美丽的北戴河作文美丽的北戴河作文(1) 北戴河是个旅游胜地，也是一个美食天堂。

我先去了美食广场，那里游人如织，热闹非凡。我恨不得多长几双眼睛。这是真是美食天堂。各种各样的海鲜应有尽有，色香味俱全，游客们可以大饱口福。一个个鲜活的海鲜引人注目。大龙虾全身披甲，大钳子在空中挥舞着。大螃蟹张牙舞爪在显示自己的威风。蛤蜊喷出一道道水柱，在空中形成一座天然喷泉。五彩缤纷的麻虾在水底懒洋洋地蠕动。

北戴河风景优美，吸引了成千上万的游客。一望无际的大海奔腾着，咆哮着，似千军万马涌向岸边，那回声传遍天涯海角。远处海天相接，点点金光洒在碧蓝的海面上，把海面染成了金色，一条条银色的小鱼不时跃出水面和金光捉迷藏。海浪滔天把贝壳卷上岸边。五颜六色的贝壳吸引了孩子们的眼球。他们争着抢着去捡贝壳。

海滩上人山人海。有的在堆沙堡，有的在海里打水仗，有的套着游泳圈去踏浪。大浪涌来，人们被抛向空中，又被接住，被一波一波的浪冲向岸边。

北戴河真是一个休闲娱乐的好去处。

三年级:周楷航

美丽的北戴河作文(2) 我去过很多的地方，北京、大庆、四川、江苏、重庆……我最喜欢的还是北戴河。

北戴河位于秦皇岛市西南部，一脉青山，山光积翠;一江碧水，水色含情，北戴河海滨环境优美，风光秀丽，风景区西面是婀娜俊美的联峰山，山色青翠，植被繁茂。每逢夏秋季节，山上草木葱笼，花团锦簇，各种松柏四季常青，北戴河如练，沿山脚婉入海，山中文物古迹众多，奇岩怪石密布，各种风格的亭台别墅掩映其中，如诗如画，南面是悠缓慢长的海岸线，质细坡缓，沙软潮平，水质良好，盐度适中。沿海开辟的30多个专用和公共海水浴场，为游客嬉戏大海，尽情享受海浴、沙浴等的理想场所。哈哈，看着旅游广播，你是不是也想去玩了呢,～

xx年夏天，我和妈妈、姨妈、姨妈家妹妹一起去北戴河，在海边玩了一个星期呢，过了好几年了，我都忘记啦。一天，爸爸从电脑我的百度空间里翻出了去北戴河的照片，我一张一张的翻看，我又一点点地记忆起来了。想起来啦，我们在北戴河的海滨，看海鸥飞翔戏水，看水上摩托像海豚一样飞奔，看人山人海，好美妙呀……在这里，我还去逮了很多螃蟹，用一个小红桶装一点海沙，装一点海水，小螃蟹在桶生活到我回家后呢……

看着我在北戴河泡海水浴、玩沙子、看海底世界的照片，我真希望赶快又能到北戴河去玩哦～

我爱美丽的北戴河～

黑龙江哈尔滨南岗区清滨小学三年级:刘睿

美丽的北戴河作文相关内容:美丽的青春广场 每到夏天的晚上，我经常会和爸爸去广场玩。青春广场位于李大钊纪念馆对面，

广场有音乐喷泉、健身器材，还有大舞台等。接下来，我就为你一一介绍吧。青春广场的正中央有音乐喷泉，每当夜幕降临时，音乐喷泉就开始喷水了。...

美丽的南平 每当夜幕降临的时候，南平就成了灯的海洋。江滨道上闪耀的灯光，像五颜六色的焰火，洒落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息，高楼大厦的霓虹灯光彩夺目，热情欢迎来自五湖四海的游客。

秋天的树叶作文 秋天的树叶作文(1)秋姑娘拥有一支神奇的画笔，她把树叶染得五彩缤纷的，银杏叶像一把金黄的小扇子，枫叶也在秋姑娘的笔下摇身一变，变成了火红火红的，多像涨红了脸的娃娃呀～火红的枫叶是秋天最有发言权的代表。

春姑娘作文 春姑娘作文(1)看，是谁给小草披上了新衣,听，那小溪流水的声音是谁带来的,瞧，是谁让花儿绽开美丽的脸庞的,是心灵手巧的春姑娘。草地上的小草弟弟偷偷地钻出小脑袋来，为春天增添了一番绿色的气息。

