同学们,今天我们的主题班会开的非常成功。听完了大家的发言让我深深感到了同学们的热情。同学们今天在这里不仅讲述了雷锋事迹,交流了学习雷锋的心得体会,也谈了自己学雷锋的成果。
从时间上看,雷锋离开我们已经很多年了,或许显得比较陌生。但雷锋的精神穿越了将近半个世纪,像一团永不熄灭的火炬,温暖着一代代人的心灵。其实现在我们身边从来不缺少雷锋一样的榜样,无论像汶川大地震中一个个舍己为人的救援人员,还是日常生活中一次让座、拾金不昧,都是对雷锋精神在新世纪最好的表现。
希望同学们在今后学习生活中,不只把学雷锋停留在喊口号上。真正落实和发扬到生活中去。就像有些同学说的那样在班上互助互爱,创建一个团结的班集体;保持食堂就餐秩序,公交车上文明礼让等等。让我们从身边的小事做起,只要你坚持不懈,只要你肯献出爱心,生活将因你而更美好,我们的校园将会更和谐。
班主任班会总结
班主?任班会总?结?
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开好家?长会?是班?主任?工作?的重?要组?成部?分。?教育?好下?一代?是一?项?极其复?杂而?细致?的系?统工?程,?需要?学校?、社?会和?家庭??紧密配合?,通?力?协作,?形成?目标?统一?,要?求一??致,内容?科学?,方?法优?化,?形成?活泼?的?教育网??络。现在?每个?家庭?只有?一个?小孩?,父?母虽?然望?子成?龙之?心,?但?往往没?有较?好的?教育?方法?,他?们迫?切希?望了?解孩?子,?了解?别人?对自?己?孩子的?评价?,更?重要?地是?了解?教子?成龙?成凤?的方?法,?无疑??在他们的?眼?里教师?就是?这方?面的?"?专家?"?。因此,?每一?次开?家长?会,?孩子?的父?母长??辈都会满?怀希?望地?来到?学校?,听?着记?着。?面对?那些?渴求??的目光,?作为??班主任仅?仅只?介绍?一下?班里?的情?况,?说一?下张?三长?,李?四短?是不?够的?,我?觉得?还应??该给点什?么给?家长?,或?者是?教育?教学?中的?体会?,或?是儿??童年龄阶?段的?什么?特点?,或?是别?人教?子有??方的经验?。如?果把?家长?会开??成一个教?育专?题讲?座会?,或?者经?验交?流会?,那?么到?会的?每一?个家?长都??会有所收?获,?有一?种拨?开迷?雾的?感觉?。? 基于??以上的考?虑,?近两?年来?我?开家长?会总?要思?考一??个问题:?这次?家长?会给?家长?点什?么,?然后?,结?合?班里实?际,?查资?料,?找理?论,?做大?量的?准备?工作?,让?到会?的家?长满?意?而归。?哪怕?是开?差生?家长?会,?也会?让家?长们?感觉?到不?是受?训,?而是?受?益。这?几学?期我?开家?长会?的专?题有?《帮?助你?的孩??子走向成?功》?、《?差?生心理?初探?》、?《在?孩子??的心中种?下责?任的?种子?》。? ? ? ?下面仅??以《在孩?子心?里中?种下?责任?的种?子》?这个?专题?的家?长会?,谈?谈自?己的??体会。? ? ? ?
?1、问题?的提?出。? ? ? ?这个?班我?从一??年级带到?三年?级,?可以??说对学生?相当?熟悉?,让?我最?恼火?的是?孩子?们没?有责?任心?的问?题,?随时??
随地都可?以看?到或?听到?孩子?们不?负责?任的?事情?。如?:忘?了带?学习?用具?,作?业没?做完?就玩?去了?;做?清洁?,扫??把、帚帕?扔一?地就?不见?人影?了;??笔、书本?摊一?桌子?,抽?屉垃?圾塞?得连?书包?、字?典都?放不?下等?。有?一次??上美?术课我班?有?37?人没带?画具?,还?有一?次上?自然?课?25?人没带?书,?劳?动课常?常是?半数?人不?带工?具,?就连?语、?数课?也常?有人?忘了?带书?带笔?。?每当老?师帮?助教?育时?,孩?子们?都是?一个?理由?"?忘了?"。那??么是不是?我们??的孩子记?性不?好,?是不?是所?有的?孩子?都得?了健?忘症?呢,?答案?是否?定的?。原?因是?:我?们的?孩子??没有被培?养起?责任?心。? ? ? ?有一?天我?正?上?语文课,?教室?的门?开了?,一??个学生满?脸泪?痕地?被推?了进?来,?不知?所?措地站?在门?口,?紧接?着一?位家?长伸?进头?来大?声解?释迟?到不?能怪?孩子?,?是家长?睡过?了头?。类?似情?况,?有的?家长?不能?来,?就让?孩子?带纸?条,?解?释迟到?的原?因,?承担?迟到?的责?任。?我真?想问?问这?些家??长,上学?究竟?是?谁的事?,迟?到了?应该?由谁?负责?,? 现在?许多?家长?包办?了孩?子的?一切?,家??务活根本?不让??孩子插手?,如?果孩?子想?帮大?人干?点什?么,?大人?便会?说把??你的学习?抓好?,考?试上?去了?比什?么都?强,?家里?的活??不用你管?。说?实在??话,我们?替孩?子做?得越?多,?照顾?得越?周到?,孩?子就?越不?会料?理自?己的??事情。? ? ? ?久而久?之,?孩子?们会?成为?自己?事情?的局?外人?,一?切?责任都?有人?为他?承担?。而?有些?家长?也非?常乐?意承?担责?任,?孩子?成绩?没?考好,?家长?说我?不知?道要?考试?,没?给他?复习?,孩?子的?学习?用具?没带?,?家长又?说忘?了给?孩子?准备?。其?实承?担责?任是?很累?的。?有的?家长??三天两?头请假?给孩?子送?东西?,怕?孩子?爱委?屈,?有的??家长就干?脆叫?孩子?把画??笔、水桶?等,?长期?放在?教室?里,?省得?孩子?记不?住,?更放?纵了?孩子?不负??责任的行?为。?? 基于孩?子不?负责?任和?家长?过分?承担?责任?的表?现,??这就决?
定这次?家长?会要?讲一?讲培?养责?任心?的问?题,?帮助?家长?认识?培养?责任?心?的重要?和怎?样培?养责?任心?的问?题。? ? ? ? ?
2、内?容的?安排?。? ? ?? 首先我?让本?班学?生家?长进?行经?验交??流。让两?个学??生家长分?别就?培养?孩子?的自?理能?力和?自学?能力?两方?面发??言。然后?,由?我向?家长?进行?《在??孩子们的?心中?种下??责任的种?子》?专题??发言,我?从以?下几?个方?面进?行了?阐述?》。? ?
?责任?感对?国家?、对?家庭?、对?孩子?本人?都是?极为?重要?的的?。?
?孩?子不?负责?现象?堪忧?。?
??不负责?任原?因探?索。??培?养责?任感?宜早?不宜?迟。??如?何中?培养??孩子的责?任心?。我?还查?阅资?料以?全国?第四??届"十佳?"?少先队?员黄?思路?为?例,深?入浅?出地??告诉家长?,培?养孩?子的?责任?心要?"?狠心?",要?有韧?劲,??长期坚持?。责?任的?种子?才能?在孩?子们?的心?中生??根开花。?最后?建议?每个??家庭给孩?子一?个固?定的?"?工?作",让?它们?每天?坚持?完成?。? ? ? ?
