组员:张硕、李宏、高诗佳
关于明星在市场营销中的影响力和号召力
“绿茶找谁证 明好味道,新手机找谁证明时髦 ,我难道要找爱情,证明我会 笑, 给自己做个广 告,看自己能多好 ,让世界都知道,烦 恼比他少,过的比他好 ,生活多 迷人,来做代言人,没有约会 一样可能”这是萧亚轩 在歌曲《代言人 》中娓娓唱出的 歌词。 从歌词中我们知道, 所 谓的代言人, 是指一个 能够向公众宣告某一产品的优劣 , 将产品的内涵 向世人传达的主要形式。
在市场营销中, 所谓代言人是指通过在广告中进行陈述或表现行为来支持广告或广告声 明的个人、 人物或组织。 具体来讲代言人可以大致分为三种类型 —— 专家:在特殊领域具有 目标受众可察觉的专业水平的个人或组织;明星:为公众所熟悉的人物,大多来自娱乐界; 普通人:广告中出现的个人或形象, 与受众目标很贴近:举例说明, 如高露洁全面抗敏牙膏, 所使用的就是就是专家代言, 优乐美奶茶使用的就是明星代言, 普通人代言则是以金号毛巾 为主。
我要着重进行分析的,是这三种代言形式中的明星代言。
消费者对信息的信任度取决于信源的两个品质:专业性和可靠性; 如果广告信息接收者 发现广告的信源十分可信, 他们会接受广告中的观点或态度, 然后接收者将新的观点与信息 与自己的信念综合在一起, 内在化并一直保留在自己脑海中。 而信源的吸引力是由三个主要 因素决定的:熟悉度、喜爱度和相似性
从这一角度来看, 明星代言相比另外两种代言形式的优劣就比较明显。 我们知道, 一个 明星最大的优势, 就在于其身为明星的知名度。 一旦明星作为代言人, 那么就等于其利用了 其公信力, 像社会将这一产品进行推广。 换句话说, 就是明星一旦作为信息源, 其可靠性是 相对较高的。 而其吸引力中的熟悉度、 喜爱度两个关键因素, 也能得到诠释。 尤其是在对于 这个明星有特殊的喜爱的群体中,这一效应会得到特殊的放大,使广告的过远超同类。 于此同时, 意义传递的前提假设是如果明星恰当使用的话, 可以将厂商所要表达的产品 意念进行译码并传送出去; 这个传递的过程是首先明星将产品的意义通过自身形象译码, 这 些意义通过各种类型的明星以及他们所扮演的角色、行为和围绕他们发生的故事呈现出来, 然后明星通过对产品有技巧的广告传递他所要译码的产品的意义, 最后消费者由于想满足由 明星广告中所激起的对产品某些意义的渴望而购买广告的产品。 毫无疑问, 影视明星在这一 点上所能做到的,远比专家和普通人优秀。
证实基于这两个原因,往往有公司不惜斥巨资聘请明星作为代言。
但, 相反的是, 明星代言在信息源的专业性上则有所缺乏, 在吸引力上, 也由于明星与 普通群众的差距, 使得相似性这一因素无法得到发挥。 这两点就够成了明星代言的主要死穴。 细化到现实中,这两点表现为代言形式过于浮夸,尺度难易掌握,往往会偏离广告的主题:市场设置较为鲜明, 对于对该明星不具崇拜的群体吸引能力不够等等。 此外, 成本过高令企 业不堪重负也使得选择明星作为代言,必须非常慎重,否则难逃写入商业失败案例的结果。 那么, 在选择明星代言的时候, 我们主要应该考虑什么问题呢?以下三点, 是研究得出 的经验:
受众特性:使用哪一类型的代言人主要取决于受众的特征。 基于受众的动机和能力可对 其分成四类:①高动机、 高能力受众适宜采用论证方式, 如电脑编程员买电脑, 在这种方法 下, 一个广告往往不需要特定代言, 而是需要用精确的广告语言,诠释企业的品牌定位、 产 品质量、和规格数据。这个时候,就不需要特定的明星作为代言。②高动机、低能力受众适 宜选用专家代言人, 如普通人买电脑。 在这种情形下, 因为消费者处于一个自己较为陌生的 消费领域, 人们乐于去接受看上去更为可靠、 具有专业素质的建议, 这个时候, 具有强势说 服力, 能为消费者带来安全感的专家代言, 就更为恰当。 ③低动机、 高能力受众适宜选用普 通代言人, 如买香皂; 低动机、 低能力受众适宜采用明星代言人, 如买香水。 在这一情形下, 观众的选择众多,而产品在功能性上的差异往往又不大,所谓“挑花眼“的现象就会发生。 人们这个时候, 往往是依靠对于产品的偏好进行选择。 所以, 一个具有明星光芒的代言人往 往更能将人们吸引。
交流模式:广告可以使用不同的交流模式。 最普遍应用的模式有四类:①权威型:你应 使用这个产品, 代言人扮演父母或顾问, 如同金号毛巾广告中的妻子, 三九感冒灵里的孩子, 作为一个温馨的符号传递,明星和普通人都可以承担这个责任,所不同的,仅仅是企业 广 告效果和对于成本核算的微小差异而已。 ②直白型:我代表这个产品, 代言人宜用专家, 如 我们最常见到的牙膏广告, 对于这一领域, 专家的安全感和新技术带来的吸引力是密不可分 的;含蓄型:我在用这个产品,代言人宜用普通人,这一类型的广告,通常是日用消耗品, 如洗发水、洗衣粉等等的,目标群体以中年妇女为主,突出产品廉价、实惠、亲民的特点。 ④平淡型:仅仅与产品同时出现, 代言人宜用名人。 这样的广告仅仅是对这一产品的名称向 消费者不断地进行申明, 促使消费者对产品产生记忆, 进而有了购买时的偏好。 作为代言人, 仅仅是为了使这一广告不再单调,拥有较好形象或是鲜明特点的明星就更容易胜任。
