1.如图所示,小华在唱《青藏高原》这首歌,老爷爷所说的话是指唱到“高原”的“高” 时,要求声音的
A .音调高
B .音调低
C .响度大
D .响度小
2.以下有关物理量的估测,符合生活实际的是
A .一支 2B 铅笔的长度约为 18cm
B .六月份南京的平均气温约为 50℃
C .中学生跑完 50m 用时约 4s
D .教室内一盏日光灯额定功率约为 200W
3.以下对科学史实的描述正确的是
A .“日心说”提出地球是宇宙的中心
B .原子核式结构模型提出原子是由质子和中子构成
C .光的色散现象表明太阳光是由多种色光混合而成
D .能量守恒定律表明自然界中可利用的能量不会减少
4.如图所示,用水壶烧水.水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生,其中以、 6两位置 有一处“白气”较浓.以下关于“白气”的描述正确的是
A .它是水蒸气,a“处较浓
B .它是水蒸气, b 处较浓
C .它是小水滴,a“处较浓
D .它是小水滴, b 处较浓
5.小明将铁丝快速弯折十余次,铁丝弯折处的温度会升高,以下四个事例中能量转化与之 相同的是
A .甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁
6.小明和小华在窗边用凸透镜贴近报纸看文字,看到了文字的像.在移动凸透镜时,意外 的发现在报纸上出现了窗外景物的像,如图所示.两次所成的像相对于原来被观察的物 体,对比像的正倒、大小、虚实三个方面,它们
A .有一个方面相同,两个方面不同
B .有两个方面相同,一个方面不同
C .三个方面都相同
D .三个方面都不同
7.关于惯性,下列四个现象中对应的说明错误的是
A .拍打刚晒过的被子,灰尘脱落,说明灰尘有惯性
B .汽车紧急刹车,车上的人会向前倾,说明车有惯性
C .箭离开弓弦后,仍能向前飞行,说明箭有惯性
D .手握锤柄在地面上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上,说明锤头有惯性
8.如图所示,小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动,下列说法 正确的是
A .箱子没有运动,此时箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力
B .箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力
C .地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力
D .假设箱子受到的作用力突然全部消失,则箱子将静止在原地
9.如图所示电路,闭合开关,甲、乙两灯泡均发光,过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭, 但两电表指针仍明显偏转.造成此现象的原因可能是
A .甲灯泡短路 B.乙灯泡短路 C.甲灯泡断路 D.乙灯泡断路
10.如图(a )所示是一种新式手电筒,当沿图中箭头方向来回摇动时,灯泡就台能发光, 图(b )四个实验中能解释上述现象的是
11.如图所示,将苹果和梨子放入水中后,苹果漂浮,梨子沉底,若苹果的质量、体积及受 到的浮力为 m 1、 V 1和 F 1, 梨子的质量、 体积及受到的浮力为 m 2、 V 2和 F 2, 现有以下判断: (1)若 m 1>m 2,则 F 1一定小于 F 2(2)若 m 1= m 2,则 F 1一定大于 F 2
(3)若 V 1=V 2,则 F 1一定小于 F 2(4)若 V 1>V 2,则 F 1一定大于 F 2
其中正确的是
A. (1) (3) B.(1) (4) C.(2) (3) D.(2) (4)
12.如图所示电路中,电源电压不变.闭合开关后,当滑片 P 在某一端点时,电流表示数为 0.3A ,小灯泡消耗的功率为 0.9W ;当滑片 P 移至中点时,电压表示数变化了 2V ,此时 小灯泡恰好正常发光,且消耗的功率为 2W .下列说法正确的是
A .小灯泡正常发光时的电阻为 10Ω
B .滑动变阻器的最大阻值为 20Ω
C .电源电压为 8V
D .滑片 P 在最右端时,滑动变阻器消耗的功率为 3.2W
二、填空题(本题共 7小题,每空 1分,共 26分)
13.“端午浓情,粽叶飘香” ,“粽叶飘香”说明分子在 叁 ;将两个表面光滑的铅块相 互紧压,它们会粘在一起,说明分子间存在; 若把分子看成一个小球, 则一般分子直径 的数量级为 10-10m ,合 nm .
14.如图所示, 小明将一枚硬币放在碗底,眼睛在 A 处恰好看不到它. 沿碗壁缓缓向碗中加 水,小明在 A 处又能看到“硬币”.这是因为光从斜射人中时发生了现象,
15.如图所示, 我国自主研制的首艘货运飞船天舟一号, 由长征七号运载火箭发射升空.地 面控制中心通过波向它发出指令,这种波在真空中传播速度为 m /s .天舟一号在随火 箭加速上升过程中,动能(选填“变大”、“变小”或“不变”,下同) ,机械能.
16.小明测量南京雨花石的密度,进行了如下实验:
(1)将天平放在桌面上,游码放在标尺左端零刻度线处,发现指针静止时如图甲所示,应 将天平的平衡螺母向端调,使横梁平衡;
(2)如图乙所示,雨花石的质量为 g ;
(3) 将雨花石放入盛有 50ml 水的量筒中, 静止时液面情况如图丙所示, 则雨花石的密度是 kg/m3;
(4)小明根据所测数据,在图丁上描出一个对应的点 A ,接着他又换用另一石块重复了上 述实验,将所测数据在图上又描出了另一个对应的点 B ,若 fA 、 B 分别代表雨花石和另一石 块的密度,则队 A 一叁 B (选填“>”、“=”或“<”)>”)>
17.如图所示,物体重 180N ,动滑轮重 IO N.小明用 100 N的拉力(方向不变)将物体匀 速提升 2m ,用了 l0s ,则此过程中有用功是 J ,额外功是 J ,拉力的功率是 W ,滑轮组 的机械效率是.
18.如图所示,电源电压恒为 3V , R 1=10Ω, R 2=1OΩ, R 3=20Ω.只闭合 S 2,电流表的示数为 A ,电压表的示数为 V ;只闭合 S 、 S 2、 S 3,电流表的示数为 A ;要使电路消耗的电功率 最小,应只闭合开关.
19.如图所示是一种薪能源——可燃冰. 2017年 5月 l8日,我国在南海开采可燃冰获得成 功! 1m 3可燃冰可分解释放约 168m 3的天然气, 可燃冰属于 (选填“可”或“不可”) 再生能 源,完全燃烧 168m 3的天然气可以释放的热量为 J ,若这些热量全部被水吸收,可以将质量 为 t 的水由 20℃加热到 70℃, q 天然气 =4×107 J/m3, c 水 =4.2×103J/(kg ·℃) ]
三、解答题(本题共 9小题,共 50分.解答第 27、 28题时应有公式和解题过程)
20.按要求作图(请保留作图痕迹) .
(l )如图甲所示,画出物体 AB 在平面镜中的像 A'B' .
(2) 如图乙所示, 是一个电热水壶的简易图, 在图中画出它所受重力的示意图 (B 为重心) ; 用力作用在壶盖上 A 点时,可将壶盖打开,请在 A 点画出所需最小力 F 的示意图(O 为支点) .
(3)如图丙所示,闭合开关,小磁针静止在通电螺线管正下方.在图中虚线上用箭头标出
磁 感线方向并标出电源的正极.
2 1.小明用如图所示的实验装置,做“探究冰熔化特点”实验.
(1)将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中,在碎冰中插入温度计,图中温度计示数
为℃.
(2) 小明设计了一个记录实验过程的表格. 表格中 (a ) 、 (b ) 两处应填的内容是:(a ) ; (b ) .
(3)小明根据实验数据,画出了冰的熔化图像.从吸放热和温度变化的角度分析,冰的熔
化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是:.
22.在探究“影响滑动摩擦力大小的因素’’实验中:
(1
)为了测量滑动摩擦力的大小,小明把木块放在水平长木板上,如图所示,用弹簧测力
计沿水平方向拉动.使其做运动,此时木块受到的摩擦力大小与拉力大小.
(2)添加砝码,继续实验,这是为了探究对滑动摩擦力大小的影响.小明正确操作,完成 实验.
(3)弹簧测力计是本实验中重要的测量器材,以下探究实验,在课本中也用到弹簧测力计 的 是(填字母) .
