范文一：从风景到风景的一些感悟

从风景到风景的一些感悟

[摘要]本文结合《风景园林设计》课程学习、笔者风景园林设

计的学习经验与实践感悟，对风景园林设计学习的内容、技巧、方

法等进行阐述，并力求通过对风景园林设计学习过程中的经验总

结，为今后《风景园林设计》课程的优化教学提供一些建议和有益

的参考。

[关键词]风景园林 风景园林设计 课程教学 学习方法 学习体会

[中图分类号]tu 986 [文献标识码]a

引言

所谓“风景”是在一定条件下，以山水景物或某些自然和人文现

象所构成的足以引起人们审美与欣赏的景象；“观念中的风景”则

是设计者头脑中的风景[1]。因此，设计是设计者将自己对于生活

的理解、对于生活的憧憬“投射”到现实世界中的一种营造行为，

设计的好坏，取决于设计者如何将客观因素和基本素材进行融合，

激发人，包括视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、联想以及心理等方

面对于设计成果的感悟。

《风景园林设计》就是这样一门传授设计初学者运用生活素材进

行景观设计以改造人类生产生活环境的课程，对于刚接触风景园林

设计的初学者来说，它开启了设计者对于各类风景的理性认识，为

之后创造另一番风景埋下伏笔，对其今后的设计生涯具有举足轻重

的作用，可谓是”设计之匙”。

范文二：从风景到风景的一些感悟

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从风景到风景的一些感悟

作者：徐婧 唐世斌 郭松 黄汉莉

来源：《知识力量·教育理论与教学研究》2013年第07期

[摘要]本文结合《风景园林设计》课程学习、笔者风景园林设计的学习经验与实践感悟，对风景园林设计学习的内容、技巧、方法等进行阐述，并力求通过对风景园林设计学习过程中的经验总结，为今后《风景园林设计》课程的优化教学提供一些建议和有益的参考。

[关键词]风景园林 风景园林设计 课程教学 学习方法 学习体会

[中图分类号]TU 986 [文献标识码]A

引言

所谓“风景”是在一定条件下，以山水景物或某些自然和人文现象所构成的足以引起人们审美与欣赏的景象；“观念中的风景”则是设计者头脑中的风景[1]。因此，设计是设计者将自己对于生活的理解、对于生活的憧憬“投射”到现实世界中的一种营造行为，设计的好坏，取决于设计者如何将客观因素和基本素材进行融合，激发人，包括视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、联想以及心理等方面对于设计成果的感悟。

《风景园林设计》就是这样一门传授设计初学者运用生活素材进行景观设计以改造人类生产生活环境的课程，对于刚接触风景园林设计的初学者来说，它开启了设计者对于各类风景的理性认识，为之后创造另一番风景埋下伏笔，对其今后的设计生涯具有举足轻重的作用，可谓是“设计之匙”。

一、《风景园林设计》课程概述

（一）课程内容

《风景园林设计》是园林、风景园林相关设计专业的主要课程之一，其内容涉及城市规划、风景资源的评价、城市风景园林绿地系统、风景园林绿地、景园景点、城市景观环境、风景园林植物、风景园林建筑、风景园林工程等，是较为系统的风景园林设计类课程之一。

（二）课程特色

《风景园林设计》紧紧围绕风景园林规划设计各方面理论基础、基本知识和基本技能，注重在实践中培养学生分析问题和解决问题的能力，特别是在风景园林规划、设计、绿化等方面，通过课堂理论学习、实例探讨、项目训练、外业考察等方式，有效地做到理论与实践的统

一。这使得设计初学者在浓厚的课堂氛围中感受设计的美妙，激发其设计兴趣，学会紧密合作与学习并从中积累经验，对今后设计之路产生重要影响。

范文三：[园林学考研资料]我对中国风景园林的一些认识

我对中国风景园林的一些认识

作为一名风景园林的学生，从本科到硕士再到博士，每个阶段都有不同的思考，而如何提高自己的专业技能和设计思想，对于长期“蜗居”在学校的我来说，真的不敢提太多。但如果就我个人对专业的学习和认知来看，我愿意与大家分享一些我对中国风景园林专业的一些看法和认识，也当作是一个与大家一起探讨的过程。

1.风景园林实践的主要力量构成

目前在中国进行景观设计实践的主要力量，我个人认为主要集中在四种类型的设计团体:

地方园林设计院或规划设计院和建筑院下面的园林所或景观所，主要控制着大部分公共景观项目的设计，当然也包含部分承担其它设计公司的施工图设计;

境外设计事务所的中国分公司，这主要包含几家境外大公司，以前期概念和方案设计为主，也做到扩初设计，主要集中在城市设计、住宅区和商业地产的景观设计业务; 国内所谓的假洋鬼子公司，也就是利用在国外注册的公司身份，但很多时候，其设计团队基本是清一色的本土设计师，这类公司以住宅区景观设计业务为主;

民营的设计公司，在中小城市以此类公司居多，并为了能承包工程施工而直接向甲方赠送设计。

可见，在当代中国，实际上从事景观设计实践的设计人员还是以本土设计师为主，同时很多境外设计师对本土设计师的影响非常大，以至于在相当长一段时间内本土设计师都在模仿境外设计师的设计形式。但因为缺乏对景观设计内涵的理解，最终很难形成自己的设计，更不用说是创新了。当然，这种情况也跟国内的设计市场有关，原因还包括行业管理水平较低和甲方的认知水平不高等等，但我认为景观设计师首先要从了解自我和反省自我出发。只有提高了自身的设计修养，提高了景观设计实践的总体水平，提高了行业的管理水平，才能逐渐提高行业的社会地位，才能利于风景园林专业的长期发展。

虽然在过去十多年的发展当中，中国现代风景园林设计行业取得了很大的进步，但在当代中国的高速城市化进程当中，我始终觉得中国的设计缺乏一种设计思想，缺乏对设计本身的认识。一句话:在当代中国，不是缺乏具备设计技巧的设计师，而是缺乏具有设计思想的设计师。对风景园林而言更是如此，目前的实践仍然过多的停留在空间构图等形式主义上面，却缺乏对设计实践的反思和理论研究。也许很多人会说，这是当代中国社会发展的现状所决定的，我们没有更多的时间去思考，去反思，更不用说是理论研究了，但面对中国当代社会发展的实际情况，我们的确也需要开始反思:如何发展具有中国本土特色的风景园林设计,

尽管中国当代的景观设计发展历史较短，但实践却是在如火如荼的进行，而幸运的是在最近十多年的发展过程当中，行业的设计师已经开始对中国本土的景观设计进行反思，只是大家都还在探索过程当中，这是一个好的开端。但从上文的分析中，目前大部分中国景观设计师都是本土设计师，而且大部分公共景观设计项目都掌握在国有体制的设计单位手中，而在当代的中国景观设计团体当中，这种类型的设计单位是最难做出创新的设计团体。反观国外的景观设计的创新，基本都体现在公共景观设计项目当中，表达了当代风景园林设计的发展趋势。以当代中国景观设计的现状来看，景观设计缺乏创新的主要原因在于缺乏设计思想，而影响他们缺乏设计思想的莫过于是他们所接受的大学教育。因此大学本科的风景园林专业教育对行业的发展其实起到了根本的影响作用，如果大学阶段不能注重对学生创新能力的培养，要想从根本上改变中国风景园林行业发展的现状是不大可能的事情，更不用谈对中国传统园

林的继承与发展。

2.风景园林专业教育

而之所以谈到大学的专业教育，我个人认为目前中国的风景园林专业教育存在不少问题。首先缺乏专业的教育委员会，而且我们的专业教育体系比较陈旧，不能跟社会发展同步。尽管我们已经培养了很多具备设计技能的设计师，但还缺乏对学生创新能力的培养，尤其是缺乏对设计思想的培养。而且就设计思想来谈，一方面缺乏对中国传统造园的理论研究，另一方面缺乏跟国外发达国家的学术交流，这两方面的原因导致目前中国风景园林教育很难有较大的突破。其次，硕士教育显得非常空洞，不能进一步的提供学生的专业素养。很多学校的硕士教育基本就是重复本科课程，然后跟随导师做实践项目，最后撰写硕士毕业论文。其实，在硕士教育阶段，学生来自具有不同背景的学校，该阶段应该进一步加强对学生的综合设计能力的培养，尤其是在设计思想的教育方面。最后，国内的博士教育，缺乏学术研究氛围，缺乏对研究方法的教育，缺乏国内和国际交流，导致很难完成一篇高水平的学术论文。

