党支部学习的心得体会

我努力了。。。希望有用。。。

后勤支部个人学习党章心得体会

最近，我通过对新党章的学习，结合国家重大事件和对党的重大决策的学习、领会，更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求，更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党，是中国工人阶级先锋队组成，它由中国工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级，因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心,是最根本的党规党法，集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求。学习、理解和认同党章，严格按照党章的规定办事，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。

古人说“温故而知新”。通过对党章的重新学习，使我对党章又有了新的、更加深刻的理解。

政党的宗旨是指党活动的根本目的和意图。“全心全意为人民服务”是我们党的根本宗旨。很多共产党员在岗位上也正是这样表现着，他们几十年如一日兢兢业业，毫无怨言，不辞劳苦，在时间的跨度中实践着全心全意为人民服务。

“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”十六大通过的新党章立足于国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化，进一步明确提出了新时期保持党员先进性的具体要求，为我们党与时俱进加强先进性建设指明了方向。

通过对党章的重新学习，我深刻认识到，中国共产党是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队，党在增强先进性的同时，必须不断扩大党的群众基础。十六大党章“党员”一章的第一条规定凡“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进份子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期缴纳党费的，可以申请加入中国共产党。”十六大党章的这一修改，有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，其中，把“其他社会阶层的先进分子”纳入申请入党的对象，是一次重大的突破，具有重要意义。

党章篇幅不长，但每段内容、每个观点都是以科学的理论为基础，都是宝贵的实践经验的结晶，其内涵丰富，寓意深刻。认真学习和履行党章，是对每个党员的毕生要求。通过多次学习党章和支部会议的讨论交流，进一步加深了对党章内容的理解。

学习的目的全在于应用。学习好党章，目的是贯彻好党章。增强学习和贯彻党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验的自觉性和坚定性。

学习党章是为了更好地贯彻落实“三个代表”重要思想的要求，充分发挥党员的先锋模范作用。我认为学习党章，保持党员先进性就要树立党员意识、执政为民意识。作为一名党员，一定要全心全意为人民服务，要深刻理解共产党员是一个崇高的称号。这个称号凝聚了无数革命先烈做出巨大牺牲所赋予的理想。要牢记党员要求，履行党员义务，享有党员权利。时刻牢记共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，必须全心全意为人民服务。

共产党员永远是劳动人民的普通一员，除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，不得谋求任何私利和特权。树立党员意识，在保持共产党员先进性中是个最普遍、最基本的要求，只有自觉增强党员意识，才能保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

作为一名共产党员，必须坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进。特别是我们正处在一个历史大转折的年代，面临着极其复杂的国内外形势和前所未有的新情况新问题。如果我们思想僵化，跟不上时代前进的步伐，那就谈不上保持先进性。所以对每一个党员来讲，就是要坚持实践标准，尊重实际，尊重规律，把我们的思想从不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。在解放思想中统一思想，真正自觉地同党中央在思想上政治上保持一致。为此，我们只有坚持在实践中学习，在学习中提高，做到解放思想、实事求是、与时俱进，才能全面准确地理解和贯彻党的路线方针，才能在人民群众中发挥好先锋模范作用。

研究生党支部书记学习培训心得体会

2006年24日至25日我校研工部组织全校150余名研究生党支部书记进行的首届研究生党支部书记学习培训班圆满结束。这次培训班使我在进一步提高自己的基本素质，提高工作水平，如何当好党支部书记，加强党支部建设，如何发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用等许多方面，都受益匪浅。通过学习山东大学党委副书记方宏建、党委研究生工作部部长桑晓旻、组织部副部长王炳学为培训班所作的专题报告，我们更加明确了研究生党支部书记的具体要求，学校研究生党建工作要紧紧围绕我校的人才培养目标、结合研究生的特点，深化内容，细化措施、创新形式，不断进行加强和规范，发扬创新实践的精神。在听取了经济学院2004级硕士生党支部、机械学院2003级博士生党支部的典型事例后，我在如何规范党员发展、如何做好研究生党支部活动等方面有了更深的认识。通过参观孔繁森纪念馆，学习了他热爱党、热爱人民、无私奉献的崇高精神，我深受启发，认识到要充分发挥研究生党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为我校研究生党建工作的发展做出积极的贡献。本次培训班的学习，也使我对许多问题有了新的认识和新的看法：

第一，我感到，要充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范作用，加强党员的理论学习，是一条必不可少的途径。在今后的学习和科研工作中，我认为，尽管任务繁重，但还是必须要挤出时间，加强自己的政治学习，尤其是加强党员的学习。在平时，要多关心国际国内大事，关心时事政治，不断加强自身修养，提高理论水平，提高思想觉悟，提高工作能力和业务水平。只有这样，通过不断的学习，党员的思想觉悟才能进一步提高，才能进一步巩固已有的良好的学习风气，党员在各项工作中的先锋模范作用才能进一步得到发挥。在党支部的统一领导下，积极带头、严以律己，做好本职工作。

第二，要提高自身素质，适应形势要求。要有良好的精神状态和工作作风。要以超常规发展的精神状态，以求真务实创新的工作作风。要提倡奉献精神。

第三，要踏踏实实、认认真真的完成好自己的学习及科研工作。

当然，作为一名支部书记，必须认真履行党支部书记的职责，首先，党支部书记要严格要求自己，努力提高自己的政治素质和业务水平。其次，加强党员教育管理。开展多种形式的党员学习教育工作，特别要开展树立党员良好形象的教育，使每个党员时刻牢记自己是一名共产党员，在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用，带领群众为学校发展做出贡献。再次，要坚持标准，保证质量，加快发展新党员。要加大宣传教育工作力度，积极、主动、及时地做好积极分子的工作，重在培养才能保证质量。必须坚持标准，保证质量。

经过这次学习，我对今后的工作有了明确的方向，而学习孔繁森同志的先进事迹，更加懂得了作为研究生党支部书记，怎样以身作则，团结支部内所有的力量，学习先进支部，赶超先进支部，用为民服务的理念扎扎实实地为研究生做一些实事。

我想，这就是这次培训班快要结束之时，我最大的体会和感想。感谢研工部为我们提供了这样一次很好的学习机会，尤其是对像我们这样刚涉及支部工作时间不多的年轻人来说，能使我们的工作能做的更好、更实！