A .探究定滑轮工作时的特点 B.探究压力的作用效果
C .探究阻力对物体运动的影响 D.探究动能大小与哪些因素有关
23.如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象’’实验装置,取质量和初温都相同的甲、 乙两种液体,分别倒入相同的易拉罐中,用相同的装置加热,实验数据记录如下表:
(1)实验中,可以通过(选填“升高的温度”或“加热时间”)来比较两种液体吸收热量 的多少.
(2)分析实验数据可知:当它们升高相同温度时, (选填“甲”或“乙”,下同)液体需要 吸收的热量更多;当它们吸收相同热量时,液体升温更高.
(3)若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂,液体冷却效果更好.
24.小明利用空易拉罐做了几个物理小实验.
(1) 如图甲所示, 在易拉罐中注入少量的水, 用酒精灯对易拉罐加热, 待罐口出现白雾时, 将罐口堵住,撤去酒精灯,让易拉罐冷却,观察到易拉罐变瘪了,这一现象说明了的 存在.
(2) 如图乙所示, 用易拉罐制作一个简易针孑 L 照相机:在易拉罐底部中央戳一个小孑 L , 将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层半透明的塑料薄膜,用它观察窗外景物时,在塑料 薄膜上能看到窗外景物(选填“倒立”或“正立”)的像,像形成的原理是光的. (3)如图两所示,将两个易拉罐平行放置在水平桌面上,为了能让两易拉罐间距离增大, 可 用吸管按图中箭头(选填“A
(4) 如图丁所示, 用塑料薄膜摩擦过的塑料管靠近易拉罐, 易拉罐 (选填“可能”或“不 可 能”)被吸引,
25, 小明用如图甲所示的装置,探究影响液体内部压强的因素.
(1)在图乙中,将橡皮膜先后放在 a 、 6位置处可知,同种液体,越大,压强越大,支持该 结论的实验现象是:.
(2) 为了探究密度对液体内部压强的影响, 还需将橡皮膜放在图丙中 (选填“c”或“d”) 位置处.
26.在“测量小灯泡额定功率”实验中,小灯泡的额定电压 U 额 =2.5 V.
(1)图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图,图中有一根线连接错误,请在这根线 上 打“×”,并在图中改正.
(2)闭合开关前,滑片 P 应位于(选填“A”或“B”)端.
(3)闭合开关,移动滑片 P 直到电压表示数为 2.5V ,此时电流表示数如图乙所示,则小灯
泡的额定功率为 W .
(4)小华设计了如图丙所示的电路也完成了该实验,请完成下列填空(电源电压不变, R 1
和 R 2为滑动变阻器, R 2的最大电阻为 R 0) .
①只闭合开关,调节 R 2,使电压表的示数为 2.5V :
②只闭合开关,调节,使电压表的示数仍为 2.5V .
③接着将 R 2的滑片 P 调至最左端,记下电压表的示数为 U 1. ;再将 R 2的滑片 P 调至最 右端,记下电压表的示数为 U 1.则小灯泡额定功率的表达式 P 额 = (用 U 额 、 R 0、 U l 、 U 2表示) .
27. 最近, 南京服务网络平台上线了“共享汽车”服务. 如图所示是“共享汽车”中的某品
牌纯电动汽车,它不仅环保,而且使用成本还不到传统汽车的 1/8.
(1) 某市民驾驶该车行驶在回家的路上, 若以该车为参照物, 路旁的树木是 (选填“运动”
或“静止’’)的.
(2)该车以 36km/h的速度匀速行驶 6min ,求通过的路程.
(3)一辆空车静止在水平地面上时,轮胎与地面的总接触面积为 0.08m 2
,已知车对地面的
压强是 1.2×105Pa ,求空车的质量. (g 取 10N/kg)
28.如图所示,是一个照明系统模拟控制电路.已知电源电压 U =4.5V,定值电阻 R 1=5Ω
,
滑动变阻器 R 2上标有“25Ω 1A”字样, R 3为光敏电阻,其阻值随光照度的变化遵循某 一规律,部分数据如下表所示(相同条件下,光越强,光照度越大,光照度单位为勒克 斯,符号为 lx ,白天光照度大于 3lx ) .当 R 1两端电压低至 0.5V 时,控制开关自动启 动照明系统(不考虑控制开关对虚线框内电路的影响) .利用该装置可以实现当光照度 低至某一设定值 E 0时,
照明系统内照明灯自动工作.
(1)标有“6V 3W”字样的照明灯,正常工作时的电流为多大?
(2)闭合开关 S ,将滑片 P 移至 b 端,求 E 0为多少?
(3)要使 E 0=1.2 lx,则 R 2接入电路的电阻应调为多大?若环境的光照度降至 1.2 lx时能 保持 5min 不变,求这段时间内 R 2消耗的电能.
(4)本系统可调 E 0的最小值是 lx .
2017年江苏南京中考真题(完)
南京市 2017年初中毕业生学业考试
一、选择题。
1. 计算 2) 3() 6() 18(12?---÷-+的结果是( )
A . 7 B . 8 C . 21 D . 36
2. 计算 ()
3
6
24101010?÷的结果是( )
A . 3
10 B . 7
10 C . 810 D . 9
10
3. 不透明袋子中装有一个几何体模型, 两位同学摸该模型并描述它的特征 . 甲同学:它有 4个面是三角形; 乙间学:它有 8条棱 . 该模型的形状对应的立体图形可能是 ( )
A .三棱柱 B .四棱柱 C . 三棱锥 D .四棱锥
4.
a < (="">
A . 13a < b="" .="" 14a="">< c.="" 23a="">< d="" .="" 24a="">
5. 若方程 ()2
519x -=的两根为 a 和 b ,且 a b >,则下列结论中正确的是 ( ) A . a 是 19的算术平方根 B . b 是 19的平方根
C. 5a -是 19的算术平方根 D . 5b +是 19的平方根
6. 过三点 A (2, 2) , B (6, 2) , C (4, 5)的圆的圆心坐标为( )
A . (4,
176) B . (4, 3) C. (5, 17
6
) D . (5, 3) 二、填空题。
7. 计算:3-=
=
8.2016年南京实现 GDP 约 10500亿元,成为全国第 11个经济总量超过万亿的城市,用科学记数法表示 10500是 . 9. 若式子
2
1
x -在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是 .
10.
的结果是 . 11. 方程
21
02x x
-=+的解是 . 12. 已知关于 x 的方程 2
0x px q ++=的两根为 -3和 -1,则 p =; q =
13. 下面是某市 2013~2016年私人汽车拥有量和年增长率的统计图,该市私人汽车拥有量年净增量最多的是 年,私人汽车拥有量年增长率最大的是 年.
14. 如图, 1∠是五边形 ABCDE 的一个外角,若 165∠=?,则 A B C D ∠+∠+∠+∠=.
(第 14题图) (第 15题图) (第 16题图)
15. 如图,四边形 ABCD 是菱形,⊙ O 经过点 , , A C D ,与 BC 相交于点 E ,连接 , AC AE ,若 78D ∠=?,则
EAC ∠=
16. 函数 1y x =与 24
y x
=
的图像如图所示,下列关于函数 12y y y =+的结论:①函数的图像关于原点中心对称; ②当 2x <时,随的增大而减小;③当 0x="">时,函数的图像最低点的坐标是(2, 4) ,其中所有正确结论的序号 是 .
三、解答题 (本大题共 6小题,共 70分 . 解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 . ) 17. 计算 112a a a a ?
???++
÷- ? ?????
18. 解不等式组 (
)26, 2, 311. x x x x -≤>--<>
???① ② ③
请结合题意,完成本题的解答 .
(1)解不等式①,得 . (2)解不等式③,得 . (3)把不等式①,②和③的解集在数轴上表示出来 .
(4)从图中可以找出三个不等式解集的公共部分,得不等式组的解集 .
19. 如图,在 ABCD 中,点 , E F 分别在 , AD BC 上,且 , , AE CF EF BD =相交于点 O . 求证 OE OF =
.
20. 某公司共 25名员工,下表是他们月收入的资料 .
(1)该公司员工月收入的中位数是 元,众数是 元 .
