所属一级学科_范文大全网

所属一学科学科所在单位、招生领域(研究方向)名称初试科目复试科目级学科代码名称咨询电话人数

经济发展与宏观预测国民经济研究 F501-财政020201 国民经济学经济运行与政府调节中心与金融

(020-84096426) (100分) 经济与社会体制研究

税收理论与政策

财政税务学院F502-财政财政理论与政策 020203 财政学 (020-84096884) 学(100分)

财税管理信息化

金融理论与政策

F503—金金融市场与投资金融学院020204 金融学融学基础(020-84096012) 金融工程与风险管理 (100分)

科技金融与微金融

区域协作与区域经济一0202应体化 F504-区域用经济70

020202 区域经济学城市化与城镇体系经济学学 (1)?思想政治理论(100分) (100分) 自然资本与区域可持续(2)?英语一(100分)

发展 (3)?数学三(150分)

(4)经济学基础(150分) 企业理论与公司治理 F505-产业020205 产业经济学经济学产业组织与政府规制

(100分)

产业发展和产业政策

F506-国际国际贸易理论与政策经济学(含经济学院020206 国际贸易学国际贸易国际贸易与投资一体化 (020-84261737) 实务)(100

跨境电子商务分)

经济计量分析 F507-计量

经济预测与决策 020209 数量经济学经济学

(100分) 金融计量分析

社会经济统计

国民经济核算 0270统F508-统计027000 统计学 15 计学学(100分) 金融统计

应用统计

附件2

法理学

西方法哲学 F509-法理030101 法学理论学(100分) 法社会学

立法学(与宪法学与行政

法学联合培养)

中国宪法

F510-行政中国行政法宪法学与行政法法与行政030103 学诉讼法港澳基本法 (100分) 立法学(与法学理论联合

培养)

中国刑法

F511-刑法

犯罪与刑事政策 030104 刑法学 (分论)(1)?思想政治理论(100分) (100分) (2)?英语一(100分) 经济刑法

0301法法学院(3)法学综合一(含法理学、

民法理论与实务学 (020-84096231) 70 宪法学) F512-民法 (4)法学综合二(含民法总论、030105 民商法学商法理论与实务 (分论)刑法总论) (100分) 知识产权法

民事诉讼法学

F513-证据

030106 诉讼法学刑事诉讼法学法学(100

分)

证据法学

市场监管法

F514-经济030107 经济法学宏观调控法法(100分)

农业经济法

国际公法

F515-国际

国际私法 030109 国际法学贸易法

(100分)

国际经济法

附件2

马克思主义与现时代 (1)?思想政治理论(100分) F516-辩证(2)?英语一(100分) 0305马唯物主义马克思主义学院(3)马克思主义基本原理概论思想政治教育理论与方克思主030500 马克思主义理论 15 和历史唯(020-84096604) (150分) 法义理论物主义(4)**思想和中国特色社(100分) 会主义理论体系概论(150分) 马克思主义中国化与中

国现代化

英美文学

(1)?思想政治理论(100分) F517-英语0502外翻译学 (2)日语或法语(100分) 外国语学院综合能力国语言050201 英语语言文学 10 (020-84095090) 测试(100(3)英语水平考试 (150分) 文学词典学分) (4)英语写作与翻译(150分)

应用语言学

(1)?思想政治理论(100分) F518-统计数理金融 0714统统计与数学学院(2)?英语一(100分) 学原理与071400 统计学 10 计学 (020-84096905) (3)数学分析概率论综数据分析 (4)高等代数合(100分)

互联网金融 (1)?思想政治理论(100分) 0871管信息学院F519-电子(2)?英语一(100分) 理科学087100 管理科学与工程信息管理与商务智能 (020-84096433) 10 商务(100(3)?数学一(150分) 与工程分) (4)管理信息系统(150分) 物联网工程

财务会计理论与实务

F520-会计财务管理理论与实务会计学院学综合120201 会计学 (100(020-84095629) 管理会计理论与实务分) 审计理论与实务 (1)?思想政治理论(100分)

1202工(2)?英语一(100分) 市场营销 70 商管理 (3)?数学三(150分)

(4)管理学原理(150分) 商贸服务管理 F521-管理

工商管理学院学理论与120202 企业管理物流与供应链管理 (020-84096016) 实践(100

分) 人力资源管理

战略管理

附件2

旅游规划与新媒体营销

旅游企业管理 F522-旅游地理与旅游学院120203 旅游管理学概论(020-84096505) (100分) 会展与节事管理

旅游资源环境与可持续

发展

(1)?思想政治理论(100分) 人力资本与技术创新 1202工(2)?英语一(100分) 70 F523-技术商管理 (3)?数学三(150分) 金融IT创新及标准化管信息学院120204 技术经济及管理经济学(4)管理学原理(150分) 理 (020-84096711) (100分) 项目管理与投资决策

企业诚信与社会责任

人文与传播学院 F524-企业1202Z1 企业文化与伦理儒家思想与粤商文化 (020-84096616) 文化概论

企业文化传播

商业银行经营与管理

(1)?思想政治理论(100分) F525-金融金融硕士教育 (2)?英语二(100分) 学基础[金 025100 金融硕士金融市场与证券投资中心 100 (3)?数学三(150分) 融硕士](020-84096012) (4)金融学综合(150分) (100分) 科技金融与微金融

