满分100分,时间90分钟
第Ⅰ卷 (选择题,共48分)
一、单项选择题(每小题只有一个正确的选项,每小题4分,共48分)
1. 下列说法正确的是( )
A. 物体所带的电荷量可以为任意实数
B. 不带电的物体上,既没有正电荷也没有负电荷
C. 摩擦起电过程,是靠摩擦产生了电荷
D. 利用静电感应使金属导体带电,实质上是导体中的自由电子趋向或远离带电体
2. 真空中相隔一段距离的两个点电荷,它们之间的静电力为F ,现使其中一个点电荷的电荷量变为原来的2倍,同时将它们的距离也变为原来的2倍,则它们间的静电力变为( )
A. F/2 B. 4F C. 2F D. F/4
3. 如右图所示,三个完全相同的金属小球a 、b 、c 位于等边三角形的三个顶点上,a 和c 带正电,b 带负电,a 所带的电荷量比b 所带的电荷量少. 已知c 受到a 和b 的静电力的合力可用图中四条有向线段中的一条表示,它应该是( )
A. F1 B. F 2 C. F 3 D. F 4
4. 如右图所示是某一点电荷的电场线分布图,下列表述正确的是( )
A.a 点的电势高于b 点的电势
B. 该点电荷带正电
C.a 点和b 点电场强度的方向相同
D.a 点的电场强度大于b 点的电场强度
5.一带负电荷的质点,在电场力作用下沿曲线abc 从a 运动到c ,已知质点的速率是递减的。关于b 点电场强度E 的方向,下列图示中可能正确的是(虚线是曲线在b 点的切线)( )
6. 带正电荷的小球只受到电场力作用从静止开始运动,它在任意一段时间内( )
A .一定沿电场线由高电势处向低电势处运动
B .一定沿电场线由低电势处向高电势处运动
C .不一定沿电场线运动,但一定由高电势处向低电势处运动
D .不一定沿电场线运动,也不一定由高电势处向低电势处运动
7. 如右图所示画出了匀强电场中的几条电场线,M 、N 是该电场中的两点,一个带正电的离子(不计重力)仅在电场力作用下由M 点运动到N 点,则( )
A .该离子在M 点的速度不为零
B .该离子在M 点的速度可能为零
C .该离子在M 点的电势能小于在N 点的电势能
D .该离子在M 点和N 点的电势能哪个大不能确定
8. A 、B 、C 是匀强电场中的三个点,各点电势?A=10V,?B=2V,?C=6V,A 、B 、C 三点在同一平面上,如图所示,关于A 、B 、C 三点的位置及电场强度的方向表示正确的是( )
9. 如图为某电场中的电场线和等势面,已知?A=10V,?C=6V,ab=bc,则 ( ) A ?B=8V B ?B>8V C ?B<8v d="">8v>
10. 如图所示,把一个架在绝缘支架上的枕形导体放在正电荷形成的电场中.导体处于静电平衡时,下列说法错误的是( )
A .A 、B 两点场强相等,且都为零
B .A 、B 两点场强不相等
C .感应电荷产生的附加电场EA >EB
D .当电键S 闭合时,电子从大地沿导线向导体移动
11. 一充电后的平行板电容器保持两极板的正对面积、间距和所带电荷量不变,在两极板间插入一电介质,其电容C 和两极板间的电势差U 的变化情况是( )
A .C 和U 均增大 B .C 增大,U 减小
C .C 减小,U 增大 D .C 和U 均减小
12. 如图所示,质量为m 、电荷量为q 的粒子,以初速度V 0从a 点竖直向上射入水平向右的
匀强电场中,粒子通过电场中b 点时速度为2 V 0,方向与电场方向一
致。则a 、b 两点间电势差为( ) 2222mv 03mv 02mv 03mv 0A. B. C. D.
