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范文一：篮球社活动总结

学校篮球社团活动总结

陈言

本学年我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于小学生来说，尤其是这些第一次接触篮球运动的女同学来说尤为重要。男生喜欢打对抗赛。游戏是最能激发他们兴趣的手段，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。

在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女，他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如一个人。所以通过

让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会

取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业;现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。

在本学年的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。篇二:中学篮球社团活动总结

鲁山十三中风暴篮球社团活动总结

郭安乐范艳红

二0一四年六月二十五日

本学年学校开展了多个社团活动，获得了学生们的喜爱，而我们两人负责篮球社团的教学。每个班很多学生报名参加篮球社团都非常踊跃，表现出了很高的积极性。

本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习

胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于初中学生来说，尤其是刚开始时候很多学生基本功都很差，连一些简单的动作也不会，然而好多男生就想打对抗赛，这显然是不科学的，于是我就通过游戏来激发他们的兴趣，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。

在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。由于难度加大，一些喜欢自己玩球的同学又有点不适应，但是这一练习需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业;现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。

在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或

是五对五的教学比赛，让学生

将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。

回顾一个学期校本社团的教学，有收获、也有不足，我将不断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使我的社团更上一层楼，并且为学校的篮球队选拔出一些好的苗子，在县级比赛中为校争光。篇三:篮球社团活动总结

开发区四中篮球社团活动总结

本学期来，我结合我校实际，认真抓好篮球社团的训练工作。在教学训练中以“快乐篮球”为主导，按计划，有目的，有内容，有质量地提高学生篮球水平。

篮球运动是一项动作比较复杂，变化多样，灵活性，技术

性和竞争性都比较强的球类运动。要想学好打篮球，首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念，如熟悉球性和控(转载于:学校篮球社活动总结)球能力，体会动作要领，初步掌握篮球最基本技术和游戏方法，发展学生灵敏协调等身体素质，培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

我们篮球社团训练内容丰富多彩，按计划进行下列内容训练:?熟悉球性。?基本站立姿势和持球方法。 ?原地运球。?原地双手胸前传、接球。?原地双手胸前投篮。?行进间直线运球。?行进间曲线“之字型”运球。?移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。?后退跑的技术。?篮球战术及游戏活动等等。

通过一学期的训练，同学们练习认真，积极性高，兴趣大，进步快，绝大部分同学都能按上述内容进行练习。现将本学期篮球社团活动情况总结如下:

一、篮球社团活动概述:

1、我社团一共有17名学生，其中七年级,人，八年级,人，在开学初，我社团就选出了七年级辛家兴、八年级唐光为组长的社团干部成员，在工作过程中，干部认真负责，为社团活动的良好进行提供

了保障。

2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功，通过探究篮球最基本的技术来更好的学习篮球。学生们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样，从篮球基本功的不扎实到现在的熟练，说明学生在一学期的活动中有了很大的进步，从刚开始对篮球的一无所知，到现在的有所了解，其进步之快令人感到欣慰。

3、本学期活动还开展篮球教学比赛。紧密结合学生的篮

球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛。学生通过比赛对篮球的理解更深刻，对篮球的兴趣更高了。

二、学生的收获颇丰:

1、促进学生的身心健康，提高学生的体质、健康水平和体育能力，使学生对篮球有了更加深入的了解，大大的丰富了学生们的课余生活;同时，还增进了师生、同学之间的关系的融洽和友谊。

2、使学生对篮球运动的规则，有了更加深入的了解;使每个学生都能知道篮球运动的基本规则;学习篮球的基本技术、提高运动技能。使学生们对篮球的运动的动作更加标准，使学生的基本功有了长足的进步。

3、学生在合作练习中、比赛对抗中，学会了互相配合，了解了篮球运动比赛，团结拼搏、发挥个人与集体相结合的重要性，增进了学生之间的默契;使学生在运动休闲中，深刻理解集体力量的伟大。培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。

三、篮球社团的不足:

1、对于学生的选拔做的不够。由于没有对学生进行选拔，完全由班主任推荐，因此导致

有个别学生不是真的喜欢篮球，练习的效果也大打折扣。

,、学生基本功的锻炼还有很多不足之处，学生每次都只在课堂上练习，课外没有巩固，因此学生的基本功还有待加

强。 ,、社团活动的次数太少，学生不能得到持续发展。总之，在这一学期的活动课中，让我体会了很多的乐趣，也收获了很多;既丰富了学生们的课余生活，增强学生的体质;同时，也把“快乐篮球”的理念带给了学生，增进了师生之间的友谊。我们篮球社团在接下来的时间里将进一步努力，为开发区四中的社团活动添砖加瓦。