(2)根据上表,可以算得该公司员工月收入的平均数为 6276元 . 你认为用平均数,中位数和众数中的哪一个反 映该公司全体员工月收入水平较为合适?说明理由 .
21. 全面两孩政策实施后,甲,乙两个家庭有了各自的规划 . 假定生男生女的概率相同,回答下列问题: (1)甲家庭已有一个男孩,准备再生一个孩子,则第二个孩子是女孩的概率是 ; (2)乙家庭没有孩子,准备生两个孩子,求至少有一个孩子是女孩的概率 .
22.“ 直角 ” 在初中几何学习中无处不在 .
如图,已知 AOB ∠,请仿照小丽的方式,再用两种不同的方法判断 AOB ∠是否为直角(仅限用直尺和圆规) .
23. 张老师计划到超市购买甲种文具 100个,他到超市后发现还有乙种文具可供选择 . 如果调整文具的购买品种, 每减少购买 1个甲种文具,需增加购买 2个乙种文具 . 设购买 x 个甲种文具时,需购买 y 个乙种文具 . (1)①当减少购买一个甲种文具时, x = ▲ , y = ▲ ; ②求 y 与 x 之间的函数表达式 .
(2)已知甲种文具每个 5元,乙种文具每个 3元,张老师购买这两种文具共用去 540元 . 甲,乙两种文具各购买 了多少个?
24. 如图, , PA PB 是⊙ O 的切线, , A B 为切点 . 连接 AO 并延长,交 PB 的延长线于点 C ,连接 PO ,交⊙ O 于 点 D .
(1)求证:PO 平分 APC ∠.
(2)连结 DB ,若 30C ∠=?,求证 //DB AC
.
25. 如图, 港口 B 位于港口 A 的南偏东 37?方向, 灯塔 C 恰好在 AB 的中点处, 一艘海轮位于港口 A 的正南方向, 港口 B 的正西方向的 D 处,它沿正北方向航行 5km ,到达 E 处,测得灯塔 C 在北偏东 45?方向上 . 这时, E 处 距离港口 A 有多远?
(参考数据:sin370.60,cos370.80, tan370.75?≈?≈?≈)
26. 已知函数 ()21y x m x m =-+-+(m 为常数) (1)该函数的图像与 x 轴公共点的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.1或 2
(2)求证:不论 m 为何值,该函数的图像的顶点都在函数 ()2
1y x =+的图像上 . (3)当 23m -≤≤时,求该函数的图像的顶点纵坐标的取值范围 .
27. 折纸的思考 . 【操作体验】
用一张矩形纸片折等边三角形 .
第一步,对折矩形纸片 ()ABCD AB BC >(图①) ,使 AB 与 DC 重合,得到折痕 EF ,把纸片展平(图②) . 第二步, 如图③, 再一次折叠纸片, 使点 C 落在 EF 上的 P 处, 并使折痕经过点 B , 得到折痕 BG , 折出 , PB PC , 得到 PBC ?.
(1)说明 PBC ?是等边三角形 . 【数学思考】
(2)如图④ . 小明画出了图③的矩形 ABCD 和等边三角形 PBC . 他发现,在矩形 ABCD 中把 PBC ?经过图形变 化,可以得到图⑤中的更大的等边三角形 . 请描述图形变化的过程 .
(3)已知矩形一边长为 3cm ,另一边长为 acm . 对于每一个确定的 a 的值,在矩形中都能画出最大的等边三角 形 . 请画出不同情形的示意图,并写出对应的 a 的取值范围 . 【问题解决】
(4)用一张正方形铁片剪一个直角边长分别为 4cm 和 1cm 的直角三角形铁片,所需正方形铁片的边长的最小 值为 cm
.
试卷答案
一、选择题
1-5:CCDBC 6:A 二、填空题
7.3, 3. 8. 4
1.0510?. 9. 1x ≠. 10.6. 11. 2x =. 12.4, 3 13.2016, 2015. 14.425. 15.27. 16. ①③ . 三、解答题 17. 解:112a a a a ???? ? ????++
÷?
- 22211
a a a a a ++-=÷
22211
a a a a a ++=?-
()2
111a a
a a a +=
?
+-
11
a a +=-. 18. (1) 3x ≥-.
不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变 . (2) 2x <.>
(4) 22x -<>
19. 证明:∵四边形 ABCD 是平行四边形, ∴ //, AD BC AD BC =.
∴ , EDO FBO DEO BFO ∠=∠∠=∠. ∵ AE CF =,
∴ AD AE CB CF -=-,即 DE BF =. ∴ DOE BOF ??≌ .
∴ OE OF =.
20. 解(1) 3400, 3000.
(2)本题答案不惟一,下列解法供参考,例如,
用中位数反映该公司全体员工月收入水平较为合适,在这组数据中有差异较大的数据,这会导致平均数较大 . 该 公司员工月收入的中位数是 3400元,这说明除去收入为 3400元的员工,一半员工收入高于 3400元,另一半员 工收入低于 3400元 . 因此,利用中位数可以更好地反映这组数据的集中趋势 . 21. 解:(1)
1
2
. (2)乙家庭没有孩子,准备生两个孩子,所有可能出现的结果有:(男,男) 、 (男,女) 、 (女,男) 、 (女,女) , 共有 4种,它们出现的可能性相同 . 所有的结果中,满足 “ 至少有一个是女孩 ” (记为事件 A )的结果有三种,所 以 ()3
4
P A =
. 22. 本题答案不惟一,下列解法供参考,例如,
方法 1:如图①,在 , OA OB 上分别截取 4, 3OC OD ==
.
若 5CD =,则 90AOB ∠=?.
方法 2:如图②,在 , OA OB 上分别取点 , C D ,以 CD 为直径画圆
.
若点 O 在圆上,则 90AOB ∠=?. 23. 解:(1)① 99, 2.
②根据题意,得 ()21002200y x x =-=-+. 所以 y 与 x 之间的函数表达式为 2200y x =-+.
(2)根据题意,得 2200,
53540.
y x x y =-+??
+=?
解得 60, 80. x y =??=?
答:甲、乙两种文具各购买了 60个和 80个 . 24. 证明:(1)如图,连接 OB
.
∵ , PA PB 是⊙ O 的切线, ∴ , OA AP OB BP ⊥⊥, 又 OA OB =, ∴ PO 平分 APC ∠.
(2)∵ , AO AP OB BP ⊥⊥, ∴ 90CAP OBP ∠=∠=?. ∵ 30C ∠=?,
∴ 90903060APC C ∠=?-∠=?-?=?. ∵ PO 平分 APC ∠, ∴ 11
603022
OPC APC ∠=
∠=??=?, ∴ 90903060POB OPC ∠=?-∠=?-?=?. 又 OD OB =, ∴ ODB ?是等边三角形 . ∴ 60OBD ∠=?.
∴ 906030DBP OPB OBD ∠=∠-∠=?-?=?. ∴ DBP C ∠=∠. ∴ //DB AC .
25. 解:如图,过点 C 作 CH AD ⊥,垂足为 H . 设 CH xkm =. 在 Rt ACH ?中, 37A ∠=? ,
∵ tan 37AH
?=
, ∴ tan 37tan 37CH x AH ==??. 在 Rt CEH ?中, 45CEH ∠=? , ∵ tan 45CH EH
?=
, ∴ tan 45CH EH x ==?. ∵ , CH AD BD AD ⊥⊥,
∴ 90AHC ADB ∠=∠=?.
∴ //HC DB . ∴ B
AH HD AC C =. 又 C 为 AB 的中点,
∴ AC CB =.
∴ AH HD =. ∴
tan 375x x ?
=+. ∴ 5tan 3750.75151tan 3710.75
x ???=≈=-?-. ∴ ()151535tan 37AE AH HE km =+=+≈?. 因此, E 处距离港口 A 大约为 35km .
26. 解:(1) D .
(2) ()()2
2211124m m y x m x m x ?? ??+-=-+-+=--+?, 所以该函数的图像的顶点坐标为 ()211, 24m m ?? ?+ -???