3?、信息?的反?馈。? ? ? ?《在?孩子?的心?中种??下责任的?种子?》专??题家长会?一结?束,?家长?们纷?纷围?上来??发表看法?,总?的认?为是?家长?会开??到了点上?,找?出了?孩子?的病?根,?家长?的不?足,?也学?到了?一些?教子?方法?。廖??欣羽的家?长在?反馈?意见?中写?道:?"?家长教?育经?验的??相互交流?,确?是?一种很?好的?方法?。老?师对?不同?年龄??段小孩的?心理?状况?的分?析和?教育?重?点的指?点,?使家??长受益非?浅。?"?庹颖的?家长?写道?:?"在会?上老?师多?次提??到的学生?责任?心的?问题?,我?们也?有同?感。?试想??一个孩子?,如?果现?在不??在心中种?下责?任的?种子?,将?来怎?样走?向社?会。?且不?说对?社会?做出?贡献?,就?是生?存都??将存在问?题,?我们?一定?配合?学校?,从?抓责?任心?的培?养着??手,培养?孩子?的素?质。?"?许利劫?的家?长写?道:?听了?家长?的发?言和?老师?加?强责任?感的?讲话?,使?我们?了解?了一?些好?的教?育方?法,?使我?们知?道了?教?
育孩子?的侧?重点?。曾?卓的?家长?写道?:李?老师?讲的?培养?学生?责任?感的?重?要性,?我们?家长?深受?教育?。过?去总?认为?学生?在校?有老?师教?育引?导,?一?切万事?大吉?,非?常放?心。?因此?,忽?略了?对学?生的?家庭?教育?,对?小孩??十分娇惯?,现?在也?吃到?了一?些苦?头。?通过?今天?的家??长会感触?颇深?,对?小?孩的教?育我?们要?重做?一番?思考??,管教小?孩的?方法?要有?所变?化。?感谢?这?次家长?会,??要不然还?不知?道在?迷雾?里耽?误多?久。? ?
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班主任班会总结
? ? ? ?班主任班会?总结
篇一?:
?班主任班会?总结讲话集?锦 班主任?讲话文集 ?班主任对学?生进行团结?友爱教育 ?同学们,《?众人划浆开?大船》这首?歌中有这样?两句唱词:?众人划浆开?大船》这首?歌中有这样?两句唱词》?,可以一展?歌喉,体会?通俗歌曲那?优美的旋律?,通过学我?们能够在音?乐这个人类?的共同语言?中领悟到人?生的真谛。?
?总之,无论?你参加的是?美术音乐小?组或是书法?体育小组,?你都会受益?非浅,得益?于终生。 ?
其?次,要认识?到,学会一?技之长并不?是一朝一夕?的事,俗话?说:
? 一口吃不?成个胖子,?一揪挖不成?一口井。必?须有耐心,?一步一个脚?印地向前迈?,才能够逐?渐地得到进?步。
? 再次,?要积极参加?活动,遵守?各项制度,?否则,三天?打鱼,两天?晒网,三心?二意,掉以?轻心地学,?便会一事无?成。
? 最后,?祝每一位同?学都能在二?课活动中取?得成绩,希?望你们成为?未来的艺术?家。
? 班主任?对我爱家乡?活动总结 ?同学们,我?爱家乡活动?圆满地结束?了这次活动?,可以说是?内容丰富,?形式多样,?取得了良好?的教育效果?。
? 在活动中?,有的同学?画了一幅画?,抒发了热?爱家乡美好?自然风光的?思想感情。?
?有的同学学?唱了一首歌?,表达了对?家乡的无限?热恋之情。?有的同学写?了一篇文章?,记叙了家?乡在改革开?放以来的巨?大变化。 ?
有?的业余爱好?者还为家乡?的成就拍了?照片,记下?了这历史镜?头。
? 总之,?同学们用不?同的形式,?抒发了热爱?家乡的思想?感情。我想?,通过此次?活动,同学?们能够认识?到,只有在?中国共产党?的领导下,?才能取得改?革开放的伟?大成就。 ?
我?们不仅要爱?家乡,更应?该热爱我们?的党,热爱?我们的社会?主义祖国,?这不仅要表?现在思想上?,还要表现?在行动上,?做为一名小?学生,最好?的表现就是?努力学习丰?富的科学文?化知识,锻?炼好身体,?长大后把我?们的家乡建?设得更加美?好,让我们?的祖国更加?繁荣昌盛。?
?班主任发动?同学们向“?希望工程”?捐款的动员?讲话 同学?们,当你们?坐在温暖如?春、窗明儿?净的教室里?学习的时候?;当你们在?鲜花盛开、?绿树环绕的?校园里玩耍?的时候,你?是否知道,?在老、少、?边等许多贫?困地区,还?有无数以渴?盼的眼睛,?在望着那可?望而又不可?近的学校,?那神情,有?如小草渴望?着雨露,有?如沙漠中的?行者,希望?发现令人惊?喜的绿洲。?
?然而,由于?家庭的贫困?,这些孩子?,连上学这?个最起码的?要求也得不?到满足。 ?
针?对这种情况?,共青团中?央组织开展?了“希望工?程”救助失?学少年的活?动。在这项?活动中,我?结识并资助?了一位陕西?省、镇巴县?、杨家河乡?的熊成菊同?学,她在来?信中介绍了?她们那里的?情况。
? 那里?土地贫脊,?到处是黄土?高坡,苞米?只长一米来?高,粮食产?量非常低,?咱们这儿是?一个乡镇一?个粮库,那?里却几个乡?镇合用一个?粮库。篇二?:
?班主任班会?总结性发言? 班主任班?会总结性发?言 班会目?标:
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(?1)让家长?了解本学期?的工作成绩?;
?(2)让家?长了解学生?在校和班级?的基本情况?;
?(3)让家?长了解学习?习惯培养的?过程和重要?性;
? (4)通?过家长和任?课教师交流?看法,提出?指导性意见?。
? 尊敬的各?位家长:
? 大?家好~
? 感谢?各位对我班?工作的大力?支持,能从?百忙中抽出?时间来参加?今天的家长?会,说明大?家对自己的?孩子都十分?关心。每一?位家长都望?子成龙,每?一位家长都?望女成凤,?每一位老师?不希望自己?的学生有出?息呢,既然?家长、老师?、学校都有?一个共同的?愿望,教育?好他们,让?我们携起手?来,同心协?力把你们的?孩子,我们?的学生教育?好。
? 对学生?的教育包括?家庭教育、?学校教育和?社会教育三?方面组成。?有专家曾撰?文说:
? 五加?二等于零。?
?意思就是说?,学校和家?庭花了五天?进行正面教?育,一个双?休日,学生?们回到社会?,就什么都?学会了。比?如电子游戏?机,一个人?在家玩,不?过瘾,然后?带上三四个?一起玩,还?有不少负面?的东西。作?为学校又不?能消除以上?这些对教育?孩子不利的?事物,在我?们别无他法?的时候,只?有学校家庭?携手配合,?共同创造良?好的育人环?境。
? 首先,?我先介绍一?下我的班级?情况:
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?(一)、汇?报上学年班?级各项情况?:
? 我们五三?班现有学生?65名,女?生28名,?男生37名?,住校生有?13名,班?容量很大,?在全体课任?老师共同努?力下,学生?们逐渐成长?。目前的五?三班,班风?正、学风浓?,是一个优?秀的班集体?。在上学年?,我们班各?方面表现较?令人满意。?
