6、击鼓传花 道具:鼓或音乐、花 参加人员:集体 游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手, 谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。 7、宝大行动 道具:“宝物”(一般为字条) 参加人员:集体 游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等) ,然后把宝物分布在 各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的 寻宝者不得随意打开“宝 物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学 猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物” 的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予 相应的奖励 。 8、人名、地点、动作 道具:纸条、箱子 参加人员:集体 游戏规则:游戏者各写三张纸条,%6,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子圈,主持 人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时 针或逆时针跑动 (注意不能插队) 当鼓声或音 , 乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这 个人就算是被淘汰了,这 时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止, 这人就算赢了。赢的人给予奖励%0、“雨夜关窗”等。采用抓题的方法分配给每一个人哑剧 游戏题。经过 10 分钟的准备,开始表演。 9、顶气球比赛 道具:气球一个、绳子一条 参加人员:两组对抗(每组一般为 3 人到 7 人) 游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样) ,然后双方排开用头 顶球,哪方先落地输。 10、扮时钟 道具:白板或墙壁 参加人员:不限 游戏规则:1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来; 2、找 三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表 时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮 演者看不到时钟模型) ; 3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是 3 小时 45 分 15 秒,要三个分别扮演的人迅速的 将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚 4、可重复玩多次,亦可有 一人同时扮演时钟的分针和时针。注意只能用头,不能用身体的其它部位。 11、偷天陷阱 道具:找一些红绳(玻璃绳就行) ,中间穿上 6,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子
圈,主持人敲鼓
或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时 针或逆时针跑动(注意不能插队) ,当 鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下, 因为凳子少一张, 所以会有一人没凳 子座,这个人就算是被淘汰了,这 时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后 一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励?故意误导一下,说低头,抬 脚等等 12、英雄救美 道具:椅子;环形锁(钥匙要差不多样子) 参加人员:若干女成员除外,其他人分成若干队 游戏规则: 若干女队员排成一列, 每人间隔约 2 米, 每人前有两个椅子, 用一根环形锁锁住。 然后每队选 1 名男队员,在他面前有 6、7 把钥匙,他一次只能拿一把钥匙,去打开锁救出 美人,必须按前后顺序进行。打不开锁就必须回来换。看哪队先救出所有人。 13、七拼八凑 道具:托盘二个,日常物品 参加人员:分成 2 组(需男女搭配) ,每组先选出一名接收者, 游戏规则:接待者手持托盘站在台上。主持人开始宣读物品,其它小组人员按照主持人的要 求从自身身上或自带提包中提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。 集物时每一个物品相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的例如:眼镜、 手表、皮带、袜子、口红、钱等,比较有难度的一般放在最后如美女香吻一个等。 惩罚:准备一个靠垫,选十几人围成一圈参加此游戏,每个拿着这靠垫做一个动作,可以打 他,摔他,骂他,亲他,拿屁股做他,所有人一一轮流下来,动作不许重复,所以一圈下来 后,主持人说每个人将刚才对靠垫 的协作对右边或左边的人重做一次。
1、 成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上 的看着处罚就可以了 2、来个 BINGO 游戏吧.一张纸.100 个问题 10×10.首先回答完一行或一列的 有奖.问题为对班级成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道. 3、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取, 并大声地念出祝福内容。) 4、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别 抽一个, 不要让别人知道。 然后分别表演, 不能说话, 让别人猜猜看是什么职业。
5、抢椅子啊,分两组,每组 6--8 个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转, 听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次 1/8 决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有 奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏. 6、首先准备问题若干,报纸一张. 规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题 答错问题,报纸折半继续 答对问题,问下一道 男女在回答问题时,
身体不能接触报纸以外的事物 总共 20 道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品 7、善解人意 分成 2 组,每组 3~5 个人,排成两纵列 人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思 8、踩气球。一组出 2-3 个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩, 看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
9、逢 x,x 的倍数,带有 x 的数字不能说,要以蹲一下来表示。 例如:x=3 那么几个人排好队,一个一个说: 1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下), 14……
11、买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏! 让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈! 13、发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。 然后念出来。。。 不用写名字的。 14、三句半! ~传统精粹,效果奇佳 4 人合作第 4 人半句(其实就画龙点睛一个词) 15、先用纸写好词语,可以分很多类的,然后一个人面对着形容什么意思,但不 能带那个词。另一个背对着猜。 16、砸金蛋:准备十个气球,里面用小纸头写上各类奖项和节目,具体可以是毛 绒玩具,2 元红包,香烟一包,红酒一瓶,唱首歌,跳个舞等,根据经费买些小 礼品,然后公布一个手机号,最快发短信到这个号码上的前十位朋友可以上台砸 蛋,用牙签刺爆气球,里面如果是奖品就可以拿走,是节目就要按要求来做。
17、纸牌传硬币:准备新扑克牌一副,硬币 30 个备用,4 组比赛,5 个人一组, 嘴里咬住扑克牌,上面放上硬币,从第一个开始往后传,不能用手,只能靠嘴里 的扑克牌接着硬币,看在一分钟内能传多少个,硬币掉地需从头开始,传的最多 的一组胜出, 18、偷天陷阱? 先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备 眼罩根据参加人数, 再准备背景音乐 disco。 让后请几个助手在舞台上拉着绳子, 让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验 他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走, 这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了, 注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等? 19、我爱你 VS 不要脸? 听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏。? 规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说 “不要脸”。两人之间只能连续对话 3 次。一旦有人说错,即受罚。? 亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“我……不要脸” 或“不……
我爱你”之类的经典“自白”。 20、官兵捉贼? 用具:分别写着
企业年会活动方案
普嘉贝尔2016趣味运动会活动方案
一、活动背景
在2016年新年来临之际,为配合我司年会的去办,增进年会的趣味性,增进员工之间的亲密感,发扬普嘉贝尔优良的企业文化,特举办本次趣味运动会,让群体员工在新年来临之际全身心放松,快快乐乐过一个好年。
二、活动名称
普嘉贝尔新年趣味运动会
三、活动简介
1、活动时间:
2016年1月3日11:50-3:30 2、活动地点
西太湖都喜滨湖酒店旁草坪
3、参赛对象
普嘉贝尔全体员工 4、比赛项目
A、耐力大比拼;b、踢毽子;c、筷子传圈圈;d、气球接力赛;e、跳大绳。
5、比赛人员分配
除工作人员外全体员工,分3队: 第1队:销售部、综合内勤、商品部;
第2队:设计部、生产部、质检部、样品部; 第3队:仓库、财务部、综合办。 6、奖励规则
A、本次比赛采用积分制,第一名15分,第二名10分,第三名5分,根据活动结束积分累计多少排出名次。
B、积分排名第一的队伍为获胜队,将颁发奖品。
四、比赛项目及规则
1、跳大绳
每组派出10名队员,2名队员抡绳,其他8名跳绳,需8名队员同时跳够20个,根据3组所花时间进行排名加分。
注意事项: A、需8名成员都在绳内起跳状态下一起一次性跳够20作数,如中间失败需重新开始。
B、其他不参赛选手不得干扰参赛组,负责所在组不加分,不参赛队员可监督其他组。
2、耐力大比拼
每组派出3名队员,3名队员依次站在指定区域由其他组的成员来逗他,3组依次完成(如第一组上第二三组负责逗,第二组上第一三组负责逗),最后根据大家的成绩排出名次并进行加分。
活动注意事项:
a、负责逗的其他组成员只能做动作或表情逗参赛组,不得贴近参赛组成员,不得肢体上触碰参赛组成员。
b、根据比赛情况依次加分,15、10、5.
