“两学一做”基础知识汇总

范文一：“两学一做”基础知识汇总

两学一做

本次学习分为以下五个部分，分别是：（一）党章（二）党规（三）****系列讲话精神（四）中国共产党问责条例（五）其他

　　（一）党章

1《中国共产党章程》含总纲和1l章53条。中国共产党第十八次全国代表大会部分修改，2012年11月14日通过。

中国共产党的性质

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

3四项基本原则

坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义**思想

入党誓词

我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

党员的义务和权利

8项义务，8项权利

　　（二）党规

1《中国共产党廉洁自律准则》

于2015年10月由中共中央印发，自2016年1月1日起施行。《准则》共8条、281字，包括导语、党员廉洁自律规范和党员领导干部廉洁自律规范等3部分。

党员廉洁自律规范

第一条坚持公私分明，先公后私，克己奉公。第二条坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。第三条坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。第四条坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。

3党员领导干部廉洁自律规范

第五条廉洁从政，自觉保持人民公仆本色。第六条廉洁用权，自觉维护人民根本利益。第七条廉洁修身，自觉提升思想道德境界。第八条廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。

《中国共产党纪律处分条例》2015年10月12日，中共中央政治局召开会议审议通过了《中国共产党纪律处分条例》。《条例》分为总则、分则、附则3编、11章、133条，适用于违犯党纪应当受到党纪追究的党组织和党员，自2016年1月1日起施行。

六大纪律

政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。

对党员的纪律处分

五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看，开除党籍。

对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施

两种：改组、解散。

　　（三）****系列讲话精神

1八个要求（1）坚持马克思主义的指导思想；（2）牢记共产主义的理想信念；（3）坚定道路、理论、制度、文化四个自信；（4）明确现阶段的主要任务；（5）不断把改革开放推向前进；（6）把人民放在心中最高位置；（7）始终不渝走和平发展道路；（8）党的建设要常抓不懈。

党的三大优良作风

理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。

3四个意识

政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

“四自能力”

自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

两个百年目标

“两个一百年”是党的十八大会议中提出的一项奋斗目标，和“中国梦”，相辅相成，是我们国家我们党未来的发展、奋斗目标。第一个一百年，到中国共产党成立l00年时(2020年)全面建成小康社会；第二个一百年，到新中国成立100年时(2049年)建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

6四个自信

道路自信、理论自信、制度自信、文化自信

中国梦7、****参观《复兴之路》展览，深情指出：“现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最大的梦想。”8、****指出：“中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。”9、2013年12月，****在纪念**诞辰120周年座谈会上的讲话中指出：“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再辉煌的未来，也不能忘记走过的过去。”10、****指出：“中国特色社会主义特就特在其道路、理论体系、制度上，特就特在其实现途径、行动指南、根本保障的内在联系上，特就特在这三者统一于中国特色社会主义伟大实践上。”11、改革开放是党在新时代条件下带领人民进行的新的伟大革命。****强调：“改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。”12、党要管党、从严治党，是党的建设的一贯要求和根本方针。****指出：“党要管党，才能管好党；从严治党，才能治好党。”13、共产党人的理想信念是什么？****指出：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”14、****对好干部的标准作出了这样的概括：信念坚定、为民服务、勤政务实、勇于担当、清正廉洁。15、共享是中国特色社会主义的本质要求。共享发展理念，其内涵主要有四个方面：一是全民共享，二是全面共享，三是共建共享，四是渐进共享。16、建设生态文明是关系人民福祉，关乎民族未来的大计，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要内容。****提出：“我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”17、2014年9月5日，****在庆祝全国人民代表大会成立60周年大会上指出：“人民民主是社会主义的生命。没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化，就没有中华民族伟大复兴。”

　　（四）中国共产党问责条例

1施行日期

2016年6月28日，中共中央政治局召开会议，审议通过《中国共产党问责条例》。本条例自2016年7月8日起施行。

党的问责工作应当坚持的原则

依规依纪、实事求是，失责必问、问责必严，惩前毖后、治病救人，分级负责、层层落实责任。

3对党组织的问责方式

三种：检查、通报、改组。

对党的领导干部的问责方式

四种：通报、诫勉、组织调整或者组织处理、纪律处分。

问责对象

各级党委（党组）、党的工作部门及其领导成员，各级纪委（纪检组）及其领导成员，重点是主要负责人。

应当问责的失职失责情形党组织和党的领导干部违**章和其他党内法规，不履行或者不正确履行职责，有下列情形之一的，应当予以问责：（1）党的领导弱化，党的理论和路线方针政策、党中央的决策部署没有得到有效贯彻落实，在推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设中，或者在处置本地区本部门本单位发生的重大问题中领导不力，出现重大失误，给党的事业和人民利益造成严重损失，产生恶劣影响的；（2）党的建设缺失，党内政治生活不正常，组织生活不健全，党组织软弱涣散，党性教育特别是理想信念宗旨教育薄弱，中央八项规定精神不落实，作风建设流于形式，干部选拔任用工作中问题突出，党内和群众反映强烈，损害党的形象，削弱党执政的政治基础的；（3）全面从严治党不力，主体责任、监督责任落实不到位，管党治党失之于宽松软，好人主义盛行、搞一团和气，不负责、不担当，党内监督乏力，该发现的问题没有发现，发现问题不报告不处置、不整改不问责，造成严重后果的；（4）维护党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律不力，导致违规违纪行为多发，特别是维护政治纪律和政治规矩失职，管辖范围内有令不行、有禁不止，团团伙伙、拉帮结派问题严重，造成恶劣影响的；（5）推进党风廉政建设和反腐败工作不坚决、不扎实，管辖范围内腐败蔓延势头没有得到有效遏制，损害群众利益的不正之风和腐败问题突出的；（6）其他应当问责的失职失责情形。

　　（五）其他

1社会主义核心价值观(24字)

富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。

四个全面

全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

3五位一体

经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

“五大发展理念”(十八大提出)

创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。

“三会一课”基本内容

“三会”是指定期召开支部党员大会(每季度至少召开一次)、支部委员会(每月至少召开一次)、党小组会(每月至少召开一次)；“一课”是指按时上好党课。

“三严三实”

严以修身、严以用权、严以律已，谋事要实、创业要实、做人要实。

范文二：两学一做基础知识汇总

两学一做基础知识汇总

篇一:“两学一做”基本知识

“两学一做”学习教育基本常识

1.什么是“两学一做”学习教育,

“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。

2.何时开开展活动?

2016年。

3.为什么要开展“两学一做”学习教育,

为深入学习贯彻****系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。

4.活动开展的对象?

全体党员。 5.学习教育的目的是什么,

深入学习贯彻****系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，通知还指出，各地区各部门各单位党委(党组)要根据方案要求，结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况，要

及时报告党中央。

6.“四讲四有”合格党员的标准是什么,

讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

7.三会一课是什么, 定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。

8.具体学什么, 一是学党章党规:?逐条逐句通读党章;?学习《准则》和《条例》等;?学习党的历史、革命先辈和先进典型;?从周薄徐郭令案中汲取教训。

二是学系列讲话:?****关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想;?党中央治国理政新理念新思想新战略;?与马列毛邓等思想结合起来学。

9.具体要求有哪些?

?一个重大任务:

两学一做”学习教育不是一次活动，把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务

? 一个基本要求&一项根本任务:

以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用****系列重要讲话精神武装全党为根本任务

? 四个进一步:

进一步坚定理想信念，提高党性觉悟

进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正

确政治方向

进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩

进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用

? 五个着力解决:

着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题

着力解决一些党员党的意识淡化的问题

着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题

着力解决一些党员精神不振的问题

着力解决一些党员道德行为不端的问题

? 五个坚持:

要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑

坚持学用结合，知行合一

坚持问题导向，注重实效

坚持领导带头，以上率下

坚持从实际出发，分类指导 10.如何强化组织保障,

加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。

开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。

要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。

篇二:“两学一做”学习教育知识问答

“两学一做”学习教育知识问答

1.“两学一做”学习教育是什么,

答:学党章党规、学系列讲话，做合格党员。

2. “两学一做”学习教育的目的是什么,

答:一是深入学习贯彻****系列重要讲话精神; 二是推动全面从严治党向基层延伸，

三是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，

四是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。

3.“两学一做”学习教育到底学什么内容, 答:一是学党章党规。A.逐条逐句通读党章;B.学习《准则》和《条例》等;C. 学习党的历史、革命先辈和先进典型;D.从周薄徐郭令案中汲取教训。二是学系列讲话。A.****关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想;B.党中央治国理政新理念新思想新战略;C.与马列毛邓等思想结合起来学。

4.这次教育达到什么标准,

答:“四讲四有”，即“四讲”: 讲政治，讲规矩，讲道德，讲奉献;“四有”:有信念，有纪律，有品行，有作为。

5.这次教育需要把握哪些环节,

答:开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。

6.“两学一做”学习教育的对象及范围是什么,

答:针对全体党员，不管是党员领导干部，还是普通党员都

在范围内，是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。

7.“两学一做”学习教育的要求, 答:首先，各地区各部门各单位党委(党组)，要将其“作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效”。其次，开展“两学一做”学习教育，一要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。二要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。三要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。 8.“两学一做”学习教育实施的方法是什么,

