范文一:二年级作文题目:温暖的家
二年级作文题目:温暖的家
导语:“家”是一个让人感到多么温馨的字,在每个人心中都希望有一个最温暖的家;家,是我们人生的起点,也是我们爱的聚焦点。我有一个既温暖又可爱的家!
第一篇:温暖的家
我有一个即温暖又可爱的家!
每天早晨,我都会听见小房间传来优美的歌,我走向小房,原来是妈妈在玩电脑!我一边看风景一边听着优美的歌,我看见花园里的花长得茂盛极了!在阳光的照耀下闪闪发光!那儿的花颜色极多!有红色,有黄色,有蓝色……旁边还围着翠绿翠绿的草看起来显得更加美丽,更加鲜艳!
花园旁边还有小溪,我听着小溪那哗哗哗的声音!我用手放到小溪里,小溪冰冰的,感觉好舒服!我每次心情不好的时候我都会到小溪那儿,听小溪的声音,把手放进去,感受它那冰冰的感觉,这样我的心情就会好的!
外面的风景,外面的清晰让我感到家变得更温暖了!
第二篇:温暖的家
有时候细水长流也不失为一种风景。
我的家庭,平凡、普通、简单。但它带给我温暖。
因为父母很忙,也经常不在家,所以每次回家吃的也常是客饭。
周末回家,我一个人,拎着大包小包,没有人来接我。我习惯了,我了解父母的苦,他们真的很忙,来接我也不方便,所以我从不会怪他们。
刚进家门,客厅空荡荡的,没有人,他们去哪儿了?只见厨房的灯微微亮着,我走近厨房,爸爸围着围裙,很认真地做着菜,而妈妈温暖的家作文300字 小鸟依人地站在旁边,为爸爸打下手。这种场面是我从来没有看到过的,如此和谐。过了许久,我才回过神来,我不由自主地也想融入这和谐中。
我小步走到妈妈身边,轻轻拍了拍妈妈的肩,小声地说:“妈妈,我可以帮忙吗?”妈妈摸了摸我的头,说:“回来了阿,可以阿。”爸爸看到我,笑了,“帮爸爸打几个鸡蛋吧。”“恩。”厨房里,待了我们一家人,小小的厨房好像有点拥挤,可正因为这样,好甜蜜。
爸爸一把搂住了我,说:“爸爸教你烧菜吧。”爸爸站在我身后,轻轻握着我的手,传来一阵暖意。“先加油,让油烧开,再加菜,加盐,味精……”听了爸爸的话,顿时觉得做菜好容易。
感觉时间过得好快,不一会儿,菜都做好了。我们一家人围坐在桌边,吃着热乎乎的饭菜。妈妈不停地往我碗里夹菜,而我往爸爸碗里夹菜,爸爸往妈妈碗里夹菜。总是不停地这样,好温暖……
这是每户人家都会有的场景吧,老套的掉牙,可在我心中,这种简单的场景,是如此温馨。
真希望,时间在这一刻,可以一直停留下来……
第三篇:温暖的家
森林里,有一只喜新厌旧的小熊。一天,熊妈妈给小熊买了一双新鞋,小熊高兴极了,说:“好漂亮的新鞋呀!
再瞧瞧脚下这双鞋,一个个补丁,一个个洞,可真难看呀!
”说完就把鞋人扔出去,扔到一个黑呼呼的地方。忽然,一只老虎走过来,鞋说:“老虎大哥,快把我放到一个温暖的地方,我快冷死了!
”老虎二话没说,就把鞋踢到了河里。一只乌龟救了它说:“鞋呀,你不想活了,怎么能随便跳到河里呢?”鞋二话没说走了。一年过去了,一只可怜的老鼠没了家,它看见了鞋说:“你真像一个温暖的家呀!
你看,你身上的补丁就像门,洞就像窗户,你说像不像一个温暖的家呀!
”“像!
像!
简直太像了!
