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范文一：关于辩论诚信的资料
善意的谎言本身即是谎言～这一点是无庸质疑的。谎言～说谎是欺骗～欺骗是不道德的～不道德的事不得人心～这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问～又有谁没有说过谎言呢,无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人～目的也有很多种～但当我们给谎言加上一个“善意”时～仿佛大家都可能接受了～这正是人性的弱点的集中表现。 马克吐温曾经说过这样一段话:“当你拿不定主意时～就说实话。它将令你的对手感到窘困～令你的朋友感到释然。”因此～心理学专家们的观点是:不要轻易扯谎～哪怕是善意的谎言
善意的谎言其动机虽然为善意～但因为善意本身存在一定的不确定性～因而屡屡被一些“职业骗子”所利用――这是不争的事实。“谎言”的本身是阴暗的～事物的好恶不由事物的目的去衡量～善意的谎言本身即是假话。尽管其褪去了丐服穿上了旗袍～可是依然摆脱不了其谎言的本质～而谎言就意味着欺骗～因而就有碍诚信。善意的谎言的出发点是善良的～但是往往这种谎言一旦戳穿～对对方的伤害会更深～作为谎言本身～已是与诚信相悖的行为。
既是谎言,何来善意,:即是善意:何必撒谎,: 无论谎言是否处于好的目的～作为谎言必然会有碍于
诚信。
善意的谎言更多的是借口” :
任何使用借口的人都想用它来保护自己或别人。帮助我们挽回面子～以便能忍受挫折。
盖斯梅尔说过:“认为自己比真正的自己好～是相当普遍的现象。”人想出来的借口有时出乎意料。为什么人要自欺欺人?美国幽默作家赖得乐指出:“大多数人不是生活在现实当中～而是生活在幻想里～尤其是对自己的幻想。我认为即使谎言是善意的～其造成的负面影响也比比皆是(何须举例(这种负面影响对诚信的破坏往往是比较隐蔽～是一种慢性中毒(无视这种毒害～无疑是掩耳盗铃
诚信要胜于善意的谎言
范文二：关于诚信辩论赛作文[权威资料]
关于诚信辩论赛作文
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关于诚信辩论赛作文
诚信是一个人最看重的方面，下面是的关于诚信辩论赛作文，欢迎阅读，希望大家喜欢。
关于诚信辩论赛作文【一】
善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。
出于美好愿望的谎言，是人生的滋养品，也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火，确信世界上有爱、有信任、有感动。
善意的谎言能让人找到更多笑对生活的理由。善意的谎言，是赋予人性的灵性，体现着情感的细腻和思想的成熟，促使人坚强执著，不由自主地去努力去争取，最后战胜脆弱，绝处逢生。
父母的一句谎言，让涉世不深的孩子脸若鲜花，灿烂生辉;老师的一句谎言，让彷徨学子不再困惑，更好生长;医生的一句谎言，让恐惧的病人由毁灭走向新生?? 善意的谎言不会玷污文明、更不会扭曲人性。
善意的谎言具有神奇的力量，鼓舞你一次一次继续努力，为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮，生活因此变得更加美好。
这种谎不是欺骗更不是居心叵测，这种谎言是理解、尊重和宽容，具有神奇的力量，没有任何的不纯洁。
关于诚信辩论赛作文【二】
正方观点:人要讲诚信。
反方观点:人有时候也要说一些善意的谎言。
主持人:“讲诚信与善意的谎言”辩论赛开始!下面由正方首先发言。
正方主辩:我方认为人应当讲诚信，正所谓“诚信乃为人之本”。
反方主辨:我方认为人不能死板地守诚信，在必要的时候也应该撒善意的谎言。
正方二辩:善意的谎言始终是谎言，进一万步讲只是打了个“善意”的名号，退一万步讲依然是谎言，善意的谎言归根到底还是谎言，只不过褪去石袍换上锦袍，但谎言不管怎么说都是违背诚信的，所以我方不主张撒谎，哪怕是为了别人好。
反方二辩:虽然善意的谎言是违背诚信的，但是它的出发点是好的，再把话题转给正反辩友们，难道你们就没有撒过谎吗?没有撒过善意的谎言吗?
反方三辩:对!其身不正何以服人!
正方主辩:不管怎么说，善意的谎言始终是谎言，不可能会有本质上的变化，而且诚信是做人的基本准则，万事万物都不可以违背。难道反方辩友没有听说过刘邦约法三章的典故吗?
反方主辨:诚信有时会刺伤别人的心灵，而善意的谎言往往能安抚别人的心灵。就举个例子，如果一个身患不治之症的病人问你他得了什么病，但你不留情面地告诉他身患绝症，那么病人就会失去生活的信心，从而加重病情，这时候诚信可能把你变成间接的杀人凶手;相反，如果你告诉他只是得了感冒而已，那么病人便会乐观向上，努力工作或，即使在他病发的时候，他也不会埋怨你欺骗了他，反而反之，他会对这段时间你对他的鼓励而感激你，这时候你就是一个好的心理医生。
主持人:这次“讲诚信与善意的谎言”辩论赛开展得相当顺利，大家也都总结出自己的观点:在日常生活中，讲诚信是不可或缺的，但在特定情况下，善意的谎言也是拯救别人和是自己脱离危险的良方。
关于诚信辩论赛作文【三】
今天,我们将围绕"讲诚信与善意的谎言"这样正反两个观点展开一次辩论.请正反两方围绕自己的观点,充分发表自己的意见,请大家各抒己见.
[正方]: 同学们，大家好!
