别和我扯犊子啊
范文一：创造新的辉煌
创造新的辉煌
在威海广泰集团二十周年华诞之际，成立了威海广泰特种车辆有限公司，标志着威海广泰 “由单一产业向产业多元化转化”的战略思路又取得新的突破，在继空港设备、消防车业务之后，又培育出快速发展的新的增长点。
威海广泰特种车辆有限公司计划将产品扩展到矿用自卸车、汽车起重机、高空作业车、油田特种车辆、超重型牵引车、军用特种运输车等特种车辆领域；并将尽快取得特种汽车底盘和整车的生产资质。同时投入力量重点开发高速机动消防车底盘、军用特种车底盘等系列特种底盘；我们将充分利用山东省内的汽车零部件优质配套资源，用三到五年的时间，快速发展成为特种汽车行业的后起之秀。同时，特种车辆有限公司将进一步依托集团公司的优势制造能力，结合山东省在石油化工、煤化工等产业的区域优势，适时组织罐类专用汽车的研发和市场推广，逐步成为罐类专用车辆的区域制造龙头企业。目前WG3500型非公路自卸车已开始试制，营销和售后服务网络的建设也开始分区域进行；后续车型的研发正在技术准备中。
特种车辆有限公司拥有一支充
满活力的团队，从2011年3月以来，
初步建立起组织框架；团队快速融
入威海广泰的公司文化，学习集团
公司成熟的管理制度和流程，并结
合汽车行业和自身发展初期的特
点，逐步建立起公司管理制度和产
品开发流程，在产品研发、质量管理、物料采购、财务管理等方面逐步实现制度化管理和流程化作业。
过去的二十年，广泰人在核心团
队的带领下，把公司缔造成空港设备
行业的领导者。未来的五年将是公司
快速发展和壮大的新阶段，特种车辆
有限公司的规划是2014年完成产销
矿用自卸车1200辆、其他特种车100
辆的目标，实现销售收入8.0亿元，
利润8000万元，使广泰集团成为特
种汽车行业的一支劲旅。
作为广泰人，我们有信心，因为我们怀着梦想从风雨中走过；作为广泰人，我们有决心，因为我们怀着使命开始新的征程。我们的身边是和我们同舟共济的同仁，团队的力量让我们与公司共同成长；我们的身后是和我们同场竞技的对手，市场的磨砺让我们更加坚强。我们有一个新的愿景，创世界一流品牌，服务于全球特种车市场，也包括每一个区域干线机场。
二零一一年十月十五日
范文二：创造教育辉煌的明天
创造教育辉煌的明天
----------赴上海民进市委进华中学培训学习感悟
在上海市民进进华中学为期一周的培训学习中，让我深刻认识到此次赴民进上海市委西部教师培训的目的和意义;让我深刻认识、感悟到作为一名人民教师的骄傲与自豪，同时也深感肩上的责任与重任。专家、领导的一次次点拨，让我受益匪浅，每一次的聆听，都在不断地敲打着心底深处沉睡的音符;每一次新思维、新理念的研讨都是对自己教育模式的检测与审视。面对复杂而又发展快捷的信息社会，身为一名教育工作者，又如何去创造教育的辉煌呢?