”鞋说。它们就快乐的生活在一起。春天它们到森林里玩耍,夏天它们到小溪里戏水,秋天它们一起找食物,冬天老鼠睡在鞋里,鞋也安眠了。从此它们过上了快乐、幸福的日子。
范文二:二年级作文题目:妈妈的爱
小学二年级作文:妈妈的爱
妈妈的爱是宽广的蓝天,我像白云在蓝天下飘来飘云。
妈妈的爱是春天里太阳的光辉,我像小草在太阳下健康成长。妈妈的爱是流动的小河,我像一条小鱼在河里游来游去。
妈妈的爱是一棵大树,我像一只小鸟在大树下蔽雨。
妈妈的爱是一片大大的荷叶,我像那晶莹的露珠,在荷叶上跑步。妈妈的爱是葡萄藤,每时每刻都把我这个小葡萄牵挂。
在妈妈的爱中,我慢慢长大。
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篇二:二年级写话:妈妈的爱
妈妈的爱仿写1
有一个很冷很冷的周末,我和妈妈去西岭雪山玩,风很大很大,妈妈把围巾围在了我的脖子上。啊,妈妈的爱是暖和的围巾。有一个很热很热的夏天,我从学校回来,桌上总会摆着一碗绿豆汤。啊,妈妈的爱是清热解暑的绿豆汤。有一回我发烧了,妈妈带我去输液,看着尖尖的针要扎进我的
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小手里,妈妈含着泪把我抱在怀里,对护士说:”轻点,轻点“~啊,妈妈的爱是温暖的怀抱。
有一个风很大的白天,我和妈妈去买菜,妈妈赶紧跑到我面前挡住了风。 啊,妈妈的爱是挡风的墙。
有一回我摔了一跤,妈妈赶紧把我扶起来,妈妈看我的伤,赶紧拿药给我擦上。
啊,妈妈的爱是治病的药。
有一次我做一个手工作业,做了很久都没做好,我都差点放弃,妈妈告诉我做东西不能灰心,我来教你。
啊,妈妈的爱是温暖的安慰。
妈妈的爱仿写2
今天是三八妇女节,阳光灿烂,天气明媚,真是个好天气啊~趁妈妈在上班,我悄悄地画画,准备送给妈妈。我的画中有大树,有小鸟,有白云,有蓝天,还有鲜花。我给鲜花涂鲜艳的颜色,祝愿妈妈身体健康。妈妈看见这幅画的时候开心地说:“真是个好孩子。”我听了心里美滋滋的。
妈妈的爱仿写1
有一个很冷很冷的雪天,妈妈到学校接我,衣服披在我身上,雪却落在妈妈身上。啊,妈妈的爱是温暖的衣服。有一个很黑很黑的夜晚,妈妈帮我点燃蜡烛,借着蜡烛的光亮,我可以安心的写作业。啊,妈妈的爱是温暖的烛光。
妈妈的爱仿写2
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有一个很冷很冷的冬天,妈妈到学校接我,一根围巾围在我的脖子上,寒风却吹红了妈妈的脸,啊,妈妈的爱是暖和的围巾。有一回我考试没考好,还不敢对妈妈说,妈妈没有批评我,她还为我加油。啊,妈妈的爱是鼓励的话语。有一次我过生日,妈妈带我去超市,买了我最喜欢的礼物,我高兴的跳了起来。啊,妈妈的爱是精美的礼物。
妈妈的爱仿写3
有一次我考试没考好,妈妈说:“别灰心,你努力就好了。”啊,妈妈的爱是暖暖的安慰。有一次我因为生气故意弄破了饺子,妈妈很生气,打了我的手。啊,妈妈的爱是严厉的惩罚。每一次我放学回家,妈妈都会给我端来好吃的水果,啊,妈妈的爱是甜甜的水果。
有一个很凉很凉的早晨,妈妈把我叫醒。吃饭时我弄脏了衣服,妈妈给我换了衣服。啊,妈妈的爱是忙碌的身影。每次妈妈给我买衣服,总是给我买最好看的,有花的衣服我最多,原来妈妈也知道我喜欢什么。啊,妈妈的爱是美丽的衣服。每天晚上我都会问问题,妈妈总是耐心地回答。不管是无聊的还是有趣的,妈妈都会回答。啊,妈妈的爱是耐心的回答。
篇三:小学二年级作文300字:妈妈的爱
妈妈的爱宫易飞每次妈妈陪伴着我写作业,一次次引导我,帮我检查作业中的错题,妈妈多辛苦啊~记得我得了支