今天非常高兴在此就善意的谎言是否有碍诚信的论点提出自己的意见。以下就是我方的看法:
善意的谎言本身即是谎言，这一点是无庸质疑的。谎言，说谎是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心，这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问，又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人，目的也有很多种，但当我们给谎言加上一个“善意”时，仿佛大家都可能接受了，这正是人性的弱点的集中表现。
马克?吐温曾经说过这样一段话:“当你拿不定主意时，就说实话。它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。”因此，心理学专家们的观点是:不要轻易扯谎，哪怕是善意的谎言。
[反方]: 当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女，同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实，难道您还要指责善良崇高的母爱“不诚信”吗?其实生活中我们随处可见善意的谎言的影子，从病榻前含泪的安慰到委婉拒绝时的客套，从爱人间的海枯石烂到诗人笔下的绮丽夸张，但它们都没有那么可怕，让对方辩友谈“谎”而色变。
[正方B]:对方A辩请注意，即使是善意的谎言，但作为谎言本身，已是与诚信相悖的行为，所以，无论谎言是否处于好的目的，作为谎言本身必然会有碍于诚信。所以，在此我要大声疾呼，让我们拒绝善意的谎言，共同打造诚信社会。
[反方]: 善意的谎言与诚信是不同范畴的道德规范，不会发生矛盾，就像汽车不会撞上飞机一样。
诚信:信，中国文化中“信”与“义”构成“信义”，是一种人文精神，做人的准则。“信”与“诚”相连，形成“诚信”这一道德规范.善意的谎言，从出发点和结果看各种各样的善意的谎言，都是为了保护对方的情感，维护对方的心理健康和愉悦，是一种人文精神。由于善意的谎言的存在，世界变得更美好，更温馨，更和谐，世界才会充满爱，充满阳光，儿童健康成长，老人尽享晚年，病人充满希望。所以，这是两个不同领域的道德准则，不会相互冲突，相互矛盾，善意的谎言不会妨碍诚信。善意的谎言不是“谎言”(恶意的谎言)，就像大海里的鲸鱼不是鱼，鼠标不是鼠。
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范文三：关于诚信的辩论赛正方
发布时间:2017-09-06
善意的谎言终究还是谎言
真的是善意的吗?!——目的很好，只是没有考虑得更远些:既然是谎言，那么那就一定是假的，假的就一定有破绽，俗话说没有三年不漏的茅草房，谎言终究逃脱不了被识破的命运，而到那时候，我怕会伤得更深!
还是为自己的一种开脱?!——明明是谎言，却偏偏得为自己加一个“善意的”来作修饰，这样做人似乎是有点不怎么厚道的。
说实话，我更相信第一种解释，因为我相信人们。但我现在不想谈论这一点，想说的是，我们应该怎样把真实说出来也不伤害对方。
没有绝对的真理，那么就更没有绝对的事实!不少人说话，总喜欢加个“事实上”以增强说服力，由此可见，事实是多么地有魔力啊!那么我们又如何把事实反映给对方，而又不会造成什么困扰呢?
《读者》上面有这么一句话:奔流的河水不是在逃避，而是在前进。其实到底是逃避还是在进取，我们谁也不知道，去问河水吧!不过以我之心看万物，而万物皆着我之色彩，说
1
它是在逃避，是因为我们站在它的后边，离我们而去;说它进取，是因为它向我们奔涌而来——两种说法其实都是对的，谁都不能否认这是事实啊。
因此要说出事实，要说出不造成伤害的事实，那么就得有看待问题的角度的取舍，从一个对大家都有好处的角度去看问题，这样，角度不一样，问题的答案也就不一样，但那却是真实的，也就不需要谎言，也就更不需要善意的谎言了!因为人们总是很容易相信并接受事实的
1)我方认为人需要讲诚信，1933年老舍的朋友去找他要一个齐白石老人的画，二十年后，当老舍先生再见到那位朋友的时候，把画拿给了他，这不说明老舍先生一诺千金。他在二十年前答应朋友的事情，他二十年后还没有忘记吗?所以我方依然支持人必须讲诚信，不能说谎。
(2)善意的谎言他的动机虽是好的，但是他往往会被一些职业骗子所利用，所以我认为人还是要讲诚信，要不然你一旦说了谎不管是善意还是恶意的，可能你的出发点是好的，但有可能有人会利用你的谎言去做不好的事情。
(3)而且生活中善意的谎言越来越多，人们对谎言的分辨也会越来越差，一旦生活中充满了谎言，再也没办法分辨哪些是善意的哪些是恶意的了。如果你生活在一个充满谎言的世界里，你会安心吗?
