老湿弟
制卷人:赵婧 审核:备课组 班级: 姓名:
一、文言阅读。
(一)
[甲]从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩坏,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石
以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上, 佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者
相乐。 (节选自柳宗元《小石潭记》)
[乙]出成都南门,左为万里桥。西折纤秀长曲,所见如连环、如玦?如带、如规、如钩;色如鉴、如
琅玕?如绿沉瓜,窈然深碧、潆回?城下者,皆浣花溪委?也。然必至草堂,而后浣花有专名,则以少
陵浣花居在焉耳。
行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然,隔岸阴森,尽溪,平望如荠?。水木清华,神肤洞达.
自宫以西,流汇而桥者三,相距各不半里。舁夫?云通灌县,或所云“江从灌口来”是也。 (选自《浣花溪记》)
[注]?玦(jué):环形有缺口的佩玉。?琅玕(láng gān ):像珠子的美石。?潆回:水流回旋。?委:
聚集。?荠(jì):荠菜。?舁(yú)夫:轿夫。
1(解释下列句中的加点词语。
(1)水尤清冽 冽:________ (2)佁然不动 佁: ________
(3)西折纤秀长曲 西:________ (4)尽溪,平坦如荠 尽: ________
(翻译下列句子。 2
(1) 日光下澈,影布石上。
______________________________________________________________________________
(2) 行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然。
______________________________________________________________________________
3(甲、乙两文在语言表达上有什么相同点?在表现手法上有什么不同点?
______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4(乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指谁?请你写出他的两句诗。
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
(二)
[甲]潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往
来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，
乃记之而去。(节选自柳宗元《小石潭记》)
[乙]道州城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪。两岸悉皆怪石，敧嵌盘屈，不可名
状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相映。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游
处;在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱。徘徊溪上，为
1
之怅然。 (元结《右溪记》)
[注]?道州:今湖南省道县。唐时偏僻荒凉，元结曾在此为官。合营溪:汇入营溪。
?敧:倾斜。?嵌:张开。?逸民退士:遁世隐居的人。?置州:设置州郡。
1.[甲]文第一段描写的内容是:___________________________________________________
[乙]文中描写溪水的语句是:___________________________________________________ 2.解释下面加点词在句中的意思。
?潭中鱼可百许头 可:________ ?以其境过清 清:________
?南流数十步 南:________ ?不可名状 名:________
3.用现代汉语说说下面句子的意思。
?其岸势犬牙差互，不可知其源。
______________________________________________________________________________ ?佳木异竹，垂阴相映。
______________________________________________________________________________ 4.面对美景，[乙]文作者为什么会产生“怅然”的情绪,
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.甲乙两文各从什么角度写出了水怎样的特点,
甲文:________________________________________________________________________ 乙文:_________________________________________________________________________ 6.甲乙两文在写法上有什么共同点,试举一例说明。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(三)
【甲】从小丘西行百二十步，隔堇竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小谭，水光清
冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩，青树翠蔓，蒙络摇辍，参差披拂。 (
(节选自柳宗元《小石潭记》) ?【乙】自渴西南行不能百步，得石渠。民桥其上。有采幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广，或咫尺，(
或掊足，其长可十许步。其流抵走石，伏出其下。逾石而往有石泓，昌蒲被之，青藓环周。又折西(
