里
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
此诗描写梅子成熟、芭蕉荫浓的初夏风光和儿童扑捉柳花的场景，表现了清闲恬淡、天真无邪的情趣。“留酸软齿牙”句写啖梅传神;“分绿”句形容蕉叶的浓荫，暗示反光、投影作用;“捉柳花”句写儿童专心戏嬉之状，跃然在目。诗句显示了诗人化工肖物的本领。 与小女
唐韦庄
见人初解语呕哑,
不肯归眠恋小车.
一夜娇啼缘底事,
为嫌衣少缕金华。
这是诗人写给自己小女儿的诗，她才听懂大人讲话，就咿咿呀
呀地说个不停。因为爱玩小车就不肯去睡觉;因为衣服上少绣了朵金线花，整个晚上哭闹着不肯歇。一个活泼任性的小女孩儿就活灵活现地出现在了我们的面前，我们仿佛看到一位年轻的父亲带着充满怜爱的眼神看着自己的孩子，内心充满了无比的喜悦，那种父女亲情让我们真切感受到了初为人父的兴奋和激动。
写小孩子可爱的句子篇十
《6岁儿童看图写话及日记大全》
6岁儿童看图写话练习
1 练写“三素句”，“四素句”，“五素句”。
“三素句”——谁在哪儿干什么
“四素句”，——什么时间谁在哪儿干什么 “五素句”。——什么时间谁在哪儿干什么结果怎样(或心情如何)
写作内容是学生的生活，这样为他们今后的写作打下坚实的基础。 2 练写10种句式
即“??有??”“??在??”“??听??”“??看??”“??是??”“??把??”“??被??”“??感??”“??想??”“??说??”例如:
(1)山坡上有一片果树林。 (2)同学们在操场上做游戏。 (3)我听见了一阵敲门声。
(4)我看见他把地上的纸捡了起来。 (5)我是小学生。 (6)老师把作业判完了。
(7)艾乐乐没写完作业被老师批评了。 (8)今天听写我全对，我感到很高兴。 (9)我心想:我们班一定要的第一呀～ (10)
老师说:“咱们班的同学真棒～” 鼓励学生写日记。
在班中开展“一双亮眼睛，发现身边事;一颗敏感心，体悟身边事;一支小妙笔，记录身边事”活动。学生的兴趣高涨，涌现了许多优秀的小文。例如:
(1)今天我们班有一个同学流鼻血了，我好怕呀～很替他担心。下课老师带她去医院了，回来后他爸爸把他接走了。我祝他身体健康起来，快点儿回到学校和我们一起学习。
(2)今天老师说“做好事的同学有一颗火热的心，做坏事的同学有一颗冰冷的心，火热的心一定会融化冰冷的心。”我一定会听老师的话，做一个好学生～
(3)今天我看新闻了，四川地震死亡人数一万多人，我很为他们难过，妈妈也流眼泪了。看到那些无家可归的孩子，我们现在能在舒适的家中，在父母的身边，真是太幸福了。我也希望他们能早日过上幸福的生活。
6岁儿童看图写话
《看图写话》 在写话之前，先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么,然后说一说，再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗,如果有不会写的字，可以用拼音代替，发上来大家分享!
训练(一)
训练(二)
看图写话不要摘花
《不要
摘花》
一天,小力和妈妈一起去公园散步。公园里风景真美啊～有高高的宝塔，有绿茵茵的草地，还有奇形怪状的假山。小力看到路边的菊花很漂亮，就想摘一朵。她刚伸出手就被妈妈看见了，妈妈摇摇手说:“小力，公园里的花是给人们看的不可以摘。”小力说:“可我很喜欢这些花。”妈妈说:“我们可以天天来散步，不就能每天看到它们了吗,”小力说:“好吧。”然后，小力和妈妈就高高兴兴地走了。
训练(三)
看看图，然后用一二句话写出图意，注意把句子写通顺，
字迹工整正确，不会写的字可以用拼音代替。
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范文二：小孩到写作业就哭
篇一:孩子为什么不愿意写作业
孩子为什么不愿写作业,
---------孩子厌学原因初探
小海最近的行为相当奇怪:常常拖到最后一分钟才写作业;有时会把作业本和课本都忘在学校;有时两三个小时才写几个字，拖到很晚才上床睡觉。妈妈看到这些情况，认为他是不爱写作业及记性不好，常常气急上火，甚至少不了一顿教训或责备。
但逐渐地，妈妈感到不对劲了。小海开始不想上学，不记当天老师布置的作业，甚至课本都会不见了。当妈妈与小海讨论学校的作业及所有这些事时，他也是心不在焉、有听没有懂、依然故我。妈妈终于把小学三年级的小海带来找我。
小海长得十分可爱，举止很是讨人喜欢。我直觉地发现，小海相当在意妈妈的感受??虽然他并未在表情及言行上显露出这一点。
我们进行会谈时，妈妈提及:“小学生本来就应该写作
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业……”我马上在小海面前问妈妈:“小学生?应该?写作业是由谁规定的,是父母的?应该?，学校的?应该?，社会的?应该?，还是小朋友天生的?应该?,”小海大概是第一次听见有人竟然这样说话，而且还满符合他内心的想法，他的眼神亮了起来。