成本有效性:广告主决定代言人要考虑到成本有效性; 主要考虑以下几点:最具潜力的
代言人是最受欢迎的, 而费用也是最高的; 使用名人要承担很高的风险, 但良好的选择会取 得很大的成功; 许多名人代言人为多种品牌做广告, 而且是同类产品; 普通代言人虽然没有 名气,但会带来新鲜感和亲切感。 这一个角度事实上是非常微妙的,如何选择往往要依赖 广告人本身的能力, 例如, 今麦郎选择了因为非诚勿扰而重新在国内占据上位的舒淇作为代 言, 强势推出了其冰红茶产品, 但即使是如此之高的投入, 却也丝毫不能改变在这市场上的 边缘地位。这主要是因为,舒淇在非诚勿扰中,表现出的是一个优雅,高贵,集中于奢侈品 消费上的社会新贵形象。而今麦郎的产品,一向是走亲民,低价路线,这一次,无论是在产 品价格的定位上,还是在包装盒形象的设置上,都未有所改变。和康师傅等主流产品相比, 依旧显得较为粗糙。 这一特点和舒淇的形象诉求, 有较大的差异,使得观众们无法接受, 广 告投入就打了水漂。 相反的, 在同一领域的优乐美奶茶, 巧妙地运用了周杰伦, 及带有浓郁 的韩日风格的影像特点, 巧妙地击中了奶茶的主要消费群体——青年男女。 相比竞争对手香 飘飘,赤裸裸的炫耀一年卖出三亿多杯的销售业绩,其广告优势不言自明。
总而言之,广告其实是一个非常微妙的领域,明星代言的收益也往往不能明确的计量, 但无论如何,明星代言,始终是广告形式中最具生命力,最鲜明的一个。
活着的典型更有号召力
活着的典型更有号召力
SUBJECTUNDERDISCUSSIoN 活着的典型更有号召力
《军事记者》编辑部朱金平
们不能否认宣传那些事迹"惊天地,泣鬼 .3神"的已牺牲,殉职或病故的典型人物给社 会所带来的良好效应,但我们也得承认如果我们 宣传的是一个活着的典型人物,其感召力更大 些.因为典型人物是时代的精神模特儿,宣传典 型就是为社会公众树立楷模,让人学有榜样.如
人们从他的一言一 果这个典型人物是活生生的,
行中就会吸取精神力量.现代的追星族们,追的 总是那些引领社会时尚的人,却很少去追故人. 因此,我们宣传典型人物,要尽可能地多宣传活 着的典型人物.
活着的典型人物更有真实感.真实是新闻的 生命,新闻典型人物不同于艺术典型人物,其报 道必须讲求真实性,而且每一个细节都必须做到 完全的真实.但是,新闻的真实性与新闻的真实 感还不完全相同,即新闻的真实性不等同于新闻 的真实感.有些典型人物的事迹非常突出,而且 完全真实,但给人的感觉却不是那么真实,一个 重要原因就是这个典型人物已经离开人世.有读 者会认为:这个典型已不在了,谁知道他的这些 事迹是从哪里来的?从受众心理学来看,这样的 认识也是亳不奇怪的.假如这个典型人物健在,
受众的这种"不真实"的心理就会减弱,对典型 宣传的真实感会强些.如果受众认为这个典型的 事迹是真实的,就会在行动上自觉地去效仿:如 果他认为这个典型的事迹缺少真实感,学习和效 仿的自觉性就大打折扣了.像"帕米尔赤子" ——
新疆乌恰县人民医院院长吴登云30多年来无 偿为各民族病人献血30多次,7000多毫升,如果 不是从广播和电视里亲耳聆听他的诉说,真是令 人难以置信.再如山东省青岛港集装箱桥吊队队 长许振超在平凡的岗位上创造的振超速度", 如果受众不是从电视里目睹他的神奇功夫,很难 让人相信其达到的"世界第一".由此可见,真 实就是力量,就是榜样.
活着的典型人物更有亲和力.缺乏亲和力的 典型人物,往往让人高山仰止,觉得高不可攀: 或者让人觉得他是摆立在圣坛上的一座偶像,可 一第6期2一(新闻传播
敬不可亲.由此,这样的典型人物宣传出来,难 以在心灵上打动受众,其人气指数肯定不会高, 进而难以收到其应有的社会效益.典型宣传缺乏 亲和力的原因也许是多方面的,但与我们宣传的 一
些典型人物是已经不在人世的对象肯定有关. 试想,一个过去与你的生活毫不相干,你又从未 谋过面的已逝人物,尽管他的事迹再突出,你能 对他产生多大的亲和力呢?假如这个人物活着, 受众能够从各种媒体的立体宣传中观其形,听其 音,察其行,效果就大不一样了.比如残疾女青
年张海迪的宣传,就给人一种强烈的震撼力.她 虽然高位截瘫,但凭着超人的毅力,顽强地面对 生活,学音乐,学美术,学医术,学外语,搞文 学创作,不断创造生命的最大值.人们从电视里 看她作报告时那时尚得体的打扮,听她愉快明亮 的歌声,无不被她那乐观主义的人生态度所深深 感染,觉得她仿佛就是自己的一个亲姐妹,特别 可爱,并进而想想:一个严重残疾的人都能够做 到的,难道我们这些身体健全的人不能做到吗? 可以说,张海迪的宣传非常成功,她的事迹感染 了一代人,鼓舞了一代人.假如我if3当初选择一 个事迹与她一样过硬但已不在世的人物,效果肯 定不如这样好.
