范文一:最亲近的人妈妈作文
话题作文 我最亲近的人作文(5篇)
第一篇:我最亲近的人
一说到亲近,我立马就想到亲近的人,而我最亲近的人不是我那温和又稍有些啰嗦的老妈,也不是那严厉的老爸,而是我的哥哥。这是为什么呢,那是因为我和哥哥经常一起玩耍,一起打闹,哥哥有时会装模作样的教训我,有时却和我站在同一条战线,对付爸爸妈妈的“盘问”,就好比一根线上的蚱蜢把我们紧紧地串在了一起。
哥哥比我大八岁,本来爸爸妈妈不打算再生一个了,怕又是一个男孩子,后来问了哥哥的意见,结果哥哥说:“再生一个吧,弟弟妹妹我都喜欢,有个伴跟我玩最好了。”听了哥哥的话,爸爸妈妈觉得也有道理,后来就有了我。我出生在九月,那时哥哥已经开学了,每天放学放下书包就来看我,做好作业又来看我,有一天他跟妈妈说:“妈妈,你为什么不在8月把小妹妹生出来啊,那个时候我放暑假,就可以整天陪妹妹玩了,”妈妈听了哭笑不得。
我从小就爱欺负哥哥,哥哥做作业时我会悄悄溜进他的房间,从背后吓他一跳,有时会跳上他的床,把他叠好的被子弄得乱七八糟,有时候会抢过他的书本,一本正经地念起
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来,其实那时候我还不认识字。妈妈从超市里买来的食物都是双份的,可我总是比哥哥先吃完,吃完了怎么办,从哥哥那里讨呗,软的不行来硬的,哥哥藏得再好也能被我找出来。我们二个有时也会吵架,多半是我不讲理。有时在周末,妈妈会允许我们玩一下电脑,说好了大家对半时间,可时间到了,难得能玩电脑的我总不肯放下,哥哥心里也想玩,就会(转 载 于:wWw.zAIdian.cOM 在 点 网:最亲近的人妈妈作文)责备我。这时候我的武器“泪水”就发挥作用了,看着可怜巴巴的我,哥哥只好作罢了。
哥哥成绩也很优秀,小学毕业考上了杭州外国语学校,那时候全家都很开心,爷爷开玩笑说有这么争气的孙子,每天接送更有力气了。有时爸爸在辅导我功课,爸爸性子比较急,一二次我没弄懂后,他的喉咙就会响起来,这时候哥哥听见了,总会让爸爸走开,
自己辅导我,哥哥总会耐心的把思路讲解给我听,一遍不行二遍,直到我弄懂为止。
现在的哥哥已经长成一个帅小伙了,都已经和爸爸一样高了,因为喜欢体育运动,身材也很结实。哥哥也变得爱臭美了,每次出门前总要照下镜子,拉一下衣服,理一下头发,还不忘问我一声:“老妹,怎么样,老哥帅吗,”我无情给他一记白眼:“帅的,蟋蟀的蟀。”
这就是我最亲近的人,一个可以陪我玩,可以辅导我功
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课,做错事也会无条件原谅我的好哥哥。
第二篇:我最亲近的人
我隐隐觉得,一双温暖的手把我扶了起来,紧接着,我感受到一个温暖的怀抱。我清醒了,朦胧中,我看到一张因过度担心而焦急的脸。爸爸一边拍着我的肩膀,一边批评着我。但这次不同于刚才,我从中读到了一份爱,一份伟大的爱,一份感天动地的爱——父爱。
要说谁是我最亲近的人,熟悉我的人都会说是我的妈妈,没错~但那是以前,现在我要告诉你,我最最亲近的人老爸排第一。
