最爱海贼王529
范文一：设计美学试卷(A)
设计美学试卷（A）
学校＿＿＿＿班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿分数＿＿＿＿
总分100分 考试时间120分钟 阅卷人＿＿＿＿
一、单选题（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认为正确答案的题号，填入题后的括号内。多选不给分。每题2分，共20分）
1、被称为美学之父的美学家是（ 4 ）
①毕达哥拉斯 ②苏格拉底 ③柏拉图④鲍姆嘉通
2、青铜器的美是一种什么形式的美？（ 3 ）
①原始的美 ②铜的材质美 ③狞厉的美 ④粗犷的美
3、设计艺术的首要功能是（ 3 ）
①认识功能 ②道德功能 ③审美功能 ④娱乐功能
4、技术美的核心是（ 2 ）
①形式美 ②功能美 ③色彩美 ④线条美
5、工业设计与其它精神产品的根本区别在于（ ）
①工业设计在创造上需要一定的技术 ②工业设计是一种人工制品 ③工业设计是意象思维的结晶 ④工业设计需要依赖于一定的物质材料
6、设计活动产生于（ 4 ）
①模仿 ②巫术 ③游戏 ④实践
7、在西方美学史上，主为“数或数量的关系是万物的本源”的美学家是（ ） ①柏拉图 ②康德 ③毕达哥拉斯 ④黑格尔
8、西方美学从古典形式向现代设计形态转变的时间是（ ）
①18世纪末期 ②19世纪中期 ③20世纪初期 ④20世纪中期
9、设计美学研究各种审美对象，其中最重要的是（ ）
①社会中的审美对象 ②自然中的审美对象 ③产品中的审美对象 ④人生中的审美对象
10、“人是世界的美”这一命题内涵是（ 2 ）
①人为美而存在 ②有了人，世界才有美 ③有了世界，才有人的美 ④人是世界中最美的
二、多选题（在本题的每一小题的备选答案中，正确答案有三个或三个以上，请把你认为正确答案的题号，填入题后的括号内。少选、多选不给分。每题2分，共10分）
1、设计的本质是（ 1、2、3、4 ）
①设计是人类智慧的结晶 ②设计是人类创造的 ③设计是人类科技与艺术相结合的物质创造 ④设计是将理念变为现实的物化过程 ⑤设计是现代艺术
2、工业美的结构要素是（1、 2、3、4 ）
①功能的结构 ②材料的结构 ③机体的结构 ④形式的结构
3、设计美的本质特征是（1、2、3、4、5）
①功能性特征 ②社会性特征 ③形象性特征 ④历史性特征 ⑤交易性特征
4、设计美的构成要素有（ 1、2、4、5 ）
①材料美 ②结构美 ③色彩美 ④形式美 ⑤功能美
5、产品结构的特征有（ 1、2、3、5 ）
①层次性 ②有序性 ③艺术性 ④抽象性 ⑤稳定性
三、名词解释（每题4分，共20分）
1、 拨尔而怒
所谓“拨尔而怒”，就是刚健奋发的意思，表现出了奴隶制社会上升时期社会风貌和趣味。
2、 美是理念的感性显现
“美是理念的感性显现”，包含了三方面的内容：首先，就是美的内容和本质而言，美的理念作为人的心灵的自由创造活动，它需要外在的感性形象来观照和认识自己。没有感性表现，美就不可能存在。第三，美是理念与感性显现的统一，也就是说，美的理念要显现为感性的形象。
3、 崇高
所谓崇高，在美学上是指具有博大、雄伟、壮观或悲壮等属性的审美对象，可以是物质形式的，也可以是精神品质的，或者是二者兼有的，在人们的头脑中所形式的包括惊喜、景仰、尊崇、悲壮、豪迈、胜利感等在内的复杂的心理情感反应。
4、 后现代主义
后现代是一个时间观念，是指现代主义以后的整个时期，而后现代主义仅仅是一种设计流派，是指在把现代主义的过程中形成于20世纪60年代，发展于20世纪80年代的一股设计思潮。
5、 高技派
高技派诞生蓬勃发展的工业化时代，其创造人为顺应时代潮流，破除了学院派的思想束缚，将工业生产体系引入到现代建筑与产品设计之中，他们提倡设计的工业化、标准化和机械化，主张设计服从功能，主张淋漓尽致地发挥新技术、新材料和新工艺。
四、简答题（每题5分，共30分）
1、 设计的含义是什么？