圣源湖 圣源湖是个风景优美的地方。早晨，圣源湖飘着浓浓的雾，什么也看不到了，真像仙境一般。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿透了雾，照射在湖水中，湖水变得五光十色;有深蓝的、淡青的、杏黄的。美丽极了。

沙浦村 .好多人从农村出来都讲农村不好玩，但去年我和奶奶回乡下沙浦村。那里的村庄我觉得特别好玩，有许多东西我们在城市根本没有见过的、比如猪、水牛、还有很多一群群的鸡、

鸭、鹅，我和表哥、奶奶座渡船过河。

火像什么 火像一个美丽的姑娘，在火炉里翩翩起舞，火像一朵美丽的小花，有蓝的，也有红的，火像什么,二年级:wang...

雪作文 雪作文(1)雪，白白的，雪，凉凉的，雪，小小的，雪，狂风大雪。雪，鹅毛大雪。二年级:wang雪作文(2)下雪了，下雪了，妈妈高兴的把我喊醒。我好奇的推开门一看，鹅毛似的雪花，漫天飞舞，一片片晶莹透亮。

关于北戴河的作文：北戴河游记

关于北戴河的作文:北戴河游记

关于北戴河的作文:北戴河游记

今年夏天妈妈带我去北戴河旅游，我高兴的不得了，因为我喜欢玩海。一下车，我就想:早就听说北戴河夏无酷暑，冬无严寒。今日一见，果然名不虚传——车里空调与外边空气几乎一样凉爽——可以不用空调啦～

海边到了～

远远望去，水和天连为一体，好像只要走到大海的尽头，就可以上天啦。

我最喜欢玩海，有两个原因，第一个是因为海边的风景很美，还有第二个是因为大海很好玩。

在爸爸妈妈的鼓励下，我小心翼翼地走入水中，水凉凉的。激荡的浪花渐涌渐高地打在小腿上，漫过肚脐，我开心极了，一个劲得甩着水。调皮的大海将浪花一次一次地抛给我，拍打着我的脸颊，连刚才吵着要玩具的小弟弟也露出了笑脸，带着游泳圈滑呀滑。扑通～“啊～”我大叫一声，谁把水泼在了我的脸上～，等我抹干脸上的水，发现旁边的朋友正坏笑着看着我，“你完蛋啦～～～”我把水又扑向他“诶呀～”“哼～”“看我的～”哗啦～砰，“哎呦，我眼睛都睁不开啦”“认输了,”“嗯??”“本大爷手下留情，放你一马～～”“??”哈哈，还是我厉害??

北戴河的沙滩也是很好玩的，我们先用沙建立一个属于自己的城堡，再建立一些“防护措施”(最多只能做5层)来抵挡大海

的冲击，看谁的城堡先倒，最后一个倒的胜利。

我是这样做的:先在前面做一个墙，再在墙前面挖一个洞，洞旁边家一个疏导线，如此反复的做，做了五层。

哥哥把一个个贝壳插在地上，把贝壳当基础，然后用沙子堆起来，不过堆也有规律:外面是斜坡，里面直线，堆了五层。

弟弟做的最简单:在前面搭了几块石头。

万事俱备只欠东风，我们都做好了，就等大海来“考验”了。

大海还真快，一两分钟之后，海浪就来了。

不用说啦，弟弟做的第一个倒，海浪通过石头的缝隙，把他的城堡摧毁了，嗯，倒数第一出现～～

接下来是我和哥哥的斗争。

等啊等，等到要回家了，我们早的城堡还是都没有倒。

回家了～爸爸妈妈叫我，我们还没有比完呢～

北戴河旅游结束了。要走了，我真舍不得大海，北戴河，再见～

作文冬天的北戴河

作文冬天的北戴河

篇一:作文部分

第七部分 作文

一、习作知识

作文的学习和掌握是长期的，贵在平时。在最后的冲刺复习阶段，我们应该就作文的核心知识和考试热点进行系统回顾，选取部分新颖的、典型的作文题供学生进行各种考前练笔，以提高他们的写作能力和应考能力。

拿到一个作文题目后，我们一般按以下四个步骤来进行:

(一)审清题意，明确内容

就是仔细分析作文题目，弄清题意及要求，明确写作内容及范围等。审题有以下几种简妙的方法:

(1)短题补充法

题目越短，范围越大。审题时，用“补充“的妙招来对付它～如《雨》: ?在前补充:春雨、夏雨、秋雨、听雨，一场暴雨、一场及时雨??

