家长委员会对学校的意见和建议

范文一：家长委员会对学校的意见和建议【家长】

家长委员会对学校的意见和建议【家长】

家长委员会对学校的意见和建议范本11、学校要创造机会，让家长走进课堂，感受课堂教学气氛，了解孩子学习状况。?这个建议提得非常好，学校欢迎家长随时到校听课。

2、今后如果要召开家长委员会会议，可以在会前让家长先听课，后集中反馈意见。?此建议很好。今后，我们将会妥善安排。

3、个别老师缺乏责任心，从来没有与学生家长联系，甚至在课堂上，题目也讲解错误。?经查实，家长反映的情况确实存在。有关老师表示将加强学习，提高修养，多与家长联系。也欢迎家长主动与学校老师联系，及时了解学生的学习情况，学校将加强监管。

4、学校不要经常调整更换班主任和科任老师。?情况属实，去年该班级语文老师频繁更换是不得已的，其原因有二:一是语文老师被教育局外派参加培训学习;二是一位老师请产假，请予理解，今后学校将会妥善安排。

5、要加强学生的德育教育，特别是在礼貌教育方面。要教育学生能尊老、敬老和爱老、学会感恩。?学校将通过主题

教育活动等形式，加强教育。

6、要确保学生第二课堂活动的时间。学校不要随便占用这一时间，让学生生动活泼参与各种活动，健康成长，发挥个性特长。?你的建议很好，学校已重新安排了第二课堂活动时间，并要求相关处室加强管理，确保时间与效果。

7、学校要适当组织学生开展校内各种竞赛活动。这有利于培养学生的竞争意识，打好知识技能基础，展示自我，培养个性特长。?学校将根据家长的建议，加大力度，积极开展各种竞赛活动，为学生的全面发展拓展空间。

8、要加强教师队伍建设，努力提高队伍素质。要狠抓师德师风教育，加强“铸师魂、炼师能”活动。要适当调整不称职、缺乏责任心、误人子弟的教师;要求校警门卫在校园管理上要端正态度，改进方法、提高服务质量。?学校将根据家长的建议和形势的要求，加大力度，狠抓师德师风建设和制度建设，严把招聘关，适时调整不称职老师，加强培训，提高教师素质，并对校警等员工进行整改培训，提高服务质量。

9、要注重校园文化建设，为学生的健康成长营造良好的育人氛围。?学校将加大投入，积极抓好校园文化的硬件、软件建设，提高品味，为师生教学和生活提供良好的环境。

10、要改革作文教学方法。命题作文，方法可灵活多样，或先让学生集体讨论、发表意见，谈如何立意、如何破题入手，以便培养学生审题和思辩能力。?作文教学是当前整个

语文教学领域的薄弱环节。学校将加强组织语文教师的学习培训，注重学生作文审题和技法等方面的训练和指导，努力提高学生的写作能力。

11、今后的家长座谈会，可以把后进生的家长请到学校来，听听他们在家庭教育方面的心声。?学校已落实相关部门列入以后的工作计划。

12、学校可以适当利用双休日，以学生和家长自愿为原则，开展兴趣活动，加强培优工作。?这个建议非常合情合理，但当前教育政策法规尚不允许，学校已作积极思考，谨慎对待，力争让好事做到合理合法。

13、今后，学校在开展全校性或年级、班级文体活动中可适当邀请家长参加，实现家校互动，家长与师生同乐。?目前，学校规模较大，全校性的学生与家长一起开展活动有一定难度。今后学校将在年级或班级的文体活动中适当考虑，邀请家长，让家长与师生同乐。

14、要加强学生的英语教学工作，特别是要加强听力的训练。?这个建议很好，学校正在想办法，通过多种途径和方式，营造浓厚的英语学习氛围，并落实科任在课内课外，加强听力和口语等方面的训练，努力提高学生的英语素质。

15、关于开会时间观念问题，要求学校领导、老师及有关家长守信用，准时出席有关会议。?这个问题，学校一贯是十分重视的，时间对于学校来说是神圣的。今后，我们将更

好地注意并努力与有关与会人员共同改进。

家长委员会对学校的意见和建议范本21、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。(23)

2、多举办一些周末培训班，发展学生的特长。(11)

3、老师多与家长沟通交流。(9)

4、多开展各种安全纪律教育活动(8)

5、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。(8)

6、教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教，不要歧视差生。(7)

7、对学生要严格要求，加强管理。(7)

8、教师应多做耐心教育，多表扬学生，少用打骂威胁。(6)

