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范文一：Beatles对英美流行文化的影响
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披头士乐队对英美流行文化的影响
姓名:陈阜皝 学号:20090958 班级:04120903 “披头士”乐队(Beatles)中文又翻译为“甲壳虫” ，它成立于 1960 年，成 员包括约翰?列侬、保罗?卡麦锡、乔治?哈里森、林里?斯达尔，他们四个人 中由列农担任演唱和节奏吉它手，麦卡锡担任演唱和低音吉它手，哈里森为主奏 吉它手，斯达尔任架子鼓手。 1958 年，英国利物浦青年约翰?列侬(1940,1980，主唱兼节奏吉他)组 织了一个乐队，参加这个乐队的有当地青年保罗?麦卡锡，(生于 1942 年，贝 司兼主唱)、乔治?哈里森(主音吉他)和另外两位青年。乐队曾几经易名，开始 起名为“甲壳虫”(Beetles)，最后列侬故意把 Beetles 拼作 Beatles。1962 年，另外两名青年先后离队，林格?斯塔尔(生于 1940 年，鼓手)加入其中， “披头士”的四名队员从此固定下来。然而，这支由几个萍水相逢的音乐爱好者 组成的乐队，谁也不会想到在今后的 10 年当中，乃至在他们解散后的数十年里， 他们的影响力不仅仅在曼彻斯特，在英格兰乃至全世界，都久久不能消弭。"披 头士"从成立到解散共创作歌曲约 200 首，其中有强劲的主流摇滚、先锋派摇滚、 迷幻摇滚、交响摇滚以及轻松愉快的摇滚小曲等各种风格。主要题材是爱情，也 有些歌词(主要是后期)涉及社会事件、人际交往、怀念家乡、和平友爱、药物 体验以及一些超现实主义的或无意义的意识流歌词等。 乐队成员的四个人中由列 农担任演唱和节奏吉它手， 麦卡锡担任演唱和低音吉它手， 哈里森为主奏吉它手， 斯达尔任架子鼓手。甲壳虫乐队以其反上流社会，反正统艺术的风格，锋利而快 捷敢于接触社会敏感问题的内容，在舞台上那种与世俗挑战的举止，征服了各国 青年。不少歌曲表现了资本主义社会一代青年失望、低落和愤懑的心情。甲壳虫 乐队是流行音乐界历史上最伟大， 最有影响力， 拥有最多歌迷， 最为成功的乐队。 披头士乐队对于流行音乐的革命性的发展与影响力无人可出其右， 对于世界范围 内摇滚的发展做出了非常巨大的贡献，影响了自 60 年代以后的数代摇滚乐队的 音乐和思想，直接影响了摇滚乐的变革和发展。 在英国， 披头士乐队更是影响了 60 年代至今几乎每一支乐队的形成和发展。 而乐队中四名伟大的音乐家，特别是约翰?列侬和保罗?麦卡特尼，对于世界各 个角落的后辈摇滚歌手及音乐创作者们的影响持续至今。 披头士乐队在上个世纪 六十年代引领了轰轰烈烈的，被美国称为“英国入侵”的音乐文化入侵浪潮，从 根本上冲击了美国音乐的基础， 彻底埋葬了 “猫王” 埃尔维斯? 普雷斯利的王朝， 统治了美国唱片市场，并影响了此后美国本土流行音乐的发展道路。虽然从成立 到解散，披头士乐队仅仅存在了十年的时间，但是乐队作为一个音乐文化的革命 者，他们不仅拥有世界上最高，而且令后人难以企及的唱片销售纪录，而且他们 的文化影响力也早已超过了其艺术的本身。披头士乐队在这几十年的时间里，早 已成为了流行音乐和流行文化的标志， 同时也成为了英国文化和英国历史的一个 商标，他们中的成员也有被英国女王加封晋爵。 披头士乐队引领了六、七十年代世界各个国家的流行文化方向，成为时尚流 行的风向标，关于披头士乐队的任何东西全部都成为了最具文化内涵的商品，而 披头士乐队曾经使用过的任何东西都可以被以惊人的天价来拍卖。 披头士乐队除
了不计其数的登上各种杂志的封面以外， 还经常登上世界多个国家的邮票和明信 片等纪念品，他们拥有不计其数的相关主题博物馆和纪录片，电影等相关文化资 料储存组织。这支诞生于英国利物浦的传奇乐队，其唱片销量在世界拥有压倒性 的数字,拥有着世界上各种唱片销量统计的最高纪录，全球拥有数以亿计的唱片 销量，并且至今每年仍有数百万张的增幅。除此以外，在世界上至今仍拥有大量 的披头士乐队成员的职业模仿者，以及专业组织和评判模仿大赛的机构和组织。 披头士乐队以及披头士文化早已成为人类在 20 世纪文化领域的一个重要组成部 分而被永远铭刻，他们作为上个世纪流行文化的商标，从未受到任何的挑战。 当然，当披头士在欧洲大陆开始风靡起来之时，大西洋彼岸的美洲大陆不可 能对其充
耳不闻，百代公司在美国的伙伴 Capitol 公司成为了最先的获益者，他 们发行的单曲迅速席卷了美国的单曲榜，1964 年初，Capitol 公司发行了披头士 乐队第一张美国专辑《Meet the Beatle》 ，结果他们在美国引起了并英国更剧烈 的疯狂，专辑发行后不久，披头士在电视节目《The Ed Sullivan Show》中出现， 结果吸引了全美超过七千三百万的观众收看， 美国同样出现了极大量的披头士狂 热者，披头士乐队成为了美国最受欢迎，最具轰动效应的乐队。同样，由于披头 士乐队的出现，也掀起了“英国入侵”浪潮。从此之后，披头士的每一张专辑， 每一首单曲都可以在大西洋两岸非常轻松的成为排行榜的冠军。 他们对于唱片市 场的统治地位，再没有任何人和乐队可以对他们形成任何冲击。1964 年，披头 士乐队出演了第一部电影《A Hard Day's Night》在这部类似于自传性质的电影 中， 除了电影上的欢快活泼的音乐喜剧形式赢得了巨大的票房成绩和影评界的广 泛好评以外，乐队贡献的电影原声更是具有革命性意义的。列侬和麦卡特尼的完 美依然在继续，英国摇滚风格的音乐除了在英国引领音乐的发展之外，还逼迫着 美国的一些慢节奏民谣歌曲风格的乐队和歌手投入到了摇滚音乐之中， 就连美国 音乐的象征“猫王”埃尔维斯也开始做出变化以对拯救自己的音乐市场做垂死挣 扎。在这部电影原声中，乔治?哈里森受到了美国“革命的音乐诗人”鲍勃?迪 伦扔掉木吉他， 拿起电吉他唱摇滚的影响， 第二个拿起了电吉他来演奏摇滚歌曲， 产生了极其巨大的影响， 直接推动了摇滚音乐革命性的变革并影响了摇滚乐以后 的发展。 随着披头士乐队成功的冲开美国唱片市场的大门， 滚石乐队等众多的英国乐 队在此后一拥而上，从根本上冲击了美国音乐市场， “英国入侵”轰轰烈烈的在 更大范围内展开了，但是始终没有任何乐队对披头士乐队的地位形成威胁，而披 头士乐队和鲍勃?迪伦一起成为了后来摇滚乐发展的教父级人物，英国的众多乐 队影响了此后的数代美国摇滚音乐歌手和乐队的风格和思想。