税收管理

(1)?思想政治理论(100分) F526-中国财政税务学院 (2)?英语二(100分) 025300 税务硕士企业税务与税收筹划 50 税制(100(020-84096884) (3)?数学三(150分) 分) (4)税务专业基础(150分)

税务代理

风险管理与保险

(1)?思想政治理论(100分) 人寿与健康保险保险硕士教育中F527-风险(2)?英语二(100分) 025500 保险硕士心50 管理(100(3)?数学三(150分) (020-84096292) 分) 保险市场营销 (4)保险专业基础(150分) 社会保障与保险

附件2

(1)?思想政治理论(100分)

(2)?英语一(100分)

法律硕士(非法(3)?法硕联考专业基础(非 035101 法律(非法学) 学) 法学)(150分)

(4)?法硕联考综合(非法学) 法律硕士教育中F528-民法(150分) 心120 和刑法(总(1)?思想政治理论(100分) (020-84096231) 论(100分) (2)?英语一(100分)

(3)?法硕联考专业基础(法 035102 法律硕士(法学) 法律(法学) 学)(150分)

(4)?法硕联考综合(法学)

(150分)

工商管理(非全日制班) F529-工商工商管理硕士教(1)?管理类联考综合能力管理硕士 125100 工商管理硕士育中心120 (200分) 综合素质(020-84095147) (2)?英语二(100分) 考试工商管理(全日制班)

公共管理(非全日制班) F530-公共(1)?管理类联考综合能力公共管理学院管理硕士 125200 公共管理硕士 80 (200分) (020-84096023) 综合素质(2)?英语二(100分) 考试公共管理(全日制班)

资本运营与财务管理

(CFO)

审计鉴证与管理咨询

F531-会计(CPA) (1)?管理类联考综合能力会计学院学综合(会 125300 会计硕士 120 (200分) (020-84222959) 计硕士)(2)?英语二(100分) 管理会计与风险控制(100分)

(CMA)

国际会计与跨国财务管

理(IFM)

附件2

商业银行经营与管理

(1)?思想政治理论(100分) F525-金融

(2)?英语二(100分) 学基础[金 025100 金融硕士 20 金融市场与证券投资 (3)?数学三(150分) 融硕士]

(4)金融学综合(150分) (100分)

科技金融与微金融

(1)?思想政治理论(100分)

(2)?英语一(100分) F528-民法(3)?法硕联考专业基础(法 035102 法律硕士(法学) 法律(法学) 30 和刑法(总学)(150分) 佛山研究生院论(100分) (4)?法硕联考综合(法学) (金融硕士

(150分) 020-84096012/

法律硕士

020-84096231/

工商管理硕士F529-工商(1)?管理类联考综合能力020-84095147/ 管理硕士125100 工商管理硕士 30 (200分) 工商管理会计硕士综合素质(2)?英语二(100分) 020-84222959) 考试

资本运营与财务管理

(CFO)

F531-会计审计鉴证与管理咨询(1)?管理类联考综合能力学综合(会(CPA) 125300 会计硕士 30 (200分) 计硕士)(2)?英语二(100分) 管理会计与风险控制(100分)

(CMA)

国际会计与跨国财务管

理(IFM)

备注:

1.招生专业目录中的招生人数仅供参考，最终以教育部下达2018年招生计划后公布的招生计划数为准。 2.考试科目前带有?表示该科目为统考或联考科目(如教育部对统考科目或联考科目进行调整，以教育部公布统考科目或联考科目为准)，相应考试大纲、考试题型以教育部公布为准。有关我校历年自命题科目真题、2018年我校自命题科目考试大纲、考试题型请登录我处网页—研究生招生工作相关页面查询。 3.除工商管理硕士、公共管理硕士专业外，其余各专业均可接收推免生，欢迎全国获有“推荐免试攻读硕士研究生资格”的2018届本科毕业生报读我校。

所属一级学科

所属一级学科所属学科门类学位授权级别授予学位类别

0303社会学 03法学硕士

303法学硕士

所属单位

人文与发展学院社会学系社会学社会学

学科专业分类

2011硕士考试科目与参考书

101思想政治理论

201英语一

728社会学理论

社会学与生活 = Sociology / (美) 理查德·谢弗(Richard T. Schaefer)著 ; 刘鹤群, 房智慧译. -- 北京 : 世界图书出版公司北京公司, 2006

论人类学与文化自觉 / 费孝通著. -- 北京 : 华夏出版社, 2004

文化的表达 : 人类学的视野 = The expression of culture : perspectives of anthropology / 赵旭东著. -- 北京 : 中国人民大学出版社, 2009