我继续问妈妈:“就我们自己当小孩的经验，几乎没有小孩是天生喜欢写作业的。就心情而言，我小时侯也很不喜欢写作业呀～小海妈妈，你小时候很喜欢写作业吗,”这时，只见妈妈露出难堪的表情，又不得不点头承认:“给你说中了，我小时候也不喜欢写作业……” “就是啊～”我说，“没有人天生喜欢写作业，但是上了小学，尤其是小学三年级和五年级，或即将升中学时，要念的书及作业突然加重的时刻，难怪小孩会适应不良。这样好了，先来建立一个共识??是的，大家都喜欢玩，不喜欢写作业，但既然进了小学，作业还是得写，那我们就一起来想想办法吧～”
我请小海问妈妈:“妈妈，你喜欢玩还是喜欢上班,”妈妈回答了:“如果能有办法每天玩，还有足够的钱花，那我为什么还要上班呢,”不过，生活总是要取得平衡嘛。在这番对话之后，小海和妈妈之间，就不再是成人和孩子认识上的对立，而转变为坦诚的沟通。
经过会谈及关系连接，小海渐渐地说出他内心的想法。有一次，小海告诉妈妈:“妈妈，我生下来是来玩的，不是来
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写作业的。”这句话颇耐人寻味，也道出了小海内心对于“为什么必须上学和写作业”这件事，始终存着疑问。
我也让妈妈反思，小海“尚未进小学前”和“开始上小学并?应该?写作业之后”，妈妈对待他的方式有什么不同。小海表示:“我不喜欢后来的妈妈……”妈妈忽然想起，这几年来，儿子时常问她一句话:“妈妈，不管我写不写作业，你不是都应该爱我吗,”
哦，一切终于真相大白。小海觉得自己天生是来玩的，他不喜欢写作业(当然，每个小孩都是这样，但这并非小海不愿写作业以及后来不想上学的主因)，而当小海在内心抗拒写作业的过程中，发现一向爱他的妈妈突然“变了”，因为“不写作业及成绩不好”，而变成一个常常生气、责备他、批评他的妈妈。小海心中很迷惑，难道“只因为作业”，妈妈就不爱我了, 小海对作业及学校起了反感:“都是上学和?写作业?害得妈妈不再爱我了～”于是，他不想写作业，就算勉强写了也是消极、懈怠、拖拉，当然??更不会喜欢上学。
那么，聪明的父母们，你应该明白了??“应该”写作业、“应该”念书，是大人的立场及感受，并非孩子的感受。还有，请不要让孩子感受到:“是不是我不乖、不写作业、成绩不好，你们就不爱我了～,”
付出无条件的爱和关怀是父母要学习的功课。“子不嫌母丑，狗不嫌家贫”，小孩爱爸爸、妈妈从来没有理由，他(她)
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无条件地爱我们、依恋我们。让我们向孩子学习吧～
篇二:小孩写作业慢
小孩写作业慢，该怎么办, 对于大多数家长来说，与孩子相处的时间集中在每天晚上，而家长在晚上对孩子的教育主题，大多集中在孩子的家庭作业上。让孩子不需要家长关注就自觉、快速而且认真地完成家庭作业，是每个家长的心愿。现实中，孩子在写作业时表现出来的磨蹭、拖拉、不认真却让家长们伤透了脑筋:因为家庭(原文来自:.csPENgbo.com 蓬 勃范文 网:小孩到写作业就哭)作业的问题，许多家庭失却了应用的欢乐;因为家庭作业的问题，许多家长与孩子战争不断;因为家庭作业的问题，孩子对晚上的时间充满了无奈与厌烦。本文是一位老师家长多年实战经验，值得为孩子写作业慢而头痛父母参考。
条理性差——学习无方法。
洋洋今年上小学二年级，平时洋洋什么也不用操心，只管学习和写作业就行。爸爸妈妈为了能让他安心学习，每天都是准备好饭菜才叫他，平时吃什么、喝什么准备得一应俱全，就连刷牙时的牙膏也给他挤好了。上学前妈妈把书包、用具全准备好了，直接让爸爸背着就去送他上学了，书包里装的什么，恐怕洋洋自己都不知道。
令爸爸妈妈痛苦的是他写作业慢慢腾腾，有人陪着还好点，如果爸妈都忙的话，作业就会写得一团糟，但更令他们
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头疼的是，有时候洋洋根本不知道老师都布置了些什么作业。老师在批改作业时也发现他的作业经常不按照顺序做，也不写题号，根本弄不清是哪道题，所以有些题经常会做错或漏做。
洋洋妈妈经常被老师叫去，进行交流后妈妈也反映说洋洋在家做作业之前准备文具也是比较混乱。每次等到写错了，才发现没有准备橡皮;铅笔折断了，才发现没有准备削笔刀，一会儿拿这个一会儿拿那个，妈妈不耐烦了就吵:”怎么做事总是乱七八糟、丢三拉四的，就不能都准备好了吗,”所以这中间来来回回就花去好多时间，本来是一个小时就能做完的作业，他就要花两个小时甚至更多。爸爸妈妈真是想不通，他们各方面都已经做得很好了，怎么洋洋还是令他们这么失望呢～
这是一个写作业条理性比较差的典型案例。孩子写作业时不知道有什么作业，对各科作业的先后顺序不懂得合理安排，写作业时文具准备不齐全，用到
的时候才慌慌忙忙去找……这样不能合理规划，写作业当然慢了～其实如果仔细观察这类孩子，就会发现:他们在生活中也是这样，丢三拉四，不懂得安排和规划。其实孩子会这样，责任完全在父母。其实孩子的磨蹭是父母一手包办出来的。对于几岁的孩子，家长往往缺乏耐心，觉得与其让孩子做事，做得乱七八糟的，还不如帮孩子做更省时省力。这
