达?矢抾哆拉?
定行为出现的条件和过程。
优点：
（1）对事件发生的过程记录完整，便于以后分析；
（2）事先对观察要点有设计，故记录比较客观；
（3）比较适合探究事件的状态
（4）需要长期观察，比较适合做系统研究
缺点：
（1）封闭式观察，只限定某些特定行为，不是每次观察都有收获
（2）只观察当下，对事件发生的背景无法关注。
事件取样法举例：
幼儿助人行为观察
课题名称：幼儿生活自理独立性观察研究
目的：当今幼儿缺乏独立能力，依赖性强，通过对幼儿生活自理方面吃饭行为的独立性观察，
帮助幼儿培养自己处理问题的能力，对其今后的生活也会产生深远的影响。
对象：从某幼儿园抽取大、中、小各一班，每班抽取20名幼儿作为观察对象。
方法：事件取样观察法
观察内容：对儿童生活自理方面的吃饭行为进行观察，儿童是否需要老师的督促，是否能够
自己独立完成
观察地点：幼儿园各班级中。
观察时间：每周一、四从吃饭前5分钟开始观察至幼儿吃饭结束。共持续两周
观察记录表：
备注: 能独立地把饭吃完，不需要老师的督促……………………………4
需要老师在三督促才能自己把饭吃完………………………………3
自己吃一点，需要老师喂一点………………………………………2
自己不吃，需要老师喂………………………………………………1
评价：通过对儿童生活自理方面吃饭行为的独立性观察，发现儿童在吃饭方面的独立性问题，
制定合理的解决策略，帮助儿童培养独立性，减少依赖，利于儿童今后的发展。
整个过程注重儿童的吃饭独立性行为，观察行为确定，节省观察时间
但是观察结果不宜进行定量研究，只是在特定的时间和场所内进行观察，对儿童独立性的其
他方面了解不充分
事件取样法
事件取樣法
幼兒姓名,女孩A 年齡:大班
地點,幼稚園 活動時段,早上10,00-10,30 觀察者,柳又瑄 日期,99年5月11日
客觀描述 說明或解釋 女孩A進到教室後,就先到廁所洗手,詮釋一,
洗完手後,他站在鞋櫃前,對著窗戶所女孩A根據社會學習理論,透過模仿反射的影像,不斷的撥弄頭髮。把頭髮的行為,他將窗戶當成鏡子,把自己的弄整齊。 頭髮整理整齊。
女孩A進到教室之後,先跑去和老師詮釋二,
講話,之後便躺在地板上,把一隻腳舉女孩A的大肌肉發展還不錯,它可以高,接著換腳,不斷與其他同學講話,躺著舉起單腳,把腳高高的伸直,接著也在地上滾來滾去的。 換腳,不斷的重複幾次後,便開始躺在
地上滾來滾去,邊滾還邊和其他孩子講
話。
之後女孩A回到位置喝豆漿,可是大詮釋三,
家都坐著喝,只有他是蹲著喝,邊喝邊女孩A很活潑,喜歡一直與其它同學和同學講話,大家都喝完了,只剩下他互動,大家都喝著豆漿,可是他卻邊喝還沒喝完,喝完之後,他到廁所去洗杯邊講話。在她閉著眼睛走路時,也都走子,可是卻和其他兩個女孩在玩水,他的很順暢,並不會因為平衡感不好而跌們用杯子舀水然後倒在水龍頭上。洗完跌撞撞的,還可以不時的跑跑跳跳。 杯子後,女孩A閉著眼睛走出來,女
孩B問他,「你在幹麻阿,」女孩A回
答,「我很厲害,可以閉著眼睛走路。」
女孩A便一路閉著眼睛走回教室裡。
結論,女孩A的大肌肉發展協調,它可以單腳站立,躺著也能將腳直直伸起,閉著眼睛可以走路,這些都顯示女孩A的肌肉發展協調。個性上也是活潑外向的。
第八章事件取样法
第八章 事件取樣法
壹、概論
事件(event)是事件取樣法的重點。
˙事件取樣法是一種正式的觀察法，是利用事件的發生，以定義感興趣的特定事件並在觀察的情境中等待期出現。
˙在觀察幼兒的脈絡中，事件是指可能歸屬於特定類別中的行為。
˙例如爭吵這個事件是由一些可觀察的特定行為，像是大聲說話、各種臉部表情或為了爭奪玩具的所有權而爭論所構成。