(4)对方辩友，我想问问，你们有没有听过曾子杀猪的
2
故事呢。曾子要出去做事的时候，他的儿子非常吵闹，于是他的妈妈就对他说:别再吵了，等你爸爸回来，杀猪给你吃。曾子回来真的杀猪了，他妈妈说:这只是哄孩子，你干吗当真呢，猪还那么小而已。曾子说，就算这样也不能哄孩子呀。这个事例就很好地说明了我们还不能正确地分辨善意的谎言还是恶意的谎言，所以如果在他们知道大人可以用这样的谎言来骗他们的话，那么他们也会用这样的谎言来欺骗别人。
(5)请问对方辩友，你能说诚信不是人的道德资本吗?有一个哲人曾经说过，有两件事情可以引起我们内心深处深深地震撼，一件就是璀璨的星空，另一个就是我们人的道德准则——诚信。可见，诚信是人的道德准则，是人的心灵美，诚信是一个大前提无论谎言目的如何，作为谎言必会有碍于诚信。
不管谎言是出于善意的还是恶意的，拿这种谎言去应付别人，就是在欺骗别人;拿这种谎言应付自己则就是在欺骗自己。善意的谎言，总是强调其善意性，而被有意的在感性世界里划分到善的道德类别里，这样，善意的谎言似乎在道德评价中与人们所痛恨的恶意欺骗划清了界限，从而也更加容易被人们采纳和接受。但是我们不能因为感性的好恶而忽略了理性的思考，为此笔者认为，在善意的谎言是否有碍于诚信的论题谈论上，善意的谎言之欺骗性本质，决定了，善
3
意的谎言必然会有碍于诚信。简答:首先、善意的谎言也属于谎言的一种，如同人类疾病中的良性恶性肿瘤一样，不管在疾病所导致的结果上如何的不同，它都是疾病，有害于人类的身体健康。善意的谎言也是一样，虽然在感性上可以被人们接受，甚至善意的谎言有着美好的初衷，然而它仍然属于有违理性道德的实质行为，那就是说谎(病理)，所以不管善意谎言的目的性和结果如何，违背了诚信的原则，已经是不争的事实。
小布什假借伊拉克藏有大规模杀伤性武器，而对伊拉克再次动武，干掉了萨达姆，却并没有找到任何大规模杀伤性武器的踪迹。小布什对美国人民和国际社会撒了谎，为了美国人民将来可以少受到恐怖袭击，为了海湾地区的局势长期稳定，获得了不少盟国和民意的支持。虽然最终的结果证明了布什在对国际社会和美国人民撒谎，但恶性的后果已经无法挽回。并且，美国的国际诚信遭到了前所未有的破坏。
诚信发展，就需要诚实收信。善意的谎言毕竟也是谎言啊。
再者说善意的谎言的人，认为是善意的，就心安理得，因此，有了第一，就有第二
这毕竟是谎言，人一旦习惯下去，谁能知道，下次的谎言是善意还是恶意的呢?
知道又如何?
4
虽然善意，但受骗者一旦知道真相，又会如何?
会更悲伤，认为这个世界的而与我诈与兼而有之的善意的伤害。
而且，既然是谎言，就是撒谎，就是一方知道真相，一方知道假象!
可能对于知道真相者来说，是善意的，但并不能代表着，对于知道假象的人来说，就能有多少善意。
既然要用善意的谎言来唐塞，那么受骗者心理一定很脆弱，是非常痛恨被人欺骗的
自己被骗了，一定要骗回来才可安心
这就是以眼还眼，以牙还牙的事例!
有了第一，就有第二。受骗者成了欺骗者，而一旦产生了欺骗者，就意味着又会产生新的受骗者。
善意的谎言无碍诚信的发展吗?
谎言就是谎言早晚有被识破的时候
被识破前受伤的是自己总担心被识破
识破后受伤的人依然受伤但是自己已经先被伤了
没有必要的
该怎么样就怎么样
自欺欺人不是好词
没有必要给谎言找形容词来修饰
无论谎言目的如何，作为谎言必会有碍于诚信。
5
善意的谎言本身即是谎言，这一点是无庸质疑的。谎言，说谎是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心，这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但们扪心自问，又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人，目的也有很多种，但当们给谎言加上一个“善意”时，仿佛大家都可能接受了，这正是人性的弱点的集中表现。
马克。吐温曾经说过这样一段话:“当你拿不定主意时，就说实话。它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。”因此，心理学专家们的观点是:不要轻易扯谎，哪怕是善意的谎言。
开始可能是善意的，慢慢就会习惯谎言了，也就补一定只是局限于善意了，而且一句谎言要用一千句谎言掩盖哦，说不定到时候为了不揭穿善意的谎言，也会陷入误区的来源地址:
httP://www.diyifanwen.com/fanwen/Bianlunsai/2346685.htm
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1、辩论赛开始2、宣布辩题3、介绍参赛代表队及所持立场4、介绍参赛队员5、介绍规则评委及点评嘉宾6、辩论比赛7、规则评委及点评嘉宾退席评议8、观众自由提问时间9、规则评委入席，点评嘉宾评析发言10、宣布比赛结果11、辩论赛...15种辩论赛辩题分析
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15种辩论赛辩题分析判断清楚辩论的类型当然很重要，今天就是集中讲一下辩题的15种类型:1、是非辩题你说是而我就是说不是的.如:离婚率上升是社会文明的表现[不列出反方观点，下同]2、比较辩题将二者做比较的辩题，如:事业比爱情更重要3...初中生辩论赛题目
1、顺境更有利于成长/逆境更有利于成长2、中学生上网的利弊3、如何看待中学生的勤工俭学4、诚信更重要还是更重要5、超级女声比赛对团员青年的成长的利弊6、开卷是否都有益7、网络语言是否可以进入作文8、网络是否有真情9、赶时髦是否更能...辩论赛流程以及规则
一、辩论赛流程立论阶段(一)正方一辩开篇立论，3分钟(二)反方一辩开篇立论，3分钟驳立论阶段(三)反方二辩驳对方立论，2分钟(四)正方二辩驳对方立论，2分钟质辩环节(五)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。辩论赛自由辩论技巧
自由辩论是有技巧可循的。有技巧有少技巧，在辩论中便会体现为多主动与少主动。当然，也不能唯技巧，因为技巧毕竟只是技巧。辩手对于技巧应该有一定的了解和认识，但是不能代替对辩题的钻研。大学生辩论赛主持词及流程
大学生辩论赛主持词及流程本过程总共分为四个过程:第一部分:开场l请观众们安静一下，比赛马上开始。
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敬爱的老师，亲爱的同学们，大家晚上好。辩论赛技巧常用句式
1、对方辩友刚才的陈词无非是一张渔网，漏掉卓然不少2、对方辩友请不要将概念混淆3、按照对方辩友的逻辑4、世界如此奇妙，您却如此烦躁，不好。班级辩论赛流程
一、赛前(一)四人一队，自由组队，上报比赛负责人。(二)负责人组织各队代表进行辩题抽选，确定立场。(三)根据辩题及立场确定四人的辩位，并开始搜集资料、集体讨论。(四)各辩位根据队伍总结的观点撰写比赛用稿。查看更多>>辩论赛
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范文四：关于诚信的辩论赛主题
关于诚信?的辩?论赛?主题??