9、注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。(6)

10、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。(6)

11、上课时间早，放学时间晚，注意学生的安全。(5)

12、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。(4)

13、加强对学生的品德教育，有部分学生在路上违反群众纪律。(4)

14、家庭作业要少而精。(3)

15、教师要注意身心健康。(3)

16、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。(1)

17、让学生多实践学到的知识。(1)

18、现在学生的学习压力太轻。(1)

19、号召学生用英语交谈提高口语能力。(1)

20、是否可以把图书室对学生开放。(1)

21、尽早解决借读费问题。(1)

22、个别教师有打骂学生的现象。(1)

家长委员会对学校的意见和建议范本31、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。

2、多举办一些周末培训班，发展学生的特长。

3、老师多与家长沟通交流。

4、多开展各种安全纪律教育活动

5、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。

6、教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教，不要歧视差生。

7、对学生要严格要求，加强管理。

8、教师应多做耐心教育，多表扬学生，少用打骂威胁。

9、注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。

10、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。

11、上课时间早，放学时间晚，注意学生的安全。

12、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。

13、加强对学生的品德教育，有部分学生在路上违反群众纪律。

14、家庭作业要少而精。

15、教师要注意身心健康。

16、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。

17、让学生多实践学到的知识。

18、现在学生的学习压力太轻。

19、号召学生用英语交谈提高口语能力。

20、是否可以把图书室对学生开放。

21、尽早解决借读费问题。

22、个别教师有打骂学生的现象。

23、提高教师责任心，对孩子的课堂听课的管理、孩子作业的批改、思想教育要落到实处。

24、抓好教师管理，这是学校工作的重中之重。

25、老师要多鼓励学生，平等对待学生。

26、班级要经常开家长会，促进教师与家长沟通。

27、个别班级的班主任和任课老师经常更换，不利学生和老师沟通。

28、要抓好学校内外环境治理，如校外孩子集结到校门口骚扰校内学生、谈恋爱等，应及时予以制止，对学生加强思想品德教育。

29、个别班级一个月很少发校讯通，不利于家校沟通。

30、订购的报纸老师不要求做，形成资源浪费;对校服没有统一要求。

31、每学期要开展学生心理教育。

32、建议学校多吸取xx，xx的办学经验。

范文二：家长委员会对学校的意见和建议

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家长委员会对学校的意见和建议

家长委员会对学校的意见和建议范本1

1、学校要创造机会，让家长走进课堂，感受课堂教学气氛，了解孩子学习状况。?这个建议提得非常好，学校欢迎家长随时到校听课。

2、今后如果要召开家长委员会会议，可以在会前让家长先听课，后集中反馈意见。?此建议很好。今后，我们将会妥善安排。

5、要加强学生的德育教育，特别是在礼貌教育方面。要教育学生能尊老、敬老和爱老、学会感恩。?学校将通过主题教育活动等形式，加强教育。

8、要加强教师队伍建设，努力提高队伍素质。要狠抓师德师风教育，加强“铸师魂、炼师能”活动。要适当调整不称职、缺乏责任心、误人子弟的教师;要求校警门卫在校园管理

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上要端正态度，改进方法、提高服务质量。?学校将根据家长的建议和形势的要求，加大力度，狠抓师德师风建设和制度建设，严把招聘关，适时调整不称职老师，加强培训，提高教师素质，并对校警等员工进行整改培训，提高服务质量。

10、要改革作文教学方法。命题作文，方法可灵活多样，或先让学生集体讨论、发表意见，谈如何立意、如何破题入手，以便培养学生审题和思辩能力。?作文教学是当前整个语文教学领域的薄弱环节。学校将加强组织语文教师的学习培训，注重学生作文审题和技法等方面的训练和指导，努力提高学生的写作能力。

11、今后的家长座谈会，可以把后进生的家长请到学校来，听听他们在家庭教育方面的心声。?学校已落实相关部门列入以后的工作计划。

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好地注意并努力与有关与会人员共同改进。家长委员会对学校的意见和建议范本2

1、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。(23)

2、多举办一些周末培训班，发展学生的特长。(11)

3、老师多与家长沟通交流。(9)

4、多开展各种安全纪律教育活动(8)

5、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。(8)

6、教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教，不要歧视差生。(7)

7、对学生要严格要求，加强管理。(7)

8、教师应多做耐心教育，多表扬学生，少用打骂威胁。(6)

9、注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。(6)

10、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。(6)

11、上课时间早，放学时间晚，注意学生的安全。(5)

12、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。(4)

