助理营运主任职位说明书

制定日期 2012年8月20日 北京优莱斯雅家居用品有限公司

批准日期 2012年9月1日 数据分析助理主任职位说明书

制定部门 销售部经营部 页数 共2页 职位名称 助理营运主任 职位代码 任职者 所属部门 销售部经营部 所属级别 主任级 直接上级 高级销售经理

工作目标与职位目的,管理指定店面的销售情况,保障责任所属店面人员稳定及业绩上升

岗位职责 工作标准

--------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改---------------------------

1、店内事务正常运转

2、店面正常营业,符合公司管理规定 3、确保销售资源准确性

4、为公司销售策略提供参考依据 5、销售部日常工作顺畅

3、有良好的沟通和协调能力;

4、具有良好的组织能力及执行力度，团队意识强;

5、掌握工作的要领和要诀，技术操作娴熟，能及时发现并纠正错误

、熟悉OFFICE ，思路清晰，办事效率高。 2、大专以上学历，有药品销售内勤工作经验。 3、工作认真负责、勤快、能吃苦耐劳，善于学习、具有服务

精神及团队协作精神。

3、有较强的分析理解能力、执行力和人际沟

通能力;一、销售部日常内勤工作

(25%)

1、合同时间管理、合同内部流程处理、合

同邮寄、返回跟踪;

2、终端应用资料、品牌资信、终端联络本

收集、联络本问题提取汇总;

3、事业部内每月两寄发出内容汇总通报;

二、销售数据整理(15%)

1、事业部内部销售数据收集、统计、通报;

2、加盟商销售数据收集、统计、加盟反馈

表邮寄;

3、 终端销售任务汇总提报相关部门;

三、营销数据整理(25%)

1、终端促销、营销活动数据收集、统计、

通报;

2、渠道营销工作表内工作跟进、统计、通

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教育 大专或大专以上学历、市场营销及工商管理类专业

培训 计算机办公软件操作培训。 任

年龄 22-28岁 职

1年以上销售助理经验,熟悉订单处理流程, 经验 条

格活泼开朗,做事细心谨慎,对数据敏感,沟通协调能力强, 能力 件

1.较强的管理协调能力 技能 2.熟练掌握Office软件。

形象 性别不限,普通话标准,五官端正,着装庄重,身体健康。能适应出差。

内部关系 外部关系

高级销售

经理

商场工厂工

作

数据分关 数据分析析助理助理主任系 主任

公司各部店长店员 门员工

职位晋升

可晋升的职位,数据分析专员 可晋升至此的职位,数据分析主任 销售助理销售专员销售主任销售主管销售经理销售总监

声明,

本人已认真阅读职务说明书中的各项具体内容,完全明确并认同上述工作内容安排和考核标准,在今后的工作中将认真履行这些职责,否则本人愿意依照公司制度接受任何处罚。

本人签字,

日期, 年 月 日 部门经理签字,

日期, 年 月 日

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助理营运主任职位说明书

助理营运主任职位说明书

1、店内事务正常运转

2、店面正常营业，符合公司管理规定 3、确保销售资源准确性

4、为公司销售策略提供参考依据 5、销售部日常工作顺畅 3、有良好的沟通和协调能力；

4、具有良好的组织能力及执行力度，团队意识强；

5、掌握工作的要领和要诀，技术操作娴熟，能及时发现并纠正错误

、熟悉OFFICE ，思路清晰，办事效率高。 2、大专以上学历，有药品销售内勤工作经验。 3、工作认真负责、勤快、能吃苦耐劳，善于学习、具有服务 精神及团队协作精神。

3、有较强的分析理解能力、执行力和人际沟

通能力；一、销售部日常内勤工作

（25%）

1、合同时间管理、合同内部流程处理、合

同邮寄、返回跟踪；

2、终端应用资料、品牌资信、终端联络本

收集、联络本问题提取汇总； 3、事业部内每月两寄发出内容汇总通报；

二、销售数据整理（15%）

1、事业部内部销售数据收集、统计、通报； 2、加盟商销售数据收集、统计、加盟反馈

表邮寄；

3、 终端销售任务汇总提报相关部门；

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班主任助理职位说明书

目 录

一、班主任助理职位分析计

划………………………………………………………… 2

二、班主任助理职位分析流程介

绍………………………………………………………… 3

三、班主任助理职位说明

书………………………………………………………… 4

四、附录一:调查问卷

一………………………………………………………… 6

五、附录二:调查问卷

二………………………………………………………… 8

班主任助理职位调查计划 一、 计划目的:

1. 梳理班主任助理职位分析的思路～描绘班助职位分析过程～ 使职位分析活动按步骤开展。

2. 分析班助职位分析活动中的环境因素～预想和排除阻碍～使班助职位分

析活动顺利进行。

二、 工作分析目的:

1. 让自己了解职位说明书得编制～提高综合素质。

2. 让同学直观的了解班助这一职位～以便于下一届班助职位的竞选。 三、 人员安排:

全部环节均由朱国超计划、执行、负责。

四、 活动安排:

1. 4月24日前～编制出班助职位分析计划。

2. 4月25日～编制出工作流程。

3. 4月27日～编制出班助职位分析PAQ调查问卷。

4. 4月28日～寻找合适人员填写问卷。

5. 4月29日～将问卷汇总～整理资料～编制班主任助理职位说明书。 五、 注意事项:

1. 在与人接触时药诚恳待人～礼貌待人～注意言语及处事的方法。

2. 整理资料时要关注所有～不能遗漏。

- 1 -

班主任助理职位分析工作流程

1.4月27日～通过查阅资料～书本结合自己的想法编制出班主任助理职位的PAQ调查问卷～并打印出来。

2.4月28日～将问卷交给08级4班的**师兄、***师兄填写。

3.4月29日～将问卷汇总～用网络、书本等查阅资料～并整理。

4.4月29日～依据资料及工作说明书编写规范编写班助职位说明书。

5.4月30日～将职位分析计划～流程及工作说明书输入电脑～并打印上交。

- 2 -

内江师范学院经济与管理学院

班主任助理工作说明书 一、 职位标示信息:

1. 职位名称:经管学院班主任助理

2. 直接上级:所带班级班主任

直接下级:所带班级全体新生 3.

二、 职位目的:

1. 接待新生～办理新生入学手续

2. 主持班会～作会议记录

3. 组织班级秩序

4. 防止并及时处理班级内学生意外情况发生

5. 及时通知学校及学院的通告

6. 定期掌握班级每个学生思想动态

7. 组织系列文体活动、竞赛等

三、 工作职责:

1. 协助班主任做好新生接待工作

2. 了解新生情况～掌握新生心理动向

3. 帮助新生熟悉校园并让其尽快适应大学生活

4. 组织选拔班委

5. 确保新生生命、财产安全

6. 班助新生树立科学的世界观、人生观、价值观～使每个新生有所收获

四、 职位在组织中的地位:

- 3 -

班主任

班主任助理

新生 新生 新生

五、 工作权限:

1. 新生资料、档案的查询与保存

2. 日常事务的组织与管理

六、 职位任职条件:

1. 学历:内江师范学院经管学院在读本、专科大二、大三学生

2. 基本技能:基础计算机知识的运用能力

基础的交际能力

基本的领导、管理能力

3. 道德素质要求:有责任心～具有奉献精神～宽广的心及吃苦耐

劳的精神。

2011年4月29日

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助理营运主任职位说明书

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助理营运主任职位说明书

制定日期 2012年8月20日 北京优莱斯雅家居用品有限公司

批准日期 2012年9月1日 数据分析助理主任职位说明书

制定部门 销售部经营部 页数 共2页 职位名称 助理营运主任 职位代码 任职者 所属部门 销售部经营部 所属级别 主任级 直接上级 高级销售经理

工作目标与职位目的,管理指定店面的销售情况,保障责任所属店面人员稳定及业绩上升

岗位职责 工作标准

1

北京市优莱斯雅家居用品有限公司文件 1、店内事务正常运转

2、店面正常营业,符合公司管理规定 3、确保销售资源准确性

4、为公司销售策略提供参考依据 5、销售部日常工作顺畅

3、有良好的沟通和协调能力;

4、具有良好的组织能力及执行力度，团队意识强;

5、掌握工作的要领和要诀，技术操作娴熟，能及时发现并纠正错误

、熟悉OFFICE ，思路清晰，办事效率高。 2、大专以上学历，有药品销售内勤工作经验。 3、工作认真负责、勤快、能吃苦耐劳，善于学习、具有服务

精神及团队协作精神。

3、有较强的分析理解能力、执行力和人际沟

通能力;一、销售部日常内勤工作

(25%)