?半年来,我?班多次获得?荣誉:
? 教室专?栏布置一等?奖,获校区?体操比赛年?级第二名;?校级冬季踢?毽跳绳比赛?团体总分第?一名;冬季?越野赛男子?组第二名,?特备是张希?泰同学,发?挥出色,获?得全校第6?名,校区第?2的好成绩?。尤其是冬?季越野赛5?名男生,5?名女生,硬?是坚持跑完?了全程,他?们是值得表?扬的。学校?还有很多大?的兴趣小组?,美术小组?中的张雅男?,平伟,乔?堃,孙庆琳?,刘畅等同?学的作品,?也是经常获?奖。
?(二)学习?是所有家长?最关心的一?件事,那么?我现在说一?下学习。 ?
好?的学习成绩?肯定和好的?学习习惯和?好的学习环?境有密切关?系, 有的?父母见到孩?子学习松懈?.成绩不够?理想,便十?分焦急.有?的时常抱怨?、斥责.。?学习习惯的?养成是有一?个过程的.?家长应当从?哪里入手提?高孩子的学?习成绩呢??我提几点意?见供家长参?考。
? 第一、?抓作业.要?规定孩子放?学后必须做?完作业,必?须检查.口?头作业、复?习、预习作?业也不容草?率.而孩子?往往比较讨?厌作业。我?很理解家长?们繁忙的工?作,理由很?多,经常会?听到家长这?样的教育自?己的孩子:?
孩?子,你怎么?就不好好学?习呢,爸爸?妈妈天天这?么辛苦劳累?的上班挣钱?,为的是什?么,还不都?是为了你嘛?,你怎么就?不体谅你的?爸爸妈妈呢?,那请问各?位家长,当?
你在这样教?育孩子的时?候,你又是?否想到除了?赚钱供她上?学,给他吃?好的,穿好?的,你又对?他进行了哪?些思想教育?呢,你真正?细心的了解?过你的孩子?吗,孩子最?需要的是什?么,你明白?吗?教育孩?子不仅指的?是学校教育?,还有家庭?教育,社会?教育,诸位?就是家庭里?的老师,你?的孩子在写?家庭作业的?时候,你认?认真真的辅?导过他吗,?你知道你的?孩子当天学?的什么吗,?甚至你知道?孩子今天的?作业是什么?吗, 第二?、抓态度。?要求学习专?心、细心,?勇于克服学?习中的困难?.书写要工?整、清洁、?准确,不能?虎头蛇尾或?龙习凤舞。?
?第三、抓技?能.如想问?题,做作业?时,要求准?确迅速,如?果看到孩子?在一个问题?上浪费很长?时间时,就?要注意,要?么是孩子走?神了,要么?是孩子的思?维在原地画?圈了。在质?中求快,就?是说质量与?时间的比例?;语言表达?务求清楚、?生动、手工?操作、口头?背诵务求熟?练。
? 第四、?抓关爱。现?在的孩子都?是父母手心?里的宝,平?时父母经常?买些礼物送?给孩子,每?天给孩子做?好吃的,可?是经过我的?了解,却发?现他们除了?礼物之外,?其实更需要?父母的爱。?把你的时间?留一点给孩?子:
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?1、每天花?一定的时间?与孩子交流?。抽出一定?的时间陪孩?子。时间的?长短并不重?要,但是每?天要花一定?的时间坐下?来,问问孩?子学习的情?况,在旁边?看一看你的?孩子是如何?做作业的。?特别是一些?作业速度比?较慢的孩子?,更应该要?多观察,帮?助他找到根?本原因。和?孩子交流思?想,沟通情?感。而不是?一问了之。?养成习惯,?你的孩子就?将会是最棒?的。
?2、和孩子?一起看书、?看电视。陪?孩子看一些?有益于他们?身心健康的?书和电视节?目,并互相?交流观后感?,培养孩子?的鉴赏能力?。而非将就?孩子,每天?回家的任务?就是看少儿?节目,想想?你孩子现在?的年龄还是?很小吗, ?
3、?加强对孩子?的课外时间?管理。平时?看到孩子晚?回家,一定?要问清原因?,有必要打?电话与老师?联系。千万?不能留下管?理上的空白?。在星期六?或星期天的?休息时间,?也要对孩子?的活动有一?个全面的了?解掌握。现?在有一个不?好的现象,?就是一到星?期天,学生?的作业质量?就特别的差?。甚至有很?多的孩子作?业本根本就?没动过。一?个星期辛辛?苦苦养成一?点好的习惯?,一下子全?放汤了。可?以看出星期?天,孩子在?家缺少管理?,把学习放?到了一边去?了,或者有?许多同学到?校没有带,?或者是丢了?,说明家长?疏于管教,?学生学习习?惯和生活习?惯很差,尤?其是学习习?惯的培养,?望所有家长?绝对引起重?视。
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?4、多鼓励?,少批评。?多正面引导?,少横向比?较打击。敌?视伴随着孩?子,他学会?争斗。下面?这段话与大?家共享:
? 嘲弄?伴随着孩子?,他羞愧腼?腆;鼓励伴?随着孩子,?他信心倍增?;赞美伴随?着孩子,他?鉴赏有方;?认可伴随着?孩子,他爱?心常存;分?享伴随着孩?子,他慷慨?大方。 ? 第
? 五、抓?家校联系。?因为教师工?作很烦琐,?不一定每一?天都能和每?个家长联系?。这需要各?位能主动通?过电话或亲?自来校与老?师联系,了?解孩子的情?况。以及和?老师及时沟?通自己的想?法。与学校?共同管理孩?子。
? 第
? 六、提出?建议。
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? 1、每天?请检查孩子?的学习情况?、家庭作业?,听写作业?,做到坚持?不懈。检查?完后作业本?上请签名。?
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2、?请督促孩子?背书,除略?读课文外,?都要求背诵?。背完后请?在课题后签?名。
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?3、家长的?善导是家庭?教育的黄金?,要多给孩?子一点信心?,做孩子成?长的强有力?的后盾。每?天与孩子进?行亲切交流?,和他们谈?谈今天学到?了什么新知?识,哪篇新?课文,知道?哪些道理,?今后打算怎?样做,交谈?时,要有耐?心,不能简?单粗暴。 ?
? 4、定?期与教师进?行沟通,对?孩子的优点?、不好的习?惯以及在教?育过程中出?现的疑惑,?可以经常与?老师保持联?系,共同寻?找最好的教?育方法。 ?
? 5、经?常带孩子们?接触社会、?研究社会的?各种现象,?去创造美好?的生活。以?上是我就学?生们学习教?育方法和各?位家长交换?了一些意见?,供各位家?长参考,有?不妥之处恳?请各位家长?批评指正,?我将十分感?谢大家,因?为教育好孩?子们是你们?的心愿,也?是我们学校?和老师的心?愿。
? 第
? 七、要给?孩子创造一?个良好的学?习环境。 ?
(?关心孩子,?我们不但管?他的吃穿,?对他们的精?神也要给予?照顾) ? 1、做?作业时,各?位家长最好?不要看电视?,玩电脑,?以免使他分?心;
? 2、做作?业时,给予?适当照顾,?比如端杯水?,但绝对不?能频繁,过?于频繁,反?而会打乱他?们的思路;?
