书，是人类文明的果实;是人类智慧的结晶;是人类进步的阶梯;是我们学习中必不可少的精神食粮。生活里没有书籍，就好比大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。只要我们热爱(转 载于:www.zaIdian.cOM 在 点 网:青春以书为伴作文500)读书，就可以吸取几千年人类智慧的精华，就可以铸就智慧人生。

世纪老人冰心说得好:“读书好，多读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。的确，读好书可以让人增长见识，开阔视野，能使人的境界更高一层。好书是我们的老师，它教我们做人的道理;好书是正义的化身，它帮助我们与邪恶做斗争;好书是生活的导游，当我们迷失方向时，他能把我们引向正确的道路。在读书的同时，我们也要培养自己的读书兴趣，养成良好的读书习惯，努力地读，勤奋地读，刻苦地读。

书，像一个忠实的朋友，时时刻刻陪伴着我们。所谓:走遍天下书为侣。同学们，在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有更优越的学习条件，能心无旁骛、日以继夜地遨游学海，向书山攀登。要想拥有丰富的知

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识，必须以书为伴。在书中感受李白的潇洒，读苏轼的豪放，在书中感受冰心的意切深长，思索鲁迅的冷峻深邃。经历苦难的高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢,读书能带给我们最永久的乐趣，最永恒的动力;读书能带给我们心灵的和平、精神的慰藉??同学们，我们的朋友可能离我们而去，书却是最忠诚的伙伴，时间虽然会不断流逝，阅读却让我们永葆青春～

书不是胭脂，却会使人心言常驻;书不是棍棒，却会使人铿锵有力;书不是羽毛，却会使人飞翔;书不是万能的，却会使人千变万化。今天的我们——生活在阳光下的新一代，应该更加努力丰满自己的羽翼。我们是新一代读书人，应该志存高远，只争朝夕。要知道，站在巨人的肩膀上，我们才会看得更远，以书做垫脚石，我们才会攀的更高。同学们，学海无涯，征途漫漫，让我们与书为友，以书为伴，让一缕缕书香伴我们同行～以

读万卷书，行万里路。——题记

书这个字眼多么的普通，多么的令人寻味，它使你充满知识的力量，充满对知识的渴望。

引导我们成功的良师。

每一天，火红的太阳从东方升起，我们踏着朝阳走进学校，一进门就会“看见”书香乘着风，四处旅游。到了教室里，书，又给了我们一个大大地拥抱，像是欢迎我们重返校园。

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书无时不刻不在我们身边，我们学的每一个方程式，每一个单词段语，每一个字词都是书给我们的。课上，老师用书为我们上课，其实不就是书在为我们上课吗,课下我们拿着书与同学交流，其实不就是书在与我们交流吗,可见书无处不在。有书的地方就有知识的出现。书，他是引导我们成功的良师。

给予我们帮助的益友

每一次，当我们拖着疲倦的身子走回我们梦寐以求的家时，就会“听见”书在那儿讲着笑话，我们被逗笑了，疲倦自当也就不见了，因为书把快乐带给来了。每一次，我们在写作业时，遇到了绊脚石，书就以迅雷不及掩耳之势帮我们踢开。晚上，当我们睡不着时，看书是最佳的选择，看着看着就睡着了。早上，我们到了学校，读书便是我们

的最佳方案。看来，书中不仅有黄金屋，还有乐趣。

有书的地方就有欢声笑语，快乐的出现。书，他是们的益友。

默默关心我们的陌生人

每一次我们与别人擦出了火花，发生了矛盾，十分生气，又十分伤心时，他——书便站出来，用陌生人的身份，安抚我们那易动的心，让我们与之和好。每一次我们考试没有考好，回家爸妈批评我们，十分伤心时，书又会站出来，安慰我们。每一次，我们犯了错，受批评时，书又会来教育我们。

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每一次，我们受伤了，书又会站出来，帮我们“包扎”。由此可知，书中有爱，人人都自在。

有书在的地方，就有陌生的关爱。书，他是我们的陌生人。

书虚幻而又真实，却是一个普通的字眼，他给予你关爱，给予你力量，他使你快乐，使你坚强，使你成长。他就是——书。

以书为话题的作文(三)

就在这个学期的今天，我们迎来了一年一度的读书节，在这美丽的春天里，浓浓的书香飘满在我们的校园之中，就像一阵旋风，传遍了校园的每一个角落。经典伴我成长，书香润我人生～拥有书，我们就拥有了整个世界;拥有书，我们就拥有了美好的明天～一路成长，一路书香。

书，我生命的源泉。歌德曾经说过:“读一本好书就是和许多高尚的人交谈，成为朋友。”读《论语》，我懂得了为人处事与求学;读《老人与海》，我感受到了善良、质朴与坚韧;??读书不仅陶冶了情操，还提高了我的道德品质。以至于我对书爱不释手。书，

还是我快乐的源泉。我能从书中体会到快乐，一种平常生活中完全没有的快乐。看啊，连微风都惹不住进来和我一起阅读。渐渐地，渐渐地，我进入了书中，我来到了非洲大草原，领略了豹子的凶猛，感受了热带的风情;我又走进了严

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寒的南极，气氛一下子转变了，我触摸了千年的冰川，我欣赏了企鹅们的歌舞。站在巨人的肩上，我们可以望得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。它，承载着人类历史的代代文明;它，传播着古今中外的人文风情。是它，开阔了我的视野，丰富了我的生活;是它，帮助我不断成长，不断进步;是它，给我带来丰收的乐趣。书，是我幸福与快乐的源泉～直到今天，我看了许多书，学懂了许多知识，自己，也融入到了书中五彩缤纷的世界里，俗话说得好:书中自有黄金在，在一本本的书中，我看见了一件件“无价之

