纳兰破产
与夏天有关
此时,四月的鲜花已成为
记忆的风景,蝴蝶、蜜蜂还在
延续春天的故事
而鸟雀的家族似乎又
多了新成员,它们四处寻觅
夏的秘密,近似于鬼鬼祟祟
我于一丛林荫里守望,阳光
透过叶缝,窥视一只蝉蛹,到蝉蜕的
成长过程,却惊飞了树干上的知了
一声率直的鸣叫,引来风儿
将阳光晃动,而夏虫惊魂未定
远处的紫叶李,白杨树,槐树----
郁郁葱葱,沉浸在幸福里,成长得
肆无忌惮,为这个季节撑起一片天
你看那些石榴,苹果----
长得更是贪婪,看的出来
他们急于要走进金秋,将果实奉献
它们热烈奔放,无拘无束
都将各自的心事,张扬在
成熟的过程里,玉米着急的
将一粒种子,埋在小麦的根部
并露出尖尖芽孢,和小麦比年轻
还有一些作物,比如稻谷
比如大豆高粱,暗度陈仓
毫无约束似的,愈来愈疯狂
而人们呀,正在摇着蒲扇
手持香茶,一边观看
农作物的表演,一边为收割器具
作治疗和保健,准备着将果实
收获、贮藏,这甜蜜和喜悦
就像是夜空中的星星和月亮
此时,镰刀和油石,已高挂草房
显示出莫名的孤独和怅茫
到时候,牛郎织女幽会于此
相互倾诉一种思念、一种牵挂
我会端一勾月色
随一缕清风,窥听他们的缠绵私语
是呀,这个夏天,只有我心事忡忡
一种思维,像蜻蜓一样,在烈日下
跳舞、徘徊,如一朵白云,飘忽不定
我趁着夜色,去问一朵莲
莲抻出莲花指,微笑,一种释然
随萤火虫的光,弥漫,夜,星月灿烂
[关于与夏天有关的诗歌]
诗歌：夏天的歌
语言:夏天的歌
活动目标:
1(了解诗歌中各种动物有趣的叫声，感受和体验诗歌优美的语句、独特的情趣和意境。
2(会用图标帮助记忆诗歌，并会用简笔画表现所创编的诗歌的内容。 活动准备:
1(诗歌相关图表，小卡片，勾线笔人手一只。
2(事先录制好的各种夏天动物的叫声的磁带，录音机，配套磁带或光盘。
3(《幼儿画册》第2册第48页
活动过程:
1(谈话引出话题。
(1)提问:现在是什么季节,你是怎么知道的,你喜欢夏天吗,为什么,
(2)小结:小朋友喜欢夏天，小动物们也喜欢夏天，它们也出来唱歌了，让我们一起来听听是哪些小动物在唱歌，是怎么唱的,
2(幼儿欣赏录制好的动物的叫声磁带，引出诗歌。
(1)请三位幼儿幼儿模仿诗歌中动物的叫声。提问:是什么动物在叫,
(2)教师朗诵诗歌，请幼儿注意听诗歌中有哪些小动物，它们是怎么叫的,
(3)逐句边念边出示图标，帮助幼儿理解诗歌内容。
(4)分组请幼儿扮演诗歌中的小动物，朗诵诗歌。
3(学习创编诗歌。
(1)提问:还有哪些小动物也会在夏天唱歌呢,
(2)幼儿把想到的小动物画在小卡片上。
(3)将幼儿绘画的小卡片替换诗歌中的小动物，并尝试朗诵。
诗歌:夏天的歌
夏天的歌，在哪里,“蝈、蝈、蝈”，在绿绿的草丛中。
夏天的歌，在哪里,“知了、知了”，在高高的大树上。
夏天的歌，在哪里,“咕呱、咕呱”“哗啦、哗啦”，在清清的池塘里。
夏天的歌，在太阳帽里，在小花伞里，在甜甜的冰激凌里，在小娃娃乐呵呵的笑声里。
活动反思:
这是一篇歌颂夏天季节特征的散文诗，诗歌采用了排比、比喻等手法，用排比式的语句形象地展示了夏天各种动物的叫声，对孩子来说，既是知识的拓展，又是文学作品的熏陶。在引导幼儿欣赏这篇优美的散文诗时，我采用了以下几种方法:
1.情景创设法。中班孩子的抽象逻辑思维还没有发展成熟，在接触新知识的时候，他们还必须借助形象直观的图片或实物，这样才能有利于他们的掌握知识。因此，我在活动中请三位幼儿扮演诗歌中的“蝈蝈”、“知了”、“青蛙”三个角色，并且边扮演动作边发出叫声。这样的情景完全吸引了幼儿的注意力，激发了幼儿的学习积极性和主动性。孩子们很快便记住了三个动物的叫声。
2.图标记忆法。在活动中为了让孩子感受散文诗排比式的结构，感受散文诗优美的语句，我根据诗歌内容制作了一些小图标，如:问号，蝈蝈，草丛;问号，知了，大树等，用这样的形式帮助孩子来理解和记忆诗歌的内容，既适合孩子的认知特点，又清晰地展示了散文诗的结构特点。活动中孩子们在看图标朗诵诗歌时明显掌握的很快，而且为下面的诗歌创编也奠定了一些基础。