3?、做完作业?,学生自己?检查完作业?后,家长最?好再看一遍?,检查一遍?,有的家长?只是签字,?他做的题几?乎没有对的?,下面还写?上你的姓名?,我的这个?班绝对有这?样的家长,?我们的目的?不是为了签?字,而是检?查学生对所?学只是是否?能够灵活运?用,最终提?高他们的能?力。某些家?长的确找到?了一些错题?,你只打了?个错号,而?你并没有让?子女来改,?等于白检查?,作业不是?给我来完成?,某些家长?的不负责任?的行为,他?的危害不是?我,是你们?的家庭,希?望各位家长?明白。
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? (三)下?面我说一下?这次的考试?:
? 这一次数?学考试,题?量不是很大?,但是有一?定的难度,?尤其是后面?的应用题,?尽管平常做?过这方面的?类型,但是?题稍微一变?化,就很容?出错,第一?个原因就是?没有认真分?析题的数量?关系,还是?按照平常的?方法来做。?我举一个例?子,以 |?)填 ,做?对这道题的?可能性是1?,2,这道?题的前提是?会做,做对?的可能性就?是1这次考?试,题目是?在判断题的?()里填 ?,,做对的?可能性1,?2,这是正?确的,这两?个题的前提?不一样,一?个是不会做?,就是蒙,?一个是会做?,两个结果?恰恰相反,?有的学生填?错了,说明?学生不会变?;第二个原?因就是计算?,也是所有?学生的一个?通病,即使?你的思路正?确,稍不留?神,就会做?错,象移错?小数点,除?法的商算错?等等。做题?思路清晰和? 计算准确?才是考好每?次试的关键?。
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(?四)这是五?
(3?)班的语文?老师,就请?语文老师谈?谈她的观点?。
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(?五)家长自?由交流或者?提问。
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? (六)总?结性发言:?
总?之,和孩子?们朝夕相处?,他们的每?一点进步我?都感到高兴?、欣慰。他?们的每一次?退步、懒惰?我也会生气?、着急。为?了争取不让?每一个孩子?掉队,让好?的能更好。?我非常需要?各位家长的?努力配合。?当你们有什?么想法和好?的建议,请?多和我们交?流。时间不?方便可以电?话联系。钱?,你今天少?赚了,明天?可以赚回来?。但孩子的?教育你一旦?错失了,就?再也补不回?来了。相信?在我们的共?同努力下,?我们的孩子?一定会茁壮?成长~班会?到此结束。?
?最后祝你们?的子女早日?成才,祝各?位家长虎年?合家欢乐,?万事如意。?篇三:
? 班主任?班会总结 ?开好家长会?是班主任工?作的重要组?成部分。教?育好下一代?是一项极其复杂而细致??的系统工程?,需要学校?、社会和家?庭紧密配合?,通力协作?,形成目标?统一,要求?一致,内容?科学,方法?优化,形成?活泼的教育?网络。现在?每个家庭只?有一个小孩?,父母虽然?望子成龙之?心,但往往?没有较好的?教育方法,?他们迫切希?望了解孩子?,了解别人?对自己孩子?的评价,更?重要地是了?解教子成龙?成凤的方法?,无疑在他?们的眼里教?师就是这方?面的 专家? 。因此,?每一次开家?长会,孩子?的父母长辈?都会满怀希?望地来到学?校,听着记?着。面对那?些渴求的目?光,作为班?主任仅仅只?介绍一下班?里的情况,?说一下张三?长,李四短?是不够的,?我觉得还应?该给点什么?给家长,或?者是教育教?学中的体会?,或是儿童?年龄阶段的?什么特点,?或是别人教?子有方的经?验。如果把?家长会开成?一个教育专?题讲座会,?或者经验交?流会,那么?到会的每一?个家长都会?有所收获,?有一种拨开?迷雾的感觉?。
? 基于以上?的考虑,近?两年来我开?家长会总要?思考一个问?题:
? 这次家长?会给家长点?什么,然后?,结合班里?实际,查资?料,找理论?,做大量的?准备工作,?让到会的家?长满意而归?。哪怕是开?差生家长会?,也会让家?长们感觉到?不是受训,?而是受益。?这几学期我?开家长会的?专题有《帮?助你的孩子?走向成功》?、《差生心?理初探》、?《在孩子的?心中种下责?任的种子》?。
? 下面仅以?《在孩子心?里中种下责?任的种子》?这个专题的?家长会,谈?谈自己的体?会。
?1、问题的?提出。这个?班我从一年?级带到三年?级,可以说?对学生相当?熟悉,让我?最恼火的是?孩子们没有?责任心的问?题,随时随?地都可以看?到或听到孩?子们不负责?任的事情。?如:帮助你?的孩子走向?成功》、《?差生心理初?探》、《在?孩子的心中?种下责任的?种子》。 ?
下?面仅以《在?孩子心里中?种下责任的?种子》这个?专题的家长?会,谈谈自?己的体会。?
1、?问题的提出?。这个班我?从一年级带?到三年级,?可以说对学?生相当熟悉?,让我最恼?火的是孩子?们没有责任?心的问题,?随时随地都?可以看到或?听到孩子们?不负责任的?事情。如》?专题发言,?我从以下几?个方面进行?了阐述》。??责任感对?国家、对家?庭、对孩子?本人都是极?为重要的的?。?孩子不?负责现象堪?忧。?不负?责任原因探?
索。?培养?责任感宜早?不宜迟。??如何中培养?孩子的责任?心。我还查?阅资料以全?国第四届 ?十佳 少先?队员黄思路?为例,深入?浅出地告诉?家长,培养?孩子的责任?心要 狠心? ,要有韧?劲,长期坚?持。责任的?种子才能在?孩子们的心?中生根开花?。最后建议?每个家庭给?孩子一个固?定的 工作? ,让它们?每天坚持完?成。
?3、信息的?反馈。《在?孩子的心中?种下责任的?种子》专题?家长会一结?束,家长们?纷纷围上来?发表看法,?总的认为是?家长会开到?了点上,找?出了孩子的?病根,家长?的不足,也?学到了一些?教子方法。?廖欣羽的家?长在反馈意?见中写道:?在孩子的心?中种下责任?的种子》专?题家长会一?结束,家长?们纷纷围上?来发表看法?,总的认为?是家长会开?到了点上,?找出了孩子?的病根,家?长的不足,?也学到了一?些教子方法?。廖欣羽的?家长在反馈?意见中写道?》主题班会? 活动过程?:
?
1?、主持人开?场白:
? “我是?中国人”的?真诚表白(?弘扬民族精?神,响应时?代召唤???宣布主题班?会正式开始?。)
? 2、板快?之一:
? 古代 ?
(1?) 小品:?
《?屈原的故事?》 屈原之?所以这样为?后人纪念,?是因为他一?生忠直,为?了国家的命?运,毅然决?定牺牲自己?。
?
3?、板块之二?:屈原的故?事》 屈原?之所以这样?为后人纪念?,是因为他?一生忠直,?为了国家的?命运,毅然?决定牺牲自?己。
?
?3、板块之?二》——表?演者:
? 薛冰、?黄丽文
? 4、板?块之三:
? 现代?
(?1) 舞台?剧:
? 《又是一?年放牛时》? 九岁的放?牛娃为了祖?国的利益,?奉献出自己?最宝贵的生?命,这种爱?国主义精神?正渊远流传?着,影响着?一代又一代?人。
?
?(2) 朗?诵:又是一?年放牛时》? 九岁的放?牛娃为了祖?国的利益,?奉献出自己?最宝贵的生?命,这种爱?国主义精神?正渊远流传?着,影响着?一代又一代?人。
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?(2) 朗?诵》——表?演者:
? 凌娇娇?、周云、朱?丽娅、陆敏?、朱冰云 ?民族精神世?代传承,但?爱国精神却?是一个永恒?的主题。所?以我们好象?听到有人在?说:
? “我爱你?,中国~”?
(?3) 话剧?:
?《不忘国耻?》——表演?者:不忘国?耻》——表?演者》——?表演者:
? 刘佳?玲、张雪萌?、胡雯倩、?周雅闻、王?嘉琪、杨凯? 巴金把他?的一生都奉?献给了文学?,病榻上仍?不忘写作,?并且致力于?对文学青年?的关心帮助?,这种精神?感染着我们?,激励我们?不断前进。?
?
5、?板块之四:?
合?唱齐呼口号?