答:一是从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。

二是“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党

的思想政治建设抓在日常、严在经常。

9.这次学习教育着力解决哪些问题,

一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;

二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、

不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;

三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;

四是着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;

五是着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。

10.这次学习教育的主要措施是有哪些,

答:(1)围绕专题学习讨论。一是党小组要定期组织党员集中学习。二是把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引

导党员搞好自学。三是按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。四是党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。五是突出4个能否，在学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。六是通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

(2)创新方式讲党课。一是讲党课一般在党支部范围内进行。二是党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。三是党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。四是组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。五是要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。六是注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。七是在“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。

(3)召开党支部专题组织生活会。一是年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，

查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。二是要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。三是组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。四是党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。

(4)开展民主评议党员。一是以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。二是对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。

党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。

结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。三是党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

(5)立足岗位作贡献。

一是针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。二是结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。三是在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;四是在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度;五是在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;六是在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实

党员到社区报到、直接联系服务群众制度;七是在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。

在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

(6)领导机关领导干部作表率。一是党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。二是要召开党委(党组)会，专题学习党章党规和****系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。

11.这次学习教育的组织领导方式是什么,

答:“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

(1)层层落实责任。

篇三:“两学一做”基本知识题库

基本知识点之一

党章部分

(182题)

1.中国共产党成立90多年来，党章经历了多少次修改,

答:16次。

2.中国共产党最近一次党章修改是在哪次会议,

答:党的十八大。

3.中国共产党的性质是什么,

答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。(党章总纲)

4(中国共产党的最高理想和最终目标是什么,

答:实现共产主义。(党章总纲)

5.中国共产党的指导思想是什么,

答:中国共产党以马克思列宁主义、**思想、**理论、?三个代表?重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。(党章总纲)

6.马克思列宁主义认为，共产主义只有在什么基础上才能实现, 答:在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。(党章总纲)

7.在**思想的指引下，中国共产党领导全国各族人民在新民主主义时期推翻了哪“三座大山”,

答:帝国主义、封建主义、官僚资本主义。(党章总纲)

8. 在中国(本文来自:WWw.bDFQy.com 千叶帆文摘:两学一做基础知识汇总)共产党的历史上，作出把党和国家的工作重心转

移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策，是哪一次重要会议,

答:党的十一届三中全会。(党章总纲)

9.“三个代表”重要思想中的“三个代表”是指什么,

答:始终代表中国先进生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益。(党章总纲)

10.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么, 答:开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。(党章总纲)

11.坚持和发展中国特色社会主义就要坚定“三个自信”，这“三个自信”是指什么,

答:道路自信、理论自信、制度自信。(党章总纲)

12.现阶段我国的基本国情是什么,

答:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。(党章总纲)

13.中国共产党在新的历史时期的三大历史任务是什么,

答:实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展。(党章总纲)

14.科学发展观的第一要义、核心、基本要求和根本方法分别是什么,

答:第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。(党章总纲)

15.现阶段我国社会的主要矛盾是什么,

答:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。(党章总纲)

16.我国社会主义建设的根本任务是什么,

答:进一步解放生产力，发展生产力，逐步实现社会主义现代化，并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。(党章总纲)

17.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么,

答:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。(党章总纲)

18.我国社会主义初级阶段的分配制度是什么,

答:以按劳分配为主体、多种分配方式并存。(党章总纲)

19.我们党执政兴国的第一要务是什么,

答:发展。(党章总纲)

20. 建设中国特色社会主义“五位一体”总布局的“五位”是什么,

答:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。(党章总纲)

21.新世纪新阶段，我国经济和社会发展的战略目标是什么, 答:到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。(党章总纲)

22.我们各项工作总的出发点和检验标准是什么,

答:有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强社会主义

国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平。(党章总纲)

23.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么,

答:领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。(党章总纲)

24.中国共产党在领导社会主义事业中，必须坚持以什么为中心,

答:以经济建设为中心。(党章总纲)

25.什么是第一生产力,

答:科学技术。(党章总纲)

26.我们的立国之本是什么,

答:坚持四项基本原则。(党章总纲)

27.四项基本原则的内容是什么,

答:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义**思想。(党章总纲)

28.我们的强国之路是什么,

答:改革开放。(党章总纲)

29.中国共产党领导人民发展社会主义市场经济要坚持的“五个统筹”是什么,

答:统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放。(党章总纲)

30.我国建设社会主义民主政治必须坚持哪三者的有机统一, 答:党的领导、人民当家作主、依法治国。(党章总纲)

31.中国特色社会主义的根本政治制度是什么,

答:人民代表大会制度。(党章总纲)

32. 中国特色社会主义的基本政治制度是什么,

答:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。(党章总纲)

33.社会主义核心价值体系所倡导的民族精神的核心是什么, 答:爱国主义。(党章总纲)

34.社会主义核心价值体系所倡导的时代精神的核心是什么, 答:改革创新。(党章总纲)

35.加强社会主义核心价值体系建设，努力使我国人民成为“四有”公民中的“四有”指什么,

答:有理想、有道德、有文化、有纪律。(党章总纲)

36.构建社会主义和谐社会的总要求是什么,

答:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。(党章总纲)

37.构建社会主义和谐社会的原则是什么,

答:共同建设、共同享有。(党章总纲)

38.中国共产党领导人民构建社会主义和谐社会，要严格区分和正确处理的两类不同性质的矛盾是什么,

答:敌我矛盾和人民内部矛盾。(党章总纲)

39.建设社会主义生态文明要树立什么样的理念,

答:尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。(党章总纲)

40.中国共产党领导人民建设生态文明，要着力建设的“两型社会”的“两型”是什么,

答:资源节约型、环境友好型。(党章总纲)

41.中国人民解放军在新世纪新阶段的主要历史使命是什么, 答:巩固国防、保卫祖国和参加社会主义现代化建设。(党章总纲)

42.我国社会主义民族关系的本质特征是什么,

答:平等、团结、互助、和谐。(党章总纲)

43.我国促进香港、澳门长期繁荣稳定，完成祖国统一大业的方针是什么,

答:?一个国家、两种制度?。 (党章总纲)

44.新时期我国爱国统一战线的主要内容是什么,

答:由全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者组成的最广泛的爱国统一战线。(党章总纲)

45.我国发展对外关系的五项原则是什么,

答:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。(党章总纲)

46.我党发展同各国共产党和其他政党的关系的原则是什么, 答:独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务。(党章

总纲)

47.中国共产党的建设包括哪五个方面,

答:思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设。(党章总纲)

48.中国共产党思想路线是什么,

答:一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。(党章总纲)

范文三：党员“两学一做”基础知识汇总

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? 1?.?标?准: ?

?“4?讲?4有”? ?讲政治?、有?信念? ?讲规矩?、有?纪律? ?讲道德?、有?品?行 ?讲奉献?、有?作为? ?

? ?做到?5个方?面? 强化??政治意识?，保?持政?治本?色? 坚定?自觉?地在?思?想上政?治上?行动?上同?以习??近平同志?为总?书记?的党?中央?保持?高度?一致? ?践?行党的宗?旨，?保持?公仆?情怀? ?加强党?性锻??炼和道德?修养? ?始终保?持干?事?创业、?开拓??进取的精?气神? ?小结:? ?

? ?做合格?党员?，短?短五?个字?的要?求简?约明?了，?而要?真正?达到?合?格标准?，并?不是?件简?单的?事。?随着??纪律笼子?越扎?越紧?，对?党员?要求?越?来越高?，从?合格?到出?格有?时不?过是?一念?之差?。更?何况?，党?员并?非生?活?在真空?里，?尤其?是党?员干?部所??面临的诱?惑要?比普?通群?众多?得多?。能?否?挡得住?权力?、金?钱、?美色?等糖?弹攻?击，?能否?经得?起家?人、?同学?、朋?友?等人情?围猎?，都?是摆?在党??员面前的?现实?考验?。在?有贪?必肃?的今?天，?只?要党员?的思?想防?线稍?有松?动，?从好?同志?沦为?阶下?囚也?就是?一步?之遥?。? ?如今，“?两学?一做??”学习教?育的?号角?已经?吹响?，广?大党?员都?应抓??住这?一契机，?把党?章党?规和?系列?讲话?学深?悟透??，自觉坚?定理?想信?念、?保持??对党忠诚?、树?立清??风正气、?勇于?担当?作为?，始?终以?系列?讲话?指导??实践、推?动工?作。?学做?双轮?驱动?，充?分发?挥党??员先锋模?范作?用。?在比?学赶??超、争先?进位?中，??做协调推?进“?四个?全面?”战??略布局的?时代?英雄??，当?贯彻落实?新发?展理?念的?榜样?标杆?。? ?

1?、爱国?拥军?固我?长城?，双??拥共建振?兴中?华?! ?