3. 中国风景园林如何创新

提到景观设计的创新，在发达国家，随着城市化的结束，大家都在进行不断的创新思考。而这种创新可能更多是因为实践对象的变化，需要我们运用一些新的技术手段去解决新的问题。相反，在中国更多还是城市化过程，因此我们面临的问题可能跟发达国家现在面临的对象并不一样，但我们应该在发展过程当中汲取西方城市化过程当中的经验，结合本土的历史文化现状，进行自我更新的城市化实践。而且，在文化上，中国更多的与欧洲发达国家类似，具有悠久的历史和本土文化，但在地理环境上，中国跟美国的地理环境又具有几分类似。我们要考虑到景观设计的地理和文化差异，有选择性的汲取国外发达国家的实践经验和理论研究成果。所以，我们在当代中国景观设计实践过程当中，不能仅仅停留在空间形式的追求上，也需要跟随整个中国社会的发展，开始思考中国本土的历史和文化在景观设计实践当中的体现，即在当代中国景观设计当中进行本土化的自然表达。

4.传统园林的继承发展

另外，国内目前在讨论有关传统园林继承与发展的问题，就我个人而言对传统的继承与当代的发展已经融合，继承更多需要创造性的继承。况且当代中国的景观设计实践已经不同于传统的园林设计，本质上我们需要对当代的景观设计进行重新的思考与认知，不能仅仅停留于在传统园林设计的继承与发展的基础上。我们应该重新审视当代中国风景园林的发展与传统园林的继承与发展的关系，不应该一味的停留在对传统园林继承与发展的讨论当中，更多的是应该走具有当代中国特色的景观设计道路，而我认为这条道路主要内涵包括:第一就是创新，应该从培养具备专业技能的设计师开始转变为培养具备专业技能和设计思想的设计师;第二就是要审视国际上当代风景园林的发展趋势，仔细研究国外发达国家风景园林发展的发展历程，有选择性的汲取国外发达国家的经验和成果;第三要重视对中国本土文化和本土景观的研究，建立当代中国景观设计师自己的景观设计思想，指导中国本土的景观设计实践。

以上是我对当代中国景观设计发展的一些认识与思考，希望与广大同行进行长期的交流与探索。也希望中国的风景园林行业明天会更好。

范文四：一些赞美风景的优美语句

一些赞美风景的优美语句

一、站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠、杂乱，雄伟而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。

二、杨树开了花，这些花一串串的，是紫白色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳……

三、夏天的雨是狂风暴雨，他处处充满了严厉;秋天的雨是楚楚动人的雨，她饱含着深情;而冬天的雨是冷酷无情的雨，他蕴藏着冰冷的气息。然而，我最喜欢的是寒冷的冬日过后，那千姿百态，五彩缤纷的春雨。

四、懂得放下的人找到轻松，懂得防开的人找到自由，懂得关怀的人找朋友，懂得开怀的人找到快乐，快乐的成功而不是成功后才快乐～

五、空中飘着雪花，小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。

六、草地旁边有几排粗壮的大树，长长的枝条上小鸟欢快的唱着动听的歌曲，知了在树叶里拼命的叫着，到处都是一片生机勃勃。

七、春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那

雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。

八、再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。

九、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。

十、沿着湖边走，湖边种着一行柳树。一阵微风吹过，她的辫子随风舞动，美丽极了。走上石拱桥，我看见碧绿的湖水在阳光的照耀下，波光闪动，这让我想起了苏轼的诗句“水光潋滟晴方好”。湖面上有鸭子造型和天鹅造型的游船，像鸭子和天鹅一样在水面自由自在地游着。西湖还有精致的亭子、奇特的假山等等。西湖真是风景优美，景色宜人。

十一、傻与不傻，要看你会不会装傻。

十二、夏是四季中最鼎盛的时期》他热情奔放，轰轰冽冽，显示着生命的力量与魅力。即使在即将逝去的那一瞬，夏也要掷出平生最浓烈，最朴素的颜色，每一滴绿色都掺透和生命的精华。

十三、一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。

十四、风，那么轻柔，带动着小树、小草一起翩翩起舞，当一阵清风飘来，如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞，我喜欢那种感觉，带有丝丝凉意，让人心旷神怡。享受生活，不一定要有山珍海味、菱

罗绸缎为伴，大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的。

十五、风，那么轻柔，带动着小树、小草一起翩翩起舞，当一阵清风飘来，如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞，我喜欢那种感觉，带有丝丝凉意，让人心旷神怡。享受生活，不一定要有山珍海味、菱罗绸缎为伴，大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的。

