范文一：“道德讲堂”情况汇报

“道德讲堂”情况汇报

为进一步推进社会主义核心价值体系建设，不断提升全校教职工和参训学员的思想道德修养、社会文明程度和文明单位建设水平，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导大家积极投身道德实践活动，根据县文明办关于广泛开展“道德讲堂”建设工作的文件精神，结合我校实际，认真开展了“道德讲堂”活动，现将情况汇报如下：

一、加强思想引领，健全组织机构

开展“道德讲堂”是提升全校教职工和参训学员道德文明素养的有效载体，是建设文明和谐校园的创新举措，我校坚持以科学发展观为指导，按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学员、贴近教学，以社会主义核心价值体系建设为根本，以高度的文化自觉和文化自信大力推进思想道德建设，通过建设“道德讲堂”，普及道德理念、讲述道德故事、弘扬道德精神、展示道德力量，不断提升我校教职工和参训学员文明素质。

为切实加强“道德讲堂”的组织领导和日常管理，专门成立了专项工作领导小组，对照工作任务，结合工作实际，制定落实方案，把建设“道德讲堂”与我校中心工作相结合，

建立健全了管理制度、制定了授课计划，确保了“道德讲堂”各项工作全面推进。

二、贯彻基本原则，强化队伍建设

我校“道德讲堂”建设，始终坚持“贴近实际、贴近生活、贴近学员、贴近教学”的基本原则，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，走特色化道路，普及性和创新性并重。

一是贴近实际。坚持正确的舆论导向，把宣讲的思想性、指导性和针对性结合起来，使“道德讲堂”办出特色，办出风格。

二是贴近生活。挖掘生动的典型事例，使“道德讲堂”建设工作更加入情入理，充满生活色彩，富有生活气息，不断研究“道德讲堂”特点和受众的需求变化，创新模式，努力开创工作新局面。

三是贴近学员。重视广大参训学员在“道德讲堂”建设中的主体地位，把握时代脉搏，反映参训学员需求，使“道德讲堂”真正成为参训学员自己的讲堂。

四是贴近教学。“道德讲堂”与干部培训紧密结合起来，注重实践教育、体验教育、养成教育,做到知识学习与能力培养和行为养成相统一,切实增强针对性、实效性和时代感。

建设了一支专兼职结合的“道德讲堂”宣讲队伍，党员干部带头宣讲，组织宣讲人员讲、师德典型讲、身边老师讲，

通过讲他人、讲自己、讲身边的师德故事，使人人都成为“道德讲堂”的实践主体。

三、活动形式多样，形成课程体系

“道德讲堂”建设充分尊重广大参训学员的意愿，设计多样化宣讲形式，使广大参训学员易于参与，乐于参与。根据我校特点，着重开展“师德讲堂”活动：

1、选树师德典型。紧密结合我校实际，以师德模范等

评选为载体，重点选树、培育一批师德先进典型代表，在党校形成了学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。

2、创设多样载体。充分利用学习日、中心组学习等载

体，定期不定期的通过集中学习、专题宣讲、观看影片、网上学习等形式，大力建设“道德讲堂”。利用关于社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例，使提升师德素养成为广大教师的自觉行动。

3、体现实践特色。充分尊重一线教研人员的首创精神，设计形式多样、内涵丰富、成效显著的宣讲形式、手段和方法，引导教研人员亲身参与师德实践，在师德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。

4、积极开展培训。以全县科级干部“周末课堂”为平

台，开设了“传统文化与道德修养”专题讲座，从道德的起源、道德中的文化因素、社会主义道德的主要内容、构建道

德体系与社会主义核心价值观的关系等几方面进行了讲解。从而提升了学校德育水平和教学水平，促进了学员学风建设，提高了学习积极性，提升了道德素养，切实了发挥“道德讲堂”的作用。

