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范文一：蓝天幼儿园小班知识汇报
蓝天幼儿园?小,1,班2011?年春期知识?汇报
语言部分
1、儿歌:
《做早操》、《聪明在于学?习》、《饭前要洗手?》、《搬鸡蛋》、《小黄狗》、《坐着吃饭好?》、《晒太阳》、《国旗》、《小蚂蚁过河?》、《自立歌》、《按时进餐》、《写字歌》、《十字歌》、《小绵羊》、《揉眼睛》、《大西瓜》、《我是一个大?苹果》、《唐僧骑马》。
2、古诗:
《春晓》、《鹿柴》、《咏柳》、《静夜思》、《夜宿山寺》、《登鹳雀楼》、《游子吟》、《望庐山瀑布?》、《江雪》、《清明》、《一望二三里?》、《画》、《三字经》。 3、故事:
《司马光砸缸?》、《狐狸和乌鸦?》、《三只小猪》、《狼来了》、《狼和小羊》、《拔萝卜》、《小猴子下山?》、《龟兔赛跑》、《掩耳盗铃》、《乌鸦喝水》、《小蝌蚪找妈?妈》。
4、读写汉字:
上、中、下、大、小、少、山、石、田、土、日、月、水、火、风、电、口、儿、天、太、公、古、千、万、叶、黑、白、舌、牙、耳、目、笑、学、习、长、牛、百、人、手、只、木、本、吃、羊、心、花、朵、飞、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。 5、绕口令:嘴与腿
6、看图猜谜:大象，山羊
常识部分
1、安全:
打雷下雨不?能站在旷野?、树底下等;不能独自到?河边或渠边?洗澡或玩耍?，需有大人陪?同，不到危险地?方去;不能触摸电?线、插头、插座等电器?;不和陌生人?说话，不捡路边扔?的东西吃，过马路时注?意车辆。
2、礼貌用语:
对不起、没关系、你好、你早、谢谢、不客气……
英语部分
1、单词:
1 one，2 two， 3 three?，4 four，5 five，6 six，7 seven?，8 eight?，9 nine，10 ten(
ice冰、penci?l 铅笔、bag 书包、rat 老鼠、uncle?叔叔、fox 狐狸、hand 手、vello?ball排?球、 Jeep吉?普、kite风?筝、bread?面包、pillo?w枕头、ball球?、fish鱼?、door门?、windo?w窗户 cup杯子?、frog青?蛙、footb?all足球?、pig小猪?、quilt?被子、duck鸭?子、shose?鞋、moon月?亮、star星?星、sun太阳?、sky天空?、veget?able蔬?菜、cat猫、butte?rfly蝴?蝶、eggs鸡?蛋、aunt阿?姨
Choco?late巧?克力、snow雪?、ice-cream?冰淇淋、TV电视、water?水、sheep?绵羊、chick?小鸡、tomat?o西红柿、potat?o土豆、horse?马、tiger?老虎、bird小?鸟、
2短句:
Good morni?ng.早上好。How do you do.你好。Hello?、Hi你好。Thank? you谢谢?。Sorry?对不起。 I love you 我爱你。
数学部分
1、辨别粗细、厚薄、相同、小动物们的?食物;
2、认识图形:正方形、长方形、圆形、椭圆形;
3、读、写、认、数1--50的数;
4、说、伸手指速算?1--10的数。
美术部分
画汤圆、添画柳树发?芽、画大红花、蝴蝶;
学画大萝卜?、风筝、苹果、西瓜、冰糖葫芦、小鸟、小鸭。
音乐游戏
我爱我的幼?儿园、排排坐、打电话、你好，你早、兔子和狼、蝴蝶、大皮球、剪指甲、拉个圈圈走?走、
红绿灯、摇呀摇、两只老虎、祝你生日快?乐、洒水车、小鸟飞、小老鼠上灯?台、小手爬 手指操
小蜻蜓、小鸟飞、小小手、红苹果、小小超人
范文二：幼儿园小班知识汇报卡
幼儿园秋期期末小班知识汇报卡
一． 我会背儿歌。
《上幼儿园》 《我要识字了》 《数数歌》 《跷跷板》 《乖宝宝》 《手拉手》 《爸的鞋》 《分糖果》 《小老鼠》 《小花猫照镜子》 《耳朵大》 《嘴巴甜》 《猜一猜》 《小雨点》 《雪娃娃》 《过大年》 《听老师的话》 《大家一起玩》 《有礼貌的好孩子》 《小手帕》 《猪八戒吃西瓜》 《青蛙的一生》 《咏鹅》
二． 我会认生字。
一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 日 月 水 火 山 石 田 土 人 口 手 大 小 多 少 上 下 左 右 吃 瓜 爸 妈 兴 听 乐 笑 门 个 白 红 前 后 里 外 高 矮 长 短 爷 宝 好 耳 朵 电 话
三．我会说英语。
苹果ɑpple 蜜蜂bee 猫cat 狗dog 鸡蛋eɡɡ 狐狸fox 女孩ɡirl 手hɑnd 冰ice 吉普jeep 风筝kite 灯lamp 月亮moon 鼻子nose 牛ox 钢笔pen 棉被quilt 鼠rɑt 太阳sun 电视TV 叔叔uncle 背心vest 水wɑter 圣诞树xtmɑs-tree 游艇yɑcht 英语儿歌《ABCD》