辩论?赛? ?关于诚?信的?辩论?赛主??题
关于?诚信?的辩?论赛?主题? ?
各系、?各班?级:? ?为进一?步加??强大学生?的诚?信教?育，?根据?中共?湖南??省委教育?工作?委员?会、?湖南?省教?育厅?关心?下一?代工?作委?员会?《关?于在??大学生中?开展?以社?会主?义核??心价值体?系为?主要?内容?的系?列主?题教?育活??动的通知?》知?识重?于诚?信诚?信要?胜于?善意?的谎?言学?生诚?信意?识的?提高??主要在于?自我?修身?诚信??问题是社?会问?题诚?信做?人不?吃亏?决赛?辩题?等复??赛完成后?另行?通知? ?
?五、?奖项?设置?及表?彰?
? 1?、正?方一?辩手?发言?阐述?观点?，时?间三?分钟? ?
?2?、反方?针对?正方?观点?进行?辩驳?，时??间三分钟? ?
?3?、正方?一辩?手针?对反?方观?点进?行反?驳，?时间?一分?三十?秒?
? 4?、反?方一?辩手?针对?正方?一辩?手观?点进?行反?驳，?时间?一分?三十??秒
? 5?、正?方二?辩手?针对?反方?一辩?手观?点进?行反?驳，?时间?一分?三十??秒
? 6?、反?方二?辩手?针对?正方?二辩?手观?点进?行反?驳，?时间?一分?三十??秒
? 7?、正?方三?辩手?针对?反方?二辩?手观?点进?行反?驳，?时间?一分?三十??秒
? 8?、反?方三?辩手?针对?正方?三辩?手观?点进?行反?驳，?时间?一分?三十??秒
? 9?、正?方四?辩手?针对?反方?三辩?手观?点进?行反?驳，?时间?一分?三十??秒 ?
1?0?、反方?四辩?手针?对正?方四?辩手?观点?进行?反驳??，时间一?分三?十?秒 ?
?11?、正?方五?辩手?针对?反方?四辩?手观?点进?行反?驳，?时间?一分?三十??秒 ?
1?2?、反方?五辩?手针?对正??方五辩手?观点?进行?反驳??，时间一?分三?十?秒 ?
?13?、正?反双?方针?对本?环节?进行?小结?，时?间两?分钟? ?
?14?、自?由辩?论? ?
1?5?、正反?双方?总结?观点? ?学工处? X?X?年10?月辩?论赛??场上的?18?个?忌讳 ?
1、倒?带就?是把?觉得?刚才?没有?说好?的话?，原?话重?复一?遍，?这样?是很??影响比赛?节奏?的，??同时越说?越没?有自?信。?在新?手比?赛时?候，?陈词?的时??候容易出?现，?答辩?的时?候也?会出?现:?也就?是说?，也?就说?我们?没有?否定?ab?，?---?-?忘了说?事实?上?3个字??，于是?---?接着?补充? ?
辩论赛?提问?技巧?及用?语?
辩论?提问?技巧?一借?力打?力? 武侠?小说?中有?一招?数名?叫借?力打?力是?说?内力深?厚的?人可?以借?对方?攻击?之力?反击?对方?。这?种方?法也?可以?运用?到?论辩中??来。 ?正方之?所以?能借?反方?的例?证反?治其?身是?因为?他有?一系?列并??没有表现?在口?头上?的、?重新?解释?字词?的理?论作?为。? ?
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范文五：关于讲诚信的辩论赛
关于讲诚?信的?辩论?赛?
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辩论赛? ?关于?讲诚??信的辩论?赛?
关于?讲诚?信的?辩论?赛?
