傻妞也
范文一：一二年级课外阅读
一、阅读要求
年级 学期阅读量合格 学期阅读量优秀 每天阅读量不少于
一 2万字 4万字 150字
二 3万字 6万字 250字
三 20万字 40万字 1500字
四 25万字 50万字 2000字
五 45万字 90万字 3500字
六 55万字 110万字 4500字
二、阅读目标
1.掌握最基本的阅读方法，学会浏览、略读、精读等读书方法。
2.能利用多种渠道扩展自己的阅读量，小学阶段课外阅读总量不少于300万字。
3.能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语言文字，学会摘记和写读书心得。
4.在阅读中学会独立思考，具有独立阅读的能力，注重情感体验，有丰富的积累，形成良好的语感。
5.会使用常用的语文工具书，借助工具书阅读浅易古诗和简短的文言文，扩展自己的阅读面。
6.学会选择课外阅读书籍、报刊，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。
三、书目推荐 第一学段 一至二年级
中国部分（15本）
1.《小猪唏哩呼噜》（小布头丛书） 孙幼军著 9.《三毛流浪记》 张乐平著
2.《大个子老鼠小个子猫》 周 锐著 10.《小脚丫图画书系列》 张美妮编
3.《小老虎历险记》 汤素兰著 11.《八点猴和狐狸皮裤》 张彦平著
4.《亲爱的笨笨猪》 杨红樱著 12.《365 夜儿歌》 许海琼编
5.《吃黑夜的大象》 白 冰著 13.《人参娃娃》 高 玮、陈婷婷著
6.《小巴掌童话百篇》 张秋生著 14.《弟子规》 李毓秀著
7.《戴小桥和他的哥们儿》 梅子涵著 15.《三字经》 王应麟著
8.《泡泡儿去旅行》（小布老虎丛书） 薛 涛著
外国部分(15本)
16.《爱心企鹅》（绘本） [德]克里斯蒂安·贝尔22.《格林童话》 [德]雅科布·格林、威廉·格林格著 著
17.《逃家小兔》(绘本) [美]玛格丽特·怀兹·布朗23.《伊索寓言》 [古希腊]伊索著
著 24.《爱丽丝漫游奇境》 [英]刘易斯·卡罗尔著
18.《爷爷一定有办法》(绘本) [加拿大]菲比·吉25.《列那狐传奇故事》 [法]季诺著
尔曼著 26.《大战火星人》 [英]赫伯特·乔治·威尔斯著
19.《我会把你治好的》(绘本) [德]雅诺什著 27.《小人国大人国》 [英]江奈生·斯威夫特著
20.《猜猜我有多爱你》(绘本) [英]山姆·麦克布28.《洋葱头历险记》 [意大利]贾尼·罗大里著 雷尼著 29.《鹅妈妈的故事》 [法]贝洛著
21.《安徒生童话》 [丹麦]安徒生著 30.《木偶奇遇记》 [意大利]科洛迪著 低年级古诗背诵（12首）
1．江南(江南可采莲) 汉乐府 7．悯农(春种一粒粟) 李 绅
2．咏鹅(鹅鹅鹅) 骆宾王 8．静夜思(床前明月光) 李 白
3．春晓(春眠不觉晓) 孟浩然 9．登鹳雀楼(白日依山尽) 王之涣
4．春夜喜雨（好雨知时节） 杜 甫 10．赋得古原草送别(离离原上草) 白居易
5．敕勒歌(敕勒川) 北朝民歌 11．寻隐者不遇(松下问童子) 贾 岛
6．悯农(锄禾日当午) 李 绅 12．游子吟（慈母手中线） 孟 郊
范文二：一二年级学生课外阅读书目
一二年级学生可读书目：
《神奇校车》、《小企鹅心灵成长故事》、《鼹鼠的故事》、《十四只老鼠》、《小布头奇遇记》、《我的第一本科学漫画书》、《小屁孩日记》、《小猪唏哩呼噜》、《不一样的卡梅拉》、《二年级的小朵朵，小豆豆》、《中国古代寓言故事》（拼音美绘版、钱理群推荐）、《一百个中国孩子的梦》、《活了一百万次的猫》、《猜猜我有多爱你》、《一年级的小蜜瓜》、《调皮的日子》《昆虫记》（拼音美绘版，钱理群推荐）、《德国，一群老鼠的童话》、《我和小姐姐克拉拉》、《人鸦》、《火鞋与风鞋》、《本爱安娜》、《文身狗》、《跑猪噜噜》、《爱心企鹅》、《小鬼儿》、《小女
巫》、《小水精》、《小幽灵》、《兰心的秘密》、《香草女巫》、《公猫拿破仑》、《汪汪先生》、《弗朗兹的故事》、《出走的泰奥》、《火车老
鼠》、《洋葱头历险记》、《一百头裙子》、《狗来了》、《魔法灰姑娘》、《绿拇指的姑娘》、《木偶奇遇记》、《古希腊神话故事》、《中外古今寓言》、《影子不上学》、《数学绘本》、《青蛙弗洛洛的成长故事》《列那孤的故事》《口水龙》、《成语故事成语接龙》
范文三：一二年级课外阅读测查活动方案
http://www.xwdoc.com/ 一二年级课外阅读测查活动方案
一、活动目的:
为拓宽学生的文化知识视野，培养学生好读书，读好书的良好习惯，从而创建良好的班级读书氛围，激励学生从书本中汲取营养，获得快乐。