2q q q 2q
第Ⅱ卷(非选择题 共52分)
二、填空题(每空2分,共14分)
13. 一平行板电容器所带电荷量Q=3x10-8C ,两极板间的电压U=2V,则它的电容为F; 如果将两板的带电量各减少一半,则两板电势差为_________V,电容器电容为_________F;若将两板的带电量减为零,则它的电容将为________F。
14. 一个有初速的、电量为+4×10-8C 为的带电粒子,在电场中只受电场力作用,从A 点
-5运动到B 点的过程中,克服电场力做了8×10J 的功。则A 、B 两点的电势差为V ,
在此过程中,电荷的动能_______(填“增加”或“减少”)了________J.
三.计算题(共4小题,共38分。要求写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能给分. )
15. (9分) 真空中的两个点电荷A 、B 相距20cm ,A 带正电Q A =4.0×10
的吸引力F=5.4×10-8-10C ,已知A 对B N ,求:
(1)点电荷B 的电荷量为多少;
(2)A 在B 处产生的场强的大小;
(3)B 在A 处产生的场强的大小。
16. (9分) 在匀强电场中,a 、b 两点连线与电场线成60角.将正电荷由a 点移到b 点,电场力做正功,如果ab 相距0.20m, 场强为2000N /C, 正电荷的电量为4×10-4 C,则从a 到b 电荷的电势能变化了多少焦耳?
17. (10分) 如下图所示,一平行板电容器接在U =12 V的直流电源上,电容C =3.0×10两极板间距离d =1.20×10
(1)该电容器所带电量;
(2)若板间有一带电微粒,其质量为m =2.0×10
电量为多少?带何种电荷?
-3-3-10F ,m ,取g =10 m/s,求: 2kg ,恰在板间处于静止状态,则该微粒带
18. (10分)如下图所示,BC 是半径为R 的1/4圆弧形的光滑且绝缘的轨道,位于竖直平面内,其下端与水平绝缘轨道平滑连接,整个轨道处在水平向左的匀强电场中,电场强度为E ,今有一质量为m 、带正电q 的小滑块(可视为质点) ,从C 点由静止释放,滑到水平轨道上的A 点时速度减为零。若已知滑块与水平轨道间的动摩擦因数为μ,求:
(1)滑块通过B 点时的速度大小;
(2)水平轨道上A 、B 两点之间的距离。
物理第一章
第一章
1-1 一质点沿x 轴运动的规律是x =t -4t +5,式中x 的单位为m , t 的单位为s ,则前3秒内,它的 ( D )
(A)位移和路程都是3m ;
(B)位移和路程都是-3m ;
(C)位移是-3m ,路程是3m ;
(D)位移是-3m ,路程是5m 。
1 - 3 质点做平面曲线运动, 运动方程为x = x (t ) , y = y (t ) ,
位置矢量的大小为2
r =r =, 则 ( C )
(A) 质点的运动速度是dr dt
(B) 质点的运动速率是v =d r
dt (C) dr = dt dr 既可大于 , 也可小于。 dt (D) 1-5一物体作如图所示的斜抛运动,测得在轨道P点处速度大小为
v ,其方向与水平方向成30°角。则物体在P点的切向加速度a τ= -g sin 30?=-0.5g ,轨道的曲率半径ρ= v 2
≈1.15v 2g 。 g cos30?