形? 式:?辩论?赛? 主办?单位?:樟?木头?中学?少先?队大?队? 辩? 题:?讲诚??信吃亏吗?? ?正方?观点?:讲?诚信??不吃亏? 反方?观点?:讲?诚信?吃亏? ?辩论会??组织?:主席:?王颖?娜? 评委?:王?桃、?陆高?伟、?谢海?洁、?薛仁?杰、?谢现? ?正方:?倪昊?、黄?波、?丁立?宸、??陈浩、范?夏炎? ?反方:?王企?员、?杨醉?、张??弘、朱谐?晨、?倪小?娇? 后援?团:?许成?、孟?霄、?殷红?芳、??杜毓蓉、?杜彦??讳、庄燕?萍、?胤华?菁、?钱成?行、?虞鉴??琼 后援?团:?袁心?瑶、?周玲?敏、?吴?洲、徐?千里??、周超、?华梁?、钱?蕾、?潘永?超、?林铭? ?辩论过?程:? ?【中队??长讲话】? ?诚实守?信，?是中?华民?族的?优良?传统?。千?百年?来，?人们?讲求?诚?信。诚?信之??风朴实憨?厚、?历史?悠久?。它?早已?融入?了我?们民?族文??化的血?液，成?为文?化基?因中?不可?缺少?的重?要一?环。?然而?，近?些年?来，?随着?市?场经济?的冲?击、?涤荡??，人们发?现，?诚信?消退?，? 拜金? ?在滋长?。? 利益? ?取代了?美德?，诚?信让?位于?欺诈?。在?好多??人的人生?天平?上，?诚信?高高?翘?起。诚?信变?轻了?!?难道? 诚信? ?真的可?以抛?弃吗???今天我?们再?次欢?聚在?一?起，就? ?诚信? 问题?展开?辩论??。 本次?辩论?赛，?我们?专门?成立?了评?委，?评?选?出3名最?佳辩?手。?为了?评选?的客?观公?正起?见，?我们?专门?挑选?了?5位讲??诚信的同?学做?评委?，大?家欢??迎担任本?次辩?论赛?主席?的是?王颖?娜同?学，??大家欢迎??。 主席?:各?位辩?手，?大家?好?!很高?兴担?任本??次辩论会?的主??席。前一?阶段?，我?们就? ?诚信? ?问题已进?行了?两轮?辩论?赛。?双方?针锋?相?对的辩?论赛?给大?家留?下了?深刻?的印?象。?为了?进一?步认?识诚?信，?今天?，?我们又?一次?举行?了辩?论赛?。本?次辩?论赛??的主题是? ?诚信吃?亏吗? ?，我们??
希望双方?辩手?能各?抒己?见，?展示?自己?的才?华，?争当?最佳?辩手?!?本次辩?论?赛，我?们分?这样?几轮?:第?一轮??是由双方?辩手?个人?陈词?，第?二轮?是双?方?进行自?由辩??论，第三?轮是?双方?各派?一名?代表?，进?行总?结陈?词。? ?
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? ?一、自?由辩?论? 首先?，我?们进?行第??一回合的?辩论?，个?人陈?词，??时间是一?分钟?，有?请正?方一?辩表?述自?己的?观点?，大?家欢?迎。? ?正方一??辩:【学?习上?讲诚?信不?吃亏?】? 我方?认为? ?学习上?讲诚??信不吃亏? ?。从古??至今，诚?信是?为人?处事?的最?基本??的准则。?对求?学者?来说?，最?值得?高兴??和自豪的?是掌?握了?有用?的知?识和?高超?的技?能。?然而?，在?学习?的过?程中??肯定会遇?到很?多的?问题?和困?难，?这就?更需?要我?们实?事求?是、?勤学?好问?，这?样我?们才?能真?正获?取知?识和?本领??。古人尚?能做?到? 知之?为知?之，?不?知为不?知? ?、 敏而?好学?，不?耻下?问? ，何?况是?我们?这一?代跨?世纪?的接?班?人呢??反观?那一?些不?讲诚?信的?人，??明知自己?在学?习上?有问?题，?却不?能诚??实地向他?人请?教，?而是?通过?抄袭?作业?、考?试偷?看等?方法?来取?得虚?假的??成绩，其?实并?没有?真正?地获?取知?识，?学到?本领?。这?种人?，将?来何?以建??设祖国??综观?历史?，古?有宴?特殊?从小?勤奋?、诚?实，?长大?成为?有用?之才?的?典范?;今有??**坚?守? 为中?华之?崛起?而读?书? 之信?用的?楷模?。因?此，?我?方认为?在学?习上?讲诚?信不?吃亏?，学?习上?必须?讲诚?信，?讲诚?信有? ?白利而??无一害? ，只??有讲诚信?才有?利于?我们?的学?习，?促进?我们?的健?康成?长。? ?反方一?辩:?【学?习上?讲诚?信吃?亏】? ?对方辩??友，我方?认为? ?在学习?上讲??诚信吃亏? ?。俗话?说得?好? 金无?完金?，人?无完?人? ，每?个人?总或?多或??少的?存在一些?不足?，在?学习?方面?表现?得更?为突?出一?些。?如果?我们?一遇?到问??题就承认?不会?，一?犯错?误就?勇于??坦白，肯?定会?降低?自己?在老?师和?同学??心目中的?地位?，使?自己?矮人?一等?。更?为严?重的?是，?由于?诚实?，可?能回??