宝”——知识，是它给我带来了无限的乐趣。书，更是我们的导师，它不会收你的学费，也不会因为你笨，而打你，它只是默默的给我们传授它的知识，如果你不会，它还会慢慢的，仔细的再教一遍，只要你不断的翻开书，看看，瞧瞧，总会学会的。

书，已经成为了我人生道路上必不可少的益友，它不会藏着掖着，它会无私的把它知道的所有知识教给我。在我伤心时，只要看看它，所有的烦恼都会烟消云散;在我孤独时，看看它，就仿佛有了一个可以诉说如何事的好友，一直陪伴着你，在书中，我可以慢慢地品味着多味的人生。

一本好书，能开辟一方天地;一句经典，能鼓舞人的一生。书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。当我悄然接受这货物时，

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那已是精神上的读了～

书香，如清凉的泉水滋润着我那广阔的心田，似涓涓细流浸漫了我的心田中。

篇二:与书为伴作文

与书为伴作文

与书为伴作文(一)

独依江边，昏黄的晚霞将满目苍夷的世界映照的更加凄惨。不语，因为我只是一个等待光明的木偶人。

你，一个永远阳光，永远儒雅智慧的人儿。你的浩瀚如海，闪耀着使我无法忘却的斑斓色彩。你不经意来到我的身边，带着大度、慈爱的笑容说要带我走进你斑斓的世界，迷茫的木偶人身不由己走进你敞开的门扉…

从此，与书为伴…

迷蒙的天空依然愁云密布，木偶人的心还是空空洞洞，你伸出宽厚温暖的手掌拉我走进你梦幻的国度。踏入光彩斑驳的时光隧道。面对旋转的世界，木偶人更加六神无主，找不到出路。向你投去求助的目光，你只是点着头送我意味深长的笑容。

夜，拉上了帷幕…

又近黄昏，劳累一天的人们拖着疲惫的身躯归来，结束了艰辛却抹不去苦涩，叹息声声。夜幕再次降临…我焦渴的心任无法入眠，你翩翩而至。带着雨后的清新和绿茶的芬芳

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一点点疏散我心头的抑郁…

品读你，如沐春风;仰望你云卷云舒的洒脱;低下头，你亲和的笑颜已融化我冻结的心;转过身，你美丽如神的端庄令我魂牵梦绕…我深深地爱上了你～

古有俞伯牙和钟子期知音相遇相知相惜的千年美谈;今有你我相遇相扶相携不离不弃的温暖感动～你的到来，驱散了我心空的阴云，让我看到碧云蓝天，素洁白云的广袤美丽～更让我感受到阳光的灿烂温暖和绿色生命的震撼感动～我冰冻的心，一点点融化，我枯涩的心灵动起来，我迷茫的眼睛看到了光明～啊～这世界竟是如此美丽～春有百花的竞相绽放，夏又清凉的微风抚面，秋有明月朗照，冬有热茶听白雪～四季美景各不同，日新月异～

缘于你，我的世界丰富多彩了…

岁月如诗，你我的牵绊越来越深，你慈爱宽容的笑容已深深渗透进我的血液我的灵魂，使我读懂了真善美;你浩瀚宽广的胸怀容纳了我的浅薄狭隘，在我的心中源源不断注入成长的营养…你智慧深沉的思维就是掌管人生xy的金钥匙，只要我需要就能帮我解开一个个难题…你总语重心长的对我说:孩子，天道酬勤,一份耕耘总会有一份收获，做个有心人吧～做个珍惜今天的人，你就会收获无数个美丽的春天～

此生幸运，与书为伴～终生惟有，与书相伴～

与书为伴作文(二)

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书，是我多年的老朋友了～它给了我无穷的知识与乐趣。它就像老师一样对我谆谆教导;它就像开启知识大门的金钥匙伴我走入神秘莫测的世界;它就像小小的泥砖为我铺成一条通往知识殿堂的道路。

记得在小学时，我为了看《鲁宾逊漂流记》很想向妈妈要钱，可看到妈妈每天忙忙碌碌疲惫不堪的身影，我不忍心向妈妈要钱。怎么办,怎样才能有钱呢,我带着这个问题去写数学作业边写边想，写着写着，忽然眼前一亮计上心来，然后我心里乐滋滋的把数学作业写的工工整整。

第二天，我便使用了我的小计谋:我把数学作业很快在自习课上写完了，同学见我写完了数学作业，就请求我借他作业抄一抄。我面含微笑的说:想抄此作业，必留辛苦钱。一次五毛，给钱就让抄.他们一听:抄一次才五毛钱，平时都不让抄，值得值得～眨眼之时，到手四块五，我高兴不已。

看着这九个五角钱，心里有点矛盾:收了同学的钱很尴尬，但是为了这本书我只能这样了。仅此一次，下不为例～以后给你们免费讲题好了，我心里这么想着。虽然我有了四块五角钱，但是这些还是不够买书，下面该怎么办呢,

第二天放学回到我家专卖店，进屋就看到我爸收拾货多余的纸箱子，真够多～堆起来一人多高，我还把一些废纸等等都加起来，我告诉爸爸和管理员不准动那些纸箱，我在屋里等着收纸盒的人，时不时的往外瞅，干等不来我的心很焦