活着的典型人物更具可}匕性.任何事物,总 是相比较而存在,相比较而发现其优劣.人,也 是这样.典型人物的宣传,就等于给公众提供了 一
个可比的出色对象,让你以典型人物为镜子, 对照自己,检查自己,看看自己与模范人物相比 还存在哪些不足,进而向典型人物学习,取其长 补己短,以使自己取得更大的进步.一个正常的 人,哪有不想学好的呢?在这方面,一个活着的 典型人物要比一个已逝的典型人物要有更大的可 比性.在201~:纪70年代末期,"**"刚刚结 束,社会主义现代化建设事业百废待兴,急需大 量有知识,有文化的人才.从国家,社会,学校 到每一个家庭,都鼓励年轻人发愤学习.正是这 个时候,我们的媒体推出了刻苦钻研"哥德巴赫 猜想"的着名数学家陈景润这个大典型,为亿万
中华儿女在自学成才的艰苦旅程中奋力攀登科学 高峰树立了一个极好的楷模.榜样的力量是无穷 的,陈景润刻苦学习的精神,鼓舞了千千万万中 华儿女.他们从陈景润身上看到了自己的差距, 汲取了进取的力量.
活着的典型人物更有贴近性.宣传典型的目 的之一,就是要通过典型人物的言行来感染受 众,.影响他们的人生.对于那些壮烈牺牲的英雄 人物,突然问因公殉职或病故的模范典型.受众 可以读他们的事迹报道,参观他们事迹展览和生 前遗物,聆听其亲友,领导,部属和同事的介 绍,但是无法与这个典型人物进行面对面地交 流.如果这个典型人物活着,受众就可以与其进 行零距离的接触,增强互动性.人们可以亲耳听 到他对自己事迹的介绍,与他面对面进行语言与 思想的交流,他还可以走进网站的聊天室与网民 们对话,当有受众遇到想不开或想不通的问题 时,还能够写信向他请教,及时得到其有效的思 想,工作和生活上的指导.雷锋,无疑是我们这 个时代宣传最为成功的典型人物,但他是在意外 殉职后才被大规模宣传开来的,人们只是通过他 事迹介绍,日记摘抄,部分遗物和图片了解他. 而20世纪80年代"活雷锋"朱伯儒的宣传,由于 他是一个活生生的人,更使人感到他的近距离. 无论他在人民大会堂作报告,还是在电视和广播 里介绍自己的事迹,或者走进青年人当中进行面 对面的交流,都是那么的亲切感人.仅读者写给 他的来信,就有七八麻袋,他也总是力所能及地 给予回信.使人觉得他就是活在我们身边的雷
锋.对他的宣传,对改善当时的社会风气起到了 重要的作用.
典型人物的选择需要转变观念
社会的大变革造就了许许多多的具有鲜明时 代特征的典型人物,等待着我们的媒体人去发现 和挖掘.而那些已去世的先进典型人物,既然他 们生前的表现那么出色,我们为什么不能在他们 生前就宣传开来呢?因此,在典型人物的选择上, 我们媒体人需要转变一些陈旧的观念和不符合新 闻规律的做法.
改变"高大全"式的选人标准.我们的一 些媒体人有意或无意受典型人物"高大全"观 念的束缚,在典型人物的选择上过于挑剔,求 全责备.当然,既然是典型宣传,我们所选择 的典型人物其表现必须都是很突出的.但是, 金无足赤,人无完人,不管什么人总有某些方 面的缺点,典型人物同样如此.其实,典型人 物有某些方面的缺陷,如实道来,反而给人真 实感,让人更加信服.只要时代需要,我们不 能因为典型人物有某个方面的不足就不予宣传, 或等待观望,以致等某个典型人物牺牲,殉职 SUBJECTUNDERDISCUSSIoN 或病故了再去宣传.像孔繁森这样的典型人物, 如果在他发生车祸殉职前就加以宣传,效果可 能更好些.?
