范文一:pep英语三年级下册计划
2012年 PEP 英语三年级上册教学计划
一、 基本情况:
本学期我任教三(1)班的英语课。三年级的学生聪明活泼、勤奋好学,这些学生基本 上都未曾接触过英语,他们对英语感到好奇,对英语都有着十分浓厚的兴趣。
二、 教材分析:
本册是小学开设英语的第一学年第一学期使用,本册教材具有以下几个特点:
1、注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真 实性和实用性。
2、注重学生自学能力和学习策略的培养,为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。
3、注重中外文化的双向交流,使学生通过学习,培养未来跨文化交际所需要的能力。
4、注重学生学习兴趣的培养,以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。
5、注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透,让学生通过英语学习来获得其他 学科的知识。
6、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。
7、注重教学资料的配套,为学生提供良好的英语学习环境,帮助学生拓展自我发展的 空间。
8、注重中小学各阶段的衔接,以保证各学段的顺利过渡,全面提高中小学英语教学的 整体质量。
三、 学生分析:
三年级为小学英语起始年级, 对于英语这门新设学科, 学生们充满了好奇和 兴趣。 但在一周的接触后, 也发现由于学生的个性和行为习惯不同, 个别学生的 不良习惯也不时影响着他们的学习情况。
目前,学生的主要情况是:在两个班中,只有三、四个学生是以前接触过英 语的, 知道一些基础的英语知识, 大多数学生从来没有接触过英语。 所以大部分 学生的起点应该是一样的。 在上课的过程中, 有不少学生总是处于兴奋状态, 但 还是能很好地听从教师指令, 很快安静下来好好听课。 对于个别学生, 在课堂上 总是注意力不集中, 在下面做小动作的情况, 同时也存在基础和行为习惯比较好 的学生, 不仅能做到上课认真听讲, 而且接受能力很强, 能很快领会所学的内容。 对于课堂表现好的学生及时表扬, 上课不专心听讲的学生要帮助他们纠正, 让他 们重视在课上的表现。尽量让学生多一些机会展示自己。可适当给予一些奖励, 激起他们学习的兴趣,从而改善上课的习惯。
本学期教学重点是:做好两头生的兼顾工作,减小两头差距。
四、 教学目标:
能听懂、会说 12组会话,并能进行简单的交流;能听、说、认读 73个单词,并 能简单运用;能听、做、演 18个游戏;能听、做 12个“ TPR ”活动;能学会 8个小制作; 能唱 14首歌曲; 能听、 说、 唱 10首歌谣; 能完成 8个自我评价活动; 能听懂 6个幽默小故事;能了解 6项简单的中西方文化知识。
五、 方法措施:
1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。
2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。
3、在课堂上多开展有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中 学习英语。
4、多为学生营造一些学习氛围,融会话教学于真实自然的情景之中。
5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。
6、多看英语画报,多读英语故事,多看英语书籍。
7、多与学生交流,进行口语交际训练,将歌曲和歌谣灵活运用与各个教学 环节中,以营造英语学习气氛。
8、巧用实物和卡片,利用游戏形式学习词汇,充分发挥 TPR 的优势; 六、 单元教学目标:
七、 教学进度:
范文二:pep三年级下册英语重点
英语三年语下语语重点PEP()
一、二十六字母及相语的例语个
Aa Bb Cc Dd Ee
苹果 男孩可语语子 大象 apple boy Cokeduck elephant
语语语包咖啡狗 蛋 coffee doant baeɡ ɡ ɡɡ
Ff G Hh Ii Jjɡ
女孩语堡包冰 吉普语语 fishirlhamburerice jeepɡɡ
父语语语狗 冰激淋 跳 father oosehot doice-creamjumpɡɡ
PpKk Ll Mm Nn Oo
袋鼠 语子牛奶夜语 好的 kanaroolionmilkniht OKpeachɡɡ
桃
语匙 语 老鼠 语语~巢 橙子梨 key lockmousenest oranɡe pear
Qq Rr Ss Tt Uu
女王雨~下雨 松鼠 老虎 语queen rain squirre tiumbrella ɡer
安的静彩虹蛇出租语在......下quiet rainbowsnake taxi under
面
Vv Ww Xx Yy
Zz
背心Vest indow语 窗fox狐狸 yellow色 黄zoo语物园w
小提琴Violin ind语 box 盒子 yoyo 溜溜球 zebra斑语-w
二、字母语合 中国加拿大英国 PRC CAN UK
美国USA