系党支部学习心得体会

我支部共有党员18人。根据学院党委的部署，从2005年7月18起，我支部开展了保持共产党员先进性教育活动。在学院保持共产党员先进性教育办公室和系总支的具体指导下，我支部坚持高标准、严要求，认真开展了保持共产党员先进性教育活动的学习，较好地完成了第一阶段的各项工作任务。在学习教育阶段，我们通过认真地组织学习，有以下主要几点体会：

1、学习要有目的、有针对性，切实解决思想认识问题

在学院党委的统一部署和院先教办的指导下，我系党总支立即行动起来，制定了总支的学习方案和第一阶段学习计划，明确了支部书记为第一责任人，负责开展工作。组织党员学习《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》，总支书记王悦祥同志在会上作了“共产党要永保先进性”的动员讲话，对为什么要在全党开展先进性教育活动？联系学院及自身实际了讨论。大家通过学习都进一步统一了思想，提高了认识。认识到新时期在党内开展保持共产党员先进性教育活动的必要性和重要认性；要搞好保持共产党员先进性教育活动，要认真学习和领会中央的讲话精神；学习要有目的、有针对性，切实解决思想认识问题。通过学习，查找自己的不足，积极整改，真正做到保持党员的先进性。

2、要严格学习制度，做到学习有创新，重实效。

为了确保第一阶段学习时间不少于40个小时，我支部建立了学习考勤制度，做到学习有笔记、讨论有记录，支部每天安排4个小时集中学习，1个小时讨论，并要求每个党员每天要抽出一个小时的时间自学，以确保学习效果。在学习方法上，我们采取集中学习和自学相结合的方式，支部集中学习时，既学原著，又讨论，每次学习支部指定2至3人作中心发言，会议讨论的议题，学习的内容支部都是提前布置，让党员回去作准备，目的是使讨论的议题更集中，引导大家广开思路，党员个人通过对专题发言的准备，认真学习保持共产党员先进性教育读本和查找资料，对党员个人的学习也是个促进，保证了学习的质量。此外，我们还要求每一位党员认真做完集团公司“先教办”编发的学习思考题，交来学习认识和心得体会，使支部党员参加动员大会率、专题辅导到课率、学习讨论到会率、达到100%。为了使支部每个党员都能按时转段，支部认真组织检查每一位党员的学习记录，。从支部目前学习的情况上看，《教育读本》党员都普遍读了一遍，并做完了学习思考题。纷纷表示衷曲，要积极投入到保持共产党员先进性的教育活动中去。

3、必须认真组织开展保持共产党员先进性教育大讨论。

如何使保持共产党员先进性的教育活动，扎扎实实在我党支部开展起来。使整个教育活动不走过场、不流于形式? 支部组织每个党员认真学习党章，并对照党章和“三个代表”重要思想，围绕新时期如何保持共产党员先进性，对自己要求入党时是怎么想、怎么说的？入党后又是怎么想的、怎么做的？今后打算怎么做？进行了深入的思考和讨论。在此基础上，我支部还认真组织学习**同志1月14日重要讲话中明确的新时期保持共产党员先进性的六个坚持基本要求，把握好先进性要求的共性与个性的关系，结合院教务处、材料系的实际情况，对如何党员保持共产党员先进性的具体要求进行了讨论。通过讨论提升了支部党员的思想境界，提高了党员的政治素质，坚定了党员的理想信念，从思想上找准了新时期共产党员保持先进性的具体要求。一、端正入党动机，做到思想入党，树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，树立共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义信念。二、讲政治、讲正气、讲大局，保持政治上的坚定与清醒，在思想和行动上自觉与党中央保持一致。三、自觉遵守党章，贯彻党的民主集中制，正确行使党的权利，切实履行党员义务，具有教强的组织纪律性。四、以振兴中华为己任，勤奋学习，求实创新，勇于实践，在“三尺讲台”，充分发挥党员的先锋模范作用。五、发扬党的优良作风，求真务实，严于律己，教书育人，弘扬社会主义道德风尚。

总之，通过学习，我支部党员的思想认识，得到了进一步提高，在党员中形成了浓厚的自觉学习风气。大家学习积极性热情高涨，促进了各项工作的开展。

党支部学习心得体会

科学发展观是以**理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想，同**、**和**关于发展的重要思想一脉相承。科学发展观有着十分丰富深刻的内涵，是“三个代表”重要思想的具体体现。科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们立足本职，把握大局，提高农业法制化建设水平，具有非常重要的意义。现将本人学习科学发展观的主要心得体会归纳如下：

一、科学发展观丰富了我们的思想理论体系

科学发展观继承和发展了马克思列宁主义、**思想、**理论和“三个代表”重要思想关于发展的理论，与马克思主义既一脉相承，又与时俱进，是马克思主义中国化的最新成果，是当代中国的马克思主义。

科学发展观坚持了我国改革开放和现代化建设实践的宝贵经验，汲取和借鉴了世界各国的发展经验与当代发展理论的新成果，反映了实现我国经济社会又快又好发展的现实要求，以及当代世界发展进步的潮流。

科学发展观是实现全面实现小康社会宏伟目标的行动指南。树立和落实科学发展观，是全面建设小康社会的必然要求。我们只有树立和落实科学发展观，才能够促进经济社会全面协调可持续发展，才能够实现人与自然的和谐发展，才能够不断地提高广大人民群众的物质文化生活水平，提高广大人民群众的思想道德水平、科学文化素质和健康素质。一句话，只有树立和落实科学发展观，才能够实现全面建设小康社会的奋斗目标。

科学发展观是马克思主义关于发展的世界观与方法论的集中体现，是推进我国社会主义现代化必须长期坚持的一个重要指导思想。科学发展观深刻的解释了发展的丰富内涵，指出发展必须是科学发展，既合规律，又合目的，它是以经济建设为中心，经济、政治、文化、社会全面进步，社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设以及和谐社会建设整体推进的发展，是不断满足人民物质文化生活需要，切实保障人民群众的经济、文化、政治权益，不断提高人民群众整体素质的发展，是人与自然和谐相处，经济效益、社会效益和生态效益有机统一的可持续发展，是和谐发展与和平发展相统一的发展，因此科学发展观对于什么是发展，为什么发展作出了统一的安排。