改变"典型定终身"的认识.在我们的一些 宣传部门和媒体人看来,既然是树立的典型,这 个人物就要一直"典型"下去,如果这个典型人 物在此后的人生道路上停滞不前或栽了跟头,甚
至进了监狱,就是宣传者的失责和耻辱.应该 说,这种责任感是值得肯定的.但是,老是抱着 这样的观念去掂量典型,要么在确定典型人物时 犹豫徘徊,要么就是选择"盖棺论定"的死去的 人物作典型.唯物辩证法认为,世界上的一切事 物都是发展变化的,一个人随着主客观条件的改 变其思想和行为也会发生变化,典型人物同样如 此.只要我们当时对典型人物的选择和宣传没有 错,我们就不要为其此后可能出现的不良变化而 后悔.改革开放初期,不少风云人物通过我们的 媒体宣传开来,为我们的改革开放事业起到了引 路导航的作用.像步鑫生,鲁冠球,马胜利,关 广梅,年广久,禹作敏等当时的典型人物,谁也 不能否认他们过去的成绩,谁也没有因为他们后 来的沉浮或犯罪而否定当时的宣传.历史,就是 踩着这些时代风云人物的肩膀前进的.我们当然 希望这些典型人物一路走好,也有责任帮助他们 克服前进道路上的困难和挫折,但大浪淘沙,历 史的发展有其内在的规律,事物的变化是不以人 的意志为转移的,对于我们过去宣传过的一些典 型人物出现的意外的变化要抱以一颗平常心.决 不能因噎废食,该宣传的时代典型就要毫不犹豫 地进行宣传.
改变"眼睛向上等典型"的现象.近些年, 我国的典型宣传之所以能够取得可贵的成绩,很 重要的一个原因是得益于中央有关部门的统一策 划和部署,以形成多媒体,全方位,大纵深的合 力,重大典型宣传的规模大,声势壮,效果好. 但我们有些媒体及新闻人自己抓典型的意识也因
此而弱化了,认为反正重大典型都由上级宣传部 门把关和推荐,报道起来省心,方便,自己就不 用费心去发现典型了.进而,我们一些新闻人一 味眼睛向上等上面"下发"典型.久而久之,他 们发现典型的新闻敏感钝化了,即使身边出现了 一
个活生生的典型人物也视而不见,或无动于 衷.直到某个本来活着很有宣传价值的典型人物 不幸离世了,老百姓成群结队去悼唁而惊动了有 关部门,才去匆匆忙忙采访报道.其实,即使上 级宣传部门要求统一宣传的典型,也是下级层层 上报后研究决定的.各级各类媒体的新闻人,只 要以一个新闻工作者高度的新闻敏感和政治嗅 觉,深入群众,深入实际,深入到火热的生活 中,就能抓到"大活鱼",发现我们时代所需要 的许许多多活着的典型人物.
《新闻传播>20o5第6_l
如何制作有号召力的Logo
昆山网站建设http://www.seo886.com/ Logo设计,对于企业的宣传十分重要,拥有属于自己Logo是每个企业的必备。Logo设计有时候会交给专业的团队去设计,但是往往出来的效果和想象的总有些差距。这时候还需要反反复复的修改才能达到自己想要的结果。其实,要设计的自己的Logo并不难,即使你自己不会设计,你也可以将你的要求写下来,然后和设计师进行有效的沟通,来共同完成Logo的设计。
1、视觉的愉悦
视觉不舒服的LOGO是什么都不用说了,扔掉就是。怎样愉悦?色彩协调、线条协调,无论刚与柔,会说话的色彩和会舞动的线条结合起来,会成为有魅力的LOGO。 2、图形的凝炼或者统一
多年前我们知道LOGO是越简单越好,为什么?不仅仅是因为单纯的表现能有更多一些的视觉冲击力,同时也因为图形简单和色彩单纯就意味着LOGO在实际应用方便制作,那时的广告业者是没有喷绘可以享受的,而且在名片、信笺等大批量办公用品的制作中多色彩意味着高成本。
现代广告人有福了,制作已经不是问题,那么,我们还抱着“LOGO表现要简单”的清规戒律做什么?
所以,除了凝炼的美以外,我们也可以尝试多变、纷繁甚至绚烂的表现手法,只要能做到整个LOGO在色彩系统、线条风格和图形思想性上能够统一无歧义。
3、图形的思想性
商业设计必须遵循的原则首先就是设计目的带来的必须表达的思想性。比如行业感受、企业追求等。但这个思想性不等于“高科技就是蓝色、安全就是盾牌”等等新的清规戒律。会说话的色彩和会舞动的线条结合起来给我们带来的是“美”,LOGO给观者带来的表现和思想的
统一是“真”,但“真”不等于钉钉子必须是鎯头。产品都是为了生活,如此纷繁、多变的生活是可以多种表现、多种追求的。我们希望能用“新”去诠释更令人愉悦的“美”和更生活化的“真”。
符合企业发展阶段当每个企业所处的市场地位、消费者认可度、企业资本积累、企业发展远景不同的时候,我们的LOGO也应与之相对应。
Logo设计并不是一成不变的,它一个跟随企业的变化和社会的需求做出相应的修改。不能随意的更改Logo,要根据社会现状和消费者的需求来重新定位,不能单方面考虑公司的需要,更要综合市场、客户等需求,综合因素来确定Logo的修改方案。
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安全有号召力的标语
安全有号召力的标语
篇一:班级誓言口号特别有号召力哦
青春短暂而精彩,独特而华美,为了我们的理想,为了我们的追求。我们将用十倍的信心,百倍的努力,迎接人生路上的每一个挑战,顽强拼搏,奋斗不息,让我们用汗水博得他人的喝彩,让我们用青春谱写最美的乐章!