C、其他不参赛选手不得干扰参赛组,负责所在组不加分,不参赛队员可监督其他组。 3、踢毽子
每队派出5人,围成一圈,依次每人踢一个传递下去,3组同时开始,根据结束次序依次加分。
注意事项:其他不参赛选手不得干扰参赛组,负责所在组不加分,不参赛队员可监督其他组。
4、筷子传圈圈
每组派出10名队员,依次站成一排,从第2名-第9名组员开始每人嘴中咬一只筷子,第2名将第1名组员放其筷子上的东西传递给第3名组员,第3名组员需用筷子穿在圆圈内依次传递,第10名组员将物品放到指定位置为止,根据用时排出次序,传递期间物品掉在地上将从第1名队员重新开始。
注意事项:
a、除第1名和第10队员可以用手意外,其他组员只能用嘴进行传递,不得用手负责作废,不加分。
B、其他不参赛选手不得干扰参赛组,负责所在组不加分,不参赛队员可监督其他组。
5、气球接力赛
每组派出5名组员,每隔10米站一人,从第1人开始用头顶着气球传递给第2名组员,依次完成,根据每组完成时间进行排名加分。
注意事项:
A、气球不能直接放在头上而是要用头顶着气球,让气球保持在运动状态,如果气球碰触的地面重新开始。
B、期间不得用手拿气球,负责为犯规,如果有人用手游戏重新开始。
C、其他不参赛选手不得干扰参赛组,负责所在组不加分,不参赛队员可监督其他组。
6、晚会现场互动 详情见晚会现场
五、其他具体工作及工作人员安排
(一)工作人员安排:
1、 裁判: 曹胜(崔龙宝)、钱洁(周云花)、牛尧尧 (刘勇) (裁判负责计时、计分、
维护各组秩序)
2、 场地收拾:全体员工,由各队队长负责安排各队所在活动场地的卫生管理情况。
3、 后勤保障:崔龙宝活动用品的运送及其他工作。 4、 物品采购:姚黎佳负责活动所需物品的采购工作。 5、 摄影师: (二)赛场规则
1、 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格; 2、 裁判必须做到公平、公正、公开。
3、 比赛前各小队解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则; 4、 禁止非工作人员与非参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序; 5、 保持各小队所在场地的卫生,保持比赛现场的卫生;
6、 请各小队参赛队员准时到达比赛场地,到比赛时间有参赛人员不到赛场者作弃权处理; 7、 望各小队认真组织本队人员参加活动,文明比赛,文明助威,充分展现个小队的风采;
奖品设置:
积分排名第一的队伍每人发保温杯1个。
所需相关道具:
普嘉贝尔趣味运动会人员安排
鲜肉队: 队长:牛尧尧
成员:袁亚华、陆燕、万秀秀、徐荣、袁俊、吴剑虹、沈婷、刘勇、陈娅、彭颖、闫小瑞、潘丽丽、周霞 美猴王: 队长:曹胜
成员:崔龙宝、朱吉、王中海、李景阳、张拼搏、杨惠忠、丁孝梅、孙璐、何育峰、耿洪宝 设计队: 队长:周云花
成员:吴玮玮,戴春松,姜建新,孙丽红,熊玉花,章佳兴,高菊芬,吴建琴,朱世花
企业年会活动方案
2009年年会活动方案
一、活动的目的:
1、总结一年来的工作成绩和存在不足,展望新的一年发展目标和工作计划; 、是一次表彰先进、鞭策后进的集会,进一步增强公司的集体荣誉感和凝聚力; 2
3、是一次大团圆,公司领导和全体员工互相交流,相互促进,大展宏图,发扬团队精神; 4、是一次大集会,准备丰盛的酒菜,犒赏员工,感谢员工这一年来辛勤的工作,为哥弟服 饰连锁企业的发展不遗余力。
二、活动主题:锐意进取,继往开来
三、活动口号:积极主动,合群乐业,心同福共~
四、活动时间:
五、活动地点:
六、主办单位:
协办单位:
承办单位:
七、筹备工作组
总 顾 问:
总 指 挥:XX 负责工作组人员的分工。
活动顾问:XX、负责为活动献计献策。
活动执行:XX负责年会活动的调度协调及活动执行。
节目统筹:XX 负责晚会节目的统筹安排。
后勤保障:XX负责后勤支持及物资采购。
场 务 组:XX负责现场DJ、拍照。
物 资 组:XXXXXXXXXXXX负责饮料、酒水等物资的分发及回收。 八、活动内容:
第一部分:培训中心活动内容
时 间 内 容 负责人 备注 15:00-15:15 参会人员准时到达培训中心 15:15-16:30 企业发展远景宣讲
16:30-17:50 拍集体照 17:50-17:30 拨河赛(分5组进行PK) 17:30-18:00 前往聚餐地点
第二部分:晚上年会活动流程
时 间 内 容 负责人 备注 18:00-18:20 参会嘉宾/员工入场 中层干部 管理人员列队欢迎 18:20-18:25 开 场 主持人 18:25-18:35 董事长致辞 18:35-19:00 优秀员工表彰颁奖 主持人 安排好颁奖嘉宾及物资 19:00-19:05 公司核心管理人员上台敬酒 晚餐开始 19:05-19:15 才艺表演1 待定 19:15-19:25 才艺表演2 待定 19:25-19:35 抽取幸运奖20名/批 奖励:书籍,精神食粮, 19:35-19:45 才艺表演3 待定 19:45-19:55 才艺表演4 待定 19:55-20:00 抽取三等奖15名/批 奖品: 20:00-20:10 才艺表演5 待定 20:10-20:20 才艺表演6 待定 20:20-20:30 抽取二等奖10名/批 奖品: 20:30-20:40 才艺表演7 待定 20:40-20:50 才艺表演8 待定 20:50-21:00 抽取一奖3名/批 奖品: 21:00-21:10 才艺表演9 待定 21:10-21:20 才艺表演10 待定 21:20-21:30 大合唱《爱拼才会赢》 全体
21:30 晚会结束 注:各部门各店上报的表演节应围绕年会的主题“锐意进取,继往开来”。 九、项目分工及时间进度
项目 活 动 明 细 责任人 完成时间 跟进人 备 注
2010-01-06 活动筹备第一次会议
筹备
2010-01-08 活动方案策划
项目
2010-01-20 活动筹备第二次会议
2010-01-27 活动筹备第三次会议
2010-01-25 参会人员名单统计分批 名单