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种包办代替恰恰剥夺了孩子锻炼的机会，时间一长，孩子养成了依赖的习惯，不愿意主动做事、想事，思维变懒，惰性越来越强。孩子一旦养成这种习惯，不管是在生活中还是在学习中，不管是自己能不能做的事情都会习惯性地依赖他人。如果父母不让孩子自己考虑和承担一些事情，孩子就不会独立起来，条理性就会很差。
知心老师解答:
对于洋洋的学习状况，父母要慢慢教会孩子先做什么，后做什么，文具要事先准备好等。但这只能治标。真正要治本，要让孩子做事有条理的话，还得在生活上和学习上全方位要求孩子，慢慢地从各方面放手，要让孩子自己学着照顾自己，自己安排自己的生活和学习，父母不要手太勤，忍不住帮孩子去做，要学着做一个懒妈妈，甚至可以让孩子适当帮父母做点家务，这样孩子就会慢慢娈得能干起来，条理性也会越来越好。心理学上有种说法，叫100%理论～世界上许多事情都遵循100%理论，如果所有事都是妈妈做了，孩子就不用做了，如果我们有20%不做，孩子就能完成20%，如果我们要80%不能做，孩子就能做80%，孩子的潜力也能爆发80%。如果父母都帮孩子做了，孩子的成长机会实际上就给父母剥夺了，孩子的潜力就一点也发挥不出来了。当然，孩子在做事的过程中，父母可以适当指导孩子做事的顺序和条理。
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篇三:动不动掉眼泪是孩子性格懦弱的一种表现
动不动掉眼泪是孩子性格懦弱的一种表现，不利于他们自信和坚强个性的养成。父母应该想办法改掉孩子爱哭的不良习惯，现实生活中，一些孩子由于骄惯等原因，动不动就哭，为一点小事就哭个没完，往往搞得父母、长辈手足无措、心烦意乱。
要改变孩子爱哭得习惯，就要让他知道哭并不能产生任何作用和效果;要达到这个目标，父母首先要检讨自己对孩子哭的反应。
?当孩子有问题时，不要一听见他的哭声就紧张地回应他，而要让他先停止哭，把问题说出来。训练他不要每一次有事都只以哭声来表达不满，同时要给予他充分的时间去平复情绪。一个哭得嘻哩叭啦的孩子，要他立即停止是不可能的，父母先清楚地把话说完，然后静静地陪在一旁，等他平复下来，不要催促或者表现出不耐烦。
?平时父母对于孩子的任何问题，都要认真回答，让他们学习如何用语言来表达意见，不必每一次都要哭。
?当孩子一不如意就哭起来的时候，决不能因此而照他的意思去做，籍以让他停止继续哭下去;因为他们回习以为常，以这种方式要求父母为他做事或得到一些东西。反之，如果知道孩子是有目的而哭，父母应立即走开，不理会他。
?坚定自己的立场，任何情况下都不要向孩子的哭闹让
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步，让他知道哭泣并不能为他带来他想要的东西;如果不哭，或许还有机会得到。
?年纪稍大的孩子，有必要向他解释动辄哭泣是一种错误的行为，教导他遇到问题应该立即想办法去解决。例如，遇到问题而自己却不能解决时，可以告诉父母，向父母求助;有任何需要或病痛时，可以直接向父母说明。
?称赞一些他认识的不爱哭的孩子，并鼓励他向这些孩子学习。偶有不如意却没有哭的话，就及时夸奖他有进步了，给他一些口头称赞、一个拥抱或一个亲吻等。
如果父母能坚持以上的方法，不向孩子的哭闹让步，逐渐的他将会停止以哭泣来威胁你。
对于因为缺乏自信或性格懦弱的孩子，必须多给他鼓励，让他尝试自己去处理一些问题，不要凡事都要求得到别人的帮忙;虽然做不好，也鼓励他再次尝试。失败了，教会他先不要哭，静下来想一想应该怎么做比较好。问问他:妈妈(爸爸)也一起来帮忙好吗?得到认同后，母(父)子一起把问题处理好，再与他一起检讨这件事。
懦弱的孩子，大半是因为父母溺爱造成的，所以必须多给孩子自己去面对难题的机会，不要凡事都替他去做;还要让他多与其他孩子接触，学习如何与人相处，才不会凡事都感到害怕，逐渐把胆量壮大起来。
有些孩子很敏感，也很容易激动，哪怕一点点的小事都
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会让他们伤心地大哭一场。这样的性格往往会让他们的父母感到烦恼，很想趁着宝宝还未“定型”的时候，快点纠正，这时父母该怎么做呢,
问题一:孩子都幼儿园中班了，还这么爱哭，怎么会那么脆弱呢,真叫人着急。有什么办法能让他变得勇敢一些,
我们常听人家说:这个人的泪腺很发达，那个人的泪腺不发达，其实说的是这个人是否爱哭。爱哭说得好一点是多愁善感，说得不好是情绪管理不佳。实际上，无论是成人或小孩，“哭”有它正面的意义。想想我们每个人刚出生时，如果不哭，接生人员都要想办法让我们哭，哭表示健康、生命力，但从那一刻以后，我们却要想尽办法阻止孩子哭泣，似乎有点违反常理。
当然，我们并不赞成孩子没事乱哭，一点小事就用哭来表达，这是情绪表达不适当，不纯粹是哭的问题。也就是说，我们要教导的不是叫孩子不哭，而是教他:应该在适当的时候哭，而且不该哭的时候不要哭。那么，我们也要了解:为什么孩子总是哭得不是时候,才能够适当协助他们管理情绪孩子爱哭的原因一般来说，孩子爱哭的原因有以下几个:
1、孩子先天多愁善感
