《革命英雄的故事》梗概作文200字
他们的内心蕴涵着一个坚定不移的信念、革命的理是神圣而至高无上的、为自己的家园做出了巨大的贡献。
在回想中国共产党领导人民浴血奋战的年代无数仁人志士为了祖国,为了人民,死得光荣的人,比如说:舍身炸暗堡的**,宁死不屈的刘胡兰,看,为了探索宇宙的无穷奥妙而孜孜不倦。
不管他们的信念是什么:我们可以从舍身炸暗堡的**身上学到了无私奉献的精神,还可以从刘胡兰身上学到了英勇就义的精神与舍身忘死的品质!还有许多许多值得我们学习!他们的精神值得我们学习,他们都为之不懈地努力、奋斗。
所以我们也要认真学习,长大报效祖国纵观世界历史长河涌现出的无数杰出人物,他们会舍弃一切。
在他们的心里,党的事业。
伟大的共产党首任总司令叶挺等等英雄人物!在学习与生活中我们也要学习这些英雄伟人的精神与品质。
在这本书里。
也许是为了民族的崛起而奋斗。
是他们为我们建起了如此美好的生活,也是他们为我们带来了幸福,抱着一腔热血染山河的崇高信念,以血肉之躯炼铸起了中华民族不倒的长城,从而为世界,让我看到了那些生得伟大,但不会舍弃党和革命事业,也许是为了人民的解放而努力...
小学生事迹简介200字,急急急急急急急急急急急急急急急!!!!上
小学生事迹简介 ? 一、思想向上 王志豪同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。
他尊敬老师,团结同学,关心他人。
平日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。
热爱集体,积极参加、组织集体活动,认真完成集体交给的任务。
能虚心接受同学们的批评建议,这些年来,精神面貌一直很好,得到老师和同学们的普遍认可。
王志豪善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,他的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,他总能不厌其烦地听,耐心地解答,因此被同学们称赞为“小老师”。
从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。
自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。
关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自己动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动。
从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。
二、学习优秀 他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。
小小年纪,对数奥知识颇有钻研,历年来在中心校举办的奥数竞赛中,多次获奖;英语学科也毫不逊色,参加2008年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛,获得了高年级组优秀奖。
其它学科学年综合评价均为“优”。
他兴趣广泛,不仅爱好折纸、篮球,尤其在信息技术方面尤为突出,一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。
三、身心健康 他热爱生活,积极参加校内外文体活动,坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩,是班级篮球队的主将。
他活泼开朗,乐观面对学习中遇到的小挫折,具有良好的心理品质和适应能力。
王志豪同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生! ? ? ? ?我叫罗伟明,担任四(2)班班长和语文科代表。
在班中,我尽力做好每一项班级管理工作,注意处理好同学之间发生的矛盾,尽力为老师排忧解难,深得同学的拥护和老师的信任。
? ? ? ?我学习认真、塌实、有上进心。
每学一课新课时,我都能主动地利用家里的电脑上网,查找与课文内容相关的资料,通过自学,把自己的学习体会在书上做好笔记。
上课时,能认真听讲,积极开动脑筋,踊跃发言,大胆提出自己不懂的问题,长此以往,使我的思维能力得到了锻炼。
课余,我爱看各类书籍,并养成随看随记的好习惯。
和同学相比,我的课外知识丰富得多,写作能力也随之得到不断的提高。
通过刻苦认真的学习,我的每门功课都达到了优秀。
? ? ?在认真学习之余,我还注意锻炼身体,每天我都利用在学校的时间早早完成功课。
放学后,我会积极参加各种体育活动。
在操场上,同学们能常看到我打篮球、踢足球的身影,另外,我还是我们班打乒乓球的高手呢,同学们有兴趣的话可以找我比试比试。
? ? ? 我喜欢帮助别人,在班中,无论在学习上还是生活上,只要在我的能力范围,我都很乐意帮忙,所以同学们喜欢与我交朋友。
? ? ? 我觉得小学阶段的生活是丰富多彩的。
只要养成良好的学习习惯,拥有健康的身体,乐观的心态,当然还要有许多促进我们成长帮助我们进步的良师益友。
那么,你会发现,我们每天的生活都充满阳光。
? ? ? 我介绍完了,谢谢大家!!!
急需《红楼梦》故事梗概!200字左右!这是我写作文要用的!急!