（1）、设计是一种造物手段，是利用现有文明科技成果促使人类改变自身环境的必要手段；（2）、设计是人类审美文化的新领域和新的审美形式；（3）、设计是一种创造性审美活动，（设计者可以在愉愉的实践中获得美的提炼和享受，消费者可以通过产品参与审美，在得到物质满足的同时得到精神的愉悦）（4）、设计的最终结果必然呈现为物化的形态。
2、 现代设计的形态类型有哪些？
共有14种形态类型：工业设计、室内设计、建筑设计、环境设计、城市设计、园林设计、装潢设计、视觉传达设计、广告设计、商业设计、企业形象设计、服装设计、个人形象设计、展示设计。
3、 包豪斯的艺术方向和艺术风格是什么？
“包豪斯”强调实际的工艺训练，灵活的构图能力以及工业生产的联系三者结合，形成了， “包豪斯”独特的艺术方向和艺术风格，具体表现为以下几点：1、接受艺术的新潮，把最新奇的抽象艺术用到建筑和工艺品设计上；2、注重实用把功能作为建筑设计和产品设计的出发点；3、按照现代材料和结构和特点，从结构和设计方面加以谋划，以达到艺术效果，实现功能和艺术的统一。
五、论述题（每题10分，共20分）
1、 论述设计审美的中心问题。
2、 结合自己所学的专业谈一谈“创意”在设计过程中的重要意义。
范文二：设计美学试卷
《设计美学》综合考核试卷
姓名: 联系方式: 分数: 一、 填空题。(20分)
1、 现代设计，是指由现代的生产手段生产的具有_________、又具有_________的技术产品的设计。
2、 构成美学研究的三大领域是:美、_________、_________。 3、 审美客体是事物的_________与_________的结合体，必须具有理性内容。 4、 _________是艺术家的审美感情、审美理想与现实生活结合所产生的能动反映的产物，即艺术家按照_________、根据现实生活进行典型概括与提炼、创作，并利用一定的物质材料体现出来的美。
5、 _________是由技术产品作为物的技术功能，以及对人的_________，对社会的经济功能、对环境的环境功能四方面基于外部世界客观规律所确定的功能组成。
6、 任何技术产品都有其被创造的根本目的，就是为了它的_________，人们就是为了创造实用价值而创造了_________。
7、 技术产品的_________的感知器官主要的是以本体感觉为主的_________。 8、 任何技术产品首先都是为了承载它的_________而进行造型。 9、 设计美主要地是集中反映在生产实践活动的成果中的_________。 10、 _________是指完全没有理性内容形式美创造的根本法则。 11、 任何事物都是_________与_________，这是哲学对事物存在的普遍规律的描述。
二、 判断题，(10分)
1、设计之中所以要创造产品的技术功能，就是为了取得重要的美感。( ) 2、形式要素主要由形状、色彩、材质三要素构成。( )
3、审美是人类对从主客观事物进行诠释所得的审美内涵的一种主观评价。( ) 4、艺术美包括现实美与社会美。( )
5、美学史研究人与物体之间审美关系的一门学科。( )
1
6、客观事物也就是指不以人们的意志为转移的客观物理存在，具有物质性。( ) 7、事物的全部客观形式属性的总和所构成不是美，而是事物完整的感性形式，所以美也不是客观事物的形式属性。( )
8、技术美中的质感是指由材料质地自身所具有的固有性质被人感知到的各种感性的形式属性。( )
9、调和与对比是一对相反相成的手段，失去任何一方也可以构成美的形式。( ) 10、材质作为一种形式要素的审美，既有形式的美感问题，但更主要的是情感价值的问题。( )
三、选择题。(30分)
1、对称是指具有相同_________、大小、色彩与材质感的形式要素，按某一严格的基准有规律的成对或成组排列。 ( )
A、面积 B、位置 C、形态 D、内容 2、构成形式要素的不同，分为形态构成、材质构成与_________。 ( ) A、内容构成 B、色彩构成 C、平面构成 D、立体构成 3、凡设计，其根本目的都是为了_________这一理性内容。 ( ) A、创造技术产品中的文化价值; B、创造技术产品中的象征价值; C、创造技术产品中的实用价值; D、创造技术产品中的新颖性。 4、色相意味着色彩的_________。 ( )