我的爸爸是个警察,一米八五的个头,二百多斤的块头,再加上一双能洞察万物的眼睛,往那一站,就给人一种威震四方的感觉。话题作文 我最亲近的人作文(5篇)话题作文
我最亲近的人作文(5篇)。爸爸在我2岁时就离开家,到别的地方的派出所工作,直到我10岁时才回来。他为了工作,有时半年在家休息不到十天。记得有一次,才凌晨几点,爸爸的手机响了,好像有事,爸爸也不管自己有多累,从床上起来,立刻赶往派出所。我那时又想和爸爸一起玩,又觉得不好意思。爸爸也常常羞愧的对我说:“甜甜,等爸爸有时间了再陪你玩。”可是,这一等就是十年 。
我10岁时,爸爸终于调回来,有时间陪我玩了,我便让爸爸教我游泳。爸爸先用手托起我的肚子,让我练习手脚怎
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么摆动。可我的手脚太笨了,总是弄错,惹来爸爸好几次严厉的批评,吓死我了,我甚至以为,爸爸不懂得怎样教育我,关心我。几次之后,我终于学会了。就在我兴奋之时,我一下子呛到了,没什么经验的我在水里乱蹬,一口气差点没喘过来。我隐隐觉得,一双温暖的手把我扶了起来,紧接着,我感受到一个温暖的怀抱。我清醒了,朦胧中,我看到一张因过度担心而焦急的脸。爸爸一边拍着我的肩膀,一边批评着我。但这次不同于刚才,我从中读到了一份爱,一份伟大的爱,一份感天动地的爱——父爱。
父亲,我最亲近的人~
第三篇:我最亲近的人
都说父爱如山般沉默而厚重,但我并不这么,我那老爸简直是一个絮絮叨叨的管家婆~
老爸今年三十九了。他个儿不高,身材微胖,正应了那句——浓缩就是精华。别人都以为我的老爸很忙,没时间陪我,其实他很顾家,除了双休日偶尔打打小麻将,基本天天晚上在家——在家陪着我呗~
晚饭后,老爸一如既往地赖在沙发上,不肯陪着我们去散步,于是又开始了一场对懒惰者的批判,这是我老爸最大的缺点——懒。说他懒,可每天早晨,给我做早饭的是他,送我去学校的也是他。老爸是幽默的人,就算是阴天,他的幽默也能让我的心情明媚而温暖。有一次数学考试,我考砸
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了,回到家,自己心里也无比郁闷,我那可爱的老爸一个劲儿地说笑话,哄我高兴,耐心地安慰与鼓励我。话题作文 我最亲近的人作文(5篇)文章话题作文 我最亲近的人作文(5篇)出自wk-78500000536061.html,此链接~。别人都羡慕极了我有个开明的家长。在跟老爸的插科打诨中,紧张的学习生活轻松度过。
记得那次篮球赛,也是这样酷热的天气,我们代表学校参赛。我表现得十分英勇。不经意间的一次转身,我发现了一个熟悉的身影——是老爸~在与对手的一次次的冲撞后,我已汗流浃背,浑身伤痛。但是老爸那焦急而又带着鼓励的眼神让当头的烈日也如同冬日里的暖阳一般,让人不觉得炙热难当。在回家的车上,老爸带着心疼的目光,递过一杯绿豆汤。就在很多这样的点点滴滴中,老爸并不张扬他的爱,只是默默地做我们家的“管家婆”。
平时我还老跟他斗嘴,这似乎成了我平时最大的乐趣。在嬉笑怒骂中,老爸是我心中最亲近的人。
日子一天天过去,在老爸的潜移默化下,我成了一个乐观向上的女孩儿。
如果我是小苗,那么老爸就是田间的那场如丝小雨,润物,细无声??