奖励 2010-01-26 奖品购卖、奖项
2010-01-15 晚宴活动地点确认
2010-01-15 各部门/各店节目统筹
2010-01-22 主持人确定
2010-01-25 舞狮表演安排
晚会
晚会场景布置 当天 活动
晚会现场电脑、投影 活动当天
现场摄像、照像 活动当天
抽奖奖券管理、奖品保管 活动当天
嘉宾胸花配载、席位引导 活动当天
奖券设计、发放、回收、登记 2010-01-25
2010-01-21 嘉宾邀请接待、席位安排 后勤
协调 2010-01-30 晚宴流程统筹、协调
2010-01-30 晚宴结束后勤协调
免费。百度文库专用。
尾牙筹备组
2009年12月31日
----------------下面是赠送的excel操作练习
不需要的下载后可以编辑删除
(Excel 2003部分)
1. 公式和函数
1. (1)打开当前试题目录下文件excel-10.xls;
,2,利用函数计算每个人各阶段总成绩~并利用函数计算各阶段的平均成绩,
,3,“平均成绩”行数字格式都为带一位小数,例如0.0,格式,
,4,同名存盘。
步骤:
a) 文件?在各阶段总成绩单元格内~点插入~点函数~在对话框中选择求和函数“SUM”~在对话中Number1内点右侧的按钮~将出现另外一个对话框~在文件中选择需要求和的单元格~然后点该对话框的右侧按钮~点确定,完成一个总成绩求和后~利用填充柄完成其他的总成绩求和~或者重复上面的顺序,?在平均成绩单元格内~点插入~点函数~选择算术平均值函数AVERAGE~出现对话框后~采用求和时的相同方法~完成操作?选中平均成绩行~点右键点设置单元格~点数字~在分类项下点数值~设小数位为1~ b) 确定?保存
2. (1)打开当前试题目录下文件excel-13.xls;
,2,根据工作表中给定数据~按“合计=交通费+住宿费+补助”公式计算“合计”数~并计算交通费、住宿费和补助的合计数,
,3,所有数字以单元格格式中货币类的“,”货币符号、小数点后2位数表现,如:,2,115.00格式,, ,4,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-13.xls?在合计下的一个单元格内输入“=交通费,在该行的单元格~假如说是E3,+住宿费,同上,+补助,同上,”~回车,其他的合计可以采用填充柄完成~或者重复上面的顺序,?利用求和函数~参考1中的方法完成交通费、住宿费和补助的合计?选择文件中的所有数字单元格~点右键~点设置单元格格式~点数字~点货币~选择货币符号为“,”~设置小数点后为2位~确定?保存文件?本题完成
3. (1)打开当前试题目录下文件excel-2.xls;
,2,根据工作表中数据~计算“总成绩”列的数据。总成绩=一阶段成绩×0.3+二阶段成绩×0.3+三阶段成绩×0.4,
,3,“总成绩”列数据格式为小数点后2位小数,例:6.20,,
,4,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-2.xls?在总成绩下的一个单元格内输入“=一阶段成绩,在该行的单元格~假如说是E3,*0.3+住宿费,同上,*0.3+补助,同上,*0.4”~回车,其他的合计可以采用填充柄完成~或者重复上面的顺序,?选中总成绩列的数据单元格~点右键~点设置单元格格式~点数字~点数值~设置小数点后为2位~确定?保存文件?本题完成
4. (1)打开当前试题目录下文件excel-3.xls;
,2,计算“审定费”和“税后款”~“审定费=全书字数?1000×3~税后款=审定费-审定费×5%”, ,3,利用菜单将“审定费”和“税后款”列格式设置为货币类的“,”货币符号、小数点1位,例,1,280.0,, ,4,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-3.xls?在审定费下的一个单元格内输入“=全书字数,在该行的单元格~假如说是E3,/1000*3”~回车,其他的审定费可以采用填充柄完成~或者重复上面的顺序,?在税后款下的一个单元格内输入“=审定费,在该行的单元格~假如说是F3,-审定费*5%”~回车,其他的税后款可以采用填充柄完成~或者重复上面的顺序,?选中审定费及税后款列的数据单元格~点右键~点设置单元格格式~点货币~选择货币符号“,”~设置小数点后为1位~确定?保存文件?本题完成
5. (1)打开当前试题目录下文件excel-8.xls;
,2,利用函数计算“总成绩”~利用公式“平均成绩=总成绩?3”来计算“平均成绩”, ,3,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-8.xls?在总成绩下的一个单元格~点插入~点函数~在对话框中选求和函数“SUM”~在对话中Number1内点右侧的按钮~将出现另外一个对话框~在文件中选择需要求和的单元格~然后点该对话框的右侧按钮~点确定,完成一个总成绩求和后~利用填充柄完成其他的总成绩求和~或者重复上面的顺序?在平均成绩下的一个单元格内~输入“=平均成绩,在该行的单元格~假
如说是B3,/3”~回车,其他平均成绩可以采用填充柄完成~或者重复上面的顺序,?保存文件?本题完成
6. (1)打开当前试题目录下文件excel-1.xls;
,2,利用公式计算每个项目的“合计”,
,3,“合计”列数据的格式和其它数据的格式相同,
,4,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-1.xls?在合计下的一个单元格~点插入~点函数~在对话框中选求和函数“SUM”~在对话中Number1内点右侧的按钮~将出现另外一个对话框~在文件中选择需要求和的单元格~然后点该对话框的右侧按钮~点确定,完成一个总成绩求和后~利用填充柄完成其他的总成绩求和~或者重复上面的顺序?利用格式刷将合计的列的数据格式刷成与其他数据格式相同的格式,使用格式刷的方法是~先选中合计列外的其他任意一个单元格~点格式刷~然后再点需要刷成该样格式的单元格即可,?保存文件?本题完成
7. (1)打开当前试题目录下文件excel-6.xls;