A.M.(a.m.) 早上~上午 P.M.;p.m.,下午 TV 语语机 VCD影机 碟CD
光语
三、语语
男孩女孩教语学生oy irl teacher studentbɡ
父语~爸爸母语~语语 ;,mother(mom)fatherdad
男人女人man, woman,
1
ɡɡrandfather(randpa)ɡrandmother(randma)ɡ
;外,祖父 ;外,祖母
姐妹兄弟sister brother;二,字数一二 三 四 五 六 七 八 九,onetwothreefourfivesixseveneightnine
十ten
语十一十二 十三十四十五十六eleventwelvethirteenfourteenfifteen sixteen
十七 十八 十九 二十seventeeneihteenɡnineteentwenty
;三,水果,西瓜 桃 梨 橙watermelon peach pearorane ɡ子
苹果 香蕉 葡萄 草莓apple bananasɡrapes strawberry
公共汽语 出租语吉普语自行语;四,交通工具 bus taxi jeep bike
(五)生活用品,台 灯随听身 语 桌椅子lamp walkman desk chair
;六,形容语,小的 大的语的 短的~矮的 高的smallbilonɡshort tall ɡ
;七,语物语,语语鹿 鹿 袋鼠 语子ɡiraffe deerkanaroo ɡlion
2
老虎 蛇 语 语语tier snake fish ant ɡ
1.ɡA:Nice to see you aain. B:Nice to see you,too.四、语语
再次看到;语,高语。 看到也高语。你很你很
2.A:ɡɡ,ɡGood mornin,boys and irlsB: Good mornin,Miss White.
早上好,男孩语和女孩语。 早上好~语特小姐。
3.A:Good afternoon.下午好。 B: Good afternoon.下午好。4.A: 语。来 语不起。 好了。Come in.B:I’m sorry.A: It’s OK.
4.A:This is my friend,Amy. B:Nice to meet you. C(Amy): Nice to meet you too.
语是我的朋友~艾米。 遇到高语。 遇到也高语。你很你很
5.A:Where are you from? B:I’m from America/China/Canada.
你来哪来国国自里, 我自美【中;加拿大,】。
6.,再语,,,再语, A:GoodbyeB:Goodbye(See you)
7.A:Who’s this man? (Who’s that man?)B:He’s my father/randfather(randpa).ɡɡ
语男人是语;那男人是语,, 他是我的父语【;外,祖父】。个个
8. A:Who’s this woman? (Who’s that woman?) B:She’s my mother/randmother(randma).ɡɡ
语女人是语, ;那女人是语,, 是我的母语【;外,祖母】个个她
9. A:Who’s this boy? (Who’s that boy?) B:He’s my brother.
语男孩是语,;那男孩是语,, 他是我的兄弟。个个
10.A:Who’s this girl? (Who’s that girl?) B:She’s my sister.
语女孩是语个;那女孩是语,, 是我的姐妹。个她?
,名语的语,数,字数11.A:How many can you see? B:I can see.
能看到多少你我能看到个。......? ...
例, A:How many kites can you see? B:I can see 12.
能看到多少语你筝我能看到个。? 12
,名语的语,数,字数12.A:How many do you have? B:I have.
有多少你我有个。......? ...
例,A:How many kites do you have? B:I have 12.
有多少语你筝我有个。? 12
A:How many es do you have? B:I have 20.ɡɡ
有多少蛋你我有个。? 20
可语成其的语语它,13.A:Do you like peaches?( peaches) BYes,I do. (No,I don’t.)
喜语要桃语你? 是的~我要。不~我不要 ()
.,14.A:Let’s have some peaches and pears B:OK
语我语语一些桃和梨。 好的,吧
..15.A:Have some fruits. B:Thank you (Thanks) A: Have some tea. B:Thanks.
吃一些水果。 语语。;多语。, 喝一些茶。 多语。吧你吧
,16.Can I have an apple,please? B:Certainly(Sure.Here you are.)
我能吃一果语, 然, 个苹当当你然~语。()
17.A:Excuse me,Amy. Can I use your pencils? B:No problem.