. 把 x =12m -代入 ()21y x =+,得 ()2
211124m m y ?? ??=?+-=+. 因此,不论 m 为何值,该函数的图像的顶点都在函数 ()2
1y x =+的图像上 . (3)设函数 z =()214m +.
当 1m =-时, z 有最小值 0.
当 1m <-时, z="" 随="" m="" 的增大而减小;当="" 1m="">-时, z 随 m 的增大而增大 .
又当 2m =-时, ()221144z -+==;当 3m =时, ()2
3144z +==. 因此,当 23m -≤≤时,该函数的的图像的顶点纵坐标的取值范围是 04z ≤≤.
27. 解:(1)由折叠, , PB PC BP BC == ,
因此, PBC ?是等边三角形 .
(2)本题答案不惟一,下列解法供参考 . 例如,
如图,以点 B 为中心,在矩形 ABCD 中把 PBC ?逆时针方向旋转适当的角度,得到 11PBC ?;
再以点 B 为位似中心,将 11PBC ?放大,使点 1C 的对应点 2C 落在 CD 上,得到 22P BC ?.
(3)本题答案不惟一,下列解法供参考,例如,
0a <>
a
a ≥(4)
165.
2017年南京中考数学真题
2017年南京中考数学真题
一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分. 在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上) ((((((((
,,,,1、计算12+?18??6?(?3)×2的结果是()
A、7 B、8 C、21 D、36
62342、计算10×(10)?10的结果是()
3789A、10 B、10 C、10 D、10
3、不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征。甲同学:它有四个面是三角形;乙同学:它有八条棱。该模型的形状对应的立体图形可能是() A、三棱柱 B、四棱柱 C、三棱锥 D、四棱锥 4、若3<><10,则下列结论正确的是()>10,则下列结论正确的是()>
A、1<><3>3><><4>4><><3>3><><4>4>
25、若方程(,?5)=19的两根为,和,,且,>,,则下列结论正确的是() A、,是19的算术平方根 B、,是19的平方根
C、,?5是19的算术平方根 D、,+5是19的平方根
,,,,6、过三点A2,2、B6,2、C(4,5)的圆的圆心坐标为()
1717,,,,,,,,A、4, B、4,3 C、5, D、5,3 66
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分. 不需写出解答过程,请把答案直接写在答题卡相应位置上) ((((((((
2,,,,,7、计算:?3=__________;?3=__________;
8、2016年南京实现GDP约10500亿元,成为全国第十一个经济总量超过万亿的城市。用科学计数法表示10500是_______________;
29、若式子在实数范围内有意义,则,的取值范围是__________; ,?1
10、计算12+8×6的结果是__________; ,,,
2111、方程?=0的解是__________; ,+2,212、已知关于,的方程,+,,+,=,的两根为?3和?1,则,=__________,,=__________; 13、下面是某市2013~2016年私人汽车拥有量和年增长率的统计图。该市私人汽车拥有量年净增量最多的是__________年,私人汽车拥有量年增长率最大的是__________年;
私人汽车拥有量年增长率折现统私人汽车拥有量条形统计 数量/万年增长计图 图 200 辆 183 率 40% 180 25% 150 30% 160 22% 20% 18% 120 140 20% 100 120 10% 100 0 2013 2014 2015 2016 2013 2014 2015 2016 年年0 份 份
。。14、如图,?1是五边形ABCDE的一个外角,若?1=65,则?A+?B+?C+?D=________;
B
A C
1 D E
15、如图,四边形ABCD是菱形,?O经过点A、C、D,与BC相交于点E,连接AC、
。。AE,若?D=78,则?EAC=________; A D
O
B E C
416、函数,=,与,=的图像如图所示,下列关于函数,=,+,的结论:?函数的图像1212,
关于原点中心对称;?当,<2时,,随,的增大而减小;?当,>0时,函数的图像最低点的
坐标是当(2,4);其中所有正确结论的序号是_______________;
, =, ,1
4 ,= 2,
2 O ,
三、解答题(本大题共11小题,共88分. 请在答题卡指定区域作答,解答时应写出文字说(((((((
明、证明过程或演算步骤)
1117、(7分)计算(,+2+)?(,?); ,,
??2,?6
,18、(7分)解不等式组 ,>?2 ?
,,3,?1<,+1>,+1>
请结合题意,完成本题的解答:
(1)解不等式?,得__________;
依据是:_______________;
(2)解不等式?,得__________;
(3)把不等式?、?和?的解集在数轴上表示出来。
-30 3 4 -4-2-11 2 1 1 1 1 (4)从图中找出三个不等式解集的公共部分,得不等式组的解集_______________;
19、(7分)如图,在?ABCD中,点E、F分别在AD、BC上,且AE=CF,EF、BD相交于点O,求证OE=OF;
EA D
A A A
O
A BCF
A A A
20、(8分)某公司共25名员工,下表是他们月收入的资料:
月收入/元 45000 18000 10000 5500 4800 3400 3000 2200 人数 1 1 1 3 6 1 11 1 (1)该公司员工月收入中位数是__________元,众数是__________元;
(2)根据上表,可以算得该公司员工月收入的平均数为6276元。你认为用平均数、中位数和众数中的哪一个反映该公司全体员工月收入水平较为合适,说明理由;
21、(8分)全面两孩政策实施后,甲、乙两个家庭有了各自的规划。假定生男生女的概率相等,回答下列问题:
(1)甲家庭已有一个男孩,准备再生一个孩子,则第二个孩子是女孩的概率是__________; (2)乙家庭没有孩子,准备生两个孩子,求至少有一个孩子是女孩的概率;
22、(8分)“直角”在初中几何中无处不在。
如图,已知?AOB,请仿照小丽的方式,再用两种不同的方法判断?AOB是否为直角(仅限用直尺和圆规);
小丽的方法
A A 如图,在OA、OB上分别取C 点C、D,以C为圆心,CD
为半径画弧,交OB的反向
延长线于点E,若OE=OD,
。则?AOB=90 O B O D B E
23、(8分)张老师计划到超市购买甲种文具100个,他到超市后发现还有乙种文具可供选择。如果调整文具的购买品种,每减少购买1个甲种文具,需增加购买2个乙种文具。设购买,个甲种文具时,需购买,个乙种文具:
(1)?当减少购买1个甲种文具时,,=_________,,=__________;
?求,与,之间的函数表达式;
(2)已知甲种文具每个5元,乙种文具每个3元,张老师购买这两种文具共用去540元,甲、乙两种文具各购买了多少个,
24、(8分)如图,PA、PB是?O的切线,A、B为切点,连接AO并延长,交PB的延长线于点C,连接PO,交?O于点D:
A(1)求证:PO平分?APC; P 。O(2)连接DB,若?C=30,求证:,,??,; P D P P CB P P
。25、(8分)如图,港口B位于港口A的南偏东37方向,等他C恰好在AB的中点处,一艘海轮位于港口A的正南方向、港口B的正西方向的D处,它沿正北方向航行5km到达E
。处,测得灯塔C在北偏东45方向上,这时,E处距离港口A有多远,
。。。(参考数据:,,,37?0.60,,,,37?0.80,,,,37?0.75)
北 A
。37 东
C 。45 E
D B
2,,26、(8分)已知函数,=?,+,?1,+,(,为常数):
(1)该函数的图像与,公共点的个数是()
A、0 B、1 C、2 D、1或2
2(2)求证:不论,为何值,该函数的图像的顶点都在函数,=(,+1)的图像上; (3)当?2?,?3时,求该函数的图像的顶点纵坐标的取值范围;
27、(11分)折纸的思考
【操作体验】用一张矩形纸片折等边三角形:
第一步,对折矩形纸片ABCD(?,>,,)(图?),使AB与DC重合,得到折痕EF,把纸片展平(图?);
第二步,如图?,再一次折叠纸片,使点C落在EF上的P处,并使折痕经过点B,得到折痕BG,折出PB、PC,得到?PBC;
(1)说明?PBC是等边三角形;
A D A E D A E D
P
G
B C B F C B F C
? ? ?
【数学思考】
,小明画出了图?的矩形ABCD和等边三角形PBC。他发现,在矩形ABCD(2)如图?
中把?PBC经过图形变化,可得到图形?中更大的等边三角形。请描述图形变化的过程;
A D A D
P
B C B C
? ?