˙事件取樣法只選擇一種取樣，也就是特定的行為或事件。
˙可以選擇任何一種事件，如吵架、社會互動，或依賴行為來作觀察。你先針對此事件用你可以接受的例子來定義這個事件的行為，然後找個能觀察到幼兒的位置，然後等待事件的發生並記錄。
˙應該盡可能詳細的從頭到尾記下行為的整個過程，才能做為日後推論的詳實資料。可選擇下列任何一種方法來記錄:
(1) 編碼設計(coding scheme)
(2) 敘事描述法(narrative descriptions)
(3) 前兩種方法合併用
˙事件取樣法式非常類似敘事描述法，只是事件取樣法是不考慮不符合特定事件定義中的行為。
˙事件取樣法並不在意行為發生的時間，它也不會被必須只記錄在預定的時段內發生的行為所受限。
一、開放性對閉鎖性
˙事件取樣法是屬於閉鎖性的方法。但是，如果能詳細的敘述並保存原始資料的話，那就可以符合開放性的條件。
二、選擇性程度
˙因為事件取樣法中所要觀察紀錄的特定事件，是事先就經過選擇的，所以其選擇性程度極高。
三、推論的必要性
˙事件取樣法在一開始的推論是必要的。推論是指對某一行為或一連串的行為，是否屬於某事件的特定類別所作的任何判斷。
四、優點
˙對行為及行為的脈絡有豐富及詳細敘述的可能性。
˙事件取樣法也具實用性，尤其適用於紀錄那些經常發生的行為。
˙事件取樣法是「由行為和脈絡的自然單位，構成觀察的範圍」。這些「自然行為」(natural units)，可讓你研究行為及其脈絡間的關係。
˙事件取樣法的最後一項優點是能結合敘述描述法和編碼設計，因此，它具備編
碼設計的立即功效性，以及敘事描述法的完整性。
五、缺點
˙缺點是不適於研究不經常發生的行為。
˙如果需要詳細而完整的行為和脈絡資料，也不適合採用事件取樣法。 ˙事件取樣法忽略所選取事件前後發生的行為與脈絡。
六、事件取樣法指引
1. 明確指出及操作性定義你所要的研究行為。
2. 了解所要研究行為的一般特質，以便知道何時、何地做觀察。
3. 決定要記錄那些資料。
4. 紀錄表之設計盡可能簡便。
七、信度問題
˙幫助客觀性的建立，若五位觀察者均提出相同的資料，則可以減少觀察個人成見的傾向。
˙確保其他的研究者使用相同程序和同類的對象都能發現相同結果的機率。 貳、事件取樣法實例
一、一些普遍指導原則
˙依據你觀察的目的，在可能的其他變數中考量你的時間、精力以及資料的完整性等因素。
二、第二種事件:空間/設備事件
˙由於物理空間設備的重要性，記錄在其中所發生行為是有意義的。 ˙我們就可以把焦點放在行為發生的地點，而非只是單純的行為本身。
˙如果你發現一些幼兒很少選擇需要體力的角落，而是選擇經常坐著不動的角落你或許會鼓勵那些較少活動的幼兒進入需要大活動量的角落。
˙你觀察某特定空間/設備時，發現幼兒很少使用某個角落，也許這就是提醒你該撤掉這個角落，或是嘗詴鼓勵幼兒從事該角落的活動，更或是以一個幼兒較常使用的角落取代之。
三、一些事件取樣法應用的建議
˙事件取樣法通常在提出介入策略前，已獲得有關特定行為出現次數基準線的資料。
˙基準線資料(baseline data)主要用來發展改變行為策略，也就是增加或是減少行為的次數。
˙你可以為了減少幼兒攻擊性行為的次數，或是增加幼兒社會互動的次數，甚至是鼓勵幼兒使用某角落的次數，以發展與該角落有觀的行為。
˙例子:小貝和小珊進入大積木角只是在談話，而非真正玩積木的例子中，兩位幼兒在積木角(空間/設備被定義為事件)的一連串行為可以知道兩位幼兒在積木角次數。
如果他們很少玩積木，而你也覺得他們應該要玩，你也許會嘗詴用一些方法:
(1) 邀請一些幼兒加入他們。