范文二：“道德讲堂”情况汇报

“道德讲堂”情况汇报

开展“道德讲堂”工作，是医药公司今年文明道德建设的重点和创新工作，是提高全体职工素质的首要工程。为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强职工思想道德建设的吸引力和亲和力，吸引医药公司全体干部职工投身道德实践活动，不断提升职工思想道德修养、企业文明程度，根据文件精神，我公司高度重视，认真开展了该项工作，现总结如下：

一、领导高度重视，迅速安排布置

医药公司各相关负责人参加的“道德讲堂”建设专题工作会，由党委书记在专题工作会上讲述开展此项工作的重要意义，以及该项工作的指导思想和总体目标。在专题会上下发了实施意见，专门安排布置了该项工作。

二、成立了“道德讲堂”建设工作领导组，确保“道德讲堂”工作有保障

成立了以党委书记为组长、工会主席为副组长、其他相关科室负责人为成员的“道德讲堂”建设工作领导组。领导组在机务科下设办公室，由医药公司办公室主任具体负责“道德讲堂”建设日常性工作，确保“道德讲堂”建设工作的有序开展。

三、结合医药公司自身工作，确定“道德讲堂”建设开展内容

活动要坚持以马克思列宁主义、**思想、**理论和“三个代表”重要思想为指导，及上级文件精神和结合医药公司实际情况，确定医药公司“道德讲堂”建设的类型，根据道德讲堂所针对的对象，确定了我公司道德讲堂主要以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩、孝老爱亲、文明礼仪等为主要内容，围绕建设“坚持科学发展、大力倡导文明、弘扬传统文化”为中心的要求，根据现代职工价值观和生活特点，精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式。

四、“道德讲堂”活动丰富，成效突出

在活动内容上，确保了活动取得实效。形成了具体的活动计划，组织“道德讲堂”活动，并有活动记录，有影像资料。“道德讲堂”活动开展程序如下：组织学唱一首“道德讲堂”活动主题歌曲，讲述一个典型事例或观看一部道德建设先进人物事迹的短片，组织群众学习道德模范，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式讲述道德事迹，诠释道德内涵。诵读《弟子规》《新二十四孝》等一批具有道德影响力、感染力且具有传统文化教育意义的书籍，有计划地组织党员干部职工阅读，交流感想，在看、读、思、写的过程中引发思考，启迪心智，促进道德素养的提升。参加“道德讲堂”的全体人员，依据自身实际，主动做出道德承诺，并互相赠送吉祥卡，表达美好祝福。这些活动，引导职工在认识、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化为行动，

推进了我们的文明建设活动进程。

五、文明创建活动精心组织，注重落实

我们围绕文明单位建设活动开展了一系列活动，并把它与公司基本工作有机结合。多年来，我们以文明单位建设为契机，深入扎实开展了“热爱伟大祖国 建设美好家园”、“学习马克思“五观、四个认同””等多种形式的精神文明建设活动；针对困难职工生活和工作中的具体实际情况，给他们以诚挚的关怀，让公司的温暖，及时传递到他们心中；组织带领广大干部职工开展了系列社会公益活动：踊跃开展捐帮扶济困活动；积极组织参加志愿者、“巾帼文明岗”志愿者、“佳节送温暖”捐助等活动；举办了庆祝建党90周年大型红歌演唱比赛活动。精神文明建设和社会公益活动的开展，营造了积极向上的精神风貌，推动了扶贫济困、讲正气、促和谐的良好社会风尚的形成。

六、“道德讲堂”建设工作下一步工作打算

在下一步“道德讲堂”建设工作过程中，我们要进一步加大宣传力度，营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。通过提升思想道德境界，焕发热情、激发斗志，提振信心，从而凝心聚力，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的实践中勇立新功。同时要进一步强化督促检查，建立激励机制，发现培育一批道德讲堂工作成效显著，“自身素养强、道德素质高、文化修养好”干部职工。

总之，我公司的“道德讲堂”以其亲和力、感召力和影响力，让全体干部职工在耳濡目染和潜移默化之中，汲取了道德智慧、强化了道德修养，更积极地投身到文明单位建设的浪潮中，在今后的工作中我们要进一步强化措施，加大力度，深入实践科学发展观，确保文明建设事业持续稳步发展，把“道德讲堂”建设不断推向深入。