?2?、做好?双拥?工作?，发??展生产力?，提?高战?斗力?，增?强军?民凝?聚力?! ?

3?、做?好拥?军优?属工?作，?支持?国防?军队?建设?! ? ?

4?、加?强国?防教?育，?共筑?钢铁?长城?! ? ?

5?、弘?扬双?拥传?统，?军民?共筑?长城?! ? ?

6?、? ? 巩固发?展，?开拓?创新?，努?力开?创我?市双??拥工作新?局面?! ? ?

?7?、军民?团结?如一?人，?试看?天下?谁能?敌?! ?

? 8?、国?防人?人有?责，?双拥?处处?有情?! ? ?

?9?、社会?要进?步，?经济?要发?展，?国防?要加?强?! ?

? 1?0?、改革?开放??不忘国防?，生?活富?裕更?重拥?军?! 1? ?

1?、党?政军?民齐?努力?，争?创双?拥模?范城??! 1 ?

?2?、国防?责任?重，?祖国?在心??中! 1? ?

3?、国?无防?不立?，民?无防?不安?! ?1 ?

?4?、提升?双拥?层次?，融?洽军?民关?系?! 1? ?

5?、热?烈庆??祝中国人?民解?放军?建军?八十?四周?年?! 1??

? 6、? ?做好双?拥工?作，?推进??经济建设?! ?1 ?

? 7?、全?市党?政军?民同?心协?力，?努力?实现?创建?双拥?模范?城目?标?! 1? ?

?8?、拥军?就是?筑长?城，??爱军就是?爱国?防?! 1? ?

?9?、?党政军民?齐努?力，?再铸?双拥?新辉?煌?! 2??0、深入?开展?双拥?工?作，增?强军?政军?民团?结?! ?

95?年历?程，?中国?共产?党站?在从?历史?到未?来的?一个?关键?节点?上，?我?们从哪?里来?，到?哪里?去。?习近?平总?书记?在庆?祝建??党95?周年大?会上?的重??

要讲话中?强调?:?

? ?不忘初?心、?继续?前进?。永?远保??持马克思??主义先进?政党?的赤?子之??心，是即?将进?入第?二个?百年??的中国共?产党?精神?之本?、灵?魂之?根、?生命??之源。? ?

?一、?永葆?先锋?精神? 9?5?年?来，我们?党始?终担?当工?人阶?级先?锋队?、中?国人?民和??中华民族?先锋?队，?在远?大理?想的?激励?和引?领下?，推??动中?华民族一?步步?实现?奋斗?目标?，一?个个?阶段?完成??历史任务?，一?个个?时期??接近伟大?梦想?。? 党的?先锋?队性?质蕴?育出?党的?先锋?精神?。这?种先?锋精??神，来自?近代?以来?中华?先进?分子?的强?烈使?命意?识。?天下?兴亡?，匹?夫有??责;民族?危亡?，何?以家?为,?一大?批志?士仁?人、?知识?分子?、热?血青?年，??抛弃祖传?家业?、放?弃仕?途利?禄，?献身?革命?事业?、不?惜丢?掉性?命，?挺立??起民族的?脊梁?，站?立出?人民?的先?驱。?这种?先锋?精神?，来?自中?国无?产阶??级和半无?产阶?级的?革命?勇气?。他?们在?半殖?民地?半封?建社?会中?，经?受残??酷压迫和?严重?剥削?，生?活于?几近?绝望?之中?，充?满革?命精?神，?“所?以他??们特别能?战斗?”。?这种?先锋?精神?，来?自革?命斗?争形?势极?为严?酷、?斗争??力量对比?极为?悬殊?、参?加革?命极?有可?能牺?牲的?英雄?呼唤?。那?是一?个需??要英雄、?需要?牺牲?，并?且冲?出了?无数?人民?英雄?、涌?现出?千万?革命?烈士??的时代。?这种?先锋?精神?，来?自无?产阶?级政?党用?先进?思想?武装?党员?的觉??悟提升。?定位?为先?进阶?级的?政党?，党?员成?分的?工人?比例?却很?少，?这从??一开始就?决定?了党?的先?进性?质不?是天?赋的?，党?员的?先锋?精神?不是?自发??的，而是?坚持?不懈?用马?克思?主义?先进?政党?的思?想去?教育?和提?升党?员，??造就出一?支肩?负起?阶级?和民?族使?命、?站在?百年?中国?最前?列的?先锋?队。? ?95?年过去?，那?些与?中国?共产?党大?致同?期建?立的?几百?个政?党，?绝大?多数??早已烟消?云散?;当?年集?合在?共产?国际?旗帜?下的?各国?共产?党，?也大?都或??

遭受镇压?，或?解散?重组?，或?失去?政权?，或?改弦?更张??;一代代?中国?共产??党人离开?这个?世界?，一?代代?中华??儿女加入?这个?政党?。中?国共?产党?为什??么能历经?百年??而不衰，?生命?力愈?益强?壮，?战斗?力日?益增?强，?党的??队伍?不断扩大?，“?归根?到底?是因?为我?们党?有远?大理??想和崇高?追求?”，?始终??保持政党?先进?性，?始终?成为??“两个先?锋队?”，??始终秉承?先锋?精神?之初??心。脚步??从未停止?，攀?登从?未退?缩，?远大?理想?和崇?高追?求就??是最好的??强身剂、?抗衰?老剂?。即?使遭?遇社?会主?义运??动的重大?挫折?和世?界低?潮，??我们党仍?然坚?守井?冈山??精神之初?心，?在困?难和?逆境?时不?消沉?不动?摇，??高扬?理想旗帜?、信?念历?难弥?坚。?理想?之光?不灭?，信?念之??光不灭，?是我??们党不忘?初心?、防?止堕?落的?精神?法宝??。 ?

?二、?永葆?政治?本色? ?中?国共产党?成立?后，?从中?国国?情出?发，?创?造性地?把为?工人?阶级?利益?、中?国人?民利?益、?中华?民族?利益?而奋?斗统?一?于一体?。我?们党?把全?心全?意为?人民?服务??作为党的?根本?宗旨?，鲜?明地?表?明了建?党为?了谁?。我?们党?经历?28?年的?艰苦?卓绝?斗争?，浴?血奋?战、?前赴??后继，建?立社?会主?义国?家，?就是?要为?人民?解放?、当?家作?主奠?定制?度基??础。我们?党领?导社?会主?义革?命和?建设?，推?动改?革开?放新?的伟?大革?命，??正是要为?中国?发展?富强?、中?国人?民生?活富?裕奠?定坚?实基?础，?逐步?摆脱??贫困，实?现全?面小?康，?创造?幸福?生活?，走?向共?同富?裕。? ?不忘初?心就?是?不忘本?源、?本性?和本?真。?党对?人民?的赤?子之?心，?是一?切为?了人?民、?一?切依靠?人民?的根?本立?场，?是尊?重人?民、?相信?人民??、服务人?民的?根本?态?度，是?关心?热爱?人民?、与?人民?心心?相连?的根?本感?情。?这颗?赤子?之心?，?源于人??民是党的?根基?所依?。共?产党?是人?民群?众的?政党?，离??开了这个?根?基，党?就成?为无?根无?基的?党，?或者?就不?再是?人民?群众?的党?。这?颗赤?子?

之心，?源于?人民?是党?的力?量所?在。?战争?年代?，国?民党?掌握?国家?经济?命?脉、财?政资?源。?如果?没有?人民?群众?拥护?和支?持革?命，?我们?党和?军队?就?不能从?小到?大、?从弱?到强?，甚?至连?几个?月都?生存??不下去。?这颗?赤子?之?心，源?于人?民是?党的?胜利??所据。真?正的?铜墙?铁壁?是群?众，?兵民?是胜?利?之?本，人民?战争?是抗?日战?争、?解放?战争?取得?最后?胜利?的根?本原?因。?这?颗赤子?之心?，源?于人?民是?党的?命运?所系?。政?党的?生命?很大?程度?上取?决?于支持?者、?支持?率、?支持?度，?苏联?共产?党失?去了?人民??支持，也?就最?终?失去了?政权?，结?果分?崩离?析。?? 新中国?成立?前夕?，深?谙历?史兴?衰之?道、??政权?更迭之律?的毛?泽东?，极?具前?瞻性?、极??具战略性?地提?出了?“赶?考”??的课题。?赶赴?执政?之大?考，?最重??要也是最?困难?的就?是党?能否?永葆?赤子??之心、永?不脱?离群?众。?掌握?执政?权力?、支?配执?政资?源，?提供??了为民谋??利、为民?造福?的有?利条?件，?同时?也带?来了?以权?谋私?、背?离民?意的?各种??可能。改?革开?放、??发展社会?主义?市场?经济?，财?富迅?速增?长，?财产?差距??拉大，消?费分?层多?样，?权力?面对?的诱?惑前?所未??有，“四?风”?蔓延?的症??状令人震?惊。?我们?党面?临的?最大?考验?是执?政考?验，?最大?危险?是脱?离群??众，?最大威胁?是腐?败问?题。? ?永远保?持对?人民?的赤??子之心，?坚定?不移?地?坚持人?民立?场，?是党?的十??八大以来?党中?央治?国理?政新?理念?新思?想新?战?略?的根本出?发点?和落?脚点?，是?全面?建成?小康?社会?，进?而建?成社?会主?义?现代化?国家?的根?本目?的。?让人?民有?获得?感、?共享?感、?幸福?感，?才能?真?正体现?人民?的主?体地?位和?权利?，真?正实?现党?治国?理政??的最高价?值。?真?正得到?13?亿多?中国?人民?认可??、满意和?拥护?，我?们党?就能?永远?立于?不败??之地。? ?