行，旁陷岩石下，北堕小潭。潭幅员战百尺，清深多俢鱼。又北曲行纡余，睨若无穷，然卒入干渴，(??其侧皆诡石怪杰，奇卉美箭，可列坐而庥焉。风摇其巅，韵动崖谷，视之既静，其听始远。
(节选自柳宗元《石渠记》)
1.解释下列句子中加点词的含义。
(1)民桥其上( ) (2)逾石而往有石泓( ) ((
(3)北堕小谭( ) (4)卷石底以出( ) ((
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)其长可十许步。
(2)风摇其巅，韵动崖谷。
3.甲乙两段文字所描写的水，各有什么特点,请简要概括。
甲文: 。
乙文: 。
2
答案(一)1((1)寒冷(2)愣住(3)向西(4)走到??尽头(每词1分,共4分) 2((1)阳光直照到水底，鱼的影子映在石上。(或:太阳光直射水底，(鱼的)影子散布在潭底的石头上。)(2分)(2)走了三四里路,就是青羊宫,溪水有时远有时近，竹子和柏树苍翠碧绿。(2分)3(相同点:都使用了比喻和排比的修辞方法。(1分)不同点:甲文写景动静结合;乙文以静景为主。(1分)4(杜甫。(1分)“感时花溅泪，恨别鸟惊心”等。(1分)
(二)1、(潭)水和(游)鱼清流触石，洄悬激注
2、?大约，大概?凄清，冷清清?向南?说出
3、?那石岸的形状象狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。?秀美的树木奇异的竹林，垂下的阴影相互掩映。
4、这里景色优美却无人赏爱，触发了作者对自己境遇的感慨。
(三)1因为 说出 2答案:? 看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。? 美好的树木与奇异的山竹投下的阴影，互相遮映。评分:每小题2分，共4分。意思对即可。 5:甲文:侧面(间接)描写清澈透明 乙文:正面(直接)描写 水流湍急评分:每小题2分，共4分。意思对即可。
4:借景抒情 例如甲文借描写小石潭的幽美、凄寒，表达了作者孤寂悲凉的心境。
17.解释下列句子中加点词的含义。(4分)
(1)民桥其上(搭桥，架桥) (2)逾石而往有石泓 (越过，经过) ((
(2)北堕小谭(落入) (4)卷石底以出(弯曲，翻卷) ((
评分标准:每词1分，计4分。共4分。
19.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)其长可十许步。
【答案】它的长度大约十来步。(2分)
(2)风摇其巅，韵动崖谷。
【答案】山风吹动树梢，悦耳的声音响动山谷。(2分)
评分标准:每句句意翻译准确通顺，得2分。共4分。
20.甲乙两段文字所描写的水，各有什么特点,请简要概括。(2分)
【答案】甲文:清澈幽深，鸣声多变。
乙文:谭水清冽，水声悦耳。
3
小石潭记比较阅读
《小石潭记》比较阅读 2008深圳市
文言文阅读能力考查(10分)
阅读下面甲、乙两段文字，完成6~8题。
【甲】从小丘西行百二十步～隔篁竹～闻水声～如鸣佩环～心乐之。伐竹取道～下见小潭～水尤清冽。全石以为底～近岸～卷石底以出～为坻～为屿～为嵁～为岩。青树翠蔓～蒙络摇缀～参差披拂。
潭中鱼可百许头～皆若空游无所依～日光下澈～影布石上。佁然不动～俶尔远逝～往来翕忽。似与游者相乐。,节选自柳宗元《小石潭记》,
【乙】大道之行也～天下为公～选贤与能～讲信修睦。故人不独亲其亲～不独子其子～使老有所终～壮有所用～幼有所长～矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养～男有分～女有归。货恶其弃于地也～不必藏于己,力恶其不出于身也～不必为己。是故谋闭而不兴～盗窃乱贼而不作～故外户而不闭～是谓大同。,选自《礼记〃礼运》,
6(解释下列句子中加点的字词(2分)
(1)潭中鱼可百许头
(2)佁然不动
7(用现代汉语翻译下列句子(4分)
(1)水尤清冽
(2)选贤与能，讲信修睦
8(柳宗元在《小石潭记》中描写了永州山水的自然美，《大道之行也》则描绘了大同社会的人文美。结合两文，联系生活实际，谈谈你理想中的生活环境是怎样的。(4分) 【乙】文译文:在政治上最高的理想施行的时候，天下是人们所共有的，把品德高尚、能干的人选举出来(给大家办事)，(人人)讲求诚信，崇尚和睦。所以人们不只是奉养自己的父母，抚育自己的子女，使老年人能终其天年，中年人能为社会效力，幼童能顺利地成长，使老而无妻的人、老而无夫的人、幼年丧父的孩子、老而无子的人、残疾人都能得到供养。男子要有职业，女子要及时婚配。对于财产，人们憎恶把它抛弃在地上的行为(而要去收贮它)，却不一定要自己私藏;人们都愿意为公众之事竭尽全力，而不一定为自己谋私利。这样一来，奸邪之谋不会发生，盗窃、造反和害人的事情也不会发生，(家家户户)都不用关大门了，这就是理想中“大同”的境界。
答案:6((1)大约(2)呆呆的样子7((1)水格外清凉。(2)把品德高尚的人、能干的人选拔出来，讲求诚信，培养和睦(气氛)。8(此题答案多元化。能把山水的自然美和社会的人文美(或“大同社会、天下为公”)两者结合起来
1.南京市(09江苏省)
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，淑尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
【乙】从山门右折，得石径，数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰:“此瀑声也。”疾趋，度石罅?，瀑见。瀑行青壁间，撼山掉?谷，喷雪直下，怒石横激如虹，忽卷掣折而后注，水态
愈伟，山行之极观也。游人坐欹岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。观第五泄?记(节选) 袁宏道
[注]?第五泄:第五级瀑布。?罅(xià):裂缝。?掉:摇动。 8.下列句中加点的“以”与“以面受沫”中的“以”意义和用法相同的一项是(?)(2分) A.无从致书以观 B.或以钱币乞之
C.扶苏以数谏故，上使外将兵 D.皆以美于徐公
9.用现代汉语翻泽下列句子。(4分)
(1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
翻译:?
(2)瀑行青壁间，撼山掉谷。
翻译:?