1-8 一质点沿半径为0.2m 的圆周运动, 其角位置随时间的变化规律是θ=6+5t ,式中θ的单位是rad ,t 的单位是s 。在t =2s 时,它的法向加速度a n =80s 2;切向加速度2a τ=2s 2。
1-11一质点沿x 轴运动,坐标与时间的变化关系为x =4t -2t 3,式中x 的单位为m ,t 的单位为s 。试计算:
⑴ 在最初2s 内的平均速度,2s 末的速度;
⑵ 1s 末到3s 末的位移和平均速度; ⑶ 1s 末到3s 末的平均加速度,此平均加速度是否可以用=
⑷ 3s 末的加速度。
解:(1)在最初2s 内的平均速度为
a 1+a 2来计算; 2
?x x (2) -x (0) (4?2-2?23) -0x ====-4(m /s ) ?t ?t 2
质点的瞬时速度为
υx =d x =4-6t 2 d t
2s 末的瞬时速度为
υx (2) =4-6?22=-20(m /s )
(2)1s 末到3s 末的位移为
?x =x (3) -x (1) =(4?3-2?33) -(4?1-2?13) =-44(m )
1s 末到3s 末的平均速度为
x =?x x (3) -x (1) -44===-22(m /s ) ?t ?t 2
(3)1s 末到3s 末的平均加速度为
?υx υx (3) -υx (1) (4-6?32) -(4-6?12) x ====-24(m /s 2) ?t ?t 2
能用a =a 1+a 2计算。 2
(4)质点的瞬时加速度为
a x =d υx =-12t d t
3s 末的瞬时加速度为
a x (3) =-12?3=-36(m /s 2)
1-12 一质点沿x 轴做直线运动, 其加速度为a =20+4x . 已知当t =0时, 质点位于坐标原点, 速度为10m s , 即x 0=0, v 0=10s , 求质点的运动方程。
解 :由加速度的定义及已知条件, 有 a =d v =20+4x dt
d v d v dx d v ==v dt dx dt dx 式中v,x,t 均为变量, 无法直接进行积分, 做变换 a =
得
v
分离变量, 得
v d v =(20+4x ) dx d v =20+4x dx
两边积分
?v
10v d v =?(20+4x ) dx 0x
解得
v =2(x +5)
由速度的定义 v =
分离变量, 并积分
解得 ln
即 dx =2(x +5) dt t dx =?2dt x +50?x 0x +5=2t 5 x =5(e 2t -1)
1-14 质点P 在水平面内沿一半径为R =1m 的圆轨道转动,转动的角速度ω与时间t 的函数关系为ω=k t 2。已知t =2s时,质点P 的速率为16m/s,试求t =1s时,质点P 的速率与加速度的大小。
解:由线速度公式
υ=R ω=Rkt 2=1?k t 2
得 k =υ
t 2=16-3s =4s -3 22
P 点的速率为
υ=4t 2
P 点的切向加速度大小为
a τ=d υ=8t dt
P 点的法向加速度大小为 (4t 2) 2
==16t 4 a n =R 1
t =1时: υ2
υ=4t 2=4?12=4(m /s )
a τ=8t =8(m /s 2)
a n =16t 4=16?14=16(m /s 2)
a =a τ+a n =2+82=85≈17. 9(m /s 2) 22
初二物理第一章
人版初二物理第一章现象现元现现现教声
班现 姓名 成现
一、现现现每现分~共分在每小现现出的四现现中~只有一现现是正的,个个确将答案在每现的现填写(224)
号前,
下列现于现象的现法中~正的是 声确1.
声真音可以在空中现播 声气音可以在空中现播A.B.
声音速度比光速快 声音在各现介现中的速度一现快C.D.
,现于现象~下列现法正的是 声确2
物振现得越快~音的现播速度越大体声A.
人现现是舌现振现现的靠声B.
公共现所不要大现现”是要求人现现现的音现率要低一些声声C. “
一切现物都在振现声体D.
在操现上上育现~育老现现出的口令~近现的生到了~而现现的生有楚~其原因是体体学听学没听清3.
现现生到的音度小 学听声响老现现出的音音色不好声A.B.
