范文一:学生在校综合表现实录
学生在校综合表现实录
广州民航职业技术学院 机务工程系 (盖章) 学生姓名:章志华 学号:09311106339 所在班级:09机电十二班
获奖励情况(各类奖学金、优秀学生干部、三好学生、各级党团组织的评优) 第一学期 学院二等奖学金
第二学期 学院一等奖学金,院“三好学生”
第三学期 学院二等奖学金
第四学期
第五学期
第六学期
出 勤 情 况
学期 迟到早退(次) 旷课(节) 病假(天) 事假(天) 出勤率 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期
晚归及夜不归宿情况 有无处分、处分等级、原因 学期 晚归(次) 夜不归宿(次) 有无处分 处分等级 原因 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期 其它情况说明
素质导师签字: 年 月 日
此表格由素质导师如实记录,每学期末记录一次,开学初交系里存档。此表格
作为学生在校综合表现要件,于学生毕业招聘时附简历里,作为招聘单位考核
选拔的重要参考资料。
注:无素质导师签字及所在系盖章无效~
填表注意事项
姓名,学号,所在班级,获奖情况由学生本人亲自填写,其他的不要填
范文二:学生在校综合表现实录
学生在校综合表现实录
广州民航职业技术学院 学生姓名: 学号: 飞机维修工程学院 (盖章)
所在班级:
获奖励情况(各类奖学金、优秀学生干部、三好学生、各级党团组织的评优) 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期 学期 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期 学期 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期 迟到早退(次) 出 勤 情 况 旷课(节) 病假(天) 事假(天) 出勤率
晚归及夜不归宿情况 晚归(次) 夜不归宿(次)
有处分、处分等级、原因 有处分 处分等级 原因
其它情况说明 素质导师签字: 年 月 日
此表格由素质导师如实记录,每学期末记录一次,开学初交学工办存档。此表格作为学生在校综 合表现要件,于学生毕业招聘时附简历里,作为招聘单位考核选拔的重要参考资料。 注:此表经素质导师签字及所在学院盖章方有效!
范文三:学生在校综合表现分数(德育分数)
学生在校综合表现分数(德育分数)
以提高学生全面素质为宗旨,培养学生在思想认识、纪律、知识等方面的发展而制定。
基础分数80分、各项表现好则增加,差则减少。
分5大方面:
一、课堂表现 奖励:如遵守课堂纪律,回答问题,完成科任老师的要求 1-2分
扣分:如不遵守课堂纪律,随意走动,顶撞老师等 1-2分
二、出勤 全勤奖励:包括正课、早操、晚修、卫生。每周 5分 连续2周满勤奖10分 连续3周满勤15分,依次累推。
缺勤 扣分:缺正课 4分 早操1分 晚修1分 卫生1-2分 迟到、早退按实际情况和次数扣1-2分
三、班主任临时安排工作完成 奖励2-4分 未完成 扣2-4分
科任老师 班干部临时安排 完成 奖励1-2分 未完成 扣1-2分 学校领导 安排工作 完成 奖励 3-5分 未完成 扣3-5分
四、破坏学校公共财物 扣2-5分 保护及时阻止他人破坏 奖励2-5分
五、不遵守学校校规 扣1-3分。
六、本综合表现分由班干部轮流监督指导完成。完成每周奖励1-2分,未完成或违反被扣分时,多扣一半的分。如旷课,本应扣4分,多扣一半的分即为扣4+2=6分。
范文四:在校综合表现
关于李明同学在校期间综合表现
李明,男,汉族,生于1988年7月,云南楚雄人,系广西大学物理学院2008届本科生。 本人于2008年至2013年就读于广西大学物理工程学院物理学专业。 本人生活朴素,勤俭节约,能做到严于律己,宽以待人。本人为人坦诚,尊重他人,关心他人,乐于帮助同学,与班级同学保持了良好的友谊,拥有良好的口碑。
身为一名共青团员,我一直积极学习马克思列宁主义,政治上要求进步,并积极地向党组织靠拢,生活中虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期总结。
