校园日记50字_范文大全网

校园日记50字

第一篇：秋天的校园日记50字

秋天的校园是美丽的。不信你看——五颜六色的菊花开了，有红的、白的、紫的，色色俱全，五彩缤纷。经过了修剪的树木在秋风的吹动下，像一位位少女在空中跳起美丽的舞蹈。新盖的教学楼在秋姑娘的妆扮下显得十分雄壮。扩建的操场平坦宽广，一眼望不到边。

第二篇：我的校园日记50字

今天的我开心极了！原因是，妈妈给我买了很多书。

我把一些书带到学校，向同学们炫耀，说：“……”

同学们还不相信，一个个不屑一顾地走了。这种感觉只有这时体会得到——自己趾高气扬的但却被别人遗弃了。

“唉，你就当同学们听不懂你说的话嘛”！走在放学的路上，我在心里默默地想着。

接下来，今天的校园生活都是在郁闷中度过的。

校园生活，充满苦和乐！我爱我的校园生活！

第三篇：校园里的桃花雨

我们校园的西边有几颗桃花树。今天早晨我来到学校发现桃树开花了，粉色的花瓣漂亮极了。走到树下我闻到了一丝丝花的香味。下课了，我们跑到树下拣地上的花瓣玩。一阵风吹过，树上又飘下许多桃花瓣，看起来好像下起了一阵美丽的桃花雨。

第四篇：校园的早晨

校园宁静的早晨是多么美丽！

一棵棵充满新绿的小草苏醒过来，还有那安祥的银杏树，仿佛无时无刻不在守卫着我们的校园，而那儿晶莹的露珠，在阳光下闪闪发亮。

这时，一个个精神抖擞的学生走进了校园，学校里便书声琅琅。过了一会儿，一批又一批的学生出来晨练，琅琅的读书声和沙沙的锻炼声，组成了一首美妙的校园交响乐。

校园的早晨活泼而热闹！

第五篇：夏天的校园

我喜欢夏天的校园，校园里的景色真美！碧绿的树木，青青的草坪，到处盛开着鲜艳的花朵。我们在这里沐浴阳光，茁壮成长，一起和小伙伴在校园里跳皮筋。傍晚时候，夏风一吹，凉爽极了。

第六篇：我们的校园

春天到了，校园里的柳树长出了嫩嫩的新芽，几位同学在亭子里休息，欣赏着春天的美景。

远处小池塘里的鱼儿在水中欢快地游来游去，一位女同学正在池塘边用自己的画笔画着美丽的春天。

绕过池塘，来到了教学楼前，一位男同学正在一棵长出绿叶的小树下读着自己喜欢的书。

小学生日记300字：我们的校园

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以下是考研屋www.kaoyanwu.com为大家整理的小学生日记300字《我们的校园》，文章仅供大家参考:

曾记得，我小时候梦想的初中生活的美好，可现实让我十分无奈。

梦想中，学识是多么的和谐，白杨参天，鸽燕满天飞，校园中读书声婉转而悠扬，课间，同学们在操场上嬉戏，老师与同学结为伙伴，互相探讨着明日的美好生活。但现实是严酷的，学生之间划分界线，为一句笑话而闹翻天，今天你打我，明天我叫人打你的事情时常发生。操场上没有天真的孩子再嬉戏了，取而代之的是一群不良少年的打斗;教室里不再有余音袅袅地读书声，取而代之的是锣鼓喧天的吵闹声;同桌之间不再有互帮互助，取而代之的是桌子之间的“三八线”。老师和同学之间深厚的友谊也因一些坏学生而不再谊切苔岑，只有个别好学生才会听见老师们的笑语。

现实残酷无情，梦想与现实总有一步之差。

可能是我太过悲观了，也许这个学校还有很多快乐没被我挖掘出来，不能怨天尤人，我应该通过自己的努力去创建美好的班级。

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50字报恩的日记

篇一:致得行日记三十五

致得行日记三十五

2015年12月8日星期二

你说我说:

雪靖:?我是中和国学馆的老师～今天～给大家说一说～百善孝为先～诸事和为贵。

我们都是父母生而养大的～但是每位父母都不是完人～都有这样或那样的问题。而这些问题～就成了很多人不愿意孝顺父母的理由。例如有的父母脾气暴躁～有的父母厚此薄彼～有的父母愚笨贫穷～有的父母观念落后～有的父母身体不健全～特别是父母年老了～头脑不好用了～脏了、臭了、屎尿都拉床上了、脾气更坏了等等。

父母是我们修行的最初对象～我们每个人要从父母这里开始～学会包容与爱。

无论父母如何～我们都要去爱他～孝敬他～尊重他。

一个连父母都不肯包容的人～肯定是一位斤斤计较、眦牙必报、不大气的’小人’。没有大气～何以成大事,所以以前皇帝选拔官员会把有孝心放在第一位。那么～选择伴侣的人～一定要把是否有孝心放在第一位～男孩对父母是否有责任感～女孩对父母是否温顺～对父母是索取还是报恩。

否则～连父母都不包容的人～将来不可能会包容你的缺点、你父母的缺点～在社会上～他,她,的人缘也不会好到哪里去。为人父母的无论自己的孩子什么样～都会去爱他～养他～希望孩子将来有出息～一生平安顺利、快乐幸福。然而～如果做父母的连包容自

己父母的心都没有～自己的孩子从小耳濡目染～又哪来一颗宽广的心,

没有宽广的心胸～人生处处皆障碍～哪来的出息,哪来的快乐幸福,将来孩子大了～父母年迈需要孩子的时候～孩子肯定会跟父母斤斤计较。做人要尽孝道～这就是改变命运的第一步。因为我们做人～父母都容不得～何以容天下, 为人父母的～如果想要孩子拥有幸福、顺利的人生～自己就要好好孝敬年迈的父母,胸怀大志的人～首先要从容得下自己的父母开始做起～要容得下父母的固执～耐心细致地照顾好父母～这是修行的第一步。?

我侄女快乐说:?小芳在网上告诉我～想要养出独立自主的孩子～请先绕开‘习得性无助’ 有的孩子属于精益求精型的:他们将成功归结与自己的能力～但将其失败归结为外部原因～比如试卷含混不清～或者不公平。再或者归结为自己容易客服的不稳定因素～他们会对自己说:如果我努力我会考得好的。

也有一种孩子～他们更倾向于认为～自己的成功归因为

不稳定因素～比如努力或者运气,从而无法体验到因为自己能力强而产生的骄傲和自尊。他们常常将自己的失败归因为能力不足～这又会导致他们对以后成功期望过低而放弃。

后一种孩子～所表现出的就是习得性无助的取向。习得性无助～会影响到孩子的自信、自尊发展～更会影响到孩子未来的成就高低。 20世纪60年代～美国心理学家塞利格曼(Seligman)用狗做了一项实验:先把狗关在笼子里对其进行电击～狗无法逃避～只得在笼子里上串下跳地挣扎,多次电击后～将笼子的门打开。此时狗完全可以逃生～可是没有。当再次试探性地去电击时～狗没等被电到就自动倒在了地上。这就是一条狗的悲催故事。从此～‘习得性无助’的概念和这只狗紧密地关联在了一起。

狗之所以无助～是因为被实验人员操控～无法体验到成功逃脱的喜悦感～直至变得失望、绝望。

这种‘习得性无助’在人身上也会发生。1975年～塞里格曼用人当受试者～也得出了人也存在‘习得性无助’的结论。

首先～参加试验的大学生被分为三组～接受不同条件的测试: 第一组学生听一种噪音～这组学生无论如何也不能使噪音停止, 第二组学生也听这种噪音～不过他们通过努力可以使噪音停止, 第三组是对照～不给受试者听噪音。

过了一段时间～再进行另一种实验:

在受试者面前放臵一个‘手指穿梭箱’～如果把手指放在穿梭箱的一侧时～就会听到一种强烈的噪音～而如果放在另一侧时～就听不到这种噪音。

结果～第二组和第三组的成员在?穿梭箱?的实验中～都学会了把手指移到箱子的另一边～使噪音停止。而第一组成员～他们的手指却仍

然停留在原处～听任刺耳的噪音响下去～也不把手指移到箱子的另一边。也就是说～在原来的实验中无论怎样努力～不能使噪音停止的受试者～体现出了?习得性无助?的心理。

为了证明‘习得性无助’对以后的学习有消极影响～塞里格曼紧接着又做了另外一项实验:他要求学生把一些字母排列成单词～比如 ISOENDERRO～可以排成 NOISE和 ORDER。学生要想完成这一任务～必须掌握 34251 这种排列的规律。然而～实验结果表明～在原来实验中产生了无助感的受试者～很难完成这一任务。随后的很多实验也证明了这种‘习得性无助’在人身上也会发生。由此可以推测～当一个人在经历了某种失败的学习后～容易在情感、认知和行为上表现出无助、绝望等消极的特殊心理状态。这就是‘习得性无助’效应。很多人在失恋之后不敢再爱～或者无法从学业或工作的失败中走出来～都是因为?习得性无助?的心理作祟。比如我在微信后台遇到一位妈妈。她跟我说:

‘我家孩子4岁了～特别不自信～不管是什么事情～教

他的时候～他也都听得很认真～可是每次轮到他自己来做

的时候～他总是想都没想～就连连摇头～说:我不会。尽

管我每次都鼓励他:你不试试怎么知道呢,你行的。可是～

他就不愿意尝试。罗老师～我该怎么办,’