老现现出的音现率低 声现现生到的音振现幅度大学听声C.D.,现于的知现~下列现法现现的是声4
,音借助介现以波的形式现播声A
,利用超波洗现表~现明波可以现现信息声清声B
,“高大叫”中的“高”现现是指度大声响C
,在城市道路旁现置隔板~是现了在现播现程中弱声减噪声D
,下列现于音的现法中不正的是声确5
,“震耳欲现”主要现明音的音现高 声,“隔现有耳”现明固也能现体声AB
,“现其而知其人”主要根据音色判的 声来断,地震、火山现现、台现等都伴有次波声CD6,现重现染现境~影人现的生活和工作~已成现社公害。下列措施中不能弱的是噪声响会减噪声
A,机现现现在市现禁现笛 内B,校高音喇叭现成现多小音箱学将
C,除城市~保持现境整现 清垃圾D,在城市街道旁现草植现两,有一现现子牙刷~能现出超波~直牙刷棕毛刷不到的地方~现现刷牙干现又舒服。现于现子它声达既7
牙刷~正的现法是确
,刷牙现~人不到超波~是因现超波不能在空中现播听声声气A
,超波的音现低~所以人不到声很听B
,超波不是由物振现现生的声体C
,超波能现现能量声D
,通现现“”~现现下列现法正的是 学声你确8
,音在空中现播的速度最大~在水中现播的速度最小声真A
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,只要物在振现~我现就一定能现到音体听声B
,只要到物在现~那现物一定在振现听体声体C
,音在空中现播的速度空度的升高而现小声气随气温D
,古代的现察兵现了及早现现现人现兵的活现~常常把耳现现在地面上~以下解现现现的是听9
现蹄踏在地面现~使土地振现而现 声现蹄可以沿土地现播声A.B.
现蹄不能由空现到人耳 声气土地现播音的速度比空快声气C.D.
,常有现现情况人现毫无察现的现候狗、猫却已现现起耳现警现地现~现是因现听10,,
,狗、猫比人的现现率范现 听广,人比狗、猫的现现率范现听广AB
,狗、猫比人的现现率范现 声广,人比狗、猫的现现率范现声广CD
,鼓的鼓面用手一按~立就消失了~下列原因中正的是 将响响声即确11
,波现到鼓去了 声内,鼓面停止了振现AB
,鼓的振现现快了 ,以上现法都不现CD
,能现明“液可以现播音”的事例是体声12
,我现到雨滴打在雨现上的“” 听嗒嗒声,我现到现枝上小现的“现现”听声AB
,要上现的现被岸现的现现 将声吓跑,人在小溪现到“现现”的流水听声CD
;每小现有空~每现两分共分,3,36二、空现填
,用大小不同的力敲音叉~现的声 不同。敲现后~音叉的音逐现现弱~现是因现音叉声会13
的 越越小。来
,蚊子和牛叫的现是,牛叫音的音现比蚊子声区声 ~而度比蚊子响 。14
,用硬塑料片在梳子现上现可现出音~用力比现现的音的划声划划声 大~快比慢划划15
的音的声 高。
,物理角度看~强弱的指现做从学噪声声体 现现出的音大小~要保现工作和现不受声学16
影现控制不超现响噪声 。
,水艇在水下潜航行现用 作现探现周现物的工体声具~是利用了超波具有方向性好和17
在水中 的特点。
,一将蜡当声支点燃的现放在喇叭的前方~喇叭中现出现强的音现~可以看到现焰在 ~18
现明,波声具有 。
,科学声工作者现了探现海底某现的深度~向海底垂直现射超波~现现收到回波信~号海洋中深194 s现的深度是;音在声海水中现播的速度是,~现现方法不能用现量来月____________ m1 500 m/s亮与离地球之现的距~其原因是 .
,星期天~小明要现现自己制作的二弦琴的现声效果~需要现整琴弦的松现程度~他现20
现做的目的是改现琴声的 ;“度”填响学楼或“音现”,。正在现现~有位同在下叫他去打球~他一是小现~现上答现了。听声他是根据音的 判是小现在断喊他。21.如现1甲所示~用现直现的挂触声泡沫塑料球接现的音叉现~个泡沫塑料球被现起~现现现象现明
~如现1乙所示~敲现右现的音叉~左现完全相同的音叉把泡沫塑料球现起~现现象现明个_________
________________.
如现现所示~现中、、、是四现音的波形现~现形可知,现声从 是的波形噪声现提出一现控22.2abcd.制的方法噪声 .