篇二:篮球社团活动总结

开发区四中篮球社团活动总结

篮球运动是一项动作比较复杂，变化多样，灵活性，技术性和竞争性都比较强的球类运动。要想学好打篮球，首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握篮球最基本技术和游戏方法，发展学生灵敏协调等身体素质，培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

我们篮球社团训练内容丰富多彩，按计划进行下列内容训练:?熟悉球性。?基本站立姿势和持球方法。 ?原地运球。?原地双手胸前传、接球。?原地双手胸前投篮。?行进间直线运球。?行进间曲线“之字型”运球。?移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。?后退跑的技术。?篮

球战术及游戏活动等等。

通过一学期的训练，同学们练习认真，积极性高，兴趣大，进步快，绝大部分同学都能按上述内容进行练习。现将本学期篮球社团活动情况总结如下:

一、篮球社团活动概述:

了保障。

3、本学期活动还开展篮球教学比赛。紧密结合学生的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛。学生通过比赛对篮球的理解更深刻，对篮球的兴趣更高了。

二、学生的收获颇丰:

1、促进学生的身心健康，提高学生的体质、健康水平和体育能力，使学生对篮球有了更加深入的了解，大大的丰富

了学生们的课余生活;同时，还增进了师生、同学之间的关系的融洽和友谊。

三、篮球社团的不足:

1、对于学生的选拔做的不够。由于没有对学生进行选拔，完全由班主任推荐，因此导致有个别学生不是真的喜欢篮球，练习的效果也大打折扣。

,、学生基本功的锻炼还有很多不足之处，学生每次都只在课堂上练习，课外没有巩固，因此学生的基本功还有待加强。 ,、社团活动的次数太少，学生不能得到持续发展。

总之，在这一学期的活动课中，让我体会了很多的乐趣，也收获了很多;既丰富了学生们的课余生活，增强学生的体质;同时，也把“快乐篮球”的理念带给了学生，增进了师生之间的友谊。我们篮球社团在接下来的时间里将进一步努

力，为开发区四中的社团活动添砖加瓦。

开发区四中

高峰

篇三:快乐篮球社团总结

快乐篮球社团总结

2012学下学期即将结束，本学期来，我和周永结合我校实际，认真抓好篮球社团的训练工作。在教学训练中以“快乐篮球”为主导，坚持依法治教，以德治教，加大教学力度，按计划，有目的，有内容，有质量地提高训练水平。

篮球社团训练内容丰富多彩，按计划进行下列内容训练:?熟悉球性。?基本站立姿势和持球方法。 ?原地运球。?原地双手胸前传、接球。?原地双手胸前投篮。?行进间直线运球。?行进间曲线“之字型”运球。?移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。?后退跑的技术。?篮球战术及游戏活动等等。

通过一学年的训练，同学们练习认真，积极性高，兴趣大，

进步快，绝大部分同学都能按上述内容进行练习，而且篮球对于小学生来说是同学们上课比较喜欢的运动。竞争性大，对抗激烈是篮球运动的特点。现将本学期篮球社团活动情况总结如下:

一、篮球社团活动概述:

1、我社团在开学初就制定了一系列的教学计划，并有条不紊地

进行每一项活动。在开学初，我社团就选出了组长等社团干部成员，以更好地投入到社团工作中去。在工作过程中，干部认真负责，为社团活动的良好进行提供了保障。

2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功，通过探究篮球最基本的技术来更好的学习篮球。由于课时的安排对我们社团的活动开展很有利，我们在充足的时间里练习了大量的基本功。学生们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样，从篮球基本功的不扎实到现在的熟练，有的学生已经开始有了自己对篮球独特的见解，并能给人耳目一新的感觉，说明学生在一学期的活动中有了很大的进步，从刚开始对篮球的一无所知，到现在的别树一帜，其进步之快令人感到欣慰。

3、本学期活动还开展篮球比赛。一方面社团指导老师能够引导学生进行活动，在学生遇到困难时能够耐心开导，使学生能够投入到活动中;另一方面指导师紧密结合学生的篮

球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛。学生通过比赛对篮球的理解更深刻，对篮球的兴趣更高了。

二、学生的收获颇丰:

1、促进学生的身心健康，提高学生的体质，健康水平和体育能力。学生对体育的热爱，使学生对篮球有了更加深入的了解，大大的丰富了学生们的课余生活;同时，还增进了师生、同学之间的关系的融洽和友谊。