科学发展观是加强党的执政能力建设和党的先进性建设的重要指导思想。树立落实科学发展观也是提高我们党的执政能力，加强我们党的先进性建设的一种迫切的需要。我们只有牢固的树立和认真的落实科学发展观，才能够提高、把握和驾驭全局的能力，正确的认识和妥当的处理经济社会发展过程中的一系列重大关系问题，谋划好经济社会发展全局，实现经济社会又快又好的发展。

二、科学发展观对于提高我们的综合能力提出了更进一步的要求。

一要提高工作能力，进一步增强服务群众的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看到本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，掌握工作的主动权。农业法制工作是新农村建设的法制保障，必须凭借我们具体从事此项工作的人员的扎实工作才能落到实处。只有切实提高工作能力，才能真正提高农业法制化水平，更好地维护老百姓的合法权益。同时目前我们正在施行的农业执法规范化建设要求我们突破常规，站在时代的前沿思考问题，大胆尝试，勇于探索化解矛盾的新机制。

二要提高学习能力，进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习业务知识，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用。学习要有危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，争当学习型职工，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。通过学习，使自己更新专业理论知识，从而达到素质的提高。

三要提高创新能力，进一步增强工作的实在性。随着改革的不断发展和深入，农业法制工作工作面临的新情况、新问题将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。要使农业法制工作再上新台阶，要求自己必须提高创新能力。要讲发展，不断开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效，勤于政事，苦干实干，把心思用在工作和事业上。

四要提高自律能力，进一步增强农业法制工作者的形象。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党和国家的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，扎扎实实，树立良好的政府形象。体现在工作中就是要对农民群众有服务意识，强化岗位责任、严格要求自己，坚守行业自律制度。要正确认识自我，培养高尚的人格。做人要谦虚，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

三、科学发展观对于加强农业法制建设具有重大的指导意义。

贯彻落实科学发展观，实现农业农村经济又好又快发展，不仅要重视解决思想观念问题，最根本的是要从法治上体现以人为本，依法保障农民群众的经济利益和民主权益。要以科学发展观为统领，坚持用市场经济的思维谋划农业工作，用工业化的思维谋划农业发展，用以人为本的理念谋划农民增收，按照抓重点、强基础、保安全、促发展的总体思路，把建设现代农业作为新农村建设的主攻方向，推进农业区域化布局、产业化经营、标准化生产、规模化发展、市场化运作、法制化管理，促进农业不断增效、农民持续增收和农村社会和谐。我们要按照十七届三中全会提出的“加强农村法制建设,完善涉农法律法规,增强依法行政能力,强化涉农执法监督和司法保护。加强农村法制宣传教育,搞好法律服务,提高农民法律意识,推进农村依法治理”的总体要求，围绕一个中心，强化两种意识，突出三个重点，推进四项工作，落实五项措施，实现农业法制工作的整体突破。

围绕一个中心，就是坚持以发展农业和农村经济为中心，农业法制工作要紧紧围绕并服务于这个中心，开拓性地开展工作，为建设社会主义新农村保驾护航。强化两种意识，就是强化服务意识，为建设新农村主动服务、深层服务、高效服务，坚持做到服务求实、求深、求硬；强化创新意识，就是在农业法制具体工作中，思考问题要有创新的思维，指导工作要有创新的决策，检验成效要有创新的尺度，坚持手段创新，做到与发展同步，方法创新，做到与实际同行。突出三个重点，就是突出农业执法体系规范化建设，突出农业执法监督，突出农资打假工作。推进四项工作，就是全力推进农业综合执法体制改革，全力推进农业普法宣传教育工作，全力推进农业行政许可监督，全力推进高毒高残留农药定点销售工作。落实五项措施，就是要深入调查研究，加强组织协调，抓好执法队伍建设，强化执法手段，加强处室自身建设。

第十支部政治学习心得体会

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按照机关党总支的要求，2009年10月23日下午，机关第十支部召开政治学习会，支部内党员均参加了学习。本次学习的内容包括：**总理在三十五中的讲话精神；党的十七届四中全会精神；六十周年国庆庆典****的讲话精神。

一、学习温总理讲话，建设“服务型机关”

今年教师节前夕，**总理到北京市第三十五中学进行调研。上午，温总理连续听了5节课，下午，又主持召开了教师代表座谈会。在座谈会上，温总理对基础教育的发展提出了四点要求：一要符合教育自身发展规律的要求；二要符合时代发展的要求；三要符合建设中国特色社会主义对人才的要求；四要符合以人为本的要求。温总理对广大教师也提出了三点希望：一要充满爱心，忠诚事业；二要努力钻研，学为人师；三要以身作则，行为世范。

国家领导人的这次调研活动，充分体现了党中央、国务院对首都基础教育事业的关心和厚爱，也是对西城区基础教育发展的信任和关怀，对基础教育的未来发展具有很强的指导作用。支部内的党员同志们表示，虽然，我们不是站在教学第一岗位的教师，但是，我们的工作就是为教师服务和排忧解难的。为了更快更好地完成温总理对基础教育发展提出的四点要求和对广大教师提出的三点希望，我们在自己的岗位上，就要做到全心全意为教师服务、敬业务实、实事求是、遵纪守法、团结协作、顾全大局，为打造真正“服务型机关”而努力。

二、贯彻四中全会精神，打造“学习型机关”

国庆前夕，党中央召开了十七届四中全会，这次全会是我国在应对国际国内重大挑战、推动党和国家事业实现新发展的关键时期召开的重要会议。全会的重点在于，根据党的建设和党员队伍状况，根据党所承担的历史任务，研究加强和改进新形势下党的建设问题。全会指出，世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新的要求，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，落实党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫。

加强和改进新形势下党的建设问题，最重要的是提高党员的马克思主义水平，其重点在于思想理论的学习，加强“学习型机关”的建设，通过学习，增强贯彻落实全会精神的自觉性和坚定性。党的十七届四中全会《决定》指出，建设马克思主义学习型政党，必须用中国特色社会主义理论体系武装全党，增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。

