范文一:一年级看图写话作文:做值日
一年级看图写话作文:做值日
作文题目
看图,谁和谁在什么地方?干什么?
篇一:做值日
星期五的下午,值日生在教室里给一年级十班打扫除。
今天的值日生是小明,小花和丽丽。他们都卷起袖子在劳动,小明在洒水,丽丽在扫地,小花在擦桌子。他们一边在打扫卫生一边在唱歌。
很快,他们的值日工作就做完了,教室里打扫的干干净净!
篇二:做值日
放学了,小王、小青和小丽开始做值日了,小青正使劲地擦桌子,小丽正仔细擦着黑板,小王在那里东扫扫,西扫扫,把垃圾扫成一堆,最后把它们搬掉,他们干得热火朝天,满头大汗。
最后教室变得干干净净,看着干净、整洁的教室,他们心里乐开了花,刚才的劳累早就飞到九霄云外去了。
篇三:做值日
今天是星期四,我和小明、小丽、小芳是班级的值日生。等到下课后,我们商量好了,我去擦黑板,小明去扫地,小丽去擦桌子,小芳去擦窗户。首先我们先用点水把地面淋湿了,然后就开始打扫卫生了,我先擦完黑板,然后就帮小明扫地,我和小明扫完地就帮忙女同学做剩下的工作。一个小时过去了,我们四位同学都完成了任务,我们高兴地擦了擦汗水。
篇四:做值日
今天轮到小红、小丽、小明值日了。别看小红是个女生,但她的力气可大了,所以她来提水,小丽擦玻璃,小明负责拖地。虽然他们值日得很慢,但很干净。老师还表扬他们了!
范文二:一年级作文值日
值日组
西大慈小学 ____年级
篇二:201505一年级教室卫生值日表
一年级教室卫生值日表
第一组张泽艳李翠娴张永珠陈明梅 第二组王正兴张明杰娜 拉李美玲 第三组龙俊伟栋芝敢岳用通欧树生 第四组杨仕军李又杭张继荣李胡普 第五组余东东杨永英张珍兰李 华 第六组张富均张灿飞李福廷皮恩平 第七组李志颖木国军魏兆炫余华忠 第八组谷晓兰罗会琼张猛强麻 节 第九组陶国飞赵腊岳刀燕飞李 钢
第十组彭翁伞丁学棋李 龙李美玲李胡普 第十一组张文聪余琴香熊晓丽张 玉 第十二组杨建仙王兴花余贵平张 杰
2015年05月01日
篇三:记事作文:值日生
2008年6月16日星期二晴
每个星期的星期二是我的值日生,今天又是星期二了,下了第二节课,我和魏同昕一起把桌子排的整整齐齐,可是到了放学的时候桌子又乱了,我到处找魏同欣,没有找到,我
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又跑到走廊上去看了一下,还是没有他的影子,我们班的队伍已经走了,看来他忘了自己的值日生了,组长帮着我一起排好桌子,我说:谢谢组长。
看到排的整整齐齐的桌子,我心里真高兴。整理好书包,高高兴兴的回家了。
篇四:值日
二0一五年财务室值日安排表
篇五:值日
八一小学五(2)班干部值日及职责
班干部分工及职责:
班长:协助班主任工作,做好班级的全面管理,主抓班级安全。
学习委员:协助各科教师反映同学们学习中的难点,在学习中应起到标兵作用,若老师未到或者上课地点改动,学习委员应起到联络员的作用。 文艺委员:预备铃后组织唱歌,协助班主任做好班级宣传工作。
卫生委员;:协助班主任安排卫生值日,每天早晨督促、检查学生做卫生的情况。
体育委员:带领并督促同学做好两操、集会、放学时的整队。
组长:在各方面做到给同学们榜样作用并协助学习委员、课代表手法作业。 值日生职责:
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1、 早晨到校后,及时坐到讲台前维持纪律并发挥带头作用,形成浓厚的学习氛围。
2、 督促相关学生及时擦黑板、打扫卫生。协助卫生委员检查卫生,及时提醒锁好教室,关好门窗、电灯;协助体育委员搞好学校集会、两操、放学时的整队。
3、 值日生维持一天的教室纪律;主动处理班里发生的一些琐事,若有突发性事件无法处理的及时报告班主任或其他老师。
4、 积极协助班主任做好临时(转 载 于:wWw.zAIdian.cOM 在 点 网:一年级作文值日)交给的各项任务。