范文三：道德讲堂情况汇报

汝湖镇新光小学“道德讲堂”建设任务完成情况汇报

开展“学校道德讲堂”建设，是我市文明创建的一大创举，是促进全市文明和谐社会建设的有效途径。学校道德讲堂是提升师生道德文明素养的有效载体，是建设文明和谐校园的创新举措，对推进学校未成年人思想道德教育具有十分重要的现实意义。现将我校“学校道德讲堂”的课程开展、材料归档、及存在主要问题作如下汇报。

一、课程的开展情况

2013年7月至2014年6月拟安排道德讲堂场次、主题及时间:

1.2013年6月: 学习道德爱国守法 一堂课

2.2013年7月: 放暑假

3.2013年8月: 放暑假

4.2013年9月: 感恩老师 一堂课

5.2013年10月:先进人物 一堂课

6.2013年11月:诚信守信 一堂课

7.2013年12月:团结互助 一堂课

8.2014年1月: 文明礼貌 一堂课

9.2014年2月: 放寒假一堂课

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10. 2014年3月:学习雷锋 一堂课

11. 2014年4月: 缅怀革命先辈一堂课

12. 2014年5月: 感恩父母 一堂课

二、材料归档

“学校道德讲堂”和“班级道德讲堂”原则上每月开展一次。活动后，要求按规范环节进行存档(纸质材料和电子文档)，活动材料档案主要有《活动记录表》、主持词、串讲ppt打印稿、道德歌歌谱、先进人物事迹资料、活动过程相片和活动小结等进行归档。

三、工作亮点

形式多样化。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，设计多样化宣讲形式，使广大学生易于参与，乐于参与。一是“我听”:听道德故事，悟优秀品质;二是“我看”:以演绎展示、学习发现等形式，把典型事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学;三是“我讲”:以自我推荐、自我宣讲等形式，讲学生自己和身边的道德故事;四是“我议”:以辩论讨论、评议总结等形式，评议身边的好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界;五是“我

选”:以学生评选、菜单式宣讲等形式，由学生评选先进人物，由学生选择每一次宣讲的人物、主题和时间等;六是“我行”:以实践转化、提升素质为目标，引导学生在认知、

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接受先进人物的优秀品质后，见贤思齐，转化行为。

四、主要存在问题

面对日新月异的时代发展、学生迅速更新的思想观念，我们面对的道德教育形势依然严峻，教育之路、创新之举任重而道远，今后，我校

要结合道德大讲堂工作的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，使道德教育工作更上一个新台阶

篇二:道德讲堂建设情况汇报

****公司

“道德讲堂”建设情况汇报

为了深入贯彻落实党的十八大精神，加强社会主义核心价值体系建设，全面提升我公司员工的道德素质和企业文明程度，我公司高度重视，认真开展了该项工作，现总结如下:

一、领导高度重视，迅速安排布置。

公司召开了中层以上干部会议，公司各部门负责人参加了“道德讲堂”建设专题工作会议，由总经理在专题工作会上讲述开展此项工作的重要意义，以及该项工作的指导思想和总体目标。在专题会上下发了实施意见，专门安排布置了该项工作。

二、成立了“道德讲堂”建设工作领导组，确保“道德讲堂”工作有保障。

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成立了以总经理为组长、副总经理为副组长、其他相关部门负责人为成员的“道德讲堂”建设工作领导组。领导组下设办公室，由公司办公室主任具体负责“道德讲堂”建设日常性工作，确保“道德讲堂”建设工作的有序开展。

三、结合公司自身工作，确定“道德讲堂”建设开展内容。

活动要坚持以**理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，结合公司实际情况，确定公司“道德讲堂”建设的类型，根据道德讲堂所针对的对象，确定了我公司道德讲堂主要以倡导诚实守信、严格自律等为主要内容，根据现代职工价值观和生活特点，精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式。