从 1964 年到 1965 年， 披头士乐队又发行了 《Something New》 ， 《Beatles for Sale》 ， 《Beatles '65》 ， 《Beatles VI》《Help!》《Rubber Soul》等多张专辑和电影原声，这些专辑除 ， ， 了继续轻易的获得巨大销量以外，虽然某些部分带有商业催生的色彩，但是绝大 多数在音乐上也是不断的进步，在吉他演奏和其他各国乐器的使用融合上，披头 士依旧是世界领先，并且他们不断的汲取其他音乐人的精华，列侬就从鲍勃?迪 伦的歌词创作中吸取了很多非常优秀的经验，并且表现在了自己的音乐中，这种 不断追求进步的状态使得披头士在音乐领域保持着持续进步的辉煌成就， 而这期 间的一些单曲也呈现出民谣和乡村风格， 并且更多的注重了列侬和麦卡特尼个人 感情的表达。除了发行专辑以外，披头士还增加了全球性的巡回演出，这使他们 的辉煌和巨大的影响里渐渐成为了全球性的，他们的歌迷开始遍布世界各个角 落。同时，他们所主演的电影《Help!》在票房商业取得了更为巨大的成功。
实际上，作为一支乐队，它所获得的成就是被世界所认可的，当然包括格莱 美这样的权威机构。作为乐队整体，它曾八度斩获格莱美奖，甚至在乐队解散近 三十年后的 1996 年，在第 39 届格莱美颁奖典礼上，披头士包揽了该届格莱美的 三项大奖，它再次证明了披头士的不老传奇。 在上世纪五六十年代的欧美， 当时摇滚乐的兴起把原来的流行音乐和流行音 乐产业闹得天翻地覆。一些著名的波普歌手的声音被普莱斯利、小理查德和刘易 斯等人的摇滚歌声所替代， 五大唱片公司统治的唱片工业遭到了几百家小唱片公 司的侵袭。一个面向成年白人的市场变成了面向青少年的市场，这些青少年对黑 人文化越来越感兴趣。从这个意义上来说，摇滚乐确实迎来了一场革命。但是， 这场革命在 1964 年当它即将进入第二个十年的时候，却失去了当初的锋芒。主 流摇滚让位于温和摇滚、波普、冲浪音乐等，一时间，围绕 60 年代的摇滚乐将 如何发展引来众说纷纭。而这个时候的美国社会也正处于混乱之中。在这种情况 下， 原来属于美国人的摇滚乐却让英国人闯了进来。 “披头士” 在 乐队的影响下， 美国正趋消散的摇滚乐开始重获生机，由此掀起了摇滚乐历史上的一次新的高 潮。他们继承了摇滚乐头十年的成果，以自己的创造和革新，丰富和发展了摇滚 乐，把摇滚乐带
到了一个新的历史阶段。从此，摇滚乐不再只是一种单纯的娱乐 音乐，它有了更多的让人思考的东西，更多的隐藏在音乐背后的东西。60 年代 成长起来的英美两国的年轻人，很少不与他们的歌声发生联系。可以说他们的歌 声影响了一代人的艺术趣味、服装发式、生活方式和人生态度。"披头士"的出现 使更多的学者开始研究摇滚乐现象，以及摇滚乐的音乐和歌词，以致后来大学里 也开设了摇滚乐课程(这在 60 年代初还是不可想象的) 。这足以表明了这支乐队 的震撼力与影响力。 总之，在英美流行音乐方面， “披头士”的出现，为当初正走入死胡同的英 美流行乐带来了一丝生机，他们不断探寻、尝试新的模式，可以说，他们是英美 流行乐改革的先行者。当他们的唱片销量冠绝全球，当他们的专辑从上世纪 80 年代到如今被一代又一代的音乐人翻唱时， 当他们的歌曲被世界各地的人们所吟 唱时，请不用感到惊奇，因为他们是“披头士”乐队。 通过查阅资料，我获得了一组数据，而这一组数据足以说明了一切: 英国: 专辑榜冠军最多(15 张) 单曲榜冠军最多之团体(17 张) 单曲榜在榜最久之团体(456 周) 单曲榜据冠军最久之团体(69 周) 单曲榜 TOP 10 最多之团体(28 张) 专辑榜据冠军最久(174 周) 美国: 唱片销售最高(170 白金)
单曲榜冠军最多(20 张) 专辑榜冠军最多(19 张) 专辑榜据冠军最久(132 周) 单曲榜在榜最久之团体(609 周) 单曲榜据冠军最久之团体(59 周) 注:1964 年 4 月 4 日之单曲榜，披头士占据了前 5 名。同样现象至今仍未出现 第二次。 其他国家: 德国单曲榜冠军最多(12 张) 澳洲单曲榜冠军最多(23 张) 荷兰单曲榜冠军最多(21 张) 瑞典单曲榜冠军最多(18 张) 加拿大单曲榜冠军最多(22 张) 挪威单曲榜冠军最多(21 张) 尽管我没经历过“披头士”红极一时的那个年代，可是我非常喜欢他们的作 品， “披头士”从成立到解散，再到约翰?列侬被刺杀，经历了许多的大起大落， 他们影响了英美流行音乐的发展方向。时至今日，整整半个世纪过去了，他们的 那些音乐还久久留在人们的耳边，不能弥散。最后，让我以他们的一首歌作为结 尾吧?? 《Let it be》——披头士 When I find myself in times of trouble 当我发现自己深陷困境 Mary Mother Mary comes to me 圣母玛利亚来到我身边 wisdom， Speaking words of wisdom，let it be 述说着智慧的话语 顺其自然 And in my hour of darkness 在我最黑暗的时刻 She is standing right in front
of me 她就站在我面前 Speaking words of wisdom, let it be 述说着智慧的话语 顺其自然
Let it be, let it be 顺其自然 顺其自然 顺其自然 Let it be, let it be 顺其自然 顺其自然 wisdom， Whisper words of wisdom，let it be 低语着智慧的话语 顺其自然 And when the broken hearted people 所有伤心的人们 Living in the world agree 生活在这个世界上 There will be an answer, let it be 都将会有一个答案 顺其自然 parted For though they may be parted 即使他们被迫分离 There is still a chance that they will