13、加强对学生的品德教育，有部分学生在路上违反群众纪律。(4)

14、家庭作业要少而精。(3)

15、教师要注意身心健康。(3)

16、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。(1)

17、让学生多实践学到的知识。(1)

18、现在学生的学习压力太轻。(1)

19、号召学生用英语交谈提高口语能力。(1)

20、是否可以把图书室对学生开放。(1)

21、尽早解决借读费问题。(1)

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22、个别教师有打骂学生的现象。(1)家长委员会对学校的意见和建议范本3

1、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。

2、多举办一些周末培训班，发展学生的特长。

3、老师多与家长沟通交流。

4、多开展各种安全纪律教育活动

5、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。

6、教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教，不要歧视差生。

7、对学生要严格要求，加强管理。

8、教师应多做耐心教育，多表扬学生，少用打骂威胁。

9、注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。

10、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。

11、上课时间早，放学时间晚，注意学生的安全。

12、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。

13、加强对学生的品德教育，有部分学生在路上违反群众纪律。

14、家庭作业要少而精。

15、教师要注意身心健康。

16、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。

17、让学生多实践学到的知识。

18、现在学生的学习压力太轻。

19、号召学生用英语交谈提高口语能力。

20、是否可以把图书室对学生开放。

21、尽早解决借读费问题。

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22、个别教师有打骂学生的现象。

23、提高教师责任心，对孩子的课堂听课的管理、孩子作业的批改、思想教育要落到实处。

24、抓好教师管理，这是学校工作的重中之重。

25、老师要多鼓励学生，平等对待学生。

26、班级要经常开家长会，促进教师与家长沟通。

27、个别班级的班主任和任课老师经常更换，不利学生和老师沟通。

28、要抓好学校内外环境治理，如校外孩子集结到校门口骚扰校内学生、谈恋爱等，应及时予以制止，对学生加强思想品德教育。

29、个别班级一个月很少发校讯通，不利于家校沟通。

30、订购的报纸老师不要求做，形成资源浪费;对校服没有统一要求。

31、每学期要开展学生心理教育。

32、建议学校多吸取xx，xx的办学经验。

参考文献:

1( East Asia Economic Semi-Annual Report，World Bank，2007(

2( Intermit Gill and Homi Kharas，An East Asian Renaissance: Ideas for Economic Growth， The World Bank，2007(

3( The World Bank， Robust Recovery， Rising Risks， World Bank East Asia and Pacific Economic Update 2010，Vol( 2，2010(

4( Kenichi Ohno， Avoiding the Middle-IncomeT rap: Renovating Industrial Policy Formulationin Vietnam，ASEAN Economic Bulletin，Vol( 26，No( 1，2009(

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5( Wing Thye Woo，Getting Malaysia Out of theM iddle-Income Trap，

Social Science ResearchNetwork，2010(

6( 郑秉文:《“中等收入陷阱”与中国发展道路———基于国际经验教训

的视角》，《中国人口科学》2011年第1期。

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范文三：家长委员会对学校工作的意见与建议

家长委员会对学校工作的意见与建议 1、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发

展。(23)

2、多举办一些周末培训班，发展学生的特长。(11) 3、老师多与家长沟通交流。(9)

4、多开展各种安全纪律教育活动(8)

5、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。(8) 6、教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教，不要歧视

差生。(7)

7、对学生要严格要求，加强管理。(7)

8、教师应多做耐心教育，多表扬学生，少用打骂威胁。(6) 9、注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。(6) 10、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。(6) 11、上课时间早，放学时间晚，注意学生的安全。(5) 12、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。(4) 13、加强对学生的品德教育，有部分学生在路上违反群众纪律。(4)

14、家庭作业要少而精。(3)

15、教师要注意身心健康。(3)

16、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。(1) 17、让学生多实践学到的知识。(1)

18、现在学生的学习压力太轻。(1)

19、号召学生用英语交谈提高口语能力。(1) 20、是否可以把图书室对学生开放。(1)

21、尽早解决借读费问题。(1)

22、个别教师有打骂学生的现象。(1)

下面是赠送的工作总结～～不需要的朋友可以编辑删除谢谢～～～

上半年中学语文教研工作个人总结

根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求，结合本学科的实际情况，本人尽职工作，使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下:

一、主要工作

(一)积极参与备考，努力开展中考、高考备考工作

中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重，新年伊始本人便开始制作关于备考的文件，并2次带领初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动，我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍;回到市里，本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导，让一线的老师有了明确的备考方向。