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急，真是功夫不负有心人,终于，收纸盒的人来了。我把弄好的纸盒箱都推到了外面，我目不转睛的看他称称，心里像小兔子似地砰砰跳，心想:多少斤多少钱啊,终于收纸盒的大爷慢吞吞地说:52斤，一共15.6元。我高兴不已，接过大爷手中的钱飞也似的跑到了书店，买到了我心爱的《鲁宾逊漂流记》。

书在我寂寞的时候会让我感到快乐;在我心烦的时候会让我赶走烦恼;在我学习的过程中给了我一份乐趣，与书为伴我不孤单～

与书为伴作文(三)

蚕食桑，吐者丝;蜂采花，酿者蜜。读书如吃饭，善吃者，长精神。-----题记

在一本普通的书中，除了我们放进去的东西之外，我们找不到别的什么。但是，在一本好书之中，心灵则能找到存放大量东西的空间。

我喜欢读书，尤其是文学作品。因为有的故事内容轻松幽默，而有的故事内涵却令人回味无穷。无论是在茶余饭后、睡前醒来、休息的时刻，还是心情舒畅的瞬间、郁闷烦恼的时候，我总会这样的文学小故事。因为它总是给我带来心旷神怡之感。

巴金曾经这样说过:在我还是一个孩子的时候，我就从文学作品中汲取大量养料。

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文学作品的形象打动了我的心，把我的思想引到较高的境界。艺术的魅力使我精神振奋，作者们的爱憎使我受到感染，一篇接一篇，一本接一本，我如饥似渴地读着平凡的人物，日常的生活，纯真的感情，高尚的情操，激发了我的爱和我的同情。不知不觉中我逐渐改变自己对人对事的看法。优秀的作品给了我生活的勇气，使我看到理想的光辉。前辈作家把热爱生活的火种传给我，我也把火种传给别人，我更加热爱生活，热爱光明。

从巴金爷爷说的这段话中可以看出，要想提高自己的语文素养，就必须多读文学作品。

在你面对生活，却痛苦无奈时，可以读一读那些闪烁着人生哲理的篇章，它会使你鼓起大风起兮云飞扬的雄心;在你面对考试，而不知所措时，可以读一读那些浓缩着生命况味的佳作，它会使你插上天马行空的翅膀;在你寂寞、彷徨，孤独时，读一读那些充溢着青春的热血。

我喜欢的书，喜欢读文学作品。它给我带来了无穷的知识，与无穷的智慧，使我更深刻的理解和把握人生。

书，它是我迷失时的灯塔，是我一生真挚的朋友。

与书为伴作文(四)

书是一级阶梯，引导我们进步;书是一滴露水，滋润我们的心田;书是一块美玉，温润我们的心灵;书是一位忘年之交，让人受益匪浅。

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畅游在书的天空中，和文字一起翱翔，一起成长。谁又能不喜欢读书呢,

在学校课内的学习中，我遇到过很多好文章，其中印象最为深刻的便是《藏羚羊的跪拜》。这是一篇感人至深的文章:藏羚羊妈妈为了自己的孩子在猎人面前跪了下来，留着两行热泪。宁愿自己死去，也要让自己的孩子活下去。猎人震惊了，他的手颤抖了。母爱力量的伟大，让人动容。

课外读物丰富了我的课余生活。在著名的《三国演义》中，魏有一代枭雄曹操，吴有聪明的周瑜，蜀诸葛亮有勇有谋。三国纷争并起，成就了一部绝世著作。

国外也有许多精彩的作品。法布尔的《昆虫记》是昆虫百科全书。我看到蝉是怎样在树上休息唱歌，歌声如此动听。我看到螳螂是怎样在丛林中捕食的，动作如此迅猛。

古诗词可谓是中国文学的一大瑰宝。诗人借助诗词表达对家乡的思念，表达对大自然的热爱，我最喜欢的是讲述道理的诗词:不识庐山真面目，只缘身在此山中是讲述当局者迷旁观者清的道理。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行讲述为人处事的道理告诉我们不要只注重书本知识的学习，要勇于实践。我最喜欢的事那句问渠那得清如许，为有源头活水来.

与书为伴，可以净化你的心灵，与书为伴开创你的未来。

与书为伴作文(五)

书，一个多么熟悉的字眼～记得歌德曾经说过:阅读了

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一本好书就好像与一位高尚的友人谈话。在人生中一直陪伴你的不是朋友，因为朋友不管怎样都会离你而去，而书才是可以陪伴你的最佳选择呢。

与书为伴，书将赐予你无穷无尽的知识。还有无论对待什么事物都会抱有一种认真的态度，绝不会因为那件事对你来说没什么用就不去做了，那是最为愚昧的。在与书为友的日子里，我的视野一度的被开拓了，情操亦都被陶冶了。不带礼物、不邀游伴就可以去拜访这位知识渊博的老朋友呢～向它请教它所知道的一切问题它都会十分乐意的帮你解答，直到你最终解决了问题。与书为伴，书将驱走你的疲倦，把自己最好的一面献给你。读三国、水浒，领略英雄的豪气。品岳飞、杜甫想救国却无能为力只能空等着的无奈。辨秦桧、童贯，识别他们的奸诈狡猾的本性，并且痛斥他们对社会的危害。看荆轲刺秦王，豪气冲天的荆轲留下了时刻令人心痛的名句:风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还～当年的水池的水依旧寒冷不已，至今还没有变。感范仲淹在岳阳楼上发出的千古悲叹:先天下之忧而忧，后天下之乐而乐～书中带给我的乐趣是无穷的，这就是我自信心的一大源泉。与书为伴，书将使我们常怀感恩知之心，不再因为莫名的小事就发牢骚。书在跟随我们的时候就已经开始了逐渐的净化我们的心灵，使我们变得更加高尚。与书同行，书将使我们改变所有不好的态度，在人生上决定的作用是无与伦比的。书是美