打语一下~艾米。我能用的语语, 语语。你笔没
3
,名语,名语,地点,18.A:Where is my/your? (Where is the?) B:It’s in/on/under the
我的你的在里, ;哪在里,, 是在哪它的里面【上面;下面,】().........
注意,,在里面 在上面 在下面(in...on:...under:...)
例,A:Where is my pen? B:It’s in the desk.
我的语在里, 是在语的里面。笔哪它桌
A:Where is your plane? B:It’s on the desk. A:Where is the car? B:It’s under the chair.
你哪它桌哪它的语机在里, 是在语的上面。 小汽语在里, 是在椅子的下面。
语。 你语语;语,。你19.A:Here you are. B:Thank you.
,20.A:How many animals do you know? B:I know all the animals
语语多少语物, 我语语所有的语物,你
, 21.A:Let’s have a race. B:Good idea22.A:Who are you? B:I’m the Easter Bunny.
语我语语行一次比语。 好主意, 是语, 我是语活语子。你兔
,23. A:Happy Women’s DayB:Thank you.
语女语快语, 语语;语,。你
, 24.A:This is for you. Happy Children DayB:Thanks.
语是送的。 童语快语, 多语。你儿
,25.A: Put on your new dress. B:It’s nice. 26.A:Let’s o to the park. B:Greatɡ
穿上的新裙子。 是漂亮的。 语我语去公。 好的,你它园很
五、句子,
语迎回到校学1.Welcome back to school! !
,姓名,家名或地名国例, 2. I’m . I’m from . I’m Amy. I’m from America.
我是 我是自来于我是艾米。 我是自来国于美。...... ......
,小心,它是如此的大。.Watch out!(Look out!)4.It’s so bi.ɡ
看着语大象, 好大的一语语条啊5.Look at the elephant!6.What’s a bi fish!ɡ!
7.It has a lon nose and a short tail. It has small eyes and bi ears.ɡɡ
它个个它有一语鼻子和一短尾巴。 有小眼睛和大耳语。
8.This is my family. 9.Let’s watch TV. 10. Let’s eat. 11. Let’s count.
语是我的家庭。 语我语看语语。 语我语吃。 语我语一。数数
12.Line up! Count from 1 to 15. 13.Wait a moment. Wait a minute.
排语从数到。 等一。 会等一分语。! 115
14.My mom is an actress. She’s beautiful! How beautiful!
我的语语是一位女演语。 是美语的她多语美语啊! !
, 15.I’m full. 16.So many fruits. 17.No way18.It’s cheap.
我吃语了。 如此多的水果。 不行, 是它便宜的。
;,19.The iraffe is tall.The deer is short. You’re tall. I’m short.ɡYou’re,You are I’m,I am
语语鹿是高的。 鹿是矮的。 是高的。 我是矮的。你
※要求能按指令语~色。画涂20.
,物品,语色例,Draw a(an).Colour it . Draw a desk.Colour it yellow.
一画个把它涂成画桌它涂黄一语语。 把成色。... ...
,色涂部位,语色例, Colour the .Colour the car red.
把涂成色 把小汽语成语色。涂......
21.My mom is from China. She uses chopsticks. My dad is from Canada. He uses a fork and knife.
我的语语自中。 来国她筷爸爸来使用子。 我的自加拿大。 他使用叉子和刀子。
I can use them all!
4
我全都能用!
中的重点句子~要和语相语语 。22.Let’s do
,P91Say“OK”.Touch your knee. 3)Look and see. 4)Make a “D”. 5)Drink some tea. 6)Come and follow me.
语“好”。 摸摸你个的膝盖。 语望 做一“。 喝一些茶。 我。来跟随D”
第语,,191Draw a tree. 2)Have a seat. 3)Fly a kite. 4)Read after me. 5)Say “Goodbye”.
一语。 有一画棵个筝跟座位。 放语语。 我语。 语“再语”。
,P45 1Clap with me.2)Close/Open your eyes. 3)Show me ten.4)Listen to me.5)Pour the tea.