see 他们仍有机会看到答案 There will be an answer, let it be 都将会有一个答案 顺其自然 Let it be, let it be 顺其自然 顺其自然 Let it be, let it be 顺其自然 顺其自然 There will be an answer, let it be 都将会有一个答案 顺其自然 it Let it be, let it be 顺其自然 顺其自然 Let it be, let it be 顺其自然 顺其自然 wisdom， Whisper words of wisdom，let it be 低语着智慧的话语 顺其自然 Let it be, let it be 顺其自然 顺其自然 Let it be, let it be 顺其自然 顺其自然 wisdom， Whisper words of wisdom，let it be 低语着智慧的话语 顺其自然 night And when the night is cloudy 阴云密布的夜空 There is still a light that shines on me 依旧有光照耀着我 tomorrow， Shine until tomorrow，let it be 直到明天 顺其自然 I wake up to the sound of music 我被音乐之声唤醒
Mother Mary comes to me 圣母玛利亚来到我身边 Speaking words of wisdom, let it
be 述说着智慧的话语 顺其自然 Let it be, let it be 顺其自然 顺其自然 Let it be, let
it be 顺其自然 顺其自然 There will be an answer, let it be 都将会有一个答案 顺其
自然 Let it be, let it be 顺其自然 顺其自然 Let it be, let it be 顺其自然 顺其自
然 There will be an answer, let it be 都将会有一个答案 顺其自然 Let it be, let it be 顺其自然 顺其自然 Let it be, let it be 顺其自然 顺其自然 Whisper words of wisdom let it be 低语着智慧的话语 顺其自然
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范文二：流行文化对流行音乐的影响
题目 流行文化对流
关键字
摘要
音乐源于对生命的理解和对某个时代文化的解释,而文化又是生命的高级形态,故文化对音乐有着重要的影响。相应的 流行文化对 流行音乐有着深远的影响。流行音乐是流行文化的具体表现，它服务于流行文化，体现和反应流行文化，流行文化是流行音乐的指导思想、核心，对流行音乐的发展起着重要作用。本文通过流行音乐的特性及创作与消费中心的改变、流行文化的主题及内荣的发展来说明流行文化对流行音乐的影响。
1流行音乐 1
1(1流行音乐的含义 2
1.2流行音乐最基本的特性 2
1.3流行音乐的特征-----受流行文化的影响，为适应社会需要、发展的要求而产生 2 1(3.1流行音乐的新奇性 2
1.3.2(流行音乐的娱乐性 3
1.3(3流行音乐的商品性 3
1.3. 4、快速更替性 3
1,3,。5(流行音乐的参与性 3
1.3.6(流行音乐传播手段的科技性 4
2流行文化对流行音乐的影响 4
2,1流行文化对流行音乐的主题的影响 4
2.2流行文化对流行音乐的创作与消费中心的影响 5
2.3流行文化对流行音乐的内容的影响 6
参考文献浅析后现代主义文化对中国流行音乐的影响{j}2010-22-117 燕山大学艺术与设计学院 6
一定时期的文化必定影响当时的音乐发展，对音乐的发展起着不可言状的巨大作用。流行文化与流行音乐正是以典型的代表。流行文化和流行音乐之间有着密不可分的关系，流行音乐是流行文化的表现形式，流行文化是流行音乐的核心‘思想，它影响着流行文化的发展，对其产生巨大作用。
1流行音乐
1(1流行音乐的含义
流行音乐，是指那些结构短小、内容通俗、形式活泼、情感真挚，并被广大群众所喜爱，广泛传唱或欣赏，流行一时的甚至流传后世的器乐曲和歌曲。这些乐曲和歌曲，植根于大众生活的丰厚土壤之中。因此，又有"大众音乐”之称。准确的概念应为商品音乐，即以赢利为主要目的创作的音乐。它是商业性的音乐消遣娱乐以及与此相关的一切‘工业’现象。我认为流行音乐可以分为狭义和广义的两种。狭义的流行音乐单指通俗歌曲。广义的流行音乐则包括传播很广的各种风格的歌曲,在西方，流行音乐有广义和狭义之分。广义的流行音乐包括古典音乐中的通俗音乐、各种社交和民间舞曲、民间歌曲以及现代流行音乐;狭义的流行音乐则专指现代流行音乐，它包括爵士乐、摇滚乐、乡村音乐、朋克乐、一般的流行歌曲等
1.2流行音乐最基本的特性
流行音乐永远是跟着时代走的，无论从经济上或是从产业上，还是从美学观点上，这是流行音乐最基本的特性
。
艺术源于生活，只有充分了解现代人的文化动
向和社会大众的审美心态变化，才能使流行歌曲真正与时代同步流行起来
1.3流行音乐的特征-----受流行文化的影响，为适应社会需要、发展的要求而产生 1(3.1流行音乐的新奇性
即流行音乐的流行性或时尚性。新奇是一切流行事物的显著特征，好奇心是人类心理的一个特征。而流行音乐作为一种主要以满足消费为目的的商业化的娱乐音乐，它必然是“建立在契合了某种具有代表性的社会心理因而能为大众所普遍接受的基础之上的。”流行音乐是建立在这个基础之上的，因而必然会“致使这种唱、奏、听某一曲目或运用某一风格的行为方式及其对象在一定的社会范围内扩展蔓延，并形成不同程度的社会风靡与社会群体性狂热。”流行性和时尚性是流行音乐的基础。
1.3.2(流行音乐的娱乐性
流行音乐的作品内容通俗易懂，题材多取自于日常生活，以表现爱情主题的为多数，接受和消费的主体多数是以一般平民或亚文化群为主，因此它强调的是它自身的娱乐性和消遣性。它的通俗性决定了它拥有大众的基础。人们可以主动参与表演，增加了能动的空间和乐趣，人们从中能得到放松与享受。因此，流行音乐更为注重和强调自身的娱乐消遣性，“娱乐性”是流行音乐的重要特征与功能。
1.3(3流行音乐的商品性
流行音乐的传播载体是以作为大众文化消费品的各类录音磁带唱片为主的，在市场经济下，由于生产者面对的是一个巨大的商品市场，他们必然会以赚取利润作为他的最终目标。
1.3. 4、快速更替性
既然流行音乐具有商业性，那么它也和其他商品一样，是群众文化消费商品的主要形式之一，就必然存在着大批量的生产特性，产品快速的推陈出新，是为了满足消费者不断更新的文化消费的需求。随着大众文化需求的不断变化，使得流行音乐的变更周期越来越短，之后会被更为时尚新颖的形式迅速所代替。
1,3,。5(流行音乐的参与性
