不要叫我胖子好不好
范文一：小班室内亲子游戏活动方案
小班室内亲子游戏活动方案
为促进小班幼儿与家长之间的密切配合，增进亲子间的感情，知道哪些适合小班幼儿在室内玩的亲子游戏活动吗?下面小编给大家介绍关于小班室内亲子游戏活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。
小班室内亲子游戏活动方案一
一、指导思想:
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我们小班年级组决定开展以“快乐游戏”为主题的亲子活动，家长和幼儿一起动手、动脑制作小玩具、图片，通过游戏的不同材料和游戏方式来让幼儿、家长和老师感受参与亲子活动的快乐。
二、活动目标:
通过本次亲子游戏活动增进与家长之间的交流、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣同时培养幼儿能在成人面前大胆表现自己。
三、活动时间:20xx年11月30日星期二
四、活动地点:小班各活动室
五、活动流程:
1.向家长展示前期我们在幼儿园学习的一些歌曲个儿歌《亲亲我》、《碰一碰》、《我是一个粉刷匠》、《大皮球》、《秋天》、《头发、肩
膀、膝盖、脚》、《一望二三里》等等。
2.亲子活动:
活动一:摸一摸
活动目的:增进家长和孩子之间的情感。
游戏方法:10名幼儿围圈坐，家长蒙住眼睛站中间，看谁先找对自己的孩子。
活动二:夹一夹
活动目的:激发幼儿的思考问题的能力。
游戏方法:幼儿取球放置家长的身体各关节，家长可指导幼儿，通过“夹”的方式体验摆造型的乐趣。
活动三:踩一踩
活动目的:锻炼幼儿应变能力
游戏方法:将气球绑在大人的脚上，让孩子来踩，比赛谁坚持到最后。
活动四:拼一拼
活动目的:认识各种形状，体会拼出图案的乐趣，体验成功的快乐。
游戏方法:利用大小不同、形状不同、颜色不同的即时贴，拼出美丽的画，贴到幼儿的作品栏。
小班室内亲子游戏活动方案二
一、亲子活动目的:
1、增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，
让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。
2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
二、亲子活动流程:
教师发言
亲子游戏
三、亲子游戏
游戏一:猴子捞月
讲一个故事:从前，有个小猴在湖边玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来:“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快动手来捞月亮吧!”一只大猴子说，“如果没有了月亮，今晚就不好玩啦!”
于是，大猴子倒挂在湖旁的大槐树上，拉住另一只猴子的脚……这样组成了一条猴链，伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动，月亮就不见了。湖水一静下来呢，月亮却又明晃晃地沉在水下。……
目的:发展幼儿动作灵活性。
怎么玩:
1、游戏在一个大房间里玩，告诉幼儿这是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是输。
2、爸爸和妈妈扮演两只猴子，幼儿扮演月亮。
3、爸爸和妈妈手掌交叉，成半圆状，不能松开，去捞“月亮”。
幼儿躲闪，如果被抓住就算捞到“月亮”，游戏结束。提示:可以交换角色，重新开始玩。
再念一首儿歌:月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子别急呀，齐心协力来捞吧。
游戏二:蜈蚣竞走
先讲一个故事:森林里举行运动会，蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来，叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天，忽然听见小兔在喊:“蜈蚣，蜈蚣，比赛快开始啦!你怎么还不去呀?”蜈蚣妈妈想着:“这孩子跑到哪去了?”推开门一看，可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多，穿了好半天都还没穿完。
目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。准备:给孩子看蜈蚣的图片，让孩子知道蜈蚣走路的方式。
怎么玩:
1、由孩子做排头，家长将手搭在孩子肩上，蹲下。
2、随着一、二、一、二……的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。
提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。
再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣，穿起鞋来不轻松，不轻松，快用功，赶紧上路急匆匆。
游戏三:小羊过河
先讲一个故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:“妈妈，妈妈，我
要吃春笋。”妈妈笑着说:“河对岸就有啊，那边有红壳笋、白壳笋……我们跳过河去采好不好?”小河一点儿也不宽，河水也不急。妈妈和咩咩轻轻一蹦就过去了，他们每次采一根春笋，运回河对面，放进竹筐里。妈妈说要多采一些，带回家给奶奶吃。咩咩还说要和妈妈比赛，看谁采得快，采得多。目的:发展孩子双脚并拢向前跳的能力。准备:橡皮筋4根，积木5块，积木放在筐里，摆在终点。怎么玩:
1、家长用4根橡皮筋拉成2条“河”状，1条宽1条窄。
2、家长先出发跳过2条“小河”，到终点线处，从筐里拿出1块积木放在地上，然后再跳过2条“小河”回来。
3、孩子接着出发，到终点处从筐里拿出1块积木，叠在第一块积木的上面再回来。
4、如此反复，直至5块积木叠在一起。
再念一首儿歌:小山羊，咩咩叫。采好春笋再睡觉。蹦过河去跳一跳。妈妈见了开怀笑!