10.以上诗文部描写了水，请从中分别选—个表现水的特点的字，填入下面空格中。(3分)
【乙】文译文:从庙门往右拐，有一个石头铺的小路。走几步听到很响的打雷声，心里感到害怕。山上的和尚说:“这是瀑布的声音。”快步走去，迈过一块石头缝隙，就看见了瀑布。石头青绿，陡峭如刀削，达不到寸肤(长度单位)的宽度，三面石头就像外城一样耸立。瀑布在青壁间落下，震撼着山谷，就像直着向下喷出雪花一样，突兀的岩山横拦瀑布，激起水花，就像彩虹，拍到岸边水浪突然卷起来然后才落回水中，水的气势更加雄壮，是游山看到的最壮观的景色了。游人们或坐或靠着岩石向下望，拿自己的脸接住迸起的水沫，开始就像一丝凉线，空空的都像编织物的横线，到了飞雨泻崖，还留恋不想回去。
答案:7.(2分)D
8.(2分)B
9.(4分)(1)潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。(2)瀑布在青色的石壁间飞泻，震撼着山谷。(每句2分，意对即可)
l0.(3分)(1)平(或:绿)(2)清(3)伟(或:疾)(每处1分)
11.(2分)(1)思乡之情(2)而犹不忍去(每处1分)
,甲,从小丘西行百二十步～隔篁竹～闻水声～如鸣
为岩。青树翠蔓～蒙络摇缀～参差披拂。
潭中鱼可百许头～皆若空游无所依～日光下澈～影布石上。远逝～往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望～斗折蛇行～明灭可见。其岸势犬牙差互～不可知其源。
坐潭上～四面竹树环合～寂寥无人～凄神寒骨～悄怆幽邃。以其境过清～不可久居～乃记之而去。,节选自柳宗元《小石潭记》, ????,乙,子城西北隅～雉堞圮毁～榛莽荒秽。因作小楼二间～与月波楼???通。远吞山光～平挹江濑～幽阒辽～不可具状。夏宜急雨～有瀑布声,冬宜?密雪～有碎玉声。宜鼓琴～琴调和畅,宜咏诗～诗韵清绝,宜围棋～子声丁丁?11 然,宜投壶～矢声铮铮然:皆竹楼之所助也。 ?公退之暇～被鹤氅～戴华阳巾～手执《周易》一卷～焚香默坐～消遣世虑。江山之外～第见风帆沙鸟～烟云竹树而已。待其酒力醒～茶烟歇～送夕阳～
迎素月～亦谪居之胜概也。,节选自王禹偁《黄冈竹楼记》,,12分,
【注】?子城:城门之外的套城，也叫瓮城、月城。?雉堞(zhìdié):城墙上矮而短的墙。圮(pǐ):毁坏。?榛:丛生的杂树。莽:深密的荒草。?月波楼:在湖北省黄冈县城上。?平挹(yì)江濑(lài):意思是平视沙滩清流似乎伸手可汲。挹:汲取。濑:沙滩上的流水。?阒(qù):静。xiònɡ ):远。?状:描述。?丁丁(zhēnɡ zhēnɡ ):棋子敲击声。?投壶:古代宴饮时举行的一种娱乐游戏，用箭往壶里投，以投中次数决定胜负。?公退:办公归来。被:同“披”。
第:只。
8(解释句中加点的词。(2分)
(1)水尤清冽( ) (2)不可具状( ) ((
9(下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是( )(2分)
之而去 公退之暇 A. 乃记((
B. 其岸势犬牙差互 待其酒力醒 ((
C. 潭西南而望 野芳发而幽香 ((
D. 以其境过清 以中有足乐者 ((
10(用现代汉语翻译下边句子。(2分)
江山之外～第见风帆沙鸟～烟云竹树而已。
11(文段理解。(6分)
(1)甲文第二段共有三句，其中侧面描写潭水清澈透明的是第 句;乙文第一段中由远及近写景的对偶句是“ ”;乙文中暗示了作者在政治上的遭遇的一个词是“ ”。(3分)
(2)甲乙两文都表现了作者遭贬后为排解内心愤懑而寄情山水的心境，请根据两文内容，结合作者的心境，补写下面的对联。(3分)
见永州石潭～乐山水树竹～感受凄寒之景,
登黄冈竹楼～宜琴棋诗壶～
【乙】文译文:子城的西北角上，矮墙毁坏，长着茂密的野草，一片荒秽，我因而就地建造小竹楼两间，与月波楼相接连。登上竹楼，远眺可以尽览山色，平视可以将江滩、碧波尽收眼底。那清幽静谧、辽阔绵远的景象，实在无法一一描述出来。夏天宜有急雨，人在楼中如闻瀑布声;冬天遇到大雪飘零也很相宜，好象碎琼乱玉的敲击声;这里适宜弹琴，琴声清虚和畅;这里适宜吟诗，诗的韵味清雅绝妙;这里适宜下棋，棋子声丁丁动听，这里适宜投壶，箭声铮铮悦耳。这些都是竹楼所促成的。
公务办完后的空闲时间，披着鹤氅，戴着华阳巾，手执一卷《周易》，焚香默坐于楼中，能排除世俗杂念。这里江山形胜之外，但见轻风扬帆，沙上禽鸟，云烟竹树一片而已。等到酒醒之后，茶炉的烟火已经熄灭，送走落日，迎来皓月，此亦是谪居生活中的一大乐事。
答案:8((1)格外(或:特别、尤其) (2)详细(或:全部、一一)(2分)
9(D(2分)
10(江流山峦之外(或:江流山峦的远处)，只看到风中的白帆，沙滩上的水鸟，轻烟淡云，翠竹绿树而已(或:翠竹绿树罢了)。(2分。错一处扣1分，
扣完2分为止。)11((1)第一空:一(或:1) 第二空:远吞山光，平挹江濑 第三空:谪(或:谪居)(3分。每空1分。) (2)示例:“消遣世虑之情”、“排解谪居之忧”等。(3分。酌情评分。)
[三] (15分)
[甲] 潭中鱼可百许头皆若空游务所依，日光下澈,注,，俟然不动，傲尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
[注]澈，又作彻。
(节选自《小石潭记》)