?前后补充:春雨贵如油、春雨也恼人、暴雨过后、秋雨绵绵??

?在后补充:雨后、雨思、雨夜、雨中情、雨的诉说、雨季来临??

补充的文字只是帮我们审题用的，如果没有要求我们补充到题

目上去，就不要随便写上去，不然，是要扣分的。如果明确要求我们把文题补充完整后再作文，那就把补充的文字写上去。

如果补充好了几个文题，就选你认为最有话可说的那个，或者选你最先想到的那个。

(2)长题抓关键

一个长题目或者一段习作要求，我们只要抓住它的关键词，围绕这个关键词来分析就行了。一般来说哪个词起“强调”作用，那个词就是关键词。如《铁面无私的赵大爷》关键词就是“铁面无私”，选材时就必须围绕它来展开。

(3)联想法

联想，就是由甲想到乙。对具有象征意义的题目，如《圆月》、《白杨》、《长城颂》等一类题目，就要用联想法来审题，迅速由题目中的事物，联想到另一个与之相类的事物。如由“圆月”联想到台湾同胞胞;由“白杨”联想到扎根在边疆的建设者;由“长城”联想到战无不胜的人民解放军??

(4)想象法

想象，就是虚构、创作，把无想成有。对于需要发挥充分想象才能完成作文的题目，如《20年后回母校》、《假如记忆可以移植》、《我飞上了月球》这类题目，所写的事物并不是发生在眼前的现实，那就要运用想象法来审题，迅速把自己记忆中的有关事物进行加工，创作出一个全新的故事。

(二)确定观点，选择材料

1、确定观点

明确了要写哪件或者哪几件事以后，接下来就要确定一个观点(中心):如“第一次XX”，在选择的这个“第一次”中，你主要是想通过写这件事表达什么,是表达充满了乐趣，还是表达体验到了辛苦,这就是要确定的观点。

千万记住:只能从中确定一个做观点。

2、选择材料

观点确定以后，就要围绕这个观点选择最典型的材料来写。如写《第一次做饭》，如果确定的观点是:做饭也充满乐趣，就可以从做饭时“增长了知识”、“学会了本领”、“受到了表扬”等方面选择材料来写。若确定的观点是 “体会到妈妈做饭的辛苦”，就可从做饭“很繁琐”、“夏天做饭热”、“很劳累”等方面选择材料来写。

(三)按顺序写作，详写重点

1、按序写作:就是按照一定的顺序来写。

2、详写重点:在叙述中，对最能突出表现观点的重点事例要不惜笔墨详写清楚。对最能突出表现观点的关键之处，要善于抓住主要人物的语言、动作、神态及心理活动，进行细致刻画，就像电影中的特写镜头一样。

(四)照应开头，写出所感

1、照应开头:最简单的方法就是联系开头部分的内容，再次使用开头部分的重点字、词来写。

2、写出所感:“所感”指感想、感受或感悟。也就是说，通过以上正文部分的叙述，你取得了什么经验,吸取了什么教训,受到了什么教育,得到了什么启迪,有什么体会,产生了什么想法,有什么愿望,悟出了什么道理,等等，这些都是“所感”，选一个写出来，就能突出观点或升华观点。

(五)认真检查

写好后，看看文章中是否出现错别字、丢字落字现象，标点符号是否正确，用词是否恰当，语句是否通顺连贯，发现问题动笔改一改。

二、习作练笔

1、读下面的习作题，按要求填空(填字母)

A、我喜欢打乒乓球 B、这是我应该做的

C、一个心灵美的人 D、我克服了一个困难

E、北戴河看日出F、夏夜

G、秋菊 H、荷叶青青

I、可爱的小鸟

以“写人”为主的题目有:

以“记事”为主的题目有:

以“写景”为主的题目有:

以“状物”为主的题目有:

我选择的文题是 ，根据文题我为此作文确定的主题(观点)是。

选择的材料是: 。 。

结尾:

2、 “家”是难舍的亲情，在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一杯香茶;甚至是在神奇的动物世界中，也演绎着一幕幕感人至深的故事。请以“家”为话题，写一篇文章，可以抒发情感，发表见解，也可以编写故事等。

要求:?感情真挚，语言流畅;?书写工整;?500字左右。

3、六年的小学生活多么令人难忘:老师的谆谆教诲，同学们爽朗的笑声，一节别开生面的中队课，一次丰富多彩的语文学习活动??回想起来，历历在目。请选择自己印象最深的写一篇文章。

要求:?题目自拟。?内容具体，语句通顺，有一定条理，感情真实，注意不写错别字，正确运用学过的标点符号。?试着运用学过的表达方法。字数400字以上。

4、题目:我爱故乡的

要求:?把题目充补完整，写一处故乡的美景;?按照一定的顺序抓特点写;?语句通顺，内容具体，500字左右。

5、自拟题目，写一个你

家中的小物件。

要求:?写清它的来历、构造、作用等;

?按照一定顺序写具体，语句通顺。

6、下列事物间可能会发生哪些有趣(或神奇、惊险、出人意料??)