(3)已知矩形一边长为3cm,另一边长为, cm。对于每一个确定的,的值,在矩形中都能画出最大的等边三角形,请画出不同情形的示意图,并写出对应的,的取值范围;
【问题解决】
(4)用一张正方形铁片剪一个直角边长分别为4cm和1cm的直角三角形铁片,所需正方形铁片的边长的最小值为__________cm;
2015年江苏南京中考语文真题
南京市2015年中考试题
语 文
一 (27分)
1. 请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面的对联。(4分)
一片湖光比西子
千秋乐府唱南朝
(清·李尧栋题莫愁湖光华亭)
2. 对下面这幅书法作品解说不正确的一项是( )(2分) ...
A. 这是《兰亭集序》帖,它是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝,被誉为“天下第一行书”。
B. 在“惠风和畅”“茂林修竹”的环境中,王羲之“游目骋怀”,乘兴书写了这一书法名篇。
C. 这幅书法作品点画丰厚饱满,结构阔大端正,显得大气磅礴、雄壮刚强、庄严肃穆。
D. 此帖各字大小错落,字列之间宽紧合宜,整幅作品气脉贯通,率意中尽显天然之美。
3.用诗文原句填空。(10分)
(1)采菊东篱下, 。 (陶渊明《饮酒》)
(2)会当凌绝顶, 。 (杜甫《望岳》)
(3) ,潭影空人心。 (常建《题破山寺后禅院》)
(4)停车坐爱枫林晚, 。 (杜牧《山行》)
(5)过尽千帆皆不是, 。 (温庭筠《望江南·梳洗罢》)
(6) ,千里共婵娟。 (苏轼《水调歌头·明月几时有》)
(7) ,草色入帘青。 (刘禹锡《陋室铭》)
(8)大自然历来是文人的心灵家园。避乱金华的李清照就曾打算泛舟排忧,但因忧思太
重,担心小船儿“ ”而作罢;退隐苏州园林的文人造园时不重实用,
而特别讲究“自然之趣”,也可谓“ , ”。
(依次填写《武陵春·风住尘香花已尽》和欧阳修《醉翁亭记》里的句子)
4. 给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分)
栗树大都生在山里。秋天,山民爬上山坡,收获栗实。他们先将树下杂草刈除干净,
然后环树刨出一道道沟垄,为防敲下的栗实四处滚动。栗实包在毛森森的壳里,像蜷缩一 ..
团的幼小c ì( )猬。栗实成熟时,它们黄绿色的壳便zh àn ( )开缝隙,露出乌亮
的栗核。如果没有人采集,栗树会和所有植物一样,将自己漂亮的孩子自行还给大地。
(选自苇岸《大地上的事情》,广西师范大学出版社2014年版)
(1)刨出( ) (2)沟垄( ) (3) 猬 (4) 开 ..5. 在横线上填写一个过渡句。(不超过15个字,2分)
4月23日,在中央电视台举办的“2014年中国好书”颁奖盛典上,南京师范大学
朱赢椿的《虫子旁》,凭借对虫子世界的细致刻画与独特感悟,获得科普生活类好书荣誉。
《虫子旁》讲述的是一个被我们忽略的虫子的世界。在那里,“一个水洼就是一片海
洋,一片叶子就是一顶阳伞,一个鹅卵石就是一座岛屿,而一块路边的石板缝隙就可以成 为一个尸横遍野的战场……” ,让我们照见了自己和自己的生活。 6. 你为初一新生做《朝花夕拾》的荐读演讲。下面是演讲稿的片段,请按要求填空。(5分) 亲爱的学弟学妹们:《朝花夕拾》是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。在书
中,有描述小鲁迅与小动物为友的 ① ;有表现他在日本与师友交往的 ② ;也有反映他 家乡赛会风俗的 ③ 。在这些温馨的回忆里,蕴含着 ④ 和 ⑤ ,令人回味无穷。
(1)将下面篇目的序号填在对应的横线上。(每处2个,3分) A. 《狗·猫·鼠》 B.《阿长与〈山海经〉》 C.《二十四孝图》 D.《五猖会》 E.《无常》 F. 《从百草园到三味书屋》 G.《父亲的病》 H.《琐记》 I.《藤野先生》 J.《范爱农》 ① ② ③
(2)在相应的横线上填写恰当的短语。(2分)
④ ⑤
二 (39分)
(一)阅读下面古诗文,完成7-10题。(13分)
金山寺(并序)
[宋]梅尧臣
①昔尝闻谢紫微言金山之胜,峰壑攒水上,秀拔殊众山,环以台殿,高下随势,向使善工摹画,不能尽
其美。初恨未游,赴官吴兴,船次瓜洲,值海汐冬落,孤港未通,独行江际,始见故所闻金山者,与谢公
②③④之说无异也。因借小舟以往,乃陟回阁,上上方,历绝顶以问山阿,危亭曲轩,穷极山水之趣。一草一
⑤⑥⑦木,虽未萼发,而或青或凋,皆森植可爱。东小峰谓之鹘山,有海鹘雄雌栖其上,每岁生雏,羽翮既成,
与之纵飞,迷而后返,有年矣。恶禽猛鸷不敢来兹以搏鱼鸟,其亦不取近山之物以为食,可义也夫。薄暮返舟,寺僧乞诗,强为之句以应其请。偶然而来,不得仿佛,敢与前贤名迹耶。
⑧吴客独来后,楚桡归夕曛。山形无地接,寺界与波分。
巢鹘宁窥物,驯鸥自作群。老僧忘岁月,石上看江云。
(选自《梅尧臣集编年校注》 ,上海古籍出版社2006年版)
[注释]①谢紫微:谢绛,作者妻兄。②陟:登,上。③上方:佛寺。④山阿(ē):山岳。⑤萼(è):花萼。⑥鹘(h ú):一种凶猛的鸟。⑦羽翮(h é):羽毛。⑧桡(r áo ):船桨。
7. 下列句中停顿不正确的一项是( ) (3分) ... A.昔尝闻/谢紫微言金山之胜
B.向使/善工摹画
C .穷极/山水之趣
D .恶禽猛鸷不敢来/兹以搏鱼鸟
8. 用现代汉语翻译下面句子。(5分)
(1)始见故所闻金山者,与谢公之说无异也。
(2)薄暮返舟,寺僧乞诗,强为之句以应其请。
9. 《金山寺》诗中,“吴客”指的是;诗句“山形无地接”与诗文中“
句的内容相呼应。(2分)
10. 你认为诗句“巢鹘宁窥物”写得好吗?请结合诗文作简要分析。(3分)
(二)阅读下面的文章,完成11-13题。(10分)
有一天晚上母亲出去一趟,留下我看家带孩子;我闷得慌,便翻开后父的一本书——大仲马的《医生札记》,里面夹着两张钞票,一张是十卢布的,一张是一卢布的。书是看不懂的,我合上它,可是忽然想到,一个卢布不仅可以买《使徒传》,大约还可以买一本讲鲁滨逊的书。我在这之前不久在学校里才知道有一本
这样的书:在严寒的一天,在课间休息时,我给孩子们讲童话,忽然,其中有个小孩轻蔑地说:
“童话,狗屁,鲁滨逊才是真正的故事呢!”
后来又发现几个小孩是读过鲁滨逊的,大家都夸奖这本书,外祖母的童话不被人欢迎很使我生气,于是就打算读一遍鲁滨逊,为了也能够说一句:这是狗屁! 第二天我带到学校一本《使徒传》和两卷破烂的安徒生童话,三斤白面包和一斤灌肠。在弗拉基米尔教堂菜园旁边的又小又黑的铺子里有鲁滨逊,一薄本黄色封面的小书,在第一页上画着一个戴毛皮圆帽子、披着兽皮的大胡子,这使我不喜欢,可是童话书,别看它们破烂,连表面看过去也觉得可爱。
中午休息的时候,我和孩子们把面包和灌肠分着吃了,我们开始读一个美妙的童话《夜莺》,这个童话立刻抓住所有人的心。
“在中国,一切居民都是中国人,连皇帝也是中国人。”我记得,这一句话,由于它的单纯、含着快乐地微笑着的音乐,还由于它有一种异常美好的东西,使我感到愉快的惊奇。
我在学校里没能把《夜莺》读完,因为时间不够。我回到家里的时候,母亲站在炉台旁,手拿着煎锅把儿,正在煎鸡蛋,她用奇怪的、遏制的声音问道:
“你拿了一个卢布?”