第四篇:我最亲近的人
是谁十月怀胎把我们生下来,是谁含辛茹苦把我们拉扯
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大,是谁无微不至的照顾我们,又是谁看着我们一天天成长,自己却渐渐老去,
对~是母亲~
母亲十月怀胎把我们生下,用自己的乳汁滋润我们的心田;母亲无微不至的关心我们,问我们是否冷暖;母亲看着我们一天天长大,而自己却像蜡烛似的燃烧自己的生命。
在我们还在牙牙学语,第一个会说的词是:妈妈~这时的母亲是多么幸福啊~我的妈妈是一位平凡的工人。妈妈很辛苦,每天当我还在做美梦时,她就已经上班去了,每天当我都熟睡了以后她才拖着疲惫的身躯回家,天天如此。妈妈非常节俭,但是她总是给我和妹妹们买新衣服,而她自己却一年到头只穿那么几件衣服。她经常买好吃的给我们吃,但她却吃白菜。她这么辛辛苦苦,是为了谁,为了这个家,为了家里的我和妹妹。
记得那一次我数学考试只考了75分~看着试卷上这个血红的分数,我觉得自己好没用,觉得自己好无能,泪水溢满了眼眶。可是老师却说要家长签名,这可怎么办,如果让妈妈知道了,她会骂我吗,在放学回家的路上,我一直怀着忐忑不安的心情想。我多想妈妈没看到信息(每天的作业都要通过校讯通来告知家长),这样就不会问我考了几分,可惜这个愿望没能实现。这天妈妈刚好休息一天。我一回到家,就赶紧写作业,以借此消磨时间。可到了晚上,妈妈突然问
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我: 湖贵,你怎么不把试卷给我签名,我我我什么,快说呀~ 我的脸顿时像火烧一样烫,终于吞吞吐吐的说: 我、今天考砸了,只考了75分~对、对不起妈妈,我、我真没用只考了这么一点。 我抽噎起来。我原以为妈妈听了会很生气的骂我,但想不到的是,妈妈用她那粗糙的手摸了摸我的头,语重心长
篇二:给自己最亲近的人写一封信
给自己最亲近的人写一封信
六年一班 辛伟莹
妈妈:
您辛苦了~
十四年的动荡,十四年的风雨,整整十四年啊~您始终没有改变过爱的航向~
十四年,我们彼此分享,共同快乐过,我们彼此依赖,骨肉不离亲情绵绵不绝~
十四年,我从未为您付出过什么,但是您的付出却令我数不胜数。您的付出,您的慈爱,您的期待,您忙碌的身影时时浮现在我的眼前,岁月给您的发丝染上了斑白,而我心头上却压上了一块重石,它时时鼓励我不忍让您失望~
十四岁,我添了一份成熟与理解,我怀着感恩写下这封信,心头满是爱和感激。眼角溢出的泪水分明在闪烁动着,请让我真诚的说一声“妈妈,您辛苦了~”
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妈妈,随着岁月的流逝,我长大了,长高了,而您却显老了,脸上也增添了不少皱纹。在这十四年里,我从没有像今天这样对您说过心里话,也从来没有像今天这样真心地叫过您一声“妈妈”。现在,我把心里话全都告诉了您,您就是我的一切,我的一生。 祝您
身体健康,永远快乐~
您的女儿:辛伟莹
篇三:最亲近的人
最亲近的人 谈到师傅,可能很多人的脑子里涌现的词语会是:严肃、苛刻、代沟、责备等。可在我的脑子里,想到师傅,就立马涌现一个词“亲近”,因为在我的心中师傅就是我中最亲近的人。
我是刚毕业不久的大学生,现在在东环支行上班,主要负责柜面业务。在最初步入岗位的时候,我曾有些眼高手低,觉得自己应付这样普通的业务工作绰绰有余,谁知实际操作下来总是错误不断。印象深深刻的是有一次,我把业务单据弄错了,这是一个非常简单的事情,我却没有做好,这让我的自尊性和自信心受到很强烈的冲击,开始对自己产生怀疑。在我情绪低落的时候,师傅察觉了一切。他并没有责怪我工作的失误,而是耐心安慰我,告诉我这是每一个人都必然经历的阶段,跟我讲他们自己刚入行时的过往种种,让我把心放宽,在学习中进步。在安稳好我的情绪后,师傅开始