A、相貌 B、浓度 C、纯度 D、明度 5、材料表面纹理分为天然纹理和_________。 ( )
A、装饰纹理 B、随机纹理 C\、人工纹理 D、规则纹理 6、_________是产品设计的核心内容，是影响产品审美对象形成的主要要素。 A、技术美 B、技术要素 C、内容要素 D、技术功能 7、技术美的三大特性是:一、功利性;二、实践性;三、_________。 ( ) A、感染性 B、形象性 C、新颖性 D、时代性 8、美存在的三种主要形态是:艺术美、_________与社会美。 ( ) A、现实美 B、自然美 C、技术美 D、言行美 9、美的事物都具有以下特性:_________、形象性、感染性、新颖性。 ( ) A、实践性 B、社会性 C、功利性 D、时代性
2
10、设计按工艺技术的分类是_________和现代设计。 ( ) A、工业设计 B、环境设计 C、传播设计 D、传统设计
四、简答题。(15分)
1、如何理解设计的含义,设计的根本目的是什么,(5分)
2、什么是技术美的社会性,表现在哪几个内容上,(5分)
3、如何理解色彩共同感觉现象,最常见的共同感觉有哪些内容,(5分)
3
五、 论述题。(25分)
1、为什么说设计一个美的产品就像写一篇美的文章，其前提就是创造实用价值,如何体现情感内涵与实用价值相一致,(10分)
2、如何理解技术美,技术美形式要素又包含了什么内容,它们相互之间存在着怎么样的关系,(15分)
4
范文三：《设计美学》试卷B
宁波技师学院期末试卷
2006—2007学年第一学期《 设计美学》课程B卷 试卷类别：■考试□考查 考试形式：■闭卷□开卷 考试时间：120分钟 班级： 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)
在每小题列出的备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
1、艺术的决定性源泉是（ ）。
A、巫术 B、模仿 C、狩猎
2、人的需要可以做出不同层次的划分，下列属于人的最基本的需要是（ ）。
A、自我实现需要 B、审美需要 C、生理防护需要 D、归属需要
3、中国画主要运用的是以下哪种形式构成要素（ ）
A、线条 B、形的组合 C、空间 D、光影
4、工艺品和建筑与纯粹艺术相比所特有的功能是（ ）
A、审美功能 B、实用功能 C、认知功能
5、雕塑艺术属于那种艺术门类（ ）
A、造型艺术 B、行为艺术 C、视觉艺术 D、听觉艺术
6、审美的最高层次是（ ）
A、悦耳悦目 B、悦心悦意 C、悦志悦神
7、在以下产品特性中，花瓶最侧重的是哪一项（ ）
A、技术性能 B、人机性能 C、工艺性 D、审美特性
8、巴黎雄狮凯旋门不体现建筑的哪一功能（ ）
A、实用功能 B、认知功能 C、审美功能
9.、文学艺术属于下列哪一文化领域（ ）
A、器物文化 B、观念文化 C、行为文化
10、人类最早形成的符号系统是（ ）
A、甲骨文 B、诗歌 C、语言 D、手语
11、下列选项中不属于现代主义建筑原则的是（ ）
A、自由平面 B对称原则 C、自由立面 D、透空的底层
12、 欧洲古典柱式中下列哪一个体现的是粗狂、严峻的男性气质（ ）
宁波技师学院 设计美学 第 1 页 共 1 页
A、多立克柱 B爱奥尼柱 C、克林斯柱 D、复合式柱
13、我国第一部系统的文艺美学著作是（ ）
A、《梦溪笔谈》 B《文心雕龙》 C、《论语》 D、《四库全书》
14、法国埃菲尔铁塔体现了哪种审美范畴（ ）
A、形式美 B、技术美 C、功能美 D、 生态美
15、产品设计属于下列哪一文化领域（ ）
A、器物文化 B、观念文化 C、行为文化
二、名词解释(本大题共5小题，每小题5分，共25分)
1、艺术美：以表现人的社会生活和精神世界的艺术作品的美。
2、符号：以某种媒介来指称或表现另一事物的信息载体。
3、形式美：事物形式因素的自身结构所蕴含的审美价值。
4、风格：设计师创作个性的表现，它是产品的形象体系及其表现手法在结构上的统一。
5、通用性设计：非个性化的具有普遍适应性的设计，如中国古代建筑和传统服装等的设计。
三、简答题(本大题共3小题，其中每小题8分，共24分)