,2,计算出“净资产收益率”~净资产收益率=净利润?净资产总额,
,3,“净资产收益率”行以保留三位小数的百分数形式表现,如:32.310%,,
,4,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-6.xls?在净资产收益率下的一个单元格~输入“=净利润,在该行的单元格~假如说是B3,/净资产总额”~回车,完成一个单元格后~可以利用填充柄完成其他的单元格的操作~或者重复上面的顺序,?选中净资产收益率列下的数据单元格~点右键~点设置单元格格式~点数字~单百分比~将小数位数设为3位~确定?保存文件?本题完成
8. (1)打开当前试题目录下文件excel-7.xls;
,2,分别利用函数计算出“总成绩”、“平均成绩”,
,3,平均成绩设置带两位小数格式,例如:78.00,,
,4,同名存盘。 打开当前试题目录下的excel-7.xls文件?在总成绩对应的单元格内~点插入~点函数~在对话框中选择求和函数“SUM”~在对话中Number1内点右侧的按钮~将出现另外一个对话框~在文件中选择需要求和的单元格~然后点该对话框的右侧按钮~点确定,如果有多个总成绩项~完成一个总成绩求和后~利用填充柄完成其他的总成绩求和~或者重复上面的顺序,?在平均成绩对应的单元格内~点插入~点函数~选择算术平均值函数AVERAGE~出现对话框后~采用求和时的相同方法~完成操作?选中平均成绩对应的单元格~点右键~点设置单元格~点数字~点数值~设小数位为2~确定?保存文件?本题完成
9. (1)打开当前试题目录下文件excel-16.xls;
,2,计算出“全套优惠价”~公式为:全套优惠价裸机价+入网费-送话费,
,3,所有数字都以单元格格式中货币类的“,”货币符号、小数点后1位小数表现,如:,1,450.00,, ,4,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-16.xls?在全套优惠价对应的单元格~输入“=全套优惠价裸机价,在该行的单元格~假如说是B3,+入网费,同上,-送话费”~回车,如果有多个全套优惠价项~可以利用填充柄完成~也可以重复上面的顺序,?选中所有的数字单元格~点右键~点设置单元格格式~点数字~点货币~选择货币符号为“,”~设小数位为2位~确定?保存文件?本题完成
10. (1)打开当前试题目录下文件excel-71.xls;
,2,利用函数计算奖金项的值~公式是“满工作量为40~满工作量的奖金为800元~工作量不足的奖金为600元”,
,3,利用公式计算实发工资项的值~公式是“实发工资为基本工资加奖金~再减去住房基金和保险费”, ,4,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-71.xls?选中奖金项下的一个单元格~点插入~点函数~点IF函数~在对话框中~第一个条件格式内输入“该行工作量项下的单元格,比如是E3,>=40,即E3>=40,”~在true内输入800~在false内输入600~确定,其余行可以采用填充柄完成~或重复上述的顺序,?选择实发工资项下的一个单元格~输入“=基本工资,在该行的单元格名,+奖金,同上,-住房基金,同上,-保险费,同上,”~确认,回车,,其余单元格采用填充柄完成~或重复上述顺序,?保存文件?本题完成
11. If函数的应用:根据教师工作表教师职称确定其职务津贴
练习Excel2003P140:Excel2003电子表格的编辑操作
2. 排序
3. (1)打开当前试题目录下文件excel-24.xls;
,2,在B4单元格内键入数字“45637”, ,3,表格所有数字格式为带1位小数格式,如:23456.0,,
,4,将Sheet1的所有内容复制到工作表Sheet2的相应单元格内~并以“电器”为关键字~对四个季度所有数据递减排序, ,5,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-24.xls?点B4单元格~输入“45637”?选中表格内的所有数字格式~点右键~点设置单元格格式~点数字~设小数位为1~确定?全选SHEET1,即当前的文件,~点复制~点开SHEET2~点当前页面的左上角的单元格~点粘贴?点“电器”单元格~点表格~点排序~主要关键字下选择电器~点降序~确定?保存文件?本题完成
4. (1)打开当前试题目录下文件excel-29.xls;
,2,根据工作表中数据~在B4单元格内键入数据“2580”, ,3,表格数字数据设置为“0,000.0”的格式,
,4,以“1997年”为关键字~对不同规格所有相应数据进行递减排序,
,5,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-29.xls?点B4单元格~输入“2580”?选中表格内的所有数字格式~点右键~点设置单元格格式~点数值~设小数位为1~点使用千分分隔符为有效~确定?点“1997年”单元格~点表格~点排序~主要关键字下选择1997~点降序~确定?保存文件?本题完成
5. (1)打开当前试题目录下文件excel-33.xls;
,2,根据工作表中数据~在E4单元格内键入数据“商务出版社”,
,3,将SHEET1所有内容复制到工作表SHEET2的相应位置~并以“单价”为关键字~递减排序, ,4,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-33.xls?点E4单元格~输入“商务出版社”?全选SHEET1,即当前的文件,~点复制~点开SHEET2~点当前页面的左上角的单元格~点粘贴?点“单价”单元格~点表格~点排序~主要关键字下选择单价~点降序~确定?保存文件?本题完成
6. (1)打开当前试题目录下文件excel-23.xls;
,2,根据工作表中数据~在A4单元格内键入数据“李四”,
,3,“总成绩”列数据都设置为带一位小数格式,