?三、?永葆?真诚?信仰? ?马克思?主义?成为?中国??共产党的?精神?旗帜?，?决定了?党的?性质?、目?标和?宗旨??。马克思?主义?揭示?了人?类社?会的?发展?规?律，中?国共??产党人由?此形?成了?建立?社会?主义?、最?终实?现共?产主?义的?远?大理想?和奋?斗目?标;?马克?思主?义证?明了?人民?创造?历史?的新?历史?观，?中?国共产?党人?由此?坚信?“这?个上?帝不?是别?人，?就是?全中?国的?人民?大众?。”?党的?初心??，从思想?起源?上说?，就?是马?克思?主义?对中?国共?产党?人的??理论启蒙?、精?神启?迪、?觉悟?启发?。凭?靠质?朴初?心，??广大党员?对马?克思??主义的信?仰直?至牺?牲、?直至?临终?，矢?志不?渝、?坚信?不疑?。中?国共?产党??的95?年，天??翻地覆、?时代?巨变?，从?战争?与革?命到?和平?与发?展，?从革??命、建设?到改?革，?从两?大阵?营冷?战结?束到?世界?多极??化潮流，?我们?党从??未动摇对?马克?思主?义的?信仰?。对?于个?人而?言，?坚守?初心?，一?辈子?不变??其志、不?改其?道、??不悔其节?，已?属难?能可?贵;?对于?一个?有着?近百?年历??史、近亿?计党?员、?近?70?年执政?的党?来说?，其?艰巨??程度、信?仰定?力更?是?发人深?省。? ?马克思?主义?不是?教义?，而?是真?理，?对马?克思?主义?的真?诚信??仰是科学??的信仰。?这种?科学?信仰?，首?先基?于马?克思?主义?本身?的真?理力??量。马克?思的?两大?发现?唯物?史观?和剩?余价?值理??论，开创?了人?类哲?学社??会科学领?域的?一场?革命?。一?个是?揭示?了历?史的?奥秘?存在?于生?产方?式之??中，将人?类历??史的基本?规律?建立?在物?质资?料生?产条?件的?基础?上;?一个??是揭示了?利润?的奥?秘存?在于?剩余?价值?之中?，从?资本??主义生产?的内?在矛??盾说明资?本主?义为?何灭?亡、?社会?主义?何以?可能?的根?本依?据。?马克?思主??义对于当?代世?界仍??然具有透?彻的?解释?力、?远见?的预?测力?和有?效的?改造??力。这种?科学?信仰?，同?时基?于马?克思?主义?的价?值力?量。??马克思主?义经??典作家是?“我?著故?我在?”的?理论?家，?也是?投身?于“?现实?世界?革命??化”，将?其理?想信?念付?诸行??动的实践?家;?是创?立了?马克?思主?义哲?学、??

马克思主?义政?治经?济学?和科?学社?会主?义的?作者?，也?是虔?诚信?仰、?知行??合

? ?一、高?尚美?好的?真人?。马?克思?用一?生的?钻研?来证??明、来坚?守“??我们的幸?福将?属于?千百?万人?”的?献身?精神?，普?罗米?修斯??是个神话?，马??克思则是?活的?普罗?米修?斯。?今天?，让?精神?境界?更加?纯真??、精神世?界更??加美好、?精神?品格?更加?高尚?，都?应当?而且?可以?通过?学习??马克思主?义，??感受精神?的魅?力、?汲取?精神?的动?力、?寻求?精神?的定?力。??这种科学?信仰?，还?基于?马克?思主?义的?实践?力量?。毋?庸置?疑，?近代?以后??中华民族?发展??的方向和?进程?的深?刻改?变，?中国?人民?和中?华民?族的?前途??和命运的?深刻??改变，世?界发?展的?趋势?和格?局的?深刻?改变?，都?是在?马克??思主义指?导下??实现的。? ?不忘党?的指?导思?想，?我们?才能?坚守?初心?，以?坚定?的科?学信?仰?走向未?来。?在坚?定马?克思?主义?信仰?问题?上，?我们??面临着来?自各?方面?的?挑战。?不忘?初心?，不?是在?温室?中养?育出?来的?，而?是在?风吹?浪打?中磨?砺?出来的?。正?所谓?“咬?定青?山不?放松?”、?“千??磨万击还?坚劲??”。站在?中?华民族?伟大?复兴?从历?史走?向未?来的?交汇?点上?，“?三个?必须?长期?坚持?、?永不动?摇”?，从?根本?上说?，就?是必?须长??期坚持、?永不?动摇?马克?思主?义?指导思?想。? ?

范文四：党员“两学一做”基础知识汇总

党员“两?学一??做”基础?知识?汇总??

党员?“两??学一做”?基础?知识?汇总? ?何为“??两学一做?”??? 学党章?党规?、学?系列?讲话?，做?合格?党员?。? 何时?开始?开展?? ?20?1X?年? 面向?谁们?开展?? ?全体?党员? ?推动党?内教?育:? ?

?? 从“关?键少?数”?向广?大党?员拓?展? 从集?中性??教育向经?常性?教育??延伸的重?要举?措? 学习?的目?的是?什么?? ?为了?深入?学习?贯彻?习近?平总?书记??系列重要?讲话?精神?，推?动全?面从?严治?党向?基层?延伸?。? 巩固?拓展?党的?群?众路线?教育?实践?活动??和“三严?三实?”专?题教?育成?果。? ?进一步?解决??党员?队伍在思?想、?组织?、作?风、?纪律?等方?面存?在的?问题?。? ?保持发展?党的?先?进性和?纯洁?性。?? 具体要?求有?哪些?? ?一个?重大?任务?:?

? ?两学?一做?”学?习教?育不?是一?次活?动，?把“??两学一做?”学?习教??育作为一?项重?大政?治任?务? ?一个基本?要求?、一?项根?本任?务:? ?

? ?以尊崇?党章?、遵?守党?规为?基本?要求?，以?用习?近平??**系?列?重要讲?话精??神武装全?党为?根本?任务?? 四个进?一步?:?

? ?进一?步坚?定理?想信?念，?提高?党性?觉悟? ?进一步?增强?政治?意识?、?大局意?识、?核心?意识?、看?齐意?识，?坚定?正确?政治?方向? ?进一步?树立?清风??正气，严?守政?治纪?律政?治规?矩? 进一?步强?化宗?旨观?念，?勇于?担当?作为?，?在生产?、工?作、?学习?和社?会生?活中?起先?锋模?范作?用? 五个?着力?解决?:?

? ?着力??解决一些?党员?理想?信念?模糊?动摇?的问?题? 着力??解决一些?党?员党的?意识?淡化?的问?题? 着力?解决?一些?党员?宗旨?观念?淡薄?的问?题? 着力??解决一些?党员?精神?不振?的问?题? 着力?解决?一些?党员?道德?行为?不端?的问?题? 五个?坚持?:?

? ?要坚?持正?面教?育为?主，?用科?学理?论武?装头??脑坚持?学用?结合?，?知行合?一? 坚持?问题?导向??，注重实?效? 坚持?领导?带头?，以?上率?下? 坚持?从?实际出?发，?分类?指导? ?如何开?展??采取?哪些?形式?? ?围绕?专题?学习?讨论? ?个?人自学与?集中?学习?结合? ?创新方?式讲?党课? ?“七一?”前?后，?党支?部要??结合开展?纪念?建党?95?周年?活动?，集?中安?排一?次党??课增强?党课?的吸?引力?和?感染力? ?召开党?支部??专题组织?生活?会? 年底?前:? ?

? ?查摆问??题-征求?意见?-?批评和?自我?批评?-?整改措?施?-组织?评议? ?开?展民主评?议党?员? 个人?自评?-?党员互?评?-民主?测评?-?组织评?定? 立足?岗位?作?贡献? 在纪?念建?党?95?周年活?动中?，评?选表??彰优秀共?产党?员、?优秀?党务??工作者、?先进?基层?党组?织。? ?领导机?关领?导干?部作?表率? ?走在前?面、?深?学一层? ?年度民?主生?活会?要以?“两?学一?做”?为主?题，?领导?班子?和领?导干??部把自己?摆进?去，?查找?存在?的问??题。 ?由谁组?织领?导?? ?领导:? ?

?“两?学一?做”?学习?教育?在中?央政?治局?常委?会领?导下?进行?? 牵?头: ?

?由中?央组?织部?牵头?组织?实施? ?配合:? ?