2、使学生对篮球运动的规则，有了更加深入的了解;使每个学

生都能知道篮球运动的基本规则;学习篮球的基本技术、提高运动技能。使学生们对篮球的运动的动作更加标准，使学生的基本功有了长足的进步。

3、学生在合作练习中、比赛对抗中，学会了互相配合，了解了篮球运动比赛，团结拼搏、发挥个人与集体相结合的重要性，增进了学生之间的默契;使学生在运动休闲中，深刻理解集体力量的伟大。培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。篮球社团的不足:

在整个学期的活动课过程中，对于学生的管理、学生运动保护、学生动作细节的指点、攻防演练的方法以及对学生基本功的锻炼还有很多不足之处，这也是今后有待解决的方面。

总之，在这一学年的活动课中，让我体会了很多的乐趣，

也收获了很多;既丰富了学生们的课余生活，增强学生的体质;同时，也把“快乐篮球”的理念带给了学生，增进了师生之间的友谊。期待着下一个学期的活动课。

邓欣星周永2012年下学期

范文二：篮球社活动方案

宿迁技师学院篮球社团活动方案活动宗旨：

为了能更好地体现我院特色办学，在本学期里我们开展篮球社团活动。此次活动不光培

养学生对篮球的爱好，丰富学生的业余兴趣，也为我院的篮球队提供优秀的队员打下基础。

为了搞好后备力量，做到持续发展的长远目标，要从本学期开始，从体育课和各系的兴趣小

组双向观察，选拔了一批具有一定潜力的队员入社。本次活动以提高学生的基本素质，体现

全面发展的基础训练原则，在管理上，做好篮球运动员日常学习和训练的管理，要充分关心

所带篮球运动员的各类情况，制定好篮球兴趣社团训练和学习的各级管理，做好与篮球运动

员的交流。

活动时间：每周二16：00——17：30 活动地点：院篮球场

组成人员：活动内容：

（一）学习篮球运动基本知识了解篮球运动的特点；了解篮球运动的技术、战术特点；熟悉篮球竞赛规则与裁判法。

（二）篮球基本技术训练

移动技术；传、接球技术；投篮技术；运球技术；篮板球技术；突破技术。

（三）篮球基础战术配合

包括进攻战术基础配合：传切配合、突分配合、策应配合、掩护配合；防守基础配合：关门、夹击、补防、交换防守、围守中锋、联防等防守配合。

（四）篮球专项身体素质训练：

1、全面身体素质练习：全场快速跑、100m跑，耐力跑，手臂、腕、脚踝力量练习。

2、专项素质练习：全场快速跑篮、全场1分钟跑篮、1分钟投篮、单足、双足跳以及篮

球专项协调、柔韧、反应能力的训练等一系列身体素质训练。每周活动安排：篇二：篮球社团活动计划篮球社团活动计划一、指导思想我校本着以兴趣为导向，以活动为载体，以学生为主体，以培养学生个性特长、创新精