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耐心的对我进行业务指导。从处理繁琐的柜面工作上,告诉我如何分清轻重缓急,重要的事情、急的事情要马上办,其他的事情缓缓办;从每一笔业务单据的处理流程上,告诉我工作的严谨性和规范性;从每一次高质量完成工作中,给我提炼成功的经验;从每一次工作失误中,帮我梳理思路和方式的不足。这样日复一日,师傅们总是耐心细致的引导着我,很快我就能够掌握柜面业务,工作质量得到大家肯定。我想,没有这些师傅,我就不可能这么快的成长,他们就是我的成长导师。
在工作的时候师傅以及其他的老员工总是严谨的,可是在工作之余,他们那样的平易近人。他们会跟我讲家庭责任,谈怎么交女朋友,分享看韩剧的感受,交流对一些时事的看法等等。这让我觉得他们就是我生活圈子的一部分,总是在了解和倾听我的心声、关心我的生活、关注我的想法,时时刻刻向我传递着正能量。
没有太多的言语来表达我对师傅以及像师傅一样老员工的感激和敬意,我想借用作家魏巍的一句话 “你们就是我最亲近的人”。
篇四:我最亲近的人
我最亲近的人
15学前2班 邹同双
在十五年前的一天,一位温柔、贤惠的产妇的预产期如期
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而至。她无比痛苦的被推进产房,经过一声声的厮叫,和随着时间与汗水的流逝,两个小时很快就过去了,产妇的老公在产房外焦急的等待着……
两个半小时也过去了,产妇中于生下了一个可爱的公主。即使她前一秒是多么的痛苦和撕心裂肺,但当护士把孩子拿给她看的时候,她也很欣慰的露出了笑容。稍后护士又把孩子抱给他爸爸看,他爸爸也笑了,孩子也开始哭哭啼啼的。当时的她们一家人是多么的和蔼可亲,多么的幸福,多么的让别人羡慕。
随着时间的奔跑,当年那个哭哭啼啼的小公主,如今已经长成一个大女孩了。那个女孩觉得自己长大了,不会再需要自己的父母,于是她和父母的关系渐渐疏远了,甚至是开始变得陌生。长大以后她与父母有了太多太多的分歧,导致她们每天见面就要吵架。
可是,后来有一件事的突然发生,改变了那个女孩的想法,她不在与她的父母争吵,闹别扭了。她开始慢慢变得很乖,又重新做回了父母的贴心小棉袄,对父母言听计从的。因为她的父亲得了一场重病,可能不久后就会结束自己生命。这时候那个女孩才知道如果在少年时代就没有自己的父亲是什么感觉,所以她父亲住院这段时间,那个女孩对她的父亲倍加呵护。
因为只有这样她感觉才能弥补自己以前犯下的那些过错。
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但是现实总是很残酷的,她的父亲还是没能和死神抗战到底,他最终还是输了。那个女孩非常伤心,哭了几天几夜。她突然之间就明白了许多人生道理。可惜对于她来说这些可能太晚了。但是她妈妈总是安慰他说,知错就改的就是好孩子。
那个女孩就是我,我到现在才知道原来我最亲近的人是我的父亲。可惜都晚了,我现在非常非常想我的父亲,想他批评我时严厉的表情;想到他临走时看见我变懂事时欣慰的笑容。我现在将我对父亲的亏欠都转移到我的母亲身上,虽然我现在学校读书,但是我每个星期都会回家陪我的母亲,因为我觉得他一个人在家很冷清,很孤独。我的心告诉我,我应该多陪陪我的母亲。
由于我错过了对我父亲表达我的爱意的机会,所以我要加倍补偿我的母亲。她很孤独、很寂寞。
我的父母都是我最亲近的人,我很爱他们。也希望我们能够快快乐乐的生活下去。每一天都是开心的~
篇五:我们最亲近的人
我們最親近的人,
往往都會因為我們而受到傷害.
就算我們不願看到,
就算我們會很心痛,
那些傷害依舊不會被刪除掉.
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我們都可以回頭看看,
他們原來的模樣.
而現在呢...
他們臉上的滄桑刺痛了我們的心.
時間已經剝奪了他們很多東西,
而我們還在一直吸食著他們的精力.
可是,他們呢?
不但沒有怨言,反而更加無私的付出. 我們一直覺得這都
是理所應當的,
可是誰曾想過,如果沒有了這些理所應當,
我們又會是什麽樣子呢?
如果還來得及發現,
是不是每個人都會用盡全力來嘗還?