二、具体安排与要求:
1、测查时间:下周一下午第一节课
2、测查对象:一年级每班三分之一的学生，二年级每班四分之一的学生
注:请一年级语文老师将本班学生分成3组，二年级语文老师将本班学生分成4组，填在后面所附的名单里，于周五前将三份名单上传至“教研组活动”—“语文组”——“学生名单”文件夹。
3、测查方式:看拼音读故事。在1分钟内读一个小故事，测前准备一分钟。
4、打分标准:(1)语速适中，10分;(2)读正确，不读错字，不添字、漏字，50分(读错、添字、漏字每一字扣一分);(3)读通顺、流利，不读破句，30分(回读的、读破句的一处扣1分)。(4)总体印象:读得流利、较有感情，10分。
5、测查人员、地点:每两班一组，要求一位老师看时间，另两位老师听读并记录(取平均分)。如果发现读得特别好的或特别差在备注一栏中加以标注、说明。
二(1)二(2)金 敏 卢东燕 陈向东 地点:一(1)教室后门
二(3)二(4)吕 燕 吴小君 童金松 地点:一(4)教室后门
一(1)一(2)商 鹏 吕群芳 吴晓东 地点:一(1)教室前门
一(3)一(4)钱石英 周 琼 李玉英 地点:一(4)教室前门
要求:测查老师在测试时记录该学生每一项的所扣分数和总分。
待测学生(周一上午告知抽签组别)按序号排好队，统一呆在一(1)、一(4)教室里。
6、奖项设置:
团体:每个年级评优胜班级2个。
个人:一、二、三等奖若干。
范文四：一二年级课外阅读总结
一年级语文课外阅读工作总结
本学期我担任一年级的课外阅读活动，为了全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，实施全面素质教育，已成为时代对教育的要求。
当前，课外活动越来越被众多的学校与教师所重视，因为实践证明，课外活动是实施全面素质教育的重要途径。作为小学教师，对于在课外活动中加强学生的素质教育，本人主要做好以下几方面工作：
一、进一步提高自身对课外活动重要性的认识
实施课外活动是全面推进素质教育，增进学生健康的必要手段，是学校体育工作的重要组成部分，更是检验学生体质的有效措施。过去一些学校的领导、教师对课外活动的意义并没有深刻的认识，课外活动常常流于形式，效果不佳。学校的一切活动都是为了提高民族素质，完成对青少年的培养任务。课堂教学和课外活动都是学校的重要组成部分，也都是实施全面素质教育的重要途径。因此，只重视课堂教学，放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的，而且是有害的。 课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、发展学生的思维活动，是提高学生素质的主要途径。但只重视科学文化素质的培养显然是不够的，随着市场经济的发展和人才的竞争，我们还要重视学生的思想素质、健康素质、心理素质等全面发展，特别是促进学生个性与才智的发展。因此，开展课外活动就成了学校工作必不可少的重要组成部分，是任何一个学校领导和教师都必须重视的。
二、本着对每位学生负责的态度，认真的组织实施这项工作
多年来，我班的课外活动在学校的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼，我们借鉴了好的经验，加大了管理的力度，制定了相应的措施，真正做到了管理得当，措施到位，实施有效。
并结合了我班的实际情况做到有组织、有计划、有落实。把开展课外活动真正的落实到实处。我们本着对每位学生负责的态度，认真的组织实施这项工作。
1、以人为本，增进健康。
实施课外活动的目的就是增强学生的素质，增进学生健康，我们始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中，把一些课外活动项目做了加工处理，改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生，教师从不歧视与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在素质上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。
2、结合竞赛，常抓不懈。
学生素质的增强，光靠一周的四节体育课远远达不到需求。为此，我们结合“冬锻”校内竞赛，课外活动和课间操等形式来补充锻炼的不足。开展冬锻期间，学生保证每天人手一毽、人手一绳，并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。每年的校内比赛几乎都是全校性的参与。设立单项赛，鼓励学生利用早晨时间晨练等手段，有效的开