受到家长?的? 棍棒? ?教育，?那不?就太?不值?得了?吗???这不就吃?亏了?吗??反之?，我?们如?果不?懂装?懂，?抄袭?偷看??，在班中?充当? ?南郭先?生? ，不?但自?身?的地位?得到??巩固，而?且还?能受?到老?师的?表扬?。放?眼现?实生?活，?经常?有?同学不?做作?业，?如果?坦言?没做?，准?会被?老师?批评?;?但?如果谎称?作业?本忘??在家中，?中午?回家?急忙?补好?，再?交给?老师?批阅?，平?安无?事。?这足?以证??明:学习?上讲?诚信?不可?取肯??定吃亏。? ?正方二?辩:?【经?济上?讲诚?信不?吃?亏】? ?诚--?诚实，?信?--?信用，?诚实?守信?是为?人处?世的?基本?原则?。中?国是??一个拥有?五千?年文?明的?古国?，诚?实守??信一向是?中华?民族?引以?为豪?的美??德。人无??信而不立?，童?叟无?欺的?故事?熏陶?了我?们几?千年?。我?方的?观点??是讲诚信?不吃??亏，我着?重从?经济?这方?面劳?资表?述我?方的?观点?。? 现在??是一个经?济高?速发?展的?社会?，为?了能?在这?个社?会中?立足??于不败之?地，?每?个人、?每个?企业?都拿?出浑?身解?数。?综观??那些优秀?的企?业，?哪一?个不?是?以诚信?为本???以诚信?待人???一个又?一个?诚实?守信?的商?家，?门庭?若市?、生??意兴隆。?试想?，谁?会到?一个?没有?信用?、造?假卖?假的?商店?去呢???而这一??切，使得?那些?讲诚?信的?企业?和商?店成?为最?大的?受益??者。 ?由此看?来，?讲?诚信不?吃亏?。如?果不?讲诚?信呢???有个报?社曾?经做?过调?查:?一个?企业?不讲??信用导致?生产?经营?成本?增加?10?%?。?经济学家?吴敬?链指?出:?信用?危机?是阻??碍中国经?济发?展的?第二?大因?素。?只有?建立?起稳?定可?靠的??信用关系?，现??代市场才?有可?能存?在。?不讲?诚信?最终?受害?的还?是自?己，?这种?行为?不是??搬起石头?砸自?己的?脚吗?? ?由此??说明:讲?诚信?的人?会是?这个?经济?社会?中?最大的?赢家?。所??以讲诚信?不吃?亏。? ?反方二?辩:?【经?济上?讲诚?信要?吃亏??】 一个?人当?然要?讲诚?信，?不过?现实?生活?中你?没法?诚实??啊!老实?人反?而?吃亏。?看看?当今?社会?，有?哪一?个不?尔虞?我诈???为什么?呢??还不?是现?代社??会老实人?已不?能顺??应时代的?发展?。正?如一?句名?言所?说:? ?许多闪?光的?字?
眼，有?益于?人类?的，?在信?任的?放大?镜下?莫名?难表?。若??从诚信的?炉火?冶?炼，金?光闪?闪的?又有?多少?? ?简单?的说?就是?，在?当今?社会?是一?个缺?少诚??信的社会?，那?么，?双方?辩友?，你?有没?有想?过，?如果?讲诚?信不?吃亏?，那??么，会有?那么?多制?假者?、会?有那?么多?欺骗?行为?吗?? ?我们不?难看?到:?当?今社会?老老?实实?、说?到做?到的?人，?往往??会被那些?言而?无信?的人?所欺??骗，假冒?伪劣?产品?的蔓?延，??虚假广告?的传?播，?当一?个个?无辜?的老?百姓??痛诉这一?切的??时候，那?些制?假售?假者?正高?兴地?数钱?呢??到头?来，?吃亏?的?还不是?大多?数讲?诚信?的人?吗?? ?如果无?法使??拥有诚信?的人?获得?相应?的利??益，那么?，还?会有?谁试?图拥??有他呢??所以?，这?一切?事实?，让?大家?不得?不?放弃诚??信，以求?得不?吃亏?。? 正方?三辩?:【?交友?上讲?诚信?不吃?亏】? ?爱?因斯坦曾?经说?过:?世间?最美?好的?东西?莫过??于有几个?头脑?和心?地都?很正??直的严正?朋友?。而?要想?真正??交上几个?知心?朋友?，首?先你?得是?个讲?诚信??的人。因?为人??与人相处?，应?该坦?诚相?对，?信守?诺言?。如?果双?方对?自己??的过去遮?遮瞒?瞒，?一点?都不?了解?对方?，怎?会成?为朋?友??即使?凑巧?成了?朋?友，随?着交?往的?深入?，你?所隐?瞒的??不光彩的?一面?总会?有被?对方?发现?的?一天。?到那?时，?你的?朋友?就会?因你?不是?个坦?诚守?信的?人，?离你?而去?。?反?之，如果?你把?过去?坦诚?地告?诉对?方，?并且?表明?你想?结交??他这个朋??友，并会?信守?朋友?间的?诺言?，相?信对?方一?定会??不计前嫌?，与?你交?往，??并因此而?成为?好朋?友。?由此?可见??与人交往?唯有?讲诚?信，?才不?会吃?亏。? ?反方三?辩:?【与?人交?往讲?诚信?吃亏?】? 对方?辩友?认为? ?与人交?往讲?诚信??不吃亏? ，我?方认?为? 与人?交往?讲诚?信吃?亏? 。理?由有?两点?:? 理由?之一?:当?今社?会，?什么?样的?人比?较吃?香，?别人?愿意?与他?交往???毫无疑?问，?当?然是有?地位?、有?成就?、各?方面?都很?出色?的人?。而?如果?你是?个比?较失?败?的人，?而且?刚与?别人?交往?你就?老老?实实??地把你的?过去?讲给?对方?听，?对?