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好的，幸运女神总是眷顾所有手里捧着一本书的人，坐而论道的人是绝对不会成功的。书到用时方恨少，只有在平时好好积累关键的时候才会达到文思泉涌。

无论时代如何的变迁，我与书为友之心永远不会改变。因为--与书为伴，其乐无穷～

篇三:以书为伴

以书为伴，快乐成长

小时候，每当睡觉前或无聊时，妈妈总是捧着一本《格林童话》讲给我听，听故事的时候，总是痴迷地想着:白雪公主为什么会吃有毒的苹果,青蛙王子为什么会中法术,小狗为什么……故事中的人物真让我牵肠挂肚。

长大一些，我学会了自己阅读。我开始阅读:《三国演义》、《水浒传》、《101个聪明故事》、《十万个为什么》等。其中，《101个聪明故事》告诉我如何在遭遇困难时，运用智慧战胜困难，解决问题赢得胜利。这个聪明故事，让我浮想联翩。《水浒传》让我如醉如痴，废寝忘食。《伊索寓言》让我走进了一个不可思议的新世界。四大名著又为我打开了知识宝库的大门，也为我进行了一次秘密的旅行。 俗话说:“读书破万卷，下笔如有神。”读很多书，我们写作就会如有神助，这样，我们的作文水平就会有提高，学习就会进步。什么是珍爱生命，什么是珍惜友谊，什么是团结互助，这些，我都是从书上学到的。

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记得有一次，我们上作文课的时候，老师把作文题目为:“我”，同学们都千篇一律地写:我有一双大大的眼睛，一对小耳朵…可我眼前闪却闪出一个念头:换一种写法。我从爸爸、妈妈、老师、镜子和同学们对我的评价来描写我自己。这篇与众不同的文章得到了老师的好评与同学们的认可。

慢慢的，我又开始阅读中外名著:《水浒传》《三国演义》《钢铁是怎样炼成的》……但妈妈说:“你每天都读这么晚，睡眠不足，第

二天怎么有精神上学,”说完就把我的书没收了。我很失望，本以为妈妈会支持我读书。后来，为了逃出妈妈的“搜查”，我只能把书带到学校看了～读《水浒传》我想到了做人要讲信用;读《三国演义》我明白了做事要勤动脑;读《钢铁是怎样炼成的》让我明白要做一个坚强,勇敢的人??

书，给我带来乐趣;书，让我穿越古今;书，我一生最好的伙伴;书，我永远的良师益友～

篇四:把握青春(500字)作文

精选作文:把握青春(500字)作文 把握青春 山西省朔州市朔城区五中169班:赵

铭岳 青春的风铃吹开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青

春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们心中放出夺

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目的光彩。 少年的我们爱追梦，喜欢无拘无束的自由放荡，喜欢时尚风情，喜欢无尽的

天籁之音。可我们又能知道，青春少年当发愤图强，人生中最美好的时光不应该让它随风飘

走，把握这生命的盛夏之旺季，应该是我们青春无悔的一份答卷。时乎时乎不再来、莫等闲，

白了少年头，空白切，这豪言壮语应该引起我们的重视，把握现在，把握青春，不要到青春

逝去，等到白发苍苍，才后悔当初，那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。 青春的人

总是那么起伏不定，它需要一个把舵的人将这只不定的小船引向光明。把握好方向，千万不

要再迷茫;把握好自己，千万不要再悲伤。驾着船，扬着帆，以理想为桨舵，以心灵为指针，

以成功为方向，躲开那使人丧失意志的漩涡，远离使人沉溺的风暴，驶向胜利的彼岸。 青

春是什么,青春是希望。青春最需要什么,把握青春，将希铭记在心头，带头希望与梦想，

去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。 联系人:赵铭岳 学校:山西省朔州市朔城区

五中169班 通讯地址:山西省朔州市朔城区古北西街 邮政编码:036002 联系电

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话:0349-2080209，18634962655初三:赵铭岳

篇一:把握青春

把握青春

从冉冉开起的朝阳

到缓缓落下的落日，一天就这样悄悄的流走了，从徐徐的春天到瑟瑟的秋风，炎炎的烈日到

寒冷的冬天，一年就这样的过去了。十七八载过去了，于是我们便从呱呱啼哭的婴儿变成了

十七八岁的花样少年。

在不知不觉中，我们

坚强了，我们懂事了，我们长大了。在那一条道路上，我们哭过，我们笑过，我们痛苦并快

乐着;在那一条道路上，我们追逐着奋斗着，为了我们的未来而高歌着。

漫漫的人生之路多

坎坷，让我们不断地跌倒，然后又不断地爬起，最后依然忍受着重重的痛苦，屹立于生活的

风雨之中。尽管艰难，我们不可以气馁;尽管痛苦，我们不可以放弃，因为没有必要因为叶

落而悲秋，也没有必要因为挫折而放弃斗争。一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废

不了整个人生。人生没有等出来的美丽，只有走出来的辉

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煌。

滴水虽小，却有水滴

石穿的执着。

滴水虽小，却有一泻

千里的气势。

滴水虽小，却有万紫

千红的绚烂。

滴水尚且有如此之

势，作为青春年少，祖国未来希望的我们怎么能不努力奋进呢,时间不会因为我们的踟蹰而

停止，青春更不会因为我们的滞留而驻足。面对时间的流逝，年轻的我们啊，珍惜光阴，努

力的奋斗，让我们的每一天都落实到具体的行为上，让我们用行动来证明，我们也可以成功，

我们也可以取得成就。

记得朱自清曾经说

过:燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。因为

春天还会再来，但是明天不会倒流，生命只有一次，青春只有一程。把握现在，才能在明天

叱咤风云，充实虚幻的明天。

年轻的人们啊，愿你

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们驰着骐骥驰骋在生活的海洋之中，为了更美好的明天，努力吧～

