篇一:一件让我高兴的事作文400字
一件让我高兴的事 王思宇(三年级) “五一”那天中午，我和妈妈一起帮奶奶打扫了卫生。 因为这天是劳动节，我想帮奶奶打扫卫生，妈妈听了我的话，也十分赞同，并决定也加如我们的队伍。 开始打扫了，首先，我拿起抹布，去擦桌、椅和门。我看见有一把椅子特别脏，就先去擦它，不一会儿，就被我擦得干干净净。我又去擦大门，可是越擦越高，到最后由于门实在太高，我够不到了。我灵机一动，搬来一把椅子，踩上去，又认真地擦起来，等我擦完了，我才发现，我刚才踩的椅子，就是我刚擦完的那把椅子，我心想:哎，真是“竹篮打水—一场空”呀。我只好重擦，我小声音嘀咕道:“太倒霉了。” 然后，该扫地了，我拿起扫把，认真扫起来。我扫着扫着，想:床底下一定很脏，我来扫扫吧。我一扫，果然不出我所料——非常脏，而且把我脸上搞得满脸灰尘。我费了九牛二虎之力才把床底扫干净。 最后，我去拖地，我找呀找呀，终于发现拖把在楼上妈妈那儿，妈妈说我太慢了，没她快。我把拖把拿下楼，鼓足劲拼命地拖起来。没过一会儿，地就被我拖得非常干净。 这次劳动，我虽然很累，但我很开心。 站.长.陈。老。师Q.Q:2。0。 8。2。 3。4
篇二:一件高兴的事作文400字一
一件高兴的事作文400字一:
我有一件记忆犹新的事，我想难忘的事每个人都有。也许你不想告诉我，但是我要告诉你这件让我难忘的事。
在假期里，我养了一条宠物狗。它的名字叫呱呱。它有一身黄白相间的毛，摸起来像锦缎那样柔滑。它那圆圆的、漆黑发亮的眼镜像珠子似的，整天滴溜溜地转个不停。
呱呱喜欢用它那不太锋利的爪子和别人握手。当我把手伸到它的面前时，它先会走上前去嗅一嗅，如果是认识的人，它就会舔(转自:wWw.bdFqy.com 千 叶帆 文摘:我太高兴了400字作文)一下，表示友好。再把小爪子轻轻地搭在我的手上，跟我握手;如果是陌生人，它就会往后一蹦，全身毛竖起来，像一只刺猬，用爪子狠狠地抓你。
呱呱吃饭爱吃牛奶泡狗粮，如果吃的是热水泡狗粮，呱呱就会愤怒地用前爪把饭碗打翻。呱呱吃饭可真挑剔啊!
虽然呱呱吃饭挑剔，但是能养这样一条可爱的小狗真开心啊!
一件高兴的事作文400字四:
今天，我很高兴。因为爸爸给我买了一部“小米”手机，听爸爸说“小米”手机是现在最火的，比苹果手机还要快呢!我本来很兴奋，可是妈妈又不高兴了，说“买手机吗!干嘛买个小米手机，两千块钱呢。”爸爸只是笑了笑说“女儿学习好，钢琴也弹的好，买一个呗”。妈妈就没有再说话了。
小米手机很特别，大大的屏幕上面还有一个“M”形，它的右
边也有一个“I”的形状，拼起来就是“米”。手机的上面有一个可以充电的插孔，还有一个解锁的小键，它的右边有一个声音控制键和一个像机按钮，左边没有什么按键。
我刚打开手机，屏幕上面就出现了一个小锁子，要往下滑，才能解锁。解锁以后内容很多，有电子邮件、系统更新、便签、日历、地图、文件管理、淘宝??应有尽有。但我最喜欢的还得数游戏，小米手机上的游戏很多，有AngryBirds-愤怒的小鸟、TalkingTom2-会说话的汤姆猫、水果忍者??