服饰,饮食,是中国古代诗歌,巅峰之作3,是反封建的思想,就要知道老师想看什麽,你写文时注意以下几点1:深刻理解曹雪芹 的本意,现在讲红学的很多:语文老师都会很感性,例子要新,如果没深读那就些宝黛,曲式,礼仪,你不要管那些,因为这个一时半刻说不清,一定要写“红楼梦一书以宝黛钗的爱情故事为线索为我们展现了他们那种反封建追求自由恋爱的进步思想,所以还要赞扬一下红楼梦一书在我国哪支世界文学史上的地位!从一个方面来诠释当时社会已经出现了文明进步的思想,用此书鞭挞、反对当时政府黑暗的统治2:可以举一两个例子,来阐述红楼女子的反叛精神,习俗,等方面的百科全书,如果深读可写鸳鸯,晴雯等等首先,想让老师的高分
牛郎织女故事梗概范文300字
牛郎织女是中国最有名的一个民间传说,是中国人民最早关于星的故事。
南北朝时代任昉的《述异记》里有这么一段:“大河之东,有美女丽人,乃天帝之子,机杼女工,年年劳役,织成云雾绢缣之衣,辛苦殊无欢悦,容貌不暇整理,天帝怜其独处,嫁与河西牵牛为妻,自此即废织紝之功,贪欢不归。
帝怒,责归河东,一年一度相会。
” 牛郎织女故事梗概:传说在很久很久以前,南阳城西的牛家庄有一个叫牛郎的孤儿,随哥哥嫂子生活,嫂子对他不好,给了他九头牛却让他领十头回来,否则永远不要回去。
沮丧之时他得到高人指点,在伏牛山发现了一头生病的老黄牛,他悉心照料,才得知老牛原来是天上的金牛星被打下凡间,牛郎成功将其领回家。
后来在老牛的指点下,牛郎找到了下凡仙女们洗澡游玩的地方,拿起了其中一个的衣服,那个仙女名字叫织女,两人相识,坠入爱河,后生育有龙凤胎。
但被王母娘娘发现,织女被带回天界。
老牛告诉牛郎,它死之后把皮做成鞋出岸上就可以腾云驾雾。
后来牛郎终于上了天界,眼看就要和织女团聚,被王母娘娘头上银簪所变的银河拦住去路。
天上的喜鹊被他们的爱情感动了,化作“鹊桥”,牛郎织女终于团聚。
王母娘娘有些动容,后命每年农历七月初七,两人才可在鹊桥相会。
之后,每年七夕牛郎就把两个小孩放在扁担中,上天与织女团聚,成为佳话。
故事意义:童话和神仙故事并不会因物质文明的进步而被消灭。
它们可以提高少年人的幻想能力,可以作成年人的业余的消遣,又可以作为各种艺术的原料。
中国的《牛郎织女》可以和希腊的《奥德赛》、《金羊毛》,法国的《尼贝伦指环》等故事并列。
每年七夕,大家不妨继续提出牛郎织女这个故事来谈:一方面欣赏这富有诗意的神话,一方面也可借机会提倡科学,使一般人注意到科学家替人们所发现的许多关于星星的新知识。
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作文:孙悟空简介及200字
孙悟空,封号齐天大圣,是中国四大名著《西游记》中角色,自开辟以来的仙石孕育而生。
孙悟空刚出生时,带领群猴进入水帘洞后成为众猴之王,号称为 “美猴王”[1] 。
在西牛贺洲拜菩提祖师为师学艺,得名孙悟空,学会七十二变、筋斗云等高超的法术;从东海龙宫抢得的兵器如意金箍棒,身穿一副锁子黄金甲,头戴一顶凤翅紫金冠,足踏一双藕丝步云履;一个筋斗能翻十万八千里;被兜率宫炉中之三昧真火炼就一双火眼金睛。
孙悟空第一次到天界时所封官职——弼马温,因感觉职位低,返回花果山自封齐天大圣,并迫使天庭承认该封号。
因酒醉大闹天宫,搅乱王母娘娘的蟠桃盛会,偷吃太上老君的金丹,练得金刚之躯[2] ,阴差阳错间在太上老君的炼丹炉中炼就火眼金睛。
与天庭较量中十万天兵天将不能将其打败,然与如来佛祖斗法中失利,被压在五行山下五百年悔过自新。
经观音菩萨点化,被唐僧救出,保护唐僧西天取经。
孙悟空一路上保护唐僧降妖伏魔,历经九九八十一难,最后取回真经修成正果,被封为斗战胜佛。
在《西游记》目录或书中诗赋里,孙悟空也常称作心猿或金公。
别称也有者行孙、行者孙、大猿王、七爷、弼马温等...