的事,请选择其中两个以上的事物，展开大胆的想象编一个故事。要求内容具体，语句除了这个材料可以选取的材料还有: 我还能写出一个精彩的开头和结尾。开头:

通顺，不写错别字，题目自拟。(500字左右)

地球外星人老鼠大海 轮船老师

学校电脑 足球动物园老虎小鸟

猫森林 鱼

7、阅读下面一段文字材料，先拟定一个标题，然后把这段材料扩写为一篇400字左右的记叙文。

材料:有父子二人，居山村，营果园。父病后，子不勤耕作，园渐荒芜。一日，父病危，谓子曰:“园中有金。”言迄而逝。子翻地寻金，无所得，甚怅然。而是秋，园中葡萄、苹果之属皆大丰收，子始悟父之理。

8、鲁滨逊在荒岛上顽强生存的经历深深地打动了我们每一个人，请以读后感的形式写下你的感受。

9、下面是一篇作文的题目和开头，请你根据文章的题目和开头先完成填空，再继续写下去，要求在400字以上，要写出这次下课后与往常不同的事情。

下课铃响了以后

往常，最后一堂课的下课铃响了以后，老师说一声“下课”，我总是背起书包就回家，可今天却与往常不同。

填空:通过读要求和材料，我知道了时间限制是，文章应该以

写为主，中心是 。

10、我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，可是近年来盈江地震、日本地震与海啸等自然灾害频发，请你对家乡的环境污染或资源破坏等现象及原因进行调查，并把调查情况写成调查报告，或给环保局长写封信，或给广大市民写一份倡议书，提出自己的看法和建议。

11、应用文写作。

(1)7月22日，学校合唱队决定8月1日去慰问解放军，上午7时在学校大礼堂集合出发。请你代合唱队写一个通知，要求全体队员参加。通知的格式要

(2)星期六(10月16日)下午，刘红买了两张当天晚上8时《生死搏斗》的电影票，便来到李静家，约她开映前10分钟在银星电影院门口见。李静不在家，请你代刘红给李静写个留言条。

注意:只能代刘红，不能写自己的名字。

(3)写信。

(4)星期一早上，王红起床后感到身体非常不适，头重脚轻，脸上滚烫。她想:今天我是没办法到校上课了，得告诉老师一声。请你替王红给张老师写一张请假条。

(5)课外你一定读了不少文章吧，选你最喜欢的一篇，写一篇读后感。

(6)自己从阅读材料中选一篇短文读一读，写一篇读书笔记。

(7)请自己确定一个主题，写一篇演讲稿。

篇二:关于中小学学生作文 (233)

关于秋天的作文:北戴河的秋天

近百年避暑胜地的美名成就了北戴河，也连累了北戴河，使人们只有在酷暑难耐时才想到它。其实，北戴河是一个四时皆宜的旅游胜地。秋高气爽，去北戴河看看，你将发现，你自以为很熟悉的山、海、关、花……在秋景中都呈现出别样的风情。没有如粥的人流，没有蒸腾的水汽，看清新日出，听大海吟唱。大海，向人们展示着它的深邃

……

东临碣石，以观沧海，来到北戴河，首当其冲便是要亲近大海，这里是人们的海洋公园。秋季的北戴河，没有白浪滔天，一片汪洋都不见的壮美，却有着一分难得的静谧。如果没有秋泳的勇气，那么就调匀气息看海、听海吧～走在寂静的海滩，看海浪像白云一样舒放翻卷，听大海发出一阵阵深沉的叹息。没有了喧嚣如粥的人流，大海传达给你的是更博大更深厚的情绪，这种感受，在摩肩接踵的高峰期，你是绝对体验不到的。

秋季，空气中的水蒸汽较少，初升的太阳不容易被云层遮挡，是看日出的最佳时机。当年曹操东临碣石看日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里的时节就是秋天。等待日出的时候，是大海一天里最平和的时候，它变得处子般温柔。当一轮又红又大的太阳从玫瑰色的海天一色中挣扎欲出时，仿佛有不尽的缠绵与流连，然而，一旦挣脱海的怀抱，太阳旋即快速升腾，好像是砰地一下