流行音乐的创作题材一般都是以日常生活为主，强调个人的心理情感，强调自我，容易引起特别是大学生的情感共鸣。且流行音乐旋律易记易唱，演唱时可以满足自我的情感宣泄，产生自我陶醉感，从而获得一种创造性的满足感。这就使得流行音乐的可参与性大大增强。
1.3.6(流行音乐传播手段的科技性
科技的进步使得流行音乐的传播手段发生极大的变化，从最初没有影像的磁带、唱片、CD、广播到有影像的电视、卡拉OK、VCD、DVD、MTV，再到便携式的mp3、mp4、MP5等高科技的发明成果，这些科技产品的出现极大地满足了流行音乐的广泛“流行”。
而MIDI、多轨录音技术和电子音响合成技术的出现则大大提高了流行音乐制作的效果和音响表现的丰富性。因此，流行音乐的流行性的扩大离不开这些现代科技传播手段。
流行音乐的这些特性更是从一个侧面反映出流行文化对它的影响，在流行文化的驱使下流行音乐为了生存便具有了以上的特性。
2流行文化对流行音乐的影响
近年来，大陆、台湾、香港以及全球其它地区的华人流行音乐不断交流，呈现互相融合、汇聚的趋势。因此，开始出现“全球华语流行音乐”的总体称谓。在我国，流行音乐的社会文化冲击备受关注，善于采用文学批评的方式结合政治、社会背景对单个文本加以诠释，将《一无所有》、《心中的太阳》、《黄土高坡》、《小芳》等歌曲精英符号化或意识形态化，挖掘每首歌烙下的时代印记与文化内涵。顺应流行文化的发展，流行音乐在乐坛上风靡一时，也相应的出现了许多让人刻骨铭心的著名流行音乐歌手，如邓丽君、梅艳芳、迈克尔?杰克逊等等。
2,1流行文化对流行音乐的主题的影响。
华语流行音乐最普遍的主题是爱情爱情是华语流行歌曲中最重要的主题。而其它主题的歌曲所占比例很小，如友情、励志，最少的是情绪宣泄与爱国思乡。这种主题的发展是受都市流行文化的渐趋平面化与日常化及远离社会批判、反思、政治的问花花现象所致，。另外，在日益开放的两性话题之中，城市大众始终追求至真至纯的爱情，对过于直白或展现欲望本能的性爱处理得相当低调，这种文化也就更驱使流行音乐的主题以爱情为主。 2.2流行文化对流行音乐的创作与消费中心的影响
华语流行音乐的创作与消费中心由港台转移到大陆，其动因是与大陆经济发展水平紧密相联的，无法将都市文化放置入无视经济背景的真空之中。因此，当代都市社会中，文化与经济不再是一对相互独立的领域范畴，而已经你中有我，我中有你的互为影响。在传统封闭的社会中，文化的繁荣与发展受到经济与政治的控制，甚至是隶属于政治与经济。然而，处在开放的经济系统中，都市文化与经济达成互动关系，并且在一定程度上，文化既对政治和经济发挥反作用。例如，流行文化对都市大众的整合，以及文化对生活方式、审美趣味、价
值观念的影响力日趋强大。与此同时，流行文化摇身演变成经济乃至政治的一部分，即被整合在都市商业消费之中，文化从上层建筑沦为经济基础。
2.3流行文化对流行音乐的内容的影响
10年来华语流行歌曲中依然是以至真至纯的爱情占据主导，这与爱情作为人类最为古老的
叙事母题的传统分不开。但其内容与“梁祝”、“罗蜜欧与朱丽叶”爱情模式不同，阻挠爱情的不再是家庭(族)、父母、长辈或亲情，而是男女双方主体采取的消极被动的爱情态度导致“分手”、“失恋”与“痛苦”。这反映出随着都市化进程的快速发展以及后工业社会的到来，曾经作为爱情关系主要阻力——封建或传统社会的意识形态及其生活方式，其影响力随着时代变化已经逐渐弱化，爱情叙事关注的主要不再是与外部的强权或落后势力之间的抗争，而是作为独特生命个体的两性之间的隔膜、疏离、怀疑、误解、冷漠、逃避、自恋，甚或基于各种现实物质条件或性格观念原因的离合与聚散，伤害与被伤害。因此，男女之间的猜忌与背叛成为当代都市中爱情歌曲的主要叙事内容。
总之，，流行文化对流行音乐的发展有着深远影响，流行音乐作为流行文化的具体表现，比定体现反应着当时的文化，迎合大众的文化需求，适应当时的文化发展，流行文化作为流行音乐的思想、核心，必定引领者流行音乐的发展趋向，对其内容主题风格等等各方面具有深远而重大的影响。
参考文献浅析后现代主义文化对中国流行音乐的影响{j}2010-22-117 燕山大学艺术与设计学院
赵珥希 论中国近代流行音乐的产生[j]? 2007-08-07吉林大学
王思琦. “流行音乐”的概念及其文化特征[J]音乐艺术(上海音乐学院学报), 2003, (03) .
范文三：流行文化的影响
积极影响:
第一，丰富学生生活。流行文化内容丰富，形式多样，如流行歌曲、影视网络等。无论校内校外，流行文化对青少年学生最直接的影响就是开阔了其视野，丰富了他们的日常生活。学校是学生日常生活中的一个重要场所，在课余生活中，青少年学生常常借助于流行文化的内容与形式，表演节目，互相交流，表达自身对校园生活的思考。并且，青少年学生在运用流行文化的过程中，还常常结合校园生活进行再创造，重新赋予流行文化新的意义，如校园歌曲、校园小说等，形成了具有青少年学生特色的文化内容与形式。
第二，拓展教育资源。流行文化是社会文化的重要组成部分之一。部分流行文化同样具有先进基因，其对于青少年学生的社会化与成长具有重要意义。而且，当前学校教育的内容与现实社会的联系日益紧密，让青少年接触、了解、合理吸收某些流行文化十分必要。部分优秀的流行文化同样是鲜活的教育资源，将少量的精品纳入到学校教育中，对于拓展学校教育的知识、德育、艺术等资源，开阔学生视野和思维，丰富其知识、技能和技巧，密切学校与社会现实的联系均具有积极意义。
第三，繁荣校园文化。学生无疑是校园文化的创造主体，流行文化通过作用于青少年学生，同样影响到校园文化的繁荣与发展。青少年学生摹仿能力强，他们常常借助于流行文化内容与形式，并结合学校生活进行再创造，如，校园民谣、校园流行语以及学生自导自演的校园话剧等都对繁荣丰富校园文化具有重要的意义
消极影响：
第一，沉溺其中，影响学业与健康成长。流行文化挟感性化、娱乐化、形式独特、新奇等特征极易受到青少年学生的青睐与喜爱。但是青少年学生年龄较小，身心各方面都处在发展过程中。他们对新事物的接受能力强，但自我控制能力、对外界事物的辨别、批判能力不高。青少年学生一旦对某种流行文化产生兴趣，常常会沉溺其中，不能自拔。如，部分学生对港台歌星的崇拜，不仅花费大量的时间与金钱去搜集歌星的专辑，参加演唱会，有的还刻意模仿，甚至为此丧失宝贵的生命。对流行文化的过分沉溺，直接干扰着学生正常的学习与生活习惯，影响其学业成绩与健康成长。