四．数学。
数1——30的整数。
（西瓜比梨大） （小鸟天上飞） （象的鼻子长）
（小花猫） （鸟儿笼里很孤单） （乖大象）
五．手指操。
《胖胖的奶奶做早操》 《爸爸瞧》
胖胖的奶奶做早操，瘦瘦的爷爷爱着急， 爸爸瞧，妈妈看，我的小手真好看。 高高的爸爸有力气，漂亮的妈妈穿花衣， 爸爸瞧，妈妈看，我的小手看不见。
白白的宝宝最调皮。 爸爸瞧，妈妈看，我的小手又出现。
《一根手指点点点》 《一根手指变变变》
一根手指点点点，两根手指剪剪剪， 一根手指变变变，变成毛毛虫，爬呀爬。 三根手指弯弯弯，四根手指叉叉叉， 两根手指变变变，变成小白兔，蹦蹦跳。 五根手指大拇指头伸出来， 三根手指变变变，变成小花猫，喵喵叫。 谁最棒，我最棒。 四根手指变变变，变成小螃蟹，爬呀爬。
五根手指变变变，变成大老虎，啊呜。 《一把小锄头》
一把小锄头，帮我去点豆， 《鹅鹅鹅》 出个小窝窝，住进小豆豆， 鹅鹅鹅，曲项向天歌。 豆豆的梦瑶圆溜溜，挂满田沟沟。 白毛浮绿水，红掌拨清波。
《小雨点》
小雨点，往下落，乐的花儿笑呵呵。
小雨点，沙沙沙，乐的鱼儿摇尾巴。
六．我会唱。
《小花猫上学校》 《鸡蛋鸡蛋圆溜溜》 《小绵羊》 《小蝴蝶》 《大马路》 《我爱我的小鸡》 《猪八戒》 《军事律动》 《咪叨咪叨望远镜》 《小燕子》
七．我会背古诗。
《游子吟》 《春晓》 《鹅鹅鹅》 慈母手中线，游子身上衣。 春眠不觉晓， 鹅鹅鹅， 临行密密缝，意恐迟迟归。 处处闻啼鸟。 曲项向天歌。 谁言寸草心，报得三春晖。 夜来风雨声， 白毛浮绿水，
花落知多少。 红掌拨清波。
范文三：幼儿园小班知识
幼儿园小班育儿知识
发表日期：2011-4-8
一、蹲下来和孩子说话
我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥：“你怎么连这都不知道。”“快点过来，听到没有？！”??这样的事在我自己身上也时有发生，我们做父母的往往认为这样居高临下，命令式的语调能体现自己的威严，能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗：蹲下来和孩子说话。
无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合，当你要对孩子说什么的时候，请试着蹲下来，让自己与孩子处在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用亲切的目光看着他，然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现，用这样的方式对孩子说话，孩子同样听你的话，而且还会更开心地去执行你的“指示”，而且完成得更快更出色呢？达到的是同样的甚至是更好的效果，所不同的只是你说话的方式而已，而孩子却更开心了，对你的“命令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了，你用和蔼的口气和他说话。
二、保护孩子的自尊心
当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。其实，小孩子的领悟能力相当强，当你不想让他做某事时，只要轻轻地摇摇头，或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛，他幼儿园托班育儿知识就会明白的，完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心，也可以在出门前和孩子达成默契，就当是你们之之间的秘密：“如果你看见爸爸摇头，那就说明不能那么做；如果爸爸点头，那就是同意了。”
三、尊重孩子的独立意识
随着孩子逐渐长大，他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”，当你帮他穿衣时，他说“我自己穿”，可能他会弄得满身是饭，可能他会把衣服穿得一团糟，但我们不要打击你的兴致，而要信任他，鼓励他，给他学习的机会，否则孩子将永远不会“长大”。
四小班育儿心得、适时调整关爱的方式
随着孩子年龄的增长，要适当调整自己的关爱方式，不要把孩子当成永远长不大的人，事事都包办代替。我们可以利用一些好时机，对孩子提出新的要求，帮助他成长，这样不会压抑孩子的才智。例如，当孩子过两岁生日时，你可以对孩子说：“宝宝又长大一岁了，从明天开始就要自己刷牙洗脸了”；又如，当准备送孩子上幼儿园之前，你可以对孩子说：“宝宝下个月就要上幼儿园了，从现在开始要自己一个人睡觉，学会盖好被子。”??