四、“道德讲堂”活动丰富，成效突出。

在活动内容上，确保了活动取得实效。形成了具体的活动计划，组织“道德讲堂”活动，并有活动记录和图片资料。“道德讲堂”活动开展程序如下:1、“唱道德歌曲”:每次活动开始，由主持人组织现场人员唱一首“道德讲堂”主题歌曲，如《好人在身边》、《公民道德歌》等。2、“诵读经典”:由主持人领读中华传统经典名句或道德格言，感受传统道德文化和道德的力量。所选经典句子要脍炙人口，朗朗上口，便于诵读和记忆。 3、“讲道德事迹”:由每次活动的主讲人讲述一个发生在身边的道德故事或选择观看一段社会道德模范的事迹短片。4、“发心灵感悟”:由主持人对所讲道的事迹

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的精神实质进行点评，引导现场员工结合自身实际，自发的评议身边好人事迹，讲述心中感受，并主动做出道德承诺，提升每个人的道德境界。“道德讲堂”的活动要充分体现其参与性、引导性的(转 载 于:wWw.zAIdian.cOM 在 点 网:道德讲堂情况汇报)活动特点，要以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要的活动模式。参加“道德讲堂”的全体人员，依据自身实际，主动做出道德承诺。这些活动，引导职工在认识、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化为行动，推进了我们的文明建设活动进程。

从2013年5月开展道德讲堂活动以来，我公司共开展了3期“道德讲堂”，通过颂扬“其身正、不令而行;其身不正，虽令不从”、“上善若水，水善利万物而不争”等道德经典，广大员工在耳濡目染和潜移默化之中，汲取了道德智慧、强化了道德修养，更积极地投身到文明单位建设的浪潮中。

在下一步“道德讲堂”建设工作过程中，我们要进一步加大宣传力度，营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。通过提升思想道德境界，焕发热情、激发斗志，提振信

心，从而凝心聚力，不断提升公司员工的道德素质和企业文明程度，为公司的发展做出积极的贡献。同时要进一步强化督促检查，建立激励机制，发现培育一批道德讲堂工作成效显著，“自身素养强、道德素质高、文化修养好”干部职工。在今后的工作中我们要进一步强化措施，加大力度，深入实

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践科学发展观，确保文明建设事业持续稳步发展，把“道德讲堂”建设不断推向深入。

****公司

二〇一三年八月五日

篇三:“道德讲堂”活动开展情况汇报

“道德讲堂”活动开展情况汇报 为了贯彻落实市委宣传部、市教育局期初会议精神，提升师生道德文明素质，营造健康向上的育人环境，我们海伦长发乡中心小学和六所兄弟学校本学期开展了“弘扬正能量、共圆中国梦”的道德讲堂活动。根据实际情况，现已开展了两期的活动。此项活动的开展，营造了传统美德浓郁的学习气氛，切实提高了师生的文明素质。 中华传统美德教育是中华文化的精髓，2014年4月21日至23日，长发小学、向荣小学和永和小学三所学校首期“道德讲堂”如期开讲，三所学校共计2000多人参加了本次活动，以“中华传统美德教育—孝道”为主题，请来了“感动中国十大孝子”中的王锐老师为全体师生和家长作报告。王锐老师是中国孝子的代表，为了完成父亲的遗愿，也为了满足母亲的旅游梦想，年近六旬的王锐老师和其兄长，用自制“感恩号”板车，徒步拉着年近八旬的母亲，先后两次从老家出发，历时517天磨破37双鞋，跨越1000多个城市，行走37000多里路。他们的行动震憾心灵，事迹传遍了大江南北，曾在中央电视台、凤凰卫视、人民日报、新华社等多家

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媒体多次播出和报道。这段感恩的旅程感染着数亿人，引起了社会的共鸣。