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范文三:一年级值日作文
放学了,同学们排着整齐的队伍回家了。小青、小亮和小蒙留下做值日。小青负责擦桌子,小亮负责扫地,小蒙负责擦黑板。他们各尽其责,每个人都打扫得很认真,不一会儿就干完了。
他们看着黑黑的黑板,整整齐齐的桌椅,干干净净的教室,开心地笑了。
周一轮换了新的值日生。他们中有小红、小刚、小丽、小明,还有李智和王强。
放学了,同学们有的在擦黑板、有的在扫地、还有的在打水和擦桌椅,他们干的多认真啊~ 第二天早自习上,老师夸他们个个象雷锋。
放学了,小明、小红和小刚在教室里打扫卫生。小明扫地,小红擦桌子,小刚擦黑板。小明把地扫得非常干净,就连那些小小的碎纸屑也不放过;小红擦桌子擦得非常认真,把桌子擦得像镜子一样明亮;小刚擦黑板也很仔细。他们三个人把教室打扫得干干净净。
今天是星期二,晴空万里,小红、小华、小明、小军、丁丁是今天的值日生,他们在家长的陪同下,沐浴着清晨的阳光,按时回到学校打扫课室的卫生。
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首先,组长小明给大家分好工,自己负责扫地板,小红负责洒水,小华负责擦桌子,小军负责擦黑板,丁丁负责摆放桌椅,大家抓紧时间,在组长的带领下,各负其责,井井有条地打扫卫生。二十分钟过去了,在五位小朋友的团结互助和辛勤劳动下,把课室卫生打扫得干干净净,桌椅摆放得整整齐齐。
同学们陆陆续续地回到课室,坐在宽敞明亮,整整洁洁的教室里,感到心情非常舒畅,我们要向小明等五位小朋友学习,做一个热爱集体的值日生。
一天,轮到第二组值日,小明在扫地,小丽在擦桌子,小丁在擦椅子,小红在擦黑板,小花在拖地,他们很认真地干,干得大汗淋漓。通过他们的努力劳动,课室被他们扫干净了,他们全身都是汗。第二天,老师回来看到课室很干净,就表扬第二组的同学干得好。
一天早晨,还没到上学的时间,校园里静悄悄的;但是,班上值日的同学们已经干得热火朝天了。
小华负责擦黑板,小明在扫地,小刚在摆桌椅,小丽在擦桌子,小红在把水洒到地上。同学们分工合作,把教室打扫得干干净净的,桌椅摆得整整齐齐的。
上学的时间到了,老师和同学们陆陆续续回到校园里。老师到了教室看见整整齐齐的桌椅、干干净净的地面,夸值日的同学们很负责,做的很好,值日的同学开心地笑了。
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星期五,放学了,值日生在值日。小明扫地,小力整理桌椅,小云擦桌子,小兰擦黑板,小芳洗地板。过了一会,卫生委员来检查,卫生委员一进来,不得不惊叹地说:“哇,你们打扫地真干净啊。课室里真是一尘不染~”大家一起说:“这是我们应该做的。”
今天星期二,轮到我们值日。组长安排小明移桌椅,小雪擦桌子,组长擦黑板,我和小东扫地。我们在扫地的时候。地上的尘太多,总是飞起来落在小雪已擦干净的桌子上,小雪说:“怎么办,桌子擦干净又脏了,”大家停下手想办法。突然我想起妈妈在扫门口的时侯,总是在地上洒点水,于是我到教室后面拿来洒水壶,到洗手间装上水,回来轻轻地洒在地面上,小东扫地的时侯尘不在飞起来了。不一会,教室被我们打扫得干干净净。
今天轮到我们组值日。放学后小黄擦黑板,小红擦桌子,小丽洒水,小军扫地,大生搬椅子。大生把椅子全搬完了,他去帮小黄擦黑板,在大生的 帮助下小黄已经擦干净黑板了。他们看看小丽洒完水没有,原来小丽早就洒完水了,正在帮小军扫地呢~小军扫完地了,他就去帮小红擦桌子。大家互相帮助终于做 完了值日,看见干干净净的教室大家开心地笑了。
清晨,太阳公公满脸微笑地从云朵中徐徐升起,明媚的阳光照着刚刚苏醒的学校。同学们陆陆续续地走进校园,一