以天生气质来说，就是“情绪本质”负向的孩子。情绪本质负向的孩子遭遇不如意时，通常会以负向的情绪:如哭闹、发脾气等来表达。这是他的个性倾向，但家长不了解，就容
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易跟着孩子闹脾气，以致于亲子之间经常闹得不愉快，而无法心平气和地教导。
2、哭只是获取的手段
现在的家长孩子生的少，太过宝贝孩子，怕孩子哭，所以，从小只要孩子哭，大人总是满足他、妥协，让孩子感觉到“用哭来得到想要的”或“避免做自己不想做的事”是很有效的。
3、语言表达能力不够
由于家长或带孩子的人照顾太周到，从小孩子不必说话，只要用哼的或用哭的、用指的，大人就知道他要什么，使孩子的语言表达应用能力无法成长，于是惯用哭闹动作来表达。
4、父母的态度过严厉
大人太凶，一点小事就对孩子疾言厉色，吓坏了孩子，使得孩子成了好哭的“小媳妇”以博取同情。
5、常常被父母所忽略
父母连孩子的基本需要都不能完全满足。如:父母不常陪伴、接近的孩子;或者大人总忙着照顾小的或忙着自己的事。孩子的基本心理需求:如:被爱或安全感等不满足，就会显得焦虑、不安，表现出来的是爱哭或不快乐的神情。
找出问题原因，你的孩子爱哭是属于哪种原因呢,找出来才有办法协助他。
对待爱哭的孩子，家长怎么办好呢,
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每当孩子哭泣时，父母首先应弄清楚是怎么哭的，是真哭还是假哭，是大哭大闹，还是一般的小哭小闹，哭的原因是什么,确定后就可采取措施使其停止哭泣。有一点家长要明确，不能一哭就抱。如果你清楚你的孩子很爱哭，也确认在没有发生什么危险情况下，孩子遇到点事就大哭不止，你可以说一句“没关系”继续干自己的事，或者一开始就不理他。孩子哭往往是向大人“求援”，见你不理他，哭一会儿，便也觉得没有意思，自己就会平静下来。如果你很专注地干自己的事，就会给他一个暗示“你的事并不严重”。他也许会走过来看看你正在干什么，或者对你说点什么。总之，这样就使他那种强烈的情绪变得平缓些。孩子安静下来了，你再讲什么也就容易听进去了。
如果你一开始就大呼小叫地表示“同情”，孩子会以为自己真的遇到什么严重的事了，老的一套又开始了。所以，不要一哭就 “哄”，那只能加重孩子爱哭的习惯。
爱哭的孩子，往往是遇到事不知该怎么办，以“哭”声告急。作为家长应常给孩子讲些处理问题的方法，表达自己感情的方式。比如:“你想干什么吗,先问问大人行不行，”“你想用别人的东西，要和人家打招呼，不能上来就抢”“摔倒了自己爬起来才是好孩子”。渐渐地你就会发现，孩子在干什么的时候，会跑过去问你:“我想要骑车行吗,”“我可以出去玩一会吗,”养成这种商量的口气和别人讲话，孩子的心
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情要平静得多。如果你的孩子非要拿别的小朋友的玩具，并且泪汪汪地又向你求援时，你可以提醒他，“妈妈平时怎么给你讲的,如果想要别人的东西应该怎么办,”一般的孩子受到这种暗示，会收住要涌出的眼泪，走过去和小朋友商量。以后再遇到类似情况，他就知道自己该怎样做了。
家长要引导孩子有什么事要说清楚，告诉孩子只有说话，大人才明白，甚至可以告诉他如果只哭不说话，大人就不理睬。当然，最好是家长多和孩子说话，看看孩子有什么要求，培养孩子活泼开朗的性格，使孩子渐渐地用语言表达请求与愿望。如果孩子明白了道理之后，有时还会出现爱哭的现象，最好用鼓励的方法告诉他“你已经长大了”，“不应该好哭了”。
虽然在周岁前，哭是孩子的一种需要，但孩子长大了，仍然爱哭哭啼啼，无疑是懦弱的表现。哭闹是由于父母的溺爱迁就所形成的一种不良习惯，是孩子用来“要挟”父母的一种武器。因此，防止孩子哭闹的主要方法是，注意早期优良行为的培养，正确运用德育的一般原则，切忌溺爱、娇惯、迁就。
利用孩子喜欢听故事、看画书、看电视、电影等特点，经常对孩子进行教育，为孩子树立正面形象。引导儿童学习摹仿他们心目中的主人公，培养孩子坚强，勇敢，克服困难的品质，控制自己的情绪冲动，约束自己情感和欲望的能力。
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只要作父母的能有意识有计划地训练孩子，严格要求，
孩子的哭声就会逐步减少。
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范文三：如何对待小孩的哭
一哭是一种情感宣泄，对身心发展有好处，让孩子适当的哭一哭没有什么不好。
如何对待孩子的哭
其实，我们应该正确认识，正确对待孩子的哭，这关系到孩子的身心健康，关系到他们一生的发展。
1、 对婴儿来说:哭是社交方法之一，因为他们语言表达还不清楚，
是以哭表达挫折感和情绪，随着孩子胆量的增加，哭的次数会
渐渐减少。也有的孩子经常哭，其实是父母的缘故，他们对孩
子的身体损害或情感变化过度反应，如孩子有时擦破点皮，父
母就会心疼的说:“呀，可怜的宝贝怎么又伤了，”父母的态
度会使孩子感到过度的委屈。
2、 哭是孩子正常心理需要。孩子在一日生活中会产生烦恼和不安