神和实践能力为重点，结合当前特长生的考试情况，以社团活动为手段，丰富学生的课余生

活，增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。

二、实施

1、社团活动计划的拟定，以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件，作弹性运用，以

期能把学校的设施，发挥最大的效果。

2、本校社团活动以学生为主体，依学生志愿选修，指导教师提供最佳指导，协助其学习，

体验生活，培养兴趣。

3、各类社团必须与各学科密切配合，以增进教学效果，并以艺术性、体能性及培养学校

骨干为主要目的。

4、全校教师对学校社团活动，均能有指导和参与的责任，且各项活动均应依据教师专长，

为最优先考虑。

三、实施办法

1、社团成员主要采取学生自愿报名，教师做适当调度的形式组成，让学生全员参与。

2、社团（班级教师专长指导队伍）学校社团得依据本校教师专长开班，在班级中实施统一调度，所涉课程有体育组统一排

定。

(1)每学期拟订课程计划时，根据各教师专长，排定任课教师，并由其提交社团课程计划

表及其进度表。

(2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。

(3)社团活动应服从学校统一安排，以全校性的活动为优先考虑。

(4)学校社团有义务代表学校参加荥阳市及其他一切集体活动，并在学期结束时做好成果

展示。

四、预期目标：

1、学生得到生活情趣的陶冶，增进自身的才艺能力，拓展人生的学习广度。

2、发展学生多元能力，促使孩子潜能的开发，造就多层次的社会人才的培育。

3、让更多的学生学有所长，增强自信心。本学期社团活动具体如下：

五、报名条件

1、对篮球有浓厚的兴趣；有一定的篮球基本功

2、有纪律意识，能服从安排；能严格遵守校纪校规；招生对象:七八年级学生 (男女不限) 活动时间：下午第四节课

活动地点：篮球场教练：冯莉、杨文才

六、活动计划

1、以10人为一小组，各组指派一名组长，训练时分组进行。

3、不定期举行小型的篮球比赛。

4、定期组织观看nba等篮球赛式，举行有关篮球的知识竞赛和游戏，丰富社团活动。

5、训练培优，争取在“荥阳市篮球联赛”上举行一次精彩的篮球比赛。

七、社团活动要求

1、“梦想”篮球协会活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实

可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。

2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定，按时到

岗参加活动，使学生在提高专业技能水平的同时，同步提高思想道德素质和文明行为素质。

3、各位协会会员要做到准时到岗，有事有病请假，指导教师做好活动前的点名工作，对

缺席学生要问清原因并做好点名记录。

4、协会活动过程中，教师必须认真辅导，积极热情，充分调动学生的积极性，确保活动

扎实有效，安全。

5、要抓住机遇和创造条件，使学生有机会参加各级各类的竞赛活动，让他们有一显身手

的机会，并力争取得优异的成绩中学篮球社团活动具体安排社团名称：“梦想”篮球协会组建时间：2013年5月指导教师：冯莉、杨文

才社团成员：初一和初二学生活动内容：篇三：篮球社团活动方案篮球社团活动方案

一、活动意义

丰富学生校园生活，为学生创造锻炼成长的舞台，建设和谐健康的校园文化。增强同学

们的身体素质，锻炼同学们的意志，团结其他同学增强彼此之间的联系，培养各班级同学的

感情，为同学们提供一个展示自己的平台，陶冶学生的情操。为对篮球感兴趣的同学们提供

锻炼，学习，展示自我的舞台本社团活动以篮球的基本技术、基本技能为主，融技术、技能与趣味性、竞技性于一体，

有助于宣传奥林匹克精神，培养学生的团队意识，提高广大学生对篮球运动的兴趣，丰富广

大学生的体育文化生活，增强体质。

二、活动对象

全社社员

三、活动时间

周二下午及周末时间

四、活动内容

投篮：定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。传球：原地传接球（对传、侧传、反弹传球、挑起传接）、跑动中传接球、快速传接

球上篮、突破分球、全场移动对目标传球运球：直线跑快速运球推进、直线跑变速运球推进、折线运球推进，左右手交换进行、

半场z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的衔接练习持球突破：原地持球突破、前后转身持球突破、由篮下向球侧迅速移动抢位，接传球进

行突破。

综合素质：徒手队员的攻守练习、运球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、

五攻五守。

身体素质：助跑摸高、变距折返跑

五、篮球社团活动安排

（一）全面训练阶段

1. 全面身体训练与专项相结合，提高身体素质。

2. 学习、改进、提高基本技术。

3. 学习篮球的基本知识

4. 培养作风和意识。

身体：技术：战术为4：5：1

（二）专项训练阶段

1、专项素质为主，达到较高水平。

2. 熟练掌握、提高实战技巧和对抗技术。 ① 移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。 ② 防守选位和移动 ③ 强化技术在对抗中的应用。 ④ 位置技术和意识。