第二，过分追求娱乐，诱发道德问题。英国学者利维斯认为，新兴的大众传媒在商业动机的刺激下所普及的流行文化，往往推销一种“低水平”的满足，这种低水平的满足将误导社会成员的精神追求，追求一种感官享受。[3]在感官的强烈体验中，流行文化总是让青少年学生处于一种悬浮状态，表现在内就是依凭自我感觉作情绪化的表达，无法清晰分辨现实，进行独立思考；表现在外则是行为的无节制和社会道德责任感与道德行为的缺失。此外，流行文化强大的娱乐性还常将青少年学生引入虚拟社会交往之中，混淆现实与虚拟的界线，使他们的道德认知与判断能力、尤其是道德实践能力弱化，并引发一系列的社会道德问题。 第三，混淆价值标准，导致认同危机。“对一个社会，一个群体或一个个人来说，文化是一种维持认同的连续过程，它借助于一定的审美观、道德观和生活方式所产生的凝聚力来维持这种认同”。[4]但是流行文化给予正在成长中的当代青少年学生送去的是新奇的、充满无限感官的“符号诱惑”，其张扬现代生活方式，所包含的冲击与破坏性力量，常常摧毁了人们从先前生活中获得的秩序与意义
感。这样就使青少年学生个体一方面仅从自我感受出发，以自我为中心，淡化对远大人生理想的追求和人生意义的严肃思考，产生自我认同危机；一方面又混淆社会主流价值标准，导致民族传统文化与社会价值认同危机。同时，由于现代传媒的快速发展，文化的意识形态问题正在受到世界各国的重视。当前强势的西方文化价值观、时尚与观念也在流行文化中体现出来，如当前校园中流行过“洋节”等现象，往往也会自觉或不自觉得弱化国家和民族层面的传统价值规范，导致对民族传统文化的认同危机。
应对策略：当前，流行文化已成为现代社会生活的重要组成部分之一，其对青少年学生的健康成长、学校教育的顺利开展具有重要的影响。对于糟粕与精华并存的诸多流行文化，不能泥沙俱下，一概否定。因此，这就要求我们必须采取科学与谨慎的态度，充分发挥流行文化对学校教育的积极影响，限制与减弱其消极影响，以促进学生的全面健康发展。
范文四：文化对人的影响
第二课 文化对人的影响 第一框题 感受文化影响
【问题探究】
阅读课本P13材料。
1、中西就餐的差异反映了文化对人的什么影响, 文化对交往方式的影响。
2、不同的人对秦始皇兵马俑的反映不同体现了文化对人的什么影响, 文化对思维方式的影响。
知识点一 文化影响面面观
1、文化影响人的来源
文化对人的影响，源于特定的文化环境和文化活动。 例如:新时代的孟母三迁。
北京:为了让孩子有更好的学习生活环境，许多家长一个假期都在忙活着在学校周边租房、置业。开学在即，记
者采访发现，一些名校周边小区的房屋已被租赁一空，所剩不多的房源也在众多家长的“争夺”下，身价倍增。
2、文化影响人们的交往行为和交往方式。
不同时代、不同民族、不同地域、不同阶级或阶层
价值观念、风俗习惯和文化程度
交往方式(语言、符号、器物、行为)
例如:
《红楼梦》中的元妃省亲中交往方式的差异。
不同国家、不同民族的礼节差异。
“Where”典故。
3、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
认识活动、实践活动 知识、价值观念、情感和习惯 思维方式
例如:
1、中西方龙的形象的差异
在西方人眼里，龙是一种邪恶的象征，是一种丑陋的蜥蜴。但在国人的眼中和传说中，龙是一种神秘而强大的生物，象征的是公正，正义和力量。
2、中西方绘画的差异
中国画的大开大阖、泼墨写意和欧洲油画讲究的人体比例和光学原理等完全是属于两个风马牛不相及的技术范畴，似乎很难有共同语言。欧洲人有时不太能够理解我们过于抽象的艺术表现手法，我们有时也会认为欧洲人的艺术技巧过于写实本分，缺乏灵气。看多了欧洲绘画史上被奉为经典的宗教题材画作，中国人有时在感叹其技法写实细腻的同时，也会感慨欧洲大师们想象力的贫乏:为了说明天使在飞，就非得给那些可爱的小精灵们加上一双翅膀。而我们的祖先不也画了几千年了吗，在那些美丽的仙女旁边加上几朵白云，她们不就飞起来了吗?多有意境，多有想象空间啊。 3、中西方吹牛的差异
与中国人不同，美国人很少吹父母兄弟、亲戚朋友，更很少夸耀他的家乡出过什么人物。要吹就吹自己，吹得不加掩饰。有个美国人潇潇洒洒地告诉我他会说汉语，最后我才知道他只会说“你好”和“谢谢”，数数只能数到“6”，“7”是什么就不知道了。美国人直接吹自己，中国人含蓄婉转，绕着弯儿吹自己。看起来只是民族性格的不同，其实也与文化的不同颇有关系。美国社会注重个体生命，一个人的成功与否要靠自己，夸耀自己家人和亲友如何了得没什么用处，况且美国人也不想让别人觉得他是仰仗着什么背景什么人物才获得成功的。要找到好工作把握好机会就得推销自己，推销自己就常常是广告化的吹牛。中国社会是群体化社会，中国人特别注重血缘关系以及与周围人的关系，
个人与亲朋好友组成一张网。
【疑点指示】
文化差异与文化差距
正是文化差异导致了人们交往方式和思维方式的不同，但不能由此判断文化孰优孰劣(文化差距)。
【问题探究】
阅读课本P15材料并思考。
材料一表明交往方式的差异。中国人含蓄婉转，西方人直接爽快。 材料二表明思维方式的差异。中国人将姓名放在前，表示对父母及先人的尊重。 材料三既属于交往方式的差异(写信)又属于思维方式(写地址)的差异。
知识点二 潜移默化的影响
1、文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般是不是有形的、强制的。 人们总要生活在一定的文化氛围中，其思想和行为从中受到潜移默化的影响。 【问题探究】
阅读课本P15材料并思考。
泰山雄姿、文物古迹——油然而生——豪情满怀。
又如观神六升空，顿生爱国情怀。观《千手观音》，莫不怦然心动。 生活在批评中的孩子，学会责备;生活在仇恨中的孩子，学会争斗; 生活在漠视中的孩子，学会自卑;生活在宽宏中的孩子，学会忍耐; 生活在承诺中的孩子，学会自爱;生活在赞美中的孩子，学会欣赏; 生活在施予中的孩子，学会贡献;生活在主爱中的孩子，学会喜乐; 生活在宽恕中的孩子，学会博大～
2、积极参加健康向上的文化活动。
人们接受健康文化的熏陶，往往是自觉学习、主动感悟的过程。
知识点三 深远持久的影响
1、文化对人的交往方式、思维方式和行为方式的影响是深远持久的。 例如:乡音难改。唐人街。《寻找他乡的故事》
2、世界观、人生观、价值观的影响
世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，是各种文化因素交互影响的结果，一经形成，对人的综合素
质和终身发展具有深远持久的影响。
例如:2005感动中国之洪战辉、陈建之十年如一日，皆因信念的坚定。 在生命的长河中，
总有一段经历让你终生难忘
??