经过讨论，同志们认为，加强“学习型机关”的建设，第一，要把马克思主义理论学习同研究解决实际问题结合起来，这是建设马克思主义学习型政党的根本要求。在工作中，我们经常遇到的是人们最关心最直接最现实的问题，这些问题如果得不到有效解决，就会影响广大群众的积极性和创造性，影响安定团结大局。我们应该以理论为指导，结合具体实际，进行认真的研究和思考，把中央的精神转化为解决实际问题的方案，这样才能不断开创工作的新局面。第二，要把马克思主义理论学习同反腐倡廉结合起来，这是建设马克思主义学习型政党的基本保障。只有党员个体进行不断学习、善于学习，增强学习意识和学习能力，才能发挥出党员的先进作用，增强防腐据变的能力，从而改善党的领导，确保党的整体组织的领导水平、队伍素质同党肩负的历史使命相适应。

三、落实国庆讲话，坚持社会主义制度

不久前的国庆60周年庆典，****发表了激动人心的讲话。讲话虽然不长，却字字珠玑，印刻在我们每个中华儿女的心里。新中国成立60年来，特别是改革开放30年来，在党的领导下，昔日积贫积弱的中国人民在古老的华夏大地上创造了震古烁今的奇迹，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽诗篇。60年来的辉煌历程转增名：只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国，我们要坚持中国特色社会主义道路不动摇。

从经济制度来看，我们的经济制度适应了我国现阶段生产力的发展水平，充分调动了各方面的积极性。市场经济与社会主义基本制度结合起来，不仅注重发挥市场在资源配置中的基础性作用，又注重加强国家的宏观调控。

从政治制度来看，我们的政治制度吸收了中国传统政治文化的精华和人类政治文明的有益成果，既充分尊重保障个人权利，又形成共同意志，这在大型活动和抗震救灾的行动中得到了充分的表现。

中国共产党成立88年、执政60年、领导改革开放30年，中国国特色社会主义制度仍在不断发展、前进，需要我们每一位共产党员在实践中，通过改革来不断完善。我们坚信，只要我们坚持社会主义不动摇，随着中国的发展，各方面的制度会愈来愈完善，社会主义优越性也将愈来愈充分地彰显出来。我们要向****号召的那样：高举中国特色社会主义伟大旗帜，与时俱进，锐意进取，继续朝着建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进！

怎么写读书心得体会（附范文）

读书心得体会的有下列不同的写法：　　

(一)简略写出本身阅读过的书籍或文章的内容，然后写出本身的意见或感想。换句话说，就是应用本身的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以批评，最重要的是提出本身的看法或意见。　　

(二)将本身阅读过的书籍或文字，从写作技巧的观点来评论它的优劣得失，看看它给人的感受如何，效果如何。

(三)应用原文做导引，然后发表本身的意见。举个实例我们读了某一本书或某一篇文章以后，可以引用其中的一句话做为引导，然后发表本身的意见或看法。　　

(四)先发表本身的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。这是一种「倒果为因」的写法，先说结果，然后说明为什麼是这一种结果的原因。　　

(五)将读过的东西，把最受感动的部分做为中心来写;也可以把本身当做书中的「主角」来写;也可以采取书信的方式来写;更可以采取向老师或同学报告的方式来写。　　

总之：读书心得体会写作的方式繁多，最重要的是写出你看过什麼东西，对它有些什麼意见和看法。　　

读书心得体会范文　　

读了《一份特别教案》这本书心中有一些体会，深知要当好新时代的教师并不是一件简单的事情，教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而 “为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。师生关系主导在教师，据有关调查表明，教师的行为和态度是决定师生关系亲疏的决定因素，70%以上的受访问者认为影响师生关系的主导因素在于教师，66%的学生认为自己和班主任的关系还可以，24%的学生认为和老师关系比较融洽，因为老师和蔼可亲，或是因为自己学习好老师喜欢。只有少量学生认为和老师关系不太好，原因是因为自己的学习成绩不好或不守纪律。过去那种认为师生关系情同父子母女的传统认知受到了挑战。而且,师生关系和学生接受教育程度有一定的联系。随着学生受教育程度的升高，他们与班主任的关系出现趋于平淡的趋势，也就是说年级越小、学历较低的学生与班主任的关系越好。而学历较高的大学生，他们生活学习独立性更强，与教师的接触机会较少，彼此可能缺乏互相了解的机会，他们当中的大多数人认为自己与班主任的关系一般。　　

一、师爱最为公众期待　　

教师应该热爱教育事业，热爱学生，主动经常与学生沟通交流，愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的学生一视同仁，树立较高的威信。　　

教师要重视教育法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，要尊重学生，不得变相体罚。

教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。如教师的形象，既要“德才兼备”、“严格负责”，又要“幽默风趣”、“热情活泼”;对教师素质，要注意培养学生喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。

教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱学生的老师最受欢迎学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识，更重要的是得到老师的关爱。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂影响师生关系的重要原因其实是师生之间缺乏正确的相互理解和尊重造成的。其实教师都是本着教书育人的态度来要求学生的，他们把学生当做自己的子女来看待，基于恨铁不成钢的想法，教师希望每一位学生提高自身的能力，发展和完善自身的素质，达到他们所期望的目标。教师严格要求学生是为每一个学生着想，教师本身并不能得到任何的回报。学生应该正确地理解教师的行为，不要产生厌学和反感教师的情绪。绝大部分学生还是很尊重自己的教师的，但也有少部分学生对教师不是很尊重。不尊重教师是一种极不文明的行为，比如学生见了教师不说话，上课时间吃东西，不服从教师的管教等，这些行为应当坚决的制止。　　

如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励;不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教师应把握批评的“度”，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。　　

参加了多次的教研活动，给我最大的感触是无论是哪个年级的学生，都希望自己能碰到好的老师。作为学生，都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的教师。作为教师，也都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的学生。所以，要做一个让教师和同学都愿意接近的学生，或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师，你本身就应当是一个有道德的人。　　

二、教师要经常自省　　

我认为教师这项工作，体现师德的意识是很强的。为人师，不仅要对学生负责，也要对社会负责、对科学负责。如果马马虎虎教学，也可以应付过去，这只是敷衍塞责履行教学工作。如果我们养成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己，这是积极进取的表现。一个人，贵在自知之明，这需要有自省作为手段。不“省”，自己就不知道自己长在哪里，缺在何处，一个人缺乏自知之明，容易骄傲自满，时间一长，就会脱离群众，就会退步，就会降低自己威信。当然，只有自己努力才是唯一的方法。