[乙] 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视五碍，急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树;负势竞上，互相轩邈;争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。 (节选自《与朱元思书》)
15(解释下面加点词在文中的意思。 (3分)
(1)以其境过清 (2)乃记之而去 (3)窥谷忘反
16(翻译下面的句子。 (4分)
(1)斗折蛇行，明灭可见。 (2)游鱼细石，直视无碍。
17(甲文和乙文中画线的句子都描写了水，分别突出了水的什么特点?各从什么角度描写的?(4分)
18(下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情? (4分)
(1)坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
(2)鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。
【乙】文译文:水都是青白色，千丈之深的地方也能看到底，水底的游鱼和细小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪势若奔马。
江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一派寒意。(重重叠叠的)山峦各仗着自己的地势争相向上，仿佛要比一比，看谁爬得最高，伸得最远，由此而形成无数的山峰。(山间)的泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声;美丽的鸟儿彼此嘤嘤地叫着，十分和谐。蝉不停地叫着，猿不停地啼着。看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心;看到这些幽深的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。树枝纵横交错挡住了上面的天空，虽在白昼，林间仍显得昏暗;在枝条稀疏的地方，有时还能见到阳光。
15((3分)(1)因为。 (2)离开。 (3)返回(答“返”、通“返”、同答案:
“返”均可)。 (各占1分)
16((4分)(1)(看到溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
或:(溪流)曲曲折折，一段看得见，一段又看不见。
或:(泉水)曲曲折折，(望过去)一段看得见，一段又看不见。
(2)(水中)游动的鱼和细小的石头，一直看下去，毫无障碍。
或:(水中)游动的鱼和细小的石头，可以看到底，毫无障碍。
(各占2分。意思对即可)
17((4分)水的特点:[甲]清澈(或:清); [乙]清澈(或:清)和湍急(或:急)。
描写角度:[甲]间接描写(或:侧面描写);
[乙]直接描写和间接描写相结合(或:正面描写和侧面描写相结合)。
(每问2分。意思对即可)
18((4分)(1)流露出作者内心孤寂、凄凉、忧伤的思想感情。
(2)流露出作者陶醉于自然美景，淡泊功名利禄的思想感情。
(各占2分。意思对即可)
小石潭记比较阅读
【甲】
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清
冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之
而去。
【乙】
???自渴西南行，不能百步，得石渠，民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之??广或咫尺，或倍尺，其长可十许步其流抵大石伏出其下。逾石而往，有石泓，昌蒲被
?之，青鲜环周。又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。潭幅员减百尺，清深多倏鱼。又北
???曲行纡馀，睨若无穷，然卒入于渴。其侧皆诡石怪木，奇卉美箭，可列坐而庥焉。风摇其巅，韵动崖谷。视之既静，其听始远。
?予从州牧得之。揽去翳朽，决疏土石，既崇而焚，既酾而盈。惜其未始有传焉者，?故累记其所属，遗之其人书之其阳俾后好事者求之得以易。
【注释】: ?渴:指袁家渴(一条溪水的名字)。?桥:架桥。?幽幽:流水幽静的样子?倍尺:二尺。?泓:深潭。?堕:落。?纡馀:曲折伸延。?箭:小竹。?庥:同“休”，休息。?酾(shī):分流，疏导。?俾:帮助。
7.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是( )(3分)
A(自渴西南行 自非亭午夜分(《三峡》) ((
B(昌蒲被之 同舍生皆被绮秀(《送东阳马生序》) ((
C(可列坐而庥焉 潭中鱼可百许头(《小石潭记》) ((
D(予从州牧得之 公将驰之(《曹刿论战》) ((
8.请用现代汉语翻译下面句子。(5分)
(1)睨若无穷，然卒入于渴。
?(2)故累记其所属，遗之其人书之其阳俾后好事者求之得以易。
9.请用“/”给下面的句子断句。(断两处)(2分)
其长可十许步其流抵大石伏出其下
10.比较阅读甲乙两文，请写出甲乙两文中水的共同点，并概括乙文第一自然段的主要内容。(4分)
共同点:
乙文第一段内容概括:
【翻译】:从渴潭往西南走不到百步，就看见一个石渠，在渠上有一座便桥。有一眼泉水幽静的流淌，它流淌时的声音时大时小。泉渠的宽度有时不足一尺，有时则有二尺宽，它的长度约有十步左右。它的水流遇到一块大的石头，就漫过石头。跳过大石头再往前走，就发现一个石泓，菖蒲覆盖着它，碧绿的苔藓环绕着石泓。渠水又转弯往西流，在岩石边流入石隙里，最后像瀑布一样的流入北边的小潭中。小潭方圆还不足一百尺，潭水清澈、且较深，有许多快速游动的鱼。渠水又往北迂回绕行一些，看上去好像没有穷尽，就这样最终流入渴潭。潭的一边全是奇异的石头、怪异的树木、奇异的花草、美丽的箭头草，人可以并列坐在那里休息。风吹动着山顶，像美丽动听的音乐，在山崖和山谷间回荡。看它虽很宁静，但听起来却很辽远。
我跟随柳州太守发现的它，拨开阴郁的密林和腐烂的朽木，开掘和疏通淤土和乱石，把朽木乱草堆积起来烧掉，石渠里的渠水便很满。可惜从来都没有写它的人，所以我把它全都记写下来，留给匠人，刻写在潭北面的石头上，帮助以后喜好游历的人能较容易地看到它。
元和七年正月初八，从鷁渠到达大石。十月十九日，越过石头发现了石泓小潭，石渠的美因此就全都展示给游人了。
小石潭记比较阅读
二、阅读《答谢中书书》与《小石潭记》 比较阅读复习导学案(学案) 【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓
雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 日期:2012.5.6 周次:第十四周 年级:九 科目:语文
【乙】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，制卷人:孙彤 审核人:黄琴 使用时间:2012.5.5
似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，
四面竹树环合，寂寥无人;凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 一、阅读下面两段文言文。
1、下列句子中加点字的意思相同的一组是( ) 【甲文】自三峽七百里中，两岸连山，略无阙处;重岩叠嶂，隐天蔽日:自非亭午夜分不见曦月。至
A、未复有能与其奇者 不可知其源 B、自康乐以来 以其境过清 于夏水襄陵，沿溯阻绝，或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾
C、夕日欲颓 日光下澈 D、清流见底 以其境过清 也。 春冬之時，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良
2、、用现代汉语翻译下列句子。 多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌
?实是欲界之仙都。 曰:”巴东三峽巫峽长，猿鸣三声泪沾裳～”(《三峡》)
?斗折蛇行，明灭可见。 【乙文】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清
冽。全石以为底，近岸卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭
3、甲文总领全文的句子是 。乙文作者对小石潭的整体感受是 中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者
。 相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环
4、甲文和乙文中画线的句子都描写了水，都突出了水的共同特点:清澈(或:清)。但各采用的描写合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 (《小石潭记》)
角度不同，甲文是正面(或:直接)描写，乙文是侧面(或:间接)描写。 1、从内容来看，两文都是描写景物的。甲文先写山，再写水，写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽
5、仔细阅读甲乙两文，回答下列问题。 的景色;乙文突出了小石潭幽静的特点。
?两文描写景物的空间顺序不同，甲文是由高到低，乙文是从近到远。 2、甲段中描写春冬之水的句子是:
?两文描写景物都运用动静结合的方法，不同在于:甲文从视觉、听觉角度写景，乙文主要从视觉角乙段中对潭中鱼作了细致的描写，其作用是 。乙段中体现溪流曲折这一
度写景。 特点的句子是: 。
?从人的感官来看，甲乙两文所描写的景物给人的感受不同，甲文给人的感受是美丽而愉悦，乙文给 3、两个文段划线句都写到水，分别突出了水的什么特点,写法有什么不同,(2分)
人的感受是幽静而凄清(或:幽深冷寂，孤凄悲凉)。 【甲文】:春冬之时水清澈， 夏季水湍急。直接描写与侧面描写相结合;对比、夸张的手法;动静
6、下面句子分别流露出作者怎样的思想感情, 结合等。
? 自康乐以来，未复有能与其奇者。 【乙文】:水清澈。正面写鱼，侧面写水;比喻、拟人等修辞手法的运用;动静结合等手法。
(自从谢灵运以来，没有人能够欣赏山川的妙处，而作者却能够从中发现无尽的乐趣，)表达了作者 4、这两篇文章都运用了侧面描写。《小石潭记》中侧面描写潭水空明澄澈的句子是:
沉醉山水的愉悦之情和与古今之音共赏美景的得意之感。 ____________________________________________ 。 《三峡》中侧面描写夏季水势疾速的句子是:
? 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人;凄神寒骨，悄怆幽邃。 ____________ _______________________________________ 。
表达了作者贬居生活的孤凄、悲凉、忧伤的思想感情。 5、《小石潭记》写出了小石潭及其周围 __________ 的景色和气氛，作者在写景中传达出他
____________________ 的心境，是一篇情景交融的佳作; 《三峡》中通过 __________ 渲染秋天萧
三、阅读下面两段文言文选段。 瑟气氛。文中引用渔歌的作用是
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀 。
民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月,何处 6、两文都借景抒情，各表达了作者怎样的思想感情,
无竹柏,但少闲人如吾两人者耳。(苏轼《记承天寺夜游》) 甲文表达了作者对三峡美景的欣赏之情，对祖国大好河山的热爱之情;乙文主要表达了作者谪居
【乙】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，生活的孤凄、悲凉、忧伤的思想感情。
似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面7、请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《小石潭记》等篇章中的一篇，以”小石潭凄寒幽静”为上
竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居， 乃记之而去。(节选自柳宗元句，写出下句使之成为一组对偶句。
《小石潭记》) 小石潭凄寒幽静， 。
1、甲乙两文所写景物各自有什么特点,两文分别体现了作者什么样的心情,(4分，每问2分)
甲文描绘了一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界，表现了作者贬谪的悲凉，人生的感
慨，赏月的欢喜，漫步的悠闲等等复杂而微妙的感情。乙文描绘的是幽深冷寂的景物，表现了作者孤7、从全文看，两文所表达的作者的“乐”是否相同,
凄悲凉的心境。 答:《醉》 :与民同乐; 《岳》 :以天下人乐为乐，先忧后乐。两文都表现了作者与民同乐的思想。
2、甲乙两文都运用了借景抒情的表现手法，用原文回答表现作者情感的句子。
甲文:
乙文:
3、甲乙两文的层次清晰，都可以划分为三个层次，请选择其中一篇简要概括层意。(3分) 附:《小石潭记》译文 甲文:月下漫步 月下景物 月下感受
乙文:潭中游鱼 小潭源流 潭中气氛
四、补充《醉翁亭记》和《岳阳楼记》的比较阅读:
1、《醉翁亭记》和《岳阳楼记》都是抒情散文。试比较它们所表达的思想感情有什么异同, 答:同:两文都表现了作者与民同乐的思想。《岳阳楼记》提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想，《醉翁亭记》抒发与民同乐的思想。这两种思想境界都是积极向上的，很可贵的。
异:《岳阳楼记》作者主张“不以物喜，不以己悲”，以此规劝滕子京，并勉励自己，表现了作者旷达的胸襟和崇高的精神境界。《醉翁亭记》多少含有寄情山水以排遣被贬谪的抑郁苦闷情怀。相比而言，前者思想境界更高。
2、范仲淹在《岳阳楼记》一文中提到“古仁人之心”这一概念。“古仁人之心”内涵丰富。《岳阳楼记》和《醉翁亭记》这两篇文章可以说是从不同的角度对“古仁人之心”做了解释。请将《岳阳楼记》《醉翁亭记》两篇课文中体现出来的“古仁人之心”分别表示出来。
答:《岳》中的古仁人之心:古代那些品德高尚的人，他们的悲喜不受外物的好坏和个人的得失而变化，即不以物喜，不以己悲。
《醉》里表达为官者将天下民众的快乐视为自己的快乐，即与民同乐。
3、欧阳修的“四时之景不同，而乐亦无穷”中的“乐”与范仲淹的“后天下之乐而乐”的“乐”内涵是否相同,请简要说明。
答:内涵不相同。欧文“四时之景不同，而乐亦无穷”中的“乐”是欣赏山水的乐趣，而范文中“后天下之乐而乐”的“乐”是以天下人乐为乐，先忧后乐。
4、《岳阳楼记》作者范仲淹借此文委婉地表达了对友人滕子京的劝勉，结尾作者发出“微斯人，吾谁与归,”的感叹，就全文看，这句话的言外之意是:表达了对古仁人的向往与敬慕，委婉地表达了对友人滕子京的劝勉，也是对自己的勉励。作者要做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，表达了以天下为己任的政治抱负。《醉翁亭记》作者欧阳修尽管被贬滁州，但仍能有所作为，使滁州人民安居乐业，表达了要与民同乐的思想。
问:你从中得到的启示是:围绕“在逆境中仍保持旷达的胸襟，不计较个人得失，积极乐观”回答即可。由此可见，范仲淹和欧阳修都具有“古仁人”“不以物喜，不以己悲” (用《岳》中语句回答)的旷达胸襟。
5、《岳阳楼记》和《醉翁亭记》两文的作者都曾被贬，命运相似，他们身上有哪些可贵之处, 答:?不以物喜，不以己悲的旷达心胸;?乐以天下，忧以天下，忧国忧民，心系天下的伟大政治抱负:?与民同乐的高尚情怀;?关心人民疾苦，把百姓的利益放在第一位的思想。
6、作为中国古代文人的杰出代表，范仲淹和欧阳修，两人的身上都闪烁着时代的进步的光芒，结合你的所学，请你概括几点体现在他们身上的时代的进步的光芒点。并说说你从他们身上学到了什 么,(答案同第5题)