十六、初夏的晚风，带着枣花和月季花的幽香，飘进这间简朴而舒适的客厅。

十七、风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们:“春已归去。”

十八、夏天的夜晚，星星闪烁着亮晶晶的光芒，一点，两点……闪烁不定，就像一只只淘气幼稚，然而又充满智慧的眼睛。它们仿佛看到了我们，便和我们玩儿起了“藏猫猫”。它们那灵巧的身躯，东躲西-藏，时隐时现，弄得我们眼花缭乱。忽然，一颗流星飞来，吸引着我们的目光，一眨眼的工夫，它又从我们的目光底下隐遁了。

十九、瞧～那片田地原先白茫茫的，而现在雪融化了，农民们在田地里辛苦的工作着，在撒种。每个人的脸上都流淌着汗水，但农民们丝毫不觉得累，每个人的脸上洋溢着笑容。在田地的一旁，金灿灿的油菜花开了，飘来了一股油菜花香，美丽极了～

二十、站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠、杂乱，雄伟而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。

二十一、我喜欢，我喜欢满目苍翠的夏天，因为夏天可纵情泳池游泳。夏天给孩子们带来欢乐，他们是夏季里最快乐的天使。我喜欢，我喜欢狂风暴雨的夏天，因为夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花给我们露出笑脸，夏天的荷叶向我们展示魅力。

二十二、飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷飒飒:风声。唐李商隐《无题四首》

二十三、春天真是让人舒服的春天,春天的景色真美啊!

二十四、愁脉脉。目断江南江北。烟树重重芳信隔。小楼山几尺。细草孤云斜日。一向弄晴天色。帘外落花飞不得。东风无气力。

二十五、初冬，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。

二十六、小操场的场地滑滑的，让人走起来十分舒服。我们经常到小操场做操，因为可以在那里呼吸新鲜的空气。去寝室的台阶旁，长着一棵高大的黄桷树，像站得笔直的士兵，守卫着巴蜀校园。听说这棵树已有60多年了，长得有三层楼高呢～操场旁边还有滑滑梯，上面镶着一块块五颜六色的石头，像闪耀着的霓虹灯。一共有四个滑滑梯，滑滑梯的中间有一条小路，小路中间栽了许多花草，连成一片，像绿色的海洋。第一个滑梯表面光滑，像被洒过水的玻璃;第二个滑梯一点也不滑，像粗糙的手;第三个滑梯的中间，被花草挡住了一点点，给人一种探险的感觉;第四个弯弯曲曲，像一条蚯蚓。操场旁边有一个学习的地方，叫菁园。它的墙是用一块块石头砌成的，有五层楼高，真是功夫不负有心人啊～

二十七、风，那么轻柔，带动着小树、小草一起翩翩起舞，当一阵清风飘来，如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞，我喜欢那种感觉，带有丝丝凉意，让人心旷神怡。享受生活，不一定要有山珍海味、菱罗绸缎为伴，大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的。

二十八、梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。(杨万里《闲居初夏午睡起?其一》)

二十九、儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍。

三十、春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶

三十一、春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。

三十二、一眼望去，疏疏的林，淡淡的月，衬着蔚蓝的天，颇像荒江野渡光景;那边呢，郁丛丛的，阴森森的，又似乎藏着无边的黑暗;令人几乎不信那是繁华的秦淮河了但河中眩晕着的灯光，纵横着的画地，悠扬着的笛韵，夹着那吱吱的胡琴声，终于使我们认识绿如茵陈酒的秦淮水了此地天裸露着多些，故觉夜来的独迟些;清清的水影里，我们感到的只是薄薄的夜这正是秦淮河的夜。

三十三、当春姑娘还在家乡的小河边散步，观赏着美景时，夏弟弟跳到小河里去喝水，惹得春姑娘生了气，一撩衣裙，飘然而去。

三十四、不识庐山真而目,只缘身在此山中

三十五、这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望.我爱这

美丽的春天.