五、相互间多多交流
&nb幼儿育儿知识sp; 不要只是一味想知道幼儿园育儿知识大全孩子的各幼儿园春天育儿知识种想法，也应该把你的大班育儿知识想法告诉孩子，例如，爸爸上班时做什么工作，妈妈平时喜欢吃什么，爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心扉，孩子也会同样对待你，交流的问题解决了，父母和孩子相互之间就有了默契，这对孩子的成长有裨益。
范文四：幼儿园小班汇报方案
篇一:小班期末汇报方案
小班期末家长汇报活动方案
活动内容:期末汇报 活动名称:大比拼
活动目的:
1、复习所学知识。
2、通过自选节目表演，提高幼儿活动的兴趣和积极性，让每个幼儿都能主动的愉快的 参与活动。
3、通过表演活动，培养幼儿的表演欲望和表现才能，让幼儿能大胆的在大家面前表现自己，展现自己在园所学的各方面的技能。 活动准备:
英语图片、识字卡、幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系、本学期教学单及奖状
活动过程:
1、开始:我们小班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活，又增长了许多本领，今天我们就来展示这学期所学的本领。
2、放音乐，老师带领小朋友进入展示区。
3、幼儿按照位置坐排列好
4、展示活动
活动一、幼儿集体舞蹈表演《我的身体》
活动二、英语展示(出示图片让幼儿说出英语单词，并正确发音) 活动三、音乐展示(部分儿童歌曲)
活动四、数学展示
1、数一数(1,50)
2、方位认识(上、下、前、后、里、外、高、矮)
活动五、语言展示(集体)
1、儿歌
2、古诗
3、字宝宝
活动六、素质教育
1、早上起床要自己做什么,(刷牙)要做到早睡早起。
2、早上见到老师同学要主动说什么,(早上好)见人要怎样打招呼～
3、饭前饭后要做什么,(洗手、漱口、擦嘴)
4、小朋友怎样过马路是正确的,(在路上不可以玩耍、打闹，过马路要 看红绿灯、要走斑马等)
5、放假在家有陌生人敲门我们不能开。
6、不能开煤气和玩插座，以防中毒和被电到。
活动七、律动《手指运动》
活动八、结尾
1、活动小结及家长工作的相关事项，总结本学期班务工作。
2、 发放成长袋 篇二:小班学期末家长汇报活动方案
小二班学期末家长汇报活动方案
一、活动目标:
1. 向家长展示幼儿本期学习成果。
2. 密切家园联系，增进家园交流及亲子感情。
二、活动时间:2013年12月31日
三、活动地点:小班活动室
四、开放内容:小二班学期末家长汇报活动
五、活动流程:
7:30—8:00 幼儿入园，做早操
8:00—8:10 餐前准备，(入厕、洗手、摆放自己的小水杯及小毛巾) 8:10—8:30 幼儿愉快进餐(吃的慢的小朋友可继续进餐，做到盘中无剩餐)
8:30—8:50 区域活动
8:50—9:00 幼儿入厕小便、洗手、拿杯喝水(分组进行)
9:00—10:00 本班期末家长汇报活动
班长做学期总结:
转眼间我们本学期又到了期末，非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的期末家长汇报活动，也感谢您一直以来对我们工作的支持、理解与信任。这次开展期末家长汇报活动的目的有两个:一、向家长展示幼儿本期学习成果。二、希望通过本次活动更进一步能够增强家园联系。在此，代表本班老师向平时对我们工作支持和配合的大朋友表示衷心的感谢，有你们的支持和厚爱，
使我们本学期教学活动画上了一个圆满的句号。下
面我简单向你们小结汇报一下本学期工作:
1、律动:《捏拢放开》。
2、手指操:《小毛驴》、《黑猫警长》、《爸爸瞧、妈妈看》等。
3、歌曲:《我爱我的小动物》、《我自己》、《扮家家》、《小兔乖乖》等。