一、思想有了大转变
通过理论学习，我的思想有了一个新的转变，作为一位教师，必须具有过硬的知识，熟练的业务技能，良好的思想品质。应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。在教学的探究过程中，教师不再把知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究科学的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。因此，在教学过程中，传统意义上的教师教和学生学，将让位于师生互教互学，彼此形成一个真正的“学习共同体”。教师从“知识的权威”转变到“平等地参与学生的研究”，从“知识的传递者”转变成“学生探究的促进者、组织者和指导者”。
二、对课程的基本理念有了一个新的认识
首先，教学课堂要面向全体学生。学生是学习的主体。学生对周围的事情具有较强好奇心和积极的探究欲，学习过程应该是他们主动参与的过程。教师是科学学习活动的组织者、引领者和亲密的伙伴，教师的教学设计必须建立在满足学生需要、兴趣和已有知识经验的基础之上，对学生在科学学习活动中的表现应给予充分的理解和尊重，并以自己的教学行为对学生产生积极的影响。
其次，学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标，又是学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习的主要途径。课堂要向学生提供充分的探究机会，使他们在像科学家那样进行探究的过程中，掌握一些基本的探究方法，体验学习科学的乐趣，增长科学探究能力，获取科学知识。
另外、课程应具有开放性。课堂上教师要给学生提供选择的机会和创造的空间，培养他们的发散思维及各种能力。
三、教学观念有所改变，教学思想有所更新
1、教学观念的改变。通过培训学习，我深深地认识到课程是要面向全体学生的，是要考虑到学生的个别差异性的。因此，我们要改变教师的角色，成为学生的朋友。
2、教学方法的改变。教学方法是完成教学任务的根本手段，科学的教学方法能够起到事半功倍的效果，也能使师生关系更加融洽，二者相互促进形成良性循环，教学自然会成功的。通过培训学习，我知道目前提出的科学探究法即以学生自主学习、主动探索为主，相对而言是适合课程的。自主的探究可以通过学生自己提出问题自己想办法去动手实践，解决问题，并从中体验到成功喜乐。
通过今天的学习，我感到自己的确长了不少见识，教学思路灵活了，对自己的教学也有了新的目标和方向:首先在课堂的设计上一定要力求新颖，要能抓住学生的心，要讲求实效性，不能为了形式而活动多却没有实质内容，整堂课热闹一场却让学生无所获;教师的语言一定要有亲和力，要充分尊重学生，让他们有被重视的感觉，要做学生学习上的老师，生活中的朋友;在课堂上，教师只起一个引路的作用，不可以教师唱主角，学生作配角。另外教师的个人修养和素质也需要不断提高，要靠不断的汲取知识，学习先进经验充实自己的头脑，要有过硬的基本功。
一、 教育要充分展现学生的才华与个性
二、 教育模式、教育内容要适应现代社会发展的需求
总之，在教育的建设、发展、创造中，做人民满意
的教育，做适应社会需求的教育;在自己的教育生涯里，
为创造教育辉煌的明天而努力、奋斗～
范文三：平凡岗位创造的辉煌
国庆征文文章
平凡岗位述说不平凡的感动
六十年一个甲子的时间，六十年一个轮回的循环，回首共和国的历史，这六十年充满艰辛充满考验。时光的车轮辗转间，风云巨变，沧海桑田。也许在时光的浩瀚长河中，六十年只是渺小的一瞬间，然而对于共和国的成长来说这六十年却不再显得那么平凡。祖国由若乱变强，由贫变富，历经无数风雨我们终于见到了高高挂起的彩虹。或许时代的沧桑早已刻在了父辈们的脸上，但却深深烙在了我的心中，这就是我内心最真实的感受。六十年前天安门广场上空那雄壮的国歌声虽然没能听到，但是却早已回荡在心中，直到今天。