经过了解～发现孩子的父母对孩子期望很高～要求很严格。孩子2岁时～就开始教孩子写字～可是孩子的智力、包括手部动作并没有发展到可以书写的水平～所以总是写不好～就连握笔姿势也经常是被爸

妈批评。每次写字～都会受到大人的批评。就这样～在父母不科学的严格要求下～孩子慢慢变得不自信～逃避尝试～形成了‘习得性无助’心理。除了对孩子要求过高会导致孩子形成习得性无助～父母对孩子过于溺爱、替代～或者控制欲太强、甚少尊重孩子的意愿等～都很容易养出‘习得性无助’取向的孩子。

如果才能避免?习得性无助?效应呢,下面我给出3个基本的教养建议。绕开下面的错误教养方法～绕开‘习得性无助’～才有可能养出一个真正独立自主、拥有足够自我力量的孩子。

1.帮助孩子学会正确归因～即使失败也要给予接纳

产生?习得性无助?心理的一个重要原因就是～习惯于将失败归因于自身能力不足。有些父母～不能接受孩子的失败～只要孩子表现弱一点～就会批评～甚至数落孩子。这样很容易让孩子将失败的原因归因于自己不好～能力不足。所以～接纳孩子～尤其接纳探索失败、犯错了的孩子～对孩子而言特别重要。

2.信任孩子～给他们创造尝试的机会

现在的家庭～很多都是四个,或六个,大人照看一个孩子～对孩子的日常生活照顾得无微不至。然而～这样容易导致一个问题～就是孩子尝试的机会变少。孩子想自己爬楼梯～妈妈看到了～大喊:不要:危险:‘孩子想自己吃饭～可是刚开始勺子总不能如愿放入口里～于是～爷爷抢过孩子手里的碗:‘吃顿饭掉得满地都是～还是我来吧。’孩子拿着笔在墙上涂鸦～奶奶看到了～抢过笔～大喊:‘我的祖宗啊:

篇二:感谢师恩日记400字

篇一:感恩老师作文400字

感恩

老师作文400字

篇一:感恩老师作文400字

有人说～老师是天上的北斗星～为我们指明了前进的路,有人说～老师是一根蜡烛～照亮了

我们而燃烧了自己,有人说～老师是辛勤的园丁～为我

们剪去多余的枝叶。老师的一生都在

为着我们～我们应当要学会感恩老师。

在我快要升四年级考试的时候～我的脚却在一次意外中骨头错位了。当时我还以为只是崴了

一下而已～很快就会好的。但脚却越来越痛时我才觉的不只是崴了一下那么简单。我扶着墙～

一点一点地走向办公室～当时老师还在判作业～看到我一瘸一拐的走进来的时候老师慌张的

问我这是怎么回事。当我说完之后～老师急忙给我的父母打电话～让他们到医院去找我。老

师打完电话只后就用她瘦弱的身躯背起了沉重的我。我们的教室在四楼～而且每一个台阶都

很高～等把我背下楼的时候老师已经满头大汗而且气喘吁吁地了。但她还要背着我到医院去。

到医院时老师的身上没有一处干的地方～全部都是湿的。过了一会儿>我的爸爸妈妈也来

了～他们和老师一起陪着我检查、上药、打石膏。直到晚上八点多才弄完。老师在第二天的

时候因为昨天受了凉～感冒了。嗓子也特别难受。看得我好愧疚～如果不是因为我～老师也

不会感冒。

这件事我一直记在心里。我要感谢我的老师～如果不是

因为她～我说不定会永远变成残疾人。

老师谢谢你陪我度过了几年的小学时光。

篇二:感恩老师作文400字

?谢谢你了～我敬爱的老师。?

经过您们的辛勤培育～我现在已到达了人生的第二起跑线。在这条起跑线上～在您们的谆谆

教悔下～我一定会跑得更稳、更好:要达到这一目标～我知道是和你们的辛勤培育与我自身

的努力分不开的～所以呀～年轻、漂亮而又惹人敬爱的龚老师～我想悄悄对你说:?你讲课的

声音有点小哟～我们后面的同学有时听不清楚。您在有可能的情况下走动走动吧。?有些不好

意思哟,老师～不要怪学生不心疼您哟:其实我也知道～讲课是非常费神的～所以我还要对

你说:?下课后一定要好好休息～多喝点水～保护好嗓子、照顾好身体。这样才能天天阳光～

学生我看在眼里也就为辛勤付出的您而高兴了。?老师～我想对你说的话好多好多～但是纸太

短太短～无法将我对老师的这份深情与尊重记录～我想了好多好多华丽的词语～但还是抵不

过那几个平凡朴实的字——

?老师～您辛勤了:

谢谢您:?

篇三:感恩老师作文400字

在我记忆的长河中～有许多人让我感谢～最值得让我感谢的是老师。

像一阵清风～像一股香烟～播撒知识的种子～让我们长成祖国的栋梁。

一句句叮咛～是您

对我们的负责～一个个眼神～是您对我们的关爱。

?师恩恩重如山?记得那次～我们没考好～本以为是批评～却是一句句鼓励的话语～话中带

着期望～带着信心～从那以后～我们便努力学习～争取得到老师的夸奖～就是那一句鼓励的

话语～激起了我们的>勇气:

?老师像园丁～桃李满天下?一至五年级～您为我们花了多少心血～那次～我没拿到第一～

心中涌现出无数怨恨～放学了～我一个人呆呆的坐在教室里～垂着脑袋～有气无力的样子～

是您走到我的身边～安慰着我～说:?相信自己～你一定行:?泪水朦胧了我的眼睛～信心十

足的说:?我一定行:?您拍了拍我的肩膀～走了。我握紧拳头～走出了教室。

三尺讲台是您奉献的战场～它让无数学生充满勇气～在

日夜的工作中～您那灵活的双手～已

爬上了几条皱纹～那一头青丝～变成了白发～?滴水之恩～涌泉相报?长大后～我一定以最好

的成绩来报答您的。

老师～感谢您～感谢您对我的谆谆教诲～感谢您用知识来满足我求知的欲望。在此～我要大

喊一声:?谢谢您～老师:?

山西省临汾市永和县城关第二小学六

篇四:感恩老师作文400字

俗话说:?淡看世事去如烟～铭记恩情存如血。?在我身边～许多同龄的孩子不懂得珍惜 >

幸福的生活～更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方～老师是让帮我们开启知识大门

的钥匙～?滴水之恩当涌泉相报?我们义不容辞。

天空是鸟的天堂～学校是我们遨游的地方。我是一只雏鹰～渴望完美的飞翔～是学校给了我

广阔的天空～使我的翅膀更加坚强～是校园给了我这个学习环境??校园就像是我们的第二个

家～保护着我们。

记得刚上小学四年级的时候～我对自己的>班主任感到十分陌生。由于这个原因～在课

堂上～我就是知道了问题的答案～也总是犹犹豫豫不敢

举手。老师您也许察觉到了～向我投

向鼓励的目光～似乎在对我说?张锦彬～别害怕～鼓起勇气试一试。即使答错

也没关系。?是您温柔的目光～让我勇气倍增。我立刻举手回答～虽然答得不是最好的～但

您的微笑着表扬了我。正因为有这第一次～使我胆量变大了～才有了现在流利的发言。

当我遇到难题向您请教时～您总是耐心地给我讲解思路～一遍又一遍～不厌其烦。当我通过

您的讲解～把这道题做对时～您脸上露出了舒心的笑容。

当我在期中考试中取得好成绩的时候～您在班上表扬了我～因为您这个表扬～使我在学习的

道路上又增添了一份信心～让我明确了奋斗的目标。

我要感恩学校～感谢老师:是你让我的知识更加丰富:

篇二:感恩我的老师作文400字

感恩

我的老师作文400字

朱长之也是我在淮

阴师范读书的中文老师～他独特的地方～是备课特别认真。班上很多女生～都喜欢抄朱老师

的备课笔记。他上一次课～备课本上的内容～会有十几页～且钢笔字写得十分棒。朱老师主

要讲古典文学的作品～我抄他的文章赏析～主要是欣赏他的钢笔字。那时～我受老师的影响～

十分想写出一笔好字。一有空闲～我会在黑板上～用粉笔练字。写钢笔字～我会用空白纸～

是没有横格的纸练习～在纸上～我能书写得十分整齐、清秀。当时～同学们也称赞我肯下功

夫。我就说～为了将来在课堂上～写一手好字～让自己的学生喜欢。朱老师给我们上课的时

间不长～给我留下的印象没有孙老师深～但他对学生态度和蔼～也十分关心学生的成长。

记得我刚工作～他

从淮阴带着其他几个学生～骑自行车～不辞劳苦～骑车几十里路～来到淮安的农村学校～探

访我的工作情况。我当时十分感动～对老师说～我一定要做辛勤努力教学的好老师。毕业第

一年工作～我就为全公社几十所学校～上了作文的公开教学课。我在淮安教书时间并不长～

但文教领导很看重我的努力工作～让我到了江苏省的好几所重点学校学习。后来～为了回到

南京～照顾母亲～我离开了教学岗位～但我一直都念念不忘自己的教育事业。一有空闲～我

会给孩子指导写作～教他们认真学习。

今天～想起朱老师～

也是勉励自己～在今后的余生里～再为孩童做一点贡献～把自己所有的知识～做人的好品德～

再传给下一代～这样～我会觉得是对老师的报恩:

篇三:感谢师恩日记

感谢师恩

今天是教师节～在

这个特别的日子里～我要感谢所有交过我的老师～尤其是胡老师:

还记得那是刚上一

年级的时候～下午放学外婆接我～我急着去上厕所～一边跑一边对外婆说着～可能是是下课

人太多～外婆没有听见。当我上完后到处找外婆～就是找不着～正当我急得哇哇大哭时～胡

老师来了～耐心地问我发生了什么事,我爸爸电话多少,就这样胡老师用自己的手机给我爸

爸打了电话～外婆顺利地的接到了我。

这件事以后～有时

外婆没及时来学校～我再也不会无助地哇哇大哭了～因为我知道在学校里～不管发生什么事

都可以去找老师～老师会像妈妈一样地给我关心～给我爱:

二,2,班羊锐敏

感谢您亲爱的老师

亲爱的老师:

是您给我知识～

是您给我改正错误

的勇气。

如果没有老师的教

诲～

就没有我的进步和

成长。

幸运的是我遇上了

一个一个优秀的老师:

我的顽皮您没有厌

烦～

我犯下的错误您没

有生气～、

是您让我一次次体

验到老师的可敬～可爱:

是您温暖的眼神让

我不再畏惧学生时代～

感谢您～亲爱的老

师:

篇四:感谢老师作文400字

感谢

老师作文400字

感谢老师作文400字,一,

是谁把雨露洒遍大地,是谁把幼苗辛勤哺育,是您～我的老师～您是一位伟大的园丁:看着

遍地的鲜花～哪一朵上没有您的笑影。

老师～您是火种～点燃了学生的心灵之火,老师～您是石阶～承受着学生一步步踏实地向上

攀登。

您的爱～犹如太阳一般>温暖～清泉一样甘甜。您的爱比母爱更细腻～比友爱更纯洁。您

的爱～是天下最伟大～最纯洁的爱。

老师～您多像那默默无闻的玫瑰树根～使小树茁壮成长又使树枝上挂满娇艳的花朵～却不要

求任何回报～把所有的赞美都留给枝头的玫瑰。今天是教师节～您竟只收我们的心意～而不

收贵重的>礼物。老师:您的心意我收下了:

老师～我在这里代表全班同学对您说声:?老师～您辛苦了:谢谢您:?

感谢老师作文400

字,二,

石老师是我语文的启蒙老师。三十多岁的她～长着一对月牙眉～月牙眉下边长着一对细眼睛～

生气的时候两眉紧邹～高兴的时候一笑眼睛就成了两条线～石老师每天早上穿着运动服显得

格外精神。她有个最大的特点～就是严肃中带着和蔼可亲。

记得在一年级～老

师总会考些题～一向做题不出错的我被一道题难住了～这时老师走到我旁边问清楚后～给我

把题讲了一遍～然后又出了一个相似的题让我做～这下我不费吹灰之力做完了。

还有一次～我不小心打破了玻璃～我心里很焦急该怎么办～这时老师走过来生气的问:?谁打

破的,?我小声的说～?是我。?我想这下可惨了。可是老师却说:?以后小心点?。

石老师不仅为我们传授知识～而且时时教导我们如何做人～如何做一个合格小学生～她不愧

为美的耕耘者～美的传播者～她用美的阳光普照～用美的雨滋润～所以我们的心田才绿草如

茵～繁花似锦。

感谢老师作文400字,三,

当老师是辛劳的～可塑造灵魂的工作是伟大的,红烛的

燃烧是短暂的,可她燃烧自己～照亮

别人的心是永恒的。你们之所以伟大～不仅仅在于传授我们的科学文化知识～更在于给我们

树立了一个做人的典范。感谢您——老师～您让我们成为自信的～你用事实给我们证明～学

习并不是一种负担～而是一种快乐～是一把通向我们从未知道的天地钥匙。感谢您——老师～

您是一个我们能永远信任的人～在生活中遇到麻烦可以去求救的人。您让我吗知道:只要我

们愿意～能把一切向您倾诉:?春蚕到死丝方尽～蜡炬成灰泪始干,学春蚕吐丝丝不断～做蜡

炬照路路通明。?千百年来～多少人把教师比作春蚕～在她呕心沥血、无私奉献中～又有多少

祖国的花朵成为中国的栋梁之材:

谁能知道～这其中

包含着多少汗水～也许～老师那丝丝白发～那斑斑皱纹是最好的见证。老师和蔼的微笑～温

和的话语就像快活的音符奏出美妙的乐章～让我们如醉如痴。

篇五:感谢老师的作文400字

感谢

老师的作文400字

感谢老师的作文400字,一,

在生活中～我最敬佩的人就是老师～她就像一本书～一本千变万化、内容丰富的书。

老师是一本《思想品德》～从上小学一年级就开始教～把我从一个无知的小孩培养成一个懂事、

懂礼貌的少年。

老师还是一本《笑话大全》。每当我们没精神、很疲惫的时候～是您给我们讲笑话～全班顿时

哄堂大笑～我更是笑得前俯后仰～上气不接下气～笑声久久在班里回荡。从此以后～我们最

爱听老师讲笑话了。但一上课～我们就立刻变得严谨了。

老师～您是一本变化多端的书～在不同时间～不同地点～不同事情里您可以变成许多?书?。

让我学会知识、品德和快乐。通过您这本好书～我吸收养分～健康快乐地成长。

感谢老师的作文400字,二,

我们的陈老师～不高的个头～微胖的身体～一张严肃的面孔上有一双不大～但却十分明亮的

眼睛。一头乌黑发亮的短发利落地扎在脑后。

篇三:好句好段摘抄大全

好句好段摘抄大全

1、漫漫人生路～谁都难免会遭遇各种失意或厄运。在凄

风苦雨惨雾愁云的考验面前～一个强者～是不会向命运低头的。风再冷～不会永远不息,雾再浓～不会经久不散。风息雾散～仍是阳光灿烂。

2、大海无语～却有鱼儿为它编制多彩的图案,大地无语～却有万物为他谱写性命的乐章,天空无语～却有鸟儿们为他演唱生活的完美。付出后有对良心的慰藉～理解后有对生活的追求。生活虽无语～却有着付出与理解的轮回～有着付出与理解所谱写的动听美妙的华丽乐章:请把握好付出与理解:爱是性命的真谛～理解是爱的源泉～而付出则是爱的灵魂。任何的理解与付出～都是情感的陶冶与升华。

3、七月～有骄阳的味道～有流光滑过的声响～有雨落地面沾起的尘味～有雨打落叶滴滴的心醉～还有～风卷尘埃那种蔓入眼际的迷离。流年暗转～一颗素心装满沉甸甸的情怀～清淡的面容～早已被尘世的风霜～掩盖了昔日青春的风华～取而代之的是～一份沧桑的成熟～一些疲惫的情愫～悄悄的布满了眼角的细纹处。往事～历历在目～人生～几多风雨～铅华洗尽～唯有～淡看一切～尘心归尘～素心所向～纵然时光老去～心～永不言弃??

4、如果说他的命运是那破旧的花架～那么正因他的坚强意志～变得繁花似锦光艳夺人,如果说他的命运是那漆黑的夜空～那么正因他的坚强意志～变得繁星闪烁～熠熠发光,如果说他的命运是那贫瘠的土地～那么正因他的坚强意志～

变得郁郁葱葱～油油翠绿。

5、生活是蜿蜒在山中的小径～坎坷不平～沟崖在侧。摔倒了～要哭就哭吧～怕什么～不心装模作样:这是直率～不是软弱～正因哭一场并不影响赶路～反而能增添一份留意。山花烂漫～景色宜人～如果陶醉了～想笑就笑吧～不心故作矜持!这是直率～不是骄傲～正因笑一次并不影响赶路～反而能增添一份信心。

6、如果说友谊是一颗常青树～那么～浇灌它的必定是出自心田的清泉,如果说友谊是一朵开不败的鲜花～那么～照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的～多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉～友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资～它不需要股息和分红。

7、只有使自我自卑的心灵自信起来～弯曲的身躯才能挺直,只有使自我懦弱的体魄健壮起来～束缚的脚步才能迈开,只有使自我狭隘的心胸开阔起来～短视的眼光才能放远,只有使自我愚昧的头脑聪明起来～愚昧的幻想才能抛弃:

8、水仙亭亭玉立～兰花典雅幽香～牡丹雍容华贵～梨花洁白无暇??美丽的花朵总能得到世人的羡慕与赞叹～殊不知～它从一粒小小的种子到最后开花～要历经无数的艰辛与坎坷:咱们的成长也是如此。只有做辛勤的?织梦者?～咱们的梦想才会成真:

9、人生好似1条河～既有波澜壮阔～汹涌澎湃～也有清风徐来～水波不兴,人生好似一首歌～既有欢乐的音符～也有悲壮的旋律,人生好似1条船～既有一帆风顺时～也有急流险滩处。愿咱们都能勇于经受暴风雨的洗礼～理解生活的挑战和考验:

10、如果黑板就是浩淼的大海～那么～老师便是海上的水手。铃声响起那刻～你用教职工鞭作浆～划动那船只般泊在港口的课本。课桌上～那难题堆放～犹如暗礁一样布列～你手势生动如一只飞翔的鸟～在讲台上挥1条优美弧线――船只穿过??天空飘不来一片云～犹如你亮堂堂的心～一派高远。

11、如果你们是蓝天～我愿做衬托的白云,如果你们是鲜花～我愿做陪伴的小草,如果你们是大树～我愿做点缀的绿叶??我真诚地期望我能成为你生活中一个欢乐的音符～为你的每一分钟带去祝福。

12、岁月更替～抹去了诸多色彩～光阴流逝～掠夺了已去的以前～但时刻～却不会为此停留～为此改变人生的路程～季节～总在不断的变迁～而性命的源泉始终都随着时刻不断的改变～许多

事～许多人～都在季节的节拍下～逐渐远离(来自:www.zaidian.cOm 书业网:50字报恩的日记)在剩余的时光里～渐渐远去??尽管～沿途的风景～依然那么美丽～但

岁月～依旧会将它遗弃～正因～性命的节奏～始终在于不断的前行～因此～只有踏上新的起点～前方的路才会有一片光明??