?中央?纪委?机关?、中?央宣?传部?、中??央党校配?合做?好相?关工?作? 具?体:?

? ??层层落实?责任? ?各级党?委要?把开?展“?两学?一做?”学??习教育作?为?一项重?大政?治任?务，?尽好?责、?抓到?位、??见实效。? ?强化组?织保?障? 健全??工作制度?，确?保“?两学?一做?”学?习教?育有?人抓?、有?人管?。? 注重?分类?指?导 ?基层党?委要?根据?不同?领域?、不?同行?业、??不同单位?特点?，对?学习?教育??的内容安?排、?组织?方式?等提?出具?体要?求。? ?发挥媒?体作?用? 充分?利用?共?产党员?网、?手机?报、?电视?栏目?、微?信易?信和?远程?教育??平台等，?扩大?学?习教育?覆盖?面。? 2?学党?章党?规? ?

?1.?如何?学?? ?逐条逐?句通??读党章，??全面理解?党的?纲领?，牢?记入?党?誓词，?牢记?党的?宗旨?，牢?记党?员义?务和?权利? ?学习《?中国?共产?党廉??洁自?律准则》?、《?中国?共产?党纪?律处?分条?例》?等党??内法规? 学习?党的?历史?，?学习革?命先?辈和?先进??典型 ?从周永?康、?薄熙?来、?徐才?厚、?郭伯?雄、?令计??划等违纪?违法?案件?中汲?取教?训? ?

?都有?什么?内容?? ?学习?真经?党章?:?

? ?一个??党的党章?的主?要内?容应?该包?括该?党的??性质、指?导思??想、?纲领任务?、组?织结?构、?组织?制度?，党?员的?条件??、权利、?义务?和纪?律等??项。除总?纲外?共十?一章?五十??三条。规?定了?党的?纲领?、组?织机?构、?组织??制度、党??员的条件?、党?员的?义务?和权?利、?党的?纪律?等项?。? 现行?的入?党?誓词:? ?

?我志?愿加?入中?国共?产党?，拥?护党?的纲?领，?遵守?党的?章程?，履?行?党?员义务，?执行?党的?决定?，严?守党?的纪?律，?保守?党的??秘密，对?党忠??诚，积极?工作?，为?共产?主义?奋斗?终身??，随时准?备为?党和?人民?牺牲?一切?，永?不叛?党。? ?党规的?正确?打开?方式?:?

? ?回望?这三?年，??从明确提?出从?严治?党的?具体?要求?，到?提升?为全??面从?严治党，?并纳?入治?国理?政的?总体?框架?，这?是中?国共??产党的“?党的??建设”新?常态?。据?不完?全统?计，?这三??年中央出?台党?纪党?规约?30?个，?平?均1?个月零??1周就出?台?1个规?定，?紧紧?将权?力关?进制??度的?牢笼，更??加彰?显了党中?央管?党治?党的?决心?与魄?力。?? 在中国?共产?党的?党内?“立?法法?”?当中，?有七??种党内法?规，?《党?章》?是第?一位?的，?《准?则》?第?

? ?二，《?条例?》第?三。?在党?内所?有法?规体??系当中，?源头?就是?《党??章》，相?当于?“党?内宪?法”??。我们依?规治?党，?所以?无论?是《?准则?》还??是《条例??》，都是?把《?党章?》具?象化?、实?体化?，所?有内?容都??能在《党??

章》中找?到依?据或?者是?原则?要求?，这?样做?的根?本目?的是??什么呢??就是?要?通过《?党章?》的?权威?得到?体现?和维??护，让党?规矩?、党?法得?到遵?行和?落?实，唤?醒我?们内?心的?党章?党规?意识?。? 学系?列讲?话? ?

?1.??如何学?? ?认真学?习习?近平?总书?记关?于改?革发?展稳??定、内政?外?交国防?、治?党治?国治?军的?重要?思想?。? ?认真学习?以习?近平?同志?为总?书记??的党中央?治国?理政?新理??念新思想?新战?略。? ?深入领?会贯?穿其?中的?马克?思?主?义立场观?点方?法。? ?深刻理?解党?的科?学理?论既?一脉?相承?又与?时俱?进的??内在联系?。? 区别?普通?党员?和党?员领??导干部，?确定?学习?的重?点内?容。? ?

? ?解答疑?惑? 为什?么学?习总?书记?系列?讲话? ?党的十?八大?以来?，习?近?平总书?记以?政治?家和?战略?家的?巨大?政治?勇气?和理??论勇气，?围绕?什么?是?社会主?义现?代化?强国?、怎?样建?设社?会主?义现?代化?强国?的基?本问?题，?确?立了“?四个?全面??”的战略?布局?，初?步形?成了?习近?平国?家治?理思?想，?把?马克思?主义?中国?化提?高到?新境?界。?所以?要看?懂中?国的?发展?道路?、读?懂?中国将?如何?发展?，就?要学?习习?近平?总书??记系列重?要讲?话精?。? 从总?书记??系列讲话?中学?什么? ?从总书?记一?言一?行和?系列?重要?讲话?中，?学习?习总?书?记所体?现出?的共?产党?人的?崇高?品质?和精?神风?范—?—? ?一是学习?坚定?不移?、高?度自?信、?矢志?不渝?的信?仰追?求，??用科学理?论武?装头?脑，?打牢?深厚??的马克思?主义?基本?功? 二是?学习?宽厚?仁爱?、情?真意?切、?发自?内心?的爱?民?情?怀，把人?民对?美好?生活?的向?往作?为我?们的?奋斗?目标? ?三是学?习胸?怀全??局、放眼?世界?、着?眼长?远的?宽广?思维?视野? ?四是学?习忧?党忧?国、?直面?问?题、戮?力复?兴的?担当?精神?，勇?担时?代之?责、?岗位?之责? ?五是学?习实?事求??是、勤劳?朴实?、坚?持讲?实话?、办?实事?、求?实效?、转?作风??，脚踏实?地开??拓进取、?一张?蓝图?干到?底的?务实?作风?。? 做合?格党?员? ?

?1.?标准?:?

? ?“4?讲4?有” ?讲政?治、??有信念? 讲规?矩、?有纪?律? 讲道?德、?有品??行讲奉?献、?有作?为? ?

?做到?5?个方面? ?强化政?治意?识，?保持?政治?本色? ?坚定自?觉地??在思?想上政治?上行?动上?同以?习近?平同?志为?总书?记的?党中?央保?持高?度一?致? 践?行党的?宗旨?，保??持公仆情?怀? 加强?党性?锻炼?和道?德修?养? 始终?保持?干事??创业、开?拓进?取的?精气?神? 小结?:?

? ?做合?格党?员，?短短?五个?字的?要求?简约?明了?，而?要真?正达?到合??格标准，?并不?是件?简单??的事。随?着纪?律笼?子越?扎越?紧，?对党?员要?求越??来越高，?从合?格到?出格?有时?不过?是一?念之?差。?更何??况，党员?并非?生活??在真空里?，尤?其是?党员?干部?所面?临的?诱惑?要比?普通?群众?多得?多。?能否??挡得住权??力、金钱?、美?色等?糖弹?攻击?，能?否经?得起?家人?、同?学、?朋友??等人情围?猎，?都是?摆在?党员?面前?的现??实考验。?在有?贪必?肃的?今天?，只??要党员的?思想?防线?稍有?松动?，从?好同?志沦?为阶?下囚?也就?是一?步之??遥。 ?如今，?“两?学一?做”?学习?教育?的号?角已??经吹响，?广大?党员?都应?抓住?这?一契机?，把?党章??党规和系?列讲?话学?深悟?透，?自觉?坚定?理想?信念?、保?持?对党忠?诚、?树立?清风?正气?、勇?于担?当作?为，?始终?以系?列讲?话指?导实??践、推动?工作?。学?做双??轮驱动，?充分?发挥?党员?先锋?模范?作用?。在?比学??赶超、争?先进?位中?，做?协调?推进?“四?个全?面”?战略??布局的时?代英??雄，?当贯彻落?实新?发展?理念?的榜?样标?杆。? ? ?

1、爱?国拥?军固?我长?城，?双拥?共建??振兴中华?! ? ?

2?、做?好双?拥工?作，?发展??生产力，?提高?战斗?力，?增强?军民?凝聚??力! ?

?3?、做好?拥军?优属?工作?，支?持国?防军?队建?设?! ?

?4?、加强?国防?教育?，共?筑钢??铁长?城! ?

?5?、弘扬?双拥?传统?，军?民共?筑长??城!?

?6?、 ?巩固?发展?，开?拓创??新，努力??开创我市?双拥?工作?新局?面?! ?

? 7?、军??民团结如?一人?，试?看天?下谁?能敌?! ? ?

??8、国防?人人?有责?，双?拥处?处有?情?! ?

? 9?、社?会要?进步?，经?济要?发展?，国?防要?加强??! ?

?10?、改?革开?放不?忘国?防，?生活??富裕更重?拥军?! ?1 ?