三、教师要正确对待学生的意见　　

师生之间保持一种人格上的平等。我认为要建立一种和谐的师生关系，教师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾，处理得好，会教学相长，形成一种师徒般的师生关系，但处理不好，会产生对立情绪，造成教师不愿教，学生不愿学的局面。老师应去研究学生的心理，研究人的个性，因为每个学生都有不同的个性，然后根据不同个性的学生去因材施教，去处理一些问题，才能收到良好的效果，老师要多了解学生的要求，不管是在思想工作还是教与学工作中，只要多了解学生的要求，我们的办法才会更多，处理问题会更慎重，师生间只要形成了一种和谐关系，教学工作、思想工作就会比较顺利。　　

教师必须树立平等对待观：　　

我觉得每个学生都有自身的闪光点，只是我们老师没有把他发掘出来。每一位学生都是祖国的花朵。我提倡平等对待，教师应服务于全体，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好生差生都是生，努力做到一碗水端平，让所有学生同乘一辆前行的车;教师应服务于全面，对每一个学生的思想品质，学习成绩以及身体素质都要悉心关照，服务周到，促使其全面发展。　　

四、建立良好的师生关系，促进学生的智力，潜能开发　　

作为教师深感责任重大，对学生严格要求固然是必要的，但不能认为师生间就是一种教育与被教育的简单关系，因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等交流，观点具有“权威性”，久之则会压抑学生的潜能，不利创新人才的培养。 “一日为师，终身为父”是学生对老师的尊敬之言。好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。既然做“父亲”，就要关心爱护学生，对学生负责。

心德体会怎么写

展开全部心得体会的开头可以采用以下几种形式：在XX活动（或XX工作）中的心得体会，关于XX活动（或XX工作）心得体会（或心得）。

心得体会怎么写及范文1、什么是“心得体会＂在参与社会生活与社会实践中，人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会，这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考，可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。

用文字的形式把这些心得表达出来，就是“心得体会”。

“心得体会”是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。

一般篇幅可长可短，结构比较简单。

2、心得体会的写法心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成I、标题心得体会的标题可以采用以下几种形式：在XX活动（或XX工作）中的心得体会，关于XX活动（或XX工作）心得体会（或心得）。

如果文章的内容比较丰富，篇幅较长，也可以采用双行标题的形式，大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得，小标题是“在XX活动（或XX工作）中的心得体会”，例如：从小处着眼，推陈出新——参加大学生科技创新大赛的心得II、正文这是心得体会的中心部分（1）开头简述所参加的工作（或活动）的基本情况，包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。

（2）主体由于心得体会比较多地倾向于在文章标题下署名，写作日期放在文章最后。

3、写作心得体会应注意的问题（1）避免混同心得体会和总结的界限。

一般来说，总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究，力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训，引出规律性的认识，用以指导今后的工作，它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。

在表现手法上，在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式，注重语言的严谨和简洁。

心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受，往往紧抓一两点，充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式，在叙述工作经历的同时，着重介绍自己在工作中的体会和感受。

它追求感受的生动性和独特性，而不追求其是否全面和严谨，甚至在有些情况下，可以只论一点，不计其余。

（2）实事求是，不虚夸，不作假，不无病呻吟。

心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映，不能扭捏作态，故作高深，更不能虚假浮夸，造成内容的失实。

（3）语言简洁，生动。

心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上，可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法，以增强文章的感染力。

写作要点1、要简洁、清晰、全面上司在面对下属长篇大论式的工作总结免不了会头痛，尤其当下属不只三两人时，但工作总结通常关系到业绩评估，既要写全面，又不可能一一道来，怎么办？要保证年度工作总结简洁，使用ppt的形式写总结是一个值得提倡的方式。

2、要用数据说话在上例中也能体现该点，用数据对工作进行汇总，既简单明了，又能清楚地说明总结者的工作能力。

但在工作中搜集、汇总、使用数据是一项有一定难度的工作，需要在平时的日常工作中，有心地对工作进行记录。

别忘了年度工作总结的数据，来自于每月、每周、每日，甚至每时的工作总结。

在向阳生涯，公司每一位员工都进行过时间管理方面的培训，每个人每天都有详细的工作计划表，一天中计划完成几项工作，实际完成情况如何等，都有记录，有备可查，这就是积累数据的好方法之一。

3、要有成绩，也要有不足成绩肯定是工作总结的重头戏，但人无完人，总不能事事都做得那么圆满，没有一点进步空间也不行。

不足该怎么提？既要提出问题，还不能让问题变成自己真正的“问题”或“毛病”，引起上司对自己不好的看法。

可以在工作总结中，将问题以挑战的形式表现，尽量表现问题的客观原因，及外部形势发展变化所引起的新挑战。

注意事项1.要坚持实事求是原则实事求是、一切从实际出发，这是总结写作的基本原则，但在总结写作实践中，违反这一原则的情况却屡见不鲜。

有人认为“三分工作七分吹”，在总结中夸大成绩，隐瞒缺点，报喜不报忧。

这种弄虚作假、浮夸邀功的坏作风，对单位、对国家、对事业、对个人都没有任何益处，必须坚决防止。

2.要注意共性、把握个性总结很容易写得千篇一律、缺乏个性。

当然，总结不是文学作品，无需刻意追求个性特色，但千部一腔的文章是不会有独到价值的，因而也是不受人欢迎的。

要写出个性，总结就要有独到的发现、独到的体会、新鲜的角度、新颖的材料。

3.要详略得当，突出重点有人写总结总想把一切成绩都写进去，不肯舍弃所有的正面材料，结果文章写得臃肿拖沓，没有重点，不能给人留下深刻印象。

总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。

而一般性的材料则要略写或舍弃。

范文一：联通工作心得体会20xx年4月我进入了中国联通，在这一年不到里，我学到了很多在分公司领导的正确领导和全体员工的共同努力下，我们保质保量的完成了20xx年的艰巨任务。

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怎样写心得体会

展开全部心得体会的开头可以采用以下几种形式：在XX活动（或XX工作）中的心得体会，关于XX活动（或XX工作）心得体会（或心得）。

用文字的形式把这些心得表达出来，就是“心得体会”。

“心得体会”是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。

一般篇幅可长可短，结构比较简单。

（2）主体由于心得体会比较多地倾向于在文章标题下署名，写作日期放在文章最后。

3、写作心得体会应注意的问题（1）避免混同心得体会和总结的界限。

在表现手法上，在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式，注重语言的严谨和简洁。

它追求感受的生动性和独特性，而不追求其是否全面和严谨，甚至在有些情况下，可以只论一点，不计其余。

（2）实事求是，不虚夸，不作假，不无病呻吟。

心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映，不能扭捏作态，故作高深，更不能虚假浮夸，造成内容的失实。