如今作为宁夏建行的一员，我能感受到国家的飞速发展，同时也能真切感受到建行的进步体会到集体的和谐与温暖。在六十年大庆到来之际，心中充满着许多的感悟，也充满许多的感动，因此我要用自己的笔来述说时代的变化讲诉平凡中的不平凡，用自己的笔来记录下建行伟大的发展成果，歌颂建行的新气象。因为这就是我——一个建行普通职员的真实情感。
回顾往事，我发现我在建行度过了X 个生日，同时也走过了X 个春秋。近几年来国家经济飞速进步，人们幸福安康，同时我们的建行也取得了比较卓越的成绩，作为中国人我感到骄傲，作为建行人我更加感到自豪。这些年来我和大家一起目睹了建行的进步，深深体会到其中的激情与乐趣。这几年我们上下团结一心，拼搏进取，整体素质得到了提高，这几年我们实事求是，改革创新，也得到了广大群众的好评。昔日的汗水我们曾一起流过，但是我
范文四：昨日的寂寞创造今日的辉煌
沭阳高级中学高三学生? 凌超
蚌经历了静谧的夜，才有了璨灿的珍珠；种子突破了黑暗的土壤，才成了参天大树；蚕蛹摆脱了茧的束缚，才能自由飞翔……它们在寂寞中孤独奋战，它们没有被昔日的泪水淹没，相反，它们昨日的寂寞创造了今日的辉煌，它们的生命因寂寞而闪光。
自然界如此，人类更是这样。“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》便是司马迁在身陷缧绁后所作。他受诬，冤狱，蚕室，幽闭。官场上，他是寂寞的，因为他再也不会得到重用，再也无法与人为伍；家中，他是寂寞的，因为他受到乡人亲友的嘲笑与诟辱；心灵上，他更是寂寞的，因为他想将《史记》“藏于名山，传之可传之人”的想法，又有几人了解呢？然而司马迁在这份寂寞中挣扎，挣扎，然后崛起，终于举世闻名的《史记》横空出世。
在寂寞中，司马迁没有安于天命，自甘堕落。相反的，在寂寞中，他埋首于竹简著书立说，借此慰藉那颗孤独的心。寂寞不但没有打败他，反而助他创造了辉煌。
司马迁用其一生向我们阐释了一道理：寂寞并不可怕，可怕的是从来没有过寂寞。唐后主李煜亡国前可谓没有一天的寂寞。每天歌舞升平，美女簇拥，群臣相伴。然而好景不长，国破了，家亡了，沦为阶下囚了，那种难耐的寂寞一下子充斥着唐后主的身心。没有了“雕栏玉砌”，只有“梧桐深院所清秋”，只有“剪不断，理还乱”的离愁，只有忧心无助的寂寞。
但是寂寞又再次创造了辉煌。末代皇帝何其多，但历史只记下了李煜一人；亡国囚徒何其多，但我们只知道李煜一人。为什么？因为寂寞，他没有被昔日的泪水所淹没，而是将满腹的情感倾注笔端，为后人留下了大量脍炙人口的华彩词作，是寂寞创造了辉煌。
寂寞是严冬中的大雪，但是瑞雪昭丰年；寂寞是狂风暴雨，但是风雨之后见彩虹；寂寞是静谧的黑夜，但那是黎明的前奏……。
寂寞给了我们寂寞的心，但我们都用它创造辉煌。寂寞的鲁迅在黑暗的旧中国左突右撞，在《故事新编》中《彷徨》《呐喊》，却唤醒了一代代麻木的心；寂寞的哥白尼在残酷的教会攻压下，坚守自己的学说，捍卫真理，虽不被理解，惨遭迫害，却给我们带来了真知；寂寞的孟子在各国间游说，不被重用，可那句“民为贵，社稷次之，君为轻”的良言却响彻历史高空……。
寂寞没什么，昂首挺胸接受它吧!因为我们坚信，昨日的寂寞将会带来今日的辉煌！
范文五：共同创造全民阅读的新辉煌
2014.03.09 18:03
来源： 求是理论网 ????作者： 刘世玮
字号：【 大 中 小 】
国务院总理**在十二届全国人大二次会议上作的政府工作报告中，首次提出倡导全民阅读。这是凝聚民族精神之魂、利在当代福及子孙、助推经济社会发展的重大之举。人类自结绳记事、甲骨刻字起，就与文化相伴，就有阅读的需求，渴求文化和读书是人类社会生活的重要内容。就一个国家而言，倡导全民阅读是国家和民族生存发展的智力支撑和精神动力，是激发民族凝聚力和创造力的源泉，李总理把倡导全民阅读活动纳入政府工作的重要内容，一定会更加推动全民阅读活动的发展，创造全民阅读的新辉煌。