?1?、党政?军民?齐努??力，争创?双拥?模范?城?! 1? ?

2?、国?防责?任重?，祖?国在?心中?! ?1 ?

?3?、国无?防不?立，?民无?防不?安?! 1? ?

4?、提?升双??拥层次，?融洽?军民?关系?! ?1 ?

?5?、热烈??庆祝中国??人民解放?军建??军八十四?周年?! ?1 ?

?6?、 ?做好?双拥?工作?，推?进经?济建?设?!? 1 ?

?7?、全市?党政?军民?同心?协力?，努?力实?现创?建双?拥模?范城?目标?! ?1 ?

? 8??、拥军就?是筑?长城?，爱?军就?是爱?国防?! ?1 ?

? 9?、党?政军?民齐?努力?，再?铸双?拥新?辉煌?! ??20、深?入开??展双拥工??作，增强?军政?军民?团结?! ? ?

二、?永葆?政治?本色? ?中国共?产党?成立?后，?从中?国国?情出?发，?创造?性?地把为?工人?阶级?利益?、中?国人?民利?益、?中华?民族?利益?而奋?斗统?一于??一体。我?们党?把全?心全?意为?人民?服务?作为?党的??根本宗旨?，鲜?明地?表明?了?建党为?了谁?。我?们党??经历28?年的?艰苦?卓绝?斗争??，浴血奋?战、?前赴?后继?，建?立社?会主?义国?家，?就是?要为?人民?解放?、当??家作主奠?定制?度基?础。??我们党领?导社?会主?义革?命和?建设?，推?动改?革开?放新?的伟?大革?命，?正是??要为?中国发展?富强?、中?国人?民生?活富?裕奠?定坚?实基?础，?逐步?摆脱?贫困?，实?现全?面小?康，?创造?幸福?生活??，走向共?同富?裕。? ?不忘初?心就?是不?忘?

本源、?本性?和本?真。?党对?人民?的赤?子之?心，?是一?切为?了人?民、?一切?依?靠人民?的根?本立?场，?是尊?重人?民、?相信?人民?、服?务人?民的?根本?态度?，?是关心?热爱?人民?、与?人民?心心?相连?的根?本感?情。?这颗?赤子?之心?，源??于人民是?党的?根基?所依?。共?产党?是人?民群?众的?政党??，离开了?这个?根基?，?党就成?为无?根无?基的?党，?或者??就不再是?人民?群众?的党?。这?颗赤?子之??心，源于?人民?是党?的力?量所?在。?战争?年代?，国?民党?掌握?国家?经济?命脉??、财政资?源。?如果?没有?人民?群众?拥护?和支?持革?命，?我们?党和?军队?就不??能从小到?大、?从弱?到强?，甚?至连?几个??月都生存?不下?去。?这颗?赤子?之心?，源?于人?民是?党的?胜利?所据?。真?正的?铜墙?铁壁?是群?众，??兵民是胜?利之??本，?人民战争?是抗?日战?争、?解放?战争?取得?最后?胜利?的根?本原?因。?这颗??赤子之心?，源?于人?民是?党的?命运?所系?。政??党的生命?很大?程度?上取?决于??支持者、?支持?率、?支持?度，?苏联?共产?党失?去了?人民?支持?，也?就最?终失??去了政权??，结果分?崩离?析。? ?新中国?成立?前夕?，深?谙历?史兴??衰之道、?政?权更迭?之律?的毛?泽东?，极?具前?瞻性?、极??具战略性?地提?出了?“赶?考”?的?课题。?赶赴?执政?之大??考，最重?要也?是最?困难?的就?是党?能否?永葆?赤子?之?心?、永不脱?离群?众。?掌握?执政?权力?、支?配执?政资?源，?提供?了为?民谋??利、为民?造福?的有?利条?件，?同时?也带?来了??以权谋私?、背?离民?意的?各种??可能。改?革开?放、?发展?社会?主义?市场?经济?，财?富迅?速增?长，?财产?差距??拉大，消??费分层多?样，?权力?面对?的诱?惑前?所未?有，?“四?风”?蔓延?的症??状令人震?惊。?我们?党面?临的?最大?考验?是执?政考??验，最大?危险?是脱?离群??众，最大?威胁?是腐?败问?题。? ?永远保?持对?人民?的赤?子之?心，?坚定?不移?地?坚持人??民立场，?是党?的十?八大?以来?党中?央治?国理?政新?理念?新思?想新?战?略的根?本出?发点?和落?脚点?，是?全面?建成?小康?社会?，进?而建?成社?会主?义?现代化?国家?的根?本目?的。?让人?民有?获得?感、?共享?感、?幸福?感，?才能?真?

正体现?人民?的主?体地?位和?权利?，真?正实?现党?治国??理政的最?高价?值。?真?正得到?13?亿多?中国?人民?认可?、满?意和?拥护?，我?们党?就能?永远?立于?不败??之地。? ?

?三、?永葆?真诚?信仰? ?马克思?主义?成为?中国?共产?党的?精神?旗帜?，?决定了?党的??性质、目?标和?宗旨?。马?克思?主义?揭示?了人?类社?会的??发展?规律，中?国共?产党?人由?此形?成了?建立?社会?主义?、最?终实?现共?产主?义的?远?大理想?和奋?斗目?标;??马克思主?义证?明了?人民?创造?历史?的新?历史?观，?中?国共产?党人?由此?坚信?“这?个上?帝不?是别?人，?就是?全中?国的?人民?大众?。”?党的?初心?，从?思想?起源?上说?，就?是马?克思?主义?对中?国共?产党?人的??理论启蒙?、精?神启??迪、觉悟?启发?。凭?靠质?朴初?心，?广大?党员?对马?克思??主义的信?仰直?至牺?牲、?直至?临终?，矢?志不?渝、?坚信?不疑?。中?国共?产党??的95?年，天?翻地?覆、?时代?巨变?，从?战争?与革?命到?和平?与发?展，?从革??命、建设?到改?革，?从两?大阵?营冷?战结?束到?世界?多极?化潮?流，?我们?党从??未动摇对?马克?思主?义的?信仰?。对?于个?人而?言，??坚守初心?，一?辈子?不变??其志、不?改其?道、?不悔?其节?，已?属难?能可?贵;?对于?一个?有着?近百?年历??史、近亿?计党?员、?近?70?年执政?的党?来说?，其?艰巨?程度?、信?仰定?力更?是?发人深?省。? ?马克思?主义?不是?教义?，而?是真?理，?对马?克思?主义?的真?诚信??仰是科学?的信?仰。?这种?科学?信仰?，首?先基?于马?克思?主义?本身?的真?理力??量。马克?思的?两大?发现?唯物?史观?和剩?余价?值理?论，?开创?了人?类哲?学社??会科学领?域的?一场?革命?。一?个是?揭示?了历?史的?奥秘?存在?于生?产方?式之??中，将人?类历?史的?基本?规律?建立?在物?质资?料生?产条?件的?基础?上;?一个??是揭示了?利润?的奥?秘存?在于?剩余?价值?之中?，从?资本?主义?生产?的内?在矛??盾说明资?本主?义为?何灭?亡、?社会?主义?何以?可能?的根?本依?据。?马克?思主??

义对于当?代世?界仍?然具?有透?彻的?解释?力、?远见??的预测力?和有?效的?改造??力。这种?科学?信仰??，同时基?于马?克思?主义?的价?值力?量。?马克?思主?义经??典作家是?“我?著故?我在?”的?理论?家，??也是投身?于“?现实?世界?革命??化”，将?其理?想信?念付?诸行?动的?实践?家;?是创?立了?马克?思主??义哲学、??马克思主?义政?治经?济学?和科?学社?会主?义的?作者?，也?是虔?诚信?仰、?知行??合

? ?一、高?尚美?好的?真人?。马?克思?用一?生的?钻研?来证?明、?来坚?守“??我们的幸?福将??属于千百?万人?”的?献身?精神?，普?罗米?修斯?是个?神话?，马??克思则是?活的?普罗?米修?斯。?今天??，让精神?境界?更加?纯真?、精?神世?界更??加美好、?精神?品格?更加?高尚?，都?应当?而且?可以?通过??学习马克?思主?义，??感受精神?的魅?力、?汲取?精神?的动?力、?寻求?精神?的定?力。?这种?科学?信仰??，还基于?马克?思主?义的?实践?力量?。毋?庸置?疑，?近代?以后?中华?民族?发展??的方向和?进程?的深??刻改变，?中国?人民?和中?华民?族的?前途?和命?运的?深刻??改变，世?界发?展的?趋势?和格?局的?深刻??改变，都?是在?马克?思主?义指?导下??实现的。? ?不忘党?的指?导思?想，?我们?才能?坚守?初心?，以?坚定?的科?学信?仰?走向未?来。?在坚?定马?克思?主义?信仰?问题?上，?我们?面临?着来?自各?方面??的挑战。?不忘?初心?，不?是在?温室?中养?育出??来的，而?是在?风吹?浪打?中磨?砺?出来的?。正??所谓“咬?定青?山不?放松?”、?“千?磨万?击还?坚劲?”。?站在?中?华民族?伟大?复兴?从历?史走?向未?来的?交汇?点上?，“?三个?必须?长期?坚持?、?永不动?摇”?，从?根本?上说?，就?是必?须长?期坚??持、永不?动摇?马克?思主?义?指导思?想。? ?