13、有人说付出和理解是等价的～是一种人们情感的储蓄～一味的索取～只会等来情感的毁灭,我要说:付出与理解是双向的～只有一方的的主动是得不到真情的回报的～咱们需要彼此心灵真诚的付出。

14、生活是一首歌～吟唱着人生的节奏和旋律,生活是1条路～延伸着人生的足迹和期望,生活是一杯酒～饱含着人生的清醇与忧愁,生活是一团麻～交织着人生的烦恼与愉悦,生活是一幅画～描绘着人生经历的红绿蓝,生活是一团火～燃烧着人生的憧憬和梦想。

15、闲情～如一汪清澈流淌于心～如画～如诗～如情～如痴如醉～钟爱闲情的人～便真正懂得了人生～懂得了生活～懂得了怎样在闲情的日子里～拥有那一份洒脱～那一份浪漫～那一份不争不躁～不喜不悲的情怀～清闲的日子～把一份清雅融入梦里～融入心里～融入到岁月的磨合里??或许～这样的日子不是人人都能懂得～人人都能拥有～但～只要心没有杂念～用最闲淡的心态看世间～世界处处显露出闲情的心怀??

16、生活加减法:知识要递增～烦恼要递减,友情要递增～怨恨要递减,善心要递增～灰心要递减,自信要递增～失信要递减,肚量要递增～妒量要递减。脚步要递增～烟酒

要递减。

17、在青春之书里～咱们同在一行字之间。被窝是青春的坟墓。关于少年时代～冷暖自知～最朴素的生活～与最遥远的梦想。这一切将在被回忆肆意篡改的书写下～渐渐抽象成一些雾一样的尘埃～浮在梦境之外的空茫黑暗中～日日夜夜不停坠落～终会尘埃落定。在咱们的期望和愿欲的深处～隐藏着对青春的默识。如同种子在雪下静静梦想。因此你要知道～我将在更大的沉默中归来。青春是生活最温暖的被窝～是性命最华丽的裙袂

18、在青春之书里～咱们同在一行字之间。被窝是青春的坟墓。关于少年时代～冷暖自知～最朴素的生活～与最遥远的梦想。这一切将在被回忆肆意篡改的书写下～渐渐抽象成一些雾一样的尘埃～浮在梦境之外的空茫黑暗中～日日夜夜不停坠落～终会尘埃落定。在咱们的期望和愿欲的深处～隐藏着对青春的默识。如同种子在雪下静静梦想。因此你要知道～我将在更大的沉默中归来。青春是生活最温暖的被窝～是性命最华丽的裙袂

19、生活～忙碌的时刻最多～悠闲的时刻却少～很多时候～咱们正因忙碌～忘却了许多时光～疏忽了很多身边的人和事～为了生存～咱们总在忙碌中奔波～总在累累琐事里经营着自我的主角～其实～跟尘世相比～每个人的空间很小很小～但是～为了生活～咱们务必给自我设计一个舒适的空间～

舒心的环境～或许～人的生命～忙碌～就是人生的拼搏～忙碌～就是对生活的进取～忙碌～就是给自我一个安慰心灵的理由??

20、宝剑锋从磨砺出～梅花香自苦寒来。逆境对于强者来说～是迈向高一级台阶的垫脚石～是驶向万里征途的加油站～是大海上乘风破浪航船的强劲风帆。

21、岁月～清清浅浅～时光～温暖入怀～盛夏～静怡～阳光～多姿～清爽的日子～散发着迷人的香味～清凉的世界里～一缕缕香馨暖着妩媚～明媚着青春的风采～看～柳绿成荫～观鸟语花香～任时光渲染～让阳光普照～心流淌在一片静好的世界里～让无尘的气息香薰着这颗被世俗扰乱的心灵～捻几许微风～默念一片心语～拥着一份舒适的情怀～在这片清雅的时光中～让心回归自然～温柔如初??

22、记不清有多少个夜晚～在我翻阅纸张的指间滑落,记不清有多少支蜡烛～在我的凝视中化为灰烬。逝者如斯～我时时刻刻会听见自我对性命承诺的余音～感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知～我愿自我是一只上足了发条的时钟～在昼夜不停的流转中留下自我充实的每一刻。

23、别在树下徘徊～别在雨中沉思～别在黑暗中落泪。向前看～不好回头～只要你勇于应对抬起头来～就会发现～分数的阴霾但是是短暂的雨季。向前看～还有一片明亮的天～不会使人感到彷徨。

24、爱心是冬日的一片阳光～使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉～使用权濒临绝境的人重新看到生活的期望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖～使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

25、共和国迎来了她五十诞辰。五十年像1条长河～有急流也有缓流,五十年像一幅长卷～有冷色也有暖色,五十年像一首乐曲～有低音也有高音,五十年像一部史诗～有痛苦也有欢乐。长河永远奔流～画卷刚刚展开～乐曲渐趋高潮～史诗还在续写。咱们的共和国正迈着坚定的步伐～跨入新时代。

26、苦难对于奋进者是一块垫脚石～对于能干的人是一笔财富～对于弱者是一个万丈深渊。成功对于永不懈怠的人是里程碑(一次小结)～对于骄傲自满的人是个沉重的包袱～对于不求进取的人是祸害。

27、生活～总是在忙碌中经营自我～那些匆匆流过的时光里～落下了人生多少辛劳和汗滴～正因生活。咱们错过了完美而休闲的时光～正因忙碌～人生的路上留下多少惆怅与叹息～或许～命运给不了咱们多少公平～生活回报不了咱们的辛苦和发奋～那么～咱们就就应更加的珍惜自我～正因时光流逝～再也没有回转的余地??

28、站在岁月的一角～看阳光掠过草的馨香～花的妩媚～夏的清爽～那一草一木～一花一叶～都带着淡淡的明媚～浅

浅的喜悦。偶尔～听听风～淋淋雨～看看花草和自然～情绪就会跟着环境而改变～或许～性命中的色彩就是靠自我来装点～以一颗静然的心看世界～试着远离那些喧哗和落寂～修饰心灵中剩余的烦躁和感伤～世间处处～都会有着不一样的精彩??

29、当所有的繁华和葱茏～逐渐在岁月的磨合里隐藏～一颗心～就沉积在荒芜的剪影里～不知归去～默然静守～是否,岁月的轮转就这样改版当初～是否,以前终究会被现实埋没。或许～一念执着改变不了什么～或许～这季香暖始终不会为此停泊～但是～前行的脚步确不会因此而止步～心～向着远方～素心一颗～时光～总会在人生最灿烂处～溢满芬芳??

30、你能够不高尚～但不能无耻,你能够不伟大～但不能卑鄙,你能够不聪明～但不能糊涂,你能够不博学～但不能无知,你能够不交友～但不能孤僻,你能够不乐观～但不能厌世,你能够不慷慨～但不能损人,你能够不追求～但不能嫉妒,你能够不进取～但不能倒退。

31、有一首诗最为动人～那就是青春,有一段人生最美丽～那就是青春,有一道风景最为亮丽～那就是青春。青春～不好说已疲惫～也许你的幻想曾被现实无情毁灭～也许你的追求毫无结果～但你就应坚信～没有寒风的洗礼～哪来万紫千红的春天～没有心的耕耘～哪有累累硕果,

32、流光溢彩的鲜花～它们理解了阳光的洗礼～细雨的滋润～付出了自我婀娜多姿的脸庞来点缀世界,高大伟岸的树木～它们理解了人们的浇灌～鸟儿的祝福～付出了自我参天的绿荫来回报恩者,潺潺溪流～它们理解了雨水的恩赐～鱼儿的舞蹈～付出了自我甘甜清澈的血液来感谢??

33、钟爱阳光的味道～钟爱阳光折射的光线散发出五光十色的梦境～暖暖的色彩～如透明的音符在指尖跳动～心动而悠然～清浅而明媚～看时光缓缓慢移～看青葱年华逐渐隐去～岁月又曾添了新的色彩～一寸光阴～一程情绪～一种思绪～一层断章～安静的停歇在岁月的一角～用纤瘦的十指触摸阳光的暖意～感受生活的点点滴滴～原来～世间还是如此美丽:

34、不点燃智慧的火花～聪明的头脑也会变为愚蠢,不践行确立的目标～浪漫的理想也会失去光彩,不珍惜宝贵的时刻～人生的岁月也会变得短暂,不归纳失败的经验～简单的事情也会让你办砸。

35、纳百川的海将它们揉和～无论在陆上以前多么澎湃的江河～,A good sentence:yuedu.mipang.com,海都以拼合的心理解～理解江河激情的力量～拥起海浪。但海部允许一丝浮躁和不羁。海就是这样——人们给予的～不全要～它留下该留的～成就了伟大的孤独。

36、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆――

历久弥香,青春是用不凋的期望和不灭的向往编织的彩虹――绚丽辉煌,青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁――固若金汤。

37、性命是1条美丽而曲折的幽径～路旁有妍花的丽蝶～累累的美果～但咱们很少去停留观赏～或咀嚼它～只一心一意地渴望赶到咱们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的程途中～却逐渐树影凄凉～花蝶匿迹～果实无存～最后最后发觉到达一个荒漠。

38、身居闹市～总有一种窒息的感觉压抑在心底～致使身心疲惫～或许～是庸俗的尘世～给了咱们太多的尘烟～蒙蔽了心灵上的窗口～才致使心灵产生幻觉。静心自然～看一花一草一木一世界～忧虑的心～多了几许明朗～少了几许杂念～淡看世界～心便会～不烦不躁～不悲不喜～一切～都在淡淡的环境里明朗开去～心灵深处～便会不断的涌现处一片生机??