天下事以难而废者,十之一,以惰而废者,十之九。自强不息,厚德载物~
勤奋刻苦,努力学习,是我的职责;
德智体美,全面发展,是我的趋势;
坚持不懈,奋勇前行,是我的行动;
越挫越勇,敢于挑战,是我的品质;
坚持真理,求真务实,是我的立场;
勇于创新,积极实践,是我的追求;
敢于质疑,突破常规,是我的挑战;
胸怀母校,立志报国,是我的目标。
我坚信,我是一名优秀的高中生,
学习是我的天职,高考是我的方向。
我们是朝气蓬勃的高一15班学子。
永不气馁,自强不息;
相信自己,我有潜能;
学而不厌,习而不倦;
勤思善问,加强训练;
诚实守信,严于律己;
团结友爱,共同向前;
创造奇迹,唯我可以。
我行,我要行,我能行,我一定行~
绝不辜负父母的希望
绝不畏惧风雨的阻挡
绝不辜负师长的心血
绝不辜负青春的希望
因为我有翅膀
因为我有理想
用理想的翅膀
在人生的白纸上
书写辉煌的乐章
我坚信,我可以,我能行~
我们是光荣的丹中学子,高一(17)班是我们共同的选择。青春的我们庄严宣誓:
我们将牢记“励志、修身、笃学、创新”的校训,我们将秉承“文明、守纪、勤奋、和谐”的校风,我们将遵守“创最优班级,做最好学生”的班训。我们求实奋发,追求真理;我们顽强拼搏,
努力奋斗。我们用智慧培育理想,我们用汗水浇灌希望,我们用奋斗书写明天的辉煌。今天,我们以澄城中学为荣耀,明天,丹凤中学因我们而自豪~
成长于丹中这片乐土,聆听恩师的教诲,感受父母的恩情,心怀报效祖国之志。
永不气馁、自强不(转自:wWw.hnBoXu.com 博旭范文网:安全有号召力的标语)息。
相信自己、我有潜力。
学而不厌、习而不倦。
勤思善问、加强训练。
诚实守信、善于律己。
团结友爱、共同向前。
从现在起,顽强拼搏、奋发向上,用实力证明: 高一(18)班无与伦比。
我是高一、19班的一名优秀学生,我以青春的名义庄严宣誓: 我相信自己的智慧~
我坚信自己的潜力~
我要把握住自己的命运~
牢记父母嘱托,严守学校纪律~
培养吃苦精神,磨练坚强意志~
用信念战胜困难,用勤奋战胜惰性~
用三年的奋斗与汗水,铸就自己成功的一生~ 努力~坚持~拼
搏~成功~
用响亮的声音迎接朝阳,用积极的心态走进课堂, 用勤快的双手洒扫家园,用甜美的微笑应对挑战。 动起来,我们互助、迅速、漂亮,
说起来,我们勇敢、标准、响亮,
思起来,我们周密、准确、谨慎,
静下来,我们严肃、刻苦、认真。
我们不负父母的期待,
不负恩师的厚望,
不负天赐的智慧,
不负青春的理想~
篇二:2014年秋八年级思想品德单元训练试题一
2013年秋八年级思想品德单元训练试题一
班级 姓名 分数
一、单项选择题
恩施晚报3月11日报道:《用生命诠释父爱》,当一块巨石快要砸着儿子时,父亲毫不犹豫地冲上前去,用血肉之躯挡住石头。儿子活下来了,父亲却永远长眠。“要不是父亲用身体挡住那块石头,我就没命了~”躺在病床上的利川居民万东忧伤地说。据此回答1~2题:
1(万东的父亲用自己的生命为儿子撑起了一片生存的空间,这说明:( )
?父母对子女的爱是最真挚的 ?父母对子女的爱集中表现在危难时刻 ?父母对子女的爱都是轰轰烈烈的?父母关爱孩子是理所当然的
A(?? B(??? C(??? D(????
2(作为子女,应该回报父母深沉的爱,为此我们要做到( )
?牺牲自己的生命来保护父母的安全?与父母同呼吸、共患难 ?和父母一起分享快乐、幸福?和父母一起面对困难
A(??? B.??? C(??? D(??
3. “谁言寸草心,报得三春晖。”一个儿子用身体践行了对父母的报答。他把自己生命的一部分——肾,回馈给病危的母亲,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。他就是中铝中州分公司的35岁的李军利,他为母亲捐肾的事经媒体报道后,引起社会各界的广泛关注。下列对李军利的行为认识错误的是()
A(他用自己的实际行动履行了赡养父母的义务B.用自己的身体回报父母的恩情
C(是值得我倡导和弘扬的传统美德D(是对自己的生命不负责任的表现
面对着高位瘫痪、却又渴望上学的女儿,农妇杜保霞用羸弱的双肩,背起女
儿走进了校园,这一背就是整整11年。11年间,历经风雨,她把女儿从半山腰背到了全国最好的高中,她相信,凭借优秀的
成绩,女儿一定能考上大学,未来的路,她还要和女儿一起走下去??据此回答4~5题:
4(上述材料说明:( )
?母爱是伟大的?世界上绝大多数母亲都能做到这一点?子女与父母之间存在浓浓的爱,他们之间没有任何隔阂?子女应该用深沉的爱来回报父母
A(???B(???C(??? D(??