4、儿歌:《唱歌》、《小尾巴》、《娃娃的手》、《风的家》;每首儿歌结束后出示字卡，幼儿进行认读。
5、故事:《见面》、《小河边》、《跟我一起跳》、《小袋鼠的眼泪》; 每讲一个故事后出示字卡，幼儿进行认读。
6、集体舞蹈:《快乐宝贝》
7、手语歌曲:《感恩的心》。感恩是一种美德，感恩是一种境界，世界需要感恩，我们要学会感恩。“感谢养育我们的爸爸妈妈，感谢教育我们的人。”请欣赏集体表演的手语歌曲《感恩的心》。
8、亲子游戏:击鼓传花
我们中国有许多传统游戏，现在我们来玩个《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，谁就要以家庭形式表演节目，然后游戏开始
10:00—10:10 幼儿入厕小便、洗手、喝水、吃加餐
10:10—10:30 英语情境表演:《小熊请客》
10:30—10:40 幼儿入厕小便、洗手
10:40—11:10 家长离园
11:00—11:20 幼儿餐前准备(入厕、小便、洗手、拿勺)
11:20—11:50 美味午餐
11:50—12:00 餐后幼儿安静活动
12:00—14:30 幼儿午睡
小二班
篇三:小班学期末成果汇报活动方案借鉴版
小班学期末成果汇报活动方案
活动目标:1、以个人表演、集体表演等汇报方式，向家长展示幼儿本学期综合情况。
2、在活动中让家长，感受到孩子的成长、进步。
活动准备:幼儿用书 数字卡 汉字卡 图形卡 魔法箱 油画棒 画纸
活动过程:向家长介绍本次活动目标。
一、开场白:
各位家长:您好!
首先,感谢各位家长对本班教师工作的支持,能够在百忙之中抽空来参加本学期的教学成果展示活动! 这次的教学活动展示,我们节选了一部分的教学内容,有代表性的向家长进行展示汇报,通过展示活动,让家长了解幼儿本学期在园的一些学习情况,了解老师是怎样在日常的教学中,培养幼儿的兴趣,以及良好的学习、生活和行为习惯等等。
在观看的过程中，请家长们带着赏识的眼光，去看待孩子每一份进步，让我们达到家园协调，相互配合，为教育好孩子而共同努力～同时也希望各位家长在观看幼儿节目时不要随意下位、拍照，当幼儿有哭闹情况时，不要着急，谢谢～
二、幼儿入场
三、幼儿展示
1、幼儿自我介绍(中文)
我叫*** ，今年三岁或三岁半了，我喜欢吃*******，我爱我的爸爸妈妈、老师，谢谢～
2、儿歌:《玩具玩具我爱你》 《小旗手》
3、古诗:《悯农》 《登鹳雀楼》
4、歌曲:《种瓜》 《小红帽》
四、集体展示
1.图书展示
儿歌《树叶踏踏响》 故事《下小雨了》
2、游戏:认识图形.数字、汉字。
3、选颜色涂色。
六、小范围家长会
1.发放幼儿成长档案
2.马上进入小班，对小班教学的要求，家长配合事项。
3.家长对老师的建
议、教学的建议。
4.要求家长在家培养幼儿的自理能力，多放学习碟片给幼儿看看
篇四:幼儿园小班期末汇报方案
幼儿园小班期末汇报方案 地点:小五班教室
分工:xxx负责主持活动，xxx负责奥尔夫音乐活动展示、音乐播放或弹奏，xxx负责礼品、物品的发放及家长签到。
着装:幼儿:本期新园服;老师:t恤园服。
目标:
1. 以竞赛形式向家长展示幼儿本期学习成果。
2. 密切家园联系，增进家园交流及亲子感情。
准备:
1.奥尔夫音乐活动
2.题目卡(幼儿的节目单或家长的节目)、鼓、花、打击乐器
3.幼儿歌舞节目及个别家长节目
4.幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系本及幼儿发展评估表
流程:
1(集体舞蹈:数鸭子(幼儿分两组入场)
2(以竞赛形式展示所学歌表演以及特色音乐活动
3(亲子游戏:击鼓传花
我们中国有许多传统游戏，现在我们来玩个《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，谁就回答主持人指定的题目，游戏开始。