就弹得老高。这时，无论你站在海岸的哪里，总有一条金色的日路从你的脚下直达这一轮新鲜的朝阳。

秋季，北戴河的山别有风情，而且特别宜于登临。北戴河有一句民间俗语:莲蓬山里走一走，能活九十九。在这里避沙洗肺，吐故纳新，岂不快哉～

北戴河的蓝天碧海、沙软潮平、绿树掩红楼的美妙画面，早已为世人所知晓。而北戴河的秋天，却更有一番独特的韵味……

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篇三:作文本学期的收获

[作文本学期的收获]

在学习方面，先说语文吧，作文本学期的收获。这学期通过对语文书、《看图说话》的学习，我学到了一些好词佳句，增大了词汇量，写起日记、看图作文来，再也不像以前那么头疼了，我逐渐喜欢上了写作。我还学习了四首古诗、有趣的节气歌、意义深刻的寓言故事，还有一些成语、谚语等等。在生动的语文课上，我愉快地在知识城堡里翱游。数学呢～我这学期接触到了有趣的乘、除法、万以内的加减法、还学习了统计、重量知识、估算及找规律，使我的计算能力、逻辑思维能力都加强了。对有些应用题的解答，让我发觉有了数学知识，在生活中用处可大了～还有美术课上，做做手工，使我的小手越来越巧了，这也算是我的收获吧～在其它方面，我也有不少收获。如:老师说我这学期胆子

变大了，妈妈说我能干多了，懂事多了，奶奶说我会体贴人了&&哈哈～这学期我的变化可大了，下学期我就是个三年级的小学生了，我会表现得更优秀～这个学期快结束了，我在这个学期参加了许多比赛，但最难忘的是故事比赛，中学生作文《作文本学期的收获》。刚开始老师让我去的时候，心里特害怕，怕讲不好，妈妈说:没事，别怕～重在参与。后来我每天都在学校练习，准备学校两人一个故事的淘汰赛。终于，我打败了对手，进入了区级的比赛。中间的几个星期，我也每天在学校练习，不过故事的原稿改动了一下。就这样我又迎来了北戴河区里的比赛，这同时也是市级比赛的选拔，我和妈妈在下午来到了学校，妈妈送我进了校门，我很紧张。妈妈说:我们所畏惧的一切就是畏惧本身～带着妈妈的鼓励我走进了比赛场地，并且取得了不错的成绩，被选为了参加市级比赛的选手。在市级比赛中我见到了其他选手的风采，有的让我感动，有的让我佩服，虽然我只取得了三等奖，但是我发挥了自己最好的水平。通过这次比赛，让我锻炼了自己，敢于在大家面前展示自己了。同时也让我懂得了:做什么事有付出才会有收获。也是通过这次比赛，让学校的老师和同学们认识了我，给了我做艺术节主持人的机会，让我再一次锻炼了自己。这学期我还取得了书法比赛二等奖，更荣幸的被评为区里的艺术小明星。看来我这个学期的收获多多呀～在这学期，我的各个方面都有了很大的收获与进步。老师还经常表扬我，我的心里很高兴～这学期，我认为最大的收获是在作文方面有了很大进步。因

为，每当我完成一篇作文都能获得较好的成绩，并且有的文章还 能被老师邀请发至邮箱。我作文方面的进步是因为:我上课认真听讲了，听懂老师讲的关于写作文的要求了。我知道作文写作的要求是:首先读懂作文的题目，然后把事情的过程写具体，每一个句子要写通顺，并且还要自然分段，不能写错别字，作文中还要用上好词好句，要学会使用标点符号，这样才能把一篇文章写好。这就是我在本学期作文方面的收获。另外在语文、数学、英语、信息等知识上也有很大的收获。在这学期的打字比赛中获得了一等奖，还有在早操比赛中也获得了一等奖，为班级增添了荣誉。这些都是我本学期的收获。在学习中我还学会了认真听讲，好好写作业，积极回答问题，认真思考等等。这些收获都会对我将来的学习打下良好的基础。