《小石潭记》比较阅读
《小石潭记》比较阅读
(一)
[甲]从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩坏,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上, 佁然不动;俶尔远逝,
往来翕忽,似与游者相乐。
[乙]出成都南门,左为万里桥。西折纤秀长曲,所见如连环、如玦①、如带、如规、如钩;色如鉴、如琅玕②、如绿沉瓜,窈然深碧、潆回③城下者,皆浣花溪委④也。然必至草堂,而后浣花有专名,则以少陵浣花居在焉耳。
行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然,隔岸阴森,尽溪,平望如荠⑤。水木清华,神肤洞达.自宫以西,流汇而桥者三,相距各不半里。舁夫⑥云通灌县,或所云“江从灌口来”是也。 (选自《浣花溪记》)
[注]①玦(jué):环形有缺口的佩玉。②琅玕(láng gān ):像珠子的美石。③潆回:水流回旋。④委:聚集。⑤荠(jì):荠菜。⑥舁(yú)夫:轿夫。
1、解释下列句中的加点词语。(4分)
(1)水尤清冽 冽:
(2)佁然不动 佁:
(3)西折纤秀长曲 西:
(4)尽溪,平坦如荠 尽:
2、翻译下列句子。(4分)
(1)日光下澈,影布石上。
(2)行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然。
3、甲、乙两文在语言表达上有什么相同点?在表现手法上有什么不同点?(2分)
4、乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指谁?请你写出他的连续的两句诗。(2分)
（二）
[甲] 潭中鱼可百许头皆若空游务所依，日光下澈［注］，俟然不动，傲尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
[乙] 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视五碍，急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 (节选自《与朱元思书》)
1、解释下面加点词在文中的意思。 (3分)
(1)以其境过清 (2)乃记之而去 (3)窥谷忘反
2、翻译下面的句子。 (4分)
(1)斗折蛇行，明灭可见。 (2)游鱼细石，直视无碍。
3、甲文和乙文中画线的句子都描写了水，分别突出了水的什么特点?各从什么角度描写的?(4分)
4、下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情? (4分)
(1)坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
(2)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。——柳宗元《小石潭记》
【乙】道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹（qī）嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！——元结《右溪记》
1、解释下列加点的词。（2分）
① 以其境过清 （ ） ② 不可名状 （ ）
2、翻译下列句子。（4分）
①斗折蛇行，明灭可见。
②佳木异竹，垂阴相荫。
3、两文各写出了水怎样的特点，分别运用了什么描写方法？（4分）
甲文： 乙文：
4、两文在写法上有什么共同点？试举一例说明。（2分）
5、[甲]文第一段描写的内容是 ；[乙]文中描写溪水的语句是
6、解释下面加点词在句中的意思。（4分）
①潭中鱼可百许头 可： ②以其境过清 清：
③南流数十步 南： ④不可名状 名：
7、用现代汉语说说下面句子的意思。（4分）
①其岸势犬牙差互，不可知其源。②佳木异竹，垂阴相映。
8、面对美景，[乙]文作者为什么会产生“怅然”的情绪？（2分）
（四）
（甲） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。（节选自柳宗元《小石潭记》）
（乙）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。（选自《礼记?礼运》）
1、解释下列句子中加点的字词（2分）
（1）潭中鱼可百许头
（2）佁然不动
2、用现代汉语翻译下列句子（4分）
（1）水尤清冽
（2）选贤与能，讲信修睦
3、柳宗元在《小石潭记》中描写了永州山水的自然美，《大道之行也》则描绘了大同社会的人文美。结合两文，联系生活实际，谈谈你理想中的生活环境是怎样的。
（1）水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无百［碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响??
（2）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源??
（3）于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为睛雪所洗，娟然如拭??