展这项工作。 以上是我班开展课外活动时的一点做法，虽然工作有点成绩，但是我们要做的工作还很多。在以后的教学工作中我一定会更加努力，争取使我班的课外活动再上一个台阶。
范文五：小学一二年级课外阅读
小学一、二年级课外阅读书目推荐
第一学段推荐书目(50)：1—2年级
1、《小布头奇遇记》孙幼军 著 沈培 图 中国少年儿童出版社
2、《小猪唏哩呼噜》（小布头丛书）孙幼军 著裘兆明 图 春风文艺 出版社
3、《小老虎历险记》 汤素兰 著 浙江少年儿童出版社 出版
4、《三个小宠物》（月光岛丛书）肖定丽 著浙江少年儿童出版社2002年05月
5、《鼹鼠的月亮河》（月光岛丛书）王一梅 著浙江少年儿童出版2002年04月
6、《窦蔻流浪记》 江苏少年儿童出版社 2001年10月
7、《365夜知识童话》 鲁克 著 少年儿童 出版社1996年06月
8、《郑渊洁童话-舒克和贝塔历险记》郑渊洁 著 学苑出版社
9、《小巴掌童话百篇》（张秋生）
10、《笨笨猪 》杨红樱 著 春风文艺 出版社2003年01月
11、《泡泡儿去旅行》小布老虎丛书 薛涛 著 春风文艺 出版 社
12、《大个子老鼠小个子猫》 周锐 著 春风文艺 出版社2003年01月
13、《小布头新奇遇记》孙幼军 著 沈培 图 春风文艺出版社 2003年01月
14、《我不是坏小孩》（全3册）叶姝 著 人民文学出版社2001年07月
15、《小香咕系列》 秦文君 北京少年儿童出版社出版社
16、《李拉尔故事系列》 梅子涵文 赵晓音画北京少年儿童出版社出版社
17、《小脚丫图画书系列》 张美妮主编 接力出版社
18、《八点猴和狐狸皮裤系列 》张彦平 北京少年儿童出版社出版社
19、《三毛流浪记》（全集）张乐平 少年儿童出版社
20、《中华歌谣100首》金波 李众选编 京华出版社（外国部分30）
21、《格林童话全集(三册)》 天津人民美术出版社 2002年01月 出版
22、《安徒生童话全集（全四册）》安徒生 著冯化平/编译天津人民美术出版社23、幸运儿讲的故事》（法）贝·白克北京出版社
24、《豪夫童话》 威廉豪夫 著 杨武能王荫祺 译 接力出版社1999年09月
25、《漫游奇境》 卡罗尔（英） 著 张小路 译
26、《狐狸列娜的故事》阿希季诺夫人（法）著石健译接力出版社2000.5
27、《小熊温尼*普》英）米尔恩 中国少年儿童出版社 《给
28、《彼得*潘 》詹姆斯贝洛（英） 著 陆巧玲 萧芳 译 接力出版社2000.5
29、《豆蔻镇的居民和强盗》（挪威）（埃格钠）
30、《鹅妈妈的故事》 法]贝洛 著傅辛 汪阳 译上海译文出版社2000年05月
31、《国际安徒生奖获奖作家书系——洋葱头历险记》贾尼·罗大里[意] 著任溶溶32、《小飞人卡尔松》（瑞典)林格伦 著 李之义 译中国少年 1999年03月 出版
33、《淘气包埃米尔》（瑞典)林格伦 著 中国少年儿童出版社 2002年05月
34、《假话国历险记 天上掉下来的大蛋糕》[意]罗大里 著任溶溶 译
35、《玛丽·波平斯阿姨回来了》（英）特拉弗斯 著任溶溶 译大众文艺出版社36、《丁丁历险记》（小开本全22册）埃尔热 著
37、《雅诺什绘本10种》（德）雅诺什 著 皮皮 译春风文艺出版社 1999. 4
38、《米切尔·恩德童话绘本（全6册）》米切尔.恩德 著何珊译21世纪出版社39、《小淘气尼古拉（全5册）》[法]桑贝/葛西尼 著高宪如译
40、《经典童话连环画库-洋葱头历险记等5种》 中国少年儿童出版社
41、《彩色世界经典童话全集 》中国少年儿童出版社
42、《迪迪的故事（全24册）》Enid Blyton 著 赵彤 译北京少年儿童出版社 2000 43、《狮子系列丛书（全5册）》马克斯.克鲁塞（德） 著 杜新华 译
44、《小恐龙系列丛书（全9册）》马克斯.克鲁塞（德）著徐新译华夏出版社
45、《淘气包谢得意（全5册）》[法]洛德+果范 著赵家鹤 译21世纪出版社
46、《小学生迪克比（全6册）》[法]洛迪+齐德鲁 著 李佶 译 21世纪出版社47、《为什么动物会有尾巴（彩色注音版动物童话）》[法]纳塔·卡普托等著
48、《精灵鼠小弟 吹小号的天鹅》 美）怀特 上海译文出版社
49、《世界儿童文学名著精选连环画》（10本）云南少年儿童出版社
50、《伊索寓言》人民文学出版社
小学一二年级(第一学段)推荐书目（50）：中国部分（20）
1．《小布头奇遇记》 孙幼军著 沈培图 中国少年儿童出版社出版
这是孙幼军的处女作，也是他最著名的一部长篇童话，它影响了一代儿童。它也是中国