5(下列句子中能反映出父母对子女的爱的是( )
A(慈母手中线,游子身上衣 B(国破山河在,城春草木深
C(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 D(本是同根生,相煎何太急 6在某班开展的“学会感恩,孝敬父母”的主题班会活动中,同学们各抒己见。下列观点,你赞同 ( )
A.父母抚育子女是法定义务,不需要感恩B.长大后再孝敬父母,现在只需学习
C.父母不赡养老人,就不必感恩D.感恩从现在开始,孝敬父母从小事做起
7(北川中学九年级?班李雪飞在日记中写到:地震这个魔鬼多么的无情啊~家破人亡,血流如柱(注),这就是他带给我们的。有些东西真是在的时候不去珍惜,不在的时候才感到它的好。读书多好,父母多好,有家多好。“有家多好”,因为家最大的特点是( )
?是亲人团聚的地方 ?一个充满亲情的地方 ?我们温馨的
港湾 ?一个充满快乐的地方
A(??? B(???C(???? D(??
8(观察漫画中人物的言行。面对妈妈的误解,作为子女的我
们应该( )
A(不再和妈妈说话,以示抗议B(认真地和妈妈谈一谈自己
的感受和看法
C(认真学习,不再关心父母 D(嚎啕大哭,让妈妈道
歉
9. 110米栏飞人刘翔,8岁时就能帮父母洗碗和洗衣服,并特别喜欢帮妈妈做饭,因此,他从小就备受父母喜爱,和父母的关系非常好。这说明()
A.让父母喜爱自己的唯一途径就是帮父母做事
B.与父母的心一起跳动,我们就会觉得幸福
C.经常帮父母做事,就能让我们走向成功
D.与父母交往,没有是非之分,关键看能否让父母高兴
10(北京大学招生办公室主任刘明利就北大2009年的自主招生政策进行解读说明时特别指出,2009年北大自主招生将不招收生活中不孝敬父母的学生。这启示我们( )
?要继承和弘扬孝敬父母的中华民族传统美德,自觉履行孝敬父母的法律义务?应学习与父母沟通的技巧与方法,搭建心灵沟通的桥梁?要对父母言听计从、百依百顺?日常生活中要对父母有礼貌,理解父母心意,听取父母教诲,不向父母提过分的要求
A(???B(???C(??? D(???
二、简答题
11. “我上初中了,父母还把我当成小孩子,无论我做什么事,他们都总是不放心,反复唠叨,烦死我了。”“我的父母很固执,只要是我的事,他们都要干涉,我一点自由都没有。”
联系生活实际,谈谈部分初中生存在这些想法的原因。遇到类似的情况,你会如何处理,
12、请你阅读下面这段材料,结合所学内容回答下列问题:
从8岁到20岁,4000多个日子里,孟佩杰日复一日照料养母刘芳英,任劳任怨,不离不弃。2009年,孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取,不放心养母的她决定“带着母亲上大学”,在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母。这个“
久病床前有
孝女”的故事近日在网络上传播感动了众多网民。2009年,临汾市委授予孟佩杰母女文明和谐家庭荣誉称号,2010年,孟佩杰成为临汾市年龄最小的十佳道德模范,2011年被评为感动中国人物。
(1)请你评析材料中孟佩杰的做法。(4分)
(2)孝敬父母是儿女的天职,请你根据自己的切身体会,谈谈我们应该孝敬父母的理由。(4分)
三、阅读材料,抒发感悟
孩子~当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想??极可能最后连要说什么,我也一并忘记。孩子~你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗,是否还记得每天总要我绞尽脑汁,去回答不知道你从哪里冒出来的吗,所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧~切望你,也能陪着我闲话家常吧~孩子,现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要有你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。
孩子~如今,我的脚站也站不稳,走也走不动。所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年一样,我带着你一步一步地走。
13.阅读上述材料,发表你的感想。
四、探究与实践
14(水母网讯:近期,针对青少年日益突出的心理健康问题,“晨报心理实验室”与烟台三中心理健康教育课题组共同联手,在高一、高二学生中进行了“你与父母有代沟吗”问题调查活动,共发放问卷数量600份,有效问卷532份。问题涉及”你的父母了
解你吗,你与父母的关系像什么,你对父母的期望是什么,”等。分析这些答卷我们可以看出,许多家长与中学生教育之间存在的种种被传统上称之为“代沟”的差异。
为了架起学生与父母沟通、理解的桥梁,某校决定在暑假期间召开一次“学生与家长交心”为主题的座谈会,请你也参与进去,帮助完成以下问题。
(1)请你为座谈会设计一个具有号召力的标语口号。(1分)
(2)请你为座谈会安排一个简单合理、操作性强的活动步骤。(3分)
(3)假如在座谈会上由你作为学生代表发言,你会利用学过的哪些思想品德观点,(3分)
(4)通过这次座谈会的召开,你有什么收获,(3分)
附:参考答案:
一、单项选择题
1.A2 D.3.D4.D5.A6.D7.D8.B9.B10.C
二、简单题