(2) 詢問他們可以用積木做什麼?以提升其好奇心。
你或許可以再用事件取樣法以檢視你的介入策略是否能增加他們的玩積木行為。
四、李曉虹和事件取樣法
˙事件取樣法可以讓我得到與敘事描述法一樣詳細的資料，而我不需花費時間與精力去記錄與我作業無關的行為。
药材取样法
附录ⅡA 药材取样法
药材取样法是指供检验用药材样品的取样方法。
取样时均应符合下列有关规定。
一、样品取样前，应注意品名、产地、规格等级及包件式样是否
一致，检查包装的完整性、清洁程度以及有无水迹、霉变或其他物质
污染等情况，详细记录。凡有异常情况的包件，应单独检验。
二、从同批药材包件中抽取检定用供试品的原则：
药材总包件数不足5件的，逐件取样；
5～99件，随机抽5件取样；
100～1000件，按5%比例取样；
超过1000件的，超过部分按1%比例取样；
贵重药材，不论包件多少均逐件取样。
三、对破碎的、粉末状的或大小在1cm 以下的药材，可用采样
器(探子) 抽取供试品， 每一包件至少在不同部位抽取2～3个不同
部位各取样品1份；包件大的应从10cm 以下的深处在不同部位分别
抽取。
每一包件的取样量：
一般药材抽取100～500g ；
粉末状药材25-50g ；
贵重药材5～10g 。
对包件较大或个体较大的药材，可根据实际情况抽取代表性的样
品。
四、将抽取的样品混合，即为抽取样品总量。
若抽取样品总量超过检验用量数倍时，可按四分法再取样，即将
所有样品摊成正方形，依对角线划“×”使分为四等分，取用对角两份；
再如上操作，反复数次至最后剩余的量足够完成所有必要的试验以及
留样数为止。
五、最终抽取的供检验用样品量，一般不得少于实验所需用的3
倍，即1/3供实验室分析用，另1/3供复核用，其余1/3则为留样保
存。
附录ⅡB 药材检定通则
药材的检定包括“性状”、“鉴别”、“检查”、“浸出物测定”、
“含量测定”等项目。检定时应注意下列有关的各项规定。
一、取样应按“药材取样法（附录Ⅱ Ａ）”的规定进行。
二、为了正确检定药材，必要时可用符合本版药典规定的相应药
材标本作对照。
三、供检验的药材如已切碎, 除“性状”项已不完全相同外, 其它
各项应符合规定。
四、“性状”系指药材的形状、大小、色泽、表面、质地、断
面（包括折断面或切断面）及气味等特征。
1. 形状是指干燥药材的形态。观察时一般不需预处理，如观察
很皱缩的全草、叶或花类，可先浸湿使软化后，展平。观察某些果实、
种子类时，如有必要可浸软后，取下果皮或种皮，以观察内部特征。
2. 大小是指药材的长短、粗细(直径) 和厚度。一般应测量较
多的供试品，可允许有少量高于或低于规定的数值。测量时可用毫米
刻度尺。对细小的种子或果实类，可将每10粒种子紧密排成一行，
以毫米刻度尺测量后求其平均值。
3. 药材是指在日光灯下观察的药材颜色及光泽度。如用两种色
调复合描述颜色时，以后一种色调为主。例如黄棕色，即以棕色为主。
4. 观察表面特征、质地和断面特征时，供试品一般不作预处理。
如折断面不易观察到纹理，可削平后进行观察。
5. 检查气味时，可直接嗅闻，或在折断、破碎或搓揉时进行。
必要时可用热水湿润后检查。
6. 检查味感时，可取少量直接口尝，或加开水浸泡后尝浸出液。
有毒的药材如需尝味时，应注意防止中毒。
五、“鉴别”系指检验药材真实性的方法，包括经 验鉴别、显
微鉴别及理化鉴别。
1. 经验鉴别系指用简便易行的传统方法观察供试品的颜色变
化、浮沉情况以及爆鸣、色焰等特征。
2. 显微鉴别系指用显微镜观察药材切片、粉末或表面等的组
织、细胞或内含物特征。照显微鉴别法（附录ⅡＣ）项下的方法制片
观察。