开展“全民阅读”活动，是中共中央宣传部、中央文明办和国家新闻出版总署贯彻落实党的十六大关于建设学习型社会和党的十七大关于促进社会主义文化大发展大繁荣的要求，在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚。李总理这次把倡导全民阅读活动纳入政府工作的重要内容，把这项工作上升为国家战略，全社会更应该积极响应和参与，把全民阅读方方面面的工作做好，共同创造全民阅读的新辉煌。
共同创造全民阅读的新辉煌，要推进阅读载体建设。全民阅读起着教育人民、引导社会、推动发展的重要作用。促进全民阅读，首先要加强阅读载体建设。要着力建设好博物馆、图书馆、文化馆、群艺馆、文化艺术中心、文化信息资源共享工程等，发挥好乡镇文化站、村文化活动室、农家书屋、流动图书站、社区文化活动室的作用，从而推动全民阅读的载体与人民群众阅读需求的有效对接，形成良好的全民阅读社会环境，方便人民群众开展阅读、进行文化活动和有效利用文化成果。
共同创造全民阅读的新辉煌，要活跃社会文化活动。全民阅读是为了人民群众的精神富有，人民群众的精神富有，又推动着社会主义文化的创造和发展。 落实和抓好全民阅读活动，要着力开展社会文化活动，积极开展送图书、送戏、送电影下乡等活动；积极鼓励社会力量、社会资本参与公共文化服务体系建设，形成政府主导、市场助推、社会参与公共文化服务体系建设的良好格局；坚持以人民为中心的创作导向，推进文化艺术作品创作和生产，讴歌人民群众中间的先进事迹，让人民群众感触到身边的先进典型、文化积淀和地域特色文化，从中受到启发和教育。通过社会文化活动的活跃，培养和激发人民群众阅读的积极性。
共同创造全民阅读的新辉煌，要着力发展文化产业。文化是人民群众社会生活的重要内容，是经济发展、社会文明进步的重要支撑。有了文化的底蕴和发展后劲，全民阅读才能持续向前发展，全民阅读与文化产业的发展紧密相连。要激励民间开发和发展文化产业的积极性，建立健全现代文化市场体系。降低社会资本进入门槛，积极为各类文化市场主体和产业发展营造更加公平、便利的市场环境，更好地发挥市场在文化资源配置中的积极作用，不断优化文化发展的社会环境，促进文化产业健康顺利发展。通过发展文化产业，夯实全民阅读的后劲。
共同创造全民阅读的新辉煌，要不断净化出版物市场。全民阅读是为经济社会的健康发展凝神聚气、凝心聚力。党委政府有关部门要通力合作，把人民群众的阅读需求作为工作导向，积极做好相关工作，不断净化出版物市场，为人民群众提供健康的精神食粮。加强依法行政，规范文化市场行为，引导文化经营单位规范、健康发展。狠抓“扫黄打非”工作，打击各类非法出版物，扫除各种不良文化，确保全民阅读正确的读书导向。推动文化市场主体诚信建设，做到做到诚信经营，确保人民群众阅读健康书籍的需要，提高全民阅读的质量效率。
书籍是人类文明智慧的结晶，承载了人类灵魂的美丽。书籍是全世界的营养品，是人类进步的阶梯，是一个国家文明程度的重要标志。读书可以改变人生和世界，读书可以凝聚全民族的意志和智慧，一个不读书的民族是没有希望的民族。中华民族历来提倡读书，创造中华文化的新辉煌需要全民阅读，实现中华民族伟大复兴更需要全民阅读。全民阅读既是传承中华民族灿烂文化的需要，又是凝聚全民族智慧、激发人民群众的积极性和创造性、驱动当今经济社会又快又好发展之必须，功在当代，利在国家，惠及人民，造福子孙，**总理倡导全民阅读，深得人心，民众欢迎，有党委政府的倡导、社会方方面面的积极参与，中华民族共同营造美好的精神家园一定会取得灿烂辉煌的丰硕成果！
（作者单位；湖北省襄阳市广播电影电视局副局长）
返回顶部
【打印】 【纠错】 【求是论坛】 【网站声明】 网站编辑： 程卫军
分享：
相关文章 媒体应肩负引领全民阅读的责任
2013年十大出版事件
2013十大文化亮点回眸
全民阅读媒体联盟第一次代表大会举行
全民阅读 刻不容缓
全民阅读是社会建设的基石（下）
全民阅读是社会建设的基石（上）
全民阅读立法须软硬兼施