1、对人的需要如何加以划分，它对设计有何启示？
答：
其一为生物需要，包括安全需要，即对饥、渴、性、休息和安全防护等方面需要的满足。 其二为归属关系和爱的需要；
其三位受尊重的需要，既保持自身人格的独立的需要；
其四为认知的需要，即求得对于事物认知和理解的需要；
其五为审美的需要，即对于秩序感、和谐和美感的需要；
其六为自我实现的需要，即发挥自身潜能以求的发展的需要。
启示：根据人的需要来设计，现代设计师应该善于捕捉时代的理念，善于营造生活的意象，它的作品应该更能激发人的情感、更具审美意味。
宁波技师学院 设计美学 第 2 页 共 1 页
2、影响信息（或文化）传播的因素有哪些？
答：其一是所传播的文化具有共享性。
其二船舶关系的建立。
其三是传播媒介的应用。
其四是传播方式的选择。
3、对中国传统器物的风格研究形成了哪些范畴？
答：1、虚与实
2、巧与拙
3、雅与俗
4、浓与淡
四、论述题 (21分)
运用符号学原理分析美国百事可乐饮料公司的标志设计。
答：标志设计属于视觉传达设计。视觉化传达比概念性文字说
明具有无可比拟的优越性。形象地视觉反应要比概念的解读反
应迅速而直观。商标是商业的标志，也是企业形象地重要组成
部分，品牌是企业的信誉，也是企业的生命，它可以成为企业
一笔巨大的隐形资产 ，使企业取得市场竞争力和占有率。
美国百事可乐饮料公司早在1898年多次对公司的标志进行修正，最后确立了现在的设计方案。此次的改进只将原有的瓶盖的圆形保留，瓶盖的外轮廓已经简化为光滑的线条。这就更加突出了圆形中心的“百事”这个品牌的名称，也更加符合现代人的审美眼光和潮流的发展。1973年的百事可乐标志在1969年标志的基础上加了矩形背景，使标志更具有凝聚力，也使观者的视觉更加集中。
宁波技师学院 设计美学 第 3 页 共 1 页
范文四：设计美学试卷(A)
设计美学试?卷(A)
学校,,,?,班级,,?,,姓名,?,,,分数?,,,,
总分100?分 考试时间1?20分钟 阅卷人,,?,, 一、单选题(在本题的每?一小题的备?选答案中，只有一个答?案是正确的?，请把你认为?正确答案的?题号，填入题后的?括号内。多选不给分?。每题2分，共20分)
1、被称为美学?之父的美学?家是( 4 )
?毕达哥拉斯? ?苏格拉底 ?柏拉图?鲍姆嘉通
2、青铜器的美?是一种什么?形式的美,( 3 )
?原始的美 ?铜的材质美? ?狞厉的美 ?粗犷的美
3、设计艺术的?首要功能是?( 3 )
?认识功能 ?道德功能 ?审美功能 ?娱乐功能
4、技术美的核?心是( 2 )
?形式美 ?功能美 ?色彩美 ?线条美
5、工业设计与?其它精神产?品的根本区?别在于( )
?工业设计在?创造上需要?一定的技术? ?工业设计是?一种人工制?品 ?工业设计是?意象思维的?结晶 ?工业设计需?要依赖于一?定的物质材?料
6、设计活动产?生于( 4 )
?模仿 ?巫术 ?游戏 ?实践
7、在西方美学?史上，主为“数或数量的?关系是万物?的本源”的美学家是?( ) ?柏拉图 ?康德 ?毕达哥拉斯? ?黑格尔
8、西方美学从?古典形式向?现代设计形?态转变的时?间是( ) ?18世纪末?期 ?19世纪中?期 ?20世纪初?期 ?20世纪中?期
9、设计美学研?究各种审美?对象，其中最重要?的是( )
?社会中的审?美对象 ?自然中的审?美对象 ?产品中的审?美对象 ?人生中的审?美对象
10、“人是世界的?美”这一命题内?涵是( 2 )
?人为美而存?在 ?有了人，世界才有美? ?有了世界，才有人的美? ?人是世界中?最美的
二、多选题(在本题的每?一小题的备?选答案中，正确答案有?三个或三个?以上，请把你认为?正确答案的?题号，填入题后的?括号内。少选、多选不给分?。每题2分，共10分)
1、设计的本质?是( 1、2、3、4 )
?设计是人类?智慧的结晶? ?设计是人类?创造的 ?设计是人类?科技与艺术?相结合的物?质创造 ?设计是将理?念变为现实?的物化过程? ?设计是现代?艺术
2、工业美的结?构要素是(1、 2、3、4 )
?功能的结构? ?材料的结构? ?机体的结构? ?形式的结构?