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气管肺炎的时候,打了五天针没有效果,去滨州一看,发展成了支气管肺炎,又打了七天针。在家打针的日子里,我饿了,妈妈一口一口的喂我饭,渴了,一口一口喂我水。我心里很感动。那些天,妈妈还帮我补习落下的功课,还要洗衣、做饭、照顾店里的生意,妈妈太辛苦了~我体会到了妈妈的爱。明天就是“三.八”妇女节了,我要给妈妈一个惊喜。到底要干什么,现在暂时保密。 指导教师 崔梅茹
篇四:小学作文:妈妈的爱
妈妈的爱
我在小金星幼儿园读大二班的时候,看见院子里种着一棵古老的大树,它是那么粗壮高大。我觉得非常好玩,心想什么时候爬到上面去玩玩才好呢~
下午放学以后,我来到阿姨家玩。我看见哥哥在做作业,就在边上看他做。不一会儿,哥哥做好了作业把书包整理好。然后,哥哥对我说:“弟弟,现在我们去小金星幼儿园玩。”“好呀~”我高兴得大声说。然后,我就跟在哥哥的身后向幼儿园走去。
到了幼儿园,哥哥看到那棵树就对我说:“你在底下看,我爬上去玩一会儿。”我说:“好~”等到哥哥爬上了树,我看到好羡慕,于是我也想爬上大树去看一看。我就对哥哥说:“我们来比一比,看谁爬得高。”哥哥刚想阻止我,可是我已经向大树上面爬。我爬着爬着,由于上面的手没有抓紧大树,
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人就掉了下去。“唉呀~”我大喊一声。这时,我发现我的胳膊动不了了,可能摔断了。我立刻哭了起来。爸爸正好开车来接我,看到我从树上摔下来,马上跑过来问:”孩子,怎么了,”“我胳膊好像摔断了。”“你动动手看。”我想动手,可就是动不了。爸爸看到我确实不能动手,就抱起我向医院跑。
来到医院,爸爸就叫医生赶快给我医治。同时,爸爸打了一个电话给妈妈。妈妈知道以后立刻赶了过来。医生诊断以后说是骨折,就进行包扎。然后,爸爸妈妈就带我回家去了。
后来姑父来了,他看到我还是在哭,说是可能还没有接好,还说富阳骨科比较好。于是,爸爸和妈妈就带我去富阳看病。在那里爸爸
妈妈天天都陪着我,直到我的断骨接好,回家。
篇五:小学作文:妈妈的爱
妈妈的爱
母爱是世界上最伟大、最无私的爱。
当我成功时,妈妈会高兴地开怀大笑,并告知我成绩永远只能代表过去,以后要倍加努力;当我失败时,妈妈会鼓励我,告诉我“失败乃是成功之母”;当我睡觉时,妈妈会无微不至的照顾我;当我摔倒时,妈妈会鼓励我自己爬起来。现在,我就来说一说妈妈对我各种各样的爱。
他*的爱是甜蜜的。当我取得好成绩时,妈妈会满脸笑容
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地把我抱在怀里,表扬我,鼓励我,给我更大的信心,并引以为豪地说:“我的宝宝是最棒的。”这时,我的心里美滋滋的。
他*的爱是严厉的。当我考试不理想时,首先会让我分析一下错题的原因,然后再做一些类似的题目,最后会非常严厉地告诉我,以后绝对不能再出现这种低级错误。如果是因为马虎而失分的话,妈妈会不厌其烦地告诉我马虎的可怕性,可一说就是半个小时。他*的口才可真是好呀!我只能乖乖地洗耳恭听。呜……
他*的爱是温馨的。每当我睡觉时,妈妈都会用慈爱的眼神看着我,轻轻地拍着我,有时还会给我唱催眠曲,听着听着我就进入了甜蜜的梦乡。天气冷时,妈妈在深夜里总会检查几次我的被子,生怕我蹬被(转 载 于:wWw.zAIdian.cOM
在 点 网:二年级作文题目:妈妈的爱)子后着凉感冒,因为她最不愿意听到我打针时疼痛的哭声;天气热时,妈妈会用小扇子轻轻地给我送来凉风,让我安稳清爽地一觉到天亮。这些使我感觉自己就像一艘小船,停靠在妈妈温馨的港湾里。他*的爱是悲伤的。每当我摔倒时,妈妈都会心疼地蹲在我身边,