828社会学研究方法

社会调查研究方法 / 张蓉主编. -- 北京 : 高等教育出版社, 2005

社会研究的统计应用 / 李沛良著. -- 北京 : 社会科学文献出版社, 2001

人类学的四大传统 : 英国、德国、法国和美国的人类学 / (挪)弗

雷德里克·巴特(Fredrik Barth) ... [等] 著 ; 高丙中 ... [等] 译. -- 北京 : 商务印书馆, 2008

复试：农村社会学、社会心理学

硕士研究方向与招生导师

01农村社会学

朱启蒋爱叶敬李小王伊何慧张臻

02城乡社会学

群

忠

云

欢

丽

蓉

赵旭郑红东

娥

03社会心理学

孙庆忠

04社会学理论

熊春文

联系人

武靖贤 010-62733392

专业简介

社会学专业于1998年开始招生，2006年社会学学科获准为一级学科硕士授权点（下有社会学、人类学、人口学和民俗学四个专业），目前社会学和人类学两个专业招生。现拥有硕士生导师15名，其中教授8名，副教授7名，具有较强的师资力量和丰富的教学经验，乡村社会学研究是本学科的特色。本学科（社会学、人类学）培养德才兼备的社会工作者、社会学研究人员和各类社会管理者，特别是培养我国现代化建设急需的社会发展、社会保障、城乡社区建设、企事业单位管理和研究等方面的专门人才，要求研究生掌握现代社会学的基本理论和社会调查研究方法，熟悉国内外社会学的主要流派与学说，通晓社会发展与管理知识，具有较强的社会调查能力、数据处理能力、写作能力和公关社交及组织能力。本学科授法学硕士学位。

所属一级学科代码

附件二

重庆市重点学科中期检查评估申请表

,B,

学科名称:

学科代码:

学科带头人,签字,:

学校负责人:

学科所在学校,公章,:

重庆市教育委员会制表

年月日填报

填表说明

一、封面:学科名称及所属一级学科、二级学科代码分别按照国务院学位委

员会、原国家教育委员会1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研

究生的学科专业目录》填写。

二、表中有关数据的统计范围仅限本学科。数据统计的时间范围为2006年1

月至2008年1月～表中有特殊注明时间的部分除外。

三、本表所填报的科研项目、科研成果应是本学科梯队成员为主承担、完成

的项目、成果～且填报的科研成果必须是署名本单位的成果。四、表中所填各种科研项目经费应该是实际获得并已经计入单位财务账目的

经费～包括分年度拨款的科研项目经费。

五、为准确了解各学科实力～每一位二级学科学术带头人、学科梯队骨干成

员限填报一个学科。

六、本表填写内容必须属实～统计数据要准确无误～学科成员与其项目、成

果相互对应～有据可查。复制,复印,、打印纸张限用A4规格～装订要

整齐。在本表封面之上～不得另加其他封面。

七、表中涉密内容请按照国家有关保密规定办理。

一、基本信息,一,

学科名称

学科代码

姓名出生年月民族

职称学科专长学科

带头人职务最高学位

主要学术荣誉称号

姓名电话/手机本学科

联系人 E-mail地址邮政编码

学科点名称批准学位授权时间

博士点

本学科所

在一级学科现有学

位授权点

情况

硕士点

国家级重点实验室、工程中心或人文社科基地名称:

本学科现

有研发平省部级重点实验室、工程中心或人文社科基地名称:

台情况

方向带头人共人。

本学科现45岁以下高级中级人员本学科高级职称具有博士学具有硕士学位有学术队总人数人员比例位人员比例人员比例职称人员比例比例人员结构伍情况

备注

基本信息,二,

学术教授(或相当副教授(或相当讲师(或相当具有具有 2008.1. 队伍专业技术职称) 专业技术职称) 专业技术职称) 博士学位硕士学位 (在编) 人人人人人结构

SCI、EI、ISTP 发表学术论文在学术刊物 SSCI、AHCI、ISSHP 共篇发表篇收录篇

高级专业技术职称人员平均发表学术论文篇,年?人 2006.1

,科出版学术专著共部出版译著共部 2008.1 获国家级奖获省部级奖获高校人文社科奖获其他科研奖学共项共项共项共项

获得发明专利科研成果转让科研成果被采用直接经济效益研共项共项共项万元

两年内拥有科研经费合计万元其中纵向项目经费万元究 2006.1

,2008.1 高级专业技术职称人员两年平均科研经费万元,年?人

目前承担科研其中国家及国务院国家自然科学、社会省级项目项项目共项各部门项目项科学基金项 2008.1(

目前承担科研项目的经费合计万元

共招收博士研究生人共授予博士学位人

教学共招收硕士研究生人共授予硕士学位人 2006.1与 ,人才获国家级优秀教学成果奖共项获省部级优秀教学成果奖共项 2008.1 培养

出版教材(教学用书)共部

专业实验室面积万元以上仪器设备仪器设备值

2合计 m 合计台(件) 合计万元学 2008.1

科用于本学科中外文藏书合计万册，拥有中外文期刊共种(含电子版) 条 2006.1投资仪器设备费用于购置本学科图书经费用于改善本学科工作条件的其他投入件 ,合计万元合计万元合计万元 2008.1

备注

二、本学科主要成员,不超过30人,

序性年技术研究生指导教师姓名学位学科专长号别龄职务 (博导/硕导)

1 方* 2 向

带 3 头 4 人

14 学 15 科 16 梯

队 17 骨 18 干

19 成

员 20

30 *注: 本表所填人员与申报其他重点学科(二级学科)的人员不重复。

三、本学科主要代表性成果(2006年1月至2008年1月，限填30项)

序获奖名称、等级，发表刊物，出版单成果完成人署名成果(获奖、论文、专著、专利)名称号位，授权国家，时间完成人次序

注:所填报的成果必须是署名本单位的成果和本学科梯队成员为主完成的成果。

四、主要在研项目(限30项以内)

序起止经费课题名称编号负责人类别号时间 (万元) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 注:1. 限填报国家级项目、省部级重点项目、重点横向项目或其他重点项目。自选项目不填。 2(项目负责人不是本学科梯队骨干人员的项目不填报。