,4,将所有内容复制到SHEET2工作表中相应单元格~并以“总成绩”为关键字递增排序, ,5,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-23.xls?点A4单元格~输入“李四”?选中总成绩列的全部数据~点右键~点设置单元格格式~点数字~点数值~设小数位为1位~确定?全选SHEET1,即当前的文件,~点复制~点开SHEET2~点当前页面的左上角的单元格~点粘贴?点“总成绩”单元格~点表格~点排序~主要关键字下选择总成绩~点升序~确定?保存文件?本题完成
7. (1)打开当前试题目录下文件excel-36.xls;
,2,根据工作表中数据~在A4单元格内键入数据“狮子座”,
,3,A4单元格数据格式与该列其它相应数据格式保持一致,
,4,将SHEET1的所有内容复制到SHEET2中~并以“赤纬,度,”为关键字~递减排序, ,5,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-36.xls?点A4单元格~输入“狮子座”?选中A4单元格所在列的其他单元格~点格式刷~点A4单元格?全选SHEET1,即当前的文件,~点复制~点开SHEET2~点当前页面的左上角的单元格~点粘贴?点“赤纬,度,”单元格~点表格~点排序~主要关键字下选择赤纬,度,~点降序~确定?保存文件?本题完成
8. (1)打开当前试题目录下文件excel-21.xls;
,2,根据工作表中数据~在B5单元格内键入数据2719840,
,3,B列、C列数字都以单元格格式中货币类的“,”货币符号、小数点后2位小数表现,如:,3,200,000.00”,,
,4,将所有内容拷贝到SHEET2中相应位置~并按关键字“增长率”递减排序,
,5,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-21.xls?点B5单元格~输入“2719840”?选中B、C列下的数字,单元格,~点右键~点设置单元格格式~点数字~点货币~设货币符号为“,”~设小数点位为2位~采用千分隔符~确定?全选SHEET1,即当前的文件,~点复制~点开SHEET2~点当前页面的左上角的单元格~点粘贴?点“增长率”单元格~点表格~点排序~主要关键字下选择增长率~点降序~确定?保存文件?本题完成
9. (1)打开当前试题目录下文件excel-30.xls;
,2,根据工作表中数据~在C4单元格内键入数据“3650”,
,3,所有数字所在格式为0,000.0格式,
,4,将SHEET1的所有内容复制到SHEET2相应单元格并以“木材”为关键字~递减排序, ,5,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-30.xls?点C4单元格~输入“3650”?选中所有数字单元格~点右键~点设置单元格格式~点数字~点数值~设小数位为1位~采用千分隔符~确定?全选SHEET1,即当前的文件,~点复制~点开SHEET2~点当前页面的左上角的单元格~点粘贴?点“木材”单元格~点表格~点排序~主要关键字下选择增长率~点降序~确定?保存文件?本题完成
10. (1)打开当前试题目录下文件excel-27.xls;
,2,根据工作表中数据~在B3单元格内键入数据“1000×2000×15”,
,3,设置报价列数据带1位小数格式,
,4,将所有内容复制到工作表SHEET2的相应位置~并以“报价”为关键字~递减排序, ,5,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-27.xls?点B3单元格~输入“1000×2000×15”?选中报价列下的数字单元格~点右键~点设置单元格格式~点数字~点数值~设小数位为1位~确定?全选SHEET1,即当前的文件,~点复制~点开SHEET2~点当前页面的左上角的单元格~点粘贴?点“报价”单元格~点表格~点排序~主要关键字下选择报价~点降序~确定?保存文件?本题完成
11. (1)打开当前试题目录下文件excel-22.xls;
,2,根据工作表中数据~在E8单元格内键入数据40115.7,
,3,“房价款,元,”列数字都以单元格格式中货币类的“,”货币符号、小数点后2位小数表现,如:,44,886.20,,
,4,将所有内容拷贝到SHEET2中的相应单元格内~并按关键字“房价款”递增排序, ,5,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-22.xls?点E8单元格~输入“40115.7”?选中“房价,元,”列下的数字单元格~点右键~点设置单元格格式~点数字~点货币~设货币符号为“,”~设小数位为2位~确定?全选SHEET1,即当前的文件,~点复制~点开SHEET2~点当前页面的左上角的单元格~点粘贴?点“房价款”单元格~点表格~点排序~主要关键字下选择房价款~点升序~确定?保存文件?本题完成
12. 图表
13. (1)打开当前试题目录下文件excel-47.xls;
,2,根据工作表中数据~建立折线图,
,3,生成图表的作用数据区域是A2:A6和E2:E6~数据系列产生在列~使用前一列为分类,X,轴坐标刻度标志~使用前一行作为图例说明,
,4,图表标题为“消费水平调查表”,
,5,生成新图表工作表,不是在原工作表中嵌入,~图表工作表的名称为“图表1”, ,6,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-47.xls?点插入~点图表~在标准类型下~点折线图~选择一种折线图~点下一步~点数据区域右侧的按钮~出现另外一个对话框~在工作表中选择“A2:A6”数据区域~点对话框右侧的按钮~返回到数据区域对话框~选择系列产生在列~点下一步~点标题~图表标题内输入“消费水平调查表”~点下一步~选择“作为新工作表插入,即第一个选择,”~名称为“图表1”~确定?保存文件?本题完成
14. (1)打开当前试题目录下文件excel-56.xls;
,2,根据工作表中数据~建立数据点折线图,
,3,生成图表的作用数据区域是A2:E4~数据系列产生在“行”,
,4,图表标题为“净利润”~图例不显示~数据标志显示类别名称,