1、词的用法、意义相近的一组是（ ）
A．之：如镜之新开 暮寝而思之
B．其：不可知其源 其如土石何
C．者：似与游者相乐 得道者多助
D．为：山峦为睛雪所洗 子墨子解带为城
2、解释加点的词的词义。
①负势竞上（ ） ②潭中鱼可百许头（ ）
③皆若空游无所依（ ） ④于时冰皮始解（ ）
3、用现代汉语写出下面句子的意思。
① 急洏甚箭，猛浪若奔。 ② 斗折蛇行，明灭可见。
4、选出下面理解正确的一项（ ）
A． 泠泠作响：写泉水发出哗哗的很大的声响。
B． 波色乍明：写水波一闪一闪的动态之美。
C． 往来翕忽：写游鱼往来轻快敏捷的样子。
D． 娟然如拭：写雪水洗过的山峦就像美丽的少女。
（六）
(甲)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
(乙)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻(澈)，影布石上，怡然不动；亻叔而远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
1、下列加点字注音有误的一项是()(2分)
A．不见曦月(xī) B．素湍绿潭(tuān)
c．其岸势犬牙差互(chā) D．怡然不动(yí)
2、解释下列句中加点的词(4分)
①略无阙处 ②良多趣味 ③亻叔而远逝 ④斗折蛇行
3、翻译下面的句子(4分)
①虽乘奔御风不以疾也。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
4、甲段中描写春冬之水的句子是：致的描写，其作用是衬托潭水 的特点。乙段中体现溪流曲折这一特点的句子是： 。(5分)
（甲）次北固山下 王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
（已）小石潭记（节选）柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，淑尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
（丙） 观第五泄①记(节选) 袁宏道
从山门右折，得石径，数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。”疾趋，度石罅②，瀑见。瀑行青壁间，撼山掉③谷，喷雪直下，怒石横激如虹，忽卷掣折而后注，水态愈伟，山行之极观也。游人坐欹岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。 [注]①第五泄：第五级瀑布。②罅(xià)：裂缝。③掉：摇动。
1、下列句中加点同意义相同的一组是()(2分)
A．伐竹取道 齐师伐我
D．似与游者相乐 山水之乐，得之心而寓之酒也
C．疾趋，度石罅 必为有窃疾矣
D．山行之极观也 此则岳阳楼之大观也
2、下列句中加点的“以”与“以面受沫”中的“以”意义和用法相同的一项是(▲)(2分)
A．无从致书以观 B．或以钱币乞之
C．扶苏以数谏故，上使外将兵 D．皆以美于徐公
3、用现代汉语翻泽下列句子。(4分)
(1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
翻译： ▲
(2)瀑行青壁间，撼山掉谷。
翻译： ▲
4、以上诗文部描写了水，请从中分别选—个表现水的特点的字，填入下面空格中。(3分)
(1)《次北固山下》： (2)《小石潭记》： (3)《观第五泄记》：
参考答案
（一）1、（1）寒冷（2）愣住（3）向西（4）走到??尽头（每词1分,共4分）
2、（1）阳光直照到水底，鱼的影子映在石上。(或:太阳光直射水底，（鱼的)影子散布在潭底的石头上。）(2)走了三四里路,就是青羊宫,溪水有时远有时近，竹子和柏树苍翠碧绿。
3、相同点:都使用了比喻和排比的修辞方法。不同点:甲文写景动静结合;乙文以静景为主。4、杜甫。（1分）“感时花溅泪，恨别鸟惊心”等。
（二）1、（1）因为。 (2)离开。 (3)返回(答“返”、通“返”、同“返”均可)。2、 (1)(看到溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
或：(溪流)曲曲折折，一段看得见，一段又看不见。
或：(泉水)曲曲折折，(望过去)一段看得见，一段又看不见。
(2)(水中)游动的鱼和细小的石头，一直看下去，毫无障碍。
或：(水中)游动的鱼和细小的石头，可以看到底，毫无障碍。
3、水的特点：[甲]清澈(或：清)； [乙]清澈(或：清)和湍急(或：急)。
描写角度：[甲]间接描写(或：侧面描写)；
[乙]直接描写和间接描写相结合(或：正面描写和侧面描写相结合)。
4、(1)流露出作者内心孤寂、凄凉、忧伤的思想感情。
(2)流露出作者陶醉于自然美景，淡泊功名利禄的思想感情。
（三）1、① 因为 ② 说出2、① 看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。② 美好的树木与奇异的山竹投下的阴影，互相遮映。
3、甲文：清澈透明，侧面（间接）描写 乙文：水流湍急，正面（直接）描写
4、借景抒情 例如甲文借描写小石潭的幽美、凄寒，表达了作者孤寂悲凉的心境。
5、、（潭）水和（游）鱼 清流触石，洄悬激注 6、①大约，大概 ②凄清，冷清清 ③向南 ④说出7、①那石岸的形状象狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。②秀美的树木奇异的
（四）1、（1）大约 （2）呆呆的样子 2、（1）水格外清凉。（2）把品德高尚的人、能干的人选拔出来，讲求诚信，培养和睦（气氛）。3、此题答案多元化。能把山水的自然美和社会的人文美（或“大同社会、天下为公”）两者结合起来
（五）1、C 2、①竞：争 ②可：大约 ③若：像 ④于：在 3、 ①那湍急的江流比箭还快，那奔涌的波浪势若奔马。②小溪曲曲折折，忽明忽暗，忽隐忽现。 4、C
（六）1、C 2、①缺②很③消失④像北斗一样
3、①即使乘着快马驾着疾风也不比乘船顺流而下快。
②潭中的鱼大约有一百多条，都好像浮在空中无所依傍。
4、素湍绿潭，回清倒影 清澈 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。(出现“斗折蛇行”一句即可得。)
(七)(13分) 1、D 2、B 3、(1)潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。(2)瀑布在青色的石壁间飞泻，震撼着山谷。4、(1)平(或：绿) (2)清 (3)伟(或：疾) (每处1分) 5、(1)思乡之情 (2)而犹不忍去 (每处1分)