我想，以后要赚多多的钱，给爸爸也买一部小米手机，当然，我也不会忘记答谢爸爸，我对爸爸说了一声“谢谢爸爸，爸爸是世上最好的爸爸”。
一件高兴的事作文400字五:
我经历过许许多多高兴的事，最令我高兴的是骑三人自行车比赛。
记得有一次，我和爸爸、妈妈还有伯伯一家三口一起去小北湖玩。那里风景优美、景色迷人，北湖的水很清很清好像一面大镜子。我们看见了三人自行车，决定进行骑自行车比赛。我们上了自行车，三人密切配合:爸爸负责掌握方向，妈妈在很快，哥哥得意地朝我喊:“快追我们呀!”我对爸爸说“爸爸加油中间使劲蹬，我坐在最后大声喊加油!刚开始，伯伯一家骑得，我们一定要超过哥哥!”
爸爸说:“好!”然后就使劲蹬，妈妈也加足了劲。暖暖的太阳，
晒的我们满头大汗，可我们顾不上擦汗。河岸上的柳条在风中来回摆动，好像在为我们加油助威!我们终于超过了伯伯，我高兴地手舞足蹈。伯伯正要奋力追赶我们，可他们的车链忽然掉了，等他们修好，我们已经骑得很远，他们追不上了。我们先到了终点，过了好一会儿，伯伯他们才气喘吁吁地赶来，我高兴地跳着笑着，大声喊:“我们赢了!”
骑自行车比赛，我玩得非常高兴!
篇三:我真开心作文400字
在每个人的童年里，一定有许多快乐的时刻它们就像蝴蝶的翅膀五颜六色代表着欢笑和快乐。 星期天下午，我和妈妈便向公园出发，一路上，我们一边欣赏风景，一边聊天，一直到公园。刚下车，一幅秀丽的风景画就展现在我们的眼前，我们顺着阶梯走到公园正中，再向两边望去，哇噻～左边的铜铝画真美呀～仙女就像活的一样，在山林之间穿梭&& 我们在公园逗留了一会儿，便上了公园顶上去放风筝，那里人山人海，有儿童在放风筝，有青年人在跑步，有老年人在练太极拳&&我呢，看见天空飘荡着千奇百怪的风筝，有蜻蜓、有蝴蝶、有美人鱼等等，各种各样的风筝，很美，可唯一美中不足的是，风筝线容易打绞，于是我和妈妈选了一个人烟稀少，有风的地方，开始放，我们很快地把风筝放上天空去了，我一开始没有掌握技巧，开始放风筝也飞不稳，总是掉下来，后来，我渐渐地掌握了技巧，只好乘风稍微小一点的时候开始放，风筝飞得越来越高
&&。就这样，我们开开心心的过了一天，当暮色降临时，我们依依不舍地离开了这个令人开心的地
方。 虽然今天出了一身的汗，但是我玩得非常开心。五年级:粟素贴n
今天我太高兴了作文
今天我太高兴了
我太高兴了，数学题我终于弄明白了。自从那次数学老师为了我们；连一个听课的机会都放弃时，我就在心里打底，我一定要好好学数学，不能再让老师失望了，那一节课，我听的很认真，也积极的回答问题，以前在数学课上我从来没回答过问题。可现在却争着回答问题，真是出乎我的意料。从今已后，我心中就有了底。在老师让我们每天都要预习明天学的新课时，我都认真的完成。在预习中我觉的数学是一件很轻松的事，而且在预习中，我发现了其中的奥秘并且我一直想破解他。预习的时候，因为我们现在学的都是一些基础的知识，学起来并不难在，在预习中，就可以破解了有一些不明白的，在上课的时候认真听讲就明白了，在今天的时候我们预习了乘方的题，一开始，我还有点不明白，但是通过我的分析，我终于明白了，了解了。
我真的太高兴了！
【写作指导：中学生作文如何做到语言流畅】
1、语言通畅的具体要求
语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
2、怎样做到语言通畅
第一、语言规范。
在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
第二、语言准确。
要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
第三、语言连贯。
要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
第四、语言得体。
要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
今天我太高兴了
今天我太高兴了
我太高兴了，数学题我终于弄明白了。自从那次数学老师为了我们;连一个听课的机会都放弃时，我就在心里打底，我一定要好好学数学，不能再让老师失望了，那一节课，我听的很认真，也积极的回答问题，以前在数学课上我从来没回答过问题。可现在却争着回答问题，真是出乎我的意料。从今已后，我心中就有了底。在老师让我们每天都要预习明天学的新课时，我都认真的完成。在预习中我觉的数学是一件很轻松的事，而且在预习中，我发现了其中的奥秘并且我一直想破解他。预习的时候，因为我们现在学的都是一些基础的知识，学起来并不难在，在预习中，就可以破解了有一些不明白的，在上课的时候认真听讲就明白了，在今天的时候我们预习了乘方的题，一开始，我还有点不明白，但是通过我的分析，我终于明白了，了解了。
我真的太高兴了!