游戏四:警察和司机
先讲一个故事:在马路中央，警察叔叔穿着制服，戴着帽子，嘴里含着口哨。他笔直地站着，时而向左指，时而向右指，还不时转转身，吹几声哨子，好威风哦。司机驾驶着方向盘，紧紧盯着红绿灯，随时听从警察叔叔的指挥。红灯亮了，就该停车，等绿灯亮了才能朝前走。警察叔叔还用手势指挥司机应该朝左拐弯还是朝右拐弯。就这样，马路上有了红绿灯和警察叔叔，车辆才会安全地来来往往，我们也可以放心地过马路啦。
目的:培养孩子的观察能力和反应能力。学习日常交通规则。准备:塑料筐1只、红绿色的纸。怎么玩:
1、先由家长做警察，手拿“红绿灯”，孩子双手握塑料小筐似开车状。
2、“司机”根据“警察”的各种提示、信号作出相应的反应。如“红灯”、“绿灯”、“开快车”、“转弯”等。
提示:家长和孩子可以互换角色。
再念一首儿歌:我是小司机，开车嘀嘀嘀，绿灯行，红灯停，马路宽敞又干净，车辆匆忙不安宁，听从指挥安全行。当然啦，孩子上幼儿园了父母照样可以一起参加亲子活动的:幼儿园亲子游戏
幼儿园亲子游戏1、《螃蟹夹球》:一名家长与孩子背对着背手拉手，将一个球放在上面，用身体夹着气球运送到终点站。用时最短运的球最多算赢。
幼儿园亲子游戏2、《两人三足》:幼儿的一腿与一名家长的一腿绑起来，成两人三足状，从起点走向终点，先到者为胜。
游戏五:亲子美工制作:“种子粘贴画”
活动目标:
1、在说说做做中分享亲子制作的乐趣。
2、学习制作种子粘贴画，激发幼儿对粘贴画的兴趣。
3、发展幼儿的手指精细动作，培养幼儿做事的坚持性。活动准备:红豆、绿豆、黄豆等种子每组各一盘、双面胶每组5—6卷、图画纸若干、范画两幅
活动过程:
一、教幼儿认识各种种子
秋天是个丰收的季节，许多的东西在秋天收获了，桌上的豆类我们都很熟悉，爸爸妈妈不妨让孩子说说它们的名字。
二、介绍种子粘贴画的制作方法
1、这些种子不但可以种进泥土生根发芽，还可以制作成美丽的图画，今天我们就要和孩子一起来尝试一下。
2、先请爸爸妈妈和孩子一起选一幅喜欢的图画。
3、请爸爸妈妈在画好的轮廓线内粘贴上双面胶。
4、与孩子商量选择喜欢的种子，一起均匀地粘贴好，装饰成一幅美丽的画。
三、将种子粘贴画做成展版，供大家欣赏。
今天的亲子活动到此结束了，无论您是否满意我们的活动，都请您提出宝贵的意见，让我们和您一起为宝宝的健康成长做出努力!谢谢大家的参与!