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会儿同学们就开始打扫卫生了,他们有的扫地,有 的擦桌子,有的在擦黑板,有的在洒水,他们干得热火朝天,同学们的脸上都布满了汗珠,看到了自己的劳动成果,他们心里甜丝丝的。
今天是小明值日的日子,早上他早早的来到学校。大家都到齐了,就开始打扫卫生。大家分工合作。小明扫地、小丽洗地板、小亮擦桌子、小红擦黑板、小刚擦窗户。不一会儿他们就把教室打扫得干干净净,一尘不染。他们受到了老师的表扬。
今天 ,轮到我们组值日。一下课大家就忙碌起来了,有的擦黑板,有的扫地,有的移桌子、擦桌子,还有的在洒水。不一会儿,我们就把课室打扫得干干净净,大家你看我,我看你,脸上都露出满意的笑容。
今天是开学的第二天,同学们高高兴兴地回到教室打扫卫生。在打扫卫生中,同学们有的擦黑板,有的擦桌子,有的扫地,有的移桌子,还有的拖地呢~同学们干得热火朝天,把教室打扫得干干净净,同学们看了,都高高兴兴地回到自己的座位。
篇二:一年级道德与法治《当好值日生》
2016/2017学年度第一学期 一年级道德与法治备课
2016/2017学年度第一学期 一年级道德与法治备课
篇三:小学生一年级日记10篇示范
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2004年5月3日 星期一 天气:雨
做个爱劳动的好孩子
放假了,我对妈妈说:“我要劳动,有什么或可以让我做呢,”妈妈对我说:“你去扫地吧~”于是我就拿着扫把去扫地了。扫了才一会儿,我就对妈妈说:“我扫完了。”妈妈走来一看,说:“你一会儿就扫完了,看看干不干净呀,无论做什么事都要有耐心。”
4月26日 星期一 雨
今天妈妈给我新买了一个转笔机,像一只小熊,它的颜色是兰色的,中间有一个红口袋,它每天都能帮我把铅笔削得尖尖的,这样我的写的字也就更美了,老师也说我的字进步大呢~ 转笔机,你真是我的好朋友,我越来越喜欢你了~
2009年4月27日 星期二晴
今天是个晴朗的日子,万里碧空飘着朵朵白云。我和哥哥一起去广场上放风筝。来到广场,我看见放风筝的人可真多呀~天空中飞着各种各样的风筝,漂亮极了。我的风筝是“蜘蛛侠”。我和哥哥也连忙放起来。哥哥举着风筝,我拿着线一边放一边跑,哥哥一松手,我的风筝就飞了起来。我们看着“蜘蛛侠”在空中飞舞,都欢快的笑了。
2009年4月23日 星期三 小雨
背古诗
今天早晨,吃完早饭我开始背古诗。妈妈告诉我边想着古
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诗的意思边背,背的快。我按照妈妈说的方法去做,果然如此,我很快背会了三首古诗。妈妈说我,真棒~我开心极了。
2009年2月25日星期三 小雨
我当少先队员了
我当上了少先队员,我很兴奋。当上了少先队员是很光荣的,因为我付出了努力,我也改正了缺点,所以老师选我当今天的值日小班长。
2009年1月4日 星期三 小雨
读书
今天晚上我在家读书时,刚开始我读得不是很好,在妈妈的指导下,我读得越来越好了。我懂得了读书要有停顿、有感情、有高低......妈妈表扬了我,我的心里真高兴。
2008年10月28日星期三 小雨
美丽的星星
夜深人静,只有满天繁星还在深情地眨着眼睛。那远处闪烁着的圣洁的光,己分不清哪里是灯或是星星了。夜幕降临了,满天星斗像一颗颗嵌在夜幕上宝石,闪闪发光。天上的繁星还眨着眼睛,似乎是一个调皮的孩子早早醒来,黑暗
2008年8月7日 星期三 晴
今天,是特别的日子,是妈妈的生日,所以爸爸亲自下厨,其实爸爸的
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厨艺要比妈妈好呢,只是爸爸比较忙没有时间,今天可以好好地大餐一顿
了,我送了妈妈一件礼物,是我给妈妈画的肖像妈妈可喜欢了,还亲了我~
篇四:沈村联小一年级一班值日表
沈村联小一年级一班值日表