篇二:作文把握

青春,珍惜时间

把握青春，珍惜时间

青春的风铃吹开了

心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，是生命的站点，它虽不

能常留永驻，但却激情四溢，光彩焕发。

青春好似陈年美酒;

珍惜它的人会将它细细品尝，品尝酸，甜，苦，辣;虚度光阴的人则将它一饮而尽，喝得大

醉，沉浸在一时的欢乐当中，留下的遗憾和痛苦。我们要加入到人生的跑道上去，与时间赛

跑，在赛跑中去追逐自己的梦想。生命因为有了青春才闪光，青春有了理想而精彩。 少年的我们爱追梦，喜欢无拘无束地自由放荡，喜欢无尽的天籁之乐。可我们又知道，青春

年少当发愤图强，人生中最美好的时光不应让它随风飘走，把握这生命的盛夏之旺季，应该

是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”“莫等闲，白了少年头，空悲切”，这豪言壮

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语应该提起我们的注意，把握现在，不要等到白发苍苍时，才后悔当初，那也只能是秋风中

孤雁的一声哀鸣罢了。 时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉

中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间

已经所剩无几。因此，有人说:“青春是人生中最美好，最绚丽但又是最短暂的。”青春就像

与时间赛跑，在人生的起跑线上，时间是我们最大的竞争对手，它不会等待我们。当人生的

哨声吹时，时间飞逝，赶上它是不可能了，只有奋力去追逐时间不会停下来，因为青春一去

不复返。时间不会倒流，因为青春对每个人

只有一次。

青春是什么,青春

是希望。青春最需要什么,青春最需要好好把握。我们应把握好它。待到秋风吹过时，回想

过去，自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少“这”也是对我们生命的一种交代。

篇三:《把握青春》

演讲稿

把握青春 主宰人生

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我喜欢仰望，仰望一

方澄澈的蓝天，看草长莺飞，斗转星移;我喜欢欣赏，欣赏一处动人的景色，看雨后初荷，

山川壮阔;然而，我更喜欢体会，体会生命之美，姿态万千??生命因多彩而美丽，也因青春

而闪光～

有人把青春喻为“人

生之王，人生之春，人生之华”。的确，当你垂垂老矣时，恐怕那唯一能让你苍老的身躯焕发

生机，漾满感动的便是有关青春的记忆了。上帝给与每一个人不同的身世背景，但是他却给

与每一个人同样仅有一次的青春，无可取代，也无法复制。

青春是有限的，却又

是无限的～将一个苹果切开，你可以轻易的数出他有几粒种子，而将一粒种子种下，你却永

远无法预知他能结出多少个苹果。没错～这就是青春.青春的魅力就在于它的不可知之美。因

为不可知，所以他有无限可能;因为不可预测，所以她充满激情，神采飞扬;所以他能迎接

失败，勇于挑战;所以他激情四射，不可阻挡。青春，是生命深处清泉的喷涌??

厄尔曼曾经说过:“人生匆匆，青春不是易逝的，一段青

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春应是一种永恒的心态。满脸红光，腿脚灵活，这些并不是青春的全部。真正的 青春啊 ，它是一种坚强的意志，是一种想象力的高品味，是感情的充沛饱满，时生命之泉的清澈常新。”是的，没有人仅仅因为时光的消逝而衰老～因为，青春所指，不是年华，而是心境。

每次品读春江花月夜，总有那么两句诗让我为之深深触动，久难平复:江畔何人初见月，江月何年初照人,人生代代无穷矣，江月年年望相似。陈子昂的天问太过残酷的揭示了人生世代常改而将月千古永恒的真理。

韶华易逝，流光易殒。我们有何理由不把握青春，珍爱青春的那一腔热血，珍爱青春的那一股热情，珍爱青春年华中每一次心脏的跳动,朋友，请许下你的愿望～无论多少挫折与艰难，青春就是你的筹码。青春没有失败,只有向通往成功之路的不断探索;青春勇于拼搏，充满希望，朝气蓬勃～ 青春是美好的，然而这份美好就如同斑斓的彩虹，需要阳光的照射。然而这道绚丽的阳光——叫做信念～新年就如同晨星一般，我们永远无法触及，但我们应向航海者一样，让它成为我们坚持探索的明灯。 如果说，人生应如蜡烛一般，从顶燃到底一直都在呈现光明。那么信念就是那根烛芯，贯穿生命的始终，引领人生的轨迹;如果说，人生应如大海一般，天空海阔有容乃大。那么信念就是那条条江河，纵横交错，奔腾向海，使之浑厚充盈;如果说，人生应如苍山一般，历经

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千万载巍峨依旧，岿然屹立。那么信念就是那股山泉，蜿蜒连绵，翻越山巅，涤荡心灵??