3、设计美的本?质特征是(1、2、3、4、5)
?功能性特征? ?社会性特征? ?形象性特征? ?历史性特征? ?交易性特征? 4、设计美的构?成要素有( 1、2、4、5 )
?材料美 ?结构美 ?色彩美 ?形式美 ?功能美
5、产品结构的?特征有( 1、2、3、5 )
?层次性 ?有序性 ?艺术性 ?抽象性 ?稳定性
三、名词解释(每题4分，共20分)
1、 拨尔而怒
所谓“拨尔而怒”，就是刚健奋?发的意思，表现出了奴?隶制社会上?升时期社会?风貌和
趣味?。
2、 美是理念的?感性显现
“美是理念的?感性显现”，包含了三方?面的内容:首先，就是美的内?容和本质而?言，美的理念作?为人的心灵?的自由创造?活动，它需要外在?的感性形象?来观照和认?识自己。没有感性表?现，美就不可能?存在。第三，美是理念与?感性显现的?统一，也就是说，美的理念要?显现为感性?的形象。
3、 崇高
所谓崇高，在美学上是?指具有博大?、雄伟、壮观或悲壮?等属性的审?美对象，可以是物
质?形式的，也可以是精?神品质的，或者是二者?兼有的，在人们的头?脑中所形式?的包括
惊喜?、景仰、尊崇、悲壮、豪迈、胜利感等在?内的复杂的?心理情感反?应。
4、 后现代主义?
后现代是一?个时间观念?，是指现代主?义以后的整?个时期，而后现代主?义仅仅是一?种设计流派?，是指在把现?代主义的过?程中形成于?20世纪6?0年代，发展于20?世纪80年?代的一股设?计思潮。
5、 高技派
高技派诞生?蓬勃发展的?工业化时代?，其创造人为?顺应时代潮?流，破除了学院?派的思想束?缚，将工业生产?体系引入到?现代建筑与?产品设计之?中，他们提倡设?计的工业化?、标准化和机?械化，主张设计服?从功能，主张淋漓尽?致地发挥新?技术、新材料和新?工艺。
四、简答题(每题5分，共30分)
1、 设计的含义?是什么,
(1)、设计是一种?造物手段，是利用现有?文明科技成?果促使人类?改变自身环?境的必要手?段;(2)、设计是人类?审美文化的?新领域和新?的审美形式?;(3)、设计是一种?创造性审美?活动，(设计者可以?在愉愉的实?践中获得美?的提炼和享?受，消费者可以?通过产品参?与审美，在得到物质?满足的同时?得到精神的?愉悦)(4)、设计的最终?结果必然呈?现为物化的?形态。
2、 现代设计的?形态类型有?哪些,
共有14种?形态类型:工业设计、室内设计、建筑设计、环境设计、城市设计、园林设计、装潢设计、视觉传达设?计、广告设计、商业设计、企业形象设?计、服装设计、个人形象设?计、展示设计。
3、 包豪斯的艺?术方向和艺?术风格是什?么,
“包豪斯”强调实际的?工艺训练，灵活的构图?能力以及工?业生产的联?系三者结合?，形成了， “包豪斯”独特的艺术?方向和艺术?风格，具体表现为?以下几点:1、接受艺术的?新潮，把最新奇的?抽象艺术用?到建筑和工?艺品设计上?;2、注重实用把?功能作为建?筑设计和产?品设计的出?发点;3、按照现代材?料和结构和?特点，从结构和设?计方面加以?谋划，以达到艺术?效果，实现功能和?艺术的统一?。
五、论述题(每题10分?，共20分)
1、 论述设计审?美的中心问?题。
2、 结合自己所?学的专业谈?一谈“创意”在设计过程?中的重要意?义。
范文五：广东自考设计美学试卷1
10(_____工厂采用了世界上最早的玻璃幕墙结构形式。( ) 高等自学考试《设计美学》模拟试卷(第一、二章)
A(米兰理工厂 B(科隆模型工厂 温馨提示:老师预测的试卷只是进行测试，并非考试必考范围，切记多看书～—张君山
C(德意志制造联盟工厂 D(法格斯工厂
11(追求“最低消耗，最高成效”设计理念的设计学院是_____。( ) 五 题号 一 二 三 四 总分
A(包豪斯设计学院 B(乌尔姆设计学院 得分
C(米来理工设计学院 D(美国芝加哥新包豪斯学院
12(科学家______被誉为“自然大臣”;书籍《 新工具》、提出“知识就是力量”( ) 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共42分)