“拿了;这不是买的书……”
她用煎锅把儿狠狠地打了我一顿,把安徒生的书没收了去,永远藏在不知什么地方,这比挨打更令人悲伤。
(节选自高尔基《童年》第十二章,刘辽逸译,人民文学出版社1956年版)
11. 为什么“我”本想买讲鲁滨逊的书,却买了安徒生童话?(3分)
12. 请联系具体内容,说说文中的“我”是一个怎样的孩子。(3分)
13. 从上文和其后的情节来看,一卢布事件给“我”带来了哪些后果?(4分) .....
(三)阅读下面的材料,完成14-16题。(16分)
【材料一】
人们在荒僻地和那些远离居住区的地方都从未发现过麻雀。(甲)麻雀,同鼠类一样,眷恋人类的住宅。它们在树林里,在广袤的田野里都不乐意。只要稍加注意就会发现,城里的麻雀比乡村还多。它们乐于待在人多的地方,以便依靠人们生活。我们集散种子的各处自然成为它们喜欢出入之处。它们又多又贪,它们尽干蠢事;它们的聒噪令人心烦,它们的欢跃给人添乱;它们一文不值,它们的羽毛一无所用,它们的肉不好吃。因此,它们到处被驱赶,人们甚至不惜花很高昂的代价将它们轰走。
(节选自布封《动物素描》,江苏人民出版社2005年版,有删改)
【材料二】
麻雀
[法]法布尔
麻雀属于鸟类,而不是昆虫,但是,它们与人朝夕相处,所以,我心血来潮,在观察研究昆虫的同时,又想到了它们:麻雀在哪儿搭窝筑巢呢?
每一种动物都应该具备一门生命攸关的建筑技艺,以便最大限度地充分利用可使用的场地。
在尚未有屋顶和墙壁的年代,麻雀是利用树洞来作为其栖息之所的,因为树洞较高,可以避开不速之客的骚扰,而且树洞洞口狭窄,雨水打不进来,但洞中却别有一番洞天,宽敞得很。因此,即使后来有了屋檐和旧墙,它仍旧对树洞情有独钟。如果找不到合适的树洞,麻雀就只好不辞劳苦地一点一点地搭建自己的窝巢。
令人惊叹的是它筑巢时所使用的材料。它的那张床垫可谓形状怪异,由一堆乱七八糟的羽毛、绒毛、破棉絮、麦秸秆等组成,这就需要有一个固定而又平展的支撑物来支撑。这种困难对麻雀来说,简直是小事一桩,它会想出一个大胆的方案来:它打算在树梢上,仅用三四根小枝丫作为依托,建窝搭巢。它的这个窝巢悬于半空中,摇摇晃晃的,要想让它不掉下来,可得具有高超的建筑技艺呀!
它在几根枝丫的树杈间把所能找到的东西——碎布头、碎纸片、绒线头、羊毛絮、麦秸秆、干草根、枯树叶、干树皮、水果皮等等——全都聚拢在一起,做成了一个很大的空心球,一旁有一个小小的出入口。这个球形窝体积庞大,因为它的穹形窝顶需要有足够的厚度来抵御雨水。这个窝布臵得很乱,没有一定之规,没有艺术性,但却非常结实,能够经受得住一季的风吹雨打。
我家屋前有两棵高大的梧桐树,树枝垂及屋顶。整个夏季,麻雀都飞到这儿来栖息,生息繁衍。梧桐树交相掩映的碧绿枝叶,是麻雀飞出其家屋的第一站。(乙)小麻雀在能够飞翔觅食之前,总是在这第一站叽叽喳喳地叫个不停;吃得肚子滚圆的大麻雀从田间同来也先在此歇息;成年麻雀经常在这儿开“碰头会”,照管家中刚刚出巢的小麻雀,一边训诫不听话的孩子,一边鼓励胆怯的孩子;麻雀夫妇常在这儿吵嘴;还有一些麻雀常在此议论白天所发生的事情。它们从清晨一直到傍晚,络绎不绝地在梧桐树和屋顶之间飞来飞去。然而,12年中,我仅见过一次麻雀在树枝间搭窝的。一对麻雀夫妇忙碌着,辛辛苦苦地在一棵梧桐树上搭建空中巢穴,但是,它们好像对自己的劳动成果并不满意,因为第二年我就没看见它们再搭了。瓦屋顶提供的庇护所既牢固又省力,何需再费心劳神地去搭建什么空中楼阁呢?看来,麻雀们更加偏爱这种省时省力而又牢固的屋檐下的窝巢。
(选自《昆虫记》,陈筱卿译,中央编译出版社2011年版,有删改)
【材料三】
但令四海常丰稔,不嫌人间鼠雀多
丰子恺
(选自《护生画集》,上海译文出版社2012年版)
[注释]画中诗句出自明代方孝孺的《百雀诗》:“曲巷高檐避网罗,朝来饱啄陇头禾。但令四海常丰稔, 不嫌人间鼠雀多。”稔(r ěn ):庄稼成熟。
14. 三则材料中,作者对麻雀的态度有什么不同?各出于什么原因?(6分) 15. 材料二中,作者详略得当地说明了麻雀是如何利用不同场地筑巢的。请结合文章内容分析。(6分)
16. 甲、乙两处都用了拟人的方法,但语言各有特色,请分别举例说明。(4分)
三 (54分)
17.按要求修改下面的观察日记。(4分)
X 月X 日 星期三 小雨转多云
今天早晨,我在小区运动场玩,①忽然看到双杠上挂着一幅蜘蛛网。②我以前从来没见过这么完整的蛛网。仔细观察后发现:它看上去像是一个自行车轮, 从“车轮”的中心伸出了许多细丝③,我数了数,哇,有25条!它们又被一圈圈蛛丝连起来,就成了漂亮的网。④谁能说蜘蛛不是不厉害呢!
(1)第①句中量词使用不当,应改为:
(2)第②句啰嗦,应改为:
(3)第③处标点不当,应改为:
(4)第④句有语病,应改为:
18. 巴勒斯坦诗人达维什说:“当你做早餐时想想别人/别忘了喂鸽子??”因为这世界有你,有我,也有他(它)。请以“想想别人”为题,写一篇作文。文体自选,不少于600字。不得出现真实的校名、人名。(50分)
南京市2015年初中毕业生学业考试
语文试题参考答案及评分标准
一 (27分)
1.(4分) 示例:
正楷:
行楷:
(用正楷字或行楷字书写,1分;书写正确,1分;端正,1分;美观,1分)
2.(2分) C
3.