39、时光如水～静静的流淌～性命的天空里～执一只画笔～把经年素描～回忆～往往让人思绪万千～记忆的影子～总是牵动着心脉～为此沉醉～为此迷茫～风～牵引着目光～拉长了记忆的画面～岁月的一角～依然是清纯的模样～把往昔再现～重叠的剪影～在细碎的阳光下～翻飞着思绪～天籁的纯音穿透着脉搏～让情愫流淌。眸光回旋～诸多的感慨在心底颤动～青春不再～年华已苍老～应对现实～用浅淡的素

笔描画出岁月的沧桑与斑驳～清浅岁月～把一份不变的执着～留给自我～用性命的色彩描绘着蓝天白云和梦想～让青春年华的记忆～永远绽放在流年的扉页之上??

40、一段路～走了很久～懵然回头～才发现原来和现实已经拉下很长的一段距离～以前～已变得模糊不再清晰～流逝的剪影已那么陌生～当初的梦想已经远离了时光的轨迹～那份执着在心底已失去当初的勇气～是什么,改变了以前～是什么,懒散了情绪～或许～是生活～把咱们的意志一点一点的削弱～是现实～讽刺了以前的那份热忱～而如今～岁月荒芜～路还在咱们脚下延伸～应对未来～还得依然把那份执着继续??

41、感情赐予万事万物的魅力～其实决不就应是人生中短暂现象～这一道绚烂的性命的光芒～不就应仅仅照耀着探求和渴慕时期～这个时期其实只就应相当于一天的黎明～黎明虽然可爱～美丽～但在接踵而至的白天～那光和热却比黎明时分更大得多。

42、钟爱看书～钟爱经典唯美而悠长的故事～也钟爱将自我融入到故事里～细品每一个情节的思绪～其实～生活中～每一个人都是一本故事～无论～这个故事或浅或淡～或香或浓～无论这个故事忧伤或明媚～都无疑写照着咱们人生的点点滴滴～或许～自我的故事～没有书中那么完美齐全～没有故事里的情深意长～耐人寻味～但是～咱们都有着自我的故

事～其实～人的生命～就就应简单～有时候～简单而愉悦的活着～这就是愉悦的味道已经把咱们包裹??

43、人生～总要有许多磨练～才能体会到生活的酸甜苦辣～生活～总要经历～才能感受到性命的真正好处～苦与乐～喜与悲～爱与恨～都是人生的必修之课～读懂了这些课～就读懂了自我～那些镜花水月～红尘往事～只是生活里的一些调味品～生活～如果要想过的有滋有味～最重要的～还是要把握好自我～只有自我坚持做自我～生活才不会为难你:

44、性命～是一场漫长的棋局。这盘棋没有猎猎西风～没有四起狼烟～只有在取舍和进退中抉择。只有像棋中的小卒那样～勇往直前～毫不退缩沿着沟沟坎坎的人生之路～艰难而执着的求索～前进～才会谱写人生最壮丽的强者之歌。

45、如果说性命是一座庄严的城堡～如果说性命是一株苍茂的大树～如果说性命是一只飞翔的海鸟。那么～信念就是那穹顶的梁柱～就是那深扎的树根～就是那扇动的翅膀。没有信念～性命的动力便荡然无存,没有信念～性命的美丽便杳然西去。

46、日子总是像从指尖渡过的细纱～在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤～在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去～而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

47、如果人类不好好保护咱们这个赖以生存的地球～终有一天～风沙的肆虐与垃圾的堆积会吞没咱们美丽的家园。

我向全世界的人们呼吁:让咱们从此刻开始～从我做起～手挽手～肩并肩共同保护建设咱们的家园吧:

48、宠爱的出发点是爱～落脚点却是恨,嫉妒的出发点是进～落脚点却是退,梦幻的出发点是绚,烂,～落脚点却是空,贪婪的出发点是盈～落脚点却是亏。

49、如果说他的命运是那破旧的花架～那么正因他的坚强意志～变得繁花似锦光艳夺人,如果说他的命运是那漆黑的夜空～那么正因他的坚强意志～变得繁星闪烁～熠熠发光,如果说他的命运是那贫瘠的土地～那么正因他的坚强意志～变得郁郁葱葱～油油翠绿。初中生好段摘抄字

50、我是一个自尊的人。正因自强～因此自尊。我懂得尊严～懂得荣辱～因此我要力争上游～奋力争先～但同时也让我缩手缩脚～瞻前顾后～这样我总是墨守成规～缺乏创新～少了一份激情～缺了一份创新。

秋天的日记50字

精选作文:秋凉(50字)作文枫情稀叶间成望幽幽凄凄舞披肩月色随苍凉挥叶半歌半雾迷眸前秋梦种凄凉凋灭冬凉覆面埋秋念福建泉州石狮市石狮市第二中学初一:雨诺.莹

篇一:作文落叶秋凉

落叶秋凉

仿佛是忘记了这个地方，网络空间，很久才会来一次。

偶尔的来此，忽然心血来潮想找一找旧时同窗。准确地说，是找一找高中校友。记不清是看到了什么想起来的。于是，查找，整整找到了34页。一页一页翻过去，脸庞几乎都是陌生的。只有名字，在进入眼帘的刹那，有似曾相识的感觉。于是，将这多年前熟悉的名字与网页上陌生的人一一对应。看着满满的缤纷，四五年的空白涂画得如此五彩斑斓，看看都是惬意的。尽管有着一些曲折转弯，总归有了各自的充实。

看见当年的帅哥美女，仍是风采不减当年。最饱眼福的，是他们的宝宝，可爱至极，美丽或帅气。潮爸潮妈潮宝贝，让我想起中学时蛮喜欢的明星谢霆锋张柏芝。无论在生命的哪一段，总能将这一曲弹得悠扬动听，精彩绝伦。额，有个漂亮的妈妈，总归宝宝不会丑，难怪小伙子们总是追着美女

走，算是为了下一代不枉此辛劳。

当然也看到很多勤奋的同窗们，奔波不已。无论在辛苦着哪一项，总会让生命更丰盈、圆润。所以，那些淡定的微笑，令人向往。

关掉最后一页，拼凑出许多的大概。窗外飘来桂花香，甜甜的，微凉。想起十年前篇二:秋雨秋凉秋叶黄秋雨秋凉秋叶黄

凌晨因值班早起，推开窗帘，凉风习习，这才感觉秋风起，秋夜凉。独立窗前听风雨，雨打树梢叶带愁，又是一年秋叶黄，一场秋雨一场凉。

一叶飘落，半树泛黄，千里尽知秋。秋雨而至，燥热难熬的烈烈夏日飘然而去，不再是酷暑难熬，不再有刺耳秋蝉鸣，深秋带着硕果，带着金黄悄然而来，经过风的摇曳，雨的洗礼，悄然萎落，上演着一场叶与树难舍难离，满院金黄，顺水而流，带着对四季交替的眷恋，萎黄憔悴，缓缓换了容颜，卸下了帷幕，不情愿的告别这人间凡尘。这，变换的是季节，不变的是美好的记忆和流年的淡香。

入秋了，瑟瑟秋风扫黄叶，云淡风轻精神爽。又是一年的秋天，秋雨淅沥～我独自埋头桌前，写下对这秋雨秋风秋叶的眷顾。那秋雨嘀嗒，秋风吟唱，秋叶哀鸣，但却少了那蝉的伴奏和吟唱。秋夜秋风秋雨急，秋凉秋薄秋叶黄。这是树与叶最后的惜别和缠绵，也是激情过后彼此最后的施舍、别

恋和温存，依依不舍，与那秋叶挥泪而别，挥别那淡淡的忧愁，挥别那曾经彷徨思恋和相依～突然间的又感叹起这生命轮回和人生间过客匆匆，起起伏伏的不易。生命如歌，岁月沧桑，但生命又如尘埃～当秋风吹落最后一片残叶时，尘埃亦即化成泥土，孕育着新一轮生命的辉煌，生命也就开始新的轮回，而我们的我们正是在这轮回中生生息息～

秋雨中，叶子金黄，如被风雨吹皱了一般，也的文脉、经络清晰可辨，蔫蔫的四处飘零，空气中弥漫着秋的味道，

秋的气息。有如这沧桑的轮回，诸如这形色的人生，有的正值青春，有的正在老去，都逢在这萧瑟的季节执着，挣扎，永不停息，来不及喘息，来不及告白。树叶轻轻离开枝条，枯枝败叶，秋雨拍打，唱着一曲飘逸的凄凉挽歌，穿过一帘秋雨，打开一道道秋的大门，感受这秋的温婉绰约，荣辱不惊，将沉寂了一个夏季的思绪，在风声雨声中酣畅淋漓的飞扬。我尽情呼吸这沁入心脾的清凉。听，那秋雨，仿佛在吟唱，唱的是四季里最香甜的歌;看，那秋风，仿佛在翩舞，舞的是四季里最美的舞曲;想，那秋色，仿佛站在秋的路口向我招手，遍地金黄，硕果累累，丰收在望，农家小院处处喜气洋洋。