當我們只是做了該做的事情的時候,
他們卻被別人恥笑...
難道只有他們為我們付出才是對的,
我們不應該為他們做些什麽麽?
別人有什麽權力來諷刺他們?
如果是因為我們的過錯,
他們寧願自己扛下來,
就算委屈再多,也不會對我們抱怨.
反而怕他們自己給我們帶來麻煩.
12
這才是對我們最大的諷刺!
我們小的時候,
他們會盡全力保護我們.
可是當他們漸漸蒼老,
我們慢慢長大時,
我們卻連反過來保護他們的能力都沒有.
更過分的是,
當他們連保護自己的能力也沒有了的時候,
卻更拼命的想保護我們.
這就是父母,
就是天天在我們耳邊不停嘮叨的父母. 就是有時候我們想逃離開的父母.
就是當離別時我們才會感到特別離不開的父母.
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范文二:[优秀作文]我们最亲近的人
我們最親近的人,
往往都會因為我們而受到傷害.
就算我們不願看到,
就算我們會很心痛,
那些傷害依舊不會被刪除掉.
我們都可以回頭看看,
他們原來的模樣.
而現在呢...
他們臉上的滄桑刺痛了我們的心.
時間已經剝奪了他們很多東西,
而我們還在一直吸食著他們的精力.
可是,他們呢?
不但沒有怨言,反而更加無私的付出. 我們一直覺得這都是理所應當的,
可是誰曾想過,如果沒有了這些理所應當,
我們又會是什麽樣子呢?
如果還來得及發現,
是不是每個人都會用盡全力來嘗還?
當我們只是做了該做的事情的時候,
他們卻被別人恥笑...
難道只有他們為我們付出才是對的,
我們不應該為他們做些什麽麽?
別人有什麽權力來諷刺他們?
如果是因為我們的過錯,
他們寧願自己扛下來,
就算委屈再多,也不會對我們抱怨.
反而怕他們自己給我們帶來麻煩.
這才是對我們最大的諷刺!
我們小的時候,
他們會盡全力保護我們.
可是當他們漸漸蒼老,
我們慢慢長大時,
我們卻連反過來保護他們的能力都沒有.
更過分的是,
當他們連保護自己的能力也沒有了的時候,
卻更拼命的想保護我們.
這就是父母,
就是天天在我們耳邊不停嘮叨的父母. 就是有時候我們想逃離開的父母.
就是當離別時我們才會感到特別離不開的父母.
范文三:[优秀作文]最亲近的人
跟我最亲近的人要数爸爸了,不论在学习上,还是在生活上爸爸都会有力的帮助我。
每当我在学习上犯难的时候,爸爸总会拉着火警笛似的来为我解难。
这不,下午我正在家里聚精会神的做着老师布置的数学题,突然,一道附加题大关凌空直降的挡在了我的面前,我在草稿纸上又是画草图又是打草表,可就是的不到入城的“密码”。这时,我犯难了。不知什么时候,爸爸拿着一把朱雀羽扇闪在我的一旁,冒充诸葛孔明摇摇扇子说:“小同志听听老同志的意见嘛。”说着边在草稿纸上演说了起来,不一会,城池便在老爸听话的数字士兵攻破了——答案出来了。
在生活上老爸对我的帮助也不小呢!
一天,我突发奇想——相当一次乖宝宝,自己洗一次衣服,只见我手忙脚乱的把衣服投进洗漱池,又拿出搓衣板,我的手指一碰到冰凉的水,便情不自禁的缩了回来,但转念一想:为了得到爸爸妈妈的表扬我豁出去了!我把衣服放在搓衣板上绵软无力的搓了起来,爸爸见状,走过来,拿起衣服用力的搓了起来,还说:“你那也叫洗衣服?冬天水太冷了,你夏天在自己洗,你去看看书吧!”
我爱您,我最亲近的人——我的老顽童爸爸.