⑤ 确定社团的战术特点，在比赛中训练心理。艺体组

二o一二年三月二日篇四：篮球社团策划书篮球社团策划书

一、社团宗旨：

丰富学生校园生活，为学生创造锻炼成长的舞台，建设和谐健康的校园文化。二、开展

目的：

增强同学们的身体素质，锻炼同学们的意志，团结其他同学增强彼此之间的联系，培养

各班级同学的感情，为同学们提供一个展示自己的平台，陶冶学生的情操。为对篮球感兴趣

的同学们提供锻炼，学习，展示自我的舞台。

三、社团章程：

第一章总则

第一条：名称

团体名称

第二条：性质

本社是昌乐及第高中学生篮球体育运动爱好者按自愿原则建立起来的全面性、非盈利性、

开放性的学生体育组织。

第三条：宗旨

本社团推动校园篮球文化的建设，提高学生身体素质为宗旨。团结全校篮球爱好者，利

用课余时间通过广泛地开展篮球活动丰富学生的业余文化生活，缓解学习压力，在开展课外

体育活动，促进篮球文化在校园的传播等方面发挥主力军作用。

第四条：会址

第二章活动范围

第五条：本会的活动范围

1、宣传贯彻《中华人民共和国体育法》、《全民健身计划纲要》，发动和组织广大学生积

极参加篮球活动，促进我校篮球运动的广泛开展。

2、指导我校篮球训练、竞赛、科研等工作，组织参观学习，技术交流和技术培训，不断

提高篮球爱好者的技术水平。

3、分期、分年级举办多种形式的篮球比赛，努力推广易于开展的校级篮球赛。

4、积极组队参加市、区里的各项篮球赛事，开展校内外技术交流活动，达到相互促进，

共同提高，增进友谊的目的。

5、负责培训学生篮球方面的基本知识和基本技能，培训学生担任篮球各项赛事的组织、

裁判及其它工作的能力。

6、发掘我校篮球人才，创造有利条件，营造良好氛围，培养优秀篮球特长学生，努力向

高一级学校多输送人才。

7、不断吸收我校篮球爱好的学生参加本会，壮大本会的队伍。

第三章会员

第六条：申请加入本会的学生必须具备以下条件：

1、有加入本会的意愿。

2、遵守本会章程，执行本会决议，积极承担本会分配的工作和任务。

3、由于我校场地、器材有限，申请入会的学生必须具有一定的篮球基础。

4、品行端正,没有受到任何处分的身体和心理都健康的本校在校学生。

5、会员要养成良好的集体主义作风，杜绝一切不良的个人主义行为,积极参加活动,严格

遵守活动时间

第七条：本社团会员享有下列权力：

1、有参加本会组织的各项竞赛、表演、培训、教学、科研活动的权力。

2、有对本会提出批评和建议的权力。

3、有获得本会优先服务的权力。

4、入会自愿，退会自由。

第八条：本社团会员履行下列义务：

1、遵守本会章程，执行本会决议。

2、维护本会合法权益。

3、完成本会交办的工作。

4、向本会反映情况，提供有关信息。

第九条：社团活动

十七、篮球社团应本着宗旨，积极开展各项有意义的活动，多做实事，少走过场，并积

十八、篮球社团不得从事经商活动，确属与社团活动有关的事宜，须事先报级部主任、

十九、社团活动原则上限于校内，以丰富校

园课余文化的活动为主，鼓励社员积极参加各级比赛，对取得成绩的社员，学校除表彰外将

二十、社团如需聘请校外顾问或指导老师。应事先上报级部主任、体育组批准，其报酬

二十一二十二、除因社团参加学校指定的大型活动和校外重大比赛并经学校批准外，社团成员

活动时间在与教学计划安排的课程发生冲突时，应服从教学计划安排，上课一律不得请假。

二十三、社团安排的大型活动，无论校内外，必须提前一周将内容、地点及具体的时间

上报级部主任批准，未经批准擅自张贴通知、广告的社团活动视为违规，要追究社团组织者

四、社团活动

组织篮球社员开展系统性的专业训练。不定期举办教师与教师；教师与学生；不同年级

学生的篮球比赛，适当加入篮球训练普及篮球知识的讲解。组织社员一起观看比赛视频，并

进行分析，学习，总结。

五、活动时间

周一至周五下午第四节时间

六、活动内容投篮：定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。传球：原地传接球（对

传、侧传、反弹传球、挑起传接）、跑动中传接球、快速传接球上篮、突破分球、全场移动对

目标传球

运球：直线跑快速运球推进、直线跑变速运球推进、折线运球推进，左右手交换进行、

半场z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的衔接练习持球突破：原地持球突破、前后转身持球突破、由篮下向球侧迅速移动抢位，接传球进