美丽的北戴河作文

美丽的北戴河作文（1）

　　北戴河是个旅游胜地，也是一个美食天堂。

　　我先去了美食广场，那里游人如织，热闹非凡。我恨不得多长几双眼睛。这是真是美食天堂。各种各样的海鲜应有尽有，色香味俱全，游客们可以大饱口福。一个个鲜活的海鲜引人注目。大龙虾全身披甲，大钳子在空中挥舞着。大螃蟹张牙舞爪在显示自己的威风。蛤蜊喷出一道道水柱，在空中形成一座天然喷泉。五彩缤纷的麻虾在水底懒洋洋地蠕动。

　　北戴河风景优美，吸引了成千上万的游客。一望无际的大海奔腾着，咆哮着，似千军万马涌向岸边，那回声传遍天涯海角。远处海天相接，点点金光洒在碧蓝的海面上，把海面染成了金色，一条条银色的小鱼不时跃出水面和金光捉迷藏。海浪滔天把贝壳卷上岸边。五颜六色的贝壳吸引了孩子们的眼球。他们争着抢着去捡贝壳。

　　海滩上人山人海。有的在堆沙堡，有的在海里打水仗，有的套着游泳圈去踏浪。大浪涌来，人们被抛向空中，又被接住，被一波一波的浪冲向岸边。

　　北戴河真是一个休闲娱乐的好去处。

????三年级:周楷航

美丽的北戴河作文（2）

　　我去过很多的地方，北京、大庆、四川、江苏、重庆……我最喜欢的还是北戴河。

　　北戴河位于秦皇岛市西南部，一脉青山，山光积翠；一江碧水，水色含情，北戴河海滨环境优美，风光秀丽，风景区西面是婀娜俊美的联峰山，山色青翠，植被繁茂。每逢夏秋季节，山上草木葱笼，花团锦簇，各种松柏四季常青，北戴河如练，沿山脚婉入海，山中文物古迹众多，奇岩怪石密布，各种风格的亭台别墅掩映其中，如诗如画，南面是悠缓慢长的海岸线，质细坡缓，沙软潮平，水质良好，盐度适中。沿海开辟的30多个专用和公共海水浴场，为游客嬉戏大海，尽情享受海浴、沙浴等的理想场所。哈哈，看着旅游广播，你是不是也想去玩了呢？！

　　xx年夏天，我和妈妈、姨妈、姨妈家妹妹一起去北戴河，在海边玩了一个星期呢，过了好几年了，我都忘记啦。一天，爸爸从电脑我的百度空间里翻出了去北戴河的照片，我一张一张的翻看，我又一点点地记忆起来了。想起来啦，我们在北戴河的海滨，看海鸥飞翔戏水，看水上摩托像海豚一样飞奔，看人山人海，好美妙呀……在这里，我还去逮了很多螃蟹，用一个小红桶装一点海沙，装一点海水，小螃蟹在桶生活到我回家后呢……

　　看着我在北戴河泡海水浴、玩沙子、看海底世界的照片，我真希望赶快又能到北戴河去玩哦！

　　我爱美丽的北戴河！

????黑龙江哈尔滨南岗区清滨小学三年级:刘睿

作文：美丽的北戴河

　　暑假我们一家人来到了位于河北省秦皇岛市北戴河的海滨渡假区。 　

　　北戴河之行的第一站是鸽子窝公园。早晨，我们来到海边，天上下起了蒙蒙细雨，我们在雨中观海别有一番风味。大海是那样无边无际，远远望去水天一色，分不清哪儿是天，哪儿是海。天海之间又加上蒙蒙的雨雾，大海此时就像一个少女，蒙上了一层面纱，显得更加神秘了。 　

　　中午，雨停了，可是大雾仍没有退。海面上波涛汹涌，听着海浪拍打岩石发出的声响，我仿佛感觉是海神发怒了，想把一切他不想看到的东西全都吞掉。人在大海面前显得十分渺小。站在身旁的外公面对大海吟道：“大雨落幽雁，白浪滔天，秦皇岛外打渔船，一片汪洋都不见。“听着**描写北戴河的句子，我心想：当年**在这片海中游泳时，面对这么大的海浪，肯定是豪情满怀的吧！ 　

　　晚上，海面风平浪静。这时海水就像一个小孩子在和我玩耍。碧罗塔上的迷彩灯光芒万丈，与海上升起的月亮遥相辉映，此时的大海更加光彩夺目了。沙滩上，孩子们有的在堆沙堡，还有的把脚埋在沙子里与沙子亲密接触。远处，人们围着火在唱歌、跳舞，欢乐的笑声和歌声传遍了整个沙滩。 　

　　北戴河真是一个旅游胜地，我喜欢北戴河。

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