我一起跟你听拍。语上;语语,的眼。 把十语我看。 我的。 倒茶。
,P46 1Make yourself tall. Make yourself short. 2) Make your eyes bi. Make your eyes small.ɡ
把你你你你自己语高。 把自己语矮。 把的眼睛语大。 把的眼睛语小。
4) Make your arms lon. Make your arms short. ɡ
把你你的手臂语语。把的手臂语短。
5
范文三:pep三年级下册英语重点
英语PEP三年级(下)复习重点
一、二十六个字母及相应的例词
Aa Bb Cc Dd Ee
apple 苹果 boy 男孩 Coke可乐 duck 鸭子 elephant大象
ant 蚂蚁 baɡ书包 coffee咖啡 doɡ 狗 eɡɡ蛋
Ff Gɡ Hh Ii Jj
fish 鱼 ɡirl女孩 hamburɡer汉堡包 ice 冰 jeep吉普车
father 父亲 ɡoose鹅 hot doɡ 热狗 ice-cream冰激淋 jump跳
Kk Ll Mm Nn Oo Pp
kanɡaroo袋鼠 lion狮子 milk牛奶 niɡht 夜晚 OK好的 peach桃
key 钥匙 lock锁 mouse老鼠 nest 鸟窝;巢 oranɡe橙子 pear梨
Qq Rr Ss Tt Uu
queen女王 rain 雨;下雨 squirre松鼠 tiɡer 老虎 umbrella 伞
quiet 安静的 rainbow 彩虹 snake 蛇 taxi出租车 under在......下面
Vv Ww Xx Yy Zz
Vest背心 window窗户 fox狐狸 yellow黄色 zoo动物园
Violin 小提琴 wind风 box 盒子 yo-yo 溜溜球 zebra斑马
二、字母组合 PRC 中国 CAN 加拿大 UK 英国 USA 美国
A.M.(a.m.) 早上;上午 P.M.(p.m.)下午 TV 电视机 VCD影碟机 CD光盘
三、单词
boy男孩 ɡirl女孩 teacher 教师 student学生
father(dad)父亲;爸爸 mother(mom)母亲;妈妈
man男人{ woman女人{
ɡrandfather(ɡrandpa)
ɡrandmother(ɡrandma)
(外)祖父 (外)祖母
sister 姐妹
十 brother兄弟 (二)数字:one一two二 three三 four四 five五 six六 seven七 eight八 nine九ten
﹡eleven十一twelve十二 thirteen十三fourteen十四fifteen 十五sixteen 十六seventeen
十七 eiɡhteen十八 nineteen十九 twenty二十
(三)水果:watermelon 西瓜 peach 桃 pear梨 oranɡe 橙子
apple 苹果 bananas香蕉 ɡrapes 葡萄 strawberry 草莓
(四)交通工具bus 公共汽车 taxi 出租车 jeep 吉普车 bike 自行车
(五)生活用品:lamp 台灯 walkman 随身听 desk 课桌 chair椅子
(六)形容词:small小的 biɡ大的 lonɡ长的 short 短的;矮的 tall高的
(七)动物类:ɡiraffe 长颈鹿 deer鹿 kanɡaroo 袋鼠 lion 狮子
tiɡer 老虎 snake 蛇 fish 鱼 ant 蚂蚁
四、对话1.A:Nice to see you aɡain. B:Nice to see you,too.
再次看到你(们)很高兴。 看到你也很高兴。
2.A:Good morninɡ,boys and ɡirls!B: Good morninɡ,Miss White.
早上好!男孩们和女孩们。 早上好,怀特小姐。
3.A:Good afternoon.下午好。 B: Good afternoon.下午好。
4.A:Come in. 进来。B:I’m sorry. 对不起。 A: It’s OK. 好了。
4.A:This is my friend,Amy. B:Nice to meet you. C(Amy): Nice to meet you too.
这是我的朋友,艾米。 遇到你很高兴。 遇到你也很高兴。
5.A:Where are you from? B:I’m from America/China/Canada.
你来自哪里? 我来自美国【中国(加拿大)】。
6.A:Goodbye!再见!B:Goodbye!(See you!) 再见!
7.A:Who’s this man? (Who’s that man?)B:He’s my father/ɡrandfather(ɡrandpa).