报告会现场，王锐老师用质朴的语言向大家讲述了“孝行长征”的历程与感受，并朗诵了自己作的《感恩号<出师表》。王锐老师饱满的热情，真诚的话语，迎来大家阵阵掌声。讲到动情之处，很多学生都是泪流满面，并纷纷表示将会用实际行动感激父母的孕育之恩、养育

之恩、教育之恩。王锐老师和其兄长用实际行动铸就了中华孝子的典范，弘扬了中华民族的传统美德。

本次道德讲堂活动，使师生和家长在中华传统美德的感人故事中陶冶了心灵。积极营造了“弘扬中华传统美德教育、做有道德的中国人”的浓厚氛围，让中华传统美德之风吹遍了校园的每个角落，让中华民族五千年光辉灿烂的文化在小学这个德育主阵地得以代代相传。《弟子规》这本书共360句、1080字，,集孔孟等圣贤道德教育之大成,《弟子规》是启蒙养正、教育学生的最佳读物。长发小学自集中办学以来就把《弟子规》列为本校的校本教材，学生们在学习的同时，不断用弟子规的言行严格的约束着自己，学生们在这本书的熏陶下思想道德水平有了质的飞跃。5月12日上午，长发中心小学以“落实弟子规、做好中国人”为主题开展了第二期的道德讲堂活动，市委宣传部副部长白艳双、市文联主席赵春爽，市教育局党委副书记刘成、纪检书记王迎春、组织委员

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白金杰出席了本次活动。五所中学和十所小学的部分领导和教师也参加了此次活动，参会人数达到了400余人。

活动在学生们诵读《感恩词》中拉开帷幕。随后学生又诵读了国学经典《弟子规》，让参会的领导和老师感受了中国古文化的魅力。本次的主讲老师是吉林省著名民营企业家、慈善家、教育家王竑琦，王竑琦是吉林大学、东北师大等多所名校的客座教授，在1998、1999年曾连续两年被吉林省政府评为劳动模范，在2005年被评为感动吉林八大人物。

王老师通过自己对国学精髓《弟子规》的独到领悟，用通俗易懂、风趣幽默的语言阐述了“人”字的内涵和真谛，并结合自身实际、深入浅出的从“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”讲到《弟子规》《千字文》《孝经》等国学经典，内容感人肺腑、启迪人生。最后，王教授用自己童年贫穷的生活经历，教育学生要珍惜现在的幸福生活。活动历时3个小时，高潮迭起，掌声不断，气氛十分热烈。

10月21日和22日，祥富中学、联发小学、永和小学、永和中学和爱民小学共五所中小学共计4000多人组织了经典文化的学习活动，请到的是著名的国学大师王竑琦老师，王老师精彩的讲座陶冶了在场所有师生的心灵，同时受到了深刻的德育教育。为我市传统文化进校园打开新局面。

此项活动，市委宣传部、市文联和市教育局的领导给予了高度评价。道源于教育，道重在传承，道德讲堂活动将在几

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处小学继续开展下去，引导更多的师生成为道德的传播者和

实践者。

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范文四：道德讲堂开展情况汇报

“道德讲堂”情况汇报

开展“道德讲堂”工作，是医药公司今年文明道德建设的重点和创新工作，是提高全体职工素质的首要工程。为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强职工思想道德建设的吸引力和亲和力，吸引医药公司全体干部职工投身道德实践活动，不断提升职工思想道德修养、企业文明程度，根据文件精神，我公司高度重视，认真开展了该项工作，现总结如下:

一、领导高度重视，迅速安排布置

医药公司各相关负责人参加的“道德讲堂”建设专题工作会，由党委书记在专题工作会上讲述开展此项工作的重要意义，以及该项工作的指导思想和总体目标。在专题会上下发了实施意见，专门安排布置了该项工作。

二、成立了“道德讲堂”建设工作领导组，确保“道德讲堂”工作有保障

成立了以党委书记为组长、工会主席为副组长、其他相关科室负责人为成员的“道德讲堂”建设工作领导组。领导组在机务科下设办公室，由医药公司办公室主任具体负责“道德讲堂”建设日常性工作，确保“道德讲堂”建设工作的有序开