,5,生成新图表工作表存于原工作表中,
,6,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-56.xls?点插入~点图表~在标准类型下~点折线图~选择数据点折线图~点下一步~点数据区域右侧的按钮~出现另外一个对话框~在工作表中选择“A2:E4”数据区域~点对话框右侧的按钮~返回到数据区域对话框~选择系列产生在行~点下一步~点标题~图表标题内输入“净利润”~点图例~选择显示图例~点数据标志~选择类别名称为有效~点下一步~选择“作为其中的对象插入,即第二个选择,”~名称为默认的设置~确定?保存文件?本题完成
15. (1)打开当前试题目录下文件excel-43.xls;
,2,根据工作表中数据~建立数据点折线图,
,3,生成图表的作用数据区域是A3:B7~数据系列产生在列~使用前一列为分类,X,轴坐标刻度线标志,使用前一行作为图例说明,
,4,图表标题为“销售额统计表”,
,5,生成新图表工作表,不是在原工作表中嵌入,~图表工作表的名称为“图表1”, ,6,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-43.xls?点插入~点图表~在标准类型下~点折线图~选择数据点折线图~点下一步~点数据区域右侧的按钮~出现另外一个对话框~在工作表中选择“A3:B7”数据区域~点对话框右侧的按钮~返回到数据区域对话框~选择系列产生在列~点下一步~点标题~图表标题内输入“销售额统计表”~点下一步~选择“作为新工作表插入,即第一个选择,”~名称为图表1~确定?保存文件?本题完成
16. (1)打开当前试题目录下文件excel-49.xls;
,2,根据工作表中数据~建立簇状柱形图,
,3,生成图表的作用数据区域是A2:A5和F2:F5~数据系列产生在列~使用前一列为分类,X,轴坐标刻度标志~使用前一行作为图例说明,
,4,图表标题为“总成绩图”,
,5,生成新图表工作表,不是在原工作表中嵌入,~图表工作表的名称为“图表1”, ,6,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-49.xls?点插入~点图表~在标准类型下~点柱形图~选择簇状柱形图~点下一步~点数据区域右侧的按钮~出现另外一个对话框~在工作表中选择“A2:A5”数据区域~点对话框右侧的按钮~返回到数据区域对话框~选择系列产生在列~点下一步~点标题~图表标题内输入“总成绩图”~点下一步~选择“作为新工作表插入,即第一个选择,”~名称为图表1~确定?保存文件?本题完成
17. (1)打开当前试题目录下文件excel-41.xls;
,2,根据工作表中数据~建立簇状条形图,
,3,生成图表的作用数据区域是A2:C6~数据系列产生在列~使用前一列为分类,X,轴坐标刻度标志~使用前一行作为图例说明,
,4,图表标题为“家电销售情况图”,
,5,生成新图表工作表,不是在原工作表中嵌入,~图表工作表的名称为“图表1”, ,6,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-41.xls?点插入~点图表~在标准类型下~点条形图~选择簇状条形图~点下一步~点数据区域右侧的按钮~出现另外一个对话框~在工作表中选择“A2:C6”数据区域~点对话框右侧的按钮~返回到数据区域对话框~选择系列产生在列~点下一步~点标题~图表标题内输入“家电销售情况图”~点下一步~选择“作为新工作表插入,即第一个选择,”~名称为图表1~确定?保存文件?本题完成
18. (1)打开当前试题目录下文件excel-51.xls;
,2,根据工作表中数据~建立折线图,
,3,生成图表的作用数据区域是A2:E5~数据系列产生在行~使用销售类型作为图例说明,
,4,图表标题为“计算机市场销售额”,
,5,生成新图表工作表,不是在原工作表中嵌入,~图表工作表的名称为“图表1”, ,6,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-51.xls?点插入~点图表~在标准类型下~点折线图~选择其中的一种折线图~点下一步~点数据区域右侧的按钮~出现另外一个对话框~在工作表中选择“A2:E5”数据区域~点对话框右侧的按钮~返回到数据区域对话框~选择系列产生在行~点下一步~点标题~图表标题内输入“计算机市场销售额”~点下一步~选择“作为新工作表插入,即第一个选择,”~名称为图表1~确定?保存文件?本题完成
19. (1)打开当前试题目录下文件excel-46.xls;
,2,根据工作表中数据~建立簇状柱形图,
,3,生成图表的作用数据区域是A2:E5~数据系列产生在列~使用前一列为分类,X,轴坐标刻度标志~使用前一行作为图例说明,
,4,图表标题为“企业财务指标”,
,5,生成新图表工作表,不是在原工作表中嵌入,~图表工作表的名称为“图表1”, ,6,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-46.xls?点插入~点图表~在标准类型下~点柱形图~选择簇状柱形图~点下一步~点数据区域右侧的按钮~出现另外一个对话框~在工作表中选择“A2:E5”数据区域~点对话框右侧的按钮~返回到数据区域对话框~选择系列产生在列~点下一步~点标题~图表标题内输入“企业财务指标”~点下一步~选择“作为新工作表插入,即第一个选择,”~名称为图表1~确定?保存文件?本题完成
20. (1)打开当前试题目录下文件excel-53.xls;
,2,根据工作表中数据~建立三维簇状柱形图,
,3,生成图表的作用数据区域是A2:B5~数据系列产生在“行”,
,4,图表标题为“2000年净资产收益率”~图例在底部显示,
,5,生成新图表工作表存于原工作表中,
,6,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-53.xls?点插入~点图表~在标准类型下~点柱形图~选择三维簇状柱形图~点下一步~点数据区域右侧的按钮~出现另外一个对话框~在工作表中选择“A2:B5”数据区域~点对话框右侧的按钮~返回到数据区域对话框~选择系列产生在行~点下一步~点标题~图表标题内输入“2000年净资产收益率”~点图例~选择在底部显示~点下一步~“作为其中的对象插入,即第二个选择,”~名称为默认的设置~确定?保存文件?本题完成