（3）语言简洁，生动。

心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上，可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法，以增强文章的感染力。

2、要用数据说话在上例中也能体现该点，用数据对工作进行汇总，既简单明了，又能清楚地说明总结者的工作能力。

但在工作中搜集、汇总、使用数据是一项有一定难度的工作，需要在平时的日常工作中，有心地对工作进行记录。

别忘了年度工作总结的数据，来自于每月、每周、每日，甚至每时的工作总结。

3、要有成绩，也要有不足成绩肯定是工作总结的重头戏，但人无完人，总不能事事都做得那么圆满，没有一点进步空间也不行。

不足该怎么提？既要提出问题，还不能让问题变成自己真正的“问题”或“毛病”，引起上司对自己不好的看法。

可以在工作总结中，将问题以挑战的形式表现，尽量表现问题的客观原因，及外部形势发展变化所引起的新挑战。

注意事项1.要坚持实事求是原则实事求是、一切从实际出发，这是总结写作的基本原则，但在总结写作实践中，违反这一原则的情况却屡见不鲜。

有人认为“三分工作七分吹”，在总结中夸大成绩，隐瞒缺点，报喜不报忧。

这种弄虚作假、浮夸邀功的坏作风，对单位、对国家、对事业、对个人都没有任何益处，必须坚决防止。

2.要注意共性、把握个性总结很容易写得千篇一律、缺乏个性。

当然，总结不是文学作品，无需刻意追求个性特色，但千部一腔的文章是不会有独到价值的，因而也是不受人欢迎的。

要写出个性，总结就要有独到的发现、独到的体会、新鲜的角度、新颖的材料。

3.要详略得当，突出重点有人写总结总想把一切成绩都写进去，不肯舍弃所有的正面材料，结果文章写得臃肿拖沓，没有重点，不能给人留下深刻印象。

而一般性的材料则要略写或舍弃。

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心德体会怎么写

心得体会的5种写法：（一）简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想.换句话说，就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以批评，最重要的是提出自己的看法或意见.。

（二）将自己阅读过的书籍或文字，从写作技巧的观点来评论它的优劣得失，看看它给人的感受如何，效果如何。

（三）应用原文做导引，然后发表自己的意见.比如我们读了某一本书或某一篇文章以后，可以引用其中的一句话做为引导，然后发表自己的意见或看法.。

（四）先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证.这是一种「倒果为因」的写法，先说结果，然后说明为什麽是这一种结果的原因.。

（五）将读过的东西，把最受感动的部分做为中心来写；也可以把自己当做书中的「主角」来写；也可以采用书信的方式来写；更可以采用向老师或同学报告的方式来。

写读书心得体会，不仅可以明白书中或文中的内容和主旨，还可以培养明晰的头脑，敏锐的眼光；并且使日后无论做什麽事，有自己独特的主张或见解，不会人云亦云，盲目附和。

写作模式心得的写作模式没有固定的方法，只要达到了有所思，有所悟，就算达到了目的。

写心得的过程正好也是我们归纳整理已有知识的一个过程，只有把自己的知识体系整理清楚了，后面的实践和知识应用才可能灵活。

心得怎么写

展开全部心得体会的开头可以采用以下几种形式：在XX活动（或XX工作）中的心得体会，关于XX活动（或XX工作）心得体会（或心得）。

心得体会怎么写及范文 1、什么是“心得体会＂在参与社会生活与社会实践中，人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会，这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考，可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。

用文字的形式把这些心得表达出来，就是“心得体会”。

“心得体会”是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。

一般篇幅可长可短，结构比较简单。

2、心得体会的写法心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成 I、标题心得体会的标题可以采用以下几种形式：在XX活动（或XX工作）中的心得体会，关于XX活动（或XX工作）心得体会（或心得）。

如果文章的内容比较丰富，篇幅较长，也可以采用双行标题的形式，大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得，小标题是“在XX活动（或XX工作）中的心得体会”，例如：从小处着眼，推陈出新——参加大学生科技创新大赛的心得 II、正文这是心得体会的中心部分（1）开头简述所参加的工作（或活动）的基本情况，包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。

（2）主体由于心得体会比较多地倾向于在文章标题下署名，写作日期放在文章最后。

3、写作心得体会应注意的问题（1）避免混同心得体会和总结的界限。

在表现手法上，在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式，注重语言的严谨和简洁。

它追求感受的生动性和独特性，而不追求其是否全面和严谨，甚至在有些情况下，可以只论一点，不计其余。

（2）实事求是，不虚夸，不作假，不无病呻吟。

心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映，不能扭捏作态，故作高深，更不能虚假浮夸，造成内容的失实。

（3）语言简洁，生动。

心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上，可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法，以增强文章的感染力。

写作要点 1、要简洁、清晰、全面上司在面对下属长篇大论式的工作总结免不了会头痛，尤其当下属不只三两人时，但工作总结通常关系到业绩评估，既要写全面，又不可能一一道来，怎么办？要保证年度工作总结简洁，使用ppt的形式写总结是一个值得提倡的方式。

2、要用数据说话在上例中也能体现该点，用数据对工作进行汇总，既简单明了，又能清楚地说明总结者的工作能力。

但在工作中搜集、汇总、使用数据是一项有一定难度的工作，需要在平时的日常工作中，有心地对工作进行记录。

别忘了年度工作总结的数据，来自于每月、每周、每日，甚至每时的工作总结。

3、要有成绩，也要有不足成绩肯定是工作总结的重头戏，但人无完人，总不能事事都做得那么圆满，没有一点进步空间也不行。

不足该怎么提？既要提出问题，还不能让问题变成自己真正的“问题”或“毛病”，引起上司对自己不好的看法。

可以在工作总结中，将问题以挑战的形式表现，尽量表现问题的客观原因，及外部形势发展变化所引起的新挑战。

注意事项 1.要坚持实事求是原则实事求是、一切从实际出发，这是总结写作的基本原则，但在总结写作实践中，违反这一原则的情况却屡见不鲜。

有人认为“三分工作七分吹”，在总结中夸大成绩，隐瞒缺点，报喜不报忧。

这种弄虚作假、浮夸邀功的坏作风，对单位、对国家、对事业、对个人都没有任何益处，必须坚决防止。

2.要注意共性、把握个性总结很容易写得千篇一律、缺乏个性。

当然，总结不是文学作品，无需刻意追求个性特色，但千部一腔的文章是不会有独到价值的，因而也是不受人欢迎的。

要写出个性，总结就要有独到的发现、独到的体会、新鲜的角度、新颖的材料。

3.要详略得当，突出重点有人写总结总想把一切成绩都写进去，不肯舍弃所有的正面材料，结果文章写得臃肿拖沓，没有重点，不能给人留下深刻印象。

而一般性的材料则要略写或舍弃。

范文一：联通工作心得体会 20xx年4月我进入了中国联通，在这一年不到里，我学到了很多在分公司领导的正确领导和全体员工的共同努力下，我们保质保量的完成了20...