方就会?因此?而轻?视你?，认?为你?是个?无用?的人?，就?不会??愿意与你?交往?。?反之，?如果?你没?把你?的过?去毫?无保?留地?告诉?别人?，而?是把?自己?的历?史?说得稍?微精?彩一?点，??愿意与你?交往?的人?肯定?会很?多。? ?理由之?二:?俗话??说得好? 兵不?厌诈? ?，与人?交往?要讲?究策?略。?如果?你与?每个?人交?往都?是?诚实守?信、??毫无隐瞒?，那?么，?一旦??遇到阴险?狡诈?的人?，你?就会?被他?算?计，因?为他?对你?太了?解了?。这?时，?诚实?守信?的你?不就?要吃?亏了?吗?? ?基?于以上两?点，?我方?认为?:与?人交?往讲?诚信?肯定?是要?吃亏?的。? ?正方四??辩:【遵?纪守?法上?讲诚?信不?吃亏?】? 诚信?，乃?安身?立命?之本?。我?们生?活?在同一?蓝天?下，??必须受到??道德准则?、法?制纪?律的?制约?。试?问:?假如?在?这个社?会中?人人?都不?讲诚?信，?视道?德准?则于?不顾?，视?法制?纪律?于不??顾，那还?会国?泰民?安吗???可以天?天高?枕无??忧了吗??其次?，? 诚信? ?能使自??己问心无?愧，?心里?永远?舒坦?踏实?，有?利于?自己?的身?心健?康发?展。?作为??社会的一?员，?假如?能时?时处?处遵?纪守?法，?以? 诚信? ?为重，?那他?一定?会?过得轻?松愉?快。?所以?我方?认为?讲诚??信不吃亏?。具?体体?现在?两方?面:?首?先，? 诚信? ?能创造?一个?良好?的社?会环?境，?有利?于每?一个?人。?目前?社会??上的坑蒙?拐骗?、抢?劫盗?窃、?伪劣?假冒?、走?私贩?毒、?贪污?受贿?等违?法现??象似污水?横流?。你?上街?购物?，总?担心?买上?假冒?伪劣?产品??;人家找?你零??钱，你总?要担?心收?到假??币;你独?自外?出，?还要?担心?被人?拐骗? ?你整天?都?在提心?吊胆?中过?日子?，这?好受?吗??假如?人人?都讲?诚信??，人与人?之间?没有??了欺诈、?没有?了猜?疑，?多好?啊?! ?反方四?辩:?【遵?纪守?法上?讲诚?信吃??亏】 ?刚才，?对方?辩友?不是?承认?社会?上到?处充?斥着?不讲?诚信?、违?法乱?纪?的现象?吗??那么?在这?样的?环境?中，?你再?去讲?诚信?，再?去遵?纪守?法，?那你??一定会遭?受欺?骗，?遭受?伤害?，注?定会?吃亏?。如?果你?收到?了?100?元的?假币?，你?不去?想办??法用掉，?那造?成损?失的?当然?是你?自己?。再?如，?像上?次去??
苏州乐园?游玩?，有?些游?戏项?目的?队伍?排得?很长?很长??，人家都?在插?队，??就你老老?实实?地排?队等?候，?那你??也甭想去?乘坐?了，?难道?你花?钱就?是为??了傻站吗???还有，?当你?遇上?一个?骗子?、一?个盗?贼，?人家?问你?家有?多少??钱，钱放?在哪?里，?你难?道如?实相?告吗???这?岂不成了?一个?天大?的大?笑话?了?吗??总之，?生活??经验告诉?我们?，讲? ?诚信? 要吃?亏。? ?
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?二、?自由?辩论? ?主席:?刚才?我们?听了??双方四位?辩手?精彩?的发??言，四位?同学?分别?从交?往、??学习、经?济、?遵纪?守法?四方?面作?了陈?述，??四位辩手??由深入浅?滔滔?不绝?，给?同学?和老?师留?下了?深刻?的印??象。下面??进入辩论?最精?彩、?最激?烈的?环节?--?自由??辩论?。 主席?:在?自由?辩论?中，??双方唇枪?舌剑?，你?来我?往，?各个?讲得?有条?有理?，一?个个?生动?的事?实，??更使我们?了解?到了? ?诚信? 的含?义，?双方?的辩?手各?不相?让，?一句?句精?彩?的话语?把我?们的?辩论??推向了高?潮，?下面?由反?方五?辩进?行总?结陈?辞。? ?
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?三、?总结?陈辞?。? 反方?五辩?:【??反方总结?陈辞?】? 对方?辩友?总是??抓住当今?社会?不讲?诚信?的事?例为?由，?来证?实讲?诚信?要吃?亏。?当然?，现??在社会上?，坑?蒙拐?骗等?与诚?信背?道而?驰的?事时?常发?生。?老实?人看?起来??总是要吃?亏，?不讲?诚信?的人?看起?来总?是捡?了便?宜。?然而?这只?是短?时期??内的，从?长远?的角?度看?，讲?诚信?是不?会吃?亏的?，反?之，?那些?不讲?诚信??者终将要?受到?道德?谴责?和法?律的?制裁?的。? ?我方认?为不?管是?在? 学习?方?面 ?，不管?是在? ?经济方?面? ，还?是在?遵纪?守法?方面?，讲?诚信?是不?会吃?亏?的。诚?信作?为一?个人?最重?要的?品质??之一，是?用金?钱也?无法?买到?的，?而?诚信的?价值?也正?在于?此，?这一?点也?可以?在许?多成?功者?的身?上得?到印??证。我方?辩友?也提?供了?不少?例子?。很?难想?象，?一个?人抛?弃了?诚信?是社??