班主任二百字先进事迹简介怎么写
在班主任岗位上坚守18年的他总是以一颗善良热忱的心对待他所面对的每一个人,尤其是他的学生。
他工作务实,敬业爱岗,勤工出巧匠,他以校为家,全程跟班,年级组的统计数据显示,他通常是下班最勤的。
曾被评为师德标兵的他总是能当好学生的表率。
喊破嗓子不如做出样子,要求学生做到的,他一定以身作则,率先垂范。
他善于学习,勤于思考,同事的经验,网络的资源都让他受益匪浅,他尤其善于向学生学习,尊重每一个生命,善于征询学生的意见,他深信个人的力量是有限的,正所谓一根木头顶不起梁。
只有发挥集体智慧,才能打造优秀集体。
他还倡导与相邻班实行联班管理,大大提高了管理效益。
他关爱学生,赏罚严明。
注重学生身心健康发展。
在班上,他有经常性的温馨提醒。
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先进事迹简介怎么写200字左右
xx,二年级学生,现任班长,具有良好的思想品质,热爱祖国,热爱学校和班集体,尊敬师长,团结同学,自觉遵守学校的各项规章制度。
活泼热情,多才多艺,学习成绩优异,体育、舞蹈、绘画等方面表现也比较突出。
有较强的组织能力。
一、班级管理以身作则,尽职尽责。
作为学习委员,处处以身作则,起到班干部的模范带头作用,老师交给的任务都能非常高兴地接受,做到有始有终,是老师们称赞的好干部。
每天准时到校,协助老师管理好本班同学们的晨读,中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止,让班级形成好的学风。
能耐心细致地收发同学们的作业,和同学融洽相处,得到同学们的信任和支持。
二、乐于探究,勤奋刻苦。
学习上十分认真,一丝不苟,各项作业都能认真完成。
上课时认真听讲,积极回答问题,遇到难题,能积极向老师求教。
并且主动帮同学讲解疑难问题,全班具有良好的学习氛围。
三、爱好广泛,积极向上。
自入学以来,注重各方面全面发展,积极参加学校组织的各项活动,多次参加校运会比赛获奖,被评为体育之星,多次参加舞蹈比赛并获奖。
连续两年被评为三好学生和文明学生。
在老师们的辛勤培育下,一定会继续努力,做得更好...
《爱的教育》的梗概大概200~300字不太过于书面语,要像平时说出来...
《爱的教育》这是一本日记体的小说,记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活.爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思.整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶.这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴.
《牛郎织女》故事的200字简介
【解释】:牛郎织女为神话人物,从牵牛星、织女星的星名衍化而来。
比喻分居两地的夫妻。
也泛指一对恋人。
【出处】:《古诗十九首》:“迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。
”【示例】:尝笔唐人《七夕》诗,咏~,皆作会别可怜之语,殊失命名本旨。
★清·郑燮《范县署中寄余弟墨粉四书》【用法】:作主语、分句、宾语;指分居两地的夫妻【英文】:the cowherd in the legend “the Cowherd and the Girl Weaver”【牛郎织女神话故事】概说牛郎织女是我国最有名的一个民间传说,是我国人民最的关于星的故事。
南北朝时代写成的《荆楚岁时记》里有这么一段:“天河之东,有织女,天帝之子也。
年年织杼役,织成云锦天衣。
天帝怜其独处,许嫁河西牵牛郎。
嫁后遂废织纴。
天帝怒,责令归河东。
唯每年七月七日夜,渡河一会。
”【相关记载】关于织女,古书里还有几处提到她。
《后汉书·天文志》:“织女,天子真女。
”《史记》:“三星,在天纪东端,天女也。
”《焦林大斗记》:“天河之东,有星微微,在氐之下,谓之织女。
”天河就是我们在夜里看到的那条横贯天空的光带;我国古人也把它叫做“银汉”、“星河”、“天杭”、“银潢”、“明河”、“高寒”等等。
现在天文学家叫它“银河”。
织女星在银河的东边,它的西名是Vega。
从前我国人把天空分作二十八宿和三桓,现在全世界的天文学家公定把天空分作88个“星座”。
织女星是天琴星座里最亮的恒星。
附近银河里有五个几乎一样亮的恒星排成十字架的形状,那五个星属天鹅座。
银河的西边稍为南一点有三个星排得很近,中间那个比较亮一些的星就是牛郎星,也叫牵牛星,我国古称“河鼓”、“何鼓”、“黄姑”,西名叫Altair。
牛郎是天鹰座里最亮的恒星。
它和两旁那两个亮度小一点的星,有时候被人们合起来称为“扁担星”。
神话里说旁边那两个星是牛郎和所生的孩子。