篇五:一年级作文:爱劳动的好孩子
一年级作文:爱劳动的好孩子
开学至今,已经有一个多月了。我也慢慢习惯了上小学的生活,妈妈每天早晨准时叫我起床,我也很自然的就起来了。也没有像上学期一样,做起事情来慢慢吞吞的。
妈妈也夸奖我和以前不一样,进步懂事多了。现在我们学校从这个星期开始做值日不能再由大人帮忙,要小朋友自己完成,妈妈问我,现在要自己做值日了,有困难吗?我说:我已经长大,是一名小学生了,自己的事情要自己完成,要相信我的能力。”妈妈听了我的话,好高兴。
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范文四:小学一年级作文怎么写作才能写好
小学一年级作文怎么写作才能写好
2013-11-28 17:24提问者采纳
人的文章,要先确定这个人的特点,你想写他的哪个方面。举个例子吧。比如你想写你的一个好朋友。写他这个人很热心,爱帮助人,那就先构思一些例子,比如如何帮助隔壁邻居家的小孩,如何帮助你还有你班上的同学,如何帮助马路上遇上的正要过马路的老人等等。记住!举例子是个好方法,既会让你的文章饱满丰富,又不会给人空洞的感觉,还能在瞬间使字数增加。写的时候要有详有略,详细的写一件事情,然后再略写几件事,一笔代过。采用最讨巧的结构总分总,就可以了。
总体把握小学生写作文
一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出:写任何东西决定于认识和经验
二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。
三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合
一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;六要注重文章写法,因文用法;七要妙用语言
,用思想调遣语言。
学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解: 一年级字词,二年级句子,三年级片断,四年级篇章,五年级综合,六年级提高。
五、实施五项训练
根据认识是作文的核心这一原则,围绕这个发展学生心理机制的核心,扎扎实实地进行了五项训练:
(一)、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙:联系自己熟悉的事物;联系自己生活实际;联系自己学会的语言及字词知识。
运用十引说的方法,把字词学习与说话训练相结合。十引说是:1、分析字形;
2、利用教具;3、凭图学词;4、组词扩词;5、选词填空;6、词语搭配;7、调整词序;8、触景用词;9、词语分类;10、联词成句。丰富了说话训练内容,使自己积累大量会说会用的字词,为写作文打下坚实基础。
范文五:小学一年级描写荷花的作文怎么写
小学一年级描写荷花的作文怎么写
一年级描写荷花的作文怎么写
夏天的到了,荷花开了,荷叶像一把雨伞为青蛙挡雨.下大雨了,蜻蜓在荷叶下bi雨,过一会雨停了,青蛙和蜻蜓纷纷的出来了.
一场雨过了,荷花也有精神了,荷花有的开了,有的败了,光剩莲蓬了,还有的刚长出来.
蜻蜓身上有黑色的、红的、黄的、还有绿的。蜻蜓在荷花上面捉蚊虫,青蛙好像张开嘴巴在捉虫子,为农民伯伯服务,池塘边的小草也长起来了.天上的小鸟在叫,好像在说,夏天真热闹!
夏天的景色真美丽!
一年级描写荷藿花的作文怎么写
到了夏天,荷花全开放疯了,荷花的花蕊像一个窝头,花瓣像一个庐个葵花瓜子,碧绿的荷叶像圆盘,像镜子),又像月亮。一朵洁白的荷花映在碧绿的都荷叶上,一阵清风吹过,荷塘里掀起一层涟又一层的波纹。
这是我好像也变成了一柏朵荷花,身穿洁白的纱,在荷叶上舞蹈, 蝴蝶也飞过来了。
一年级描写荷花的作楝文怎么写
夏天的一天,我来到莲花庄公 园的莲花池,观察美丽的荷花!