11. 首先,初中生进入青春期后,看待自己及父母的眼光发生了变化;其次,初中生开始有了追求独立的愿望,觉得自己已经长大,应该和成年人一样,拥有独立自主的权利。保持冷静,心平气和地与父母商量;掌握沟通的技巧。
12、略。
三、阅读材料,抒发感悟
13.(答案开放,只要运用《我的父亲母亲》这一课的知识展开即可)可从以下一些方面展开:父母对子女的爱更多的是弥散在日常生活中,平平淡淡的背后蕴藏着父母深沉的爱;很多时候,一句话、一个眼神、一个动作都会将父母的爱传递到我们的心灵深处,在我们的心里激起阵阵涟漪;父母表达爱的方式有许多种:照顾我们的生活起居是一种爱,辅导我们的学习也是一种爱,抚摸是一种爱,谈心是一种爱??;作为父母,他们并不求回报;作为子女,我们也无以为报,只求与他们同呼吸、共甘苦。生活顺利的时候,我们一起分享快乐、幸福和温馨;生活困难的时候,我们也应该一起坦然面对;生活并不是不帆风顺的,难免会有一些沟沟坎坎,甚至是大风大浪。做子女的不仅要和父母一起过顺畅的日子,有时还要分担家庭的责任,与父母共同面对风流。也许只有在艰难的时候,我们才更能了解亲情的力量。不不论发生什么,我们的心都应该和父母的心一起跳动~
四、探究与实践
14. (1)略(只要新颖、有号召力即可)
(2)(顺理成章即可,以下仅作参考)
?校方负责人宣布座谈会开始;?观看录像:学生表演小品《难沟通》;?家长代表谈观后感;?学生代表发言;?家长与学生相互交谈;?请专家支高招;?负责人宣布座谈会结束。
(3)我们的成长也有烦恼,我们与父母的年龄差距容易产生代沟,进而产生逆反心理和逆反行为,并带来极大的危害。与父母
沟通的重要性及方法和基本要领。
(4)沟通是双方的事,我们要走进父母,亲近父母,努力跨越代沟,与父母携手通行。当与父母发生矛盾的时候,冷静下来与父母心平气和地商量;同时要掌握沟通的方法和交往艺术,沟通的障碍就会大大减少。尤其是要赞赏父母、聆听父母、帮助父母,不要和父母太计较。
篇三:精益安全管理 提炼企业安全文化理念
精益安全管理 提炼企业安全文化理念
1、企业需要什么样的安全理念
我国企业对安全理念并不陌生,从号召多年的“安全第一,预防为主”、“隐患胜于明火”等,到今天的“综合治理,保障平安”等新形势下所倡导的安全口号。客观的讲,这些都是一个国家、社会倡导的大安全观,属于大范畴的安全理念。 如果对企业安全理念的理解和建设仅仅止步于此,就会容易将其僵化、口号化,难于奏效。那么就究竟什么样的安全理念是企业所需要的呢,
一个好的企业安全理念,应该是企业为适应国家安全发展,促进社会和谐稳定,反映所处地域、行业安全规范,展现企业安全文化思想、安全管理历程及思路、员工安全行为,保障企业安全生产,综合运用与企业安全相关的管理、哲学、文化等要素,而提炼的具有系统性、先进性、指导性、个性化的精炼语句。
2、提炼企业安全理念的有效方法之一 ——“剥洋葱法”
提炼企业安全理念是企业安全文化建设的核心内容,掌握正确
的提炼程序和方法,是建设有效安全文化的保证。事实证明,提炼有企业特色、有号召力的安全理念,可按“剥洋葱法”进行操作。
“剥洋葱法”是从一种自然生活现象引申而来的一种理论和具体方法,通常称为根源分析法。
其基本原理是根据企业管理中问题的性质和要达到的目标,通过像剥洋葱一样将问题一层层剥开,分解为不同的主从因素,并进行分类,从大到小,由粗到细,层层深入,直到找出产生这些问题的根本原因,最终确定解决问题的措施和对策。
运用到安全理念的提炼中,就是对企业现有和过去的安全管理的思路、方法、问题,以及安全文化状况进行追踪调查,分析评估,挖掘优秀安全文化传统,揭示员工不安全行为的意识深层根源,从而提炼出根本上解决这些问题的安全理念。 企业的安全生产是由人、机、物、环等要素在统一目标下组成的一体化系统,其中包含着若干子系统,包括制度、技术、管理、文化等诸多因素。按照这些因素又可分解为更小的子系统,而各子系统之间又是相互关联、相互影响的。
“剥洋葱”的过程实际上就是细分的过程,任何一种不安全行为都隐藏着一系列不同层次、不同权重的原因,既有技术标准上的,也有规章制度上的,既有行为层的,也有意识层的,而且越是细分原因、深层分析,问题的原因越是趋向于意识层、理念层。
随着洋葱皮的层层剥落,深层的理念内核便会自然浮出水面。
初始的理念可能其貌不扬,需要精心加工、润色,使之美观、大方又不脱离本真,这就大功告成了。 一般来说,企业安全理念可分为核心安全理念、基本安全理念、安全标语和口号等几大部分,各部分又分为子理念。总体上掌握了安全理念的提炼方法之后,还需要对各部分子理念的提炼有一定的正确认识。
3、核心安全理念的提炼
企业核心安全理念包括企业安全愿景、安全使命、安全价值观、安全目标等子理念。下面分别简要介绍一下各自的提炼方法。
安全宗旨(使命)
安全宗旨主要回答企业的安全工作是什么,为什么要做安全工作,表明企业安全工作的根本目的和意义,又叫安全使命。
富有感召力的宗旨不仅为企业安全工作指明了方向,而且使企业的每一位成员明确了安全工作的真正意义,激发出内心深处的安全行为动机。基于此,企业安全使命的定位,需要具有强烈的激励性、感召力,能够唤醒员工内心的安全需求。 同时,要结合企业实际,表述企业力所能及的安全承诺,不能讲一些空话、套话、大话,容易引起抵制心理。
彩虹集团安全宗旨:进彩虹,做安全人~
锦丰金矿公司安全宗旨:安全居于一切工作活动之上,在任何时候、任何场所,我们的任何工作不会紧急或重要到如此地步,以至于我们不能安全地来做它,工作规程及安全程序是安全生产的基本保障,安全生产的一个重要方面就是识别工作场所的危险
以及控制这些危险所带来的风险。
安全愿景