3. 理化鉴别系指用化学或物理的方法，对药材中所含某些化学
成分进行的鉴别试验。
(1) 如用荧光法鉴别，将药材（包括断面、浸出物等）或经酸、
碱处理后，臵紫外光灯下约10cm 处观察所产生的荧光。除另有规定
外，紫外光灯的波长为365nm 。
(2) 如用微量升华法鉴别, 取金属片或载玻片，臵石棉网上，金
属片或载玻片上放一高约8mm 的金属圈, 圈内放臵适量药材粉末，圈
上覆盖载玻片，在石棉网下用酒精灯缓缓加热，至粉末开始变焦，去
火待冷，载玻片上有升华物凝集。将载玻片反转后，臵显微镜下观察
结晶形状、色泽，或取升华物加试液观察反应。
（3）光谱和色谱鉴别，常用的有紫外-可见分光光度法、红外分
光光度法、薄层色谱法、高效液相色谱法、气相色谱法等。
六、“检查”系指对药材的纯净程度、有害或有毒物质进行的限
量检查，包括水分、灰分、杂质、毒性成分、重金属及有害元素、农
药残留量等。
七、“浸出物测定”系指用水或其他适宜的溶剂对药材中可溶性
物质进行测定。
八、含量测定系指用化学、物理或生 物的方法，对药材含有的
有效成分、指标成分或类别成分进行的测定，包括 挥发油及主成分
的含量、生物效价测定等。测定方法常用光谱法和色谱法等。
【附注】1．进行测定时，需要粉碎的药材，应按各药材项下规
定的要求粉碎过筛, 并注意均匀。
2．检查和测定的方法按各该药材项下规定的方法或指定的有关
附录方法进行。
附录ⅡC. 显微鉴别法
显微鉴别系指用显微镜对药材的（饮片）切片、粉末、解离组
织或表面制片及含药材粉末的制剂中药材的组织、细胞或内含物等特
征进行鉴别的一种方法。鉴别时选择有代表性的供试品，根据各品种
鉴别项的规定制片。制剂根据不同剂型适当处理后制片。
一、药材显微制片
1、横切片或纵切片制片 取供试品欲观察部位，经软化处理后，
用徒手或滑走切片法，切成10～20μm 的薄片, 必要时可包埋后切片。
选取平整的薄片臵载玻片上，根据观察对象不同，滴加甘油醋酸试液、
水合氯醛试液或其他试液1-2滴，盖上盖玻片。必要时滴加水合氯醛
试液后，在酒精灯上加热透化，并滴加甘油乙醇试液或稀甘油，盖上
盖玻片。
二、粉末制片 供试品粉末过四号筛，挑取少许臵载玻片上，滴
加甘油醋酸试液、水合氯醛试液或其他适宜的试液，盖上盖玻片。必
要时，按上法加热透化。
三、表面制片 将供试品湿润软化后, 剪取欲观察部位约4mm 2，
一正一反臵载玻片上，或撕取表皮，加适宜的试液或加热透化后，盖
上盖玻片。
四、解离组织制片 将供试品切成长约5mm 、直接约2mm 的段或
厚约1mm 的片，如供试品中薄壁组织占大部分，木化组织少或分散存
在，采用氢氧化钾法，若供试品质地坚硬，木化组织较多或集成较大
群束，采用硝铬酸法或氯酸钾法。
（1）氢氧化钾法 臵供试品于试管中，加5％氢氧化钾溶液适
量，加热至用玻璃棒挤压能离散为止， 倾去碱液，加水洗涤后，取
出少量臵载玻片上，用解剖针撕开，滴加稀甘油，盖上盖玻片。
（2）硝铬酸法 臵供试品于试管中, 加硝铬酸试液适量，放臵，
至用玻璃棒挤压能离散为止，倾去酸液，加水洗涤后，照上法装片。
（3）氯酸钾法 臵供试品于试管中，加硝酸溶液(1→2) 及氯酸
钾少量, 缓缓加热，待产生的气泡渐少时，再及时加入氯酸钾少量，
以维持气泡稳定地发生，至用玻璃棒挤压能离散为止，倾去酸液，加
水洗涤后，照上法装片。
五、花粉粒与孢子制片 取花粉、花药（或小的花朵）、孢子
或孢子囊群（干燥供试品浸于冰醋酸中软化），用玻璃棒研碎，经纱
布过滤离心管中，离心, 取沉淀加新鲜配制的醋酐与硫酸(9∶1) 的混
合液1～3ml ，臵水浴上加热2～3分钟，离心，取沉淀，用水洗涤2