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现 现 12
,在地球上做现现的现现,一人在一根现现的空心现管的一端敲现一下~一人在现另另管的一端耳现现近23
管口到次音~后一次到的是现会听两声听响声 现的~来另若在月球上做同现的现现~一端的人到会听 次音。声
,现了音的现生和现播后~小明同做了以下小现,现在现上现小明上空学声学你横填缺,24
悠现的笛是空声气现生的,(1)__________________
声音在水中的现播速度填“大于”、“等于”或“小于”在空中的现播速度,气(2)______()三、现现现现现与每空分~共分,(224
,如现所示~一只通现的小现现将气玻罩内放在现通于抽机的璃~现 253
回答下列现现,
用抽气玻罩内气将会机把璃的空逐现抽出~现现 (1)
如果把空又逐现地通人气玻罩内将会璃~现现 (2)
此现现现明了 (3)
现 3,在现中~小明小现用现与两个个棉现现接了现杯~制成了一“土现现”。264
他现用“土现现”能现现现的通现~现表明 。(1)l0m
相距同现现~现现者以同现的度现现~响属如果改用现金现现接 (2)
土现现~现到的音就大些。现一现现现象表明听声
如果在用土现现现~一同用手另个学听捏住现上的某一部分~现 (3)
的一方就不到音了~现是由于听声 。
如果在用土现现现~现有没状听拉直而现于松现现~现的一方通现(4)
棉现 ; 现“能”填听声或“不能”,到现方的现现。现 4,如现所示~用牙现现咬住现上笔笔听个端~用手指现敲下端~注意现现275
敲现声触笔~然后现现嘴使牙现不接现~手指用前同现的力现敲现现 与笔
下端~比现现次到的音~现,两听声区
现次音的最主要的不同两声点是 不同;现,音现、度、 填响(1)
音色, 现 5
通现现一现现~现现现现中知道了你你从什现~答, (2)
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如现所示~一把现将桌桌尺现按在面上~先现一端伸出现短一些~286
现现现尺~振现现出的音听它声桌~然后一端伸出现现一些~再
现现现尺~振现现出的音~使现听它声两尺次振现幅度大致相
同比现现情下~第两况次现尺振现得快~的音现它.________
填“高”或“低”~现现明音现与有现________()________.
现 6四、现现探究与现算现每空分~共分(216)
,现现下列材料~按要求完成后面提出的现现,29
材料一,在蝙蝠蜡它黑暗中能自由地现翔~用封住其耳现~现然把放在明亮的房现里~仍像喝醉酒一现~一次一次地到碰来学蝙蝠靠声来确障碍物~后~物理家现现了能现出?波~现现波的回定目现和距离,
材料二,如果把八只同现的玻声璃杯盛不同深度的水用一根现棒依次敲打杯子~可以现现音的?和盛水量有现,如果现现适当~可演奏现现的现现~由此我现不现知道古代“现现”的道理,
材料三,现多年前~“现可波现”号研帆船在“火地现”失踪~现现多年的究~揭现了“死亡之现”~他现都是死于现~现是一现人耳不到的音~现率低于声听声~而人的现的固有现率和现波内声20Hz
极当会内内坏现相似~二者相同现~形成现的共振~现重现~把现振而现生,
现现,
现上面你将两当材料中?和?现现上恰的文字,? ~? 。(1)
现是指我现现的声学 。(2)
从体内材料三中可以看出~人现的固有现率大致是 左右~声具有 (3)
从填与材料二中可以看出~所的物理量? 有现~(4)
现系是
,某中物理活现小现同现现现料~得到音在学学声某些物现中的现播速度;现下表,。一根足现现且裸露30
在地面的现管~管中充现水。现当气温现~小现中的一位同在现学另管的一端敲现一下~一位同20?
学另听听声离在管子一端~如果到最后一次敲现敲现现现现~现现直现条管现现现 。1.2sm
;要求出现写算现程, 物现度;温?,速度;m/s,
空气20340
水201450
松木203320
现204900
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物理第一章概念
物理必修一第一章概念
一.机械运动、参考系、质点
1. 机械运动:2. 参考系(1)定义:(2)运动的相对性:
3. 质点(1)定义: (2)能被看成质点的条件:二.时间和位移 1. 时间间隔和时刻
(1)在表示时间的数轴上用 来表示时间间隔,用 来表示时刻
(2)在下面的时间轴上表示出下列时间或者时刻:第1秒初、第1秒末、第1秒内、第2秒初、第2秒内、前3秒内、后2秒、第5秒内、5秒时。
题1:一辆汽车从O 点出发,向东行驶了40km ,到达A 点,又向南行驶了30km 到B 点,此过程中它通过的路程为多少?位移又是多少?