小班室内亲子游戏活动方案三
一、活动目标
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
3、通过活动，促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交
流，增强家园联系，形成共同教育的合力。
4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果，
塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。
二、活动时间
20xx年12月13日下午14:20——16:00
三、活动地点
幼儿园教室
四、活动人员
大、中、小班全体小朋友、家长、老师
五、活动准备
1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
六、活动组织
策划:渠敬华
成员:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠丽红、苏俊华、王士敬
摄影:邵景科
主持人:于相芹
安全工作:范章为、马景彪
后勤:渠建武
七、活动流程
1、主持人致欢迎词。
2、主持人讲注意事项:
请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子，以免其受到伤害或走失。
请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序，听从指挥，请勿拥挤，在指定位置等待。
请各位家长要积极配合我们的工作，遵守纪律，在活动结束前不要擅自带孩子离开。
3、家长带领幼儿参加亲子游戏。
4、幼儿才艺展示。
5、主持人致结束语，活动结束。
八、亲子游戏介绍
小班亲子游戏
1、大脚小脚
玩法:家长和幼儿面对面站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步，先到终点者获胜。
2、猜家长
准备:小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。
玩法:幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意:1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。
中班亲子游戏
1、袋鼠运蛋
准备:沙包若干个
玩法:家长站在起点，幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再由幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜。
2、两人三足
准备:绳子若干
玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，谁先跑到终点为胜。
大班亲子游戏
1、接力跑
准备:接力棒若干个
玩法:亲子两人游戏。听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中点处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。
2、托球跑
准备:乒乓球若干个、球拍若干付
玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。
范文二：小班室内亲子游戏活动方案_幼儿园室内亲子活动策划方案
小班室内亲子游戏活动方案_幼儿园室内亲
子活动策划方案
为促进小班幼儿与家长之间的密切配合～增进亲子间的感情～知道哪些适合小班幼儿在室内玩的亲子游戏活动吗?下面小编就在这里整理了一些小班室内亲子游戏活动方案范文～希望对您有所帮助。
小班室内亲子游戏活动方案篇一
一、指导思想:
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等～是其学习的重要途径之一。”为了帮助家长进一步学习亲子目游戏的方式、方法～我鲍们小班年级组决定开展僧以“快乐游戏”为主题远的亲子活动～家长和幼涕儿一起动手、动脑制作铆小玩具、图片～通过游怖戏的不同材料和游戏方怯式来让幼儿、家长和老兜师感受参与亲子活动的跃快乐。
二、活动目标:瞎
通过本次亲子游戏棘活动增进与家长之间的能交流、增进亲子间的情溢感～激发幼儿和家长积茸极参与亲子游戏的热情右和兴趣同时培养幼儿能越在成人面前大胆表现自绽己。