第二框 文化塑造人生
【问题探究】
阅读课本P18材料并思考。
优秀文学作品能够代代相传，且在评选中榜上有名，说明优秀文化能够丰富人们的精神世界，能够增强人们的精神力量，能够促进人的全面发展。
知识点一:优秀文化丰富人的精神世界
1、文化与人的关系:人创造了文化，文化也在塑造人。
2、优秀文化能够丰富人的精神世界
积极参加健康有益的文化活动，是培养健全人格的重要途径。
例如:文化赏析，体现了人们对真善美的追求，也是塑造健全人格的过程。
东莞玉兰大剧院系列演出:点击播放视频。
3、我国人民精神世界的主流:中国特色社会主义文化。
四大意识+三大主义+三大观念。
知识点二:优秀文化增强人的精神力量
1、优秀文化?感染力、号召力?深受震撼、力量倍增(精神力量)?物质力量。
【阅读资源】音乐的力量
黑色星期五
在西方，13号正逢星期五，被称为“黑色星期五”。有很多的西方人忌讳“13”，原因是，按照迷信的说法，只要到每月的13日这一天，12个巫婆(witch)都要举行狂欢夜会，第13个魔鬼撒旦就会在夜会高潮时出现，给人们带来灾难。因此，西方人不仅忌讳“13”日，也忌讳有“13”数字。典型的例子就是:西方许多楼房都没有第13层。据说有一首歌名叫《黑色星期五》，听了的人就会自杀。
Flash:黑色星期五。
川江号子
川江号子是长江流域独特的民间艺术形式，在世界江河流域音乐体系中，散发着耀眼的光芒。号子随江而来，什么时候有了船在长江上行走，什么时候便产生了川江号子。有船工说，巴渝境内，山峦重叠江河纵横，货物流通，客运往来，都需木船载客运货。听更老的船工说，在遥远的过去，自江上有了船行后，艄翁是一船之主，船行船停，闯滩斗水，该快该慢，众船工都听从艄翁发号指挥。在那时起，便有了“一声号子我一身汗，一声号子我一身胆”的船夫。
Mp3:川江号子。
2、中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向
铁人王进喜的大庆精神。
党在领导人民的长期实践中，不断丰富和发展着我们伟大的民族精神。比如，井冈山精神，长征精神，延安精神，西
柏坡精神，红岩精神，大庆精神，雷锋精神，“六十四字”创业精神，“两弹一星”精神，“抗洪”精神，航天精神等等。
知识点三:优秀文化促进人的全面发展
东莞中学第十六届艺术节落下帷幕
中国魔术王子:邓男子(东莞中学2002届毕业生)
1、社会发展和人的发展的关系
(1)相互结合、相互促进。
(2)渐进性、长期性。
2、人全面发展的表现
表现在思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。
3、优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
东莞中学“莞中早晨”。
范文五：文化对人的影响
文化对人的影响
1、在一个“读首诗再睡觉”的微信公众号上，常有几万人一起读诗。优美的图片、悦耳的声音，再配以雅俗共赏的解析文字，让人们重温诗的美好，让参与者的心灵得到滋润。这表明 ①文化对人的影响具有深远持久的特点
②文化环境可以影响人的文化素养
③大众文化能够提高人们的思想道德素质
④大众传媒具有文化沟通和共享功能 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
【解析】
试题分析：材料没有体现深远持久的特点，因此①不符合题意；题肢③说法错误，文化有优秀和落后之分；题中在微信公众号上，几万人一起读诗，微信公众号属于大众传媒，因此体现了大众传媒具有文化沟通和共享功能，故题肢④符合题意；“让人们重温诗的美好，让参与者的心灵得到滋润”，体现了文化环境可以影响人的文化素养，故题肢②符合题意；故本题答案选D。
2、“枫桥月，灞桥柳，一声珍重离家走;跨四海，闯五洲，长路漫漫难回首；相思豆，连丝藕.梦里常在画中游，黄土地，绿田畴，画中美景不胜收。”诗词蕴含的《文化生活》道理是 ①文化作为精神力量能转化为物质力量 ②文化是人类社会实践的产物
③精神活动与物质载体紧密相连
④文化对人的影响是深远持久的
A ①② B ①③ C ②④ D ③④
D
【解析】
试题分析：诗词蕴含的《文化生活》道理是：精神活动与物质载体紧密相连，③当选；①不选，材料没有强调文化作为精神力量能转化为物质力量；②不选，文化是人类社会实践的产物，不符合题意；④正确，材料表明文化对人的影响是深远持久的。故答案选D。
3、 “良言一句，三冬亦暖，恶语伤人，六月犹寒”、“善待老人，就是善待明天的自己”、“不能在丢垃圾时，丢了自己的脸。”——公益广告是社区文化一道亮丽的风景线。这些随处可见的广告悄然给社区居民的言行带来了可喜的变化，表明（ ）
A．文化对人的影响是无形的，强制的
B．文化对人的影响来自于特定的文化环境
C．文化对人的影响是深远的，持久的
D．文化影响人们的世界观、人生观、价值观
B
【解析】
试题分析：这些随处可见的广告悄然给社区居民的言行带来了可喜的变化，表明文化对人的影响来自于特定的文化环境,B当选；A不选，文化对人的影响是无形的，和非强制的；C、D不选，文化对人的影响是深远的，持久的，属于无关选项。故答案选B。
4、面对强大的对手，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要成为一座山，一道岭！即使是倒在对手的剑下，也虽败犹荣，这就是亮剑精神，这种精神在当今社会引起了很大的反响，激励着人们战胜困难，这体现了优秀文化可以
A．增强人的精神力量
B．提升文化竞争力
C．促进人的全面发展 D．丰富人的精神世界
A
【解析】
试题分析：文化对人的塑造，还表现在优秀文化能够增强人的精神力量，优秀文化作品能够以其特有的感召力和感染力，使人深受震撼、力量倍增，而亮剑精神给人以震撼和力量，所以体现了优秀文化可以增强人的精神力量，故A符合题意；其它选项观点正确，但与题意无关。答案选择A。
考点：优秀文化塑造人生。
5、孟浩然《与诸子登岘山》诗：“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临 ……羊公碑字在，读罢泪沾襟。”该诗句可以体现
①文化是人类社会实践的产物
②文化是由文人创造的
③文化具有继承性
④文化促进人的全面发展 A.①② B．②④ C.①③ D.②③
C
【解析】
试题分析：“羊公碑字在，读罢泪沾襟”，羊公碑作为文化产品是人所创造的，是社会实践的产物，羊公碑作为文化遗产对今人具有重要影响，说明文化具有继承性，故①③符合题意；文化创造的主体是人民群众，故②错误；不同性质的文化具有不同的作用，只有健康、优秀的文化才会促进人的全面发展，故④错误。答案选择C。
考点：文化创造的主体；文化对人的影响。
6、2015年国庆长假期间，我市沙县湿地公园游客络绎不绝。近年来，我国建设了一批以森林公园、等为依托的生态文化和生态文明教育基地，开展了“创建绿色家园，建设富裕新村”等活动，人们的生态文明观念得到了进一步加强。这表明
①人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体
②文化与经济相互影响
③文化对人的影响具有深远持久的特点
④文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
A
【解析】