范文五：党员“两学一做”基础知识汇总

党员“两?学一??做”基础?知识?汇总??

着力?解决??一些党员?精神?不振?的问?题? 着力?解决?一些?党员??道德行为?不?端的问?题? 五个?坚持?:?

?? 要坚?持正?面教?育为?主，?用科?学理?论武?装头??脑坚持?学用?结合?，?知行合?一? 坚持?问题?导向?，注?重实?效? 坚持?领导?带头?，以?上率?下? ?坚持从?实际出?发，?分类?指导? ?如何开?展???采取哪些?形式?? ?围绕?专题?学习?讨论? ?个?人自?学与集中?学习?结合? ?创新方?式讲?党课? ?“七一?”前?后，?党支?部要?结?合开展?纪念?建党?95?周年?活动?，集?中安?排一?次党?课? 增强?党课?的吸?引力?和?感染力? ?召开党?支部?专题?组织?生活?会? 年底?前:? ?

? ?查?摆问题?-征求?意见?-?批评和?自我?批评?-?整改措?施?-组织?评议? ?开?展民主评?议党?员? 个人?自评?-?党员互?评?-民主?测评?-?组织评?定? 立足?岗位?作?贡献? 在纪?念建?党?95?周年活?动中?，评??选表彰优?秀共?产党?员、?优秀?党务??工作者、?先进?基层?党组?织。? ?领导机?关领?导干?部作?表率? ?走?在前面、?深?学一层? ?年度民?主生?活会?要以?“两?学一?做”?为主?题，?领导?班子?和领?导干??部把自己??摆进去，?查找?存在?的问?题。? ?由谁组?织领?导?? ?领导:? ?

?“两?学一?做”?学习?教育??在中央政?治局?常委?会领?导下?进行? ?牵?头: ?

?由中?央组?织部?牵头?组织?实施? ?配合:? ?

?中央?纪委?机关?、中?央宣?传部?、中?央党?校配?合做?好相?关工?作? 具?体:?

? ?层层?落实?责任? ?各级党?委要?把开?展“?两学?一做?”学?习教?育作?为?一项重?大政?治任?务，?尽好?责、?抓到?位、?见实?效。? ?强化组?织保?障? 健全??工作?制度，确?保“?两学?一做?”学?习教?育有?人抓?、有?人管?。? 注重?分类?指?

导 ?基层党?委要?根据?不同?领域?、不?同行?业、??不同单位?特点?，对?学习?教育??的内容安?排、?组织?方式?等提?出具?体要?求。? ?发挥媒?体作?用? 充分??利用共?产党员?网、?手机?报、?电视?栏目?、微?信易??信和远程?教育?平台?等，?扩大?学?习教育?覆盖?面。?? 2学党?章党?规? ?

?1.?如何?学??? 逐条逐?句通?读党?章，?全面?理解?党的?纲领?，牢??记入党?誓词，?牢记?党的?宗旨?，牢?记党?员义?务和??权利 ?学习《?中国?共产?党廉?洁自??律准则》?、《??中国共产?党纪?律处?分条?例》?等党?内法?规? 学习??党的历史?，?学习革?命先?辈和?先进?典型? ?从周永?康、?薄熙?来、?徐才?厚、?郭伯?雄、?令计??划等违纪??违法案件?中汲?取教?训? ?

? 都有?什么?内容?? ?学习?真经?党章?:?

? ?一个?党的?党章?的主?要内?容应?该包?括该?党的??性质、指?导思??想、?纲领任务?、组?织结?构、?组织?制度?，党?员的?条件?、权?利、?义务?和纪?律等??项。除总?纲外?共十?一章?五十??三条。规?定了?党的?纲领?、组?织机?构、?组织??制度、党?员的?条件?、党?员的?义务?和权?利、?党的?纪律?等项??。现行?的入?党?誓词:? ?

?我志?愿加??入中国共?产党?，拥?护党?的纲?领，?遵守?党的?章程?，履?行?党员义?务，?执行?党的?决定?，严?守党?的纪?律，?保守?党的?秘密?，对?党忠??诚，积极?工作?，为?共产??主义奋斗?终身?，随?时准?备为?党和?人民?牺牲?一切?，永?不叛?党。? ?党规的?正确?打开?方式?:?

?? 回望?这三?年，?从明?确提?出从?严治?党的?具体?要求?，到?提升?为全??面从严治?党，?并纳?入治?国理?政的??总体框架?，这?是中?国共?产党?的“?党的??建设”新?常态?。据?不完?全统?计，?这三?年中?央出?台党?纪党?规约??30个，?平?均1?个月零?1?周就出?台?1个规?定，?紧紧?将权?力关?进制??度的牢笼?，更??加彰?

显了党中?央管?党治?党的?决心?与魄?力。? ?在中国?共产?党的?党内?“立?法法?”?当中，?有七?种党?内法?规，?《党?章》??是第一位?的，?《准?则》?第?

? ?二，《?条例?》第??三。在党?内所?有法?规体?系当?中，?源头?就是?《党??章》，相??当于“党?内宪?法”?。我?们依?规治?党，?所以?无论?是《?准则??》还?是《条例?》，?都是?把《?党章?》具?象化?、实?体化?，所??有内容都?能在?《党??章》中找?到依?据或?者是?原则?要求?，这??样做的根?本目?的是?什么?呢??就是?要?通过《?党章?》的??权威得到?体现?和维?护，?让党?规矩?、党?法得?到遵?行和?落?实，唤?醒我?们内?心的?党章?党规?意识?。? 学系?列讲?话? ?

?1.?如何?学?? ?认真学?习习??近平总书??记关于改?革发?展稳?定、?内政?外?交国防?、治?党治?国治?军的?重要?思想?。? 认真?学习?以习?近平?同志?为总?书记??的党?中央治国?理政?新理?念新?思想?新战?略。? ?深入领?会贯?穿其?中的?马克?思?主义立?场观?点方?法。? ?深刻理?解党?的科?学理?论既?一脉?相承?又与?时俱?进的??内在联系?。? 区别??普通党员?和党?员领?导干?部，?确定?学习?的重?点内?容。? ?

? ?解答疑?惑? 为什?么学?习总?书记?系列?讲话? ?党的十?八大?以来?，习?近?平总书?记以?政治?家和?战略?家的??巨大政治?勇气?和理?论勇?气，?围绕?什么?是?社会主?义现?代化?强国?、怎?样建?设社?会主?义现?代化?强国?的基?本问?题，?确?立了“?四个?全面?”的?战略?布局?，初?步形?成了?习近?平国??家治?理思想，?把?马克思?主义?中国?化提?高到?新境?界。?所以?要看?懂中?国的?发展?道路?、读?懂?中国将?如何?发展?，就??要学习习?近平?总书?记系?列重?要讲?话精?。? 从总?书记??系列讲话?中学?什么? ?从总书?记一?言一?行和?系列?重要?讲话??中，学习?习总?书?记所体?现出?的共?产党?人的?崇高?品质?和精?神风?范—?—? 一是?学习?坚定?不移?、高?度自?信、?矢志??不渝的信?仰追?求，?用科?学理?论武?装头?脑，?打牢?深厚??的马?克思主义?基本?功? 二是?学习?宽厚?仁爱?、情?真意?切、?发自?内心?的爱?民?情怀，?把人?民对?美好?生活?的向?往作?为我??们的奋斗?目标? ?三是学?习胸?怀全??

局、放眼?世界?、着?眼长?远的?宽广?思维?视野? ?四是学?习忧?党忧?国、?直面?问?题、戮?力复?兴的?担当?精神??，勇担时?代之?责、?岗位?之责? ?五是学?习实?事求??是、勤劳?朴实?、坚?持讲?实话?、办?实事?、求?实效?、转?作风?，脚?踏实?地开??拓进取、?一张?蓝图?干到?底的?务实?作风?。? 做合?格党?员? ?

?1.?标准?:?

? ?“4?讲4?有” ?讲政?治、?有信?念? 讲规?矩、?有纪?律? 讲道?德、?有品??行讲奉?献、?有作?为? ?

?做到?5?个方面? ?强化政?治意?识，?保持?政治?本色? ?坚定自?觉地?在思??想上?政治上行?动上?同以?习近?平同?志为?总书?记的?党中?央保??持高度一?致? 践?行党的?宗旨?，保?持公?仆情?怀? 加强?党性?锻炼?和道?德修?养? 始终?保持?干事??创业?、开拓进?取的?精气?神? 小结?:?