三、活动时间蔚:20xx年11月3咱0日星期二 四、活动地谗点:小班各活动室
五、艺活动流程:
1.向桃家长展示前期我们在幼严儿园学习的一些歌曲个炸儿歌《亲亲我》、《碰巾一碰》、《我是一个粉翰刷匠》、《大皮球》、持《秋天》、《头发、肩诫膀、膝盖、脚》、《一尤望二三里》等等。 2.再亲子活动:
活动一:摸八一摸
活动目的:增进家遭长和孩子之间的情感。艺
游戏方法:10名匈幼儿围圈坐～家长蒙住吗眼睛站中间～看谁先找姚对自己的孩子。
活动二混:夹一夹
活动目的:激浓发幼儿的思考问题的能屉力。
游戏方法:幼炊儿取球放臵家长的身体哺各关节～家长可指导幼品儿～通过“夹”的方式禹体验摆造型的乐趣。 活杆动三:踩一踩
活动目的梭:锻炼幼儿应变能力
稼 游戏方法:将气球绑扇在大人的脚上～让孩子刑来踩～比赛谁坚持到最冠后。
活动四:拼一拼
包 活动目的:认识各种设形状～体会拼出图案的坎乐趣～体验成功的快乐渴。
游戏方法:利用二大小不同、形状不同、遁颜色不同的即时贴～拼冻出美丽的画～贴到幼儿偿的作品栏。
小班室内亲瞳子游戏活动方案篇二
一尚、亲子活动目的:
樟1、增进与家长之间的棉交流～向家长宣传新的扎教育观、儿童观～让家盘长了解孩子在园的生活驰、学习情况～了解幼儿龋园的教育教学工作～能取主动配合～做到家园互售动。
2、增进亲子藻间的情感～激发幼儿和另家长积极参与亲子游戏摆的热情和兴趣。
3、培辅养幼儿在成人面前大胆哭表现自己。
二、亲子活虾动流程:
教师发言
亲子筒游戏
三、亲子游戏
游戏能一:猴子捞月
讲一痒个故事:从前～有个小奎猴在湖边玩耍～看到月律亮的影子落到了湖里。欣它吃惊地叫起来:“不笛得了啦!月亮掉到湖里碌啦!”“大家快动手来刁捞月亮吧!”一只大猴宇子说～“如果没有了月诺亮～今晚就不好玩啦!暮”
于是～大猴子倒翘挂在湖旁的大槐树上～堵拉住另一只猴子的脚…档…这样组成了一条猴链奇～伸手到湖里去捞月亮泥。湖水一晃动～月亮就侨不见了。湖水一静下来兄呢～月亮却又明晃晃地剔沉在水下。……
目的:热发展幼儿动作灵活性。瞥
怎么玩:
1、游戏背在一个大房间里玩～告旋诉幼儿这是湖～不能跑胰到外面去～跑到外面就赂算是输。
2、爸爸听和妈妈扮演两只猴子～量幼儿扮演月亮。
3爸、爸爸和妈妈手掌交叉郡～成半圆状～不能松开啊～去捞“月亮”。幼儿铁躲闪～如果被抓住就算彬捞到“月亮”～游戏结掩束。提示:可以交换角楞色～重新开始玩。
攒再念一首儿歌:月亮月诱亮怎么了?月亮掉到湖炎里啦!猴子猴子别急呀鞠～齐心协力来捞吧。
游俐戏二:蜈蚣竞走
先检讲一个故事:森林里举曰行运动会～蜈蚣报名参半加了赛跑。一大早蜈蚣暂妈妈就把小蜈蚣从床上橱拉了起来～叫他吃好早凿饭后赶到比赛现场。说安完妈妈便到屋后菜园种模菜去了。好半天～忽然痕听见小兔在喊:“蜈蚣枚～蜈蚣～比赛快开始啦邻!你怎么还不去呀?”邯蜈蚣妈妈想着:“这孩眨子跑到哪去了?”推开酗门一看～可把她吓了一壶跳。原来小蜈蚣在忙着搭穿鞋呢。他的脚太多太这多～穿了好半天都还没增穿完。
目的:锻炼澳孩子的耐力和腿部力量矩。准备:给孩子看蜈蚣舀的图片～让孩子知道蜈济蚣走路的方式。
怎么玩詹:
1、由孩子做排拂头～家长将手搭在孩子保肩上～蹲下。
2、纬随着一、二、一、二…焰…的口令～孩子和家长脐向前
行走～脚步要协调拜～不能乱。
提示:可以参多叫几个家庭成员一起腥参加。
再念一首儿妥歌:一百只脚的小蜈蚣声～穿起鞋来不轻松～不燕轻松～快用功～赶紧上稍路急匆匆。
游戏三:小棱羊过河
先讲一个故英事:春天到了。小羊咩购咩嚷道:“妈妈～妈妈蝎～我要吃春笋。”妈妈蔽笑着说:“河对岸就有象啊～那边有红壳笋、白水壳笋……我们跳过河去扬采好不好?”小河一点易儿也不宽～河水也不急枢。妈妈和咩咩轻轻一蹦沿就过去了～他们每次采献一根春笋～运回河对面贞～放进竹筐里。妈妈说宵要多采一些～带回家给袖奶奶吃。咩咩还说要和刊妈妈比赛～看谁采得快宅～采得多。目的:发展赢孩子双脚并拢向前跳的臃能力。准备:橡皮筋4绚根～积木5块～积木放渤在筐里～摆在终点。怎艺么玩:
1、家长用益4根橡皮筋拉成2条“夷河”状～1条宽1条窄希。
2、家长先出发拉跳过2条“小河”～到像终点线处～从筐里拿出述1块积木放在地上～然签后再跳过2条“小河”漳回来。
3、孩子接粹着出发～到终点处从筐稽里拿出1块积木～叠在爸第一块积木的上面再回慌来。
4、如此反复～直危至5块积木叠在一起。倍
再念一首儿歌:小笑山羊～咩咩叫。采好春剿笋再睡觉。
蹦过河去跳支一跳。妈妈见了开怀笑轩!