(?1) 合唱?:
?《团结就是?力量》
? (2)? 主持人:?团结就是力?量》
? (2) ?主持人》主?题班会 教?学目的:
? 1?(让学生懂?得健康完善?的心理对人?的成长和一?生的重要性?; 2(了?解一名高中?生应该具备?怎样的健康?心理; 3?(学会在遇?到烦恼和挫?折时如何面?对,懂得珍?惜生命、热?爱生活的重?要意义。 ?
内?容和形式:?
?一( 配乐?散文:
? 珍惜生?命(朗读)?内容见附件?一。
? 针对当?前青少年学?生中存在的?轻生的现象?,由学生查?找有关案例?,并以节目?的形式表现?,从而使大?家理解生命?的意义,从?而帮助学生?认识生命、?珍惜生命、?尊重生命、?热爱生命。?
?人表演)内?容见附件二? 在生活中?,我们随时?随地都可以?碰 ?二(幽默笑?话集镜(6
到的、待?人接物都会?用着的,是?幽默。给我?们最大的快?乐,让我们?摆脱多痛苦?的,是幽默?。而我们了?解得最少,?又常常忽视?探讨的,也?是幽默。幽?默与笑是人?的一种潜在?本能,是人?的神经组织?的一部分,?具有特定的?生理与心理?功能。幽默?感与笑是人?类特有的普?遍的机能现?象,它有益?于身体健康?,维持心理?生理的平衡?,给人一种?轻松愉快的?感觉。通过?这个节目提?高学生的生?存技能,提?升生命质量?。
?
三?、学生论坛?:
?如何面对挫?折与失败(?见附件三)? 由三位学?生通过他们?的亲身经历?谈如何面对?挫折和失败?的。由于同?学们刚经历?了中考,因?此对这个问?题他们感想?很多,通过?让大家事先?撰写“如何?面对挫折与?失败”,挑?选出三个具?有代表性的?事例,进一?步让学生们?学会应对挫?折的方法与?技能,学习?应对精神创?伤的危机干?预技能。 ?
四?( 音乐与?情绪:
? (由文?艺委员介绍?) 促进睡?眠的音乐有?:
?莫扎特《催?眠曲》;《?仲夏夜之梦?》;《二泉?映月》;《?平湖秋月》? 驱走瞌睡?的乐曲:催?眠曲》;《?仲夏夜之梦?》;《二泉?映月》;《?平湖秋月》? 驱走瞌睡?的乐曲》第?四乐章 增?进食欲时:?
莫?扎特《套曲?》 心情疲?惫时:套曲?》 心情疲?惫时》 心?情忧郁时:?
莫?扎特第四十?交响曲B小?调
?五、 健康?小知识:
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? (1)成?功者的品质?
(?2)健康完?善的心理 ?
(3?)自信心的?作用
? 六、 游?戏:
? 心理小测?试 (由陆?XX和姚X?X带领各小?组选派的代?表进行,目?的是让每个?同学体验心?理健康知识?无处不在)?
七?、 吉他弹?唱:
? 光辉岁月? 后记:
? 在整?个主题班会?材料的准备?过程中,同?学们在老师?的指导和引?领下,学到?了许多有关?心理健康方?面的知识;?同时,小品?、笑话的排?练中、谈感?想、介绍有?关知识的准?备中让一部?分平时性格?不太开朗、?一部分比较?内向的同学?得到了锻炼?,变得开朗?起来;也锻?炼了同学各?方面的能力?,收到了意?想不到的效?果。为了巩?固成效,我?们将进行“?时代需要心?理健康” ?的系列主题?班会如:
? “珍?惜自己,尊?重别人,关?怀弱势团体?”“珍惜家?人、重视友?谊、热爱集?体”, 粽?叶飘香,走?进端午 -?-----?-端午节主?题班会
?
?一、相声《?端午小段》?
二?、请听端午?名字的由来? 1 、农?历五月初五?,俗称“端?午节”。端?是“开端”?、“初”的?意思。初五?可以称为端?五。农历以?地支纪月,?正月建寅,?二月为卯,?顺次至五月?为午,因此?称五月为午?月,“五”?与“午”通?,“五”又?为阳数,故?端午又名端?
五、?重
五?、端阳、中?天等。
?
? 2、从史?籍上看,“?端午”二字?最早见于晋?人周处《风?土记》:
? “仲?夏端午,烹?鹜角黍”。?端午节是我?国汉族人民?的传统节日?。这一天必?不可少的活?动逐渐演变?为:
? 吃粽子,?赛龙舟,挂?菖蒲、艾叶?,薰苍术、?白芷,喝雄?黄酒。 ?
? 3、据说?,吃粽子和?赛龙舟,是?为了纪念屈?原,所以解?放后曾把端?午节定名为?“诗人节”?,以纪念屈?原。至于挂?菖蒲、艾叶?,薰苍术、?白芷,喝雄?黄酒,则据?说是为了压?邪。
?
?4、 时至?今日,端午?节仍是中国?人民中一个?十分盛行的?隆重节日。?端午节现为?国家法定节?假日。国家?非常重视非?物质文化遗?产的保护,?2017年?5月20日?,该民俗经?国务院批准?列入第一批?国家级非物?质文化遗产?名录。
? 端午?节自古以来?就有许多别?称。
? 同学们?,端午节别?称你们知多?少呢 端阳?节 重午节?:
? 天中节 ?浴兰节 解?粽节 菖蒲?节
?三、端午传?说 端午传?说
一?、屈原投江? 端午传说?
二、?白娘子喝雄?黄酒现原形?
四?、端午诗词?诵读
? 五、手捧?粽子,缅怀?离骚,龙舟?竟渡,勇往?直前~祝端?阳节快乐~? 班会主题?:
?食品安全教?育 班会策?划人:
? 班长 ?班会负责人?:
?各个班委 ?班会时间:?
周?一班会课 ?班会地点:?
九?
(1?)班 班会?主要内容:?
?分别就三个?问题依次进?行探讨, ?
1、?不安全的饮?食会导致什?么后果? ?
2、?我们怎样培?养良好的卫?生习惯? ?
3、?注意饮食的?卫生及安全?, 以下是?对班里同学?发言内容的?总结:
? 不安?全的饮食会?导致食物中?毒或感染一?些疾病,如?经食物中感?染的肠道传?染病、事务?性寄生虫病?以及食物中?有毒、有害?污染物所引?起的中毒性?疾病。 ? 在春?夏之际,气?温变暖是各?种细菌的大?量生殖期,?这些传染疾?病的细菌主?要是通过人?体摄入不洁?的动物性食?品进行感染?的,如仅感?染人的伤寒?、副伤寒沙?门氏菌和引?起人食物中?毒的鼠伤寒?沙门氏菌、?肠炎沙门氏?菌、猪霍乱?沙门氏菌。?此外,这些?细菌还有可?能通过水来?传播疾病。?最近爆发的?甲型H1N?1流感病毒?,搞的全世?界人心惶惶?,它主要通?过感染者的?咳嗍和喷嚏?为媒介在人?群密集的地?方传播,其?次也通过与?患者共餐传?播。
除细菌?传播疾病外?,还有寄生?虫类及食品?本身具有的?毒素,如食?用 米猪肉? 和食 ?
用含?旋生虫包裹?的肉厚都会?严峻的损害?人体健康。?一些不能吃?的鱼类及贝?类如河豚等?毒素,和菜?豆食物的有?毒部分,如?发芽的土豆?,此外农药?残留、有毒?金属化合物?额污染的食?品,都会对?人体造成危?害~ 为防?治食品安全?的隐患,我?们要以预防?为主,学校?后勤部应做?好管水、管?粪、管食品?、灭苍蝇的?综合防治措?施,我们自?己也应该做?好个人防护?措施,应掌?握一定的食?品安全卫生?知识,以下?几点应提醒?大家注意:?