次, 取沉淀少量臵载玻片上，滴加水合氯醛试液，盖上盖玻片，或加
50%甘油与1%苯酚各1-2滴，用品红甘油胶［取明胶1g ，加水6ml ，
浸泡至溶化，再加甘油7ml ，加热并轻轻搅拌至完全混匀，用纱布过
滤至培养皿中，加碱性品红溶液（碱性品红0.1g ，加无水乙醇600ml
及樟油80ml ，溶解）适量，混匀，凝固后即得］封藏。
六、磨片制片 坚硬的动物、矿物类药，可采用磨片法制片。
选取厚度约1-2mm 的供试材料，臵粗磨石（或磨砂玻璃板）上，加适
量水，用食指、中指夹住或压住材料，在磨石上往返磨砺，待两面磨
平，且厚度约数百微米时，将材料移臵细磨石上，加水，用软木塞压
住在材料上，往返磨砺至透明，用水冲洗，再用乙醇处理和甘油乙醇
试液装片。
二、含药材粉末的制剂显微制片
按供试品不同 剂型，散剂、胶囊剂（内容物为颗粒状，应研细），
可直接取适量粉末；片剂取2-3片，水丸、糊丸、水蜜丸、锭剂等（包
衣者除去包衣），取数丸或1-2锭，分别臵乳钵中研成粉末，取适量
粉末；蜜丸应将药丸切开，从切面由外至中央挑取适量样品或用水脱
蜜后，吸取沉淀物少量。根据观察对象不同，分别按粉末制片法制片
（1-5片）。
三、细胞壁性质的鉴别
1．木质化细胞壁 加间苯三酚试液1～2滴，稍放臵，加盐酸1
滴, 因木质化程度不同, 显红色或紫红色。
2．木栓化或角质化细胞壁 加苏丹Ⅲ试液，稍放臵或微热，显
橘红色至红色。
3．纤维素细胞壁 加氯化锌碘试液，或先加碘试液湿润后，稍
放臵, 再加硫酸溶液(33→50) ；显蓝色或紫色。
4．硅质化细胞壁 加硫酸无变化。
四、细胞内含物性质的鉴别
1．淀粉粒
（1）加碘试液，显蓝色或紫色。
（2）用甘油醋酸试液装片，臵偏光显微镜下观察, 未糊化的淀粉
粒显偏光现象；已糊化的无偏光现象。
2．糊粉粒 （1）加碘试液，显棕色或黄棕色。
（2）加硝酸汞试液, 显砖红色。材料中如含有多量脂肪油，宜先
用乙醚或石油醚脱脂后进行试验。
3．脂肪油、挥发油或树脂
（1）加苏丹Ⅲ试液，显橘红色、红色或紫红色。
（2）加90％乙醇，脂肪油和树脂不溶解（篦麻油及巴豆油例外），
挥发油则溶解。
4．菊糖 加10％α－萘酚乙醇溶液，再加硫酸，显紫红色并溶
解。
5．黏液 加钌红试液，显红色。
6．草酸钙结晶
（1）加稀醋酸不溶解，加稀盐酸溶解而无气泡发生。
（2）加硫酸溶液（1→2），逐渐溶解，片刻后析出针状硫酸钙
结晶。
7．碳酸钙（钟乳体） 加稀盐酸溶解，同时有气泡发生。
8．硅质 加硫酸不溶解。
五、显微测量
系指用目镜测微尺，在显微镜下测量细胞及细胞内含物等的大
小。
1. 目镜测微尺 放在目镜筒内的一种标尺，为一个直径18～
22mm 的圆形玻璃片，中央刻有精确等距离的平行线刻度，常为50格
或100格（如图1）
图1 目镜测微尺
2. 载物台测微尺 在特制的载玻片中央粘贴一刻有精细尺度的圆形玻片。通常将长1mm （或2mm ）精确等分成100（或200）小格，每1小格长为10um, 用以标定目镜测微尺（如图2）。
3. 目镜测微尺的标定 用以确定使用同一显微镜 及特定倍数的物镜、目镜和镜筒长度时，目镜测微尺上每一格所代表的长度。
图2 载物台测微尺
取载物台测微尺臵显微镜载物台上，在高倍物镜（或低倍物镜）下，将测微尺刻度移至视野中央。将目镜测微尺（正面向上）放入 目镜镜筒内，旋转目镜，并移动载物台测微尺，使目镜测微尺的“0” 刻度线与载物台测微尺的某刻度线相重合，然后再找第二条重合刻度线，根据两条重合线间两重合线间两种测微尺的小格数，计算出目镜测微尺每一小格在该物镜条件下相当的长度（um ），如图3所示，图略，目镜测微尺77小格（0-77） 与载物台 测微尺的30小格（0.7-1.0）相当，已知载物台测微尺每一小格的长度为10um 。目镜测微尺每一小格长度为：10um*30/77=3.8um。