每一次活动本人都制作简报通报，中考备考现场有113位教师参加，高考有101人参加。

(二)关注教研博客，及时组织教师参加在线研讨

网络教研已成为教研的常态，本人一直关注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客，每天都有两次登录博客的痕迹，及时了解最新教研动态，

开展相关工作和在线研讨，5月8日组织全市中学语文教师，参加xx省中学语文教研网组织的主题为《记叙文写作指导的有效策略》的在线研讨，参与人数135人，评论条数844条。有简报通报和研讨得失的小结。

(三)关注课题研究进展，及时向省研培院汇报进展情况

我市思源和第二思源实验学校语文组承接《课内拓展阅读课型构建与实施》省级课题研究，本人主动承担课题研究的信息员，负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作，制作简报，收集材料。组织相关教师到xx和xx学习课题研究方法，多次到两所思源学校听课题研究汇报课，深入了解课题研究的进展情况。

因为工作进展顺利，研究课型特别，第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘xx老师推向全省做经验介绍。

参与成员

(四)积极组织学生参加汉字听写大会，为xx赢得好成绩

接到xx省教育厅关于开展第三届"中国汉字听写大会"xx选拔赛活动的通知，我们便着手举办市级大赛，于4月25日在市一小举办市级选手选拔赛，共有13所中学78人参加。在研训中心举办省级选手选拨赛，最后确定6位选手参加省级大赛。省级大赛的第一轮是淘汰赛，我们以全省第六名的成绩顺利晋级，在第二轮的对抗赛中，我们的队员全员击败对手，全部晋级40强，最后有两位选手挺进全省20名。

此次活动我们止步于全省前20名，但是我们的成绩是突出的，我们的选手是优秀的。

(五)积极组织教师参加xx省语言办开展的问卷调研工作

根据xx省教育厅关于《xx省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案》的文件精神，我市共有54所学校457人被抽中参加调研工作，为了配合省调研组在我市的调研，我们于6月27日在铁路中学开展现场问卷调查工作，共有53所学校418人参加调研。

我们的组织工作得到了省语言办领导的肯定。

(六)积极参加常规检查工作，认真梳理存在问题

本次常规检查是覆盖最大的一次检查，本人担任小组组长，负责检查的学校有28所学校，人手少任务重，但是我们每一次都会很有条理完成检查工作，每一次检查结束我们都会认真梳理检查过程中存在的问题，并一一记录向校方反馈。

(七)为提高备考效率，积极开展送教下乡活动

为缩小城乡教育差别，我们针对备考过程显得比较薄弱的学校开展送教下乡活动，5月22日我们邀请第二中学的赵xx老师到xx中学上了一节中考作文复习课，针对近几年的作文走势进行分析，指导学生写作，起到很好示范作用。

(八)服从领导安排，努力完成上级交办的各项任务

1、四次下到东河中心校指导国家基础教育质量监测工作，顺利完成所有的监测任务。

2、积极备课，在乡镇教研员培训过程中，本人主讲的《网络教研和如何晒课》获得许多教研员的好评，此次讲课也大大提升了自己的理论水平。

二、存在的问题和今后的努力方向

(一)存在问题

1、备考工作表面上活动展开得风风火火，但是实际上高一高二和初一初二的老师参加的不多，没有达到预期的目的。

2、要想使城乡教育均衡发展单单靠送教下乡的途径是不可能解决实际的问题，乡镇中学的备考工作有待加强。

3、网络教研未见常态化，最大的问题在于教师没有接纳，在于我们的资源不足于吸引教师，问题在于我们的不改变。

(二)努力方向

1、积极参加各种培训，努力提高自身素质，提高教研工作能力。

2、开展每一次活动之前，多多做点活动前的准备工作，力争让与活动相关的人员了解活动的重要，从思想上提高教师的参与意识。

3、多花一点时间关注乡镇教育，尽量让边远的孩子感受到或享受到优质的教育资源，让基础教育落到实处。

4、努力从根本上克服思想上产生的惰性，使自己的每一项工作都充满

激情。

范文四：家长委员会意见和建议

家长委员会意见和建议

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》～推进现代学校制度建设～完善中小学学校管理制度～发挥家长在学校和家庭教育中的作用～构建学校、家庭、社会密切配合的育人体系～现就建立中小学家长委员会工作提出如下意见。