基层党建工作如何开展

展开全部基层组织是党全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。

加强和改进基层党建和基层思想政治工作，是推动基层工作、化解基层矛盾、维护基层稳定的重要保障。

作为奋斗在一线的大学生村官，在基层开展好党建工作是我们工作的重中之重，这就需要我们做到以下要求：一、认真学习了解农村基层党建工作的重点和要求，使大学生村官对党建工作有一个具体的认识，更好地融入到基层党建工作角色中来。

学习实践，延续基层党建工作的做法。

对于作为大学生村官的我们来说，刚刚离开学校，社会工作经验不足，从事具体管理基层党建工作上存在一定的阻力，学习实践便是最好、最快的成长方法。

我们要加强个人政治素养，切实增强责任意识、大局意识，努力为基层党建工作打好基础，并且应该一步一个脚印的向村书记、村主任学习，加强自己在村党建工作上的实践，使大学生村官更加系统深入地开展与管理党建工作。

二、认真细致，保证基层党建工作开展顺利。

在党建工作过程中，要强调以人为本、科学规划、统筹兼顾、分步实施、突出重点、注重效率的原则。

党建工作材料复杂，稍有一点不仔细，可能就会出错，农村人际关系千头万绪、利益纠葛复杂，大学生村官应该认真细致，树立一切为了群众，认认真真为村民做好每一件事的工作态度，让自己所做的工作能够让村民信服，保证党建工作工作顺利有序地开展。

三，发挥自身优势，畅通沟通渠道。

产业结构调整致使基层党员分布在不同产业、不同地域，不利于党员的管理与沟通，大学生村官可以运用计算机水平相对较高的特点，规范党建资料管理与创新党建平台，依托党员远程教育设备、短信平台、网络平台等建立党员与基层组织联系及党联系群众的多种平台，畅通党员沟通渠道，使党员能及时了解党组织动态、参与党员讨论、提供意见建议等，切实推动和落实党员的知情权、参与权和监督权。

四、深入研究，积极探索党建工作创新。

在基层党建工作中，大学生村官应该经常思考问题、去尝试着解决问题，大学生村官要把基层党建工作的实际和先进的科学文化技术结合起来，在基层党建工作中大学生村官应该学会探究、学会创新。

改进和创新基层党组织工作思路、工作内容、工作方式，把基层党建工作做实、做深、做细、做精，保持和发展好基层党建工作改革创新的良好势头。

做好基层工作不仅需要实干精神，更需要创新意识，这就要求我们开拓思路，调动好基层党员的积极性，提高服务村民的水平，从而开创基层党组织建设的新局面。

【扩展阅读篇】工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。

（1）标题。

一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。

同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。

工作总结标题有单标题，也有双标题。

字迹要醒目。

单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。

一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。

如“**市化工厂1995年度生产工作总结”“**市**研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作总结”，省略了单位名称。

**的《关于打退第二次**高潮的总结》，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。

双标题就是分正副标题。

正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西，副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。

例如：辛勤拼搏结硕果——**县氮肥厂一九九五年工作总结——（2）前言。

即写在前面的话，工作总结起始的段落。

其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题；或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过；或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示；或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。

其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。

（3）正文。

正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。

因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。

正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

1）成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。

一是写出做法，成绩之后再写经验。

即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。

二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。

也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。

成绩和经验是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。

所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。

所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。

在工作总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。

精神成果则要用前后对比...

心得体会的范文,要全面一些的,本人要整理材料！...请大家帮忙啊。
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我有这方面的问题，是这样搞定的... 我在范文先生网（百度一下，你就知道）找到了心得体会的范文，要全面一些的，本人要整理材料！...请大家帮忙啊。

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的答案，我有些懒，没有复制，你自己去看看吧，首页有站内搜索，希望能帮到你。

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心得体会的开头怎么写？

展开全部心得体会的开头可以采用以下几种形式：在XX活动（或XX工作）中的心得体会，关于XX活动（或XX工作）心得体会（或心得）。

心得体会怎么写及范文 1、什么是“心得体会＂在参与社会生活与社会实践中，人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会，这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考，可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。

用文字的形式把这些心得表达出来，就是“心得体会”。

“心得体会”是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。

一般篇幅可长可短，结构比较简单。

2、心得体会的写法心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成 I、标题心得体会的标题可以采用以下几种形式：在XX活动（或XX工作）中的心得体会，关于XX活动（或XX工作）心得体会（或心得）。

如果文章的内容比较丰富，篇幅较长，也可以采用双行标题的形式，大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得，小标题是“在XX活动（或XX工作）中的心得体会”，例如：从小处着眼，推陈出新——参加大学生科技创新大赛的心得 II、正文这是心得体会的中心部分（1）开头简述所参加的工作（或活动）的基本情况，包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。

（2）主体由于心得体会比较多地倾向于在文章标题下署名，写作日期放在文章最后。

3、写作心得体会应注意的问题（1）避免混同心得体会和总结的界限。

在表现手法上，在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式，注重语言的严谨和简洁。

它追求感受的生动性和独特性，而不追求其是否全面和严谨，甚至在有些情况下，可以只论一点，不计其余。

（2）实事求是，不虚夸，不作假，不无病呻吟。

心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映，不能扭捏作态，故作高深，更不能虚假浮夸，造成内容的失实。

（3）语言简洁，生动。

心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上，可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法，以增强文章的感染力。