3(涉及填报国家级项目二级课题者，必须以项目主管部门认可的正式合同为准，且经费正式计入学校财

务帐户。一般性质的个人参与外单位主持的国家级项目部分工作的，不能作为二级课题填报。

五、完成的科研项目(2006年1月至2008年1月，限填30项) 序起止经费课题名称编号负责人类别号时间 (万元) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 注:1. 限填报国家级项目、省部级重点项目、重点横向项目或其他重点项目。自选项目不填。 2(项目负责人不是本学科梯队骨干人员的项目不填报。

3(涉及填报国家级项目二级课题者，必须以项目主管部门认可的正式合同为准，且经费正式计入学校财

务帐户。一般性质的个人参与外单位主持的国家级项目部分工作的，不能作为二级课题填报。 8

六、2006年1月以来本学科的经费投入及使用情况

合计国家投入部门投入地方投入学校投入

(万元) (万元) (万元) (万元) (万元)

本学科点所获建设经费使用情况综述(可另加附页):

七、主要建设成效,2006年1月至2008年1月,

从学术队伍、平台建设、科学研究、人才培养阐述。(1500字以内)

八、中期考核指标,2008年,

1(学术队伍，2(平台建设，3(科学研究，4(人才培养。

注:本页填写2006年申报时确定的本学科中期考核指标

学校自评意见:

校长(签字) 单位公章

年月日

所属一级学科名称

www.wordwendang.com

http://www.wordwendang.com 中文word文档库,海量word文档免费下载所属一级学科名称

所属二级学科名称

课程负责人常虹

申报日期 2006年4月30日

中国美术学院教务处

二??六年四月

填写要求

一、以word文档格式如实填写各项。

二、表格文本中外文名词第一次出现时～要写清全称和缩写～

再次出现时可以使用缩写。

三、涉密内容不填写～有可能涉密和不宜大范围公开的内容～

请在说明栏中注明。

四、除课程负责人外～根据课程实际情况～填写1，4名主讲

教师的详细信息。

五、本表栏目未涵盖的内容～需要说明的～请在说明栏中注明。

1( 课程负责人情况

男出生年月 1956(10(1 姓名常虹性别

最终学历研究生职称教授电话 13588073117

副院长传真学位学士职务

1-1 中国美术学院传媒动画学院 Joechang2002@hotmail.com

基本所在院系 E-mail 信息

通信地址,邮编, 杭州转塘象山352号

研究方向动画教学与创作

近五年来讲授的主要课程:

1、《动画概论》～专业基础理论课～单元制6周～每周20学时～1届～学生共计179人。 2、《动画素描》～专业基础实践课～单元制8周～每周20学时～1届～学生共计153人。 3、《动画运动规律》～专业基础课～单元制～每周4周～20学时～2届～学生共240人。 4、《动画非线编辑》～专业基础实践课～单元制4周～每周20学时～2届～学生86人。 5、《动画短片制作》～专业基础实践课～单元制8周～每周20学时～1届～学生96人。近五年承担的实践性课程:

1、《商业动画制作》～专业设计、制作课～单元制10周～每周20学时～学生96人。 2、《动画毕业创作与论文》～专业创作课～单元制6周～每周20学时～学生96人。近五年主持的教学课题研究:

1、电脑水墨动画研究项目～制作动画短片《潘天寿》～项目来源:中国美术学院～项目1-2 负责人。2003年2月,2003年10月。

2、第一届中国动漫节动画短片研究与制作～制作动画短片《父与子》～项目来源:中国教学

美术学院～子项目负责人。2005年1月,2005年5月。情况

近五年发表的教学相关论文:

1、《中国动画教学现状及对策》发表于2004年10月“美苑”杂志。 2、《动画教学杂谈》发表于2004年7月中国沈阳国际数字与动画研讨会论文集。 3、《机制、机遇和挑战,介绍加拿大国家电影局》发表于2004年3月“触动”杂志。 4、《动画的基本语言》与黎阳合著发表于2003年7月“新美术”杂志,国家艺术类核心刊物,。

5、《动画教学与数字媒体》发表于2002年12月北京师范大学“中国高校数字媒体教学协作研讨会论文集”。

近五年主持的学术课题研究:

1、江省文化精品工程“戏曲动画百折”研究～制作动画短片《春闺梦》～项目来源:

浙江省委宣传部～子项目负责人。2005年6月-2006年1月.

近五年在国内外主要刊物发表的学术论文:

1、《机制、机遇和挑战,介绍加拿大国家电影局》发表于2004年3月“触动”杂志。 2、《爱心演绎》发表于2002年5月中国电影资料馆主办“电影”杂志。

3、《5分16秒:绽放于世界的中国时间》与李原合著发表于2004年6月“触动”杂志。近五年获得的奖励:

1、2004年3月动画短片《潘天寿》获日本Retes动画大赛东映动画大奖。

2、2003年7月动画短片《二胡》获美国第51届哥仑布斯国际电影、电视节铜奖。

2、 2002年10月动画短片《二胡》获第19届美国芝加哥国际儿童电影节杰出贡献奖。近五年入选国际电影及动画电影节:

1、2005年11月2日动画短片《父与子》入选土耳其第六届izmir国际短片电影节(6th International Short Film Festival, Turkey, Nov 19-27, 2005.)并获得国际动画金