4(颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本
附幼儿节目单
小组歌表演:小娃娃、大西瓜、两只小小鸭、刷牙歌、小猪、爱哭的孩子不是我、小小蛋儿把门开、我家有几口、我是 一只小茶壶等。
集体舞:数鸭子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。
儿歌及弟子规:我家有几口、数一数、炊事员、朋友越多越快乐、绿色的世界、画一画、弟子规。
篇五:幼儿园小班汇报方案
幼儿
园小班汇报方案
>方案一:幼儿园小班汇报方案
主题:学期教学成果及特色展示
时间:20xx-7-30下午3:00
地点:小五班教室
分工:xxx负责主持活动，xxx负责奥尔夫音乐活动展示、音乐播放或弹奏，xxx负责礼品、
物品的发放及家长签到。
着装:幼儿:本期新园服;老师:t恤园服。
目标:
1.以竞赛形式向家长展示幼儿本期学习成果。
准备:
1.奥尔夫音乐活动
2.题目卡(幼儿的节目单或家长的节目)、鼓、花、打击乐器
3.幼儿歌舞节目及个别家长节目
4.幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系本及幼儿发展评估表
流程:
1(集体舞蹈:数鸭子(幼儿分两组入场)
2(以竞赛形式展示所学歌表演以及特色音乐活动
3(亲子游戏:击鼓传花
我们中国有许多传统游戏，现在我们来玩个《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁
家，谁就回答主持人指定的题目，游戏开始。
4(颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本
附幼儿节目单
小组歌表演:小娃娃、大西瓜、两只小小鸭、刷牙歌、小猪、爱哭的孩子不是我、小小蛋儿把门开、我家有几口、我是一只小茶壶等。
集体舞:数鸭子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。
儿歌及弟子规:我家有几口、数一数、炊事员、朋友越多越快乐、绿色的世界、画一画、弟子规。
方案二:幼儿园小班汇报方案
时间:20xx-1-28下午3:00
地点:草莓班教室
活动目标:
1.向家长展示幼儿本期学习成果。
2.密切家园联系，增进家园交流及亲子感情。
活动准备:
一:家长准备工作:
1.每位家庭准备各种颜色的毛线在当天活动时带来幼儿园和孩子们一起粘贴毛线画。
2.每位家庭准备各种水果和零食(不要太多)当天活动带来和班上孩子们一同分享。
二:班级准备工作:奥尔夫音乐、字卡、歌曲、古诗、幼儿奖状、幼儿教材书。
活动过程:
一:集体表演:
1.奥尔夫音乐《身体音阶》。
2.识字卡。
二:分组表演:
1.歌曲:《动物大声叫》.《亲亲》.《找到一个朋友》.《手在哪里》
2.古诗表演:《咏鹅》.《登鹳雀楼》.《望庐山瀑布》.《题西林壁》。
三:美工《毛线贴画》
亲子美工《毛线贴花》
活动目标:
1:让幼儿在家长帮助下完成毛线贴画。
2:充分体验制作过程的快乐。
范文五：幼儿园小班汇报方案
方案一：幼儿园小班汇报方案
主题：学期教学成果及特色展示
时间：20xx-7-30下午3:00
地点：小五班教室
分工：xxx负责主持活动，xxx负责奥尔夫音乐活动展示、音乐播放或弹奏，xxx负责礼品、物品的发放及家长签到。
着装：幼儿：本期新园服；老师：T恤园服。
目标：
1.以竞赛形式向家长展示幼儿本期学习成果。
2.密切家园联系，增进家园交流及亲子感情。
准备：
1.奥尔夫音乐活动
2.题目卡（幼儿的节目单或家长的节目）、鼓、花、打击乐器
3.幼儿歌舞节目及个别家长节目