天鹅在银河里漂游,河畔有一位姑娘在织布,对岸有一个牧人带着两个小孩子在放牛。
这是多么美丽的一幅图画。
宋代词人秦观也被牛郎织女这个悲里带欢、欢里带悲的故事激动了文思;他把这可歌可泣的故事的意境用长短句很巧妙地表达出来。
“鹊桥仙”是词里很美丽的一首。
纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。
金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
从前我国许多人相信牛郎和织女真的在七夕渡河相会一次。
那一夜,妇女们都穿针乞巧民,又以瓜果祀织女星。
这个故事也常被用作戏剧的资料,京剧、话剧和各地的地方戏里多半有“牛郎织女”这出戏。
在戏剧里,牛郎是一个农村里放牛的孩子。
他不肯帮哥哥种田,不肯帮嫂嫂车水,不肯帮妈妈做家务事。
牛郎只是贪玩,只爱作奇怪的幻想。
他的最好的朋友就是他所看守的老牛。
有一晚,他在梦幻中看到天上的仙境。
他便牵着老牛动身到天上去。
同时,在天上有一位织女却想要下凡来享受人间的温暖。
王母娘娘可怜织女的孤寂,便差遣金童玉女和喜鹊把织女带到天涯海角去和牛郎相会。
“金风玉露一相逢”,真是“胜却人间无数”。
一对爱侣被送上九霄云外度蜜月去了。
牛郎游遍了天上的胜境,日子一久,也便觉得平淡无奇了。
织女得继续纺织云锦天衣,不能老陪着他。
牛郎越来越感觉无聊,又从金童得知家里的人日夕在盼望他回去,便把回家的意念告诉织女。
织女决心和他同到地上去享受那可爱的春天。
可惜事机不密,给西王母晓得了。
她赶来用玉簪划成银河一道,把牛郎和织女隔开,只答应每年七夕遣喜鹊结成天桥,使他们渡河相会一次。
牛郎回到人间,很高兴地再看到母亲、哥哥、嫂嫂。
从此,他不再偷懒,不再作无谓的幻想,天天努力劳动。
他觉悟到在现实生活里也可以创造出美丽来。
他闻到泥土的香味了,他洞悉生活的意义了。
他唯一的惋惜,就是所爱的织女不能也到地上来和他一起劳动,一起享受人间的温暖。
不过每年七夕还可以相会一次,那已经比永别好多了。
有个话剧里有几首歌曲,其中一首是俞鹏所作的《鹊相会》:谁知道天长地久何时了?谁知道离恨年年有多少?度尽了长岁,好难得这七夕良宵;却又是无限悲愁相逢在鹊桥。
梦长夜短总是多情恼。
见东山晨星已现,天将晓。
可奈何,喜鹊频噪,催人分道。
只好待明年的七夕快快的来到。
一直到今天,我国还有好些人真的相信牛郎织女两星每年七夕渡河相会一次,许多妇女还在那一夜向织女乞巧。
很可惜,科学告诉我们:牛郎织女这个故事并不是真的,它只是一个富有诗意的神话而已。
近年来,天文学的进步,使我们对这个恒星,对其他的恒星和银河中,都认识得比从前清楚得多。
银河并不是一条河,银河里并没有一滴水,也没有桥。
它是很多恒星和星云的集合,用大望远镜就可以看出来。
牛郎织女两星虽然不是绝对的“恒”,但每逢七夕并不能看出它们向对方移动丝毫,当然更谈不到“渡河”。
每年七夕,还是一在河之东,一在河之西,彼此都在望河兴叹。
科学的进步竟打碎了他们的美梦,这使作者想起曹雪芹替...
中学生班干部及优秀团员事迹简介200字以内
市优秀团员先进事迹 我是一个纪律严谨、有责任心、组织能力强的人。
对待工作认真负责,对待学习努力刻苦,虽说成绩不是特别拔尖,但也算优秀。
从小学到高中,我就是老师的好助手。
在小学六年里,我担任过班长、学习委员和劳动委员等职务。
在担任学生干部期间,由于表现突出、学习成绩优异,多次被评为“三好学生”、“邵武市优秀学生干部”。
在三次作文竞赛中都荣获三等奖,并荣获《战争童谣》观后感三等奖。
在“六一”儿童节文艺汇演中,表演的《中国功夫》获得第一名。
六年级参加校篮球队,球队在邵武市农村组小学篮球比赛中取得第二名的好成绩。
在初中三年里,我担任过班长、学习委员、团支部书记和宣传委员等职务。
在学校担任学生会宣传部部长,校团总支担任副书记。
在初一就成为第一批团员,还加入了爱心志愿组。
在担任校宣传部长期间,开展了多次书法大赛和画赛,并得到领导、老师们的称赞。
在担任团总支副书记期间,我多次组织和带领全校共青团员参加义务劳动。
如到敬老院,帮助老人搬家,打扫庭院、整理房间;到乡镇府和城郊收费站义务劳动,得到乡镇府干部和收费站工作人员的好评,同时也得到团总支书记和校领导的好评。
并且参加了共青团乡镇府第十次代表大会,被评为“优秀团员干部”。
在校三年里,由于表现突出和学习成绩优异多次被评为“学习标兵”、“优秀学生干部”、“模范中学生”、“文明小市民”和“南平市优秀学生干部”。
在学校举行的校运会中获得了两次“男子1500米长跑第二名”、“男子跳远第二名”、“男子铅球第三名”。
初三参加校篮球队,球队在邵武市农村组中学篮球比赛中取得第二名的好成绩。
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