猫奖提名。

2、动画短片《父与子》入选2006年4月于里加的拉脱维亚国际动画电影节,The IV International Animated Film Festival "BIMINI" will take place from April the thth5 till April the 9 2006 in the city of Riga, capital of Latvia.,

3、动画短片《父与子》入选2005年12月5日,11日于阿尔巴尼亚的地拉那国际动画

电影节,Tirana International Film Festival, TIFF 2005,

4、《潘天寿》入选西班牙国际动画电影节Animadrid 2004, Spain International 1-3

Animation Film Festival 2004

th学术 5、《潘天寿》入选德国第七届拉柏史格国际记录片动画片电影节7 International

研究 Leipziger Festival for Documentary and Animation2004

6、《潘天寿》入选加拿大渥太华国际动画电影节Ottawa International Animation Film

Festival 2004

7、《潘天寿》入选韩国汉城国际卡通动画电影节 Seoul International Cartoon & Animation Festival 2004

8、《潘天寿》入选乌拉圭蒙得维地亚2004国际电影节 Festival internacional de Cine para Ninos /DIVERCINE

th9、《潘天寿》入选克罗地亚第16届萨格勒布国际动画电影节 16 World Festival of Animated Film in Zagreb 2004

th10、《潘天寿》入选南非德班第25届国际电影节 the 25 Durban International Film Festival 2004

th11、《潘天寿》入选巴西第12届国际动画电影节 the 12 International Animation Festival of Brazil, Anima Mundi 2004

12、《潘天寿》入选法国安纳西国际动画电影节2004 The International Animated Film

Festival, Annecy 2004

13、《二胡》入选加拿大多伦多国际电影电视节 Reel World Film Festival 04

14、《二胡》入选日本东京国际动画艺术节 International Anime Fair in Tokyo04. 15、《二胡》入选波兰2004国际儿童电影节 ALEKINO/International Festival of Films

for Children 2004

16、《二胡》入选美国2003苏嘎提思国际儿童电影节 Saugatuch Children’s Film Festival in Birmingham, USA

st17、《二胡》入选美国第51届哥伦布国际电影电视节04 The 51 Columbus

International Film & Video Festival in Wothington, Ohio, USA

18、《二胡》入选加拿大2003年多伦多国际儿童电影节 Toronto International Festival for Childrenl 03

19、《二胡》入选美国东兰纳史国际儿童电影节03 Children’s Film Festival in East Lansing, USA

20、《二胡》入选加拿大2003埃得蒙顿国际电影节 Edmonton International Film Festival 03

21、《二胡》入选加拿大蒙特利尔国际儿童电影节 Montreal International Children Film Festival ,FIFEM,03

22、《二胡》入选加拿大约克顿短片电影电视节The Yorkton Short Film & Video Festival in Canada on March, 2003.

23、《二胡》入选加拿大萨思卡通国际儿童电影节 Saskatoon Flicks International Children Film Festival

24、《二胡》入选加拿温哥华国际青少年与家庭电影电视节 Vancouver Reel to Reel International Film Festival for Youth and Families 2003

25、《二胡》入选香港2003国际艺术电影电视节 Hong Kong International Arts Carnival 2003

26、《二胡》入选2003美国达拉斯亚洲电影节 Dallas Asian Film Festival 03

27、《二胡》入选丹麦哥本哈根2002国际儿童电影节 Denmark Copenhagen International Children’s Film Festival 02

等等。

课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课

课程负责人:主持本门课程的主讲教师

2. 主讲教师情况?

女出生年月 1979.4.5 姓名于瑾性别

最终学历本科职称助教电话 13777853926

教师传真学位学士职务 2?-1

传媒动画学院 yuyu-45@163.com 基本所在院系 E-mail 信息

通信地址,邮编, 杭州转塘象山352号

研究方向动画教学与创作

近五年来讲授的主要课程

1、《动画剧本》～专业基础课～单元制2周～每周20学时～2届～学生共计240人。

2、《动画原理》～专业基础实践课～单元制3周～每周20学时～2届～学生共计240

人。

3、《动画运动规律》～专业基础实践课～单元制～每周4周～20学时～2届～学生共240

人。

4、《场景及角色造型》～专业基础实践课～单元制4周～每周20学时～1届～学生962?-2

人。

教学 5、《动画短片制作》～专业基础实践课～单元制8周～每周20学时～2届～学生240情况人。

近五年承担的实践性教学

1、《商业动画制作》～专业设计、制作课～单元制10周～每周20学时～学生96人。

2、《动画毕业创作与论文》～专业创作课～单元制6周～每周20学时～学生96人。

近五年来承担的学术研究课题

1、浙江省文化精品工程“戏曲动画百折”研究～制作动画短片《贵妃醉酒》～项目来

源:浙江省委宣传部。2005年6月-2006年1月。

2?-3

学术

研究

课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课

2. 主讲教师情况?