3.绘画创编法。在最后的创编环节，我首先引导小朋友讨论:夏天还有哪些小动物会唱歌呢，是怎么唱的呢,然后根据孩子的回答将他们说的小动物画在黑板上，然后组织小朋友根据诗歌的结构来朗读，创编成一首新的诗歌。活动中孩子的主动性和积极性被完全地调动起来，幼儿的语言组织能力和创编能力也得到了一定的提高。
总的来说，在引导孩子欣赏散文或诗歌时，一定要创设相应的情景，引导孩子多听、多想、多说，主动地去感受、去体验，感受文学作品的美。
夏天的风 诗歌
夏天的风 夏天，你终于展现了你活泼的姿态 你走到那里，都是骄阳一片 可是却赶走了眷恋着你的风 我们是如此的痴恋着风
如果，如果能听见风的歌唱 那么我宁愿整个夏天都沐浴着夏天的风 哪怕只听见风的低语
它就能明白我此刻的心
就象潮水班迷恋你的流动 我要与夏风来个约会
如果可以
我会
拥抱这一季夏天的风
尽管我无法追随到你匆匆的脚步 但是有你的地方
就宛如铃儿般清脆的声音 甜甜的吹进我的心里
倘若我能拥抱这一夏季的风 那么所有的一切
风都会将我吹向成功的彼岸 或许明天
或许今朝
我就能看见你深情的面容 就似看见漫天的细浪
那不是风
那是我留恋你的泪花
正在一片
一片的
飘进你温柔的心田
夏天这淡淡的风
你是否看见了我微笑的嘴较边 那对你深深的祝福及眷恋 哦，亲爱的夏天的风
永远的永远
你是我心中向往着的天堂 也是所有人向往的滋润我们的清凉糖
你究竟来自何方
又究竟要去何处
请你不要象徐志摩笔下的风 我不知道风将要往哪儿吹 哦，动人的夏天的风
请你快点回到我的身边 我很想念你 就宛似迷恋情人的那款款的
赞美夏天的诗歌
篇一：流火的夏天
作者：沈晓琪?
七月流火
城市在热浪中委靡
闷热街巷的一隅
一个蓝裙少女
在寻觅
一片绿荫
而在郊外
燃烧的原野上
一个放羊娃
赶着一片白云般的羊群
在奔向不远处
一条清凉的小河?
篇二：最爱的季节——夏天
作者：太乙王真人
我爱娇艳的春天，
活泼顽皮，花枝招展；
桃花面，杏花眼，
抹一件，
迎春花的裁剪的连衣裙；
酒窝里盛满百花蜜，
山茶花丰润了她诱人的红唇。
我爱丰腴的秋天，
柔曼颤动成熟的风韵；
脸色是透红的苹果，
配上那鸭梨的脸型；
披一件，
香山红叶染色的百褶裙；
眸子里荡漾着柔情的秋波，
金黄的秀发摇曳醉人的香醇。
我爱圣洁的冬天，
高雅秀丽玉洁冰清；
梅花三弄舞蹈出绝色才艺，
冷峻的冰层下
藏匿着涓涓温情；
着一件
白雪飞溅雪莲点缀的旗袍；
她吟着宋词的平平仄仄，
玲珑剔透的心牵走了懂她的魂。
我最爱的季节是火热的夏天，
出水芙蓉是她火辣的身材，
燃烧的凤凰花是她火辣的眼睛；
湖泊激荡着浪漫，
江河奔涌着激情；
她赤裸着，
扬起碧青的绸缎做飘飞的旗幡；
用热情煮沸夏水，
空气回旋火苗呼呼的声音；
一场泪雨冲决堤岸，
一声爽快电闪雷鸣；
春秋冬让我砰然心动，
只有你让阳光在我血管里奔腾！
篇三：夏天的味道
作者：成小四
1
桃花之后
燥热一袭胜过一袭
更多汗水凭空消失
六月，截住我所有嘈杂和不安份
沿一湾荷塘月色
回归，我最原始的想念
记忆中的荷叶开始清香
2
村庄的气息
清新而恬静
四周林木葱翠
轻风袅袅，蝉声归隐
这一刻，世界是多么纯粹啊！
田园、流水、炊烟
简单而美好
夕阳下
牧童的短笛幽雅而久远
3
玉米苗的拔节声如此动听
栀子花香一浪漫过一浪
七月，乡村是潮湿多雨的
润色着过多的淳朴和善良
剔去一份经久的罪责
我便在一片宁静的夜色下心安理得
4
还有什么比心灵深处的这份安详更重要呢？
且低下来
轻下来
倾听，更多的声音
比如爱
比如真诚
不远处，还有着成熟和希望！
篇四：夏天里的花儿美丽芬芳
作者：河豚
落叶带着秋天的梦想和童话
扯不走伊甸园里的亚当和夏娃
我们坐在春天的梦里想
夏天的梦是不是也是这个样
枫叶红了的时候布满情伤
落叶对根的情谊是那么的悠长
我不是秋风中的一粒
而是你夏梦中的一株
最美丽的花树
夏天里的花儿美丽芬芳
象鲜艳挂在我的枝上
你是夏天里最美丽的一朵
盛开在我美丽的花房
篇五：夏天的故事
作者：闪动?