4.幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系本及幼儿发展评估表
流程：
1．集体舞蹈：数鸭子（幼儿分两组入场）
2．以竞赛形式展示所学歌表演以及特色音乐活动
3．亲子游戏：击鼓传花
我们中国有许多传统游戏，现在我们来玩个《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，谁就回答主持人指定的题目，游戏开始。
4．颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本
附幼儿节目单
小组歌表演：小娃娃、大西瓜、两只小小鸭、刷牙歌、小猪、爱哭的孩子不是我、小小蛋儿把门开、我家有几口、我是一只小茶壶等。
集体舞：数鸭子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。
儿歌及弟子规：我家有几口、数一数、炊事员、朋友越多越快乐、绿色的世界、画一画、弟子规。
方案二：幼儿园小班汇报方案
时间：20xx-1-28下午3:00
地点：草莓班教室
活动目标：
1.向家长展示幼儿本期学习成果。
2.密切家园联系，增进家园交流及亲子感情。
活动准备：
一：家长准备工作：
1.每位家庭准备各种颜色的毛线在当天活动时带来幼儿园和孩子们一起粘贴毛线画。
2.每位家庭准备各种水果和零食（不要太多）当天活动带来和班上孩子们一同分享。
二：班级准备工作：奥尔夫音乐、字卡、歌曲、古诗、幼儿奖状、幼儿教材书。
活动过程：
一：集体表演：
1.奥尔夫音乐《身体音阶》。
2.识字卡。
二：分组表演：
1.歌曲：《动物大声叫》.《亲亲》.《找到一个朋友》.《手在哪里》
2.古诗表演：《咏鹅》.《登鹳雀楼》.《望庐山瀑布》.《题西林壁》。
三：美工《毛线贴画》
亲子美工《毛线贴花》
活动目标：
1：让幼儿在家长帮助下完成毛线贴画。
2：充分体验制作过程的快乐。
活动准备：
1：各种颜色毛线
2：剪刀
3：双面胶
4：简笔画图片
活动过程：
一、展示师范作品，激发幼儿制作的兴趣。
二、毛线粘贴画的制作方法。
1、出示简笔画图片。
2、在简笔画图片上贴上双面胶。
3、选择各种颜色的毛线贴画。
4、调整，使粘贴上去的线与图片吻合。
5、使粘上的线贴的牢固、平整。
三、发放材料。
四、幼儿与家长共同制作。
四：分享环节同时颁发奖状及本学期幼儿教材。
五：活动结束。
方案三：幼儿园小班汇报方案
一、背景概述
传统的幼儿艺术教育要求通过模仿掌握技能、技巧，现代幼儿艺术教育则强调精神创造的意义；强调艺术活动对幼儿心理发展的影响。我选择了幼儿既感兴趣，又能充分动手动脑的美术创作活动——美丽的色彩，让幼儿自由选择活动内容，为他们提供丰富的材料、宽松的环境，尊重个体差异，为不同水平的幼儿考虑。通过手掌拓印、蜡笔涂画等多种美术活动形式，让幼儿去体验、感受色彩的美丽以及活动带来的愉悦感。
二、汇报过程
（一）活动目标
1、乐意参与印画活动，体验美术活动的乐趣。
2、学习用多种手法进行印画，感知色彩、图案的美。
（二）活动准备
1、红、黄、蓝、绿四种调好的水粉色。
2、白纸、玩具印章、瓶盖各若干。
3、背景音乐
（三）活动过程
1、感知色彩，巩固认识红、黄、蓝、绿四种颜色
师：小朋友，今天老师准备了这么多漂亮的颜色，你们认识吗？有了这些漂亮的颜色，你想干什么？
2、鼓励幼儿大胆创作
师：小朋友，你们的午睡室每人都有一条漂亮的花被子，可是森林里的小动物却只有白被子，它们想请小朋友帮忙把它们的白被子变成花被子，你们愿意吗？
（1）师示范讲解
用印章蘸上自己喜欢的颜色，分散拍印在纸上，用完的材料要放入原来颜色的盆中，手脏了在抹布上擦干净。
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