女 1982(1(19 出生年月姓名乔晶晶性别

最终学历本科职称教员电话 13588035974

文学学士教师传真学位职务 86859130 2?-1

传媒动画学院动画系 jingjingqiao@hotmail.com 基本所在院系 E-mail 信息

通信地址,邮编, 杭州转塘象山352号

研究方向动画教学与创作

近五年来讲授的主要课程,含课程名称、课程类别、周学时,届数及学生总人数,

,不超过五门,,承担的实践性教学,含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文～

学生总人数,,主持的教学研究课题,含课题名称、来源、年限,,不超过五项,,在国

内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文,含题目、刊物名称、署名次序及时间,,不

超过十项,,获得的教学表彰/奖励,不超过五项,

近五年来讲授的主要课程

1、《动画运动规律》～专业基础课～单元制～共4周～80学时～1班～学生30人。 2?-2

2、《动画短片创作》～专业基础课～单元制～共5周～100学时～1班～学生30人。教学 3、《场景及角色造型》～专业基础课～单元制～共4周～80学时～1班～学生27人。情况 4、《商业动画制作》～专业基础课～单元制～共8周～160学时～1班～学生30人。

5、《动画原理》～专业基础课～单元制～共3周～60学时～2班～学生共53人。

近五年来承担的学术研究课题,含课题名称、来源、年限、本人所起作用,

,不超过五项,,在国内外公开发行刊物上发表的学术论文,含题目、刊物名称、

署名次序次序与时间,,不超过五项,,获得的学术研究表彰/奖励,含奖项名称、

授予单位、署名次序、时间,,不超过五项,

近五年入选国际电影及动画电影节: 2?-3 《非典女生四重奏》2004年12月参加第三届北京电影学院动画学院的学院奖获最佳

导演提名学术

《非典女生四重奏》2005年参加中日韩青少年电影节入围研究

《非典女生四重奏》 2005年参加德国Up-and coming电影节

《非典女生四重奏》 2005年大学生电影节入围

《非典女生四重奏》 2005年杭州第一届国际动漫节短片金奖入围

《俗》 2005年参加第四届北京电影学院动画学院的学院奖入围

近五年主持的学术课题研究:

2005年参与国家中国动画产业年报的编写并收集相关资料。

课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课

2. 主讲教师情况?

出生年月姓名性别

最终学历职称电话

传真学位职务 2?-1

基本所在院系 E-mail 信息

通信地址,邮编,

研究方向

近五年来讲授的主要课程,含课程名称、课程类别、周学时,届数及学生总人数,

,不超过五门,,承担的实践性教学,含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文～

学生总人数,,主持的教学研究课题,含课题名称、来源、年限,,不超过五项,,在国

内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文,含题目、刊物名称、署名次序及时间,,不

超过十项,,获得的教学表彰/奖励,不超过五项,

2?-2

教学

情况

近五年来承担的学术研究课题,含课题名称、来源、年限、本人所起作用,

,不超过五项,,在国内外公开发行刊物上发表的学术论文,含题目、刊物名称、

署名次序次序与时间,,不超过五项,,获得的学术研究表彰/奖励,含奖项名称、

授予单位、署名次序、时间,,不超过五项,

2?-3

学术

研究

课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课

2. 主讲教师情况?

出生年月姓名性别

最终学历职称电话

传真学位职务 2?-1

基本所在院系 E-mail 信息

通信地址,邮编,

研究方向

近五年来讲授的主要课程,含课程名称、课程类别、周学时,届数及学生总人数,

,不超过五门,,承担的实践性教学,含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文～

学生总人数,,主持的教学研究课题,含课题名称、来源、年限,,不超过五项,,在国

内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文,含题目、刊物名称、署名次序及时间,,不

超过十项,,获得的教学表彰/奖励,不超过五项,

2?-2

教学

情况

近五年来承担的学术研究课题,含课题名称、来源、年限、本人所起作用,

,不超过五项,,在国内外公开发行刊物上发表的学术论文,含题目、刊物名称、

署名次序次序与时间,,不超过五项,,获得的学术研究表彰/奖励,含奖项名称、

授予单位、署名次序、时间,,不超过五项,

2?-3

学术

研究

课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课

3. 教学队伍情况

姓名性别出生年月职称学科专业在教学中承担的工作

主讲教师常虹男 1956、10 教授电影学

助教 1979(4 于瑾女助教电影学 3-1

助教人员乔晶晶女 1982、1 助教电影学构成

,含外聘教师,

我们的教师队伍的组成在学历结构上有研究生和本科生～在专业背景上有美术、

影视动画和艺术设计等专业。师资的来源有中国美术学院～北京电影学院和来自

国外的专业机构。在年龄结构上基本体现出老中青结合的梯队式的合理架构～在 3-2 目前我们的教师与学生的配比是28比1。

教学队

伍整体

结构

近五年来教学改革、教学研究成果及其解决的问题,不超过十项,

近五年来～我们注重教学的改革与研究～在学习和借鉴国内国外的动画教学的经验

的基础上～努力创造出具有自己学院特色的教学体系。我们在理论教学的同时也十

分重视培养学生的实际工作能力,在系统了解和学习动画艺术的同时也要求学生对3-3

动画产业和动画市场有充分的认识。我们的“二维动画的特殊表现语言”就是我们教学改教学改革和研究的体现。革与教专著《动画片的前期制作》由中国美术出版社于2004年8月出版。作者:常虹学研究专著《动画片运动规律》由湖北美术出版社于2005年4月出版。作者:于瑾。

专著《动画制作流程》由浙江大学出版社于2006年11月出版。作者:于瑾。

近五年培养青年教师的措施与成效

近五年来～我们十分重视对青年教师的培养～其中有几项具体措施:1、提出真对青

年教师的有具体内容和时间段的任务要求。2、在学历结构上要求青年教师都到达研3-4

究生学历并开办艺术硕士研究生班。3、定期安排青年教师去国外著名艺术院校进修～师资以提高他们的阅历。培养目前～我们的措施已经显现了成效～他们积极参与各个重点学术项目～有些已经开