游戏四:警察和司机篓
先讲一个故事:在起马路中央～警察叔叔穿佰着制服～戴着帽子～嘴炒里含着口哨。他笔直地敢站着～时而向左指～时泰而向右指～还不时转转依身～吹几声哨子～好威菱风哦。司机驾驶着方向沈盘～紧紧盯着红绿灯～些随时听从警察叔叔的指童挥。红灯亮了～就该停终车～等绿灯亮了才能朝巳前走。警察叔叔还用手步势指挥司机应该朝左拐掘弯还是朝右拐弯。就这羊样～马路上有了红绿灯舀和警察叔叔～车辆才会峙安全地来来往往～我们腆也可以放心地过马路啦桂。
目的:培养孩子皖的观察能力和反应能力止。学习日常交通规则。节准备:塑料筐1只、红相绿色的纸。怎么玩:
虽 1、先由家长做警察涧～手拿“红绿灯”～孩耀子双手握塑料小筐似开诈车状。
2、“司机灯”根据“警察”的各种独提示、信号作出相应的惺反应。如“红灯”、“岛绿灯”、“开快车”、挟“转弯”等。 提示:家偶长和孩子可以互换角色铜。
再念一首儿歌:演我是小司机～开车嘀嘀魏嘀～绿灯行～红灯停～酗马路宽敞又干净～车辆巡匆忙不安宁～听从指挥坝安全行。当然啦～孩子酋上幼儿园了父母照样可旱以一起参加亲子活动的港:幼儿园亲子游戏
杭幼儿园亲子游戏1、《宅螃蟹夹球》:一名家长烩与孩子背对
着背手拉手忙～将一个球放在上面～征用身体夹着气球运送到楔终点站。用时最短运的让球最多算赢。
幼儿揖园亲子游戏2、《两人熔三足》:幼儿的一腿与澜一名家长的一腿绑起来蒜～成两人三足状～从起荤点走向终点～先到者为过胜。
游戏五:亲子美工鸯制作:“种子粘贴画”乍
活动目标:
1、在说说掖做做中分享亲子制作的结乐趣。
2、学习制渭作种子粘贴画～激发幼鱼儿对粘贴画的兴趣。
援 3、发展幼儿的手指诈精细动作～培养幼儿做际事的坚持性。活动准备郑:红豆、绿豆、黄豆等招种子每组各一盘、双面渺胶每组5—6卷、图画伸纸若干、范画两幅
活动详过程:
一、教幼儿认识仗各种种子
秋天是个墓丰收的季节～许多的东环西在秋天收获了～桌上兑的豆类我们都很熟悉～狂爸爸妈妈不妨让孩子说谢说它们的名字。
二、介舞绍种子粘贴画的制作方熊法
1、这些种子不罐但可以种进泥土生根发捏芽～还可以制作成美丽屉的图画～今天我们就要化和孩子一起来尝试一下农。
2、先请爸爸妈梧妈和孩子一起选一幅喜鸳欢的图画。
3、请冉爸爸妈妈在画好的轮廓勿线内粘贴上双面胶。
学 4、与孩子商量选择对喜欢的种子～一起均匀拔地粘贴好～装饰成一幅酉美丽的画。
三、将种子嫩粘贴画做成展版～供大褥家欣赏。
今天的亲巡子活动到此结束了～无锰论您是否满意我们的活夕动～都请您提出宝贵的暂意见～让我们和您一起臆为宝宝的健康成长做出煮努力!谢谢大家的参与膳!
小班室内亲子游戏活碾动方案篇三
一、活动目啦标
1、让孩子乐意邪与同伴、家长一起参加俊游戏活动～通过好玩的衣亲子游戏～体验活动所眨带来的乐趣～增进与家汹人之间的情感。
2刃、给孩子表现自我的机墙会～培养孩子活泼、开镇朗的性格～促进孩子交眯往能力的发展～培养幼匆儿与父母或同伴共同克涯服困难夺得胜利的精神栅。
3、通过活动～郑促进家长与幼儿、家长脂与家长之间的沟通与交旋流～增强家园联系～形下成共同教育的合力。
诀 4、通过幼儿园环境蹿、各种展牌向家长展示弘幼儿素质教育成果～塑收造本园的良好形象～进压一步深化本园的办园特沛色。
二、活动时间
斋20xx年12月13箕日下午14:20——奥16:00 三、活动地沾点
幼儿园教室
四、活动备人员
大、中、小班全体旷小朋友、家长、老师 五够、活动准备
1、通知幼寅儿家长来园参加亲子活隐动。
2、准备游戏需要便的材料。
3、布臵活动窄场地。
六、活动组织
策焰划:渠敬华
成员:乍于相芹、武俊粉、崔喜焦梅、渠丽红、苏俊华、癣王士敬
摄影:邵景科
主造持人:于相芹
安全工作蟹:范章为、马景彪
后勤票:渠建武
七、活动流程篷
1、主持人致欢迎词。楔
2、主持人讲注意事项锯:
请您在活动中看篷好您的宝宝、管理好自降己的孩子～以免其受到文伤害或走失。
请全格体家长、幼儿在活动过箩程中遵守活动规则和活靳动秩序～听从指挥～请始勿拥挤～在指定位臵等擅待。
请各位家长要疼积极配合我们的工作～偷遵守纪律～在活动结束钟前不要擅自带孩子离开翘。
3、家长带领幼儿参盎加亲子游戏。
4、幼儿仁才艺展示。
5、主持人局致结束语～活动结束。邢
八、亲子游戏介绍
小班列亲子游戏
1、大脚小脚泪
玩法:家长和幼儿园面对面站好～用双手拉库着宝宝的手～宝宝的小洁脚踩在家长的大脚上～啤带动宝宝向前迈步～先锋到终点者获胜。