的情绪，这种消极情感需要一个宣泄的渠道，而哭可以使消极
的情绪得以宣泄，孩子在身体不适，离开他依恋的对象，提出
的要求没有得到满足等等，都会用哭来表达宣泄。儿童在一日
活中会有很多压力，被老师冷落和小朋友争抢玩具等等都会给
儿童心理造成压力，尤其是儿童正处在社会化形成时期，对新
鲜事物，新情景的适应能力还比较弱，在加上独生子女缺少交
流情感和共同游戏的对象，他们更容易积累一些消极情绪，在
这种情况下，儿童经常用哭来表达心中的委屈，释放心中的压
力。
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其实，孩子哭不一定都是坏事，孩子大哭后，会感觉轻松一些，哭可以帮助孩子减轻压力。有学者发现爱哭的孩子比不爱哭的孩子生理与心理更健康，因此，不要太抑制孩子的哭，父母比较恰当的做法是:
1、 对孩子的敏感性要表示同情。敏感的孩子感到疼痛的困惑比其
他孩子更强烈。不准孩子哭是不道德、不友善的。为了让敏感
的孩子少哭、少流泪，应鼓励说他是一个坚强者，引导他克服
哭。
2、 培养孩子的自尊心。缺乏自尊心的孩子易敏感爱哭泣，因此提
高孩子的自信、自尊使孩子善于自我认可，产生成就感。不应
该对孩子期望过高，要求他做处他能力之外的事。 3、 不要强化孩子哭，不能因为他哭就给予特权或取消规矩，或因
哭而免于惩罚等。父母对孩子的哭应采取中性态度，使孩子分
散注意力而停止哭泣。家长可给予一定的安慰，但不能太多同
情，否则孩子会哭的更凶。
4、 教会孩子善于明白地表达自己的病楚，说清为什么要哭，这时
妈妈给些安慰，可减少哭的机会。
5、 因为孩子特别敏感，所以大人的焦虑、紧张、愤怒、忧郁等情
绪极易影响孩子，因此大人自己要轻松、控制好自己的情绪，
不要影响孩子，如果情绪已经表露，最好对孩子进行简单的解
释，不要让孩子猜想，加重敏感，也不必让孩子承受父母的情
绪。
2
6、 对孩子要少批评多表扬。即使孩子做事没有达到大人所希望的
那样，但他只要尽力办了，就别批评他。假如孩子骄傲的告诉
父母:“我自己洗手了”父母不要急于指责他“把水洒的到处”
都是”，而要多鼓励他，自己洗手是好事，然后再帮助他把手
擦干。
7、 对敏感的孩子来说，大人瞪眼失望的表情，都会引起反应，所
以大人应控制自己的情绪，更不要大声骂孩子，对他们温和与
幽默或许效果更好，但当敏感的孩子做错了时，也不要怕他哭
而不批评，要清楚地说明错在哪里，给孩子讲清道理。 8、 不要给孩子贴上爱哭的标签。如要把孩子的敏感告诉老师或保
姆的话，不要当着孩子的面或者动不动就对人说自己的孩子就
爱哭。
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范文四：爱哭的小孩, 不要哭
愛哭的小孩 , 不要哭!
那天白雪公主告訴唬姑婆:有個愛哭的小孩讓父母,祖父母都出動,甚至駐班留守.
而且還牽涉迷信問題,因為連心理醫生都看了都無效,可能要出動神明囉!
唬姑婆最愛愛哭的小孩了,那可愛的小指頭..應該很可口吧!可惜自己有一群猴死囝仔還沒玩夠!於是忘了這件事.
過幾天,突然經過輔導室,看到平常溫文儒雅的主任嚴詞厲言對待一個可憐的愛哭小孩,抱著欣賞主任雄風的態度,心想:主任如果能用這
樣態度對待,,,,,就不是懼內會的會員了,
靜靜看了一回,等主任喘口氣時,趕緊接棒過去,把愛哭的小孩帶到小房間,吃掉,,拿起衛生紙,幫愛哭的小孩擦擦鼻涕,滿臉鼻涕
怎麼,吃,,
先是誇獎她的可愛:，把眼淚止住才能聽懂你說的話,一二三深呼吸,告訴我,你需要什麼,，
，,,,我,,要,,找,,媽,,媽,,,,,，
，聽不懂耶,你一直哭,我沒聽清楚,，
，我,要,找,媽,媽,，
，很好,不哭時,好可愛,也可以聽懂你說什麼,為什麼找媽媽,，
，媽媽要到中國大陸工作,不快點媽媽就走了,，
，媽媽為什麼要去大陸工作,妹妹會像你一樣找媽媽而不上學嗎,，
，妹妹也是愛哭,媽媽要到中國大陸工作,不快點媽媽就走了,,,，
又哭了,,,
，我講個故事給你聽好不好,聽完馬上找媽媽，
，好，
，小時候,有個同學嚇我說只要看到有人的頭上插枝香,隔天這個頭上插香人就會死,我好緊張,每天都擔心爸媽頭上出現香,只要
他們頭上頭髮翹起來,
我都會找藉口把它壓下來，
，後來呢,，
，後來更嚴重,連半夜都擔心爸媽,半夜還跑去看爸媽有沒有呼吸，
瞪大眼睛看,忘了哭,
，我媽發現了,問我發生什麼事,我把原因告訴她,媽媽告訴我頭上插香是乩童都會做的事,還帶我去看乩童喔,真的耶,這些人隔
天都活得好好的,我爸媽也現在也活得很好,，
，我,要,找,媽,媽,媽媽要到中國大陸工作,不快點媽媽就走了,，
，老師帶你打電話媽媽,還可以讓你媽媽不去中國大陸工作,以後不可以哭喔,，
點點頭,勾勾手
打電話囉,
，是愛哭小孩的媽媽嗎,你的小孩分離焦慮感特別嚴重,最大的原因是你曾經以去中國大陸工作來恐嚇小孩對不對,
解鈴還需繫鈴人,,，
隔幾天遇到愛哭的小孩,快樂的在校園玩,
，不哭了,，
點點頭
，媽媽不去中國大陸工作了嗎,， 點點頭
就這樣結束了將近兩個月的哭戲,
范文五：小孩不哭的方法
我后悔看晚?了啊～即将?有孩子的和?刚有孩子的?好好看看
?