夏去秋至，繁华落尽，花繁锦绣。每个季节都是如期而至，携着一份神圣，来履行自己的神圣使命。喜欢也好，厌倦也罢，烦躁也好，舒畅也行，她来的娉婷袅娜，去的优雅恬淡，

永远留下的是坦然面对，淡然取舍。

添加一件外衣，距离秋的深又近了一步。一年四季，总在匆忙里走过，无论是春的希望、

还是夏的炽热，无论是秋的厚重、还是冬的静默，都在一份安逸里将四季迎送。人生何尝不是如此，有惆怅，有迷惘，有喜悦，有辉煌，有彷徨，有无赖，在五味俱全的人生长河里，练就一份豁达，一份悠然。大自然对生命的这份赏赐，让我们深刻领悟，不历经秋冬的凋零和严酷，怎么能够感知到春的绚烂，夏的盎然，秋的果实，冬的积淀。

丝丝雨滴飘落伞上，缕缕思绪萦绕笔端。秋风秋雨秋意浓正浓，真想撑开伞就这样一直走下去，撑一伞秋意，撑一伞秋色，撑一伞绵绵爱意，独自漫步在这秋的季节。

独立高楼目尽雨中深秋，好似秋的画卷长廊，一览无遗，叶上水珠萧萧秋雨，是谁在隔着雨恋，把这雨中美景描绘，这雨恋时而垂直，时而随着秋风任意摇摆，滋润这万物的秋雨，是一种心语，是一种倾诉，更是一种情怀的释放。

秋雨伴秋风，秋色景更浓。窗外，只听草丛蛐蛐鸣，月影初现叶落霜，更深夜静，风声雨声更加急促，凉意阵阵。这样的秋夜，这样的心境，只配与窗外的秋风秋雨共舞。秋天的雨，把黄色的生命寄托给银杏，把收获邮寄给了枫叶，扇走了炎热，带来了凉爽。秋天是喜悦的季节，秋天把果实、种子屯藏在农家小院，预示着来年的希望，寄托着丰收与喜

悦。

四季的交替，是岁月的轮回，是自然的精彩，更是生命永不停息的追求和永恒～

篇三:作文心态对了，问题就不是问题

作者:小鱼@小鱼来源:文章阅读网时间:2014-03-01

14:26 阅读: 1070字体大小: [小] [中]

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心态对了，我们就轻松了。好多事情其实我们都可以换一种心态去面对，往往就是这样，我们成功了～

美国的一位牧师在家里准备

文/南尘

窗外，是一道风景，却不在心里;心里，有一道风景，却不在窗外～

————题记

初冬时节，叶纷纷。叶落，虽伤怀，却是一种必然;风寒，虽切肤，却是一季时节;雪舞，虽美丽，却是一道风景。品尽百味，而无味，因为看透;阅遍千山，而无景，因为看清;历经沧桑，而无伤，因为看淡。

渐渐懂得:成熟，是无言的微笑，是简单的情怀，是清浅的心智。

人，要耐得住寂寞。有人说，孤独就是你不搭理别人，而寂寞则是别人不搭理你，我不知道寂寞与孤独的差距，但

我认为寂寞可以更形象。寂寞，是一片叶，只有凝目，才能体味其静美，其心语;寂寞，是一抹风，只有聆听，才可懂得其韵味，其情怀;寂寞，是一场雨，淡淡地来，又淡淡地去，只有悟彻，才可汲取其内涵，其力量。寂寞，其实是人生的风景，是人生的思索，更是人生的起点。耐得住寂寞，守住一颗干净的心，用一份静谧，用一份淡然，用一份无悔，期待着，生活着，尽情地享受着～

人，要看得清自己。有时候，过不去的不是一个坎，而是心中的执迷。天空的雨，从不曾为任何心情，而感动而洒落;蹉跎岁月，从不会为任何伤痛，而停留而眷顾;生命，也从不因人的脆弱人的不舍，而留恋而激活。一些心情，适合藏在心底;一些痛苦，适合无声无息的忘记;一些经历，不需要别人懂得，只要自己清楚。

人，要学会不在意。秋霜叶红，不在意欣赏，那是一种沉淀的韵，内涵的美;静水流深，不在意炫耀，那是一首隽永的诗，清淡的词;天高海阔，不在意留恋，那是一抹驰骋的心，美丽的情。不在意，就会超越自我，就会活得潇洒，就会简单幸福。不在意，体现的是一种修养，一种人格，一种智慧～

尽管世上有过无数片叶子，还会有无数片叶子，尽管一切叶子终将凋落，我们仍然要抽出自己的嫩芽，微笑着生活～

有些人，追求过就是了;有些事，经历过就够了;有些风

景，欣赏过就够了，因为那些都是可遇不可求的。保持一颗溪水般的心，坦然清澈，随着季节流转;保持一颗大海般的心，豁然容纳，对着阳光微笑;保持一颗无谓般的心，顺其自然，与世界一起美丽。学会放下，学会珍惜，学会用一颗心面对一颗心。来者自来，去者自去，留者自留，无愧于人，无悔于心，无憾

于世，就是一种自己～

这世界，太多精彩，也太多无奈。

一朵花，就是一个鲜活的生命，既脆弱又坚强，它见证了自然，见证了流年;一场雨，就是一次美丽的遇见，既

短暂又永远，它邂逅了缘分，邂逅了无憾;一首歌，就是一片无垠的心海，既平静又澎湃，它开阔了胸怀，开阔了世界。世界有情，所以有诸多感动，也有诸多眼泪;世界无情，所以要学会承受，更要学会面对。

岁月，是心中的一条河，时而静默，时而澎湃如歌。

成熟的，其实不是岁月，而是经历。我们，虽然不能拥有整个世界，但是可以拥有自己的世界～

——2013-11-19 落笔大川师

淡定

作者:asura 来源:文章阅读网时间:2014-02-21 19:01

阅读: 6335字体大小: [小] [中] [大]淡定的人生不寂寞。

淡定不是平庸，它是一种生活态度，一种人生境界，是智

慧的不争，宠辱的不惊，是对简单生活的一种追求。在生活中，我们总是会遇到一些令自己不愉快的事情，心存怒火，想要宣泄的欲望充斥着大脑。但结果却往往是伤了别人，也痛了自己，使自己更加不快。而我们所处的社会也是现实的，金钱、权利、地位??。这些无不在诱惑着人们，令人们心中的欲望越来越大，甚至是自我扭曲欲望，蚕食了理智，为了外在的华丽不择手段，却让内心变得糜烂、腐臭，最终沉沦、堕落。用不甘的怒嚎、自嘲的弧度奏起了人生终结的曲章。

那么，是否每个人都将如此呢,不，不是的。倘若一个人心存淡定，行事从容，变不会被世俗之事干扰、蛊惑。诱惑与欲望总是掺杂在一起，人之所以会成功，正是因为他们拥有欲望。而成功的人们往往会掌控欲望。我们伟大的科学家牛顿是成功的，他在物理学和数学上的成就是前人无法比拟的，在当世即享有极高的荣誉，但却仅仅是前半生而已。牛顿的后半生因荣耀而刚愎自负，沉迷于金钱、权利之中，没有再继续研究科学而是研究神学，杨振宁曾说过:“物理学研究到了尽头就是哲学，而哲学研究到了尽头就是宗教”。所以若从牛顿的整个人生来看，他是成功的，但也是失败的，这是为何,就是因为他没有真正掌控了欲望，淡定、从容面对事态。

淡定的人，不为一时的成功而沾沾自喜，也不为一时的失败而抑郁颓废，权利、地位

在他们的眼中只是附属品。生命的快乐、坦然才是他们所真正追求的。

用淡定的心态对待这个社会，尽自己所能做好每一件应该做的事情，不必去在乎别人评价的高低，也不要与他人比较，问心无愧便是最好不过了。

淡定，正如那从高山上留下的清泉，干净平凡，却又蕴含无穷的力量，令我甘之如饴。把头抬起,把心放低

作者:雅德琳来源:会员推荐时间:2014-01-11 11:37 阅读: 36922字体大小: [小] [中] [大]人生在世，总有些空城旧事，年华未央;总有些季节，一季花凉，满地忧伤。

给自己一份坚强，擦干眼泪;给自己一份自信，不卑不亢;给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上;为了与阳光同行，我笑对忧伤。许多人，许多事，过去了，就让它成为风景。生活的阡陌中，不必让自己背负太多，淡淡听风，才会走的更轻松。岁月好似指间的沙子，在轻轻合拢时，沙漏划过皮肤，总会惊醒淡淡的疼。记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能接受的。生命的精彩在于:把握现在，微笑向暖。

既然太阳也有黑点，那么，人生也免不了瑕疵，懂得努力锻造完美的人，便是智者。当生活一帆风顺时，喜笑颜开是易事，而身处逆境还能微笑的人，才是真正的乐观。这世界上有许多事，并没你想象的那么好，也没你想象的那么糟。

学会瞭望，给自己一份坚定;学会回眸，拂去浮躁。风雨中，把头抬起;辉煌中，把心放低。

没有失败，便体会不到成功;没有摔倒，便成就不了辉煌。做一朵倔强的花，开在生命的旅途，身心，亲吻大地;灵魂，仰望星空，无论风雨，蕴积盛开的力量。生命，是一段旅途，生活，便是其中的过程，翻山越岭，还是涉水乘舟，一切全凭自己。走在生活的阡陌中，不必让自己背负太多，淡淡听风，才会走的更轻松??