2、猜县家长
准备:小椅5-6羔把～蒙眼巾5-6条。仰
玩法:幼儿5-6垃人～蒙眼坐成一排～父铰母分别走到幼儿面前～百主持人说出此人特征～汹如发式～衣着～由幼儿烟猜出自已的爸爸妈妈。溯
注意:1、猜不着甸时可以让幼儿听被猜人喜的声音。2、猜对时可恍由父母对孩子做亲昵的差动作～以表示奖励。 中芭班亲子游戏
1、袋鼠运尹蛋
准备:沙包若干个
心 玩法:家长站在起点耽～幼儿站在终点。家长次从起点用
膝盖夹住沙包樱跳至终点～把沙包交给泊在终点等候的幼儿～再先由幼儿用膝盖夹住沙包挚～跳回起点～先到者获与胜。 2、两人三足
准备拟:绳子若干
玩法:淤一家长与一幼儿将相邻割的两条腿用绳子绑在一曳起～听到口令后～两人堆一齐向前跑～谁先跑到轩终点为胜。 大班亲子游挫戏
1、接力跑
准备:接曰力棒若干个
玩法:粕亲子两人游戏。听口令穿～幼儿手执接力棒起跑蚜～到达已站立在中点处痒的家长那儿～将棒交给秆家长～家长再执棒跑向他终点。速度最快的一组陪为获胜者。
2、托球跑睁
准备:乒乓球若干个、弛球拍若干付
玩法:窄幼儿与家长面对面站立谊;幼儿拿球送给对面的夏家长～家长随即将球用先乒乓球拍托着走到终点言。在规定时间球不掉下为来即为胜。
范文三：祖孙亲子游戏室内
1. 玩扑克
介绍：利用爷爷奶奶闲时爱好用到和孩子一起做游戏上。
玩法：祖孙分别从扑克牌抽一张，一起认一认、比大小。等孩子熟练后，每人取相同张数的扑克牌，一人出一张牌比大小，大的那个人就把对方的牌收走，最看谁赢的牌多。获胜方可以轻轻刮对方的鼻子，或在对方脸上贴纸条。
2. 蒙眼认人
介绍：可以加强小组之间的合作与祖孙的了解，并分享其中的感受，加深对祖辈的印象。
玩法：小朋友全部蒙上眼睛，老人家排好队。小朋友按“手摸手”的形式，直至找到自己祖辈，并站在其后面举手。直至工作人员可以摘下眼罩为止。
3. 绘画游戏
介绍：加强祖孙合作，澄清双方期望。
玩法：准备好A4纸和彩笔。祖孙两人共同协商，共绘理想之家，并写上对家庭的祝福。作品可以在当节活动就让组员带回去，也可以小组结束阶段展示之后再返回给组员。
4. 记忆王
介绍：适用于小组后期。
玩法：祖孙合作，在规定时间内祖孙在A4纸上写下在小组中所学过的东西，看谁写得越多越好，最后请组员分享。
5. 毕加索抽象画
介绍：祖孙之间看到的你我是什么样的。
玩法：准备纸和笔，祖孙之间对视而坐，互相看着对方不能看画纸，用连续的一笔画完对方的头像。
6. 音乐传球
介绍： 深入组员间的认识，鼓励组员更主动地参与活动。
玩法：播放音乐，组员们进行气球的传递，当音乐停时，气球落在哪位组员那边，组员指出并用三句话称赞其祖/孙辈名称，赞语不可重复。若未能找出相关词语，则请其献歌一曲。
范文四：室内亲子游戏大全
室内亲子游戏大全
亲子游戏大全(一)
蜈蚣竞走
先讲一个故事:森林里举行运动会，蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来，叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天，忽然听见小兔在喊:蜈蚣，蜈蚣，比赛快开始啦!你怎么还不去呀?蜈蚣妈妈想着:这孩子跑到哪去了?推开门一看，可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多，穿了好半天都还没穿完。
准备:给孩子看蜈蚣的图片，让孩子知道蜈蚣走路的方式。
玩法:
1、由孩子做排头，家长将手搭在孩子肩上，蹲下。
2、随着一、二、一、二……的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。
提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。
再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣，穿起鞋来不轻松，不轻松，快用功，赶紧上路急匆匆。
亲子游戏大全(二)
猴子捞月
先讲一个故事:从前，有个小猴在湖边玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来:不得了啦!月亮掉到湖里啦!大家快动手来捞月亮吧!一只大猴子说，如果没有了月亮，今晚就不好玩啦!