一、充分认识建立中小学家长委员会的重要意义。建立中小学家长委员会～是建设依法治教、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度的需要;是发挥家长作用～促进家校合作～优化育人环境的需要;是全面推进素质教育～提高教育教学质量～促进学生健康成长的需要。近年来～在地方各级教育部门的推动和支持下～许多中小学通过多种形式动员组织家长参与学校的教育教学活动和管理工作～取得了积极成效～积累了重要经验。面对教育改革发展的新形势和中小学生成长的新特点～必须创新学校管理制度～把学校和家庭更加紧密地结合在一起～形成教育合力。

建立中小学家长委员会～要明确学校的组织责任～纳入学校建设和发展的总体规划～作为学校管理制度建设的重要内容;要尊重家长的意愿～充分听取家长的意见～调动家长的积极性和创造性;要根据学校的发展状况和家长的实际情

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况～采取灵活多样的组织方式～保证家长委员会工作取得实效。

各级教育部门和中小学要从建立现代学校制度、办好人民满意教育的高度～充分认识建立家长委员会的重要意义～以更大的热情～更有效的措施～创造更好的条件～把家长委员会普遍建立起来～发挥家长在教育改革发展中不可替代的积极作用。

二、合理确定中小学家长委员会的基本职能。中小学家长委员会是在教育部门指导下～在中小学学校内设置的～由学生家长代表参加～代表全体家长参与学校民主管理、支持和监督学校做好教育工作的群众性组织。要明确中小学家长委员会的基本职能～保证享有应有权利～履行应尽义务～发挥重要作用。

中小学家长委员会要参与学校管理。对学校工作计划和准备采取的重要措施～特别是事关学生和家长切身利益的举措进行咨询～为学校科学决策提出意见建议。对学校教育教学工作进行监督～及时发现存在的问题～为学校改进工作提出意见建议。

中小学家长委员会要参与教育工作。发挥家长的专业优势～为学校教育教学活动提供智力支持。发挥家长的资源优势～为学生开展校外活动提供教育资源和志愿服务。发挥家长自我教育的优势～向家长交流宣传正确的教育理念和科学

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的教育方法～提高家长的家庭教育水平。

中小学家长委员会要沟通学校与家庭。向家长传达学校近期的重要工作和准备采取的重要举措～听取并转达家长对学校工作的意见建议。向学校及时反映家长的意愿～听取并转达学校对家长的希望和要求～加强学校和家庭的相互理解～努力参与构建学校与家庭的和谐关系。

为充分发挥中小学家长委员会的职能～就要完善学校科学民主的决策机制～保障家长委员会有效参与学校管理。要完善科学的评价机制～保障家长委员会对学校工作实施有效监督。要开放教育教学活动～保障家长委员会参与教育工作。要建立学校与家长委员联席会议制度定期通报情况～保障沟通渠道畅通。

三、做好中小学家长委员会的组建工作。所有公办和民办中小学都应建立家长委员会。学校要重视和规范家长委员会的组建工作～根据家长意愿～组织家长按照一定的民主程序～本着公正、公平、公开的原则～在自愿的基础上～选举能代表全体家长意愿的在校学生家长组成家长委员会～要从实际出发～确定家长委员会的组建规模、成员分工。

家长委员会成员应具有正确教育孩子的观念并以身作则～热心学校教育工作～富有奉献精神～有一定的组织管理和协调能力～善于听取各方意见、办事公道、责任心强～能赢得广大家长信赖。

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四、充分发挥中小学家长委员会支持教育改革发展的作用。当前～经济社会发展和信息化时代的新特征对学校教育和家庭教育提出了新挑战～中小学生的思想道德、心理状况和学习方式的新变化对学校教育和家庭教育提出了新要求～教育进入提高质量、促进内涵发展的新阶段对学校教育和家庭教育提出了新任务～迫切需要学校和家庭密切配合～共同推动教育的改革和发展。

中小学家长委员会要支持和推动减轻中小学生课业负担～与学校共同推进素质教育。组织动员家长积极支持教育部门和学校采取的减轻中小学生课业负担的各项措施～尊重子女的健康情趣～不把自己的意志强加在子女身上～避免出现“学校减负、家庭增负”的现象。监督学校的课业负担情况～及时向学校提出意见和改进的建议。支持学校组织开展有利于学生身心健康、提高综合素质的活动～参与组织社会实践及各种校外课外文体活动～与学校一道共同保障学生安全。

中小学家长委员会要及时与学校沟通学生思想状况和班集体情况～与学校共同做好德育工作。经常向家长了解学生在家庭的表现和对学校和教师的看法～引导家长及时发现学生的点滴变化～与学校和教师一起肯定和表扬学生的进步～解决和化解学生遇到的困难和烦恼～帮助学生改正缺点和不足。经常通过家长了解学生所在班级情况～及时发现班集体