看着满是眼泪的我,语重心长地说:“没关系,孩子,从哪里摔倒,就从哪里爬起来,你是最坚强的。”我听到这番话后,勇敢地站了起来,拍干净身上的灰尘,顿时,伤口的疼
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痛跑到了九霄云外。他*的教诲会让我一生受用。
看,这就是妈妈对我各种各样的爱。让我真正体会到了什么是世界上最伟大、最无私的爱。
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范文三:二年级作文题目:我的学生
二年级作文题目
写人:我的同桌 自我介绍 我们家的全家福
叙事:难忘的一天, 期末考试, 第一次洗衣服课间十分钟 状物:夏天的雨,可爱的小狗, 我的小兔 美丽的家乡 补充题目作文: 假如我是 (假如我是科学家/发明家)
我真希望
篇二:小学二年级作文大全20篇
小象的生日(二年级作文)
一天,小象过生日,它请来了许多好伙伴,有小花猫、小熊猫、小松鼠、还有小猴子。在发水果的时候,发生了一件有趣的事情。
小象把桃子发给了小熊猫;把松果发给了小猴子;把竹子发给了小花猫;最后又把小鱼发给了小松鼠。小伙伴们互相对视着,脸上露出了异样的表情。小熊猫说:“小象你怎么把我爱吃的竹子发给了小花猫,”;小猴子说:“小象你怎么把我爱吃的桃子发给了小熊猫,”;小猫说:“你怎么把我爱吃的小鱼发给了小松鼠,”;最后小松鼠慢条斯理地说:“你
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怎么把我爱吃的松果发给小猴子了呢,”。小象用鼻子摸了摸自己的头,自言自语地说“我真是糊涂了,实在是对不起大家,我马上改正”。于是,小象把桃子分给了小猴子、把松果分给了小松鼠、把竹子分给了小熊猫,最后把小鱼分给了小花猫。
小伙伴们高高兴兴地为小象唱生日歌,祝它生日快乐~~~
燕子(二年级作文)
燕子一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样活泼可爱的小燕子。 阳春三月,下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。伶俐可爱的小燕子从南方赶来了,加入这百花争艳的盛会,为春光增添了几分生趣。 在微风中,在阳光中,燕子带着它剪刀似的尾巴,斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已经由这边的稻田上,飞到那边的高柳下。还有几只横掠过波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。 有几对燕子飞倦了,落在电线上。嫩蓝的天空,几痕细线连于电杆之
间,线上停着几只小黑点,那就是燕子。这多么像正待演奏的曲谱哇~
可爱的小白兔(二年级作文)
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我姐姐家养了一大群小兔子,有小白兔、小灰兔、小黑兔,还有小花兔。我最喜欢那些小白兔了。
它们那一身雪白的绒(róng)毛,像是一件白色的外衣,高雅(yǎ)极了;长长的耳朵,坚挺有力的竖着,仿佛冬天
覆(fù)盖(gài)着白雪的两座小山;水灵灵的俩眼珠,就像两颗宝石;最有趣的就是它们的嘴了,三瓣(bàn)且不停地动着,让唇(chún)上的胡须随之舞蹈;它们的腿和别的四足动物的腿也不一样,前腿短小后腿粗大,跑起来很快捷。
当陌生人来到它们跟前,它们就会停下所有的动作,蹲在原地,竖着两耳、瞪(dèng)着两眼,警惕(tì)的望着他。如果你不会对它怎样,它们过一会儿就