当测定时要用不同的放大倍数时，应分别标定。
图3 表示视野中目镜测微尺与载物台测微尺的重合线
4. 测量方法 将需测量的目的物显微制片臵显微镜载物台上，用目镜测微尺测量目的物的小格数，乘以上述每一小格的微米数。通常是在高倍镜下测量，但欲测量较长的目的物，如纤维、导管、非腺毛等的长度时，需在低倍镜下测量。
记录最大值与最小值（um ），允许有小量数值略高或略低于规定。
钻芯取样法
四. 钻芯取样法
1、检测设备
钻机设备参数应符合以下规定：
（1） 额定最高转速不低于790r/min
（2） 转速调节范围不少于4档
（3） 额定配用压力不低于
1.5MPa
钻芯机具为长沙探矿机械厂生产的YZ-150、XUL型液压工程钻机，配合使用Φ101口径金钢石钻头及单动双管钻具，采用冲洗液正循环钻进工艺。
为保证受检桩钻芯质量，在开钻前进行了严格对中，钻进过程中严格遵守各项操作规程，为获得完整的砼芯样，保证采取率达到规定要求，对回次进尺进行了严格的控制。
钻芯过程中，对钻取的芯样由上而下按回次顺序放进芯样箱中，在芯样侧面上清晰标明回次数、块号、本回次总块数，并按规范的格式及时记录钻进情况和钻进异常情况，安排专业技术人员对芯样砼及桩端持力层详细编录，并对芯样全貌进行拍照。
检测过程详见现场操作记录表、芯样编录表、综合柱状图。
2、检测依据及判定方法
对受检桩的分析与判定，按照《建筑基桩检测技术规范》JGJ106-2003的要求进行：
（1）、混凝土芯样试件抗压强度代表值应按一组三块试件强度值的平均值确定。同一受检桩同一深度部位有两组或两组以上混凝土芯样试件抗压强度代表值时，取其平均值为该桩该深度处混凝土芯样试件抗压强度代表值。
（2）、受检桩中不同深度位置的混凝土芯样试件抗压强度代表值中的最小值为该桩混凝土芯样试件抗压强度代表值。
（3）、桩端持力层性状应根据芯样特征、岩石芯样单轴抗压强度试验、动力触探或标准贯入试验结果，综合判定桩端持力层岩土性状。
（4）、桩身完整性类别应结合钻芯孔数、现场混凝土芯样特征、芯样单轴抗压强度试验结果，按规范桩身完整性分类（见表1）的规定和桩身完整性判定（见表2）的特征进行综合评定。
桩身完整性分类表
表1
桩身完整性判定表
表2
（5）、成桩质量评价应按单桩进行。当出现下列情况之一时，应判定该受检桩不满足设计要求：
①桩身完整性类别为Ⅳ类的桩。
②受检桩混凝土芯样试件抗压强度代表值小于混凝土设计强度等级的桩。
③桩长、桩底沉渣厚度不满足设计或规范要求的桩。
④桩端持力层岩土性状（强度）或厚度未达到设计或规范要求的桩。
（6）、钻芯孔偏出桩外时，仅对钻取芯样部分进行评价。
3、检测要点
（1）、桩径小于1.2m的桩钻1孔，桩径为1.2-1.6m的桩钻2孔，桩径大于1.6m的桩钻3孔
（2）、当钻孔为1个时，宜在距桩中心10-15cm的位置开孔；当钻孔为2个或2个以上时，开孔位置宜在距桩中心0.15-0.25D内均匀对称布置。
（3）、每回次进尺宜控制在1.5m内
（4）、当单桩质量评价满足设计要求时，应采用0.5-1.0MPa压力，从钻芯孔孔底往上用水泥浆回灌封闭，否则应封存钻芯孔，留待处理
（5）、当桩长为10-30m时，每孔截取3组芯样，桩长小于10m时，可取2组，桩长大于30m时，不少于4组9
（6）、上部芯样位置距桩顶设计标高不宜大于1倍桩径或1m，下部芯样位置距桩底不宜大于1倍桩径或1m，中间芯样适宜等间距截取