一些得到，不一定会长久;一些失去，未必不会再拥有。重要的是:让心，在阳光下学会舞蹈;让灵魂，在痛苦中学会微笑。无论何时何地，苦难和眼泪都只是生命的一个插曲，彩虹总在风雨后。心中若有桃花源，何处不是水云间,

有一种承担，叫提得起，放得下;有一种负担，叫提得起，放不下。向前走，走过不属于自己的风景，潇洒的，不是唯美而是心情;收获的，不是沧桑而是淡定。因为爱，我们选择离开;因为恨，我们选择遗忘;因为痛，我们选择隐藏;因为还有梦，我们选择坚强。因为幸福始终在前方，所以，心，永远在路上。

放逐心情，让生命一路欢歌

作者:梦情缘来源:文章阅读网时间:2014-01-11 10:07

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文/梦情缘

逝水流年，我们笑过，沧海桑田，我们经历过，人情冷暖，我们承受过，缘深缘浅，我们痛过。生命的旅程就是一场奔波，一路的沟坎，不停地跨越，一路的酸辛，不断的超越，一路上成熟着、感恩着。赏一场春花，看一季落红，珍藏一份懂得，旅途匆匆，只是一场得失兼容的路过，放逐一份心情，还灵魂一份洒脱，让生命一路欢歌。

九月的风带着秋的凉意，凌乱了心头的思绪，泛黄的落叶微微的卷曲，带着沧桑的痕迹，划了一个优美的姿势飘然而落，忽然觉得，原来沧桑也是如此之美。也许落叶的飘零会是一场更加艰难的旅程，

篇二:日记(秋天)作文150字

10月12日星期五晴秋天来了，田野里一片丰收的景象，棉花朵朵白，大豆粒粒饱，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，还有许多果实也丰收了，枝头结?{子，架上挂葡萄，黄澄澄的是梨，红彤彤的是枣，我喜欢美丽的秋天。内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小二年级:马驰

篇三:日记(秋天)

10月12日星期五晴

秋天来了，田野里一片丰收的景象，棉花朵朵白，大豆粒粒饱，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，还有许多果实也丰收

了，枝头结杮子，架上挂葡萄，黄澄澄的是梨，红彤彤的是枣，我喜欢美丽的秋天。

篇四:落叶(50字)作文

精选作文:落叶(50字)作文

树叶随风飘落下来，一瞬间化作秋天的蝴蝶，美丽而绝望地抽泣着，不曾有人慰问。不过没关系，逆境中成长过来的小家伙啊，终会开拓出一片新的天地～初一:罗?

篇一:四年级作文(落叶)

四年级作文《落叶》朝花夕拾2 落叶

崇仁路小学四(七)班雷译翔

一阵秋风吹来，两片干枯的黄叶孤零零的挂在树上，他们已经是最后的两片了。听听他们对飘落后有什么感想吧～ “老兄，你落一想干什么呀,”

“我嘛，想去看看世界，去世界旅行。我准备旅行完后再回到这儿，给大树妈妈做肥料” 一片叶子说。另一片叶子说:“切，干嘛要给她做肥料,”顿时，一阵风吹来，“唦唦”他们同时飘了下去。那片想旅行的落叶停在了地上，而另一片叶子，随着风飘去，越飘越远，在云雾中若隐若现，一会儿，消失了??

它飘着飘着，飘进了我们的教室。这片叶子被我的同桌捡起来了。他拿过来，我们俩一起摸着它，观察它、闻着它，

还咬了一下。发现这片叶子手感光滑，两片叶子鼓鼓的。有一点红又带一点土黄。主茎和叶茎分布得很整齐。味道有一点辛辣。下课后，我们便“放飞”了它??

叶子又飘走了，飘进田野里。落在一只小鸭子的背上，赶鸭童用绳子一抽，鸭子跑了，树叶“骑”在鸭背上，像“威风凛凛的骑士”。一不小心，小鸭游进湖里，落叶也落进湖水里。

正好一群小蚂蚁要过河，它们“坐”在叶子上，过了河。小蚂蚁们把叶子放在地上，一阵风吹来，树叶又飘走了。

不知飘了多久，那树叶飘到了英国。落在英国的一片草地上，它和英国的树叶交谈起来。“你们英国的落叶怎么都是绿的,”“因为我们一年四季都是绿色的，也给大树妈妈更好的肥料”。这时，一阵风吹来，把树叶又吹回了大树妈妈的身边，给它的人生画了一个完美的句号??

落叶

早上，我在操场上散步，在沙坑旁边看到有一群人在踢树枝，接着就发现有一堆落叶。这些落叶的形状各不相同，有的像小鸡蛋，有的像小金鱼，有的像一叶扁舟，有的像皇冠，有的像鸭掌，还有的好似一团火??它们的颜色也各不相同:有绿色的、红色的、金黄色的;有的叶子还不止一种颜色:有的绿中带黑，有的绿中带黄，还有的红中带黑??

呼——呼，起风了，风好似洪水。那片像小金鱼的叶子被

“洪水”吓得到处乱窜;那片像扁舟的叶子被“洪水”打得东倒西歪;那片像小鸡蛋的叶子也被“洪水”冲走了;其他的落叶也被这阵风纷纷吹走。呼——呼，一阵风又把落叶们吹回到了一起。其中“一团火”跟大家说:“这里的人到处‘欺负’我们，咱们到另一个地方生活吧～”大家都同意了。

这一天，它们路过一条河，它们都没法过河，正在发愁时，“扁舟”说:“这样吧，你们到我身上，我载你们过去吧～”众叶只好如此。果然，“扁舟”把所有落叶都带到对岸。

又一天，它们被电网挡住了去路，众叶又不知如何是好，开始发愁。这时，“一团火”又站了出来，说:“你们什么发愁呀，发愁能把电网给变没吗,这样，我来把电网打破。”众叶一听，只能这样，但又半信半疑。于是，“一团火”走到电网前，吸了一口气，然后再用身体把电网烧了个大洞，众叶分别通过电网。

后来，众叶继续往前走。走着走着，“皇冠”一看，哟～这里怎么有一栋大楼呀,仔细一看，大楼上写了几个字:落叶福利院。众叶是皆大欢喜，走进大楼后，里面的工作人员让这些落叶分别在某棵树上安居了。

你们知道吗,一片树叶就能吸收二氧化碳，能释放氧气，即使落下来后也能释放营养滋润大地，直到死为止。这种鞠躬尽瘁、死而后已的精神是值得我们学习的。请大家千万别再伤害花草树木了，它们都是我们大自然中不可缺少的生灵

呀～

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落叶

华师附小三年级(2)班严宇森

天气渐渐凉了，秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，大树脱下了它那茂盛的树冠。树叶从树上飘落下来，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像一群自由玩耍的精灵。树叶失去了水分，变得干枯了，变脆了，脆的像吃妙脆角一样脆，边都卷了起来，人们用手一捏，它就粉身脆骨了。

别看它们那样脆，确形态各异。比如:枫树的叶子像鹅掌;银杏树的叶子像一把把小扇子;还像小孔雀的尾巴;梧桐树的叶子就像一把大蒲扇。还有一些椭圆形、爱心型、锯齿形、针形的各种形状我都叫不上名字的树叶，太多数不胜数啊～

秋天就像一位魔法师，他拿着一盒五彩缤纷的颜料。你看，原来的树叶生机勃勃、娇嫩的树叶，可现在被魔法师变了色，树叶有红有黄、也有绿和黄鹤、还有紫色。还有些树叶更奇怪，有的黄中带绿、有的绿中有褐、黄绿相间、紫中透红、有的里面是绿色，外面镶上了黄色的花边、还有的是半绿半红，真像一个大的调色盘，令人眼花缭乱，真是有趣。

树叶落了下来，有的落在了地上，层叠在一起，为大地铺上了一层金地毯，人们走上去软软和和的、有的落在了水面上，小蚂蚁把它当做龙舟来赛，有的小鱼在水里游，他们把

树叶当隐身的工具，正在捉迷藏;还有的落在了公路上，小朋友们把它捡起来，放到了书里面做标本呢～

虽然落叶已经枯萎了，但是我却想到了一句很优美的古诗，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

落叶

华师附小三(五)班

黄勖桐

秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边，一阵风吹来，小叶子“沙沙”叫了最后一声，好象说:“妈妈，再见～”叫了最后一声，小叶子也就掉了。

小叶子落的时候，就像翩翩起舞的小精灵，不过他可是一个“魔法师”。因为他可以变干枯、变脆、变的没有弹性或变成红色、黄色、绿、紫、黄褐色、黄中带绿、绿中有褐、黄绿相间、紫中透红、一半绿一半黄和里面是黄色的、外面镶上一层褐色的花边。。。。。。

当小叶子落在地上时，他的一生也就彻底死亡了，但他的作用并没有结束，他可以做蚂蚁的伞和船，他可以做小鱼玩捉迷藏的躲藏处，还可以做露珠的栖息处，但最大的用处就是报答妈妈。你知道怎样报答他的妈妈吗,就这样:小叶子会慢慢地变成了大树妈妈的肥料，然后会沉到土地，最后被大树妈妈给吸收。这真是:落红不是无情物，化作春泥更护花啊～

秋天的落叶

徐诗涵武昌实验小学三(e)班

秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。大树妈妈脱下了翠绿的外衣，穿上了黄色的棉袄。一阵风吹过，我看见树叶像翩翩起舞的蝴蝶落到地上，大地变成了金色的地毯，这景色可真美。小蚂蚁把金灿灿的落叶当做小船，小鱼把落叶当做金色的池塘，它们在欢天喜地的捉迷藏。