流年暗换，光阴荏苒。无数个昨天从旁掠过。转眼间，我们已褪去了童稚的躯壳。人生的列车正开始高速运作，将我们带往更远.更宽广的未来。前方纵然会荆棘满布，险象环生。但青春的我们不会退却～因为坚定的信念已为我们铺开一条阳光大道，昂扬的生命将引导我们披荆斩棘，勇往直前～

因为青春，我们头上有耀眼的光环。因为青春，我们肩上有不可推卸的责任～古希腊雕刻家菲迪亚斯曾被委任雕刻一座雕像，当他完成雕像后要求支付酬劳时，雅典市的会计官却以任何人都没看见他的工作过程为由拒绝支付酬劳。菲迪亚斯反驳说:“你错了，上帝看见了～上帝在把这项工作委派给我的时候，他就一直在旁边注视着我的灵魂，他知道我是如何一点一滴完成这座雕像的。”事实证明了菲迪亚斯的伟大，这座雕像在2400年后的今天，仍然伫立在神殿的屋顶上，成为受人敬仰的艺术杰作～

菲迪亚斯的伟大在于他不仅出色的完成了自己的使命，而且还将使命的意义向人们传达出来。使命这个词来自拉丁语，他的意思是呼唤，是责任。它伴随每一个生命的始终，所谓责任，就是对自己所负使命的忠诚和信守。

同学们，作为21世纪的大学生，我们青春年少，风华正茂。但我们更要坚守信念，奋勇拼搏。因为我们肩负的是家

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人祖国社会的明天，这份责任就是我们必须信守和忠诚的使命～

现在我们所在的这片风景，他之所以美丽，原因就在于我们认真度过每一天。如果你真想拥有自己的一方天地，一个更美的明天，那么除了你自己，真的，没人能给你。

同学们，远方有你我的梦想，远方更需你我大步昂扬～把握青春，你定能扬帆远航，主宰人生～

篇四:把握青春演讲稿

把握青春，勤奋学习

——2014至2015学年度

俄其体肤，空乏起身。常言道，一分耕耘，一份收获。有了辛勤的劳动，才会有收获，不劳而获的事情是不存在的。是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于勇于探索，敢于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童说大王;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋，爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明;还是因为勤奋，中国古人才留下悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。

正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力，不懈追求的精神，因为只有这样我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手，在学习的道路上，我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最

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终走向成功。人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了，所谓黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，就是这个道理。

同学们，我们一起努力学习吧!让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用学问把自己武装起来，用行动证明自己存在的价值吧!

2014-9-22

篇五:书香伴我成长作文500字

书香伴我成长作文500字

书对我而言，犹如空气，无处不在，而我，时时刻刻都需要他。

自童年开始，我便明白，当肚子饿了的时候找食物吃，眼睛饿了便要找书看，我的双眸时刻都处于饥饿状态，只要一书在手，我便有了快乐，有了满足。小时候，我喜欢在书的海洋里遨游，闻着淡淡的书香，时间悄悄的走过，我在书中与孙悟空大战三百回合，与鲁滨逊一起漂流，跟卖火柴的小女孩一起哭，随F4一起笑，书香成为我童年记忆中最美好的香味。

长大后，我依旧喜欢在书的海洋里遨游，《世界史》让我识天地之广，晓人生之道，《三国演义》让我洞察世事，了悟人生百态，，我懂得了不以物喜，不以己悲的博大，伴着淡淡的书香，我有了精神的巢穴。

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当我悠闲的时候，书香便如蚁附膻，我拿起书，即有了蚕吞桑口的快乐，便发现，屋子里每一点空隙，都漂着一缕一缕的书香，视线所视之处，都有书，高高低低的叠着，密密麻麻地堆着，疏疏散散的放着，整整齐齐的排列着，疏和屋子你侬我侬，成为了一个圆的整体，看着这些亲密的伙伴，我变得蚕吞桑口，慢慢的细嚼，伴着淡淡的书香，我有了生命的禅床。

书香书香，是咀嚼出的香味，是消化后吸收的回味，书香，亦是生命永久的香味，书在左右，有书闲手翻翻，有时倾心细读，有时一笑而过，有时反复品读，芬芳盈口，满心余香，所得的都是生命的真意趣，大滋味。

以书增智慧，以书育人格，人生便愈加丰富，充实。我愿书香永伴左右。

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以书为伴作文 以书为伴

以书为伴作文 以书为伴

以书为伴 人生百变，生活中有不断变化的东西，如同学，课桌，衣服，表情等，在一件小事中你的诚信也许变了，你的善良也许变了，在我的生活中没变的书架就是其中之一，一些普普通通的书静静的躺在我的书架上，一动不动，每天都会与我享受那风和日丽的晴空，骄阳似火的阳日，滴滴嗒嗒的雨天。给我们带来的心情。

这个书架是我在六岁时爸爸送我的生日礼物，上面积着我阅读不低于3遍的图书，这个书架见证了我从儿童到少年的故事，那书架是来自我爸爸，那是一个七彩的书架，颜色代表着爸爸祝愿我的童年是七彩的，拥有着七彩心情，这个书架虽然不是很贵重，但包含了爸爸对我的爱。在我空闲的时候就会翻一翻书，看到精彩的语句我会忍不住的哈哈大笑，看到感人的语句不禁泪水已从我脸颊滑过。