会干自己的事儿,如果你要逗它们玩儿,你还没有伸手或起步,它们一下子就蹦出去老远了。
我喜欢小白兔的美丽,更喜欢小白兔的机灵。
壁虎(二年级作文)
我们家住的楼上有许多只壁虎,每天晚上你都能看到它们。小壁虎身子是土黄色的,一双圆溜溜的眼睛,尖尖的脑袋,拖着一条长长的尾巴,四只爪子紧紧地抓住墙壁,头仰着,身子一动不动的。我听妈妈说:“壁虎是益虫,它专吃蛾子、蚊子等飞虫。”有一天,我还亲眼看见一只壁虎吃蛾子呢~刚开始,一只蛾子飞到离壁虎不远的墙壁上,小壁虎看见了,悄悄的爬过去,走近了,一扑上去,结果没抓着,
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蛾子扑腾几下翅膀飞走了。正当我替蛾子松了口气时,谁知它又落到壁虎身边,这次蛾子可没逃过小壁虎的手心,只见壁虎伸出长长的舌头,一卷就把蛾子吞进去了。
金鱼(二年级作文)
今天我做完了作业,感到有些疲倦。于是我顺手拿来鱼料喂起金鱼。我洒了一大把鱼料给鱼儿们,它们好象收到上级指示一样,一齐扑向鱼料。鱼儿们都争先恐后地抢着眼前的美餐。最吸引眼帘的要数一马当先的俩员白脸小将,它们身披白色的铠甲,鱼鳞在日光灯的照耀下,再加上在清水背景的陪衬下,闪烁着银白色的光芒。它俩穿梭般交织来往,娇健地上下翻腾。再看看那两条黑溜溜的大金鱼:它们瞪着两只圆鼓鼓的黑眼睛。凤凰似的大尾巴在身后甩来甩去,象立了大功似的。最可怜的要数那群粉红色的小扁鱼,它们知道自己身材矮小;技不如人,见不能强抢,只好智取,吃些残羹剩饭,来填饱肚子。我看它们也自得其乐,真是适者生存,不适者淘汰。联想到生活实际也是如此啊~我们要懂得以退为进。那么我们才能找到立足之所。
篇三:二年级作文题目
1.我的爸爸/我的妈妈/我的老师/我的.....
2.假如我是什么(假如我是科学家/发明家/....)
3.关于季节(春天来了/夏天/秋天到了/冬天...)
4.学雷锋
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写人:我的同桌,自我介绍,我们家的全家福 叙事:难忘的一天,一次考试,第一次洗衣服 状物:春雨,可爱的小狗,我的小兔
我的家人,我的故乡,什么的植物,美丽的什么,校园的什么 国庆节作业
一、作文3篇
1. 我的爸爸
2. 假如我是发明家
3. 可爱的小狗
二、 完成试卷
三、我会写写一遍注音并组词
四、三维同步
篇四:二年级作文这一学期我的收获例文
这一学期我的收获 ?? ??
一个学期快过去啦~这个学期,我从语文课上学到了:要仔细观察季节的变化;要热心帮助要帮助的人;要热爱祖国热爱家乡;要不断实践用心思考用自己的劳动和智慧去发明去创造;要善于发现大自然的许多秘密;我们碰到问题要认认真真地找到解决问题的办法;我们要多多发现、善于观察身边的科学。数学课上我学会了如何解决问题、表内除法、图形与变化、万以内数的认识、克与千克、万以内的加法和减法。 ????
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这就是我这一个学期的收获。 ??
时间过得可真快呀~一眨眼这一学期就快要结束了,我的收获可真不小~ ????
我学会了在遇到困难时,要想劲一切办法把这件事变成好事;我掌握了毛笔书法和中国画的基础;我知道了怎样设计黑板报;还知道了公民道德修养的基本要求是:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献;我学会了要善于观察身边的奥妙,这样也许就会有一些小发明。 ????
下个学期,我要更加努力,收获到更多的“果实”~ ????????
本学期的收获 ????