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展。

三、结合医药公司自身工作，确定“道德讲堂”建设开展内容

活动要坚持以马

克思列宁主义、**思想、**理论和“三个代表”重要思想为指导，及上级文件精神和结合医药公司实际情况，确定医药公司“道德讲堂”建设的类型，根据道德讲堂所针对的对象，确定了我公司道德讲堂主要以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩、孝老爱亲、文明礼仪等为主要内容，围绕建设“坚持科学发展、大力倡导文明、弘扬传统文化”为中心的要求，根据现代职工价值观和生活特点，精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式。

四、“道德讲堂”活动丰富，成效突出

在活动内容上，确保了活动取得实效。形成了具体的活动计划，组织“道德讲堂”活动，并有活动记录，有影像资料。“道德讲堂”活动开展程序如下:组织学唱一首“道德讲堂”活动主题歌曲，讲述一个典型事例或观看一部道德建设先进人物事迹的短片，组织群众学习道德模范，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式讲述道德事迹，诠释道德内涵。诵读《弟子规》《新二十四孝》等一批具有道德影响力、感染力且具有传统文化教育意义的书籍，有计划地组织党员干部职工阅读，交流感想，在看、读、思、

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写的过程中引发思考，启迪心智，促进道德素养的提升。参加“道德讲堂”的全体人员，依据自身实际，主动做出道德承诺，并互相赠送吉祥卡，表达美好祝福。这些活动，引导职工在认识、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化为行动，

推进了我们的文明建设活动进程。

五、文明创建活动精心组织，注重落实

我们围绕文明单位建设活动开展了一系列活动，并把它与公司基本工作有机结合。多年来，我们以文明单位建设为契机，深入扎实开展了“热爱伟大祖国 建设美好家园”、“学习马克思“五观、四个认同””等多种形式的精神文明建设活动;针对困难职工生活和工作中的具体实际情况，给他们以诚挚的关怀，让公司的温暖，及时传递到他们心中;组织带领广大干部职工开展了系列社会公益活动:踊跃开展捐帮扶济困活动;积极组织参加志愿者、“巾帼文明岗”志愿者、“佳节送温暖”捐助等活动;举办了庆祝建党90周年大型红歌演唱比赛活动。精神文明建设和社会公益活动的开展，营造了积极向上的精神风貌，推动了扶贫济困、讲正气、促和谐的良好社会风尚的形成。

六、“道德讲堂”建设工作下一步工作打算

在下一步“道德讲堂”建设工作过程中，我们要进一步加大宣传力度，营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。通过提升

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思想道德境界，焕发热情、激发斗志，提振信心，从而凝心聚力，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的实践中勇立新功。同时要进一步强化督促检查，建立激励机制，发现培育一批道德讲堂工作成效显著，“自身素养强、道德素质高、文化修养好”干部职工。

总之，我公司的“道德讲堂”以其亲和力、感召力和影响力，让全体干部职工在耳濡目染和潜移默化之中，汲取了道德智慧、强化了道德修养，更积极地投身到文明单位建设的浪潮中，在今后的工作中我们要进一步强化措施，加大力度，深入实践科学发展观，确保文明建设事业持续稳步发展，把“道德讲堂”建设不断推向深入。

篇二:“道德讲堂”活动开展情况汇报

“道德讲堂”活动开展情况汇报 为了贯彻落实市委宣传部、市教育局期初会议精神，提升师生道德文明素质，营造健康向上的育人环境，我们海伦长发乡中心小学和六所兄弟学校本学期开展了“弘扬正能量、共圆中国梦”的道德讲堂活动。根据实际情况，现已开展了两期的活动。此项活动的开展，营造了传统美德浓郁的学习气氛，切实提高了师生的文明素质。 中华传统美德教育是中华文化的精髓，2014年4月21日至23日，长发小学、向荣小学和永和小学三所学校首期“道德讲堂”如期开讲，三所学校共计2000多人参加了本次活动，以“中华传统美德教育—孝道”为主题，请来了“感