外婆家门外的老树上，
知了在声声的叫着，
仿佛在诉说着我美好的童年，
仿佛在歌唱着就要晚霞的夕阳。
那一年夏天，
我在老树下乘凉玩耍。
树上的鸟儿也为我高歌。
伙伴们手拉着手，
围着外婆转呀转。
老人家乐开了花。
又是一年夏天，
那一颗老树已被砍伐，
我们再也不是当年的孩子。
外婆也离开了我们。
朋友们天天忙呀，
围着生活转。
却再也回不去那美好的童年。
如今村口的大树上，
曾经一样的知了，
也叫的我心烦。
夜，难以安睡。
我，
已经长大，
却永远怀念那个夏天。
篇六：夏天的注释
作者：陈哲夜
白衬衫的清唱，
一整夜，我把自己晾在阳台上。
天空是干枯的，
我和哭泣的薰衣草拥抱，
闪电的锁链将我们锁在一起。
孩子们用橡皮把那片云擦去，
我通过庭院里的水泵和大地沟通。
酒醉后的傍晚，
客厅像在海上漂浮的木舟，
我推开那些想抓住我赖以求生的人们。
回忆，公共汽车把我运往高速公路尽头。
你是一块泥土，
而属于你的鲜花正吮吸着你的生命。
我爬上青苹果的阁楼，
琴弦上的山路，两旁是痛苦的肋骨。
马齿苋失去一次逃脱的机会，
晚霞的火焰把迷路的鲤鱼驱赶进银河。
匆匆写下一些残缺的词语，
夜晚将用双手托起这个沉重的世界。
篇七：夏天的早晨
作者：一丝绿意
一大早
蝉就吹起号角
热浪
开始一拨一拨地涌来
静止的树
蒸腾空了思想
如我
隔窗 把远处的风景
搁置在更远方?
篇八：被风吹过的夏天
作者：宋小铭?
我一直沉默
像个影子般肃立在你的窗前
等候温暖
这个被风吹过的夏天
有些伤疼只有一次
痛过了
伤痕就像那些潜向土壤深处的须根
秋风不起
河水从高处流向我们
渐渐模糊的爱情
温暖着醒来
谁在月光里
倾听一朵莲花的低语
反反复复的敲打
这些疾走的文字渐成三千
弱水
来不及窒息，我已死亡
写夏天的诗歌
写夏天的诗歌
篇一：夏天的味道 作者：成小四
1
桃花之后
燥热一袭胜过一袭
更多汗水凭空消失
六月，截住我所有嘈杂和不安份 沿一湾荷塘月色
回归，我最原始的想念
记忆中的荷叶开始清香
2
村庄的气息
清新而恬静
四周林木葱翠
轻风袅袅，蝉声归隐
这一刻，世界是多么纯粹啊！ 田园、流水、炊烟
简单而美好
夕阳下
牧童的短笛幽雅而久远
3
玉米苗的拔节声如此动听 栀子花香一浪漫过一浪
七月，乡村是潮湿多雨的 润色着过多的淳朴和善良 剔去一份经久的罪责
我便在一片宁静的夜色下心安理得 4
还有什么比心灵深处的这份安详更重要呢？ 且低下来
轻下来
倾听，更多的声音
比如爱
比如真诚
不远处，还有着成熟和希望！ 篇二：那年夏天
作者：↖逍遥々凌风
定是那耐不住寂寞的鸣蝉惊醒了你 你从夏日经过
来到我身边
走进我的世界里
天空总是很淡白云蓝天
仿佛一眼就能望穿
在一夜之间
它便掏空了一个人的忧郁哀伤
那卑微的耳语
掩盖不了一个人内心的激情与创伤 瞬间便似盛夏的草木疯长
汹涌的碧青的血液在四肢里狂突 我逐渐似橡树般变得高大
直把枝叶伸到蓝天触到云里
你轻柔偎依
还没来得及说上一声
我就和整个世界拥抱在一起
篇三：那个夏天
作者：深海珊瑚鱼
那个夏天，
遥远而怀念，
深情而难忘，
吱吱的蝉声，
盈满林间，
林间有荫凉片片。
那个夏天，
你属于南方的来客，
我则是土生土长的乡人，
年轻的你我，
偶遇阶前，
并把微笑彼此互赠。
那个夏天，