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风气和同学之间关系存在的问题～推动形成积极向上、温暖和谐、互助友爱的班集体。通过子女受社会不良影响表现出的问题～及时与学校和有关方面沟通～预防可能出现的不良后果。

中小学家长委员会要营造良好的家校关系～化解可能出现的矛盾和问题。经常把学校准备采取和正在实施的教育教学改革的措施～向家长作出入情入理的解释和说明～争取家长的理解和支持。经常把家长对学校工作的疑问和不解～及时向学校反映～帮助学校了解情况改进工作。多做化解矛盾的工作～把可能出现的较大问题～解决在萌芽状态～营造学校与家庭之间、教师与家长之间和谐融洽的良好氛围。同时～家长委员会要积极配合学校做好重大突发事件、重大自然灾害的应对和处置工作。

五、切实加强中小学家长委员会的制度建设。学校要通过制定《家长委员会章程》、《家长委员会工作规程》、《家长委员会成员行为规范》等制度～明确家长委员会的宗旨与职责、参与学校教育的领域与方式～家长委员会成员的权利与义务及行为准则～以确保家长委员会依据章程享有权利、履行义务～发挥独特的功能与积极的作用。

学校应协助家长委员会建立健全必要的工作制度。通过家长委员会办公制度、例会制度、对口联系制度、参与教育教学活动制度、监督评价制度、参与重大决策制度以及志愿

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者服务制度等～促使家长委员会依法、规范、有序、有效地开展工作。

六、为中小学家长委员会的建设提供有力保障。各级教育部门要切实加强对中小学家长委员会组建工作的领导～把建立家长委员会作为推进现代学校制度建设的一项重要任务列入工作议事日程～制定发展规划、工作计划和具体的实施意见和办法。要明确相关机构具体负责中小学家长委员会建设的组织协调管理工作～形成上下贯通的工作指导和服务体系。要深入调查研究～及时总结和推广中小学家长委员会组建、完善、发展工作的好经验好做法～随时协调解决出现的问题和遇到的困难～促进和保障中小学家长委员会的健康发展。

发挥学校在家长委员会建设中的主导作用。学校校长、教师特别是班主任既是家长委员会建设的策划者和组织者～又是家长委员会实施职能的推动者和落实者。要明确学校和家长委员会在教育目标上的一致性～工作上的合作性～充分尊重家长委员会意见和建议～形成有机统一的教育整体。要建立长效机制～落实家长委员会的知情权、参与权与监督权～保护和发挥家长委员会参与学校教育和管理的积极性。学校要在上级教育部门的指导和支持下～为家长委员会开展工作提供必要的条件。

建立家长委员会工作培训交流制度。要把家长委员会工

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作培训列入各级教育行政干部、中小学校长和教师的培训计划～依托各级教育行政学院、师范院校、教育学院和专业机构～有计划地对各级教育部门的分管人员、学校领导、班主任和家长委员会成员进行相关业务培训。要明确培训目标～创新培训模式～保证培训质量。

建立家长委员会工作评估督导机制。把中小学家长委员会工作的开展情况纳入各级政府的教育督导评估体系～列入学校办学水平的考核评价体系～要建立激励机制～开展优秀家长委员会和家长的评选表彰活动～对成绩卓著者予以奖励。

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范文五：家长委员会意见和建议

? ? ? ?家长委员会?意见和建议?

为贯彻落?实《国家中?长期教育改?革和发展规?划纲要(2?017—2?020年)?》，推进现?代学校制度?建设，完善?中小学学校?管理制度，?发挥家长在?学校和家庭?教育中的作?用，构建学?校、家庭、?社会密切配?合的育人体?系，现就建?立中小学家?长委员会工?作提出如下?意见，家长?委员会意见?和建议。