A(培根 B(伽利略 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选
C(笛卡尔 D(法拉第 或未选均无分。
英国“水晶宫”的设计者是( ) 13(1(_________认为科学技术是生产力。( )
A(威廉.莫里斯 B(约翰.拉斯金 A(马克思主义 B(**思想
C(约瑟夫.帕克斯顿 D(亨利.凡.德.威尔德 C(列宁主义 D(**理论
14(________把造型艺术称为“大艺术”，把设计(建筑和工艺美术)称为“小艺术”( ) 2.《_____》至今仍被书籍装帧界奉为现代书籍装帧第一书。( )
A(威廉.莫里斯 B(约翰.拉斯金 A(《乌有的消息 》 B(《乔叟集》
C(约瑟夫.帕克斯顿 D(格罗佩斯 C(《建筑的七盏明灯》 D(《设计美学》
15(________“风格派”家具、建筑设计师。代表作品有《红蓝椅子》。( ) 3(20世纪60年代的_____是现代设计向后现代设计的转折点和起点。( )
A(约翰.拉斯金 B(里特维德 A(样式主义风格 B(波普设计
C(约瑟夫.帕克斯顿 D(蒙德里安 C(工艺美术运动 D(激进主义
4(19世纪中叶，_______国煤的产量占全世界的2/3，铁的产量占1/2。( ) 16. ____乌尔姆设计学院教师，“德国汉莎航空公司”企业形象设。( )
A(美国 B(德国 A..约翰.拉斯金 B(里特维德
C(俄国 D(英国 C(奥托.夫.艾舍 D(蒙德里安 5(_____提出，真正的艺术应该是由人民创造又为人民服务的。( ) 17. _______是瑞典现代家具之父。提出“适度则永存，极端则生厌”( )
A(莫里斯 B(格罗佩斯 A.卡尔?马姆斯登 B(里特维德
C(拉斯金 D(穆特修斯 C(奥托.夫.艾舍 D(瑟克斯顿.沙逊
6(被设计理论界认为是“经典现代主义”的艺术派别是_____。
18. ____丹麦家具设计师。“中国椅子”是模仿中式家具的杰出例子( ) A(俄国构成主义 B(荷兰风格派
A.汉斯?华格纳 B(卡尔?马姆斯登 C(美国功能主义 D(新抽象主义
C(奥托.夫.艾舍 D(瑟克斯顿?沙逊 7(现代主义设计的两大内核是_____和_____。( )
19. 纳粹时期素有“电动汽车之父”的是( ) A(功能主义、抽象主义 B(形式主义、理性主义
A.斐迪南.保时捷 B(弗兰克?皮克 C(功能主义、理性主义 D(形式主义、抽象主义
C(奥托.夫.艾舍 D(瑟克斯顿?沙逊 8(把工业设计正式职业化、最早实行工业设计师登记制度的国家( ) 班级: 姓名: 学号:
20. 热的抽象代表为(康定斯基)，冷的抽象代表为(蒙得里安) A(美国 B(俄国
A. 康定斯基、蒙得里安 B蒙得里安、康定斯基 C(英国 D(日本
密 封 装 订 线 C.里特维德、杜斯伯格 D. 杜斯伯格、里特维德 9(世界上第一条产品流水装配线成功作业是在_____公司。( )
21._____是美国反对“有计划的商品废止制”设计师。《派克圆珠笔》是世界上最早可换芯圆珠笔。 A(通用汽车公司 B(福特汽车公司
A. 艾略特?诺伊 B(诺兰?罗德兹 C(克莱斯特汽车公司 D(波音飞机公司
,
C(哈利?厄尔 D(阿兰?艾尔文
二、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分) 五、案例分析题(本大题共2小题，每小题8分，共16分) 36(设计美学 43(试分析“红蓝椅子”的设计理念及其美学特征。
37(风格派
38. 有计划的商品废止制
44(试分析阿尔瓦.阿尔托设计的建筑西纳斯阿罗镇公所美学特征。
39. “布劳恩原则”
40.理性建筑
三、简答题(本大题共2小题，每小题6分，共12分) 五、论述题(10分) 41(简述设计美的特征。 45.试述英国工艺美术运动的意义与局限性、主要特征。
42. 简述乌尔姆设计学院的意义。
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