试题分析：我国开展生态文化和生态文明教育，开展“创建绿色家园，建设富裕新村”等活动，都是以湿地公园、森林公园等为依托，说明精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体，也说明文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动，故①④符合题意；材料没有体现文化与经济的关系，也没有说明文化对人的影响是久远的，故排除②③。答案选择A。
考点：文化的特点；文化对人的影响。
7、翻开中国历史画卷，我们发现：千百年来，无论是杰出人物还是普通百姓，他们的生活方式和行为方式的背后都印刻着儒家倡导的八目：“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。”这表明文化对人影响的特点是
①潜移默化 ②深远持久 ③愉悦精神 ④积极向上 A．①③ B．①② C．②④ D．③④
B
【解析】试题分析：千百年来，无论是杰出人物还是普通百姓，他们的生活方式和行为方式的背后都印刻着儒家倡导的八目。这表明文化对人影响的特点是潜移默化、深远持久。①②正确且适合题意；③④不是文化对人的影响的特点，说法错误；故本题答案选B。
考点：本题考查文化对人的影响的特点。
8、著名作家龙应台在谈及有关“文化”话题时，说道：“它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质。……电梯门打开，他是谦抑地让人，还是霸道地推人? 一个盲人和他并肩路口，绿灯亮了，他会搀那盲者一把吗? ”上述观点说明 ①人创造了文化，文化塑造着人
②文化是通过接受文化知识教育培养出来的
③文化是可以通过人的社会行为体现出来的
④文化是在个人成长中自发形成的 A.①② B.①③ C.②④ D.②③
B
【解析】
试题分析：本题材料强调的是一个人的文化素养可以通过他的一言一行表现出来，也说明了人创造了文化，文化也在塑造着人。①③正确且适合题意；②正确但与材料主旨不符，应排除；每个人的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来。④说法错误；故本题答案选B。
考点：本题考查文化对人的影响。 9、一张纸上画了一只鸡、一头牛和一片草地，要求把这三样东西分成两组，你会怎么分呢？实验表明，美国孩子更喜欢把鸡和牛分在一组，中国孩子则倾向于把牛和草地分在一组。心理学家认为，美国人善于分析不同物体各自的特征，牛和鸡都属于动物，因此分在一起；中国人则把不同物体之间的联系看得更重，因为牛吃草，所以把牛和草地分在一起。这说明（ ）
A.文化的差异带来思维方式的差异
B.文化影响人们实践中的价值选择
C.优秀文化塑造人生
D.文化影响人们实践中的交往方式
A
【解析】
试题分析：文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。美国人善于分析不同物体各自的特征，牛和鸡都属于动物，因此分在一起；中国人则把不同物体之间的联系看得更重，因为牛吃草，所以把牛和草地分在一起。这说明中美两国的文化差异影响人们的思维方式。A正确且适合题意；B C D都不适合题意，均应排除；故本题答案选A。
考点：本题考查文化对人的影响。
10、为加强传统文化教育从2015年9月起.北京市将小学一年级语文教材中的古典诗词由6至8篇增加到22篇，要求学生诵读，体验其中的音韵美.此举能够引导学生 ①弘扬民族文化，增强文化认同
②固守传统文化.丰富国学内涵
③感受古文魅力，抑制外来文化
④积淀国学底蕴，提升人文素养 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
【解析】
试题分析：①选项观点正确且符合题意，诵读古典诗词诵读，能够引导学生弘扬民族文化，增强文化认同，故入选。④选项观点正确且符合题意，古典诗词能够引导学生积淀国学底蕴，提升人文素养，故入选。②选项观点与题意不符，对待传统文化应该批判继承，而不是固守传统文化，故排除。③选项观点错误，古典诗词诵读，并不是抑制外来文化，故排除。
考点：文化的影响
11、国务院办公厅2015年9月发布的《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》指出各级各类学校要充分利用广播、电视、网络、教室、走廊、宣传栏等，营造格调高雅、有美感、充满朝气的校园文化环境.以美感人，以景育人。创造良好校园美育环境的积极意义是 ①发挥优秀文化在提升人的精神境界中的决定性作用
②陶冶青少年的道德情操和塑造健全人格
③发挥文化对青少年价值观的引领作用
④使人们在潜移默化中树立正确的审美观念 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
【解析】
试题分析：②选项观点正确且符合题意，创造良好校园美育环境，能够陶冶青少年的道德情操和塑造健全人格，故入选。④选项观点正确且符合题意，创造良好校园美育环境，使人们在潜移默化中树立正确的审美观念，故入选。①选项观点错误，发挥优秀文化在提升人的精神境界中并不起决定作用，故排除。③选项观点与题意不符，创造良好校园美育环境并不能发挥文化对青少年价值观的引领作用，故排除。
12、甲乙两人约在地铁站见面，出发前甲致电乙：如果你到了我还没周，你就等着吧。如果我到了你还没到，你就等着吧!同祥的你就等着吧，让我们会心一笑，而在初学中文的外国友人眼里则是莫名其妙只能去翻字典查找句号与感叹号的含义区别。这说明
①知识素养影响人们认识的深度
②文化影响人们的交往方式
③文化影响人们的认识活动
④思维方式影响人们的实践活动
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
【解析】
试题分析：①选项观点正确且符合题意，初学中文的人不理解句号与感叹号的区别，说明知识素养影响人们认识的深度，故入选。③选项观点正确且符合题
意，外国人眼里莫名其妙，说明文化影响人们的认识活动，故入选。②选项观点与题意不符，题中对于句号与感叹号的认识不同，说明文化影响人的认识活动，而不是影响交往方式，故排除。④选项观点与题意不符，文化影响人的思维方式、实践活动，而不是思维方式影响人们的实践活动，故排除。 考点：文化影响人的表现
13、某市开展创建文明城市活动，一位曾在集贸市场周边摆摊卖水果的小贩，有段时间没“上班”了。他说：“我以前都是摆在路边卖的，现在看到整体环境变好了，说真的，有点不好意思，也不忍心去破坏。创建文明城市让大家都自觉了，找个门面入室经营才是长久之计。”这位小贩的变化经历说明
A．人生观一经形成就有确定的方向
B．善行人人可为，善事无分大小
C．社会文化环境对人有潜移默化的影响 D．要做有崇高理想和高尚思想道德的人
C
【解析】
试题分析：看到整体环境变好了，说真的，有点不好意思，也不忍心去破坏。创建文明城市让大家都自觉了，找个门面入室经营才是长久之计，体现了文化对人的影响来自于特定的文化环境和特定的文化活动，特定的文化环境对人有潜移默化的影响，所以C正确；人生观与材料无关，所以A错；材料也没有体现善行、善事的内容，故排除B；材料也没体现理想和道德内容，所以排除D；答案为C项。
14、“亲，外面好冷，请随手关门”这是我校一教室门口贴出的小标语。不仅如此，更多的网络语言在我们生活中正被广泛使用。这说明
A．文化对社会发展有重要影响
B．人们对网络语言的接受是消极被动的 C．文化能够增强人的精神力量
D．人们在社会实践中创造文化，在社会生活中享用文化
D
【解析】