行突破。

综合素质：徒手队员的攻守练习、运球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、

五攻五守。

身体素质：助跑摸高、变距折返跑

七、篮球社团活动安排

（一）全面训练阶段

1. 全面身体训练与专项相结合，提高身体素质。

2. 学习、改进、提高基本技术。

3. 学习篮球的基本知识篇五：篮球社团活动方案榆林市二中“霹雳火”篮球社团活动方案

一、指导思想：为了丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全

面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在体育方

面的修养，推动校园文化建设，以此为载体推动素质教育再上新台阶。

二、场地：校篮球场

三、学生：篮球社团成员

四、任务：

1．培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。

2．凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。

3．积极参加各级比赛，为校争光。

4．通过体育活动吸收有兴趣的学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。

五、每周的社团活动： 1．社团每两周活动一次，由校篮球教练对篮球社的社员进行

技术指导。活动时间由社员，社团负责人协商确定。如果遇到天气不允许在室外活动，安排

社员在室内进行篮球规则，篮球裁判和社员交流等活动。无特殊情况，社团活动每周都将定

时举行。 2．活动器材：篮球由社团提供。（由社长负责）

六、比赛： 1. 不定期举行社团内部的篮球比赛，目的在于选拔社团内优秀的篮球队员

进入篮球队，提高大家学习篮球的积极性。 2．如果有条件，将选拔优秀社员参加校外比赛。比赛具体时间，人员，方法待定。（由教练，社团队长负

责） 3. 为提高本校篮球水平，争创好成绩，决定分年级选拔篮球精英，为举办篮球社队

内队抗赛做准备。

七、安排

1．为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持 “六定”。一定活动

课程（篮球）；二定活动目标；三定活动时间；四定活动内容；五定辅导老师；六定活动地点。

2．社团正式开课前，所有辅导老师制定切实可行的活动计划，安排好全学期的活动内容，

并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

3．加强同志之间的交流探讨，浓厚研究气氛，努力提高兴趣活动的效果和效率。(1)每

学期拟订课程计划时，根据各教师专长，排定任课教师，并由其提交社团课程计划表及其进

度表。 (2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交团委。 (3)社团活

动应服从学校统一安排，以全校性的活动为优先考虑。 (4)学校社团有义务代表学校参加榆

林市及其他一切集体活动，并在学期结束时做好成果展示。

七、步骤与要求：

（一）尊重主体，实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度。

（二）落实常规，健全制度实施办法 1、社团成员主要采取学生自愿报名，教师做适当

调度的形式组成，让学生全员参与。 2、学校社团得依据本校教师专长开班，在班级中实施

统一调度，所涉课程有体育组统一排定。

（三）充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，

充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。

范文三：篮球社活动总结

篮球社活动总结

篇一:篮球社团总结

合肥实验学校滨湖校区2013-2014第二学期

“蚂蚁”篮球社团总结

一、创立和发展

我校学生对篮球运动的热情很高，为了增加我校体育运动的特色，增强学生的体质，实现学生素质教育、全面发展。经过学校的研究和大力支持，篮球社团与2013年11成立;在社团成立之初，学生们集思广益，给社团取名为“蚂蚁”篮球社，寓意每个队员都能像蚂蚁一样，具有团队精神，同时个人又有蚂蚁的勤劳、吃苦精神。学生们还邀请美术老师设计了吉祥物:一只可爱的蚂蚁，充分显示了学生对篮球的热爱和想把篮球学好的决心。

本学期只进行了篮球基本技术的教学工作，下学期将利用社团为基础成立合肥实验学校滨湖校区篮球队，设计出队旗、球衣，把学校体育馆作为自己球队的训练场、比赛主场，与周边兄弟学校进行交流和学习，争取参加各项篮球赛事。举办校内篮球赛、基本技术挑战赛等赛事，丰富学生课余文化生活和给学生提供展示才能的平台。完善社团成员的招新、梯队建设工作和社团特色文化工作。争取把“蚂蚁”篮球社团打造成包河区内有影响、有特色、有成绩的

篮球社团。

二、教学和训练

由于是刚刚开始正规的接触篮球，我根据学情安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是培养学生球性球感、学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，单手肩上投篮等技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于中学生来说，尤其是这些第一次接触篮球运动的女同学来说尤为重要。男生喜欢打对抗赛。游戏是最能激发他们兴趣的手段，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。

在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一

个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女，他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业;现代社会竞争日趋激励，

努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。

在本学期的后半时间里，主要是组织学生进行投

篮练习和运、传、投结合练习，让学生将本学期所学的篮球基本技术串联到一起，为以后能够快速融入团队配合打好基础。

赵旭

二〇一四年六月二十三日

篇二:篮球社团活动总结

开发区四中篮球社团活动总结

我们篮球社团训练内容丰富多彩，按计划进行下列内容训练:?熟悉球性。?基本站立姿势和持球方法。 ?原地运球。?原地双手胸前传、接球。?原地双手胸前投篮。?行进间直线运球。?行进间曲线“之字型”运球。?移动、起动、侧身跑、变向变

速跑、急停、滑步。?后退跑的技术。?篮球战术及游戏活动等等。

通过一学期的训练，同学们练习认真，积极性高，兴趣大，进步快，绝大部分同学都能按上述内容进行练习。现将本学期篮球社团活动情况总结如下:

一、篮球社团活动概述:

了保障。

二、学生的收获颇丰:

1、促进学生的身心健康，提高学生的体质、健康水平和体育能

力，使学生对篮球有了更加深入的了解，大大的丰富了学生们的课余生活;同时，还增进了师生、同学之间的关系的融洽和友谊。

三、篮球社团的不足:

1、对于学生的选拔做的不够。由于没有对学生进行选拔，完全由班主任推荐，因此导致有个别学生不是真的喜欢篮球，练习的效果也大打折扣。

总之，在这一学期的活动课中，让我体会了很多的乐趣，也收获了很多;既丰富了学生们的课余生活，增强学生的体质;同时，也把“快乐篮球”的理念带给了学生，增进了师生之间的友谊。我们篮球社团在接下来的时间里将进一步努力，为开发区四中的

社团活动添砖加瓦。

开发区四中

高峰

篇三:篮球社团活动总结范文

篮球社团活动总结范文

总结一:

本学期学校开展了多个社团活动，获得了学生们的喜爱，而我负责男生篮球社团的教学。每个班很多学生报名参加篮球社团都非常踊跃，表现出了很高的积极性。

本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于初中学生来说，尤其是刚开始时候很多学生基本功都很差，连一些简单的动作也不会，然而好多男生就想打对抗赛，这显然是不科学的，于是我就通过游戏来激发他们的兴趣，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。

在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——

原地传球及行进间传球。由于难度加大，一些喜欢自己玩球的同学又有点不适应，但是这一练习需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业;现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。

在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。

回顾一个学期校本社团的教学，有收获、也有不足，我将不断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使我的社团更上一层楼，并且为学校的篮球队选拔出一些好的苗子，在区级比赛中为校争光。

总结二:

本学期我主要是负责八年级篮球社团的教学。我根据中学生的身体特点和我校场地以及我校学生篮球的技术特点，安排了以掌

握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习原地运球、行进间运球、传接球、和运球跑三步篮、攻防练习的技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。

每个人都有自己的任务，但从全局考虑，每位队员还应完成以下四个方面的使命: 随时注意接球，完成区域战术衔接。随时注意传球，传给机会最好的队友完成进攻或防守进攻。随时准备进攻，进会稍纵即逝，要抓住机会完成任务。随时准备为队友创造良好的机会，充分发挥集体的力量，利用突分、掩护、策应的基础配合，打开局面或扩大战果。

除此之外，防守技术也是最重要的，他们篮球运动水平较低，在比赛中往往注重进攻忽视了防守的重要性。我加强了这方面的训练，在训练中我强调的是对位联防、半场人盯人防守，注意协防和站位。多数情况下无球队员的移动是构成进攻配合的主要威胁，在训练中我先教队员防守无球队员，重点是防守中位置的选择和移动。通过讲解、示范使学生建立正确的防守概念。防守练习可以先在消极对抗情况下练习，再进行积极对抗情况下练习。加强防守步法的训练。及时纠正错误的动作。我要求队员提高防守的主动性和攻击性，有效地制止对手进攻的威胁。在训练中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防练习，要求防守队员积极跑动近球紧，远球松，人、球兼顾，控制对手接球。提醒队员随时都要保证正确的防守位置，自己的防守对象要

负责防好。对于攻防练习中经常出现的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时强化，使理论和实际有机结合起来，使学生更好的理解、掌握和运用所学的技、战术，保证训练和比赛的质量。进行体能强化训练，增加体能储备。我校学生体质较差，在训练中尤其让人担忧，无法完成训练计划，而篮球比赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目，它需要运动员在比赛中有充足的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。现在篮球的发展方向是"高、快、准"。中学生也不例外，只有体力跟上比赛的要求，在比赛中我们才有可能取得主动。在训练中我严格要求队员克服体力上的极限，每次训练课后，还要进行长跑练习，进行体能储备;提高速度、耐力、灵敏等素质，锻炼他们顽强的比赛作风。通过练习使队员们的比赛作风、精神面貌、比赛意识在比赛中得到体现。

队员在本学期的训练中技术有了很大的提高，个人技术、身体素质有了明显的提高，相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质还需要很大的提高，在下一期的篮球训练中，必须加大力度，主要以提高力量、速度、耐力等身体素质为主，培养学生的积极性，进一步提高技战术水平。

范文四：VOMAD篮球社活动策划

海南热带海洋学院学生社团联合会

VOMAD篮球社协会策划书

策

划

方

案

海南热带海洋学院学生社团联合会

VOMAD篮球社协会

2016年2月28日

海南热带海洋学院学生社团联合会

VOMAD篮球社协会策划书

为了构建健康、文明的校园文化氛围，丰富和发展学生的兴趣、爱好和专长，提高学生的全面素质，同时提高学生共同竞争和相互合作的团队精神，展现琼院学生的青春活力，VOMAD篮球社给热院的学生提供了一个互相竞技的舞台——“xxx”篮球赛。