我家金毛忽然生了2只小金毛,我太高兴,我陪他们一起成长很满足
我家金毛忽然生了 2只小金毛,我太高兴,我陪他们一起成 长很满足
我家养了只金毛,有一天他突然怀孕了,生了 2
个仔仔,我不是很喜欢大狗狗,看到
这 2
个小狗,可把我高兴坏了
看这笑小金毛,慢慢长大后连盆子都装不下他了
另外一只更可爱,竟趴在盆子和墙的中间挤着自己睡,甚是可爱
没事的时候他们喜欢把身体翻过来,像人一样,让我给他们挠痒痒
二货喝酸奶也把这个嘴巴填进去,有时候都出不来
和他们在一起很久了,我很开心,终于可以带他们出来玩了,他们出来后很听话
和他们在一起我越来越开心,毕竟这 2个狗狗是我自己养起来的,我还在纠结给他们 起名字,有时候叫他们蛋蛋有时候叫他们球球,你说他们叫什么好啊?
本文作者:狗狗萌萌哒
写小鸟的作文
写小鸟的作文
写小鸟的作文
小鸟的自述
叮咚老师的话:本期“作文对对碰”我们请江苏的史庆峰老师来为我们主持，让我们先听史老师来讲解一下习作要求:
介绍某一事物，学生通常会用第三人称来叙写。写它的外形特征、功能作用，表现出事物的特点。如果用“XX的自述”的形式来写，学生必须张开想象的翅膀，感受它每天的生活，体会它的喜怒哀乐，换用第一人称来叙述。无疑，这是一次新的挑战。所以本次习作要求，要点有二:一是用“XX的自述”的形式介绍一个自己熟悉的事物;二是要求写得具体、生动。
我是一只小鸟，我的名字叫小小。我有一个小小的心愿——
记得以前，我与爸爸妈妈还有兄弟姐妹们、快乐地生活在森林中，妈妈告诉过我们:要全心全意为人类服务。因此我们每天都勤勤恳恳地为大树捉虫子，使它们茁壮成长。
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一天，我正在为槐树爷爷捉虫子，突然，我的身子震了一下，然后重重地摔在地上，好像落进了万丈深渊。正当我头晕目眩时，我又落在了一只充满血腥的手中。随后，我被带到了一个铁笼中，这里有我的许多同伴，它们向我诉苦:“现在我们已经有很多同伴被杀了。”我越听越怕，努力地向外飞。终于，我们逃出了那个令人心惊肉跳的铁笼。我和妹妹苗苗不敢在空中低飞，不断向高处飞去。突然，一条“黑龙”向我们扑来，原来那是工厂排出的废气，年幼体弱的苗苗来不及闪躲，被废气熏得一个劲儿往下掉。我眼泪汪汪地看着妹妹摔了下去，却无计可施。好不容易等到天黑了，我口渴极了，来到一个池塘边，不管三七二十一，蹲在池边尽情地喝水。突然，我感到喉咙里有一股辣味，我想张开嘴说话，却说不出来。原来这是附近工厂排出的污水。天哪，世界这么大，竟没有我容身之处。
人类呀，快醒醒吧，不要再破坏环境了，你们难道不要我们继续为人类服务了吗,不要再执迷不悟了。
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