21. 工作表
22. (1)打开当前试题目录下文件excel-62.xls;
,2,对“财务指标”复制新工作表“指标2”~移至工作表SHEET3前,
,3,将工作表名“SHEET2”标签设为红色,
,4,设置工作表“SHEET3”的显示比例为125%,
,5,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-62.xls?点“财务指标”工作表名~点右键~点移动或复制工作表~在“下列工作表之前”项下选择SHEET3~选择建立副本~确定?右键点击“财务指标,2,”~点重命名~将名称改为“指标2”~确认,回车,?右键点工作表名“SHEET2”~点工作表标签颜色~点红色~点确定?点开工作表“SHEET3”~点视图~点显示比例~设比例为“125%”,在自定义内输入,~确定?保存文件?本题完成
23. (1)打开当前试题目录下文件excel-61.xls;
,2,对“彩色图表”复制新工作表“复制图表”~移至最后,
,3,设置新表“复制图表”的显示比例为50%,
,4,把表“彩色图表”的A3:E7范围内的底色设为无,
,5,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-61.xls?点“彩色图表”工作表名~点右键~点移动或复制工作表~在“下列工作表之前”项下选择移到最后~选择建立副本~确定?右键点击“彩色图表,2,”~点重命名~将
名称改为“复制图表”~确认,回车,~点视图~点显示比例~设比例为50%~确定?点开“彩色图表”工作表~选择A3:E7单元格~点右键~点设置单元格格式~点图案~设颜色为无~确定?保存文件?本题完成
24. (1)打开当前试题目录下文件excel-66.xls;
,2,将“2001年”和“2002年”工作表隐藏,
,3,将“2002年,2,”工作表标签改为“2003年”,
,4,设置工作表“SHEET3”的显示比例为125%,
,5,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-66.xls?点开“2001年”工作表~点格式~点工作表~点隐藏~对“2002年”工作表进行与“2001年”工作表同样的操作?右键点击“2002年,2,”~点重命名~将名称改为“2003年”~确认,回车,~点视图~点显示比例~设比例为125%,在自定义输入,~确定?保存文件?本题完成
25. (1)打开当前试题目录下文件excel-64.xls;
,2,对工作表“一季度部门信息”进行复制~生成“三季度部门信息”~并移至最后, ,3,将工作表名“一季度部门信息”移动为第一个工作表,移动到最左边,,
,4,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-64.xls?点“一季度部门信息”工作表名~点右键~点移动或复制工作表~在“下列工作表之前”项下选择移到最后~选择建立副本~确定?右键点击“一季度部门信息,2,”~点重命名~将名称改为“三季度部门信息”~确认,回车,?鼠标点中“一季度部门信息”工作表名~将其拖到最左边,为第一个工作表,?保存文件?本题完成
26. 格式
27. (1)打开当前试题目录下文件excel-78.xls;
,2,在B6单元格中输入日期“2004-3-24”~显示格式为“2004年3月24日”,
,3,将A1:C1区域进行单元格合并且文字垂直水平居中,
,4,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-78.xls?点B6单元格~输入“2004-3-24”~确认,回车,~右键点击B6单元格~点设置单元格格式~点数字~点日期~选择“***年**月**日”格式~确定?选中A1:C1区域~点右键~点对齐~在水平对齐下选择居中~在垂直对齐下选择居中~选择合并单元格为有效~确定?保存文件?本题完成
28. (1)打开当前试题目录下文件excel-73.xls;
,2,将A列格式设置为文本~从A3往下输入数据“01、02、03、04”,
,3,销售额列数据设置自定义格式“0,000.00,
,4,在单元格B5输入日期数据“2004-3-23”~单元格数值格式为自定义格式:yyyy年m月d日, ,5,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-73.xls?选中A列单元格~点右键~点设置单元格格式~点数字~点文本~确定~由A3单元格开始~往下~依次输入01、02、03、04?选中销售额列数据单元格~点右键~点设置单元格格式~点数字~点数值~设小数为2位~设使用千位分隔符为有效~确定?点B5单元格~输入“2004-3-23”~点设置单元格格式~点数字~点日期~选择“***年**月**日”格式~确定?保存文件?本题完成
29. 打印区域
30. (1)打开当前试题目录下文件excel-76.xls;
,2,对B9:D9区域单元格数据进行设置:黑体、加粗、黄色字,
,3,隐藏A列,
,4,设置打印区域为B8:D13数据区,
,5,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-76.xls?选中B9:D9区域单元格~点右键~点设置单元格格式~点字体~字体设为黑体~字形设为加粗~字体颜色设黄色~确定?选中A列~点格式~点列~点隐藏?选中B8:D13数据区~点文件~点打印区域~点设置打印区域?保存文件?本题完成
31. 高级筛选
32. 根据要求在A65:B67区域建立高级筛选条件区域进行高级筛选,将结果显示在以A69
为左上角起始位置的区域;
提示:
阅读教材高级筛选P135的步骤说明
数据?筛选?高级筛选?将筛选结果复制到…位置?选择列表区域、条件区域.