我仔细墙观察着那些托浮在水面上的荷叶,青翠欲刀滴。它们都长得密密麻麻,有的高,有的 矮。有的荷叶舒展,已经变成深绿;有的ヤ荷叶卷起来,还是那样的嫩绿。那滚动在鹜荷叶上的水珠,犹如翠玉盘中的珍珠,明 净柔润。圆圆的,从远处看像一个碧绿的怏大圆盘。绿得那么耀眼,似乎每一片叶子岖上都有一个新的生命在颤动。一阵风吹来壮,荷叶你拉拉我,我扯扯你,似乎在玩耍授嬉戏!
荷花下面有一杆碧绿的茎,中通谳外直,一直插到水下淤泥里,粗壮的根长谨出了一节节鲜美的莲藕。荷叶的茎是绿的娇,上面布满了小刺儿,好像一把伞柄;如荥果把荷叶茎折断,茎上就有许多连着的丝换,真不愧是“藕断丝连”。
我低头仔细葛看那荷花。荷花的颜色多种多样,白的似右雪,粉红似霞。那碧波荡漾的水面上,亭岭亭玉立的荷花,散发出阵阵幽香,沁人心 脾。它们挺着碧绿如玉的茎干,像一位亭隗亭玉立的美丽少女在眺望远方。它仰着粉こ红的笑脸,披着几片浑圆墨绿的荷叶衣衫仓,多么美丽啊!荷花千姿百态,有的昂首哒怒放,尽情地向人们展示自己的魅力;有Ε的含苞待放,像一个害羞的小姑娘;有的臧才展开一半的花瓣。只见荷花的
花瓣组成茏了一个精巧的玉色摇篮,莲蓬像一个婴儿镔躺在里面,周围长着许多金黄色的花蕊,干就像一条条柔软的丝巾。一阵微风吹过,涓荷花左右摇动,就像慈爱的母亲摇晃着摇 篮,正在哄自己的孩子快快入睡呢!白天馘,蜻蜓在荷叶上飞来飞去,青蛙坐在荷叶答上呱呱地叫。我多想变成一只美丽的蝴蝶蹯在荷花上翩翩起舞,与荷花一起在阳光的 照耀下舞动。
荷花立根在淤泥之中,尽税管如此,它还是那么纯洁无瑕,给人以清 净高雅之感,被用来赞美人的高尚品质。 下次我有机会,一定要再来观察荷花的美斛!
一年级描写荷花的作文怎么写
夏天螟是百花盛开的季节,但更能代表夏天的是樯高雅纯洁的荷花。
荷花静静地站在湖中姬,白的似雪,粉的如霞,犹如身着轻纱的 仙女亭亭玉立,微风一吹,仙女们翩翩起笊舞,婀娜多姿。
荷花千姿百态,有的迫绫不及待得全绽开了,好像在展现它艳丽的烹衣裳;有的只开了两三片花瓣,犹抱琵琶俱半遮面;有的还是花骨朵儿,低头不语,鹿好像害羞的小姑娘??清新的花香引来了 许多蜜蜂、蝴蝶,它们在花丛中忙个不停 。
荷叶圆圆,像一个个碧绿的大圆盘,嵴又如一把把撑开的
小伞,挨挨挤挤,连成砂一片,微风吹过,仿佛是一片绿色的波涛靴,连绵起伏,又如同为仙女们搭建的碧绿阒的舞台,可爱的青蛙一边唱着动听的歌,阁一边在台上跳优美的舞蹈;蜻蜓把荷叶当隼作停机坪;小鱼在荷叶下捉迷藏??
荷貂叶上的露珠儿正在睡大觉呢,阳光下,闪?闪发光,十分耀眼,犹如颗颗晶莹剔透的 珍珠。微风一吹,它伸了个懒腰,飞身跳劝进湖里和小鱼儿游泳、嬉戏了。
我爱荷臃花,更爱它出污泥而不染的高贵品质。
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