范文四:[优秀作文]最亲近的人
最亲近的人
有个地方,是永远可以安然甜睡的港湾,那就是—父母的怀抱。
当我还很小的时候,你们花了很多时间教我用勺子和筷子吃东西,教我穿衣服、绑鞋带、扣扣子,教我洗脸、教我做人的道理……
小的时候,我总把父母对自己的爱当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些人不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为我们付出那么多精力和心血啊!
在这些年来不管我犯了多少错,父母总是体谅我。 可是,我们却总对火。 母亲给与我们生命,是我们的生命之源。“母爱”是天下最伟大的“爱”。从我们还没有出生的时候母亲就开始照顾我们、看护我们、爱护我们、给与我们无微不至的关怀了。只要我们健康、开心,母亲就会比我们更开心。母亲是教导我们如何做人的第一个启蒙老师,她教会我们如何做人,如何做好人,如何在社会生存。所以我们都是受母亲的直接影响,才会有开心的今天、安逸的今天。 父亲给与我们做人的道理、生存的技巧,教会我们要坚强、要率真、要有毅力。所以我们今天的坚强、毅力、生存之道都有父亲的影响。
怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
爸妈,我爱你们!
柳疃初中 初一 三班 范碧瑶 指导教师 宋晓杰
范文五:最亲近的人作文200字
最亲近的人
我最亲近的人就属爸爸了,不论是在学习上还是在生活上,爸爸都会帮助我。
这不有次做数学题目,我碰到了不理解的题目了,我就在草稿纸上写写画画,想了好久都没有做,爸爸看见了马上走过来,很有耐心的给我把题目分析了一遍,我马上就开窍了。
在生活上爸爸对我也帮助不小呢!
一天,我自己在学溜冰,一不小心就摔了一大跤,爸爸见状马上跑过来并把我扶了起来,然后抓住我的手教我如何溜冰,脚应该怎么动,怎么保持身体平衡。
我最亲近的人——爸爸。我爱您爸爸!
【每日写作指导:用“扩句法”让作文更充实……】
初中学生的作文,经常面临一个问题,即不知如何将文章写得生动,充实而具体,往往通篇是大白话式的句子。这样作文一方面显得非常干瘪,另一方面字数上也不够。为解决大家的这个问题,在这里介绍一种让作文变得更加充实的方法,即“扩句法”.同学们在平时练习写作的过程中,可以有意识地进行这方面的训练。
希望大家以后写作文的时候能够将这种技巧作为一种思维方式进行训练,这是进行文学写作训练的比较好的思维方式。(next88)即在写完一个句子的时候,可以问一问这个句子“怎么样”,比如你写了一个人,写“他很伤心”.此时就可以展开思考,他是如何伤心的,伤心到什么程度,伤心的时候做了什么……将这些东西一想,再次写出来的句子起码能够逃脱白开水式的文字,初步做到充实具体。在问过句子“怎么样”之后,可采取如下两种方式对句子进行扩充。
1、在词语前再加一个修饰词。(尤其动词及修饰词前)
在词语前(尤其是动词以及修饰词)再加上一个修饰词,句子整个会变得厚重,如果学生能够在添加修饰词的过程中注意修饰词的文采,那么整个句子就会具体而充满文采了。
比如要写一个句子“我努力学习”,很多同学会写成“我非常努力学习”.此时就可以问问这个“努力”到底是怎么努力的?“也即给努力添加一个修饰词。可从动作,心理等等方面添加,这样多想想之后,学生就可以写出诸如”我抓紧每一分每一秒时间努力学习。“”我为了能让妈妈更加开心而更加努力学习了。“之类的比较具体的句子。
2、在某个句子后添加解释语
即在一句话说完之后,想一想,对于这句话,能不能用一个具体的句子来解释一下这句话,这也是将句子写长,写生动的一个方法。
比如写”老师性格沉静“,此时就可以在”沉静“后加上一个解释性的句子来解释一下老师到底是如何性格沉静的,这种沉静体现在什么行为上……这样,一些同学可能就能写出诸如”老师性格沉静,除了上课之外,都不说什么话。“”老师性格沉静,在他带的三年当中,从没对一个学生凶过。“等等比较具体的句子。