(10分)(1)悠然见南山
(2)一览众山小 (3)山光悦鸟性 (4)霜叶红于二月花
(5)斜晖脉脉水悠悠 (6)但愿人长久 (7)苔痕上阶绿 (8)载不动许多愁 醉之意不在酒,在乎山水之间也 (每空1分,有错、漏、添、倒一处,该空不得分)
4.(4分) (1)p áo (2)l ǒn ɡ (3)刺 (4)绽(每空1分)
5.(3分)示例:虫子的世界就像是一面镜子
6.(5分)(1)(3分)①A 、F ②I 、J ③D 、E
(2)(2分)示例:深沉的情感 理性的批判
二 (39分)
(一)(13分)
7. (3分)D
8. (5分)(1)(2分)才看见之前听说的金山,与谢公所说的没有不同。
(2)(3分)傍晚回船,寺僧向我要诗,勉强写了几句来应付他的请求。
9. (2分)作者(梅尧臣) 峰壑攒水上(每空1分)
10. (3分)示例:此句写得好。写巢鹘不取近山之物,赞扬了它的“义”。以物喻人,肯定了士人不贪外物,不同流合污的高洁品质。
(二)(10分)
11. (3分)因为安徒生童话的表面让人觉得可爱;也因为“我”本不喜欢讲鲁宾逊的书,想买这书只是
为了读后回敬同学;还因为外祖母常给“我”讲童话,“我”对童话有很深的感情。
12. (3分)“我”是一个热爱读书的孩子,从“我”拿了一卢布后买书、读书与书被没收
后的难过可以看出;“我”也是一个大方的孩子,“我”把书籍和食品与同学享;“我”
还是一个诚实的孩子,母亲问起一卢布的时候,“我”坦然承认是自己拿的。
13. (4分)此事让“我”受到母亲的责罚,安徒生童话被没收。此事被后父传扬,“我”遭到同学们的嘲
笑,我不想上学了。
(三)(16分)
14. (6分)材料一中,作者厌恶麻雀,因为作者认为麻雀一无所用,反给人们带来干扰和
损失;材料二中,作者欣赏麻雀,因为作者认为麻雀具备高超的建筑技艺,能充分利用
可使用的场地;材料三中,作者宽容爱护麻雀,因为作者希望丰收,人能与麻雀共享丰
收的果实。
15. (6分)作者非常简略地说明了麻雀利用屋檐和旧墙筑巢,因为这种窝巢省力又牢固;
作者较为简略地说明了麻雀利用树洞来筑巢,为了表现麻雀善于利用场地;作者详细说
明了麻雀在树枝间筑巢,为了充分表现麻雀具备高超的建筑技艺。
16. (4分)甲处语言富有感情色彩,如“眷恋”“不乐意”等词语,表现出麻雀对人类的依
赖;乙处语言生动而富有情趣,如“一边训诫不听话的孩子,一边鼓励胆怯的孩子”,具
体细致地描摹了麻雀的生活情态。
三 (54分)
17. (4分)(1)张 (2)“我以前没见过这么完整的蛛网。”或“我从来没见过这么完整的蛛网。” (3)句
号(。) (4)谁能说蜘蛛不厉害呢!(每小题1分)
18. (50分)(一)作文等级评分要求。
分基础和发展两个等级评分。评分程序是先整体评定基础等级,再评定发展等级。
1.基础等级(40分)
2只要具备下列四点之一,即可赋发展分:
①有深度;②有个性;③有文采;④有创新。
(二)作文评分常规要求。
1.错别字每三个扣1分,重现的不计,最多扣2分。
2.标点符号错误较严重者扣1分。
3.字数每少50字扣l 分,最多扣2分。
4.作文总分不得超过50分。
2012年南京中考语文试卷真题
一、填空题 1.用课文原句填空。10分 话说:2012年南京中考真题(上) 1蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人, 1蒹葭苍苍 白露为霜 所谓伊人 《诗 。《诗 经秦风》 考试综评 考试 2大漠孤烟直, 2大漠孤烟直 王维《使至塞上》 。王维《使至塞上》 3 ,千树万树梨花开。岑参《白雪歌送武判 考查全面 官归京》 注重积累 4 ,夜泊 秦准近洒家。杜牧《泊秦淮 5山重水复疑无路, 5山重水复疑无路 陆游《游山西村》 。陆游《游山西村》 稳中有变 形式加难 2.下列黑体字读音两两相同的一项是 2分6无可奈何花落去,6无可奈何花落去 。晏殊《浣溪沙》 A.干涸——禁锢 鳞次栉比——不拘小节7枯藤老树昏鸦, ,古道西风瘦马。 马致远《天净沙秋思》《天净沙 秋思》 B.祈祷——莱畦 惟妙惟肖——悄无声息8苔痕上阶绿, 。刘禹锡《陋室铭》 C.迸射——骈进 恪尽职守——刻不容缓(9)孔子说:“(9)孔子说: , 。 可 。”可 D.伫立——贮蓄 鲜为人知——显而易见见,在求学的道路上,学习与思考都很重要(请用《论语》中的句子回答) 3.下列词语中没有错别字的一项是 3 下列词语中没有错别字的 项是 2分 A.真缔 苍海桑田 消声匿迹 B.惬意 抑扬顿错 侧隐之心 C.娴熟 迫不及待 忍俊不禁 D.绽放 五彩斑斓 眼花了乱 1 学 开展 韵 书香 学 ,林 淳和 学校开展“墨韵书香”的语文学习活动,林桐、汪淳和你完成4 下列句中加点词语使用不正确的 项是4.下列句中加点词语使用不正确的一项是 2分 了下面的任务。 A.青奥会议中心建筑群形似太空帆船,这样的设计打破 5.感受书法魅力,推敲欣赏感言。 常规 极富创意 常规,极富创意。B.“六一”儿童节,孩子们在市民广场上载歌载舞,引得 行人驻足观赏。 行人驻足观赏C.纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食,丰富多彩, 让人莫衷一是。 让人莫衷 是。D.经过科技工作者孜孜不倦的探索,“ 蛟龙号”载人深 潜器终于出征深海。下面是林桐所写感言中的一段,他对画线处不够 满意 你帮他改为 满意,你帮他改为 2 。2 分楷书,行书,草书是最常见的书法字体,它们给楷书 行书 草书是最常见的书法字体 它们给 人别样的审美感受。打个比方,楷书如人端正站立,行书如人悠然行走,草书如人刚劲人端正站立 行书如人悠然行走 草书如人刚劲 淳将 究的 为“ 摹的 法” 挑选 材料 起笔 汪淳将研究的主题定为“临摹的方法”,挑选了材料《起笔 大气。三种字体各具情态,令人赏心悦目。 与收笔》和《从“形似”到“神似”》。你将研究的主题定 为 为“ 挑选了材料《 ” ,挑选了材料《 《 》 ,《 》。(3分) 》 (3分) 王羲之书法的魅力 《王羲之的故事》 《兰亭集序》 2 二(43分)7 邀请名家指导 商定讲座安排。7.邀请名家指导,商定讲座安排。 (一)阅读下面古诗文,完成8-12题。(15分) ( ) 读 古诗 完成 ( 分)下面是你与书法家魏先生的一段对话,请根据情景补全。 【古诗阅读】(3分) 8.阅读下面诗歌,完成题目。(4分)你:魏先生,您好~下周是我校的“书法活动周”,我们诚挚邀请您下周二给我们开一个讲座。诚挚邀请您下周 给我们开 个讲座 阙 题?魏:哎呀,很不巧,下周二我另有活动,能换个时间吗, (唐) 刘慎虚你: 谢谢您~那么下周五下午您有空吗,如果有空,我 道由白云尽,春与青溪长。 们就在学校的报告厅等候您,可以吗, 时有落花至, 远闻流水香。 闲门向山路,深柳读书堂。魏:太好了~那我们下周五下午在你们学校的报告厅见~ 白日,清辉照衣裳 幽映每?白日 清辉照衣裳 注释?“阙”同“缺”,此 诗原题在流传过程中 遗失 ?每:每当 遗失。?每:每当。(1)白云深处,清溪岸边,山路蜿蜒,柳条掩映, 【 阅 】 【古文阅读】体 “读书堂” 境体现了“读书堂”环境之 ( ) 古 镜(请用诗中的一个字概括,1