会中人与?人之?间、?企业?与企?业之?间、?国家?与国?家之?间相?互交?往和?合作??的基础，?诚信?是个?人、?单位?乃全?国家??不可缺少?的一?张真?正的? ?金质名?片? ，他?有利?而无?一害?。对?方辩?友，?我方?还是?奉劝?你们?，千?万不?要犯??目光?短浅的错?误，?不要?被眼?前的?利益?所迷?惑，?你们?应该?清醒?地认?识到?，在??社会和个?人信?用制?度越?来越?完善??的今后，?讲诚?信是?绝对?不会?吃亏?的。? ?正方五?辩:??【正方总?结陈?辞】? ?对方辩?友总?是抓?住当?今社?会不??讲诚信的??事例为由?，来?证实?讲诚?信要?吃亏?。当?然，?现在?社会?上，?坑蒙?拐骗?等与??诚信背道?而驰?的事?时常?发生??。老实人?看起?来总?是要?吃亏?，不?讲诚?信的??人看来总?是拣?了便?宜。?然而?这只?是短?时期?内的?，从?长远?的角?度看??讲诚?信者是不?会吃?亏的?，反?之，?那些?不讲?诚信?者终?究是?要受?到道?德谴?责和??法律的制?裁的?。? 我方?认为?不管?是在? ?学习方?面? ，不?管是?在? 经济? ?方?面还是在?遵纪?守法?方面?，讲?诚信?是不?会吃?亏的?，诚??信作为一?个人?最重?要?的品质?之一?，是?用金?钱也?无法??买来的，?而诚?信的?价值??也正在于?次，?这?一点也?可以??在许多成?功者?的身?上得?到印?证。?我方?辩友?也提?供了?不少?例?子。很?难想?象，?一个?人抛?弃了?诚信?是社?会中?人与?人之?间、?企业?与企?业?之间、?国家?与国?家之?间相?互交?往和?合作?的基?础，?诚信?是个?人、?单位?乃?全国家?不可?缺少?的一?张真?正的? ?金质名?片? ，他?有利?而无??一害。对?方辩??友，我方?还是?奉劝?你们?，千?万不?要犯?目光?短浅?的错?误，?不要?被眼?前的??利益所迷?惑，?你们?应该??清醒地认?识到?，在?社会?和个?人信?用制?度越?来越??完善的今?后，?讲诚?信是?绝对?不会?吃亏?的。? ?
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?四、评?奖、?颁奖? ?主席:?在今?天的?辩论?赛中?，对??方的辩手?各展?风?采，才?华出?众，?言语?有力?，听?得大??家心服口?服。?我相?信他?们的?精彩?辩?论一定?给大?家留??下了深刻?的印?象。?的确?，在?当今?社会?中，?不讲?诚信?的?
现象还?屡有?发生?。但?我们?知道?诚信?是做?人之?本、?兴业?之本?。社?会呼?唤?诚信，?人们?需要?诚信?。正?如高?考作?文中?的年?轻人?，虽?然抛?弃了?诚信?，?留下了?许多?看得?见，?摸得?着的? ?实惠? 。但??在未来的?道路?上，?他们?所留??下的东西?，都?会因?为诚?信的?缺少?而离?他而?去。?那些?不讲?诚信?的人?，他??可能回得?到眼?前的??利益，但?他们?的行?为遭?到道?德的?谴责?，法?律的?制裁?，最?后的?成功?将会?属于?那些??拥有诚信?的人?们。? ?
?五、?辅导?员讲?话? ?少先队员?们:? ?大家好?!?在今天?的辩?论赛?中，?我?们领略?到了?各位?小辩?手的?风采?，大?家滔?滔不?绝口?若悬?河，?在一?次有?一?次的唇?枪舌?战中?，我?们感?受到?了社?会需?要诚?信，?人们??呼唤诚信?。希??望大家把?诚信?放在?心中?，落?实到?行动?上，?从小??做起，从?自身?做起?，从?身?边的一?点一?滴做?起，??用你们的? ?诚 ?和 ?信 ?感动他?人乃?至影?响整?个社??会。也许?你们?的小?手是?那样?的稚?嫩，??是那样的?微不?足道?，但?我相?信，??只要你们?矢志?不移?，锲?而不?舍，?诚信?之花?一定?会处?处开?放?!如何?写辩?论?赛一辩?稿?
一辩?稿写?得不?好有?这么??几点表现?:?1)?稿子是?用来?读的?，不?是用?来?看的，?写的?文采?飞扬?但读?出来?就不?一定?大气?磅礴?。解?决方?法:?这里?主?要就是?节奏?的问?题，?最好?用短?句，?带韵?。注?意用?排比?和反?问。?2)?没有??主题。?
女性?比男?性更?需要?关怀?辩论?赛资?料?
女性?比男?性更?需要?关怀?辩论?赛资?料女?性比?男性??更需要关?怀辩?论赛??相关问题?1?、法律?面前?是否??人人平等??2?、更?多的?关怀?是不?是应?该给?予更??需要他的?人??3?、请问?对方?辩友?，一?个家?庭中??，男人是?否比?女人?承受?更?多的社?会责?任??4?、请问?对方?辩友?，责?任在?一定?条件? ?
辩论题??目
1?、跳槽?对个?人发?展的?利弊??2、上司?和下?属要?保持?距离?才能??树立权?威3?、下属?的能?力可?以通?过教?育来?提高?。?4、办?公室??政治也是?办公?室文??化吗?5?、对?部下?应该?严格?要求?。?6、对?下级??的成长应?负起?领导?责任?。?7、没?有通?过对?话不?能解?决的?事。? ?
全国律?师辩?论赛?(三?辩总?结陈?词)? ?
全?国律师辩?论赛?1?、谢谢??主持人，??大家好，?感谢?控方?三辩?的精?彩总??结。的确?法律?之所?以崇?高，?是它?不让?生命?失去?光彩?。但?是法?律，?尤其??是刑法的?争议?究竟?何在???我将从?几个?层次?对我?方进?行进?一步?的梳?理。? ?
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