在校期间,学习刻苦勤奋,上进心强;在努力学习专业课程之余,广泛阅读其他各学科书籍。除此之外,本人还参加了学校篮球裁判组,在下午课外时间,积极的参与到裁判工作中,锻炼身体,积累经验。在学习部工作的2年里,认识了各学院许许多多的同学,能很好与其他学生干部协同合作,积极为全校同学服务。
与此同时,本人能够积极参加实践各项活动以提高综合素质, 在班级中起到良好的模范带头作用。暑假期间,参与了校学生会组织的暑期夏令营活动,锻炼了个人组织能力。日常工作期间,更是积极组织校内同学参与户外公益服务性活动,为我市输送了大量志愿者。对于自己,更是积累了丰富的社会经验。
李明 广西大学
2013年5月8日
范文五:为了综合考核学生在校表现,培养学生德、
萧山科技学院学生德、智、体综合测评加减分细则
为了更好地开展学生综合测评工作,进一步促进学生德、智、体全面发展。根据《浙江海洋学院学生综合素质测评办法》并结合学院实际特制订本加减分细则。 一、综合素质测评成绩计算方法
1、综合素质测评总分=德育测评分?0.25+智育测评分?0.6+体育测评分?0.15 2、德育测评分=班级测评小组评议分?60%+班主任评议分?30%+奖励分—扣分 3、智育测评分=学习平均成绩?60%?智育奖励分?40%
4、体育测评分=体育课成绩?80%+班级测评小组评议分?10%+奖励分—扣分 注:各类总分不得超过100分。 二、德育加减分办法 (一) 学生干部加分
① 对担任班级以上(包括班级)各级学生干部者,视开展工作情况加0~6分。院级学生干部加分由学生科、团委确定,班级学生干部(含寝室长、通讯员)加分,由班主任确定。
② 学生干部加分分值对照表
A类:指院级副部长以上干部。 B类:指院级干事、各社团负责人。 ③ 学生干部加分原则:
学生干部加分要根据任职期限、工作表现情况确定加分额度。同时担任多项工作则只计加分最高的一项。
④终分值=考核相应分值×任职时间系数,其中任职时间系数:每个月为0.1,1学期为0.5。 (二)考勤、违纪、好人好事和宿舍检查加减分(学生科负责统计) ①每四周为一周期,在一周期中学生无迟到、早退、旷课者加2分,否则不加分,并且迟到、早退一次扣1/3分,旷课一次扣1分。 ②违纪处分级别及减分值如下表:
各级处分处罚均根据正式通报、处分文件为依据,多次违纪累计减分。各级处理(含延长留校察看期)的时限以决定发文之日为准,在当年度德育测评中减分。 ③好人好事、拾金不昧者加2分。
④宿舍检查加减分根据宿舍自我管理委员会的日常检查,卫生星级寝室的评比分来综合评定。
三、智育奖励加分办法
(一)
(四)在校际、校级的学习竞赛(包括校际统考、课程竞赛、技能竞赛等)中获奖及科 (五)学术和专业性论文加分
①、在正式出版期刊上发表与专业有关学术性论文和专业创作,视刊物级别质量、名次,一级刊物加30分,核心刊物加24分,省级刊物20分,一般学报加16分。
②、在内部刊物(有准印刊号)上发表文章一律加4分。
③、在正式报刊(含校报)和正式出版书籍上发表文章,视刊物级别、质量、名次,分别加4~10分/篇,特别优秀的可破格加至30分。
④、同一篇论文限加最高分。
⑤在学工快讯及焦点话题栏中刊登的新闻和文章每篇加0.5分。 (六)其它
①、一学期内选修相关专业、相关课程(包括参加自学考试),每通过1门按通过在智育平均成绩上加分,标准如下:及格加1分,中加1.2分,良加1.6分,优加2分。
②、凡参加经学校审批同意的学校和社会团体举办的各类素质培训班,凭结业证书酌情加2-4分
五、体美育加减分办法
①、各类体育、美育竞赛奖励加分
②、早操,课外体育锻炼表现优秀有突出事例者加1~3分,表现差的减1~3分。学院根据出勤记录及情况通报进行加减分。 六、综合测评加减分操作程序
1、申请加分的成绩依据要求是本次测评学年所取得的;
2、各类申请加分必须以正式证书、文件、发表刊物或有关部门证明为依据; 3、测评加分提议必须由学生本人填写加分申请表;
4、测评加分申请表汇总后,由班主任和班级测评小组一起审核; 5、审核后附加分须在班级公示无异议后再汇总到综合测评表中。 七、本办法自2008年9月1日起开始执行,由学生科、教务科负责解释。
2008年9月1日
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