这个男人是谁(那个男人是谁?) 他是我的父亲【(外)祖父】。
8. A:Who’s this woman? (Who’s that woman?) B:She’s my mother/ɡrandmother(ɡrandma).
这个女人是谁? (那个女人是谁?) 她是我的母亲【(外)祖母】
9. A:Who’s this boy? (Who’s that boy?) B:He’s my brother.
这个男孩是谁?(那个男孩是谁?) 他是我的兄弟。
10.A:Who’s this girl? (Who’s that girl?) B:She’s my sister.
这个女孩是谁?(那个女孩是谁?) 她是我的姐妹。
11.A:How many +名词的复数+can you see? B:I can see+数字.
你能看到多少......? 我能看到...个。
例: A:How many kites can you see? B:I can see 12.
你能看到多少风筝? 我能看到12个。
12.A:How many +名词的复数+do you have? B:I have+数字.
你有多少......? 我有...个。
例:A:How many kites do you have? B:I have 12.
你有多少风筝? 我有12个。
A:How many eɡɡs do you have? B:I have 20.
你有多少蛋? 我有20个。
13.A:Do you like peaches?( peaches可换成其它的单词) B:Yes,I do. (No,I don’t.)
你喜欢要桃吗? 是的,我要。(不,我不要)
14.A:Let’s have some peaches and pears. B:OK!
让我们买一些桃和梨吧。 好的!
15.A:Have some fruits. B:Thank you. (Thanks.) A: Have some tea. B:Thanks.
吃一些水果吧。 谢谢你。(多谢。) 喝一些茶吧。 多谢。
16.Can I have an apple,please? B:Certainly!(Sure.Here you are.)
我能吃一个苹果吗? 当然! (当然,给你。)
17.A:Excuse me,Amy. Can I use your pencils? B:No problem.
打扰一下,艾米。我能用你的铅笔吗? 没问题。
18.A:Where is my/your+名词? (Where is the+名词?) B:It’s in/on/under the +地点.
我的(你的)...在哪里? (...在哪里?) 它是在...的里面【上面(下面)】
(注意:in:在...里面 on:在...上面 under:在...下面)
例:A:Where is my pen? B:It’s in the desk.
我的钢笔在哪里? 它是在课桌的里面。
A:Where is your plane? B:It’s on the desk. A:Where is the car? B:It’s under the chair.
你的飞机在哪里? 它是在课桌的上面。 小汽车在哪里? 它是在椅子的下面。
19.A:Here you are. 给你。 B:Thank you.谢谢你(们)。
20.A:How many animals do you know? B:I know all the animals!
你认识多少动物? 我认识所有的动物!
21.A:Let’s have a race. B:Good idea! 22.A:Who are you? B:I’m the Easter Bunny.
让我们进行一次比赛。 好主意! 你是谁? 我是复活节兔子。
23. A:Happy Women’s Day!B:Thank you.
妇女节快乐! 谢谢你(们)。
24.A:This is for you. Happy Children Day! B:Thanks.
这是送你的。 儿童节快乐! 多谢。
25.A: Put on your new dress. B:It’s nice. 26.A:Let’s ɡo to the park. B:Great! 穿上你的新裙子。 它是漂亮的。 让我们去公园。 很好的!
五、句子:
1.Welcome back to school! 欢迎回到学校!
2. I’m +姓名. I’m from +国家名或地名. 例: I’m Amy. I’m from America.
我是 ...... 我是来自于...... 我是艾米。 我是来自于美国。
3.Watch out!(Look out!)小心!4.It’s so biɡ.它是如此的大。
5.Look at the elephant!看着头大象! 6.What’s a biɡ fish!好大的一条鱼啊!
7.It has a lonɡ nose and a short tail. It has small eyes and biɡ ears.
它有一个长鼻子和一个短尾巴。 它有小眼睛和大耳朵。
8.This is my family. 9.Let’s watch TV. 10. Let’s eat. 11. Let’s count.
这是我的家庭。 让我们看电视。 让我们吃。 让我们数一数。
12.Line up! Count from 1 to 15. 13.Wait a moment. Wait a minute.
排队! 从1数到15。 等一会。 等一分钟。
14.My mom is an actress. She’s beautiful! How beautiful!
我的妈妈是一位女演员。 她是美丽的! 多么美丽啊!
15.I’m full. 16.So many fruits. 17.No way! 18.It’s cheap.