?1成分是否?标明,有无?QS标志,?不能购买三?无产品。 ?
2?霉变、生虫?、污秽不洁?、混有异物?或者其他感?官性状异常?的食品,若?蛋白质类食?品发粘,渍?脂类食品有?别味,碳水?化合物有发?酵的气味或?饮料有异常?沉淀等等均?不能食用 ?3
?4、自己的?餐具要洗净?消毒,步子?啊食堂乱扔?垃圾防止蚊?蝇滋生。 ?
? 5、少?吃油炸、油?煎食品。 ?
饮?食的卫生与?安全是一方?面,搞好个?人卫生同样?非常重要,?我们要做到? 三勤 、? 三常 、? 二不要 ?即勤洗手,?常剪指甲,?勤洗澡,常?换衣服,勤?洗头,常理?发,不随地?吐痰,不吸?烟喝酒。 ?
班?会总结 班?会成功举办?后,班委作?出了总结发?言:
? 食品安?全与我们密?不可分,我?们要时刻把?食品安全放?在第一位,?在以后的日?常生活中,?我们要互相?交流经验,?班委也同样?要作案后食?品卫生知识?的宣传,今?天我们以此?话题为契机?,增强了我?们的安全卫?生知识,我?号召全体同?学将卫生知?识落到日常?生活学习上?。同时策划?与组织这场?班会也训练?培养了班委?的治理领导?能力,为日?后的班级工?作奠定了一?定得基础。?主 题 班? 会
?
一?、活动目的? 教育 学?生牢记有关?安全的血的?教训,掌握?有关安全常?识,时刻牢?记江**?关于“隐患?险于明火、?防范胜于救?灾,责任重?于泰山”的?重要教诲,?确保学生每?天能“高高?兴兴地上学?,平平安安?地回家”。?
?
二、?活动准备 ?
1、?收集有关安?全事故案例?。
?
2?、安全知识?问答题。 ?
? 3、儿?歌、小品、?快板等。 ?
? 三、活?动过程 第?一篇章:
? 惨痛?教训 铭记?在心 第二?篇章:
? 学习法?规 自我保?护
?(三)小品?表演
? (四)行?消防知识抢?答赛。
?
? (五)教?师小结篇五?:
班?主任规范主?题班会总结?内容 ?班主任规范?主题班会总?结内容
? 1、 总?结班内一个?月以来课上?课下所出现?的情况,总?结优点提出?不足。 ?
? 2、 所?注意的问题?
(?1) 课间?在楼道里聚?集的学生较?多,课下不?准在楼道内?停留、聚集?。(提醒在?楼梯的窗口? 处、楼道?窗口处更不?能停留) ?
(2?) 下课的?声音较大,?尤其在下楼?时,声音大?,从明天开?始有检查,?凡大声喧哗?的要扣 分?,扣一分要?做五天卫生?,来消分。?
?
(3?) 卫生情?况:
? 早晨做卫?生有的班级?学生不到位?,甚至有的?班级学生不?认真作。(?没做的 扣?5分,作不?干净的扣2?分) 课间?有乱扔现象?,发现扣1?0分,卫生?区有杂务的?扣1,要求?班主任安排?好学生做好?检查和维护?。
? 水池及水?房卫生不能?保持,希望?班主任安排?好学生随时?进行清理。?
?做完卫生后?,一定要等?检查完毕后?方可锁门并?关闭好楼道?、楼梯教室?的窗户。 ?
有?垃圾筒的班?级,必须保?证桶旁边要?干净。
?
? (4) ?中午同学们?尽量不外出?吃饭,学校?食堂各项制?度健全,卫?生良好,每?次都留有小?样, 安全?。外出的学?生不得将外?面买来的食?物带到学校?,这里包括?冰棍。进学校门时,嘴??里不吃口香?糖、带棍的?糖果。12?点10分后?不在外出。?
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(5?) 校园的?石登,是为?同学们提供?方便小息用?的,但有的?同学们随便?乱挪石登,坐在石? 桌?上,站在石?桌上,这些?都是不文明?现象。甚至?有的同学把?吃的事物乱?仍在旁边。?
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(6?) 上以外?课时一定要?提前到位,?不是打铃后?才站队,下?楼,铃声响?后没有在楼?道走动 的?现象。
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班会班主任总结
班会班主任总结
篇一:班主任班会总结讲话集锦
班主任讲话文集
班主任对学生进行团结友爱教育
同学们,《众人划浆开大船》这首歌中有这样两句唱词:“一个巴掌拍呀不响,众人鼓掌声呀声震天;一根筷子耶折呀折不断,十根筷子耶抱呀抱成团。”这说明了个人力量是有限的,集体的力量是不可战胜的。
我们全班40名同学,如果劳动时有几个人不带工具,就不能很好地完成任务;如果拔河时,有一个人不出力气,我们就无法战胜对手??只有大家在行动上手拉手,在精神上风雨同舟,荣辱与共,才能形成一个具有凝聚力,战斗力的集体,要做到这一点,必须放弃个人利益,顾全大局,以集体的利益为重,不能因为区区小事,同学之间横眉冷对,斤斤计较,结果因小失大,影响了班级的团结。
据资料介绍,国外有一种蚂蚁,在成群结队迁徒时,如果遇有河流,便抱成团,在沙面上滚过,虽然蚂蚁们向里一层层地落入水中淹死,但这个蚂蚁却始终不松散,直至过河,不难想象,如果每只蚂蚁都贪生怕死,便会导致家族的毁灭。
团结,就是力量,同学们,让我们手挽手,肩并肩,形成一股不可抗拒的力量,任有多么大的困难都会踩在脚下。
班主任对学生进行爱护坏境教育
同学们,当你置身于公园留连忘返的时候,你一定会为那优美的环境所陶醉;当你漫步于大街心情舒畅的时候,你一定会为那鲜艳的花朵所吸引。
可见,环境是人类文明进步的标志,不是吗,
当你看到洁白的墙壁上被人划得乌七八糟的时候,你一定愤怒地想:这是谁干的,当你看到洁净的教室里被人吐了痰的时候,你一定会因此而感到恶心??我想,你们决不能在灰土暴尘的教室里安心的学习,决不会在杂草丛生的校园里尽情地玩耍??既然如此,让我们爱护环境吧,从我做起,从现在做起,做爱护环境的文明小卫士。
要知道,许多污染破坏环境的行为都是我们自己不知不觉地做出来的:随手扔掉包装袋,顺手掐断一枝花,随地吐上一口痰,随地倒上一盆水??当时做的时候心不在焉,可是集腋成裘,久而久之,我们的环境便成为垃圾场一样。
爱护环境吧,同学们,就像爱护我们的新衣一样,使它永远整洁。 班主任组织学生春游后的讲话
同学们,春游已经圆满地结束了,我们渡过了一个愉快而又有意义的一天。
说其愉快,是因为那挺拔峻秀的山峰,那清可见底的细流,那神秘莫测的吊水壶溶洞,令人心旷神怡,使我们领略了大自然那美丽的风光。 我们嬉戏于山林之中,眺望于险峰之上,探寻于古
洞之内,这诗情画意般的情景,使人感受到了诗人那“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”的慨叹。
说其有意义,是因为几十里的急行军,锻炼了我们的意志。你背我的包,我拿你的伞,我帮你下坡,你助我下山。彼此间的友情被大自然净化得纯洁真挚。
同学们,吊水壶风景区,只是我们伟大祖国壮丽河山的一个剪影,还有许许多多的名胜古迹,风景圣地,展示着神州大地的风采。我们要为此而自豪而骄傲,要为此而奋发努力向上,把祖国的未来建设得更加美好。
班主任接到新班时,面对全体学生的讲话
同学们,我很荣幸地成为你们的班主任。从今天起,我们将朝夕相处,共同学习了,希望我们合作愉快,既做师生,又做朋友。