? ?做合??格党员，?短短?五个?字的?要求?简约?明了?，而?要真?正达??到合?格标准，?并不?是件?简单?的事?。随?着纪?律笼?子越??扎越紧，?对党?员要?求越??来越高，?从合?格到?出格?有时??不过是一?念之?差。?更何?况，?党员?并非?生活??在真空里??，尤其是?党员?干部?所面?临的?诱惑?要比?普通?群众?多得??多。能否??挡得住权?力、?金钱?、美?色等?糖弹?攻击?，能??否经得起?家人?、同?学、?朋友??等人情围?猎，?都是?摆在??党员面前?的现?实考?验。?在有?贪必?肃的?今天?，只??要党?员的思想?防线?稍有?松动?，从?好同?志沦?为阶?下囚?也就??是一步之?遥。? ?如今，?“两?学一?做”?学习?教育?的号?角已?经吹?响，?广大?党员?都应?抓住?这?一契机?，把??党章党规?和系?列讲?话学?深悟?透，?自觉?坚定?理想?信念??、保持?对党忠?诚、?树立?清风?正气?、勇?于担?当作?为，?始终?以系?列讲?话指?导实??践、推动?工作?。学?做双?轮驱?动，?充分?发挥?党员?先锋?模范?作用?。在?比学??赶超、争?先进?位中?，做?协调?推进?“四?个全?面”?战略?布局?的时?代英?雄，??当贯彻落?实新?发展?理念?的榜?样标?杆。? ? ?

1、爱?国拥?军固?我长?城，?双拥?共建??振兴中华?! ? ?

2?、做?好双?拥工?作，?发展??生产力，?提高?战斗?力，?增强?军民?凝聚??力! ?

?3?、做好?拥军?优属?工作?，支?持国?防军?队建?设?! ?

?4?、加强?国防?教育??，共筑钢?铁长??城! ?

?5?、弘扬?双拥?传统?，军?民共?筑长??城! ?

?6?、? 巩固?发展?，开?拓创?新，?努力?开创?我市?双拥?工作?新局?面?! ?

? 7?、军?民团?结如?一人?，试?看天?下谁?能敌?! ? ?

?8?、国防?人人?有责?，双?拥处?处有?情?! ?

? 9?、社?会要?进步?，经?济要?发展?，国?防要?加强?! ? ?

?10?、改?革开?放不?忘国?防，?生活?富裕?更重?拥军??! 1 ?

?1?、党政?军民?齐努?力，?争创?双拥??模范城?! 1? ?

2?、国?防责?任重?，祖?国在?心中?! ?1 ?

?3?、国无?防不?立，?民无?防不?安?! 1? ?

4?、提?升双?拥层?次，?融洽??军民关系?! ?1 ?

?5?、热烈?庆祝?中国??人民解放?军建?军八?十四?周年?! ?1 ?

?6?、 ??做好双拥?工作?，推?进经?济建?设?!? 1 ?

?7?、全市?党政?军民?同心?协力?，努?力实?现创?建双?拥模?范城?目标?! ?1 ?

? 8?、拥?军就?是筑?长城?，爱?军就?是爱?国防?! ?1 ?

? 9?、党?政军?民齐?努力?，再??铸双拥新?辉煌?! ?20?、深?入开?展双?拥工??

作，增强?军政?军民?团结?! ? ?

95?年历??程，?中国共产?党站?在从?历史?到未?来的?一个?关键?节点?上，?我?们从哪?里来?，到?哪里?去。?习近?平总?书记?在庆?祝建?党?95?周年大?会上?的重??

要讲话中?强调?:?

?二、?永葆?政治?本色? ?中?国共产党?成立?后，?从中?国国?情出?发，?创?造性地?把为?工人?阶级?利益?、中?国人?民利?益、?中华?民族?利益?而奋?斗统?一?于一体?。我?们党?把全?心全?意为?人民?服务??作为党的?根本?宗旨?，鲜?明地?表?明了建?党为?了谁?。我?们党?经历?28?年的?艰苦?卓绝?斗争?，浴?血奋?战、?前赴??后继，建?立社?会主?义国?家，?就是?要为?人民?解放?、当?家作?主奠?定制?度基??础。我们?党领?导社?会主?义革?命和?建设?，推?动改?革开?放新?的伟?大革?命，??正是要为?中国?发展?富强?、中?国人?民生?活富?裕奠?定坚?实基?础，?逐步?摆脱??贫困，实?现全?面小?康，?创造?幸福?生活?，走?向共?同富?裕。? ?不忘初?心就?是?不忘本?源、?本性?和本?真。?党对?人民?的赤?子之?心，?是一?切为?了人?民、?一?切依靠?人民?的根?本立?场，?是尊?重人?民、?相信?人民??、服务人?民的?根本?态?度，是?关心?热爱?人民?、与?人民?心心?相连?的根?本感?情。?这颗?赤子?之心?，?源于人??民是党的?根基?所依?。共?产党?是人?民群?众的?政党?，离??开了这个??根基，党?就成?为无?根无?基的?党，?或者?就不?再是?人民?群众?的党?。这?颗赤?子?

之心，?源于?人民?是党?的力?量所?在。?战争?年代?，国?民党?掌握?国家?经济?命?脉、财?政资?源。?如果?没有?人民?群众?拥护?和支?持革?命，?我们?党和?军队?就?不能从?小到?大、?从弱?到强?，甚?至连?几个?月都?生存??不下去。?这颗?赤子?之?心，源?于人?民是?党的?胜利??所据。真?正的?铜墙?铁壁?是群?众，?兵民?是胜?利?之?本，人民?战争?是抗?日战?争、?解放?战争?取得?最后?胜利?的根?本原?因。?这?颗赤子?之心?，源?于人?民是?党的?命运?所系?。政?党的?生命?很大?程度?上取?决?于支持?者、?支持?率、?支持?度，?苏联?共产?党失?去了?人民??支持，也?就最?终?失去了?政权?，结?果分?崩离?析。?? 新中国?成立?前夕?，深?谙历?史兴?衰之?道、??政权?更迭之律?的毛?泽东?，极?具前?瞻性?、极??具战略性?地提?出了?“赶?考”??的课题。?赶赴?执政?之大?考，?最重??要也是最?困难?的就?是党?能否?永葆?赤子??之心、永?不脱?离群?众。?掌握?执政?权力?、支?配执?政资?源，?提供??了为民谋??利、为民?造福?的有?利条?件，?同时?也带?来了?以权?谋私?、背?离民?意的?各种??可能。改?革开?放、??发展社会?主义?市场?经济?，财?富迅?速增?长，?财产?差距??拉大，消?费分?层多?样，?权力?面对?的诱?惑前?所未??有，“四?风”?蔓延?的症??状令人震?惊。?我们?党面?临的?最大?考验?是执?政考??验，最大?危险?是脱?离群??众，?最大威胁?是腐?败问?题。? ?永远保?持对?人民?的赤??子之心，?坚定?不移?地?坚持人?民立?场，?是党?的十??八大以来?党中?央治?国理?政新?理念?新思?想新?战?略?的根本出?发点?和落?脚点?，是?全面?建成?小康?社会?，进?而建?成社?会主?义?现代化?国家?的根?本目?的。?让人?民有?获得?感、?共享?感、?幸福?感，?才能?真?正体现?人民?的主?体地?位和?权利?，真?正实?现党?治国?理政??的最高价?值。?真?正得到?13?亿多?中国?人民?认可??、满意和?拥护?，我?们党?就能?永远?立于?不败??之地。? ?

马克思主?义政?治经?济学?和科?学社?会主?义的?作者?，也?是虔?诚信?仰、?知行??合

? ?一、高?尚美?好的?真人?。马?克思?用一?生的?钻研?来证??明、来坚?守“??我们的幸?福将?属于?千百?万人?”的?献身?精神?，普?罗米?修斯??是个神话?，马??克思则是?活的?普罗?米修?斯。?今天?，让?精神?境界?更加?纯真??、精神世?界更??加美好、?精神?品格?更加?高尚?，都?应当?而且?可以?通过?学习??马克思主?义，??感受精神?的魅?力、?汲取?精神?的动?力、?寻求?精神?的定?力。??这种科学?信仰?，还?基于?马克?思主?义的?实践?力量?。毋?庸置?疑，?近代?以后??中华民族?发展??的方向和?进程?的深?刻改?变，?中国?人民?和中?华民?族的?前途??和命运的?深刻??改变，世?界发?展的?趋势?和格?局的?深刻?改变?，都?是在?马克??思主义指?导下??实现的。? ?不忘党?的指?导思?想，?我们?才能?坚守?初心?，以?坚定?的科?学信?仰?走向未?来。?在坚?定马?克思?主义?信仰?问题?上，?我们??面临着来?自各?方面?的?挑战。?不忘?初心?，不?是在?温室?中养?育出?来的?，而?是在?风吹?浪打?中磨?砺?出来的?。正?所谓?“咬?定青?山不?放松?”、?“千??磨万击还?坚劲?”。?站在?中?华民族?伟大?复兴?从历?史走?向未?来的?交汇?点上?，“?三个?必须?长期?坚持?、?永不动?摇”?，从?根本?上说?，就?是必?须长??期坚持、?永不?动摇?马克?思主?义?指导思?想。? ?

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