试题分析：更多的网络语言在我们生活中正被广泛使用，这说明人们在社会实践中创造文化，在社会生活中享用文化，故D选项符合题意，当入选；A与材料主旨不符，排除；B说法错误，文化对人的影响是无形的、非强制的，但是，人们完全可以主动地接受先进文化的影响，排除；C说法错误，任何一种文化都会影响人的成长、塑造认识，但只有积极向上的、先进的、优秀的文化才能丰富人的精神世界，增强人的精神力量和促进人的全面发展，排除。故本题答案选D。
考点：文化对人影响
15、路怒症，顾名思义就是带着愤怒去开车。指汽车或其他机动车的驾驶人员有攻击性或愤怒的行为。此类行为可能包括：粗鄙的手势、言语侮辱、故意用不安全或威胁安全的方式驾驶车辆，或实施威胁。。消除“路怒”现象，需要广大司机懂得管理情绪，也需要在全社会培育健康的汽车文化。这是因为
①汽车文化决定驾驶员的驾驶行为
②驾驶员的文明素养需要后天自觉培养
③汽车文化是广大驾驶员文化素养的核心和标志
④健康的汽车文化能丰富驾驶员精神世界、提升文明行车素养 A．①③ B．①④ C．②④ D．③④
C
【解析】
试题分析：每个人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。需要在全社会培育健康的汽车文化的原因在于，驾驶员的文明素养需要后天自觉培养，同时健康的汽车文化能丰富驾驶员精神世界、提升文明行车素养，故②④符合题意，当入选；①说法错误，汽车文化对驾驶员的驾驶行为产生影响，但并不会决定驾驶员的驾驶行为，排除；③说法错误，世界观、人生观和价值观是文化素养的核心和标志，排除；故本题答案选C。
16、2014年以来，“家风”是一个很热的词语。家风是包罗文化密码的中国书本，是建立在中华文化之根上的集体认同，是每个个体成长的精神足印。家风的建设、传承，影响一个人的一生、一个家庭的现状和未来、一个民族的传统与创新。公益节目《开学第一课》于2015年9月1日再次“开讲”，主题为“父母教会我”，这是首次引入“父母”的角色。父母是孩子人生最初的榜样，他们言传身教，教会孩子孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢…… 结合材料，运用《文化生活》中“文化对人的影响”的知识，说明倡导良好家风的必要性。 ①文化对人的影响，来自于特定的文化环境。良好的家风，能促进孩子的健康成长。（3分） ②文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。良好家风有利于孩子健康人格、良好习惯的培养。（3分）
③文化对人的影响，具有潜移默化和深远持久的特点。良好的家风，能使孩子感受良好家庭教育的熏陶，受益终生。（3分）
④优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。良好的家风，有助于孩子树立正确的人生价值观，提高道德素质，促进全面发展。（3分）
【解析】
试题分析：本题要求，结合材料，运用《文化生活》中“文化对人的影响”的知识，说明倡导良好家风的必要性。根据本题设问可知，本题的知识范围是“文化对人的影响”的知识，切入点是倡导良好家风，题型属于原因、意义类主观题。具体解答本题可从可以从文化对人的影响的来源、表现、特点和优秀文化塑造人生等角度并结合材料来分析说明倡导良好家风的必要性即可。
考点：本题考查文化生活的相关知识，主要是文化对人的影响。
17、阅读材料，回答问题。
材料：2015年9月18日，新华网评《司法体制改革步入“深水区”》指出，司法体制改革措施的每一步落实，每一次生效，都在推动着法治进步，都在为法治中国带来积极的变化，都在累积着公平和正义，都在对国家、对公民、对企业、对社会上的每一个个体产生着积极的影响，也都在增加着民众对法治的信心与希望。
结合上述材料，运用文化的作用分析我国司法体制改革措施落实的意义。
①文化作为一种精神力量，能够在认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。司法体制改革措施的每一步落实，每一次生效，都在推动着法治进步，都在为法治中国带来积极的变化。（3分）
②一定的文化反作用于一定的政治。司法体制改革措施的每一步落实，都在累积着公平和正义，有利于促进我国社会主义民主政治的发展。（3分）
③文化对人的影响具有潜移默化的特点，优秀文化塑造人生。司法体制改革措施的每一步落实在，会在不自不觉中增加民众对法治的信心与希望，有利于提高民众的法制观念。（4分）
【解析】
试题分析：本题要求结合上述材料，运用文化的作用分析我国司法体制改革措施落实的意义。根据本题设问可知，本题的知识范围是文化的作用，包括文化对社会的作用和文化对人的影响两个方面，切入点是我国司法体制改革措施的落实，题型属于原因、意义类主观题。具体解答本题可从材料中提取有效信息并转化为文化作用的相关知识来组织答案：“司法体制改革措施的每一步落实，每一次生效，都在推动着法治进步，都在为法治中国带来积极的变化，”可从文化的实质角度来分析说明；“司法体制改革措施的每一步落实，每一次生效，都在累积着公平和正义，”可从文化对政治的反作用角度来分析说明；“司法体制改革措施的每一步落实，每一次生效，也都在增加着民众对法治的信心与希望。”可从文化对人的影响具有潜移默化的特点和文化塑造人生角度来分析说明。 考点：本题考查文化生活的相关知识，主要是文化对社会的作用和文化对人的影响。
18、平凡的人生因梦想而出彩。央视大型真人秀节目《出彩中国人》，旨在挖掘那些被忽视却在努力迸发微光的梦想人，让各行各业的劳动能手和行业标兵、群艺文化中的佼佼者在中国最大的电视平台上发光、发亮，挑战自我、超越自我，活出出彩人生。 结合材料，运用文化对人影响的相关知识，分析如何在人生大舞台上实现瑰丽梦想。
在社会实践活动中，积极参加健康向上的文化活动，自觉接受先进文化的熏陶；（2分）立足特定的文化环境，形成良好的行为习惯和思维方式；（2分）丰富精神世界，增强精神力量，树立正确世界观、人生观、价值观，塑造健全人格，保持昂扬的斗志，勇于挑战自我、超越自我，实现瑰丽人生。（4分）
评分细则：①在社会实践活动中，通过对社会生活的体验，创造和发展文化，获得和享用文化。（1分）积极参加健康向上的文化活动，自觉接受先进文化的熏陶；（1分）【如果考生从“文化是人类社会实践的产物”角度回答，言之有理，可酌情给分。】②立足特定的文化环境，（1分）形成健康的交往方式，良好的行为习惯、科学的思维方式；（1分）【如果考生从“文化对人影响的表现”角度回答，言之有理，可酌情给分。】③丰富精神世界，（1分）增强精神力量，（1分）树立正确世界观、人生观、价值观，塑造健全人格，（1分）保持昂扬的斗志，勇于挑战自我、超越自我，实现瑰丽人生。（1分）【如果考生从“文化对人的作用”角度回答，言之有理，可酌情给分。】
【解析】
试题分析：本题要求学生结合材料，运用文化对人影响的相关知识，分析如何在人生大舞台上实现瑰丽梦想，属于措施类的解答题。学生在分析说明时，要注意本题的知识限定是“运用文化对人影响的相关知识”，因此学生首先可以从文化对人影响的来源特点的角度分析说明其作用；其次可以从文化对人影响的表现的角度分析说明文化影响的作用；最后可以从文化塑造人生，优秀的文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展的角度进行分析说明即可。
考点：文化对人的影响
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