写作要点 1、要简洁、清晰、全面上司在面对下属长篇大论式的工作总结免不了会头痛，尤其当下属不只三两人时，但工作总结通常关系到业绩评估，既要写全面，又不可能一一道来，怎么办？要保证年度工作总结简洁，使用ppt的形式写总结是一个值得提倡的方式。

2、要用数据说话在上例中也能体现该点，用数据对工作进行汇总，既简单明了，又能清楚地说明总结者的工作能力。

但在工作中搜集、汇总、使用数据是一项有一定难度的工作，需要在平时的日常工作中，有心地对工作进行记录。

别忘了年度工作总结的数据，来自于每月、每周、每日，甚至每时的工作总结。

3、要有成绩，也要有不足成绩肯定是工作总结的重头戏，但人无完人，总不能事事都做得那么圆满，没有一点进步空间也不行。

不足该怎么提？既要提出问题，还不能让问题变成自己真正的“问题”或“毛病”，引起上司对自己不好的看法。

可以在工作总结中，将问题以挑战的形式表现，尽量表现问题的客观原因，及外部形势发展变化所引起的新挑战。

注意事项 1.要坚持实事求是原则实事求是、一切从实际出发，这是总结写作的基本原则，但在总结写作实践中，违反这一原则的情况却屡见不鲜。

有人认为“三分工作七分吹”，在总结中夸大成绩，隐瞒缺点，报喜不报忧。

这种弄虚作假、浮夸邀功的坏作风，对单位、对国家、对事业、对个人都没有任何益处，必须坚决防止。

2.要注意共性、把握个性总结很容易写得千篇一律、缺乏个性。

当然，总结不是文学作品，无需刻意追求个性特色，但千部一腔的文章是不会有独到价值的，因而也是不受人欢迎的。

要写出个性，总结就要有独到的发现、独到的体会、新鲜的角度、新颖的材料。

3.要详略得当，突出重点有人写总结总想把一切成绩都写进去，不肯舍弃所有的正面材料，结果文章写得臃肿拖沓，没有重点，不能给人留下深刻印象。

而一般性的材料则要略写或舍弃。

范文一：联通工作心得体会 20xx年4月我进入了中国联通，在这一年不到里，我学到了很多在分公司领导的正确领导和全体员工的共同努力下，我们保质保量的完成了20x...

检验员年终总结范文

工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的事情认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问工作总结报告题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。

总结的写作过程，既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想认识提高的过程。

通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便发扬成绩，克服缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。

它还可以作为先进经验被上级推广开来，为其他单位所汲取、借鉴，推动实际工作的顺利开展。

工作总结要用第一人称。

即要从本单位、本部门的角度来撰写。

表达方式以叙述、议论为主，说明为辅，可以夹叙夹议说。

总结要写得有理论价值。

一方面，要抓主要矛盾，无论谈成绩或谈存在问题，都不要面面俱到。

另一方面，对主要矛盾要进行深入细致的分析，谈成绩要写清怎么做的，为什么这样做，效果如何，经验是什么；谈存在问题，要写清是什么问题，为什么会出现这种问题，其性质是什么，教训是什么。

这样的总结，才能对前一段的工作有所反思，并由感性认识上升到理性认识。

内容 1.基本情况这是对自身情况和形势背景的简略介绍。

自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等；形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。

公司工作总结 2.成绩和做法工作取得了哪些主要成绩，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，这些是工作的主要内容，需要较多事实和数据。

3.经验和教训通过对实践过程进行认真的分析，找出经验教训，发现规律性的东西，使感性认识上升到理性认识。

4.今后打算下一步将怎样发扬成绩、纠正错误，准备取得什么样的新成就，不必像计划那样具体，但一般不能少了这些内容。

编辑本段特点 1.自我性总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料，采用的是第一人称写法，其中的成绩、做法、经验、教训等，都有自指性的特征。

2.回顾性这一点总结与计划正好相反。

计划是预想未来，对将要开展的工作进行安排。

总结是回顾过去，对前工作总结分布图一段的工作进行检验，但目的还是为了做好下一段的工作。

所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的，一方面，计划是总结的标准和依据，另一方面，总结又是制定下一步工作计划的重要参考。

3.客观性总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征。

它是以自身的实践活动为依据的，所列举的事例和数据都必须完全可靠，确凿无误，任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。

4.经验性总结还必须从理论的高度概括经验教训。

凡是正确的实践活动，总会产生物质和精神两个方面的成果。

作为精神成果的经验教训，从某种意义上说，比物质成果更宝贵，因为它对今后的社会实践有着重要的指导作用。

这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的唯一标准的原则，去正确地反映客观事物的本来面目，找出正反两方面的经验，得出规律性认识，这样才能达到总结的目的。

编辑本段种类根据不同的分类标准，可将总结分为许多不同的类型。

按范围分，有班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等。

按性质分，有工作总结、教学总结、学习总结、科研总结、思想总结、项目总结等。

技术工作总结按时间分，有月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。

按内容分，有全面总结、专题总结等。

区分以上总结的种类，目的在于明确重心、把握界限、为构思写作提供方便。

但上述分类不是绝对的，相互之间可以相容、交叉。

如《**大学1999年度工作总结》，按性质讲是工作总结，按范围讲是单位总结，按时间讲是年度总结，按内容讲是全面总结。

同时，大学的工作总结不可能不涉及教学和科研，那么它也包容了教学总结和科研总结的成份。

这说明在总结的分类上，应灵活掌握，不必过于拘泥。

编辑本段结构形式年终总结（含综合性总结）或专题总结，其标题通常采用两种写法，一种是发文单位名称+时间+文种，如《铜仁地区烟草专卖局2004年工作总结》；另一种是采用新闻标题的形式，如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结：《客户争等级，诚信稳销量》。

编辑本段写法（一）总结的标题总结的标题分为单标题和双标题两种。

单标题又可分为公文式标题和文章式标题。

公文式标题：单位名称十时限十总结内容十文称。

如标题下或文末有单位署名，标题可省略单位名称等。

文章式标题一般是直接标明总结的基本观点，常用于专题总结。

双标题是同时使用上述两种标题，一般正题用文章式标题；副题技术工作总结采用公文式标题，补充说明单位、时限、内容等。

总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成，如《**市财政局1999年工作总结》、《**厂2000年上半年工作总结》。

有的总结标题中不出现单位名称，如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》...

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