始担任系一级的领导工作。

学缘结构:即学缘构成～这里指本教学队伍中～从不同学校或科研单位取得相同,或相近,学历,或学位,的人的比例。

4(课程描述

4-1 本课程校内发展的主要历史沿革

“二维动画的特殊表现语言” 课程是影视动画专业一门十分重要的专业基础课，鉴于其重要性，该课程由老教授或专业骨干教师主讲，并配备专业设计能力强、教学认真负责的中青年教师，组成老中青结合的教学梯队，保证了教学的延续性。

随着动漫产业的发展，动漫人才的需求也是与日俱增。“二维动画的特殊表现语言”在传统动画原理的基础上又有创新。该课程既延续了传统动画原理的基础技法，又在表现手法上有新的变化和突破，力求新颖、独树一帜。使动画片的表现形式多样化，动画语言更加的丰富。“二维动画的特殊表现语言”是一门既继承传统教学特色又体现学科前沿发展的一门综合性专业基础课。

4-2 理论课和理论,含实践,课教学内容

4-2-1 结合本校的办学定位、人才培养目标和生源情况～说明本课程在专业培养目标中的定位与课程目标

动画属于多学科交叉的专业，运用的行业范围极其广泛，它借助电脑、电视、电影、杂志等媒体的作用，影响范围遍及电影电视的艺术创作以及广告制作、动漫创作等各个领域，这些对人民的精神文化生活起着极其重要的作用，而且直接与国家的经济建设与文化建设有密切关系。

“二维动画的特殊表现语言”是一门实践性很强的课程，这个过程主要是让学生在掌握动画基本原理的基础上做一些复杂的动作设计练习。通过这段课程的学习和练习，首先，使学生学会动作的夸张练习;其次，学会运用动画的语言表现摄影机运动，学生们通过这一阶段的学习和训练，充分发挥出了想象力和创作的能力，学会运用动画所特有的表现手法。总之，通过这段课程的学习和训练，达到了我们的教学目的和预期的教学效果，更为下一步制作更为精良的动画短片奠定了很好的基础。

4-2-2 知识模块顺序及对应的学时

在“二维动画的特殊表现语言”这门课程中，我们主要分为四个模块对学生进行训练:

1、形变动画原理 20学时

2、摄影机运动的动画原理 20学时

3、弹跳、变形和物体飘动的动画原理 20学时

4、马跑、马的跳跃与人的跟随动作之间的动画原理 20学时

5、综合前面作业，提炼或补充合成一个短片。 20学时

4-2-3 课程的重点、难点及解决办法

本节课的重点:首先是培养学生的创作能力，学会运用形变运动来做动画的特殊效果，其次是掌握动画中的摄影机运动的动画练习。并且能够用夸张、弹性、跟随动作等动画原理实现复杂的动作练习。

学生在做这些课题作业的时候，会出现一些问题:

例如动作的幅度太小，夸张变形的不够明显;四腿动物的运动规律不熟练导致动作规律上的问题;以及动画时间方面的停顿合节奏等问题。针对这个问题，我们着重拿出来集中训练，主要引导学生多看动作的经典片断，结合老师的讲解，使学生逐步理解并掌握技巧。

4-2-4 实践教学的设计思想与效果,不含实践教学内容的课程不填,

通过这门课程的教学，能大大的启发学生的创作能力和积极性。使学生在掌握了动画的一般知识的基础上，能够融会、变通。把自己的想法用更加丰富多样的动画语言表现出来。教学取得了比较好的效果。

4-2 实践,验,课教学内容

4-2-1课程设计的思想、效果以及课程目标

4-2-2课程内容,详细列出实验或实践项目名称和学时,

在“二维动画的特殊表现语言”这门课程中，我们主要分为四个模块对学生进行训练:

1、形变动画原理 20学时

2、摄影机运动的动画原理 20学时

3、弹跳、变形和物体飘动的动画原理 20学时

4、马跑、马的跳跃与人的跟随动作之间的动画原理 20学时

5、综合前面作业，提炼或补充合成一个短片。 20学时

4-2-3课程组织形式与教师指导方法

4-2-4考核内容与方法

“二维动画的特殊表现语言”课程的教学环节有讲课、习题课、实验、考查等环节。本课程的教学过程中，尽量采用“启发式”、“少而精”、“精讲多练”、“举一反三”等教学方法，充分利用课件、多媒体演示等教学手段，调动学生学习积极性和主动性。

“形变动画原理”和 “摄影机运动的动画原理”模块是以教师绘画讲解的形式为主，并辅以投影、多媒体的形式，帮助学生理清动画运动基本原理，掌握绘制方法，加强时间对动画的作用，并通过课堂作业练习使学生达到能够熟练独立地进行动画的绘制与动作检查。

“弹跳、变形和物体飘动的动画原理”和“马跑、马的跳跃与人的跟随动作之间的动画原理”基本是以教师指导学生进行创造性临摹的方式为主，结合经典动画影片段落赏析，使学生掌握动作的基本技法，从而使学生具有较强的表现能力，更好地为动作设计打下基础。