树叶形态各异。有的像鸭掌;银杏树的树叶像一把把小扇子;还有的像孔雀的尾巴一样美丽。有的树叶还带有锯齿呢～

树叶的颜色也很好看。有黄黄的银杏叶;火红的枫叶;有的树叶是翠绿色;有的树叶是紫色;有的是黄绿相间;还有的是黄中带绿。秋天是一个色彩丰富的季节，它真像一个大调色盘，也像挥舞着魔法棒的仙女。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”。春夏树叶茂盛生长，秋天它们就牺牲自己的生命，化作泥土来回报它们的大树妈妈。秋天的落叶可真美啊～

落叶

湖北省水果湖水果湖一小四

(1)班吴昊

古人的俗话说得好，“使生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。”我就非常敬佩落叶的一生。

首先，落叶正在春天，刚发出了一点点小芽，夏天，绿树

成荫。这两个季节绿叶都在辛辛苦苦地荼丰。秋天，绿叶便枯萎了，冬天便又化作泥土，让下一代更加茂盛。这一生都是多么伟大的奉献啊～最后它的枯枝败叶让我联想到母子关系的深厚。

其次，顽皮的落叶离开了大树妈妈，被风吹了起来，像几只蝴蝶在翩翩起舞。从远处看，就像红色和橙色相交的

海洋，近看就像大地的地毯，你踩上去，准会发出“沙沙”的响声。下了一场秋雨，有的树叶慢慢地化成了肥料，让下一代的绿叶长得更加茂盛。有的树叶给蚂蚁当作小船，让它们渡过溪流呢～还有的落叶给我们包扎伤口，枇杷的树叶还能制成枇杷膏治好我们的咳嗽。有些树叶还能帮助我们治很多病。落叶的一生都地默默地工作着，这一点上我又感到佩服。我站在窗前，看着一阵秋雨下过，权妈妈的宝贝被风吹着吹着就依依不舍地跟树妈妈招了招手，生命也就终止了。这时，我便也想到了一种悲伤、凄凉、悲惨，因为落叶年老，生命终止。我又想起我的去世的亲人，眼泪一滴一滴地流了下来，我又长叹一声。

我闭着眼睛，又开始感受父母对我们的爱。树妈妈又付出多少汗水啊，一直到和它的孩子说再见。这时，我才感受到父母的爱，我的眼又像开着的水龙头一样，哗哗啦啦地滴了下来，我被深深地感动了。我静下心来，开始做作业。我边做边想起一着诗。“生当做人杰，死亦为鬼雄，至今思项

羽，不肯过江东。”我耳朵边双响起一句名言，“花有重开日，人无再少年”。我永远敬佩落叶的一生。活，要活得轰轰烈烈，死，要死得毫无遗憾，珍惜生命。

落叶

华师附小四(2)班刘天毅

十月，天那么高，淡蓝的天上几朵白云悠悠的飘着。静美的天空中多了唧唧的叫声——一群大雁排着整齐的人字形向南飞去。远看山上的树，像被画家用各色油彩涂抹过似的，五彩斑斓。田野里的稻子一片金黄。秋，已经悄悄地来了～

在秋天，最美的要数落叶了。我家窗前就是一片树林，有高大挺拔的梧桐树，有万年常青的松树，有的还叫不出名儿来。远远望去，树叶五颜六色，黄的、绿的、红的、半黄半绿的，橙红的((((((秋风微微拂过，红的、黄的“蝴蝶”便漫天飞舞起来，打着旋，慢慢落在地上。一层又一层，是多么天然，多么美丽的地毯啊～踩上去，又是多么柔软和舒服，还时不时发出 “呲呲” 的响声。

我拾起一片落叶，一看便知是梧桐树叶，像手掌。叶片有些黄，黄中泛红，有的地方呈褐色，叶柄泛些青，左右的小脉络一目了然，主干尤为清晰。这片叶子也许是落久了，都微微发硬，摸上去有些粗糙，像奶奶的手，但放在鼻尖闻闻，还留有余香。

落叶的一生虽然短暂，却如此辉煌～春天打着小骨朵，开

始崭新的生活;夏天那么枝繁叶茂，展示着它旺盛的生命力;到了秋天，硕果累累，它也满载而归地回到大地((((((慢慢的融进泥土里变成养份，默默滋养下一代，真是“零落红尘碾作泥，化作春泥更护花”啊～

人的一生多么像落叶呀，虽然短暂，但我们的一生应当这样渡过:当回首往事时不会因为虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。

落叶

华师附小四(2)班刘天毅

十月，天那么高，淡

蓝的天上几朵白云悠悠的飘着。静美的天空中多了唧唧的叫声——一群大雁排着整齐的人字形向南飞去。远看山上的树，像被画家用各色油彩涂抹过似的，五彩斑斓。田野里的稻子一片金黄。秋，已经悄悄地来了～

我拾起一片落叶，一看便知是梧桐树叶，像手掌。叶片有

些黄，黄中泛红，有的地方呈褐色，叶柄泛些青，左右的小脉络一目了然，主干尤为清晰。这片叶子也许是落久了，都微微发硬，摸上去有些粗糙，像奶奶的手，但放在鼻尖闻闻，还留有余香。(转载于:www.zaIdian.cOM 在点网:秋天的日记50字)

落叶的一生虽然短暂，却如此辉煌～春天打着小骨朵，开始崭新的生活;夏天那么枝繁叶茂，展示着它旺盛的生命力;到了秋天，硕果累累，它也满载而归地回到大地((((((慢慢的融进泥土里变成养份，默默滋养下一代，真是“零落红尘碾作泥，化作春泥更护花”啊～

人的一生多么像落叶呀，虽然短暂，但我们的一生应当这样渡过:当回首往事时不会因为虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。

“沙沙,沙沙??”落叶纷纷，正值秋天中旬，正是落叶漫天飞的季节，美丽的落叶各式各样:“红色、黄色??鸡爪形、手掌形??”

正巧我在观察落叶时，在地上躺久了，觉得不舒服，于是打了一个滚，再起来发现身上粘着一片小巧的落叶。这片落叶非常奇怪，前面是枯黄的，一点水分也没有，而反面却是湿湿的，水份十分充足。于是，我把它转了个180度转体。“天啦～”这叫声足足有180分贝。我发出这种超声波是因为这片树叶上长了“脚”。这片树叶的背面有许多毛钩，甚至还

有硬皮。

我问了问“科学教授”王世益。他说:“这种落叶属于肥料，你应该知道树叶落下后会成为肥料，对吧,”我点点头。“科学教授”又说:“那么你知道吧树叶烧掉有半好半坏吗,”我回答道:“知道。树叶烧掉虽然会产生二氧化碳污染空气但是烧完后会有草木屑，草木屑可是一种珍贵的养料喔～” 我怀着疑惑的心情来到焚烧场，把那些落叶放了进去，几分钟后把它取出。飞奔回家，把那些珍贵的草木屑，放进我可爱的小花里了。过了5天，我再去看它时，小芽竟然长出了花苞:一、二??足足有5个花苞。如果落叶这么神奇的话～那它为什么还要在泥土里长眠呢,“唉”，落叶，你能告诉我答案吗, “花有重开日，人无再少年～”花枯了，还可以再开，二如果人生过了，可就不能重来了，快来行动吧～时间是很宝贵的，请千万不要去随意糟蹋它，赶快保卫自己与别人的时间。浪费自己与别人的时间，就等于贪污和犯罪。

这片落叶引发超高出我无限的思想，不要等到白发苍苍再回心转意，珍惜现在的豆蔻年华吧～正如古人所云，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

辛宸崇仁路小学

篇五:日记(秋天)

日记(秋天)

10月12日星期五晴

秋天来了，田野里一片丰收的景象，棉花朵朵白，大豆粒粒饱，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，还有许多果实也丰收了，枝头结杮子，架上挂葡萄，黄澄澄的是梨，红彤彤的是枣，我喜欢美丽的秋天。

内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小二年级:马驰

春天的日记50字

春天的日记50字" 篇一:春天,50字, 蔡佳一

植树节到了，大家都拿出自己的树种。

小溪丁冬丁冬的唱着歌儿，有的在钓鱼，有的在种树，还有小花和小草也来唱歌、跳舞。柳树摆动着柳枝，这天是个美好的一天。

篇二:找春天田欣彤

春天在哪里, 我追着时间老人的脚步到处去寻找。

我路过围墙，嫩黄的迎春花吹起了小喇叭:春天在这里;我走进果园，粉红的桃花露出了灿烂的笑脸:春天在这里;我登上高山，漫山遍野的鲜花一起向我呼唤:春天在这里～

篇三:春回大地吴嘉宸

春天到了，万物复苏，百花齐放。

蜜蜂都出来采花蜜了，小草从泥土里钻出来发芽了，小朋友们也都出来玩耍了，有的放风筝，有的玩滑翔机，它们都玩的很开心。

篇四:可爱的春桑恩祈

春，一个可爱的名字。春天，天气暖和了，大树也长出了嫩绿的新叶子，一个个从枝条里探出小脑袋，向大自然展示它们的可爱。桃花也绽开了笑脸，向人们展示它的美丽。

这个春天怎不能让你喜欢呢～

篇五:九峰公园的春天林锦乐

春天来了，九峰公园万物复苏了。

小蝌蚪在小河里快活地游来游去。岸边的小树悄然露出淡绿色的嫩叶，娇嫩的树枝在微风中摇着。

春天是万物复苏的季节，是一个五彩缤纷的季节～

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