我吃饱了。 如此多的水果。 不行! 它是便宜的。
19.The ɡiraffe is tall.The deer is short. You’re tall. I’m short.(You’re﹦You are I’m﹦I am)
长颈鹿是高的。 鹿是矮的。 你是高的。 我是矮的。
※20. 要求能按指令绘画,涂色。
Draw a(an)+物品.Colour it +颜色. 例:Draw a desk.Colour it yellow.
画一个... 把它涂成... 画一张课桌。 把它涂成黄色。
Colour the +涂色部位+颜色.例: Colour the car red.
把...涂成...色 把小汽车涂成红色。
21.My mom is from China. She uses chopsticks. My dad is from Canada. He uses a fork and knife. 我的妈妈来自中国。 她使用筷子。 我的爸爸来自加拿大。 他使用叉子和刀子。
I can use them all!
我全都能用!
22.Let’s do中的重点句子,要和图相对应 。
P91)Say“OK”.Touch your knee. 3)Look and see. 4)Make a “D”. 5)Drink some tea. 6)Come and follow me.
说“好”。 摸摸你的膝盖。 张望 做一个“D”。 喝一些茶。 来跟随我。
第19页:1)Draw a tree. 2)Have a seat. 3)Fly a kite. 4)Read after me. 5)Say “Goodbye”.
画一棵树。 有一个座位。 放飞风筝。 跟我读。 说“再见”。
P45 1)Clap with me.2)Close/Open your eyes. 3)Show me ten.4)Listen to me.5)Pour the tea.
跟我一起拍。闭上(睁开)你的眼。 把十给我看。 听我的。 倒茶。
P46 1)Make yourself tall. Make yourself short. 2) Make your eyes biɡ. Make your eyes small.
把你自己变高。 把你自己变矮。 把你的眼睛变大。 把你的眼睛变小。
4) Make your arms lonɡ. Make your arms short.
把你的手臂变长。把你的手臂变短。
范文四:[三年级语文]小学三年级pep英语下册第一单元测试卷
小学三年级英语下册第一单元(A部分)测试题
班级 姓名 得分
一、我会连。读一读,连一连。
1、看一看,谁能分得清~
A D C E B
b c a d e
2、单词姐姐找汉语妹妹。
dog coffe elephant apple bag ant coke bag boy
苹果 狗 咖啡 书包 大象 可乐 蚂蚁 书包 男孩 二、给下面的句子选择正确的翻译。
( )1、I am from America.
A.我来自美国。 B.我离美国很远。C. 我是一名美国人。
)2、Watch out~ (
A.看外面~ B.小心~ C.快出来~
( )3.We have a new friend today.
今天我们是好朋友。 B.我们今天是新朋友。 A.
C.今天我们有一个新朋友。
( )4、妇女节快乐~
A.Happy Woman’s Day! B. Happy Women’s Day!
C. Happy Woman Day! D. Happy Women Day!
( )6.新年快乐~
A.Happy New Year! B. Happy new year!
C. Happy New’s Year! D. Happy News’ Year!
( )7.你来自哪里?
A(Where are you from? B(Where is he from?
( )8.今天我们这儿来了一位新朋友.
A(We have a new friend today. B(We have an old friend today.
( )9.很高兴遇见你.
A(Nice to meet you B(What’s your name?
( ) 10.跟我学
A.Follow me. B.Go and follow me
小学三年级英语下册第一单元(A部分)测试题
班级 姓名 得分
一、把A栏与B栏中的相应的问、答语连线。
A B 1. What’s your name ? A. It’s an apple. 2. what’s this ? B. My name is Amy. 3. Nice to meet you again . C. Fine,thank you. 4. How are you ? D. Nice to meet you ,too. 5. What do you like ? E. I like some coke. 6. Where are you from ? F. Good morning,Mr Black.
7. Good morning boys and girls. G. I’m from America. 8. What colour is it? H. It’s blue.
9. See you! I. Goodbye!
10.I’m sorry. K. It’s OK
二、根据情境选一选。
( )1.如果你想知道对方是哪个国家的人,你应问:
A.What country are you? B.Where are you from?
C.Where are you come?
( )2.如果你把Amy介绍给你的朋友,你应说:
A.She is Amy. B.This is Amy. C.This Amy.