该课程的授课循序渐进，从讲解到启发到学生逐步独立动手操作，使学生在设计课程开始前就有较好的基本功，从而为以后的短片创作课程打下了较好的基础。

4-2-5创新与特点

4-3 教学条件,含教材使用与建设,促进学生自主学习的扩充性资料使用情况,配套实

验教材的教学效果,实践性教学环境,网络教学环境,

4-4 教学方法与教学手段,举例说明本课程教学过程使用的各种教学方法的使用目的、实施过程、实施效果,相应的上课学生规模,信息技术手段在教学中的应用及效果,教学方法、作业、考试等教改举措,

4-5 教学效果,含校外专家评价、校内教学督导组评价及有关声誉的说明,校内学生评

教指标和校内管理部门提供的近三年的学生评价结果,课堂教学录像资料要点,

5(自我评价

5-1 本课程的主要特色

本课程最大的特色，在于运用手绘线条的随意感、形体之间的变化、摄影机的急剧运动和流畅的动作变化表现创作者的想象空间。这种表现手法的特色:

1、具有创新理念。在传统动画的原理教学的基础上进行改变和创新;

2、具有电脑动画所无法实现的效果，有二维动画特别的趣味性和表现力;

3、表现手法随意、自由，能够将艺术效果和技术较好的结合。

4、在学习和绘画“形变运动”与“摄影机运动”的同时，能极大的启发学生的创造力，为他们打开自由“动画”的空间，增加了他们对于动画夸张和表现的兴趣。

5-2 本课程与国内外同类课程相比～所处的水平

“二维动画的特殊表现语言”课程不断改革，不断探索，业已形成完整的教学体系，教学效果好。学生在学习本课程后，专业基本功扎实，专业理论开始入门，专业视野得以拓展，为进行专业设计的学习和领悟，打下了实实在在的基础。通过此课程的学习，学生在专业技术和创意上都有了很大的进步，取得了很好的教学效果。

二维动画具有其特殊的表现语言，其中形状的变化是充分发挥了动画艺术的特点和表现力，这种特点是其他艺术手段所不具备的。它的基本表现就是由一个图形在运动中变化成另外一个图形。利用图形的变化，结合动作的表演给动画创作者提供了很大的创作空间，更给观众带来别样的想象空间。二维动画中的摄像机运动，不用于一般商业动画里的运动画面或移动摄像机，更有别于三维动画中真实感的摄影机运动画面。一般在一些艺术动画中，是用画面的变化来表现出摄像机运动的感觉。具有夸张、随意、视觉冲击力强的特点。这种处理方法显示出了二维艺术动画的独特表现魅力。

目前国内还没有其他院校开设此类课程。

5-3本课程目前存在的不足

6(课程建设规划

6-1-1 本课程的建设目标、步骤及五年内课程资源上网时间表

建设目标:

2004年正式成立中国美术学院传媒动画学院，为使学院真正成为一所培育优秀动画人的摇篮，开设

了这一动画基础课程。虽是基础课程，但这一门课程确实学院培养动画人的“重中之重”。为了能让学生

较好的掌握动画的运动原理这一制作动画的基本功，根据课程时间段的安排和学生学习结构的分析和研

究，科学合理的完善了课程的结构。也为满足我院传媒动画学院建成后多个专业方向的专业基础教学的

需求，并为全国艺术院校及影视动画专业提供一个值得借鉴和推广的精品课程。

建设步骤:

我系于2002年已使该课程形成全面、完整的教学体系，并具丰满的教学内容，计划至2006年，全面完善该课程多媒体课件，建设完成能顺畅运行的课程支撑网站。

6-1-2 三年内全程授课录像上网时间表

6-2 本课程已经上网资源

网上资源名称列表

课程试卷及参考答案链接,仅供专家评审期间参阅,

7. 系,部,的政策措施

所在系,部,鼓励精品课程建设的政策措施及实施情况

8. 说明栏

所属一级学科

所属一级学科：所属二级学科：

导师类型（硕导或博导）：

贵州大学研究生指导教师

登记表

姓名：工作单位：学位点：联系电话：电子邮箱：

贵州大学研究生院制

年月日填写

填表说明

一、本登记表应由导师本人认真填写，不得代填，并对填写的各项内容的真实性负责；

二、本登记表电子表格由校研究生院统一制订，不得随意改变格式，如有须说明的情况，可作为专题材料附于表后；

三、登记表中“近三年”指填表当年由研究生院明确规定的日期以来的三年，超出此期限的工作业绩不得填入；

四、登记表中“发表论文”栏，“期刊级别”指核心期刊、重要期刊、权威期刊、SCI、EI、ISTP收录期刊等。导师为第二作者以上的论文，可按排名顺序进行折算，排名第二折算为1/2，排名第三折算为1/3??以此类推(第一作者须为本人指导的研究生)，并请在“备注”栏注明折算率（如1，1/2，1/3等）。

五、“科研情况”各栏如不够填写，请自行加页。

六、本登记表一式二份（附软盘或从网上以附件形式发至校研究生院邮箱：ychenping@163.com, xschen@gzu.edu.cn），于规定时间交校研究生院学科建设办公室。

一、基本情况

二、指导研究生情况

注：如系第二或第三导师，请在“硕或博”栏内加注“2”或“3”字样。

三、科研情况

注：只填第一作者论文。如非第一作者，则第一作者应为本人指导的研究生，备注栏为折算率，如1，1/2，1/3等。

被电台、电视台录制播放，被有关单位收藏，设计项目中标或设计方案被采用和实施等情况。

（五）近三年主持承担科研项目

注：本人承担任务系指“主持”、“参加”等情况。

四、审核意见

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