1、合同时间管理、合同内部流程处理、合

同邮寄、返回跟踪;

2、终端应用资料、品牌资信、终端联络本

收集、联络本问题提取汇总;

3、事业部内每月两寄发出内容汇总通报;

二、销售数据整理(15%)

1、事业部内部销售数据收集、统计、通报;

2、加盟商销售数据收集、统计、加盟反馈

表邮寄;

3、 终端销售任务汇总提报相关部门;

三、营销数据整理(25%) 2

1、终端促销、营销活动数据收集、统计、

通报;

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教育 大专或大专以上学历、市场营销及工商管理类专业

培训 计算机办公软件操作培训。 任

年龄 22-28岁 职

1年以上销售助理经验,熟悉订单处理流程, 经验 条

格活泼开朗,做事细心谨慎,对数据敏感,沟通协调能力强, 能力 件

1.较强的管理协调能力 技能 2.熟练掌握Office软件。

形象 性别不限,普通话标准,五官端正,着装庄重,身体健康。能适应出差。

内部关系 外部关系

高级销售

经理

工 商场工厂作

数据分关 数据分析析助理助理主任系 主任

公司各部店长店员 门员工

职位晋升

可晋升的职位,数据分析专员 可晋升至此的职位,数据分析主任 销售助理销售专员销售主任销售主管销售经理销售总监

声明,

本人已认真阅读职务说明书中的各项具体内容,完全明确并认同上述工作内容安排和考核标准,在今后的工作中将认真履行这些职责,否则本人愿意依照公司制度接受任何处罚。

本人签字,

日期, 年 月 日 部门经理签字,

日期, 年 月 日

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下面是赠送的团队管理名言学习,

不需要的朋友可以编辑删除!!!谢谢!!!

1、沟通是管理的浓缩。

2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用。

3、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有仸何激劢人心的事件发生。

4、管理工作中最重要的是:人正确的事,而不是正确的做事。

5、管理就是沟通、沟通再沟通。

6、管理就是界定企业的使命,并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的仸务,而激励不组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。7、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。

8、管理者的最基本能力:有效沟通。

9、合作是一切团队繁荣的根本。

10、将合适的人请上车,不合适的人请下车。

11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。

12、企业的成功靠团队,而不是靠个人。

13、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。

5

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14、赏善而不罚恶,则乱。罚恶而不赏善,亦乱。

15、赏识导致成功,抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。 17、首先是管好自己,对自己言行的管理,对自己形象的管理,然后再去影响别人,用言行带劢别人。18、首先要说的是,CEO要承担责仸,而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行劢以及价值观和结果负责。

19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果并不是很理想。因为人的思想是从小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。

20、团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠成长,不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。

21、一家企业如果真的像一个团队,从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队,整个国家如果是个团队,那么自己的领导要身先士卒带头做好,自己先树立起这种规章的威严,再要求下面的人去遵守这种规章,这个才叫做团队。

22、已所不欲,勿斲于人。

23、卓有成效的管理者善于用人之长。

24、做企业没有奇迹而言的,凡是创造奇迹的,一定会被超过。企业不能跳跃,就一定是，循着，一个规律,一步一个脚印地走。

25、大成功靠团队,小成功靠个人。

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26、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。

关于教师节的名人名言|教师节名人名言

1、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋

2、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。--佚名

3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦

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4、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。--孔子

5、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦

6、举世不师,故道益离。--柳宗元

7、古之学者必严其师,师严然后道尊。--欧阳修

8、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良

9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是劢力。--西蒙

10、一日为师,终身为父。--关汉卿

11、要尊重儿童,不要急于对他作出戒好戒坏的评判。--卢梭

12、捧着一颗心来,不带半根草去。--陶行知

13、君子藏器于身,待时而劢。--佚名

14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。--布鲁纳

15、教师是人类灵魂的工程师。--斯大林

16、学者必求师,从师不可不谨也。--程颐

17、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底

18、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。--莎士比亚

19、养体开智以外,又以德育为重。--康有为

20、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。--韩愈

21、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了并运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马

22、学贵得师,亦贵得友。--唐甄

8

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23、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人？唯一斱法,厥为教育。--张伯苓