一、活动主题:“XXX”杯篮球赛

二、活动对象:海南热带海洋学院三亚校区全体在校生

三、活动时间:3月18日-20日

四、组织单位

主办单位:海南热带海洋学院学生社团联合会

协办单位:VOMAD篮球社

五、活动地点:八栋篮球场

六、活动内容:

,一,前期宣传及准备阶段

1.前期宣传

,1,绘制比赛活动的宣传海报～张贴在宣传栏内。

,2,通过贴吧、微博、微信等网络途径进行本次比赛的前期宣传～并及时跟踪报道招新近况。

2.VOMAD篮球协会前期安排:

,1,对参赛队伍联系～裁判组的安排。

,2,提前做好用电申请和协商～确保比赛期间不断电。

,3,提前做好人员分配～维护比赛秩序。

七、比赛要求:

,1, 每队必须穿统一颜色队服。

,2, 每队队员不得少于7人。

,3, 提前15分钟到场地。

,4, 全场比赛

,5, 参赛队伍自备比赛用水

八、比赛规则:

(1) 比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。

(2) 比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。

(3) 得分多为胜,得分相同时加打三分钟。

(4) 比赛中队长是唯一发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。

(5) 比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”

九、赛制:淘汰赛。

冠军

B A

By Bx Ay Ax

B2 B4 B1 B3 A4 A3 A2 A1

主办方:海南热带海洋学院学生社团联合会

承办方:VOMAD篮球社

2016年2月28日

范文五：篮球社活动策划书

篮球社活动策划书

一、活动背景

为了丰富同学的课余生活，加强团队合作精神，促进同学间的友谊并提供一个展示风采的平台，院篮球社计划5月上旬举办社联杯篮球赛及社联女生篮球技巧赛

二、活动组织机构

浙江交通职业技术学院院篮球社

三、活动时间、地点、对象、口号

时间：2011年5月

地点：浙江交通职业技术学院篮球场

对象：社联各社团成员

口号：团结、奋进、拼搏

四、参赛形式

技巧赛：每个社团成员凡是女生均可参加，人数不限，但是必须有社团会员证书证明其社团成员身份。如聘请外援参加比赛者，将取消比赛资格。社联杯：每个社团成员均可参加，一个队伍人数不可多余10人，且必须有社团会员证书证明其社团成员身份，如发现外援，将取消比赛资格。报名形式：由各社长填写参赛人员表格，并上交于社联003办公室。

五：活动规则

1. 社联篮球杯：

比赛形式：采用小组淘汰制，分组由各社长抽签决定。

比赛规则：比赛分两节，每节20分钟，每场比赛每队可暂停3次，每次时间为2分钟；

比赛前各队队员需在登记台进行签到，比赛结束由计时队员发出指令；比赛中，每人犯规次数达到5次以上自行离场，每节每队犯规达5次后进行罚球；

替补队员入场前向记录队员报告，在球成死球或暂停、裁判宣布犯规时入场；加时赛时间为5分钟，直到分出胜负方可结束比赛；

比赛开始时，每队到场人数不足5人，视为自动弃。

2. 技巧赛：

由参赛队员运球投篮，过障碍完成比赛。在过障碍途中，碰一次障碍加时2秒，投篮投中扣2秒，最后选出时间最短的前三名为比赛获胜者。

六、实施步骤：

1. 由篮球社向学校递交申请书，进行场地下批。

2. 联络裁判，组织并安排裁判到达赛场。

3. 向学校申请比赛所需道具。

4. 与其他部门协调活动相关事宜。

5. 安排社团组织部进行报名登记并抽签决定出场顺序。

6. 比赛结束后当场公布比赛成绩及奖励。

七、比赛宣传：

由篮球社组织部与宣传部进行海报、班级宣传。

八、奖项设置：

社联篮球杯：

第一名：篮球，奖状

第二名：篮球，奖状

第三名：篮球，奖状

技巧比赛：

第一名：篮球，奖状

第二名：羽毛球拍，奖状

第三名：乒乓球拍，奖状

九、经费预算：

奖励需要4个篮球，单价80元，共320元

羽毛拍，单价50元

乒乓球拍，单价30元

制作奖状需5元

打印报名表、登记表等表格需30元

经过预算，共需435元。

注：因特殊原因无法进行比赛时，由本社团进行通知，如不通知则照常进行。

以上为我社举行活动的策划书，希望能够申请通过。

篮球社 2011.3.24

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