我在美国?生了两个孩?子，生育前?后都有培训?班，家庭医?生每次洗脑?让我受益匪?浅，我的两?个宝宝在婴?儿时期乖巧?得好像家里?没有小婴儿?，我甚至疑?心她们会不?会哭,如今?外婆常拿这?句傻话笑我?。回国后看?到朋友或邻?居们被小祖?宗折磨得精?疲力竭，想?着将妈妈经?写下来，或?许可以帮到?被小祖宗弄?得手忙脚乱?、身心疲惫?的年轻爸爸?妈妈。再次?感谢南加州?著名的儿科?医生JAN?E GU，?这几年在她?的指导下学?到很多一辈?子都受益的?育儿宝典。?
绝招一?
如何让小?宝宝不哭
?爱哭的BA?BY都是爸?妈教出来的?。才出生的?小BABY?听不懂话，?他们靠条件?反射来做判?断。中国的?家长一听到?孩子哭就抱?起来。JA?NE GU?医生反复告?诫我:孩子?一哭就放下?来，不哭才?抱起来，正?好反过来。?这样一来，?再小的孩子?都能明白，?不哭的时候?才有得抱，?这招极灵。?放下爱哭的?孩子开始训?练，看着时?钟，不要抱?让她哭，准?备等10分?钟再抱。第?一次可以设?定5分钟，?以后一次比?一次时间拉?长，我的妞?妞第一次就?没有熬到5?分钟，大约?3分半的时?候就停了，?我已经心疼?得肝肠寸断?自己都快哭?了，一定要?忍住了。让?孩子知道哭?声是叫不来?妈妈的。训?练“不哭的?孩子”要排?除4个哭的?其他原因:?尿了、病了?、饿了，困?了。上帝保?佑，我家两?个孩子都不?会无理由哭?，偶尔哭一?下当作运动?也是极少数?，妞妞和妙?妙100%?是快乐的宝?宝，躺在床?上都咯咯笑?出声的孩子?。
绝招?二
如何让?刚出生的小?宝宝一觉睡?到天亮
美?国医生再三?批评我:你?不是好妈妈?，隔壁的孩?子一睡到天?亮，隔壁的?妈妈是好妈?妈，你不是?～每次去看?家庭医生我?都挨批评，?原因是我晚?上要喂奶1?-2次，抱?怨养孩子很?累很辛苦。?医生告诉我?一个观念:?人类晚上不?需要进食～?我傻乎乎问?，为什么呢?,医生没办?法，只好大?声说:因为?我们是人类?～我印象极?深，妞爸早?就笑弯腰了?。很显然，?我担心BA?BY晚上会?饿根本是多?余的，10?-12小时?的连续睡眠?，对孩子来?说比吃奶重?要100倍?～我们被老?大妞妞折磨?很惨，晚上?吃一顿奶的?坏习惯一直?延续到快2?岁。养老二?的时候按照?医生说的，?彻底让我和?老公解脱出?来，从刚出?生到一个礼?拜我家妙妙?被训练距离?5个小时才?吃奶，2个?礼拜之后，?孩子就能睡?天亮了。晚?上不需要吃?奶～～～(?三个感叹号?是请妈妈们?切记的意思?)
绝招?三
如何让?宝宝自己静?静入睡，不?要摇晃
医?生说，一个?快乐的BA?BY会睡在?床上唱歌的?(不是真唱?，是婴儿咿?咿呀呀)～?婴儿的大部?分时光都需?要在床上度?过，这里请?爸爸妈妈们?记住，床是?不会动的～?所以，抱起?婴儿的时候?不要摇晃，?不要来回走?动，更不要?这样哄孩子?睡觉，轻轻?放在床上让?他自己睡就?好。再说一?次，床是不?会动的。爸?爸妈妈你们?没有权利剥?夺孩子躺在?床上享受快?乐的权利。?还有更重要?的就是，兴?奋的家长不?要用力和孩?子“疯闹”?，孩子的大?脑在婴儿时?期还是胶状?的果冻状态?，很容易受?伤。
?绝招四
?趴着睡养美?女
个人经?验，孩子趴?着睡觉比仰?着睡得安稳?，才出生的?孩子心脏朝?下，几乎不?会一惊一惊?的状态，模?仿子宫被包?裹的状态。?另一个最大?的好处是改?变亚洲人的?大饼脸，5?天之内的婴?儿需要1个?小时帮忙翻?脸，5天之?后，我家妞?就会自己左?右转向自如?了。妞是标?准的小脸，?和生出来的?时候大方脸?好像变了一?个孩子，呵?呵，得意。?老二妙妙的?脸没有刻意?这样做，那?时候妞妞需?要人照顾，?没有精力1?个小时翻头?的精力了，?很可惜。这?个机会只有?在出生到3?个月之内有?效，大了就?没用了。 ?
绝招五?