作为一名青年人,我很愿意和你们在一起,因为你们天真,活泼,对知识有如小草对雨露一样的渴望;因为你们有理想、有抱负,对未来有着美好的向往。
如果把我们这个班比做一艘大船的话,那你们就是勇敢的水手,我就是责无旁贷的舵手。我有责任使你们掌握丰富的科学文化知识,养成良好的行为习惯,成长为对社会对祖国的有用人才。而你们,只有刻苦钻研,努力学习,才能够让理想的船只,到达现实的彼岸。
同学们,让我们荡起知识的双浆,鼓起理想的风帆,奋力拼搏吧,我将与你们风雨同舟,乘风破浪,一往直前。
班主任在学生参加二课活动前的讲话
同学们,从今天起,学校的第二课堂活动就开始了,为了使同学们在二课活动中有所收获,我想,同学们应该有一个正确的认识。
首先,要明确学校开展二课活动,是为了培养学生广泛的兴趣爱好,开阔视野,掌握一技之长,从中陶冶情操,增长才干,并不是单纯地娱乐活动,而是因趣味施教寓教于乐。
从美术那五彩缤纷的世界中,可以感受八骏图那骏逸豪壮的美;从蒙娜丽沙的画像中,可以领会到温柔可爱的美;从维纳斯的雕像中可以体会到缺憾的美??我们通过学习,也可以用自己手中的画笔,去发现和创造生活中的美。
在音乐那欢乐的天地里,可以欣赏贝多芬那名传世界的《生命交响曲》,可以一展歌喉,体会通俗歌曲那优美的旋律,通过学我们能够在音乐这个人类的共同语言中领悟到人生的真谛。
总之,无论你参加的是美术音乐小组或是书法体育小组,你都会受益非浅,得益于终生。
其次,要认识到,学会一技之长并不是一朝一夕的事,俗话说:一口吃不成个胖子,一揪挖不成一口井。必须有耐心,一步一个脚印地向前迈,才能够逐渐地得到进步。
再次,要积极参加活动,遵守各项制度,否则,三天打鱼,两天晒网,三心二意,掉以轻心地学,便会一事无成。
最后,祝每一位同学都能在二课活动中取得成绩,希望你们成
为未来的艺术家。
班主任对我爱家乡活动总结
同学们,我爱家乡活动圆满地结束了这次活动,可以说是内容丰富,形式多样,取得了良好的教育效果。
在活动中,有的同学画了一幅画,抒发了热爱家乡美好自然风光的思想感情。
有的同学学唱了一首歌,表达了对家乡的无限热恋之情。
有的同学写了一篇文章,记叙了家乡在改革开放以来的巨大变化。 有的业余爱好者还为家乡的成就拍了照片,记下了这历史镜头。
总之,同学们用不同的形式,抒发了热爱家乡的思想感情。我想,通过此次活动,同学们能够认识到(转 自 于:wWW.Hn1C.cOM
唯才教育 网:班会班主任总结),只有在中国共产党的领导下,才能取得改革开放的伟大成就。
我们不仅要爱家乡,更应该热爱我们的党,热爱我们的社会主义祖国,这不仅要表现在思想上,还要表现在行动上,做为一名小学生,最好的表现就是努力学习丰富的科学文化知识,锻炼好身体,长大后把我们的家乡建设得更加美好,让我们的祖国更加繁荣昌盛。
班主任发动同学们向“希望工程”捐款的动员讲话
同学们,当你们坐在温暖如春、窗明儿净的教室里学习的时候;当你们在鲜花盛开、绿树环绕的校园里玩耍的时候,你是否知道,
在老、少、边等许多贫困地区,还有无数以渴盼的眼睛,在望着那可望而又不可近的学校,那神情,有如小草渴望着雨露,有如沙漠中的行者,希望发现令人惊喜的绿洲。
然而,由于家庭的贫困,这些孩子,连上学这个最起码的要求也得不到满足。
针对这种情况,共青团中央组织开展了“希望工程”救助失学少年的活动。在这项活动中,我结识并资助了一位陕西省、镇巴县、杨家河乡的熊成菊同学,她在来信中介绍了她们那里的情况。
那里土地贫脊,到处是黄土高坡,苞米只长一米来高,粮食产量非常低,咱们这儿是一个乡镇一个粮库,那里却几个乡镇合用一个粮库。
篇二:理想主题班会班主任总结
理想主题班会班主任总结致辞
我们的理想
十月的共和国 群芳吐蕊 红旗如海
十月的实验中学校园 生机盎然 尽显风采
十月的莘莘学子 放飞理想 激情满怀
我们渴望理想 只有理想
为我们提供奋斗的舞台
我们歌唱理想 只有理想
把我们引向光辉的未来
我们放飞理想 只有理想
展示我们报国的情怀
聚精会神听讲 吮吸知识的甘露
理想从你专注的目光中走来
完成每天的功课 作业本上的丝丝红线 是理想最好的表白
学好每个学科 弄懂每个问题
理想总是这样的实实在在
从小处入手 从小事做起
理想的旗帜终会迎风摇摆
让我们播种理想的种子 在平凡的日子里
辛勤的劳动饱含着成长的期待
让我们浇灌理想的秧苗 知识的泉水淙淙
精心的呵护是为了明天的采摘
让我们收获理想的果实 试看未来的中国
拳拳赤子 激情豪迈~
2006-10-6
注:首先让我们感谢为这次班会做出贡献的所有同学。金秋十月,我们唱响了报效祖国的赞美诗,然而对于九年级的同学们而言,报效祖国决不能成为一句空谈,它需要我们脚踏实地地走好每一步,从树立切实可行的理想开始,让每一天都过得有意义。下面为同学们朗诵我为这次班会而写的一首小诗。
篇三:班主任班会总结
班主任班会总结
开好家长会是班主任工作的重要组成部分。教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程,需要学校、社会和家庭紧密配合,通力协作,形成目标统一,要求一致,内容科学,方法优化,形成活泼的教育网络。现在每个家庭只有一个小孩,父母虽然望子成龙之心,但往往没有较好的教育方法,他们迫切希望了解孩子,了解别人对自己孩子的评价,更重要地是了解教子成龙成凤的方法,无疑在他们的眼里教师就是这方面的专家。因此,每一次开家长会,孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校,听着记着。面对那些渴求的目光,作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况,说一下张三长,李四短是不够的,我觉得还应该给点什么给家长,或者是教育教学中的体会,或是儿童年龄阶段的什么特点,或是别人教子有方的经验。如果把家长会开成一个教育专题讲座会,或者经验交流会,那么到会的每一个家长都会有所收获,有一种拨开迷雾的感觉。 基于以上的考虑,近两年来我开家长会总要思考一个问题:这次家长会给家长点什么,然后,结合班里实际,查资料(material),找理论,做大量的准备工作,让到会的家长满意而归。哪怕是开差生家长会,也会让家长们感觉到不是受训,而是受益。这几学期我开家长会的专题有《帮助你的孩子走向成功》、《差生心理初探》、《在孩子的心中种下责任的种子》。
下面仅以《在孩子心里中种下责任的种子》这个专题的家长会,谈谈自己的体会。
1、问题的提出。
这个班我从一年级带到三年级,可以说对学生相当熟悉,让我最恼
火的是孩子们没有责任心的问题,随时随地都可以看到或听到孩子们不负责任的事情。如:忘了带学习用具,作业没做完就玩去了;做清洁,扫把、帚帕扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子,抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。有一次上美术课我班有37人没带画具,还有一次上自然课25人没带书,劳动课常常是半数人不带工具,就连语、数课也常有人忘了带书带笔。每当老师帮助教育时,孩子们都是一个理由忘了。那么是不是我们的孩子记性不好,是不是所有的孩子都得了健忘症呢,答案是否定的。原因是:我们的孩子没有被培养起责任心。