夏雨出奇的稀少，
一种思念，
却在特别多的日子里，
日来夜来，
来而不去。
那个夏天，
记忆不会淡化，
故事不会老去，
那个夏天，
光阴会记得，
一个人曾爱上另一个人。
篇四：夏天里的花儿美丽芬芳
作者：河豚
落叶带着秋天的梦想和童话
扯不走伊甸园里的亚当和夏娃
我们坐在春天的梦里想
夏天的梦是不是也是这个样
枫叶红了的时候布满情伤
落叶对根的情谊是那么的悠长
我不是秋风中的一粒
而是你夏梦中的一株
最美丽的花树
夏天里的花儿美丽芬芳
象鲜艳挂在我的枝上
你是夏天里最美丽的一朵
盛开在我美丽的花房
篇五：走过夏天
作者：诗人乔子
悄悄地
走过了夏
正走向丰硕的秋
正走向火热的烈焰
风，纷飞着叶
叶，缱绻成蝴蝶
轻轻洒洒
稻田，夹杂着火热的烈焰
燃烧，冲腾
菊花，露出点点的微黄色
装点了整个大地
原来
走过夏天
秋，又是一番
奇特的景象！
轻轻地
走过了夏
正走向成熟的秋
正走向清明的月色
枫，带来了红
红，幻化成风景
朦朦胧胧
清风，掺杂着清明的月色
轻舞，飞扬
河水，泛着晶莹的碧波
灿烂了整个人寰
原来，
走过夏天
秋，依然让我
惊奇的向往！
篇六：夏天的故事
作者：闪动
外婆家门外的老树上，
知了在声声的叫着，
仿佛在诉说着我美好的童年，
仿佛在歌唱着就要晚霞的夕阳。 那一年夏天，
我在老树下乘凉玩耍。
树上的鸟儿也为我高歌。
伙伴们手拉着手，
围着外婆转呀转。
老人家乐开了花。
又是一年夏天，
那一颗老树已被砍伐，
我们再也不是当年的孩子。
外婆也离开了我们。
朋友们天天忙呀，
围着生活转。
却再也回不去那美好的童年。
如今村口的大树上，
曾经一样的知了，
也叫的我心烦。
夜，难以安睡。
我，
已经长大，
却永远怀念那个夏天。
篇七：夏天的夜
作者：放牛娃88888
嗮场的热气烫湿了蜘蛛的八卦， 蚊子跟着我的葵扇和空气玩耍， 当月亮笑歪了脸的时候，
萤火悄悄虫来告诉我说：夜来啦！ 山和树木已披上朦胧的面纱。
小孩在听老人说哪咤闹海的故事， 青石板上躺着光膀子的姜子牙， 轻轻的风啊，钻进了我的心窝， “的确良”啊，穿起了季节的梦， 夏天的夜啊，是我和星星的家。 篇八：那年夏天
作者：守护仙人掌
那是一个宁静的夏天，
阳光洒落在你沉思的窗前。
微风吹过你堆积的书卷，
哗哗作响的，
如同岁月流走的脚步，
记录这五月如烟的诗篇，
衬托你茫然而又微红的脸。
已不记得那些个如裙摆般飘扬的青葱时节， 只记得那是个宁静的夏天，
知了是隐居在林荫间的老者，
低声细数着，
那些从你指尖滑过的流年。
夕阳徜徉在无端的云间，
温暖了那些凝固在书页上的疲倦。 虔诚的，
是午后坚守的笛声，
以及那一双凝望你的眼。
那是一个朝圣者的灵魂，
满含萌动的爱恋，
却猜不透你依旧茫然的脸。
但这只是夏天，
如朦胧中皎洁的月，
不再述说永远。
篇九：经过夏天
作者：谢代明
经过夏天
我身上却没有乡村阳光
而是城市的负面能量
我看见的太阳
是坏账魔术
一场雨与一场雪
月亮
和星星
是我的担保圈
春天成为我不失眠的理由
春天创造不了神话
不是空无一人的豪宅在闹鬼
而是穿着华服的尸体看起来更不悲伤 让死亡不能成为我拥抱的拯救
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