所谓企业安全愿景,是企业对安全发展的长期方向、目标,以及自我设定的社会安全责任和义务的情景式表述。明确界定企业未来的安全面貌、安全状况以及在社会安全中的地位。
由此可见,安全愿景具有长期性、愿望式、情景式的特点,但又不能过于脱离实际。所以在提炼过程中要准确把握社会、行业安全发展趋势,紧紧结合企业长期发展战略,从自身安全现状入手,开拓思路,大胆设想,做出适当的表述。
香港道路安全愿景:路上零意外,香港人人爱。
微软资讯(台湾)安全愿景:更好的控管;开发可靠及安全的产品;让危机更容易处理;减少恶意程式的冲击。
辽宁铁煤集团安全愿景:平安铁煤,幸福家园。
安全价值观
安全价值观是指企业及其员工对自身安全的认知程度。换言之,安全价值观是每个人安全意识、安全观念、所处环境、安全技能等自身安全问题的综合反应。要想避免和减少人因事故,保证生产安全,必须树立正确的安全价值观。
提炼安全价值观的目的,主要是引导员工树立正确、积极的安全意识和态度,使之纠正不安全行为,投身于学安全、会安全、能安全的安全生产活动中。企业安全价值观的确立不可能仓促完成,最好由领导班子、骨干人员以及专家顾问组成的一个小组共
同完成。
需要根据企业所处行业对安全素质的要求,从企业生产易发生的不安全行为入手,综合考虑生产安全、人身安全、企业安全、环境安全等安全因素,提炼具有时代特色、行业特色和企业特色的安全价值观。
开滦集团安全价值观:安全第一,生产第二;生命只有一次,遵章守规是保护神。 内蒙电力安全价值观:享受工作,追求卓越。
4、基本安全理念的提炼
企业的基本安全理念有很多,一般包括安全管理理念、安全生产理念、安全责任
理念、安全科技理念、信息安全理念、人身安全理念、安全教育理念,等等。每个企业都可根据自身安全情况设立不同的基本安全理念。
由于基本安全理念分布广泛,与不同部门、岗位联系紧密,所以它们的提炼一般采取由下而上的方式进行。比如提炼安全管理理念,就先由企业分管安全管理的部门提交初稿,然后组织讨论、修改,最后由高层确定。
辽宁铁煤集团部分安全理念:
安全管理理念:高标准,细流程,严考核,重闭环。
安全教育理念:安全意识靠培育,安全行为靠养成。
5、企业安全标语和口号的提炼
企业安全标语和口号是企业安全理念的感性表现形式,是将企
业安全文化的内涵、特色汇集一体,融会贯通,运用富有宣传性的语言,描述企业安全形象,反映和呈现企业追求的安全价值观。
由于安全标语和口号的形式、内容类似,在实际运用中基本通用化了,标语即口号,口号即标语,也无大碍。严格来讲,安全标语和口号有所不同,企业安全标语是主要用于对外宣传,注重考虑社会大众的接受程度,比较大气、华美,易于理解;安全口号则主要是企业内部安全宣教所用,一般选用比较专业、直白的警示、规劝、号召性词语,不求美观,但求实用。
安全标语和口号的提炼一般采取“海选”的方法,即在企业内甚至社会上广泛征集,然后由安全文化组织机构修订确立。
某电力公司安全标语:安全是关爱、安全是效益、安全是幸福。
某企业车间安全标语:闸刀半分半合危险~
很有号召力的名人语录
很有号召力的名人语录
很有号召力的名人语录
单是说不行,要紧的是做。鲁迅
我们必须有恒心,尤其要有自信力~我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的,无论代价多麽大,这种事情必须作到。居里夫人
为了争取将来的美好而牺牲了的人,都是一尊石质的雕像。伏契克
信念是由一种愿望产生的,因为愿意相信才会相信,希望相信才会相信,有一种利益所在才会相信。斯特林堡
最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。罗曼罗兰
你有信仰就年轻,疑惑就年老;有自信就年轻,畏惧就年老;有希望就年轻,绝望就年老;岁月使你皮肤起皱,但是失去了热忱,就损伤了灵魂。卡耐基
不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。郑板桥
信仰是精神的劳动;动物是没有信仰的,野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的组织体,才能达到信仰。契诃夫
勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利结束。恩格斯
空谈之类,是谈不久,也谈不出什麽来的,它始终被事实的镜子照出原形,拖出尾巴而去。鲁迅
信仰,是人们所必须的。什麽也不信的人不会有幸福。雨果
一个人的活动,如果不是被高尚的思所鼓舞,那它是无益的、渺小的。车尔尼雪夫斯基
要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧;不习惯于思维,就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操,就是卑俗。车尔尼雪夫斯基 搞笑语句
不管怎样的事情,都请安静地愉快吧~这是人生。我们要依样地接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。卢森堡
人就个人而言终有一死,就整体而言则是不朽的。艾普利亚
巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做做这一木一
石呢,我时常做些零碎事,就是为此。鲁迅
追上未来,抓住它的本质,把未来转变为现在。车尔尼雪夫斯基
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