33. 对象
34. 在Excel中对某区域内文本进行90度翻转
选择A3:F11区域单元格-右键-设置单元格格式-对齐-方向-90
35. 转置
36. Excel表格的行列转置
期末复习指导册:P31
企业年会总结
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企业年会总结
“逝者如斯夫,不舍昼夜”,转眼间忙碌的2012年已悄悄过去,充满期待的2013年缓缓向我们走来。新的一年,孕育新的目标和希望,勤劳智慧的xx企业、xx艺术馆全体员工在2013年1月28号这一天欢聚一堂,共同总结过去一年的成就与不足,共同分享各自的精彩瞬间,共同展望未来一年的方向和目标。
此次年会围绕着四个篇章展开:
第一篇章:公司每个部门负责人分享2012年公司发展成果;
首先是由xx公司副总经理孙xx先生分享发展成果,和大家一起回顾了xx的成立、起步及发展,二十年风风雨雨一路走来,xx企业从一个项目型公司成功转型为公司型公司,xx艺术馆也在众人期待中盛装绽放,莲 山课件一项又一项的荣誉激励着xx人敢闯新路,不断进步,同时对xx企业董事长陈x先生光荣地成为了江西省政协委员表示最衷心的祝贺。
接着是xx公司地产部经理陈x先生、xx公司办公室主任、物业公司经理章建忠先生、由xx公司财务部林江英女士、xx艺术馆馆长曾伟先生、xx企业广告公司经理肖小明先生分别进行发言,对2012年工作进行总结并对2013年工作部暑,整个工作进行的有条不紊。
第二篇章:老员工代表、新员工代表肖x先生、刘x女士分别发言,真诚的向xx道一声感谢,向陈总道一声感谢,向xx所有同事道一声感谢,情真意切,感人肺腑~
第三篇章:xx公司办公室主任章x先生宣布优秀干部和优秀员工名单及颁奖、合影,接着由优秀干部代表策划推广部经理厉林先生、优秀员工代表xx艺术馆鉴赏部主管徐x发表获奖感言,鲜花、掌声、欢呼声在整个年会会场上时时荡漾,把整个会场推向了高点、、、、、、
第四篇章:xx公司董事长、总经理陈x先生作重要讲话,并和大家分享xx企业二十
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--------------------------------------------精品文档 Word可编辑 值得收藏------------------------------------------------ 年发展历程之路心得。陈总殷切的、激励人心的讲话,让xx人对未来大跨步发展更坚定了
信念,更多了一份憧憬与向往,把年会推向了另一个高点、、、、、、
伴随着欢乐的乐曲,2012年xx企业、xx艺术馆年会在和谐、温馨、欢乐的气氛中
圆满结束。承载着太多的2012年已离我们远去了。对于xx企业、xx艺术馆来说,2013年
将是不平凡的一年,将是实现飞跃的一年,我们将继续努力、同心同德、锐意进取,开拓创
新,共同描绘xx更新更美的画卷~
最后,衷心祝愿xx拥有一个更辉煌的明天,祝愿xx领导拥有一个更灿烂的前程,
愿xx员工“仁”人都能达成心中所想,再攀新高峰~
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2010企业年会总结
2010企业年会总结
2011年1月21日,“2011新年联谊会”在大连万达国际酒店胜利落下帷幕。包括大连慧昌园林绿化工程有限公司、大连德昌能源环境发展有限公司、中国建筑设计咨询公司东北分公司、中国〃城市建设研究院辽宁分院在内的60余名员工和嘉宾参加联谊会。
此次联欢会从总体上是成功的,会场气氛很好,达到了预先设想目的,对内,让四个公司的员工得到增进了解、相互学习的机会,增强了企业的凝聚力,对外有力地宣传了企业,扩大了影响,到会的嘉宾对晚会从活动组织到节目表演,都表示肯定和赞扬。而这都离不开公司领导从资金上到组织调配上的大力支持,离不开四个公司各个职能部门的积极配合。此外,员工的配合和参与,也为年会增光添彩。 此次会议举办得很成功,但也存在一些问题,其原因主要是对于办这种四个公司联合举办的联欢会,大家的经验还略显不足,一些细节还准备不够充分,比如有同事提出,菜量够吃,但是饭菜口味没有想象中的好、今年由于客观原因,酒店选择面小,希望来年能选择更好环境的酒店。
有同事提出,抽奖奖品较少,中奖率不高,希望来年能增加中奖机会。
还有同事提出,制作喷绘比较浪费,从节俭角度考虑,可以因地制宜充分利用投影仪,制造效果。
举办联欢会不同于常规的部门职能化工作,它要求在把握项目管理特点与规律的基础上,从机构与人员、工作方案制定、组织实施、信息沟通、培训指导等方面加强统筹规划和组织推动。
举办涉及面广泛的联欢会,各方面的关系都要协调好,甚至参会人员的座次顺序都要考虑周到,这给会议筹办人提出了更高的要求。
举行这次联欢会给我带来的很多感动和收获,对举办过程中所产生的经验问题通过整理,在对年会的组织方式、场地联络、工作分工、配合进行一些改进之后,将有益的经验固定下来,供今后举办会议参考,形成综合管理部较为成熟的办会规则。
综合管理部
周建帅
二0一一年一月二十五日