24、为学莫重于尊师。--谭嗣同

25、愚蠢的行劢,能使人陷于贫困;投合时机的行劢,却能令人致富。--克拉克

26、凡是教师缺乏爱的地斱,无论品格还是智慧都不能充分地戒自由地发展。--罗素

27、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。--陶行知

28、少年进步则国进步。--梁启超

29、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。--佚名 有关刻苦学习的格言

1、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。

2、勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行劢。

3、灵感不过是“顽强的劳劢而获得的奖赏”。

4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

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5、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

6、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。

7、人生在勤,不索何获。

8、学问勤中得。学然后知不足。

9、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。

10、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。

11、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

12、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。

13、成功,艰苦劳劢，正确斱法，少说空话。

14、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。

15、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。

16、言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。

17、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

18、你想成为并福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。

19、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

20、天才绝不应鄙视勤奋。

21、试试并非受罪,问问并不吃亏。善于发问的人,知识丰富。

22、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

23、不要心平气和,不要容你自己昏睡!趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。

24、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。

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25、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

26、刀钝石上磨,人笨人前学。以人为师能进步。

27、宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。

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学生处主任助理职位竞聘演讲稿

学生处主任助理职位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！

首先感谢校党委给我提供了这样一个机会，感谢大家对我的关心和支持。我竞聘的岗位是学生处主任助理。

屈指数来，我在这个人才济济、团结又温暖的大家庭里已度过了八个春秋。记得来校前夕，站在解放路中国银行与一职的交叉路口，我毫不犹豫地选择了从教之路，而放弃了已经被中国银行录用的协议。事实证明：我的选择是正确的。

XX年我毕业于山东理工大学外国语学院，现攻读鲁东大学外国语学院教育硕士。XX年加入中国共产党，2011年经学校推荐去英国进行英语教学培训。 我感谢校领导，在我毫无工作经验之时，放手让我锻炼；我感谢科领导，在我遇到困难之时，及时予以帮助；我也要感谢相关部门领导，在日常考核中给予我一次次的肯定；我还要感谢所有同事平日点点滴滴的指教与帮助。 在8年的工作中，我兢兢业业做事、踏踏实实为人，干好本职工作。撰写的论文《成功学理论与中职班级管理》获省级一等奖；两篇教学论文获市级二等奖；多次参加校优质课评比，并取得好成绩；荣获优秀共产党员、先进工作者等荣誉称号；连年被评为模范班主任。我所带的班级每学期都被评为先进班集体，红旗团支部；在女儿16个月大时，中途接手了06.11的班主任工作，那曾是个问题较多的班级，经过多方努力，该班实习前被评为烟台市五四红旗团支部。在此，我衷心感谢各位领导和同仁对我的厚爱。

我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。今天，我站在这里参加竞聘，主要基于以下的考虑：

一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。自从踏上工作岗位后，一直担任班主任工作，深知做学生工作的辛苦、繁杂。但我深爱这一行，不管干什么从不讲条件，更不怨天忧人，力求把工作做得最好。

二是多年来的班主任工作和教学工作，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，在日常生活和工作中，以“诚实做人、勤奋做事”为信条，严格要求自己。

三是对学生管理工作有基本了解，并有一定的管理能力。八年的班主任工作经历对学生的特点、思想状况、以及管理方法都比较了解，最重要的是我积累了一定的学生管理经验。

假如大家选择了我，我决不辜负领导和同事对我的信任和支持，全力以赴干好学生管理工作。具体而言，从以下几个方面进行：

第一、转变角色，摆正位置。努力当好主任的助手，工作中，力求做到“不出错、多出彩”；做好班主任的勤务员，认真为每位班主任提供力所能及的帮助和服务。

第二、深入研究，寻求突破。认真向科室领导和同事学习，积极听取同事的建议，熟悉学生特点，把握学生管理规律。注重深入研究，了解职校学生群体中存在的问题，改善工作方法，为领导建言献策。

第三、扎实工作，锐意进取。如果说招生工作是学校工作的生命线，那么我想说学生管理工作就是学校工作的安全线，学生管理工作的好坏直接关乎学校的社会声誉。所以，要积极研究工作中出现的新问题，创新工作思路。开展符合职校生实际的教育活动，增强学生对母校的认同感和归宿感，把我校学生管理工作推上一个新台阶。

不容置疑，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅的新手，从教时间较短，工作经验不足。倒是拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试，积极参与竞聘，我不敢奢求什么，只想让大家认识我、

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