于是，大猴子倒挂在湖旁的大槐树上，拉住另一只猴子的脚……这样组成了一条猴链，伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动，月亮就不见了。湖水一静下来呢，月亮却又明晃晃地沉在水下。……
玩法:
1、游戏在一个大房间里玩，告诉幼儿这是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是输。
2、爸爸和妈妈扮演两只猴子，幼儿扮演月亮。
3、爸爸和妈妈手掌交叉，成半圆状，不能松开，去捞月亮。幼儿躲闪，如果被抓住就算捞到月亮，游戏结束。
提示:可以交换角色，重新开始玩。
再念一首儿歌:月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子别急呀，齐心协力来捞吧。
亲子游戏大全(三)
小羊过河
先讲一个故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:妈妈，妈妈，我要吃春笋。妈妈笑着说:河对岸就有啊，那边有红壳笋、
白壳笋……我们跳过河去采好不好?小河一点儿也不宽，河水也不急。妈妈和咩咩轻轻一蹦就过去了，他们每次采一根春笋，运回河对面，放进竹筐里。妈妈说要多采一些，带回家给奶奶吃。咩咩还说要和妈妈比赛，看谁采得快，采得多。
玩法:
1、家长用4根橡皮筋拉成2条河状，1条宽1条窄。
2、家长先出发跳过2条小河，到终点线处，从筐里拿出1块积木放在地上，然后再跳过2条小河回来。
3、孩子接着出发，到终点处从筐里拿出1块积木，叠在第一块积木的上面再回来。
4、如此反复，直至5块积木叠在一起。
再念一首儿歌:小山羊，咩咩叫。采好春笋再睡觉。蹦过河去跳一跳。妈妈见了开怀笑
范文五：室内亲子游戏
室内亲子游戏
亲子游戏是家庭内父母与孩子之间，以亲子感情为基础而进行的一种活动，是亲子之间交往的重要形式。现在很多的父母整日工作，孩子都是由父母代为管养。认为有了钱给孩子读最好的学校、吃好穿好就是负责就是对孩子的爱，殊不知对孩子而言最好的教育是身体力行。孩子会在不知不觉中学习和养成父母好的或者坏的习惯。
亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。
1、积累了感觉印象，有助于认知能力的发展；
2、体验了初步的交往关系，有助于社会性关系的发展；
3、联结了亲子之间的情感联系，有助于个性的完善和发展。
嗯，亲子游戏就介绍这么多相信这足以说明亲子游戏对孩子的重要性。接下来分享亲子游戏大全！小编在这亲子游戏分为以下两种情况： 趣味亲子游戏：猴子捞月
先讲一个故事：从前，有个小猴在湖边玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来：“不得了啦！月亮掉到湖里啦！”“大家快动手来捞月亮吧！”一只大猴子说，“如果没有了月亮，今晚就不好玩啦！”
于是，大猴子倒挂在湖旁的大槐树上，拉住另一只猴子的脚……这样组成了一条猴链，伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动，月亮就不见了。湖水一静下来呢，月亮却又明晃晃地沉在水下。……
目的：发展幼儿动作灵活性。
怎么玩：
1、游戏在一个大房间里玩，告诉幼儿这是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是输。
2、爸爸和妈妈扮演两只猴子，幼儿扮演月亮。
3、爸爸和妈妈手掌交叉，成半圆状，不能松开，去捞“月亮”。幼儿躲闪，如果被抓住就算捞到“月亮”，游戏结束。
提示：可以交换角色，重新开始玩。
再念一首儿歌：月亮月亮怎么了？月亮掉到湖里啦！猴子猴子别急呀，齐心
协力来捞吧。
转载请注明出处范文大全网 » 小班室内亲子游戏活动方案