在老师、爸爸妈妈的关心、教育下,在同学们的帮助下,我在这个学期里取得了一些成绩。
第一,在语文方面比去年有进步,早读获得了两张喜报;第二,在数学方面也比去年有进步,口算做得比去年快,数学寒假作业得了优秀喜报;第三,在体育方面也比去年有进步,在田径运动会上女子立定跳远中获得了第2名的好成绩;第四,作业比去年更认真了,写字也有进步了,基本上每周都被评上“班级之星”,还有一次被评上“校园之星”。 ???? 我也有不足之处,就是上课的时候老是做小动作,我下个学期一定要改正。
这学期的收获
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这学期快要结束了,我也渐渐地长高了,更重要的是这学期我的收获可大了。
这学期我又认识了好几百个生字,知道好多好多词语的意思了。比如”天然”是自然存在,自然产生的意思;“灿烂”是光彩鲜明,耀眼的意思……我还积累了一些好词,如“丁丁冬冬”、“倾盆大雨”、“芬芳扑鼻”……也积累了一些优美的句子,比如“桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着”……
我不但认识了好几百个汉字,还新学会了写其中很多的字。以前我写字总是龙飞凤舞的,这学期在老师的指导下,
我一笔一画地书写。有时我的字写得很漂亮,还得到了老师的表扬呢~
美术课上,美术老师教我们画画。我学会了画风景,画春天,画影子……每次的作业老师都夸我真能干~
本学期春运会上,我还取得了50米、100米和200米赛跑第一名的好成绩了呢~50米还打破了校纪录。
通过本学期的学习,我还明白了“做人要诚实”,“对人有礼貌”,“尊敬他人”,“助人为乐”等许多做人的道理。
篇五:二年级作文《我的收获》
我的收获
转眼间就到期末了,我这个学期的收获可真不少呢。在语文课上,我会认了400个生字,会读会写了300个生字;我
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背出了四首古诗,六篇课文,也学会了写日记、写作文,能写一百多个字呢;我还从语文课上学到了许多做人的道理。在数学课上,我学会了表内除法,认识了克、千克……我这个学期收获不少吧~
我的打算
暑假快到了,怎样度过一个既愉快又充实的暑假呢,我打算这样度过:一、按时完成老师布置的假期作业;二、看十本课外书,每天给爸爸妈妈讲一个书中的故事;三、看一些有益的少儿节目,增长知识;四、跟爸妈去一些地方旅游,增长见识;五、让爸爸教会我游泳。我期待着暑假的到来。
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范文四:二年级小学生作文题目:我的朋友
【网络综合-二年级小学生作文题目:我的朋友】★本文是无忧考网小学生作文频道为大家整理的《二年级小学生作文题目:我的朋友》,供大家学习参考。[小编提示]更多小学作文请点击无忧考网以下链接:小学生写景作文|小学生写人作文|小学生写事作文|小学生写物作文|小学生读后感|日记|周记 我有一个好朋友,他的名字叫宋海碑,他到东升小学读3年级。他最喜欢是看电视。他的眼睛很大很大,他的嘴巴小小的,头发长长的。他很喜欢吃蛋炒饭。我平常和他玩,他总是大大声喊。 他有时和我好朋友吵架。他也很喜欢发脾气。他妈妈打他的时候他就会呜呜大哭。他洗澡的时候洗的好快好快。他睡觉的时候会打起大大的呼噜。我和他玩的时候他赶快穿着衣服飞快的跑了下去,和我们快快乐乐的玩了起来。他妈妈叫他来吃饭,他说妈妈我要吃蛋炒饭,他妈妈说好。他就快快乐乐的吃起了美味的饭。我也出去吃起我的饭。你们认识我的好朋友了吗?见到了他可要叫他的名字,你们一定要叫名字哦!
范文五:二年级小学生作文题目:绿豆生长的过程
【网络综合-二年级小学生作文题目:绿豆生长的过程】★本文是无忧考网小学生作文频道为大家整理的《二年级小学生作文题目:绿豆生长的过程 》,供大家学习参考。[小编提示]更多小学作文请点击无忧考网以下链接:小学生写景作文|小学生写人作文|小学生写事作文|小学生写物作文|小学生读后感|日记|周记 自然课上,老师要我们回家做好作业后种各种豆子。我回家中的是绿豆。你们可别看绿豆个子小,它生长的速度可是豆子中最快的。我首先把绿豆种进了泥土里,然后再浇一些水在里面就完工了。但有一点要注意:有绿豆的这块土地,每天要晒到太阳,每天要浇一点水,也不能浇太多的水,要不然绿豆就会被淹死的。第二天,我看见这块泥土有点鼓了起来,我蹲下一看,奥哦!原来是绿豆昨天喝饱了水涨起来了。接着我拿起喷水壶往泥土上浇水。第三天,我看见绿豆长出了一点点小嫩芽,尖尖的正朝向天空。我还是拿起喷水壶往上面浇了一点水。第四天,小小的嫩芽长出了一个很小的苗苗,真漂亮。我又往上面浇了一点水。第五天,小苗苗长出了两片小嫩叶,我看见了好开心啊!到了第六天,我看见小苗苗变得更“强壮”了。我高兴的迫不及待地想要告诉妈妈……大自然真是奇妙啊!我发现自己变得越来越喜欢观察了。我想,接下来的一段时间,我要多花些时间来照顾这颗苗苗了。