? 一、充?分认识建立?中小学家长?委员会的重?要意义。建?立中小学家?长委员会，?是建设依法?治教、自主?管理、民主?监督、社会?参与的现代?学校制度的?需要;是发?挥家长作用?，促进家校?合作，优化?育人环境的?需要;是全?面推进素质?教育，提高?教育教学质?量，促进学?生健康成长?的需要。近?年来，在地?方各级教育?部门的推动?和支持下，?许多中小学?通过多种形?式动员组织?家长参与学?校的教育教?学活动和管?理工作，取?得了积极成?效，积累了?重要经验。?面对教育改?革发展的新?形势和中小?学生成长的?新特点，必?须创新学校?管理制度，?把学校和家?庭更加紧密?地结合在一?起，形成教?育合力。建?立中小学家?长委员会，?要明确学校?的组织责任?，纳入学校?建设和发展?的总体规划?，作为学校?管理制度建?设的重要内?容;要尊重?家长的意愿?，充分听取?家长的意见?，调动家长?的积极性和?创造性;要?根据学校的?发展状况和?家长的实际?情况，采取?灵活多样的?组织方式，?保证家长委?员会工作取?得实效。各?级教育部门?和中小学要?从建立现代?学校制度、?办好人民满?意教育的高?度，充分认?识建立家长?委员会的重?要意义，以?更大的热情?，更有效的?措施，创造?更好的条件?，把家长委?员会普遍建?立起来，发?挥家长在教?育改革发展?中不可替代?的积极作用?。

二?、合理确定?中小学家长?委员会的基?本职能。中?小学家长委?员会是在教?育部门指导?下，在中小?学学校内设?置的，由学?生家长代表?参加，代表?全体家长参?与学校民主?管理、支持?和监督学校?做好教育工?作的群众性?组织。要明?确中小学家?长委员会的?基本职能，?保证享有应?有权利，履?行应尽义务?，发挥重要?作用。中小?学家长委员?会要参与学?校管理。对?学校工作计?划和准备采?取的重要措?施，特别是?事关学生和?家长切身利?益的举措进?行咨询，为?学校科学决?策提出意见?建议。对学?校教育教学?工作进行监?督，及时发?现存在的问?题，为学校?改进工作提?出意见建议?。中小学家?长委员会要?参与教育工?作。发挥家?长的专业优?势，为学校?教育教学活?动提供智力?支持。发挥?家长的资源?优势，为学?生开展校外?活动提供教?育资源和志?愿服务。发?挥家长自我?教育的优势?，向家长交?流宣传正确?的教育理念?和科学的教?育方法，提?高家长的家?庭教育水平?。中小学家?长委员会要?沟通学校与?家庭。向家?长传达学校?近期的重要?工作和准备?采取的重要?举措，听取?并转达家长?对学校工作?的意见建议?。向学校及?时反映家长?的意愿，听?取并转达学?校对家长的?希望和要求?，加强学校?和家庭的相?互理解，努?力参与构建?学校与家庭?的和谐关系?。为充分发?挥中小学家?长委员会的?职能，就要?完善学校科?学民主的决?策机制，保?障家长委员?会有效参与?学校管理。?要完善科学?的评价机制?，保障家长?委员会对学?校工作实施?有效监督。?要开放教育?教学活动，?保障家长委?员会参与教?育工作。要?建立学校与?家长委员联?席会议制度?定期通报情?况，保障沟?通渠道畅通?。

三?、做好中小?学家长委员?会的组建工?作。所有公?办和民办中?小学都应建?立家长委员?会。学校要?重视和规范?家长委员会?的组建工作?，根据家长?意愿，组织?家长按照一?定的民主程?序，本着公?正、公平、?公开的原则?，在自愿的?基础上，选?举能代表全?体家长意愿?的在校学生?家长组成家?长委员会，?要从实际出?发，确定家?长委员会的?组建