( )3.如果你想向对方介绍自己,你可以说:
A. Hi,I’m Bai Ling. B. Hi,This is Bai Ling.
C. Am I Bai Ling.
( )4、 from America
A. I B . I’m C. I m
( ) 5 Welcome to school
A . book B. back C. black
( ) 6、 Nice meet you
A . too B./ C.to
( ) 7、 I a girl.
A . am B. is C. are
范文五:2013新版pep三年级下册重点单词句型
小学英语 ·三年级下册 ·单词表(三会)
Unit 1
UK 英国 Canada 加拿大 USA 美国 China 中国 pupil 小学生 he 他 teacher 教师 句型 :We have two new fiends today. 今天我们有两名新朋友。 Where are you from?
你来自哪里?
I’m from the UK. 我来自英国。 What about you?你呢?
拼读 :字母 a 在单词中发音为 /?/ 的情况 : cat 猫 bag 书包 hand 手 dad 爸爸 Unit2
father 父亲 dad 爸爸 man 男人 woman 女人 mother 母亲
sister 姐,妹 brother 兄,弟 grandmother (外)祖母
grandma (口语)(外)祖母 grandfather (外)祖父
grandpa (口语)(外)祖父
句型 :Who’s that man? 那位男士是谁?
He’s my father. 他是我的父亲。
Who’s that woman? 那位女士是谁?
She’s my mother. 她是我的母亲。
Is she your mother? 她是你的妈妈吗?
Yes, she is. 是的,她是。
Is he your father? 他是你的爸爸吗?
No, he isn’t. 不,他不是。
拼读 :字母 e 在单词中发音为 /e/ 的情况 :
ten 10 red 红色 leg 腿 pen 钢笔
Unit3
thin 瘦的 fat 胖的 tall 高的 short 矮的,短的 long 长的 small 小的 big 大的
句型 :Look at that giraffe. 看那只长颈鹿。 It’s so tall. 它好高。 Come here, children. 到这里来,孩子们。 It has a long nose. 它有一只长鼻子。 It has small eyes and big ears. 它有小眼睛和大耳朵。
拼读 :字母 i 在单词中发音为 /Ι/ 的情况 :
big 大的 six 6 pig 猪 milk 牛奶
Unit4
on 在…上 in 在…里 under 在…下面 chair 椅子 desk 书桌 cap 帽子 ball 球 car 小汽车 boat 小船 map 地图
句型 :Let’s go home! 我们回家吧!
Where is my pencil box? 我的铅笔盒在哪儿?
It’s in your desk. 它在你的桌子里面。
Silly me! 我真傻!
Is it in your bag? 它在你的书包里吗?
No, it isn’t. 不,它不在。 / Yes, it is. 是的,在。
Have a good time! 玩开心点儿!
拼读 :字母 o 在单词中发音为 / ?/ 的情况 :
dog 狗 box 盒子 body 身体 orange 橙子
Unit5
pear 梨 apple 苹果 orange 橙子 banana 香蕉 watermelon 西瓜 strawberry 草莓 grape 葡萄
句型 :Honey, let’s buy some fruit. 宝贝儿,我们买点水果吧。
Do you like oranges? 你喜欢橙子吗?
No, I don’t. 不,我不喜欢。 / Yes, I do. 是的,我喜欢。
Have some grapes. 吃些葡萄吧。
Thanks, I like grapes. 多谢,我喜欢葡萄。
Sorry, I don’t like grapes. 抱歉,我不喜欢葡萄。
Can I have some bananas? 我能吃点儿香蕉吗?
Here you are. 给你。
Me , too. 我也是。 Me, neither. 我也不。
拼读 :字母 u 在单词中发音为 /?/ 的情况 :
fun 乐趣 run 跑 duck 鸭子 under 在…下面
Unit6
eleven 11 twelve 12 thirteen 13 fourteen 14 fifteen 15 sixteen 16 seventeen 17 eighteen 18 nineteen 19 twenty20
句型 :How many kites do you see? 你看见了多少个风筝? I see 12. 我看见了 12个。 The black one is a bird. 黑色的那个是只鸟。 How many crayons do you have? 你有多少只蜡笔。 Open it and see. 打开看看。
拼读 :原音字母有 5个,它们是 a e i o u
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