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动中国十大孝子”中的王锐老师为全体师生和家长作报告。王锐老师是中国孝子的代表，为了完成父亲的遗愿，也为了满足母亲的旅游梦想，年近六旬的王锐老师和其兄长，用自制“感恩号”板车，徒步拉着年近八旬的母亲，先后两次从老家出发，历时517天磨破37双鞋，跨越1000多个城市，行走37000多里路。他们的行动震憾心灵，事迹传遍了大江南北，曾在中央电视台、凤凰卫视、人民日报、新华社等多家媒体多次播出和报道。这段感恩的旅程感染着数亿人，引起了社会的共鸣。

报告会现场，王锐老师用质朴的语言向大家讲述了“孝行长征”的历程与感受，并朗诵了自己作的《感恩号<出师表》。王锐老师饱满的热情，真诚的话语，迎来大家阵阵掌声。讲到动情之处，很多学生都是泪流满面，并纷纷表示将会用实际行动感激父母的孕育之恩、养育

之恩、教育之恩。王锐老师和其兄长用实际行动铸就了中华孝子的典范，弘扬了中华民族的传统美德。

本次道德讲堂活动，使师生和家长在中华传统美德的感人故事中陶冶了心灵。积极营造了“弘扬中华传统美德教育、做有道德的中国人”的浓厚氛围，让中华传统美德之风吹遍了校园的每个角落，让中华民族五千年光辉灿烂的文化在小学这个德育主阵地得以代代相传。《弟子规》这本书共360句、1080字，,集孔孟等圣贤道德教育之大成,《弟子规》是

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启蒙养正、教育学生的最佳读物。长发小学自集中办学以来就把《弟子规》列为本校的校本教材，学生们在学习的同时，不断用弟子规的言行严格的约束着自己，学生们在这本书的熏陶下思想道德水平有了质的飞跃。5月12日上午，长发中心小学以“落实弟子规、做好中国人”为主题开展了第二期的道德讲堂活动，市委宣传部副部长白艳双、市文联主席赵春爽，市教育局党委副书记刘成、纪检书记王迎春、组织委员白金杰出席了本次活动。五所中学和十所小学的部分领导和教师也参加了此次活动，参会人数达到了400余人。

活动在学生们诵读《感恩词》中拉开帷幕。随后学生又诵读了国学经典《弟子规》，让参会的领导和老师感受了中国古文化的魅力。本次的主讲老师是吉林省著名民营企业家、慈善家、教育家王竑琦，王竑琦是吉林大学、东北师大等多所名校的客座教授，在1998、1999年曾连续两年被吉林省政府评为劳动模范，在2005年被评为感动吉林八大人物。

王老师通过自己对国学精髓《弟子规》的独到领悟，用通俗易懂、风趣幽默的语言阐述了“人”字的内涵和真谛，并结合自身实际、深入浅出的从“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”讲到《弟子规》《千字文》《孝经》等国学经典，内容感人肺腑、启迪人生。最后，王教授用自己童年贫穷的生活经历，教育学生要珍惜现在的幸福生活。活动历时3个小时，高潮迭起，掌声不断，气氛十分热烈。

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10月21日和22日，祥富中学、联发小学、永和小学、永和中学和爱民小学共五所中小学共计4000多人组织了经典文化的学习活动，请到的是著名的国学大师王竑琦老师，王老师精彩的讲座陶冶了在场所有师生的心灵，同时受到了深刻的德育教育。为我市传统文化进校园打开新局面。

此项活动，市委宣传部、市文联和市教育局的领导给予了高度评价。道源于教育，道重在传承，道德讲堂活动将在几处小学继续开展下去，引导更多的师生成为道德的传播者和实践者。