规模、?成员分工。?家长委员会?成员应具有?正确教育孩?子的观念并?以身作则，?热心学校教?育工作，富?有奉献精神?，有一定的?组织管理和?协调能力，?善于听取各?方意见、办?事公道、责?任心强，能?赢得广大家?长信赖，范?文《家长委?员会意见和?建议》。四?、充分发挥?中小学家长?委员会支持?教育改革发?展的作用。?当前，经济?社会发展和?信息化时代?的新特征对?学校教育和?家庭教育提?出了新挑战?，中小学生?的思想道德?、心理状况?和学习方式?的新变化对?学校教育和?家庭教育提?出了新要求?，教育进入?提高质量、?促进内涵发?展的新阶段?对学校教育?和家庭教育?提出了新任?务，迫切需?要学校和家?庭密切配合?，共同推动?教育的改革?和发展。中?小学家长委?员会要支持?和推动减轻?中小学生课?业负担，与?学校共同推?进素质教育?。组织动员?家长积极支?持教育部门?和学校采取?的减轻中小?学生课业负?担的各项措?施，尊重子?女的健康情?趣，不把自?己的意志强?加在子女身?上，避免出?现“学校减?负、家庭增?负”的现象?。监督学校?的课业负担?情况，及时?向学校提出?意见和改进?的建议。支?持学校组织?开展有利于?学生身心健?康、提高综?合素质的活?动，参与组?织社会实践?及各种校外?课外文体活?动，与学校?一道共同保?障学生安全?。中小学家?长委员会要?及时与学校?沟通学生思?想状况和班?集体情况，?与学校共同?做好德育工?作。经常向?家长了解学?生在家庭的?表现和对学?校和教师的?看法，引导?家长及时发?现学生的点?滴变化，与?学校和教师?一起肯定和?表扬学生的?进步，解决?和化解学生?遇到的困难?和烦恼，帮?助学生改正?缺点和不足?。经常通过?家长了解学?生所在班级?情况，及时?发现班集体?风气和同学?之间关系存?在的问题，?推动形成积?极向上、温?暖和谐、互?助友爱的班?集体。通过?子女受社会?不良影响表?现出的问题?，及时与学?校和有关方?面沟通，预?防可能出现?的不良后果?。中小学家?长委员会要?营造良好的?家校关系，?化解可能出?现的矛盾和?问题。经常?把学校准备?采取和正在?实施的教育?教学改革的?措施，向家?长作出入情?入理的解释?和说明，争?取家长的理?解和支持。?经常把家长?对学校工作?的疑问和不?解，及时向?学校反映，?帮助学校了?解情况改进?工作。多做?化解矛盾的?工作，把可?能出现的较?大问题，解?决在萌芽状?态，营造学?校与家庭之?间、教师与?家长之间和?谐融洽的良?好氛围。同?时，家长委?员会要积极?配合学校做?好重大突发?事件、重大?自然灾害的?应对和处置?工作。

? 五、切实?加强中小学?家长委员会?的制度建设?。学校要通?过制定《家?长委员会章?程》、《家?长委员会工?作规程》、?《家长委员?会成员行为?规范》等制?度，明确家?长委员会的?宗旨与职责?、参与学校?教育的领域?与方式，家?长委员会成?员的权利与?义务及行为?准则，以确?保家长委员?会依据章程?享有权利、?履行义务，?发挥独特的?功能与积极?的作用。学?校应协助家?长委员会建?立健全必要?的工作制度?。通过家长?委员会办公?制度、例会?制度、对口?联系制度、?参与教育教?学活动制度?、监督评价?制度、参与?重大决策制?度以及志愿?者服务制度?等，促使家?长委员会依?法、规范、?有序、有效?地开展工作?。

六?、为中小学?家长委员会?的建设提供?有力保障。?各级教育部?门要切实加?强对中小学?家长委员会?组建工作的?领导，把建?立家长委员?会作为推进?现代学校制?度建设的一?项重要任务?列入工作议?事日程，制?定发展规划?、工作计划?和具体的实?施意见和办?法。要明确?相关机构具?体负责中小?学家长委员?会建设的组?织协调管理?工作，形成?上下贯通的?工作指导和?服务体系。?要深入调查?研究，及时?总结和推广?中小学家长?委员会组建?、完善、发?展工作的好?经验好做法?，随时协调?解决出现的?问题和遇到?的困难，促?进和保障中?小学家长委?员会的健康?发展。发挥?学校在家长?委员会建设?中的主

导作用。学校校??长、教师特?别是班主任?既是家长委?员会建设的?策划者和组?织者，又是?家长委员会?实施职能的?推动者和落?实者。要明?确学校和家?长委员会在?教育目标上?的一致性，?工作上的合?作性，充分?尊重家长委?员会意见和?建议，形成?有机统一的?教育整体。?要建立长效?机制，落实?家长委员会?的知情权、?参与权与监?督权，保护?和发挥家长?委员会参与?学校教育和?管理的积极?性。学校要?在上级教育?部门的指导?和支持下，?为家长委员?会开展工作?提供必要的?条件。建立?家长委员会?工作培训交?流制度。要?把家长委员?会工作培训?列入各级教?育行政干部?、中小学校?长和教师的?培训计划，?依托各级教?育行政学院?、师范院校?、教育学院?和专业机构?，有计划地?对各级教育?部门的分管?人员、学校?领导、班主?任和家长委?员会成员进?行相关业务?培训。要明?确培训目标?，创新培训?模式，保证?培训质量。?建立家长委?员会工作评?估督导机制?。把中小学?家长委员会?工作的开展?情况纳入各?级政府的教?育督导评估?体系，列入?学校办学水?平的考核评?价体系，要?建立激励机?制，开展优?秀家长委员?会和家长的?评选表彰活?动，对成绩?卓著者予以?奖励。

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