宝宝的?抵抗力比你?强十倍
爸?爸妈妈穿2?件，宝宝绝?不能穿2件?半，只能比?你穿的少，?不能比你穿?的多。我家?两个孩子都?十分强壮，?冷热其实很?好控制，偶?尔看到儿童?医院发烧的?孩子被花被?子棉袄裹着?一层一层的?，可怜啊，?孩子不会说?话，都是家?长害的。
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绝招六
?拒绝抗生素?～
感冒发?烧是孩子成?长的过程，?是增强抵抗?力的过程。?我家宝宝发?烧了最常用?的就是用冰?敷，用有拉?链的保鲜袋?装冰块，用?干净毛巾裹?了冰敷在全?身，30分?钟一定退烧?。烧厉害了?配点美林或?泰诺。如果?是着凉了感?冒没有发烧?，就让孩子?吊着鼻涕没?有事，几天?就好。不要?相信任何药?能治疗感冒?。到目前为?止，除了去?年的手足口?被医院骗进?去那一次之?外，我家2?个孩子从来?没有挂过盐?水和注射过?抗生素。在?美国，是那?种要死的病?才注射抗生?素的，在中?国注射室的?景观，吓坏?了妞妞的爸?爸，那个景?象让人发毛?他说。一排?一排的吊针?，打手打头?打脚的小孩?子们在妈妈?爸爸爷爷奶?奶的陪护下?挂盐水。集?中营莫过如?此，很恐怖?。花钱不说?，更可怕的?是体内的细?菌大战存留?的各种毒越?来越多，周?期性的需要?挂盐水来压?下去，常常?听到妈妈们?说，有一点?症状马上挂?水压下去，?十分得意。?我为她们的?无知十分惋?惜。我的孩?子越来越健?壮，从不生?病，病了也?几天自己好?，基本不治?疗。邻居的?孩子半夜跑?医院，累的?人仰马翻乐?此不疲，从?这点看我是?好妈妈。
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绝招七
?天天洗澡，?用清水，少?用沐浴露
?我的2个宝?宝健康的另?外一个原因?是天天洗澡?，天天洗澡?是必要的。?记得我生完?孩子出来，?准备听我妈?妈的教诲躺?着不动，打?算熬到第二?天才洗澡，?护士惊讶地?拉我起来洗?澡“不管你?什么传统，?把汗水和细?菌都洗掉才?会健康”。?我被误会成?个脏妈妈被?拖去洗澡，?当然要说明?的是我生两?个都是顺产?。产妇如此?,何况小孩?子,孩子每?天运动量大?，臭汗奶腥?味便便尿尿?什么味道都?有，一定要?洗澡，不能?隔天才洗。?这也是健康?不生病的重?要原因，他?们不会着凉?的，抵抗力?比成人强十?倍。医生交?代:宝宝洗?澡尽量用清?水，再名牌?的婴儿产品?都不如清水?好，不要用?任何沐浴露?、洗发
水，清水最最好??～医生说尽?量不用，一?定要用的话?一个星期用?一次沐浴露?就好，我家?是三天用一?次(我觉得?一周太长了?，心理作用?)。
绝?招八
没有?奶不够吃的?妈妈，只有?不想喂奶的?妈妈
能吃?到2岁半是?天下最幸福?的宝宝。J?ANE G?U医生说，?没有奶不够?吃的妈妈，?只有不想喂?奶的妈妈，?孩子的食量?多大，妈妈?的奶就有多?少，生双胞?胎的妈妈的?奶同样够两?个孩子吃。?这一点我很?失败，尽管?GU医生用?笔画了一个?圆圈，她告?诉我，你的?孩子吃多少?，你就能生?产多少，你?觉得奶不够?，加奶粉进?去，奶就会?真的不够，?最后就没了?，事实证明?我后来真的?越来越少直?到没了。孩?子不会说话?，她吃饱没?有很难知道?，妈妈觉得?奶少了就放?弃母奶，就?补奶粉，其?实是告诉自?己的身体，?我只能生产?这么多了。?要相信自己?能当头称职?的奶牛。如?果再生一个?，一定要证?明一下。生?完小孩第三?天就去医院?参加“喂奶?班”，几个?妈妈带婴儿?围成一圈，?有黑妈妈白?妈妈和亚洲?妈妈，喂奶?课用的是那?种很舒服的?沙发，脚下?有垫脚的专?用凳子。医?生们将孩子?脱光，包括?尿布，然后?称BABY?的重量精确?到小数点后?面2位数。?然后让我们?抱孩子喂奶?，不准穿衣?服只穿尿布?。医生一对?一教妈妈们?如何让孩子?一口就咬准?奶头，如何?保护奶头，?一次一次训?练，期间有?别的妈妈来?用免费提供?的吸奶机下?奶，用塑料?袋装回家。?我刚开始的?害羞和尴尬?慢慢没有了?，呵呵，我?在家完全不?知道妞妞吃?了多少，这?下好了，一?堂课下来，?马上称孩子?份量，我妞?妞吃了不少?，好像是那?天的第二名?，前后数据?证明，我有?奶。
绝?招九
宝宝?吃奶睡着怎?么办,
B?ABY被妈?妈抱着舒服?又安全，没?吃饱就睡着?了，醒了又?吃两口，折?磨妈妈，宝?宝也吃不饱?睡不好，害?人害己。训?练班里学到?最有用的一?招，如何弄?醒孩子让他?们专心吃奶?，就是脱衣?服～脱得就?剩尿布，医?生告诉我，?放心吧，你?抱着她有妈?妈的体温，?这体温能保?证婴儿不会?着凉，温度?刚刚好，B?ABY有一?点凉意，他?们会用心进?餐(她说的?真是进餐，?呵呵)。放?心吧，这些?看起来弱不?禁风的小东?西，从妈妈?母体带出来?的抵抗力比?成人强10?倍，喂奶的?产妇也不容?易病，这就?是繁殖的力?量。(当然?室内的温度?是有一定温?暖的，国内?无空调寒冷?地区的人不?要对照模仿?误会)
?绝招十
母?奶是最好的?“抗生素”?