这个书架上的书不算非常多，也就几十本，用自己零花钱买的，书架是可以买的，但爱却是无价的。现在的我已经不是小孩了，我的知识愈来愈多，说起知识的那些书还功不可没呢，不过我认为最大的功臣还是那个书架，因为这个书架让这些书有了家，他们躺在那里不会受损伤。书架啊书架你帮我了个忙，书架拥有着感情，他会始终在我的书房，直到他衰朽，他会与我哪些变化无常的玩意儿呆在一起，不要奇怪，你是他们的长辈。

亲爱的书架，你就像是我的知己，朋友，始终不离不弃，就

是把爸爸送的生日礼物，我会好好保护你的，我以你为伴。

初一:钱亦朵

以书为伴相关内容:水仙作文 水仙作文(1)课后，老师说:明天，带一盆水仙来班级。我听后，兴奋不已，想象着这素有碧波仙子之称的水仙到底是什么样子的。一到家，我就张罗着跟妈妈要钱，去花鸟市场买水仙。...

我家的猫咪 每个人都有各自喜爱的东西或人，如:人、植物、玩具对了，还有动物。我最喜爱的就属动物了。因为，人，有时自私自利，会攀比，这就是我非常不希望看到的;玩具，它没有生命，十分冰冷，将它拿在手上把玩总会感到一股孤独感由然而生;植物...

我的斗急了与气急了 斗急了与气急了是我养的两只小鸡，他们拥有正宗山鸡血统，在我眼中他们是鸡中的战斗鸡，他们不屈服人类的圈养，宁为玉碎不为瓦全，宁愿死也不会为那么一点吃的出卖自己的灵魂，这种精神尽管是在我们人类社会中也是难得可贵的。

观建川博物馆有感 今天，我们一家人来到建川博物馆，建川博物馆，全称建川博物馆聚落(jiandchuanmuseumcluster)，由民营企业家樊建川创建，位于位于中国博物馆小镇-四川省成都市大邑县安仁古镇，是刘氏庄园所在地。

纯洁的荷花作文 纯洁的荷花作文(1)荷花，有着纯洁高尚之名。它出于污泥而不染，深受人们喜爱。小时候，看着那池塘

中亭亭玉立的荷花，不禁让我联想到了天上派来的白玉仙子。而现在，我更是钦佩至极.一次，我想看看这荷花是长在怎样一个舒适的温室里。

栀子花开 栀子花开，美得纯净。栀子花不用光鲜亮丽的颜色点缀自己，只有点点雪白，若有若无地隐匿在绿叶的后面，不过分张扬。走近看，只见一朵朵皎洁纯净的花朵点缀在翠绿的枝头，洁白的花蕊竞相怒放，像是身着白色连衣裙的清纯少女。

水上的盛宴 当飞溅的水花摩擦到火热的太阳，在湖面泛起阵阵涟漪，一场水上争艳开始了。砰～砰～巨大震耳的响声丝毫没有影响络绎不绝的人群。在蔚蓝的天空下，在碧波荡漾的湖水上，一颗颗饱满圆润的水珠，一注注气势磅礴的水柱，一袭袭清爽宜人又裹挟...

外婆家的石榴树 外婆家有一株石榴树，是我3岁那年栽的，现在已经10岁了。长辈们总会对孩子说，我是看着你长大的;那么，在石榴树面前，我也可以说我是看着你长大的～

以书为伴的作文

以书为伴的作文　　以书为伴，是一种幸福。　　当生活的喧嚣，浑浊侵扰我的生活，我迷茫，沮丧。而书正如黑暗中的一盏明灯，循循让我踏上智慧的彼岸：她让周郭姬穿越时空告诉我只要不被诱惑所惑，不随波逐流就可以做到“出污泥而不染，濯清涟而不妖“；当我被挫折失去信心，她让海伦凯特来抚慰我自卑心灵，让保尔鞭策我的精神；黑柳扯字的《窗边小豆豆》让我尝试用欣赏的眼光去打量世界的滋味是多么的美好；曹文轩的《第十一根红布条》让我学会了珍惜拥有；老舍的《骆驼祥子》让我体会到中国落后时期好人的艰辛；《爱的教育》《特别的女生萨哈拉》唤醒了我的爱心。　　书就如在时代波涛中孜孜不倦地航行的思想之船，在出发之前，我只揣着雄雄的求知欲；归来之后我才发现，我已拥有爱与童真，拥有了勇气与信心，学会了珍惜与理解。多么丰富的收获！多么充实且睿智的幸福！

以书为伴的作文　　书能陶冶我们的情操，抚慰我们的心灵。如果没有书，心灵将成为荒漠。如果选择了一本好书，就等于为人生画上精彩的一笔。　　读书是件乐事。冰心奶奶曾教导小朋友们要“多读书、好读书、读好书。”　　我呢，是个不折不扣的“书虫”。在闲暇之时，常常从书架上选出一本书。翻开它，一头扎进书中。当书中情节紧张时，我也为书中的主人公担心；当书中情节轻松时，我也为主人公喜悦。我总觉得书是我生命中的一部分。心灵的禾苗没有书籍的滋润，我们的生命便索然无味。　　读书最有效的方法就是边读边思考。很多书你读过一遍还想再读，而每一次你都能在书中发现以前没有发现的亮点和细节。　　与书为伴，快乐一生；与书为伴，受益一生。