有一天我正上语文课,教室的门开了,一个学生满脸泪痕地被推了进来,不知所措地站在门口,紧接着一位家长伸进头来大声解释迟到不能怪孩子,是家长睡过了头。类似情况,有的家长不能来,就让孩子带纸条,解释迟到的原因,承担迟到的责任。我真想问问这些家长,上学究竟是谁的事,迟到了应该由谁负责, 现在许多家长包办了孩子的一切,家务活根本不让孩子插手,如果孩子想帮大人干点什么,大人便会说把你的学习抓好,考试上去了比什么都强,家里的活不用你管。说实在话,我们替孩子做得越多,照顾得越周到,孩子就越不会料理自己的事情。
久而久之,孩子们会成为自己事情的局外人,一切责任都有人为他承担。而有些家长也非常乐意承担责任,孩子成绩没考好,
家长说我不知道要考试,没给他复习,孩子的学习用具没带,家长又说忘了给孩子准备。其实承担责任是很累的。有的家长三天两头请假给孩子送东西,怕孩子爱委屈,有的家长就干脆叫孩子把画笔、水桶等,长期放在教室里,省得孩子记不住,更放纵了孩子不负责任的行为。 基于孩子不负责任和家长过分承担责任的表现,这
班主任班会总结
班主任班会总结
开好家长会是班主任工作的重要组成部分。教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程,需要学校、社会和家庭紧密配合,通力协作,形成目标统一,要求一致,内容科学,方法优化,形成活泼的教育网络。现在每个家庭只有一个小孩,父母虽然望子成龙之心,但往往没有较好的教育方法,他们迫切希望了解孩子,了解别人对自己孩子的评价,更重要地是了解教子成龙成凤的方法,无疑在他们的眼里教师就是这方面的"专家"。因此,每一次开家长会,孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校,听着记着。面对那些渴求的目光,作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况,说一下张三长,李四短是不够的,我觉得还应该给点什么给家长,或者是教育教学中的体会,或是儿童年龄阶段的什么特点,或是别人教子有方的经验。如果把家长会开成一个教育专题讲座会,或者经验交流会,那么到会的每一个家长都会有所收获,有一种拨开迷雾的感觉。 基于以上的考虑,近两年来我开家长会总要思考一个问题:这次家长会给家长点什么,然后,结合班里实际,查资料,找理论,做大量的准备工作,让到会的家长满意而归。哪怕是开差生家长会,也会让家长们感觉到不是受训,而是受益。这几学期我开家长会的专题有《帮助你的孩子走向成功》、《差生心理初探》、《在孩子的心中种下责任的种子》。
下面仅以《在孩子心里中种下责任的种子》这个专题的家长会,谈谈自己的体会。
1、问题的提出。
这个班我从一年级带到三年级,可以说对学生相当熟悉,让我最恼火的是孩子们没有责任心的问题,随时随地都可以看到或听到孩子们不负责任的事情。如:忘了带学习用具,作业没做完就玩去了;做清洁,扫把、帚帕扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子,抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。有一次上美术课我班有37人没带画具,还有一次上自然课25人没带书,劳动课常常是半数人不带工具,就连语、数课也常有人忘了带书带笔。每当老师帮助教育时,孩子们都是一个理由"忘了"。那么是不是我们的孩子记性不好,是不是所有的孩子都得了健忘症呢,答案是否定的。原因是:我们的孩子没有被培养起责任心。
有一天我正上语文课,教室的门开了,一个学生满脸泪痕地被推了进来,不知所措地站在门口,紧接着一位家长伸进头来大声解释迟到不能怪孩子,是家长睡过了头。类似情
况,有的家长不能来,就让孩子带纸条,解释迟到的原因,承担迟到的责任。我真想问问这些家长,上学究竟是谁的事,迟到了应该由谁负责, 现在许多家长包办了孩子的一切,家务活根本不让孩子插手,如果孩子想帮大人干点什么,大人便会说把你的学习抓好,考试上去了比什么都强,家里的活不用你管。说实在话,我们替孩子做得越多,照顾得越周到,孩子就越不会料理自己的事情。
久而久之,孩子们会成为自己事情的局外人,一切责任都有人为他承担。而有些家长也非常乐意承担责任,孩子成绩没考好,家长说我不知道要考试,没给他复习,孩子的学习用具没带,家长又说忘了给孩子准备。其实承担责任是很累的。有的家长三天两头请假给孩子送东西,怕孩子爱委屈,有的家长就干脆叫孩子把画笔、水桶等,长期放在教室里,省得孩子记不住,更放纵了孩子不负责任的行为。 基于孩子不负责任和家长过分承担责任的表现,这就决定这次家长会要讲一讲培养责任心的问题,帮助家长认识培养责任心的重要和怎样培养责任心的问题。
2、内容的安排。
首先我让本班学生家长进行经验交流。让两个学生家长分别就培养孩子的自理能力和自学能力两方面发言。然后,由我向家长进行《在孩子们的心中种下责任的种子》专题发言,我从以下几个方面进行了阐述》。?责任感对国家、对家庭、对孩子本人都是极为重要的的。?孩子不负责现象堪忧。?不负责任原因探索。?培养责任感宜早不宜迟。?如何中培养孩子的责任心。我还查阅资料以全国第四届"十佳"少先队员黄思路为例,深入浅出地告诉家长,培养孩子的责任心要"狠心",要有韧劲,长期坚持。责任的种子才能在孩子们的心中生根开花。最后建议每个家庭给孩子一个固定的"工作",让它们每天坚持完成。
3、信息的反馈。
《在孩子的心中种下责任的种子》专题家长会一结束,家长们纷纷围上来发表看法,总的认为是家长会开到了点上,找出了孩子的病根,家长的不足,也学到了一些教子方法。廖欣羽的家长在反馈意见中写道:"家长教育经验的相互交流,确是一种很好的方法。老师对不同年龄段小孩的心理状况的分析和教育重点的指点,使家长受益非浅。"庹颖的家长写道:"在会上老师多次提到的学生责任心的问题,我们也有同感。试想一个孩子,如果
现在不在心中种下责任的种子,将来怎样走向社会。且不说对社会做出贡献,就是生存都将存在问题,我们一定配合学校,从抓责任心的培养着手,培养孩子的素质。"许利劫的家长写道:听了家长的发言和老师加强责任感的讲话,使我们了解了一些好的教育方法,使我们知道了教育孩子的侧重点。曾卓的家长写道:李老师讲的培养学生责任感的重要性,我们家长深受教育。过去总认为学生在校有老师教育引导,一切万事大吉,非常放心。因此,忽略了对学生的家庭教育,对小孩十分娇惯,现在也吃到了一些苦头。通过今天的家长会感触颇深,对小孩的教育我们要重做一番思考,管教小孩的方法要有所变化。感谢这次家长会,要不然还不知道在迷雾里耽误多久。
从上面信息反馈来看,家长确实受到教育,受到了启发,有了新的认识。因此,把家长会开成教育专题会,有利于家长对孩子现状和教育现状的了解,有利于提高认识,统一思想,达到家长和学校对孩子教育目标的认同,共同担负起培养素质高,能力强,会创造的一代新人的重担。
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