分)。 (宋)沈 括 甲古人铸鉴?,鉴大则平 ,鉴小则凸。 凡鉴凹则照人而大,凸则照人面小。小鉴 则 , 则 不能全视人面,故令微凸,收人面令小,(2)诗人善于从感官的角度表现景物 则鉴虽小而能全纳人面。此工之巧智,后的特点 请以第二联为例分析 (3分)的特点,请以第二联为例分析。(3分) 能造 人不能造。 3 乙世有透光鉴,鉴背有铭文,凡 十字,字极古, 乙世有透光鉴,鉴背有铭文,凡二十字,字极古, 9 下列给【乙】段中画波浪线的句子所加标点正确的 项 9.下列给【乙】段中画波浪线的句子所加标点正确的一项莫能读。以鉴承日光,则背文及二十字皆透在屋 是( )(2分)壁上,了了分明。人有原?其理,以谓铸时薄处先 唯此鉴光透其他鉴虽至薄者莫能透。 唯此鉴光透其他鉴虽至薄者莫能透冷,唯背文上差?厚,后冷而铜缩多;文虽在背,而鉴面隐然有迹,所以于光中现。予观之,理诚 A.唯此鉴光透,其他鉴虽至薄者,莫能透。如是。然予家有三鉴,又见他家所藏,皆是一样,如是 然予家有三鉴 又见他家所藏 皆是 样 B.唯此鉴,光透其他鉴,虽至薄者莫能透。 B 唯此鉴 光透其他鉴 虽至薄者莫能透文画铭字无纤异者,形制甚古,唯此鉴光透其他 C.唯此,鉴光透。其他鉴虽至薄者,莫能透。鉴虽至薄者莫能透。意古人别自有术 。 D 唯此鉴光透 其他 鉴虽至薄者莫能透 D.唯此鉴光透。其他,鉴虽至薄者莫能透。(选自《梦溪笔谈》,有删节)注释?鉴:镜子 ?原:推究 ?差:略微注释?鉴:镜子。?原:推究。?差:略微。 11.用现代汉语 翻译下面句子。(3分)10 下列加点字意思相同的一项是( )(2分)10.下列加点字意思相同的一项是( 文虽在背,而鉴面隐然有迹,所以于光中现。 A.收人面令小 令初下,群臣进谏(《邹忌讽秦王纳谏》) B 予观之 B.予观之 同予者何人(《爱莲说》) C.又见他家所藏 才美不外见(《马说》) D.文画铭字无纤异者 D 文画铭字无纤异者 渔人甚异之(《桃花源记》) 12.根据文段内容,完成下面题目(4分) 12 根据文段内容 完成下面题目(4分) (1)古人制镜,使镜面略凸,能收到“ ”的 效果(用文中原句填空 1分);制造的透光镜 能 效果(用文中原句填空,1分);制造的透光镜,能 在日光下透射出背面的花纹和文字。由此可见古代铸 镜技艺很 (用 个词语概括,1分) (用一个词语概括,1分) 4 话说:2012年南京中考真题(下)(2)有人推究透光镜能透光的原因,作者(2)有人推究透光镜能透光的原因 作者原先赞同,后来产生了怀疑。他怀疑的依据是什么,(2分) (二)阅读下面文章,完成13-17题。(16分) ( )阅读下面文章,完成 题 ( 分) 兄弟 郑小玲 春旺和福生是兄弟,春旺是哥,福生是弟。 春旺不大喜欢福生 因为他一直觉得爹娘偏心 对福生 春旺不大喜欢福生,因为他 直觉得爹娘偏心,对福生 好。小时候村里家家都不宽裕,偶尔有了好吃的,爹娘 总是由着福生吃,还反复对春旺说:“你是哥,多让着 弟弟。”春旺二十岁的时候,爹娘叫他把福生带去打工, 春旺心里不情愿,可拗不过爹娘,还是把福生带了出来, 过春 告诉福生 自己所在的城东 地 要 了 把 不过春旺告诉福生,自己所在的城东工地不要人了,把 福生介绍到了城西工地,那个工地有他们村里的大牛。春旺让福生有事找大牛,别往自己的工地跑。大半年了, 半路上,春旺遇到了福生。春旺问: 你去哪 半路上 春旺遇到了福生 春旺问:“你去哪兄弟俩就见了两次面,每次见面福生总告诉春旺,他在公 里,”福生说:“哥,我正准备去你那儿,在这司很好,让春旺不要担心。 里遇到你就太好了~”福生从口袋里掏出一个月 遇到你 好了 福 袋 掏 个月 中 节 春 多 有放 发 中秋节到了,春旺的工地活儿多,没有放假,但发了月 饼说:“哥,
这是我们公司发的月饼,给你一个饼,一共四个,四个品种。春旺拿起一个最贵的肉馅儿月 尝尝~”春旺一看,正是刚吃过的那种很好好吃饼,喜滋滋的。他闻了闻,口水差点儿流出来。他忍不住饼 喜滋滋的 他闻了闻 口水差点儿流出来 他忍不住 “ 的肉馅儿月饼,他说:“福生啊,哥也发了月饼,三口就吃掉了这个月饼。因为吃的快,他没吃出月饼的滋 也给你带了一个~”说着从口袋里掏出那个椒盐味,只是觉得特别好吃。春旺想自己是哥,过节还是该去 月饼,一把塞给了福生。福生捏着春旺给他的月 月饼 一把塞给了福生 福生捏着春旺给他的月看看福生。 饼,脸上露出了幸福的笑容。 吃过晚饭,春旺就出了工棚。春旺想自己不能空手去见 ,春 春 自 手福生,得带月饼,就一个就行。春旺挑了一个最便宜的椒盐月饼,然后往城西走去。 5 春旺和福生在街道找了个地方坐下来。春旺抬 三天后,大牛来找春旺,说要跟他借点钱,给他上起头看看天上的月亮,福生也抬起头看看天上的 大学的儿子买电脑。尽管春旺不情愿,可是自己才发月亮。春旺说:“爹娘也在看月亮吧,”福生说: 了工资,况且大牛是村里人,不借说不过去,只得把“肯定在看~他们肯定很想我们~”春旺说: 资借给了大牛 大牛接过钱 兴奋地说 “太谢谢 工资借给了大牛。大牛接过钱,兴奋地说:“太谢谢“吃月饼吧。”福生说:“好,吃月饼吧。”春 了~我知道你们哥俩都是好人~前几天中秋,公司什旺随口问:“好吃吗,”福生说:“好吃。”福旺随 问 “好吃吗,”福生说 “好吃 ”福 么都没发 福生去超市花十块钱买了两个肉馅儿的月 么都没发,福生去超市花十块钱买了两个肉馅儿的月生也问:“哥,好吃吗,”春旺说:“好吃,真 饼,非要送我一个。”春旺听得愣住了。好吃~”春旺这回可吃出味儿了 他吃得很香好吃~ 春旺这回可吃出味儿了,他吃得很香。 送走大牛,春旺走到 边,孀帕沉粝铝搜劾?送走大牛 春旺走到一边 捂着脸留下了眼泪……他看到福生像自己一样,也吃的很香,不免尴尬 两天后,福生进 了春旺所在的工地,住进了春旺的工地笑了一下。春旺等福生吃完月饼就说:“回去 春 等 月饼 棚,福生的床挨着春旺的床。睡觉,两人顶着头,挨吧,太累了,明天还得干活。”福生点头说: 得很近很近。“回吧,明天还得干活呢~” (选自《中学时代》2011年 第4期,有删改) ( 自 中学时代 年 第 期,有删 )13.哪件事使春旺对福生的态度发生了根 15.根据具体情景,回答下面问题。(4分) 15 根据具体情景 回答下面问题。(4分)本变化,用一句话概括回答。(2分)本变 句 概括 答 ( 分) (1)兄弟吃月饼时,为什么福生总附和着春旺说话, (2分) ( )春 看到福生像自 样吃得 (2)春旺看到福生像自己一样吃得 春 把 生介 到城 地 对 的情14.春旺把福生介绍到城西工地,这对下面的情 很香,为什么会“尴尬”,(2分)节安排有什么作用,结合具体情节回答。(3分) 6 16.分别分析下面句中加点动词的表达效果。(4分) 分别分析下面句中加点动词的表达效果。( 分) 17.请展开想像,根据要求填空。(3分) (春旺)说着就从口袋里掏出那两个椒盐月饼, 半路上,春旺遇到了福生。 。 一把塞给了福生,福生捏着春旺给他的月饼,脸上 , , 春旺问:“你去哪里,”福生说:“哥,我正准备去 露出了幸福的笑容。 ” 你那儿,在这里遇到你就太好了~”福生从口袋里掏 出一个月饼 地说:“哥,这是我们公司发的月 饼,给你一个尝尝~ 春旺一看,正是刚吃过的那种 饼 给你 个尝尝~”春旺 看 正是刚吃过的那种 很好好吃的肉馅儿月饼, 。他说:“福生 啊,哥也发了月饼,也给你带了一个~” 啊,哥也发了月饼,也给你带了 个~ 要求:(1)填写一个描写福生动作的句子;(2)填 写 个描写福生神态的词语;( )填写 个描写春 写
一个描写福生神态的词语;(3)填写一个描写春 .
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