以书为伴的作文　　在图书馆、阅览室、课堂教室，成千上万的文人、学者、教师、学生都在孜孜不倦、日以继夜地遨游学海，求知学问，向书山攀登。我们成了这一大群人中的一份子。一个新一代的读书人，充满幻想，志存高远，在这个追求知识，求取学问的大环境中，我们除了学好课本应有的知识外，还需要博览群书，增广见识。那么就必须要有好书作伴。　　历经苦难的高尔基曾说过：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢？读书带给我们最大的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。有人曾说过：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”，使人开茅塞，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍却永远是新的…在哈佛大学的图书馆里就有这样一则标语“此刻打盹，你将做梦；此刻读书，你将圆梦。”由此不难看出读书求知对于一个人生命的意义了。　　我是一个把书视为伙伴的人，我热爱读书，尤其喜欢读好书，因为好书能教给我许多做人的道理。让我懂得了我们做事要勇敢机智，不畏艰难；知道了我们要有一颗自信顽强的心；明白了我们要讲文明懂礼貌，令我通过读书学习到新知识，不断提高自己的能力水平，给予我无穷的智慧，无尽想象的翅膀，让我陶醉在我的半亩方田，迷醉在书的海洋中，并从中获得极大的快乐。　　所以说只要是好书，就会开卷有益；只有博览群书，才能使我们的知识渊博；只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到舒展。就让我们与书为友吧！做到与好书同行，成功地实现梦想，铸就精彩的人生！我希望和大家一起，以好书为伴，读好书，做好人，办好事。

[优秀作文]一生以书为伴

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”我感同身受，在记忆的心扉中，书就是我的伴侣。他自小就跟我一起长大，算得上是“青梅竹马”了！??

在我很小的时候，喜欢让爸爸妈妈讲童话故事给我听。遇到一些好听的故事我总要爸爸妈妈再读上几遍，每一次我都听得津津有味，我总能发现新的、不一样的东西，它让我知道了人世间的真善美和假丑恶。

　　随着识字量的增多，我和书的感情越来越深了，几乎每一天都离不开书籍。记得我刚刚开始上学的时候，每逢周末，我都要到楼下的书屋，来完成我那伟大的读书计划。这个书屋是我的读书造梦塔，它虽小，但却装满了很多的书，看着这些书，我真想把它们变为我的囊中之物。我每次拿起书，总是急忙打开，一页、两页，我像一匹饿狼，如饥似渴的读起书来，完全沉浸在课外知识的海洋里，我感到非常的快乐！

不知从什么时候开始，我喜欢上了小说，里面有里面生动有趣的故事情节，促使我一遍又一遍的读，常常让我如醉如痴、废寝忘食，忘记一切，仿佛就像是自己走进了书中的故事里似的。遇到一些幽默的情节我会开怀大笑；遇到一些感动的情节我就会黯然神伤。　　

书，就像我的照明灯，指引我前进的方向，它使我明白了许许多多的道理。我读书，我快乐！

[优秀作文]闲时以书为伴

闲时以书为伴

一盏香茗，一本好书，同邂逅在初夏的黎明。伴着微风，任目光轻抚书页，这将是何等的精神盛宴？

——题记

自从步入中学，我爱上了读《论语》，读伟人孔子！《论语》是儒家思想的千年经典绝学，是一部记载孔子及其弟子言行的一部经典着作，一直被后人所传诵。孔子，“吾十有五而至于学”十五岁立志求学，并终其一生孜孜以求，奋斗不息！感悟《论语》，感悟“仁、爱”思想，净化心灵，体会人生的真谛！ 不知从何时起，我开始读《庄子》。庄子的语言气势磅礴，耐人深省，借助着于丹老师的《庄子心得》，我终于读完了《庄子》。庄子用了许多寓言告诉我们：一个人思想境界的大小决定了对世间万物的判断，也可以完全改变一个人的命运！如果我们站在大视角上看，那么无论什么方向，都会看出：天生我材必有用。反之，如果站在小视角上看，就只会看到：繁繁忙忙，碌碌无为的一生！

庄子，就是教我们悟出大境界，要以大境界看人生。他甘愿“曳尾于途”，为的是守护心灵的那份净土！

闲暇之余，自己在书店买了一本名为《立志要趁早》的书，利用五个晚上的时间，读完了这本书，这本书讲述了十位国内最顶尖卓越的优等生的学习之路。赵一伟说：每个人通向成功大门的道路都是不一样的，可以借鉴，但绝不能复制！那我们就借鉴择优，古人云：“三人行，必有我师焉”，总有一种方法适合你！

张斌利校长的《这人，这事，这地方》我整整看了四遍，每一遍都会悟出不一样的哲理，可谓是：温故而知新，可以为师矣！每一次阅读张校的文章，都能够从不同的视角打开不同的思维，深深地体会到“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”！

张校的文章有很多值得我们借鉴的地方，他的文章幽默、风趣、简练，没有世俗的参与，自然是令人敬佩的佳作了！对于一向爱好写作的我来说，这也是范文啊！

《海伦·凯勒》《海底两万里》《名人传》??这些都是中学生必读数目，所以我更爱读这些书！

比如：《海伦·凯勒》中，海伦面对命运的不公，毅然选择了顽强不息，最终考取了理想的学位。海伦的经历，告诉我们：我们改变不了生命的本质，却能重塑生命的价值，这样的人生，更具风采！

其实，我们不一定每时每刻都要抱着那几本限定的教科书！悠闲的时候，偶尔读一读课外书物，我们会收获更多的东西。陶冶心境，在书香中改变自己，改变人生的价值！

闲哉，以书为伴，乐在其中矣！

高一:宋婉青

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