妞妞大概?10来天的?时候，一只?眼睛发炎化?脓了，我和?妞爸吓得抱?到医院，还?是急诊，儿?科的男医生?问，你喂奶?还是奶粉，?我说母奶。?他说挤点出?来放进孩子?眼睛，BA?BY就会好?。What?? 我排队?等急诊老半?天就这么打?发我回家了?。于是如法?炮制，母奶?当药，几天?后妞妞果然?见好，是否?母奶的原因?还是不清不?楚，美国医?生忽悠得或?许有点道理?吧。总之母?奶是好东西?。
绝招?十一
你会?换尿布吗,?
废话，养?孩子的谁不?会换尿布呢?,不一定哦?。你是否有?被孩子喷到?尿或臭便便?的时候呢,?一天洗5次?床单是我的?最高记录。?换尿布的时?候，每次来?的新阿姨都?要重新教一?遍，窍门就?是把干净尿?布放在臭尿?布下面，再?打开尿布，?擦干净抽出?来，这样即?使孩子正好?那时候又便?又尿，你的?床单保住了?。习惯这么?做以后，永?远没有意外?发生。
?绝招十二
?你会拍嗝吗?,
姿势一?，趴在肩膀?上轻拍孩子?后背，这种?是传统姿势?，很多时候?不太容易拍?出来嗝。
?姿势二:让?孩子侧坐在?腿上，左手?托着孩子的?脖子，撑起?下巴，右手?拍后背，这?样效率极高?，通常十几?下就拍出嗝?了。临睡的?最后一顿奶?，一定要喂?饱足了，拍?完嗝继续喂?，我家妙妙?2礼拜就睡?整晚就是用?这招，拍完?嗝还可以再?喂2-3次?，直到她真?的不吃了，?小嘴巴往外?推奶瓶的状?态，妙妙就?能睡到天亮?。
绝招?十三
早点?吃五谷杂粮?
4个月吃?米粉再大点?跟大人一起?吃东西，孩?子长大不太?会偏食，早?点吃和成人?一样的食物?对孩子有好?处。6颗牙?的时候，J?ANE G?U医生说，?她已经可以?用这几颗牙?齿吃很多东?西了，什么?都可以喂，?没有不能吃?的。
绝?招十四
别?破坏宝宝的?专注力
再?小的宝宝玩?玩具或看电?视或看图画?书的时候，?请家里的阿?姨或者任何?人都别打断?她们。即使?是吃饭的时?间到了，晚?一点也没有?关系。培养?孩子的专注?力就等于培?养她们长大?了能注意力?集中做任何?事情。我家?妞妞专注力?很好，她喜?欢的事，比?如拼图，一?个下午几个?钟头不抬头?，没有人叫?她，除了尿?尿之外。最?怕那种大呼?小叫逗孩子?的长辈们，?自以为聪明?，边看电视?边问问题。?闭嘴，请安?静。给孩子?一个专注的?环境吧。
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绝招十?五
慢慢?走路，小声?说话
身体?力行很重要?，大人怎样?的孩子都会?学。难得遇?到上海一位?陆老师，教?孩子慢慢走?路，轻声说?话，人家听?得到就好了?，别那么大?声。回了家?乡，小区的?幼儿园老师?教孩子们扯?起嗓门唱歌?，我在一旁?看，心想完?了，培养了?半天的小淑?女被汉派文?化同化了，?哈哈，如今?的妞妞热干?面一样的个?性十足，整?个儿一辣妹?。大环境很?厉害，几乎?没有不被同?化的可能。?
绝招十?六
只要没?有生命危险?，鼓励宝宝?试试看，摸?摸看
中国父母礼节有??余，胆子太?小。“别动?，危险，站?起来地上脏?，别摸，会?刺到。。。?。不许这样?，不许那样?”美国父母?最常说的却?是“Try? it! ?”试试看，?摸摸看。鼓?励宝宝，只?要没有生命?危险，不要?阻止孩子用?他们的小手?尝试和认识?世界。大不?了衣服弄脏?，地上滚来?滚去的宝宝?时光很短，?饭粒菜汤翻?了一地，大?不了扫一下?他们会早学?会吃饭甚至?用筷子，玩?水大不了感?冒，玩沙子?大不了进鞋?子难受难清?洁。总之有?很多阻碍孩?子快乐的条?条框框，促?使我们的小?天使们越来?越快地变成?成人，变成?听话和懂事?的孩子。快?乐第一重要?，衣服脏了?不重要，只?要没有生命?危险，不要?阻止我的孩?子。
绝?招十七
也?是最重要的?一招，一天?只能批评两?次～
父母也不可以随??便批评宝宝?，一天只能?批评两次，?两次用完了?就等明天的?配额吧。美?国老师这么?慎重交代的?。于是，宝?宝外婆说:?“你的孩子?一天10次?都不够，2?次的话我1?0分钟就用?完了，这太?难了。我大?笑。在婴儿?的时期，批?评有用吗,?拉个便便也?被阿姨批评?“宝宝又干?坏事了”我?会反问阿姨?，你有哪天?不拉屎吗,? ?