*三.速度和加速度 1. 速度和速率 (1)平均速度: ,即v=x/t。平均速度是 ,其方向跟 相同。
物理意义:
(2)瞬时速度: ,其大小叫 物理意义:
(3)平均速率: ,是标量,其大小不一定是平均速度的大小。 2. 加速度
蔡老师 qq :361215186
(1)定义: ,用 表示。 (2)表达式: (3)单位: (4)物理意义: (5)矢量性: 3. 匀变速直线运动
(1)定义: (2)特点:
(3
题2:如图所示,一质点沿着两个半径为R 的圆弧从A 点运动到B 点,所用时间为t ,求这个过程中物体的平均速率和平均速度的大小。
题3:一枚自制的小火箭由地面竖直向上发射时的v-t 图像如图所示,v 则火箭上升到最高点的位置对应图中的哪个点?并描述火箭的运动。 题4:描述出对应于右边图像的物体的运动
s
题5:判断下列物体的运动是加速还是减速:
a .v o >0, a <0 b="" .v="" o="">0><0, a="">0,><0 c="" .v="" o="">0, a >0
d .v o <0, a="">0 e .v o <0, a="0" f="" .v="" o="0," a="">0,>
题6:一质点开始以4m/s的速度匀速向着正东方向运动了3s ,然后以3m/s的速度匀速向着正西方向运动了5s ,求该质点8s 内的位移和路程,并画出整个运动过程中的位移和速度的图像。
初二物理第一章
初二物理第一章~第二章第一节自制测试卷答案
一、 选择题
1.B 2.C 3.A 4.A 5.C 6.D 7.C 8.C 9.A 10.C 11.B 12.B
二、 填空题。
1.音调 响度 音色
2.短 紧 细
3.音调 频率 响度 幅度
4. 物体周期性运动速度快慢 赫兹 Hz
5.20 20000 高于20000Hz 低于20Hz
6.音调 快
7.男中音 女高音
8.音色
9.折射
10.沿直线传播
三.作图题
(3) (4)
1
四(实验题。
1.实验器材:秒表。
实验步骤:看到雷电的同时开始计时,等听到雷声后停止计时,用声速和时间就可以计算出距离了。(答案不唯一)
2. 探索假设:真空中能传播声音
实验步骤:将手机放入瓶里,再塞住瓶口,按响手机后渐渐从瓶中抽掉空气,发现声音渐渐消失。
探究结论:真空中不能传播声音
3. 用针弄一个小孔在硬纸板上,点上一支蜡烛,放在靠近小孔的地方。拿一张白纸,把它放在小孔的另一面。这样,你就会在白纸上看到一个倒立的烛焰。
五(计算题。
1.解:设人离一峭壁的距离为x,离另一峭壁的距离为1200-x
则声音到两峭壁并返回的时间分别为:2x/340,2(1200-x)/340. 由题意,2x/340-2(1200-x)/340=5
解得x=1025,1200-x=175
所以人离两峭壁的距离分别为1025米和175米
2. 解:T空=S空?V空=153M?340M/S=0.45S
T铁=T空-0.42S=0.45S-0.42S=0.03S
V铁=S?T铁=153M?0.03S=5100M/S
答:声音在铁管中传播速度为5100米/秒。
六(简答。
1.答:因为冬天风大,刮得电线振动的频率高于20Hz,所以人可以听到,而夏天电线振动的频率低于20Hz,所以人听不到。
2. 黑板反光是因为黑板的局部过于光滑,发生了镜面反射。这时你只能在逆着反射光线的方向才能看见字。估计最简单的办法就是把容易反光部分打掉用水泥重新做。
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