篇三:道德讲堂工作开展汇报

汝湖镇新光小学“道德讲堂”建设任务完成情况汇报

开展“学校道德讲堂”建设，是我市文明创建的一大创举，是促进全市文明和谐社会建设的有效途径。学校道德讲堂是提升师生道德文明素养的有效载体，是建设文明和谐校园的创新举措，对推进学校未成年人思想道德教育具有十分重要的现实意义。现将我校“学校道德讲堂”的课程开展、材料归档、及存在主要问题作如下汇报。

一、课程的开展情况

2013年7月至2014年6月拟安排道德讲堂场次、主题及时间:

1.2013年6月: 学习道德爱国守法 一堂课

2.2013年7月: 放暑假

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3.2013年8月: 放暑假

4.2013年9月: 感恩老师 一堂课

5.2013年10月:先进人物 一堂课

6.2013年11月:诚信守信 一堂课

7.2013年12月:团结互助 一堂课

8.2014年1月: 文明礼貌 一堂课

9.2014年2月: 放寒假一堂课

10. 2014年3月:学习雷锋 一堂课

11. 2014年4月: 缅怀革命先辈一堂课

12. 2014年5月: 感恩父母 一堂课

二、材料归档

“学校道德讲堂”和“班级道德讲堂”原则上每月开展一次。活动后，要求按规范环节进行存档(纸质材料和电子文档)，活动材料档案主要有《活动记录表》、主持词、串讲ppt打印稿、道德歌歌谱、先进人物事迹资料、活动过程相片和活动小结等进行归档。

三、工作亮点

形式多样化。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，设计多样化宣讲形式，使广大学生易于参与，乐于参与。一是“我听”:听道德故事，悟优秀品质;二是“我看”:以演绎展示、学习发现等形式，把典型事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学;三是“我讲”:

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以自我推荐、自我宣讲等形式，讲学生自己和身边的道德故事;四是“我议”:以辩论讨论、评议总结等形式，评议身边的好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界;五是“我

选”:以学生评选、菜单式宣讲等形式，由学生评选先进人物，由学生选择每一次宣讲的人物、主题和时间等;六是“我行”:以实践转化、提升素质为目标，引导学生在认知、接受先进人物的优秀品质后，见贤思齐，转化行为。

四、主要存在问题

面对日新月异的时代发展、学生迅速更新的思想观念，我们面对的道德教育形势依然严峻，教育之路、创新之举任重而道远，今后，我校

要结合道德大讲堂工作的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，使道德教育工作更上一个新台阶

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范文五：道德讲堂活动情况汇报

道德讲堂活动情况汇报

按照县委宣传部的工作要求，为进一步推动《道德公约》和“精神”的扎实深入的开展，进一步提高干部群众的道德品质，镇党委积极开展道德讲堂等系列活动。

一、高度重视。

结合镇的工作实际，把道德讲堂活动摆在突出位置，将道德教育和日常工作紧密的联系起来。丰富讲堂内容，延伸讲堂内涵，形成党委书记亲自抓，党委副书记具体抓，干部群众全程参与的道德讲堂活动体系。

二、内容丰富。

广泛宣传普及道德知识，文明道德小故事，优秀人物的先进事迹等，营造“重道德”的浓厚氛围，并对道德讲堂活动开展情况进行了积极宣传。讲堂内容以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为基本范畴，以身边涌现的助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等好人好事为主要内容。

三、成效显著。

为确保活动取得实效，镇党委制定了详细的活动计划，定期组织镇道德讲堂活动，各

村党支部也要定期组织开展，并将组织开展的情况及时上报镇党委。利用每周五下午学习时间，分阶段的解读《道德公约》和“精神”，并组织观看典型人物先进事迹的短片，组织全体机关干部共同学习道德模范，诠释道德内涵。

鼓励机关干部读一些具有道德影响力、感染力的书籍，有计划地组织他们阅读，交流心得，在学习的过程中引发他们的思考，促进道德素养的进一步提升。

道德讲堂活动的开展，为引导广大干部群众不断提升道德品质，助推镇经济社会各项事业的发展提供了强有力的道德支撑。道德讲堂活动情况汇报责任编辑:田老师

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