三十六、咸阳二三月，宫柳黄金枝。

三十七、一条藤径绿，万点雪峰晴。

三十八、冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。

三十九、左右两边都是高大的山，瀑布顺着刀劈一样的绝壁流下来，仿佛青龙吐涎，激起一朵朵水花飞溅在山涧。溪水清澈见底，溪底是五色斑斓的鹅卵石，银色的水泡似一串串珍珠抛在水面上，泛起微微涟漪。

四十、隆冬的太阳也似乎怕起冷来，穿了很厚很厚的衣服，热气就散发不出来了。

范文五：东莞的风景[资料]

东莞风景介绍

松湖烟雨:

松湖烟雨位于“科技共山水一色”的松山湖科技产业园区。8平方公里水面的松山湖，四周峰峦环抱，湖水清澈，湖鸟轻鸣。每当晨霭雨烟，松山湖宛如薄纱遮面的少女，含羞玉立，静穆凝神;雨霁虹出时分，湖面烟波浩渺，云蒸霞蔚;晓月晚风中，松山湖舟舸横掠，渔舟唱晚。沿悠长的湖岸线，42公里长的滨湖路曲径通幽，路旁是绿意女嫣然的荔枝林和多品种果园，树影婆姿，果实飘香;亲水湖岸线青草如茵, 桃红柳绿, 争奇斗艳，缤纷醉人。峰峦绿树倒影湖底，波光烟雨青翠流荡，湖光山色相映生辉。浴露披霞，泛舟垂钓， 散步、骑车、运动、阅读等，松湖烟雨景色怡人，步移景易，是享受闲情野趣、亲近自然、愉悦身心的绿色场所，将为东莞市民创造典雅、清新的休闲环境。

林则徐纪念馆:

虎门林则徐纪念馆位于广东省东莞市虎门镇口村南面的林则徐销烟池旧址内,是为了纪念民族英雄林则徐而建立的历史人物纪念馆。林则徐销烟池旧址是全国重点文物保护单位。虎门林则徐纪念馆收藏的文物主要有:销烟池木桩、木板、鸦片烟具、林则徐手迹等。该馆基本陈列《林则徐禁烟》分三部分:鸦片战争前的形势;罪恶的鸦片输入;林则徐与广东禁烟。该馆通过讲解宣传、录像放映等形式向观众开展爱国主义教育。

虎英公园:

虎英郊野公园与御景湾酒店、峰景高尔夫球场连成一片，位于东莞的东城，公园占地面积150多公顷，其中水面面积约20公顷，有虎英阁、雕塑园、清幽峡、湖中鸟、天然泳场等景点。这里湖光山色，绿意盎然，风景优美。以“叠翠”命名，寓意拥山抱水、景中有景、景外有景、层层叠叠、苍翠欲滴、生机勃勃。

东莞可园:

东莞可园为清代广东四大名园之一。可园布局灵巧，构图清新，园景幽致。园内古建筑高低错落相互呼应，层楼叠阁，廊庑萦回，亭台点缀，叠山曲水，极尽园趣。园内建筑装修十分讲究，花木繁多。可湖又使可园增色不少，碧水映影，成为一秀丽景观。可园又是当时文人雅集地。居廉、居巢在可园十年，开创岭南画派先河，使东莞可园成为岭南画派重要策源地。作为全国重点文物单位，东莞可园在近代广东艺术史和建筑史都占有重要地位。在文化新城建设中，东莞市委、市政府将依托可园，建设可园传统文化园区，使可园又迎来了焕

发生机的春天。

虎门炮台旧址:

林则徐销烟与鸦片战争是中国近代史的开篇，林则徐销烟池与虎门炮台旧址作为我国近代史上这一重大事件的实物见证，突出表现了东莞作为近代史开篇地的重要地位。虎门炮台雄踞珠江口，青山碧水，山势巍巍，珠水浩荡，整个景色浑雄壮阔。林则徐销烟池与虎门炮台旧址是全国重点文物保护单位，具有较高的历史价值，是全国爱国主义教育基地、全国青少年教育基地、禁毒教育基地，在国内外享有较高的知名度，是东莞最为重要的历史文化资源和十分受欢迎的文物旅游景点，对打造文化新城、凸显城市历史文化特色具有重大意义。

虎门大桥:

虎门大桥位于鸦片战争古战场—东莞虎门镇虎门炮台旧址侧，连接珠江口东西两岸，桥长15.6公里，横空出世，如长虹卧波。古塞虎门是中国近代史的开篇地、全国爱国主义教育基地、改革开放先行地。以“古塞”寓意海防要塞，“飞虹”寓意一桥连接历史与未来，气势如虹。传说南海龙王为救爱女与莲花山神虎在此大战，龙女阿娘掉下的绣花鞋变成了阿娘鞋岛 ( 今威远岛 ), 阿娘安全逃出找到太平无事的地方称为太平。龙王击虎木棍断成两截变成了上下横档。神虎被降，引致早产，产下的虎儿随母俯伏江心，化成大小虎山。这牵人襟怀的神话故事一直为人们所传诵。这里又是鸦片战争的古战场。1997年7月1日，在那浪涌潮飞、曾记载民族耻辱的江面上，如今建起了桥长15.6公里，象征国家开放、民族强盛的“中国第一大桥”—虎门大桥，连接珠江口东西两岸。泛舟珠江，只见大桥飞架，横空出世，如长虹卧波;信步大桥，则气象万千，波澜不惊，云樯帆影，尽收眼底。

水濂山森林公园:

绿色世界生态农业旅游区与水濂山森林公园连成一片，位于东莞南郊。区内山青水秀、绿树成荫，鸟语花香，自然景色十分优美，是一个集农业科研、教育培训、观光旅游于一体的综合休闲农业游览区，同时也是广大青少年进行理论与实践、知识与乐趣的农业实验园地。以“凝芳”命名，寓意景致优美、绿意盎然、四季芳香。水濂飞瀑，位于东莞市中心以南8公里处的水濂山森林公园。水濂山旧称彭峒山，海拔378.8米，方圆十余里，山岗连绵，岩石嶙峋，因昔有彭公楼隐于此，故名彭山同山。彭峒水帘，是明代东莞八景之一。山上有泉，水清冽味甘;有古峒山寺，规模宏大，遗址保留完好。半山处有观音庙 ，驱车可直至庙前。山颠飞瀑悬泻十余丈，形如水帘，四时不绝。山涧多藤萝，横垂削壁。泉水绕庙后左侧，注入芙蓉涧。飞瀑流泉，淙淙峥峥，音如琴声。山上林木阴翳，花草茂盛，松响助凉。水濂山郊野公园现己列入东莞五大森林公园之一。

石龙金沙湾:美丽的东江流经东莞石龙金沙湾，形成一河三埠的自然景观。这里江面开阔，水势浩荡，是龙舟竞渡好场所。入夜，两岸灯光灿烂，夜色迷人。以“漾月”命名，取其夜景，月色、灯色与波光水色交融，动静结合，别具韵味。

东莞八景:松湖烟雨 大道朝晖 广场挹萃 古寨飞虹 虎英叠翠 板岭凝芳 莲峰赏鹭 金沙漾月 文物八景:故垒雄风 可园蕴秀 城楼集瑞 蚝岗探古 潢涌宋祠 南社遗韵 金熬塔影 东纵丰碑 名人景观:康王庙 谢遇奇家庙 莫故公璧纪念碑 蒋光鼐故居 袁崇焕衣冠冢 名人景观:文烈张公祠 袁督师祠 李任之故居 清殷攀龙故居 袁崇焕纪念园 历史景观:大汾古桥 沙亭古渡 霄边农会旧址 道滘文物古迹 石龙古镇百米浮雕 海战景观:鸦片战争博物馆 虎门销烟池 海战博物馆 沙角炮台 威远炮台 林则徐纪念馆 宗教景观:三界庙 福音堂(基督教堂) 地藏王寺 海潮庵 欧仙寺 弥勒佛像 关帝庙 现代景观:中山路 东莞松山湖 中国第一广告长廊 天街 铁路公园 凯旋门 宗祠景观:谢氏大宗祠 余氏宗祠 何氏大宗祠 叶氏宗祠 百岁翁祠 八角亭 人文景观:大汾村 南社古村 举重之乡塑像 百岁坊 逆水流龟村堡 榴花塔

人文景观:西湖乐园 长安广场 曦龙广场 虎门广场 将军山公园 万江金鳌洲塔 人文景观:燕岭摩崖石刻 节马碑 花氏伯婆墓 十八黄古墓 将军山祖庙 道滘国殇冢 自然景观:虎门石洞森林公园 榴花公园 石龙中山公园 金鳌洲主题公园 莲花山 自然景观:石龙金沙湾公园 绿色世界 年丰山庄度假村 棕榈谷水城 观音山森林公园 自然景观:莲花山郊野公园 隐贤山庄 文化广场西城楼 黄旗山景观 莞城西城楼这十大

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